经验告诉我们，成功是留给有准备的人。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“高考英语第一轮单元复习教案5”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

Unit5Thesilverscreen
重点词汇解析

1.careern.
1)（个人的）事业Hehadaverysuccessfulcareer.他的事业很成功。
2)职业Therearemanymorecareersopentowomennowthan50yearsago.
现在比50年前有更多的职业向妇女开放了。
3)可作定语，表“生平”“生涯”He’sacareerteacher;it’stheonlyjobhe’sever
done.他是个职业教师，这是他做过的惟一的一个工作。
2.draman.
1)剧本Hehaswrittenahistoricdrama.他写了一个历史剧。
2)戏剧(u)Shewantstostudydramaandbecomeanactress.她想学戏剧当一名演员。
3)戏剧性（u），戏剧性的事件
Thehistoryofspaceexplorationisanexcitingdrama.太空探险的历史是一个激动人心的戏
剧性事件。
adj.dramatic(有关)戏剧的戏剧性的adv.dramatically戏剧性地n.dramatist剧作家
3.prizen.奖Mysisterwonthefirstprizeforhersinging.我姐姐唱歌获一等奖。
4.heron.英雄,主人公
nationalheroes民族英雄,thehero/heroineofthefilm电影的男/女主人公
5.scenen.
1)故事/事情发生的地方
Thisisthesceneofaccidentwhichhappenedlastnight.这个故事发生的地方是个村庄。
2)剧中的布景，场/风景，景象
behindthescenes到后台，在幕后come/appearonthescene出现onthescene在现场，到现场
6.choicen.选择，选择的人或东西
havenochoicebuttodo…不得不做某事
adj.精选的，高级的
7.degreen.
1)度，级2）程度3）学位
toa……degree到……程度,在……程度上
8.lawn.1)法律(u)作法律统称或作为整体时多加the,作为学科或指某类法律时常不加冠词)
2）n.定律,规律Newton’sLaw牛顿定律thelawsofnature自然规律
3)指具体的法律规律,定律,法则Thelawsofgrammar语法规则
9.speed1）n.速度withgreatspeed以很快速度/attop(full,low,safe,high,ordinary)
speed以顶尖速度/以全速/以低速/以安全的速度/以高速/以一般的速度
ataspeedof100kilometresanhour以每小时100公里的速度
如以某个东西的速度为参照,则为:atthespeedof,用定冠词。
2）v.快速地前进过去式sped
10.winv.赢得，获得，在……中获胜,争取到
winavictory获得胜利/agame/amatch比赛获胜/aprize获奖theOscar/获奥斯卡奖/thewar
战争获胜/praises获表扬/ahundredpounds获得一百镑/herrespect赢得她的尊敬/his
friendship获得他的友谊
n.winner获胜者
11.crueltyn.残酷Hewastreatedwithgreatcruelty.他被很残酷地对待。
adj.becruelto…对某人残忍的It’scruelofsbtodosth.某人做某事很残忍
12.owevt.1）欠(钱、物、债等)，后面通常接直接宾语和间接宾语，即owesbsth或owesthto
sb.2）应该……归功于……
3）应当给予……Ioweyoumanythanks.我非常感谢你。
becauseof的用法区别：
becauseof指原因，意为“因为”，用以指出理由。
Westayedathome.Thisisbecauseofrain.我们呆在家里，因为下雨。
thanksto即可表达正面意义（亏得，多亏，幸亏），又可表示讽刺意义（近乎反语“感谢”）。
owingto由于，应归功于
13.accept接受，指经过考虑，由主观意志来决定接受，动作者本身是主动的。
receive接到，指收到某物这一动作，本身有一定的被动性，不包含本身是否愿意接受的意思。
14.live1)adj.现场播出
2）adj.活的(多作定语)
Isawalivemousethere.我看见一只活老鼠在那儿。
3）v.活着,住,生活
Eattolive,boutdonotlivetoeat.吃饭是为了活着，但活着不是为吃饭。
辨析：live表示“活着的”，用于指物，放在名词前，只作定语用；alive多用于指人，作表语或放
在所修饰的词后；living既可指人，也可指物，放在所修饰的名词前，如带短语则放在名词后。

重点短语解析
1.takeoff1)脱下(衣服等),解(除)掉Hetookoffhiswetshoes.他脱下了湿鞋子。
2）（飞机）起飞
3）匆匆离开
2.gowrongv.走错路,误入岐途,(机器等)发生故障
3.inalladv.总共
4.stayawayv.外出
5.lookup查询（如宾语为代词，则代词放中间）
Lookupthewordinthedictionary.在字典里查单词。
相关词组：lookfor寻找；lookafter照顾，照料；lookforwardto期待；lookinto调查；
lookon旁观；lookout注意；lookoutfor注意，留心，提防；lookover翻阅，查看，检查；
lookaround环视；lookthrough翻阅，查看。
6.runafter追逐，追求
7.bringsbback
8.ontheair广播
9.thinkhighly/well/muchof对……评价很高,赞赏,对……印象好
thinkbadly/nothing/little/lowlyof……认为不好,好……不在意,不赞成,觉得……不怎么样
Idon’tthinkmuchofhimasateacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。
重点句型解析

1.Whatstorydoyouthinkit’stelling?你认为它讲述的是一个什么故事？
这里的doyouthink是插入语，还有类似的doyousuppose,youknow,Isuppose,doyoubelieve
等。陈述句中，插入语可放在句中、句尾；特殊问句中放在句中，结构为：疑问词+插入语+陈述语序。
2.Whilestillastudent,sheplayedrolesinmanyplays.
当她还是一个学生时，就多次在话剧中扮演角色了。
Whilestillastudent相当于Whileshewasstillastudent.在英语中有些表示时间、条件、方
式或让步等的从句有时可省略一些成分：如果从句的主语和从句的主语一致（或者是从句的主语是it）
，而且从句谓语中又包含be，那么这个主语和be动词都可以省略。
3.Manypeoplewhosawthefilmwereafraidtoswiminthesea……
许多看过这部电影的人都不敢在海里游。
afraid用法说明：
1）害怕人/物，如：beafraidofsb/sth
2）不敢做某事，如：beafraidtodosth/ofdoingsth
Heisafraidtogoout/ofgoingoutaloneatnight.
3)担心会发生某事,如:beafraidofdoingsth或beafraid+thatclause
4)给人不愉快的信息或不赞同某人意见时,用I’mafraid…,
4.Afterthatitstilltooksevenyearsbeforetheyfinallygotmarried.
从那以后过了七年他们才结婚。
before……（以后）才。
注意before的特殊用法：
1）不等．．．．．．就，
2）（不多久．．．．．．）就
3）宁愿．．．．．．，也不．．．．．．
高考衔接点拨m.JAB88.Com

?[考点]目的状语的表达法。
?[透视]常考的表达法有：①for,on等介词短语；②不定式；③inorderto／soasto,前者可用于句首、句中，后者不能用于句首；④sothat／inorderthat＋从句；sothat也可引导结果状语从句，意为“因此”。⑤incase(that)（以免，以防）＋从句。
[考点]高考热点词but的用法。
?[透视]①but作连词，表示前后相反，意为“但是”；②不能同时与although,though连用；③与however的区分；④作连词时，在题干中往往是选出正确答案的关键信息词，这是历年高考考查的重点。⑤作介词，意为“除了”，常用havenochoicebuttodosth．等搭配。
?[考点]please及其同根词的区别。
?[透视]①please与satisfy同义，常用于bepleased／satisfiedwithsb．／sth．,bepleased／satisfiedtodo结构；②pleased满意的，用来修饰人；pleasant舒服的；愉快的，用来修饰物；pleasing使人愉快的；合意的，用来修饰物；pleasure愉快；满足。
??[考点]other一词的用法。
?[透视]①one．．．theother?some．．．others短语；②与数词连用时，放在数词之后；③用于比较级中，排除自我比较，即：thananyother＋名词；④everyother．．．每隔一……,otherthan(than后接动词原形)除了。

课堂同步练习

Choosethebestanswers
1.Sheisoldenoughtogetmarried_____.
A.bylawB.bythelawC.tothelawD.withthelaw
2.Afilm_______istheplacewherefilmsaremade.
A.playB.sceneC.viewD.sight
3.Inthisfilm,heplayedthe____ofthebravepoliceman.
A.rolesB.partC.actorD.man
4.Whatdoyouthink_______tohimjustnow?
A.didhappenB.didhehappen
C.didithappenD.happened
5.______oftheparty,wesangasongtogether.
A.InthebeginningB.Atthebeginning
C.AtfirstD.First
6._______,hewonhisfirstOscar.
A.InthethirtyB.Inthethirties
C.InhisthirtiesD.Inhisthirty
7.Theboyhaswonaprize_____hislittleinvention.
A.ofB.byC.withD.for
8.Itwasalongtime______Irealizeditwaslate.
A.afterB.beforeC.sinceD.when
9.Thegirlsaidshe______hersuccess_____herteachers.
A.owed,toB.gave,toC.owed,forD.thanked,for
10.Hissuccess_______himrespectofallthepeopleinthecompany.
A.wonB.gotC.sendD.caused
翻译填空
1.我牙疼得要命,一夜没有睡着。
I’vegotanawfultoothache.It____________________________________.
2.这使我们没法进行下去。
This____________________forus____________________.
3.他取得成功*运气好多于*下苦功。
He________________________________ratherthantohardwork.
4.他太穷,请不起大夫,才四十多岁就死了。
__________________________________,hediedinhisforties.
5.机器出什么毛病了吗?
Hasanything________________________________?

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高考英语第一轮单元考点复习教案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？下面是由小编为大家整理的“高考英语第一轮单元考点复习教案”，相信您能找到对自己有用的内容。

SBIIIUnits5～6GettingthemessageGoingWest
到西部去
素材新挖掘
考点1.advertisevi.登广告;做广告vt.为……做广告；宣传；通知
Talkaboutadvertisingandadvertisements.
Whenpeoplelosesomethingvaluable,theyadvertiseitinthenewspaper.
人们丢了重要的东西时会在报上刊登一则公告。
advertisevi.vt.登广告，做广告
advertisevt.通知
advertisern.广告商
advertisementn.广告
(1)Thecompany____________(登广告招聘)foranewsecretary.
(2)We____________(做广告)throughthepress.
(3)I____________(通知)himofmyplans.
(4)我们该登个广告聘人来照管孩子们。
(写作小练笔：主谓+介词；lookafter)
______________________________________________________
advertised
advertised
advertised
Weshouldadvertiseforsomeonetolookafterourchildren.

考点2.blamevt.责备；谴责；归咎于n.责怪；(过错、失败等的)责任；
Youthinkthenewspaperistoblameforthisbecausepeopleusuallytrustnewspapers.
Wewerereadytotaketheblameforwhathadhappened.
我们准备对所发生的事承担责任。
blamesth.onsb./blamesb.forsth.某事归咎于某人
taketheblamefor承担责任
betoblame应该负责；应受谴责
(1)They_________(怪罪)thesecretaryforthedelayoftheplan.
(2)Dont_________(责怪)itonhim,butonme.
(3)Thecardrivertookthe________(责任)fortheaccident.
(4)Thechildrenwerenotto_________(谴责).
(5)He________________(他应负责)fornotlockingthedoor.
blamed
blame
blame
blame
wastoblame
(6)他应该对这一交通事故负责任。
(写作小练笔：主系+todo；trafficaccident)
_____________________________________

Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone__________.(06安徽)
blamedB.blamingC.toblameD.tobeblamed
C。
本题考查非谓语动词。toblame作定语，修饰theone,两者构成动宾关系，只能用主动形式。
考点3.annoyvt.使烦恼；使恼怒vi.招人讨厌
Somepeoplefindadsusefulandentertaining:othersthinkthat
theyareannoying.
Ilikehereventhoughshecanbeannoying.
尽管她有时很恼人，但我还是喜欢她。
annoyvt.使烦恼；使生气;骚扰；招惹
annoyedadj.烦闷的
annoyingadj.恼人的
Hewastoblameforthetrafficaccident.
(1)Helooked__________(不耐烦的样子).
(2)Thesefliesare__________(让人讨厌)me.
(3)Imextremely_____________(生气)atthewayhealwaysstares
atmeintheoffice.
(4)Hemaybenaughtyand_____________(annoy),butheisa
goodboyasawhole.
(5)如果你觉得太吵的话就把门关上。
(写作小练笔：主谓宾；close,noise)
_____________________________________
考点4.beyondprep.在(或向)……的那边；远于；超出adv.在更远处；再往后
ThisaccountofthewonderfullandbeyondtheRockyMountainsgavehimtheideatomovethere.
Theycrossedthemountainsandtravelledtothevalleysbeyond.
他们越过群山，到了那边的山谷。
annoyed
annoying
annoyed
annoying
Closethedoorifthenoiseisannoyingyou.
beyondprep.在(到)……较远的一边
beyondprep.晚于
beyondprep.为……所不能及；多于；超出
beyondadv.在(或到)较远处；再往前去
(1)Thisproblemisfar___________(超过)me.
(2)Whatlies_________(那一边)themountains?
(3)Dontstaythere_________(超出)midnight.
(4)Understandingthisarticleis_________(超出)myability.
(5)Mencantraveltothemoonand_________(更远).
(6)我们的学校在城市的另一边。(写作小练笔：主系表；city)
_____________________________________

(1)Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermoving
story.(年高考全国卷I)
A.beyondB.withoutC.ofD.in
A。
此题考查介词辨析。beyondwords的意思是“无法用法语言来表达”。
beyond
beyond
beyond
beyond
beyond
Ourschoolisbeyondthecity.
(2)Elizabethhasalreadyachievedsuccessher
wildestdreams.(2008年高考陕西卷)
A.atB.beyondC.withinD.upon
B。
此题考查介词辨析。beyond“超出”；beyondherwildestdreams“超出了她最狂野的梦想”。
(3)----Canhetakechargeofthecomputercompany?
----I’mafraidit’s_______hisability.
A.beyondB.withinC.ofD.to
A。
本题考查介词。beyondone’sability“超出某人的能力”。小窍门：考查介词如果出现了beyond,首先要考虑它。
考点5.take…intoconsideration考虑某事务
Beforeyoulistentopart2,workwithyourpartnerandmakealist
ofthingsthatyouthinkareimportanttotakeintoconsideration
whenbuyingalaptopcomputer.
Thesearefactorswemusttakeintoconsideration.
这些都是我们应当考虑的因素。
take…intoconsideration顾及，考虑到
takesthintoaccount考虑/顾及某事
takeaccountofsth考虑/顾及某事
considering考虑到
(1)We’lltakeyourcommentsinto______________(考虑).
(2)Willhetakemyrequestintoconsideration?(英译汉)
______________________________
(3)我们没有考虑你的意愿。(写作小练笔：主谓宾；willings)
_____________________________________________
考点6.incharge(of)处于控制或支配的地位；负责
Usetherolecardsbelowtoprepareameetingbetweenconcernedreadersandtheeditorinchargeofthenewspaper’sadvertisementsection.
Canyoupleasetellmewhoisinchargeofdistribution?
能否告诉我哪一位是销售部门的主管？
consideration
他会考虑我的要求吗？
Wedidn’ttakeyourwillingsintoconsideration.
takechargeof负责
inchargeof负责(人作主语)
inthechargeof负责(物作主语)
incharge负责
underthechargeof负责
(1)Iwas_____________(照看)mysister.
(2)Iwanttoyouto_________________(掌管)theofficeuntilI
comeback.
(3)Theprojectisinthe_____________(负责)aforeignengineer.
(4)I’dliketospeaktotheperson____________(负责).
(5)Thechiefengineer____________________(负责)directingthe
buildingofthesubway.
考点7.keepup维持；保持
Youaregreat!Keepupthegoodwork!
Sportscankeepupyourbodytemperatureinwinter.
在冬天体育活动可使你保持体温。
inchargeof
takechargeof
chargeof
incharge
wasinchargeof
keepup维持；保持
keepupwith跟上；不落后；赶上
keepback阻止，阻挡
keepwatch留意；注意；守望
keepaway使离开，使站开
(1)Ifthisrain____________(继续下)thegardenwillberuined.
(2)Thehighcostofmaterials___________(使……居高不下)prices.
(3)Dontrun----Icant____________(跟上)withyou.
(4)Thepolicetriedtokeepthecrowdbackfromtheinjuredman.
(英译汉)
_____________________________________________
(5)Warm-bloodedanimals,suchaswolves,_______theirnormal
temperaturebylivinganactivelife.
A.keeponB.keepupC.keepawayD.keepout
B。keepupone’snormaltemperature“保持正常体温”。
keepsup
keepsup
keepup
警察试图挡住人群，不让他们靠近受伤的人。
考点8.OnNovember4,1846,weenteredthedesertandsoonlostourway.
在1846年11月4日，我们进入沙漠，很快就迷路了。
Ifyouloseyourway,askapoliceman.
如果你迷了路，就去问警察。
loseone’sway迷路
belostin全神贯注于
belost迷路
loseweight减肥
(1)Somestudents_______________(迷路)inthewoods.
(2)ShedoesnotknowLondonverywell,andshe______________
(迷了路).
(3)Thelittleboy_______________(迷路了)inthestreet.
(4)我们在大山中迷路了。(写作小练笔：主谓宾；mountain)
___________________________________
losttheirway
lostherway
losthisway
Welostourwayinthemountains.

高考英语第一轮单元复习教案3

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，减轻教师们在教学时的教学压力。所以你在写教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“高考英语第一轮单元复习教案3”，仅供参考，欢迎大家阅读。

Unit3GoingPlaces
重点词汇解析
1.consider
(1)“考虑，细想”，后面可接名词，从句，连接词或代词引起的不定式短语，动词的-ing形式，不能直接接动词不定式作宾语。
(2)“认为”，后面可接不定式作宾语补足语。句型为：considersb.todosth.
(3)“认为”，通常与as构成consider...as...短语“把……看作或认为……”。
[注意]considersb.tobe...和considersb.as...中的tobe和as可以省去。
[注意]consider不能用于进行时态。比如：我们不能说"Heisconsidering...",而应该说："Heconsiders..."。
2.means
(1)通常用作可数名词，单数复数形式相同，意思是“方法、手段、工具”。
(2)bymeansof意思是“用，依靠”。
3.transportation
用作可数名词，意思是“运输工具”，作不可数名词，意思是“运输、输送、客运、货运”。
4.imagine
(1)在本单元中意思是“想象、猜想、料想”，后面通常可接名词，动词的-ing形式，作宾语，也可接宾语从句。
(2)imagine后面还可接复合宾语，也就是说可以接宾语和宾补，宾语补足语通常可由名词、动词的-ing和tobe短语来充当。意思是“想象、料想某人做某事。”
[注意]imagine后面可接动词-ing作宾语或宾补，而不能接动词不定式作宾语或宾补。但可接tobe短语："Youcanimaginewalkingaloneinthedark",而不能说："Youcanimaginetowalkaloneinthedark"。
5.travel
(1)本单元中作“旅行、游历”讲，用作动词。
(2)作名词讲，意思是“旅行”。
(3)作“游历、游记”讲时，通常用复数形式。
[辨析]journey,travel,trip,voyage,tour
①journey指旅行的路程和所用的时间，主要指陆地的长途旅行。
②travel指目的不明确，在各地做长途漫游，通常用复形式。
③trip指短时间内来回的业务或观光旅行。
④voyage每时海上或空中的旅行。
⑤tour指观光、考察等的环游旅行。
6.prefer
(1)本单元中，prefer的意思是“喜欢”，通常后面可接名词、代词、不定式或动词-ing作宾语。
(2)prefer...to意思是“比起……更喜欢”，“宁愿……而不……”，这里的to是介词，后接名词、代词或动词的-ing形式，而不接不定式。
(3)prefertodo...ratherthan(to)do意思是“宁愿……而不……”，后面的to可以省去。
(4)prefer作“宁愿”讲时，后面的宾语从句中的谓语通常用(should十)动词原形，should可以省去。
7．adventure
(1)本单元中用作名词，意思是“冒险、冒险活动”。
(2)adventurer冒险家、骗子，adventuress女骗子。
8．experience
(1)作名词用，意思是“经验、体验、经历、阅历”。
(2)作动词用，意思是“经历、体验、遭受”。
[辨析]experience，experiment
(1)experience常指人们“经历”过的事情，即生活中所遇到的事情或通过学习、实践取得的经验。
(2)experiment通常指科学家或研究人员进行的试验或用来奉示人们为了检验某种效果而进行的活动。
9．expensive
用作形容词，意思是“昂贵的、高价的、花钱多的”。
反义词是cheap，在英语中，通常谈论物品贵廉，用expensive和cheap，而谈论物品价格时用high和low。
10．equipment
通常用作不可数名词，意思是“装备、设备、装置”。
11．return
(1)用作不及物动词，意思是“回来、返回、归还”。
(2)用作及物动词，意思是“归还、退还”。
(3)用作名词，意思是“返回、回来”。
在我回来的时候，我碰到一位昔日朋友。
[辨析]inreturn，inreturnfor
(1)inreturn作为报答，作为回报。
(2)inreturnfor作为……的报答，作为……的交换。
12．paddle
(1)用作名词时，指小船、尤其是独木舟所用的短而宽的桨。
(2)用作动词时，意思是“用桨划、荡桨”。
13．getawayfrom
意思是“脱离”。
14．nature
(1)用作名词，意思是“自然、自然界”，“本性”，作“自然、自然界”讲时，通常用作不可数名词，作“本性”讲时，既可用作可数名词，也可用作不可数名词。
(2)常见短语
innature自然界，性质上，实际上，究竟。
bynature天生地，天性地。
15．Watchout
(1)watchout意思是“当心、注意”。
(2)watchoutfor意思是“注意、提防”。
[辨析]watch，see，lookat
(1)watch强调注意其动静。
(2)see强调看的结果。
(3)lookat指看的动作，指视线看目标。
16．poison
(1)用作名词，意思是“毒、毒物、毒药”。
(2)用作动词，意思是“毒杀，毒害”。
(3)poison的形容词是poisonous，意思是“有毒的”，“有害的”。
17．combine
用作动词，意思是“使结合，使联合”。
18．benefit
(1)用作名词，意思是“利益，好处”。
(3)用作不及物动词，意思是“受益，得到好处”。常与from和by连用。

重点短语、句子解析
Howwouldyouliketogotothefollowingplaces，byboat，bytrain，byairOrbybus．
你愿意如何去下面这些地方呢?乘船，乘火车，乘飞机还是乘汽车。
(1)wouldlike或wouldlove后面通常可以接名词或代词作宾语，意思是“喜
欢……”，后面也接动词不定式，意思是“想做……”，而不能接动词的-ing形式。
(2)by介词，意思是“通过……”，表示通过某种手段或方式。
2．Wherewouldyouprefergoing?
你愿意到哪儿去呢?
prefer后面既可跟不定式作宾语，也可以跟动词的ing形式作宾语。
3．Insteadofspendingyourvacationonabus，inahotelorsittingonthebeach，youmaywanttotryhiking．
不呆在车上，宾馆里或坐在海滩上度假，你可能想去远足。
(1)insteadof相当于介词，意思是“取代，代替，而不……”
[辨析]instead，insteadof，inplaceof，taketheplaceof
以上几个单词和词组都表示“代替”的含义，但用法有所不同。
①instead副词，通常用在句首或句尾。
②insteadof介词短语，通常用在名词，代词，动词-ing，不定式，形容词、副词或
介词短语前。
③inplaceof相当于insteadof。
④taketheplaceof动词短语，用作谓语，用在名词或代词前。
(2)spend
用作动词，“花费”的意思，通常用的句型是：花钱做……
spendmoneyon(for)sth．
花时间做……spendtimeonsth．或spendtime(in)doingsth，其中in可以省去。
[辨析]spend，take，cost，pay
这四个动词都表示“花费”的意思，但用法有所不同。
①spend通常指花费金钱和时间，主语通常是人。
②take通常指花费时间，句型是ittakes／tooksb．timetodosth.
③cost通常指花费金钱、精力，主语通常是人。
④pay通常指花费金钱。
4．Hikingisfunandexciting，butyoumustntforgetsafety．
远足有趣而且刺激，但你不能忘记安全。
must的否定式mustnt或mustnot，表示强烈的禁止，意思是“不得……，”“不准……”，“不应该……”。
5．Bringmaps，water，sunscreenandmaybeacellphoneifyouhaveone．
带上地图、水、防晒油，如果有的话，带部手机。
one和it用作代词，都可代替前面提到的名词。但it指的就是前面说的那个东西，而one则指前面谈到的东西或事物中的一个。
句中的it指的是mypen，而one则不指前面的mypen，而是钢笔中的一支。
[辨析]bring，take，fetch，carry
这四个词都表示“拿，取”的含义，但用法不同。
①bring"带来”，从另外的一个地方把东西带到说话的地方。
②take“拿走”，从说话的地方拿到另外的一个地方。
③fetch“去取来”，从说话的地方出发到另外一个地方将东西拿到说话的地方来。
④carry表示“运送”，没有明确的方向性。
6．Watchoutfordangers，suchasspiders，snakesorpoisonousplants．
小心危险，例如蜘蛛、蛇和有毒的植物。
(1)watchoutfor相当于及物动词，意思是“注意，小心”。
(2)suchas“例如”的意思，通常用于列举。
7．Wearahattoprotectyourselffromthesun．
戴顶帽子让你免受太阳晒。
protect通常用作及物动词，与defend同义，意思是“保卫、保护”，常见短语protectsb．from...“保护某人免受...”
[辨析]wear，puton，dress
①wear是“穿着，戴着”的意思，可用于穿衣服，穿鞋，戴帽子，戴手套，佩戴首饰等，强调“穿戴”的状态。
②puton是“穿上，戴上”的意思，可用于穿衣服，穿鞋，戴帽等，着重于穿戴的动作。
③dress可用作及物动词和不及物动词，有“穿着，打扮”的意：思。作“穿着”讲时，可用于穿衣服，不用于穿鞋，戴帽，戴手套等。用作及物动词，它的宾语是人而不是衣服。即：dresssb．(给某人穿衣服)。而wear作“穿着”讲，也是及物动词，但它的宾语是物而不是人，即：wearsth(穿着衣物)。
8．Thename"Whitewater"comesfromthefactthatthewaterinthesestreamsandriverslookswhitewhenitmovesquickly．
“白水”这个名字来源于这个事实，当水流淌很急时，小溪和河中的水看起来是白色的。
(1)thatthewaterinthesestreamsandriverslooksWhiteWhenitmovesquickly中的that引导的是一个同位语从句，即对前面的thefact进行说明，解释。
(2)comefrom"来自于……，来源于……”的意思。
9．Aswithhiking，youshouldalwaysthinkaboutyoursafetyandweargoodclothes．
同远足一样，你应该考虑你的安全，而且穿上优质的衣服。
aswith意思是“正如……的情况一样”。
10．Youshouldnotgoraftingunlessyouknowhowtoswim，andyoushouldalwaysWearalifejacket.
你不该去漂流，除非你知道如何游泳，而且你总是穿好救生衣。
(1)unless意思是“除非……如果不……”相当于if...not结构，通常unless引导一个条件状语从句，从句中不能用将来时态，而用一般现在时或一般过去时来代替一般将来时或过去将来时。
(2)本单元中几次出现should这个单词，should通常可以表示“应该，应当”的意思。
11．JaneandBettyaregoingonseparateholidaysinafewdaystime．
几天以后简和贝蒂将要分别度假去了。
(1)separate在此句中用作形容词，意思是“单独的，各自的”。
(2)inafewdays’time“几天以后”，注意afewdays’中的“”放在s上。
[辨析]separate，divide
这两个词都可用作动词，意思是“分开”。但有一定的不同。
①separate通常指把原来结合在一起，混合在一起的分开或隔离。
②divide着重指把整体分成若干部分。

高考衔接点拨

［考点］so构成的四个相似句式的用法及区别
［透视］①so用于肯定的倒装句，若是否定，则用neither或nor；②“so＋系动词／助词／情态动词＋主语”是倒装结构，而“so＋主语＋系动词／助词／情态动词”则用来表示说话人对前面陈述情况的赞同，意为“……的确是这样”。③在“主语＋do(does,did)＋so”句式中，so则是用来代替前文的有关内容，以避免重复。④若句中的动词既有肯定又有否定，或多个谓语动词不同类时，则用“soitis／waswith＋主语”。
［考点］have＋宾语＋宾语补足语。
［透视］①havesb．／sth．dosth．与havesb．／sth．doingsth．两者都是宾语发出的主动动作。前者指“使某人／物做某事（指一次性的具体的动作）”；后者指“使某人／物一直处于某种状态”，常接一段时间作状语。②havesth．done这一结构中的宾语与宾补动词是被动关系。③havesth．todo这一结构中的have意为“有”，即“有某事要做”。解题时要注意这四个结构的形式变化，如对宾语提问、被动结构等。
［考点］prefer一词的用法。
［透视］①接名词、代词、不定式、-ing形式作宾语；②prefersb．todosth．;③prefer(doing)sth．to(doing)sth．宁愿（做）……，而不愿（做）……(to为介词)；④prefertodosth．ratherthandosth．宁愿做……而不愿做……(可将ratherthan提到句首)。［考点］条件句的表达形式及其引导词的用法。
［透视］①if如果；②unless如果不，除非，多数情况下与if．．．not相同；③once一旦；④aslongas只要；⑤祈使句＋and／or＋句子等。其中①②⑤是考查的重点。［考点］宾语从句的用法。
［透视］①根据句意及结构来正确选用引导词；②均用陈述语序；③当主句是过去时时，从句也应为相应的过去时（客观真理不变）。

课堂同步练习

单项选择
从A，B，C，D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
1.Iprefercoffee________milk.Buttheyprefer________juice________soup.
A.to;todrink;drinkingB.to;drinking;todrinking
C.at;drinking;todrinkingD.at;todrink;todrink
2.Youmustdo_______Itellyou.
A.thatB.asC.likeD.which
3.I_______backtomorrowunlessit
A.will;rainsB.willbe;rains
C.am;rainsD.willbe;isgoingtorain
4.We________visitingtheGreatWallnextweek.
A.thoughtB.wantedC.consideredD.expected
5.Thearmywillgoona_________crosstheocean.
A.voyageB.tourC.travelD.journey
6.Hepreferred_________ratherthan
A.todie,liveB.dying,living
C.todie,livingD.dying,tolive
7.Wouldyoulike_________somecoffee?
A.drinkB.drinkingC.todrinkD.todrinking
8.Theywentonatravelonfoot_________bybus.
A.insteadB.taketheplaceofC.intheplaceofD.insteadof
9.He________aweekinfinishingtheexperiment.
A.tookB.costC.spentD.paid
10.Iknowthatgentlemanlikeyou________onlylargenotes.
A.takeB.fetchC.bringD.carry
11.Jane________havekeptherword.Iwonderwhyshechangedhermind.
A.mustB.shouldC.needD.would
12.Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohave
A.itB.thoseC.themD.one
13.Ididwrongtohim.Pleasesorrytohim_________me.
A.say;toB.say;forC.tell;forD.tell;to
14.A:Haveaniceweekend.B:_______
A.ThesametoyouB.YoudotooC.ThesameasyouD.Youhaveittoo
15.I________hewillvisittheUnitedStateswithme.
A.amhopingB.hopeC.havehopedD.hoped

高考英语第一轮单元复习教案9

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语第一轮单元复习教案9》，相信您能找到对自己有用的内容。

Unit9Technology
重点词汇解析
1.pressvi,vt.
1)压；按；推
2)熨；熨平Ivepressedyourtrouserswiththeiron.我用熨斗熨了你的裤子。
3)（常与up,round连用）挤Hepressedhiswaythroughthecrowd.他挤过人群。
4)（常与on,upon连用）迫；迫使；进逼Thedebtspressedonhim.债务威逼着他。
5)（与for连用）敦促，力劝
Shepressedhergueststostayalittlelonger.她极力劝说客人们再呆一会儿。
6)（常与on,upon连用）紧迫Timepresses.时间紧迫
2.addvt.vi.
1)增加toaddmorehotwater多加点热水
2)加；加起来Ifyouadd4to3youget7.四加三得七。
3)补充说；又说
3.latestadj.最后的,最迟的;最新的,最近的
thelatestnews最近的消息;thelatestfashion最新式样
4.calendarn.
1)历法FromJanuary1sttoFebruary1stisonecalendarmonth.从一月一日到二月一日是一个历月。
2)日历；月历
5.remindvt.（常与of,to+inf,that连用）使想起；使记起；提醒
1)remindsb.Of/aboutsb./sth使某人想起某人/某事
2)remindsb.Todosth.提醒某人做某事
3)remindsb.Thatclause提醒某人某事;使某人想起某事
6.appointmentn.
1)约定（会面时间或地点）Imadeanappointmenttoseethedoctor.我约定好时间去看医生。
2)职位theappointmentofachairman主席职位
7.obeyvt.vi.服从；顺从；听话
toobeyanorder服从命令Theyrefusedtoobey.他拒绝服从。
8.darevt
1)竟敢；敢Dontdaredothatagain!不要再这样胆大妄为！
2)敢于；敢面对事物Hewilldareanydanger.他敢冒任何危险。
3)（与to连用）挑战Hedaredmetojumpoverthestream.他激我跳过小溪。
9.whateveradj,pron
1)…什么就…什么例如：Theyeatwhatevertheycanfind.他们找到什么就吃什么？
2)Whatever常用来引导名词性从句或让步状语从句,引导让步状语从句时,可用nomatterwhat替代。
3)无论什么，不管什么
10.dialvt,vi
1）拨（电话号码）
2）（给某人）打电话；向某地通话
11.negativeadj.
1)否定的，否认的anegativeanswer否定的答覆;anegativevote反对票
2)消极的；无用的；无益的negativeattitude消极的态度
3)没有迹象的；结果为阴性的
Thetestforbacteriawasnegative.细菌试验结果是阴性的。
4)〈电〉阴性的；负极的negativepole负极
5)减的；负的；负值的anegativeprofit减少利润;thenegativesign负号
12.interviewn.
1）接见；会见Ithankyouverymuchindeedforthisinterview.非常感谢你这次接见。
2)采访;面试togoforaninterview进行面试
13.departmentn
1)部门；部；司；局；处；系Englishdepartment英语系
2)（某些国家的）县;职责；专长Advertisingismydepartment.我负责做广告。
14defeatvt
1）打败；战胜Theyweredefeatedinthefootballmatch.他们在足球赛中输了。
2）使失败；使受挫Ourhopesweredefeated.我们的希望破灭了。
3）失败；击败Thefootballteamsufferedadefeat.该足球队被击败了。
15.forcen.
1)力，力量theforceoftheexplosion爆炸力
2)暴力
3)〈物〉力theforceofgravity地心引力
4)(pl)三军武装力量
16.succeedvi,vt（常与in连用）成功；达到；完成
17.throughoutadv,prep各处，到处；遍及；从头到尾；全部时间

重点词组解析

1．tayintouchwith=keepintouchwith和某人保持联系；
getintouchwith与……取得联系；beintouchwith与……有联系
losetouchwith…与……失去联系;beoutoftouchwith与……失去联系;
2.incase(of)万一……;如果发生……;假使……incase假使;以防(万一);免得。incase可引导一个条件状语从句或目的状语从句，还可单独使用，置于句尾。
3.accordingtoprep.据；按照;取决于；视…而定
4.takeover接管；接替；继承
5.breakdown
1)破坏；拆散
2)（机器）损坏Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们的卡车在城外抛锚了。
3)失败；破裂Theiroppositionbrokedown.他们的反对意见打消了。
4)精神崩溃；失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失声痛哭。
5)起化学变化Foodisbrokendownbychemicals.化学物质引起食物转化。

重点句型解析

1.Ishouldbehomeinabouttenminutes.再过大约十分钟，我应该到家了。
should在此的意思为“应该”，但在不同的语境中should有不同的含义，
2.Moderncellphonesaremorethanjustphones—theyareusedascamerasandradios,andtosende-mailorsurftheInternet.现代的手机不仅仅是电话机—它们也当坐照相机和收音机使用，还可以发送电子邮件和上网。
1）useAasB把A用作B。
2）usesthtodosth用某物来做某事。
3.Theanswerseemstobethatwehaveaneedtostayintouchwithfriendsandfamilynomatterwhereweareorwhatwearedoing.答案似乎是：无论我们在何处或正在做什么，我们都需要和朋友以及家人一直保持联系。
1)seem似乎，好像，其用法及搭配有：
seem+adj.,
2）seemtodo
3）Itseemsthat…,
4）Itseemsasif…,
5)nomatter无论，不管，后面常跟疑问词引导的从句，其意相当于疑问词后加ever。如nomatterwhat=whatever;nomatterwhere=wherever;nomatterhow=however;nomatter
when=whenever
3.Shesaysthathercellphonehelpsherdowhatevershewantstodo.她说她的手机能让她想做什么就做什么。
1）whatever无论什么，不管什么，在句中用作连接代词，引导名词性从句。
2）类似用法的词还有：whoever,whomever,whichever等。

高考衔接点拨

make
1、make+n.
makelaws制订法规,makefriends交友,makeresearch研究,makeprogress取得进步,makegreateffort竭尽全力,makecontribution做出贡献,makewar发动战争,makepeace讲和,makemoney挣钱,makeremarks发表议论,makefaces做鬼脸,makeclothes缝制衣服,makeprofit赢利,makesense有道理,makedifference有区别,makedinner做饭,makefun取乐,makepreparations做准备,makebed铺床，maketea泡茶
2、make+a+n.
makeastatement陈述,makeajourney旅行,makearequest请求,makeabargain讨价还价,makeacomment发表评论,makeacopy复制,makeadiscovery发现,makeafire生火,makeafortune发财,makeasurvey调查,makeasacrifice牺牲,makeastudy研究,makeaguess猜测,makeacall打电话,makeamistake犯错误,makeaspeech讲话,makeavote投票,makeaplan制订计划,makealiving谋生,makeadecision做出决定,makeapromise许诺,makeasentence造句,makeasuggestion提议,makeacomparison作比较,makeachoice作出选择,makeajoke开玩笑,makeareply回答,makearecord计录,makeatrip旅行,makeacontrast对比,makeapolicy制订政策,makeachange改变,makeapoint发表观点,makeasound出声
3、make+an+n.
makeanexcuse假借,makeanoffer提供,makeanexperiment做实验,makeanobservation观察,makeananswer作答,makeanattack攻击,makeanattempt企图,makeaninvestigation调查,makeanexplanation解释,makeanarrangement安排,makeanappointment约定,makeaninvitation邀请,makeaninquiry查询,makeanimprovement改进
4、make+some+n.
makesomenoise发出声响,makesometrouble搞出麻烦
5、make+ones+n.
makeonesway艰难地行走
keep
1、keep+n.
keepcompany和某人在一起，keepsecret保密,keephouse看家,keepsilence不出声,keepwatch守望,keeporder维持秩序,keepbalance保持平衡，keeptime守时，keepcattle养牛,keepgoal守门
2、keep+a+n.
keepadiary写日记，keepapromise信守诺言,keepashop开商店,keepafamily养家
3、keep+the+n.
keeptherules守纪,keepthescore记分，keepthelaw守法，keep
4、keep+ones+n.
keeponesappointment守信，keeponesdistance避免亲近，keeponeshead保持镇静，keeponestemper不发脾气，keeponesword信守诺言
set
1、set+n.
setsail启航,setfire纵火，seteggs使母鸡孵蛋
2、set+a+n.
setaclock对钟，setadate订时间,setatrap设陷阱,setastyle确立风格,setatone定调,setaspeed调速,setaprice定价，setasaw调锯
3、set+an+n.
setanexample树榜样，setanexampaper出考题
4、set+ones+n.
setoneshair做头发，setoneswatch对表,setonesfaceagainststh.坚决反对,setonesonsth.看见某人，setonesteeth咬紧牙关
、take
1、take+n.
takecare小心,takepicture照相,takephoto拍照,takenotes做笔记,takeadvice接受劝告,takemedicine吃药,takesides偏袒,takeaim瞄准,takenotice留意,taketurns轮流,taketime花时间
2、take+a+n.
takearest休息,takeawalk散步,takeabath洗澡,takeaplane乘飞机,takeabus坐公交车,takeataxi打的,takealift坐电梯,takeadictation听写,takeadeepbreath深呼吸,takeaholiday度假,takeavote投票
3、take+an+n.
takeanexam参加考试
4、take+the+n.
takethefirstplace取得第一名的成绩,taketheplaceof取代,takethechance抓住机会
5、take+ones+n.
takeoneschoice作出选择,takeonesseat就座
课堂同步练习

1.Mumwillbebackfromwork_______halfanhour.
　A.inB.afterC.laterD.before
2.______themoneyforprotectingwildlife_____now?
　A.Is;beingcollectingB.Are,collectedC.Is,beingcollectedD.Has,collected
3.Theoldmachine_____ourdifficultytofinishtheworkontime.
　A.addsuptoB.hasaddedC.addingtoD.addedto
4.______homealoneafter12:00intheevening.
　A.DoyoudaregoB.DareyougoC.DareyoutogoD.Ifyoudarego
5.Hespentwhathehad_______acellphone.
　A.boughtB.tobuyC.buyingD.hadbought
6.Althoughthey’venevermet,they_____bye-mailforyears.
　A.stayintouchwithB.getintouchwithC.keepintouchD.getintouch
7.Nevergiveup,______greatdifficultyis.
　A.whateverB.whoeverC.howeverD.whenever
8._______danger,youmaycall120forhelp.
　A.IncaseB.IncaseofC.WhenD.If
9.MrWhiteisoneoftheforeignexpertswho______inChina.
　A.worksB.isworkingC.hasbeenworkingD.areworking
10.Thesecretaryremindedme_____therewasameetingthatafternoon.
　A.ofB.aboutC.thatD.on

高考英语第一轮单元精练复习

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢？下面是小编为大家整理的“高考英语第一轮单元精练复习”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高考英语第一轮单元精练复习

Ⅰ.完形填空(2010江西省九江市六校联考)
“Ifyouliveeachdayasifitwereyourlast,somedayyoullmostcertainlyberight.”Itwasthequotethat__1__medeeplywhenIwas17,andsincethen,forthepast34years,Ihavelooked__2__themirroreverymorningandaskedmyself:“Iftodaywerethelastdayofmylife,wouldIwanttodowhatIamabouttodotoday？”Andwhenevertheanswerhasbeen“__3__”fortoomanydaysina__4__，IknowIneedtochangesomething.
RememberingthatIllbe__5__soonisthemostimportantthingIveeverknowntohelpmetomakea__6__inlifebecausealmosteverythingfallsoffinthefaceofdeath,__7__onlywhatistrulyimportant.
Aboutayearagothedoctor__8__myillnessascancer,heevenadvisedmetogohomeandgetmyaffairsin__9__.Ilivedwiththatdiagnosisallday.__10__，atlastan__11__testshowedthatitwasaveryrarecancerwhichwas__12__withsurgery.AfterthesurgeryIfeelandlookfinenow.
Deathisthedestinationweall__13__，noonehaseverescapedit，though.Andthatis__14__itshouldbebecausedeathisverylikelythesinglebestinventionoflife.Itclearsouttheoldtomakewayforthenew.Rightnowthenewisyou,butsomedaynottoolongfromnow,youwill__15__becometheoldandbe__16__away.
Yourtimeis__17__，sodontwasteitlivingsomeoneelseslife.Dontbe__18__bydogma(教条),otherwisethatmeans__19__withtheresultsofotherpeoplesthinking.Dontletthenoiseofothersopinionsdrownoutyourowninner__20__.Andmostimportantly,havethecouragetofollowyourheart.
1．A.impressed　B．worried
C．discouragedD．disappointed
　A　题意：就是这句话给我留下了深刻的印象．
2．A.at　B．into　C．afterD．over
　B　lookedintothemirror“照镜子”。
3．A.YesB．NoC．RightD．Wrong
　B　根据下文的“needtochangesomething”可以推理出，此处应是否定回答。前面问句为一般疑问句，所以回答一般用yes或者no。
4．A.hurryB．momentC．lineD．row
　D　inarow“连续不断地”。这里表示连续多日对上文中的自问问题给以否定回答。
5．A.successfulB．rightC．missingD．dead
　D　根据上文“Iftodaywerethelastdayofmylife”提醒自己时日不长“bedeadsoon”。
6．A.willB．fortuneC．promiseD．choice
　D　makeachoice“作出选择”。
7．A.provingB．leavingC．gainingD．abandoning
　B　部分题意：因为几乎所有的一切在死亡面前都会消失殆尽，结果“留下(leaving)”的是真正重要的东西。
8．A.diagnosedB．Confirmed
C．doubtedD．suspected
　A　diagnose...as“诊断……为……(疾病)”。
9．A.chargeB．ruinsC．orderD．control
　C　inorder“妥当的；有序的”。题意：医生劝我回家，安排后事。这是医生让病人等死的婉言。
10．A.HoweverB．But
C．SoD．Therefore
　A　前后句是转折关系，however是副词。but是连词，其后不能有逗号。
11．A.elementaryB．advanced
C．experiencedD．experimental
　B　advanced“先进的”；elementary“初步的”；experienced“老练的；有经验的”；experimental“实验的”。
12．A.incurableB．curableC．fatalD．changeable
　B　从下句的“Ifeelandlookfinenow”。可知是“可治愈的(curable)”。
13．A.wantB．avoidC．shareD．hate
　C　死亡是我们每个人“共同的”share归宿，无人幸免。
14．A.whoeverB．whoC．asD．so
　C　asitis“本来；实际上”。题意：死亡本是我们每个人的归宿。
15．A.practicallyB．actually
C．graduallyD．eventually
　C　gradually“慢慢地”，强调变化的过程。
16．A.clearedB．putC．diedD．washed
　A　题意为你们现在是新人，但是不久的将来，你们会慢慢变老，然后被“清理掉(clearedaway)”。
17．A.limitedB．limitingC．lackingD．rare
　A　题意：时间很“有限的limited”，所以不要把时间消耗在重复他人的生活上。
18．A.followedB．cheated
C．excitedD．trapped
　D　题意：不要被教条“套牢(trap)”，……
19．A.fightingB．livingC．dealingD．playing
　B　题意：……因为那就意味着你“接受(livingwith)”别人的思想，生活受别人的思想左右。
20．A.voiceB．soundC．loveD．direction
　A　不要让他人喋喋不休的意见淹没掉你的内心的“声音”。
Ⅱ.单项填空
1．Thefrontrowisreserved________thefamilyofthebride.
A．of　B．in　C．toD．for
　D　bereservedfor“留作；专供……之用”。题意：前排座位是给新娘全家留的。
2．—Mycomputerdoesntwork.Canyourepairitforme?
—________.
A．OK，IlltryB．Ofcoursenot
C．YourewelcomeD．Yes，youvefoundme
　A　B、C两项答非所问；D项不符合表达习惯。
3．Theprofessorsometimesmakesremarksthatarenot________tothetopic.
A．associateB．relevant
C．dependentD．connect
　B　berelevantto“与……有关”。题意：教授有时发表一些与话题无关的言论。
4．Hesbeen________asjudgeintheStateSupremeCourtinCalifornia.
A．determinedB．appointed
C．admittedD．assumed
　B　题意：他被任命为加利福尼亚州最高法院的法官。determine“决定；确定”；appoint“约定；任命”；admit“承认”；assume“假定”。
5．Wewereswimminginthelake________suddenlythestormstarted.
A．whenB．whileC．untilD．before
　A　题意：我们正在湖中游泳，这时突然下起了暴雨。when作并列连词，等同于atthattime。
6．Ifoundhimeasytogowith________Isawhim.
A．thefirsttimeB．forthefirsttime
C．everytimewhenD．bythetime
　A　thefirsttime用作连词，引导时间状语从句；forthefirsttime作时间状语；bythefirsttime“到……时候”，与题意不符，everytime可以引导时间状语从句，不需要用when。
7．—Whydidntyoumakeaphonecalltotellmeaboutityesterday?
—________，butIforgotallaboutitafterameal.
A．IdidtelephoneyouB．Ishouldtellyou
C．ImighthavetoldyouD．Ioughttohavetoldyou
　D　考查“should/oughtto＋have＋过去分词”的用法，表示“过去应该做而实际上没有做的事”。
8．—Haveaniceweekend!
—________.
A．ThesametoyouB．Thesameasyou
C．YoudotooD．Youhaveittoo
　A　有人祝你节日快乐或周末愉快，你应该说Thesametoyou，因为对于双方来说节日或周末是共有的。
9．—Wevegottodosomethingaboutpollution.Itsgettingworse.
—________.
A．Yes,itcertainlyisB．Yes，itiscertainly
C．Yes,wehaveD．No，youhavent
　A　Itcertainlyis.是Itiscertainlygettingworse.的简略答语，意思是“污染肯定是越来越严重了”。
10．—Imafraidrobotswillreplacemaninalmostallthefieldsofsocietyoneday.
—________.
A．Yes,theydo
B．Imgladtohearthat
C．Imsorry,butIcantagreewithyou
D．Imsorryforman
　C　本题语境是关于对“机器人是否会在各个领域全面代替人类”的看法，故答语应是赞同与否。
Ⅲ.阅读理解(2010湖北省部分重点中学高三第二次联考)
Bringingupchildrenishardwork,andyouareoftentoblameforanybadbehaviorofyourchildren.Ifso,JudithRichHamshasgoodnewsforyou.Parents,sheargues,havenoimportantlong－termeffectsonthedevelopmentofthepersonalityoftheirchildren.Farmoreimportantaretheirplaygroundfriendsandneighborhoodcompanions.MsHarristakestobitstheassumptionwhichhasdominated(支配)developmentalpsychologyforalmosthalfacentury.
MsHarrisattackonthedevelopmentalists“nurture”argumentlookslikelytoreinforce(加强)doubtsthattheprofessionwasalreadyhaving.Ifparentsmatter,whyisitthattwoadoptedchildren,rearedinthesamehome,arenomoresimilarinpersonalitythantwoadoptedchildrenrearedinseparatehomes?Orthatapairofidenticaltwins,rearedinthesamehome,arenomorealikethanapairofidenticaltwinsrearedindifferenthomes?
Difficultasitistotrackthepreciseeffectsofparentalupbringing,itmaybehardertomeasuretheexactinfluenceofthepeer(同龄人)groupinchildhoodandadolescence.MsHarrispointstohowchildrenfromimmigranthomessoonlearnnottospeakatschoolinthewaytheirparentsspeak.Butacquiringalanguageissurelyaskill,ratherthanacharacteristicofthesortdevelopmentalpsychologistshuntfor.Certainlyitisdifferentfromgrowinguptenselyorrelaxedly,orfromlearningtobehonestorhard－workingorgenerous.Easythoughitmaybetoprovethatparentshavelittleimpactonthosequalities,itwillbehardtoprovethatpeershavevastlymore.
Moreover,mumanddadsurelycannotbeditchedcompletely.Youngadultsmay,asMsHarrisargues,bekeentoappearliketheircontemporaries.Buteveninthoseearlyyears,parentshavethepowertoopendoors:theymayinitiallychoosethepeerswithwhomtheiryoungassociate,andpickthatinfluentialneighborhood.Moreover,mostpeoplesuspectthattheycometoresembletheirparentsmoreinmiddleage,andpeopleschild－rearinghabitsmaybeformedpartlybywhattheirparentsdid.Sothebalanceofinfluencesisprobablycomplicated,asmostparentsalreadysuspectedwithoutbeingabletodemonstrateitscientifically.Evenifitturnsoutthatthegenestheypassonandthefriendstheirchildrenplaywithmatterasmuchasaffection,disciplineandgoodexample，parentsarenotcompletelyoffthehook.
1．AccordingtoMsHarris,________.
A．parentsaretoblameforanybadbehavioroftheirchildren
B．childrenspersonalityisshapedbytheirfriendsandneighbors
C．natureratherthanupbringinghasasignificanteffectonchildrenspersonalitydevelopment
D．parentswillgreatlyaffectthechildrenslifeinthelongrun
　B　推断题。第1段说“孩子性格更多是受朋友和邻居的影响”。
2．Theword“ditched”(Line1,Para.4)couldbestbereplacedby________.
A．provedB．emphasized
C．comparedD．ignored
　D　词义推测题。第4段第1句意为，此外，父母的影响肯定不容忽视。
3．Thedevelopmentalpsychologiststhink________.
A．childrenaremoreinfluencedbytheirpeers
B．identicaltwinsraisedinthesamehomearedifferentinpersonality
C．twinsraisedintwoseparatefamiliesaredifferentinpersonality
D．upbringinghasalesssignificanteffectonchildrenspersonalitydevelopment
　C　推断题。根据第2段可知，双胞胎在不同家庭成长，也就会有不同的性格。
4．AccordingtoParagraph3,weknowthat________.
A．itiseasierforchildrentogainalanguageathome
B．itishardertofollowtheeffectsofparentalupbringing
C．immigrantchildrenavoidspeakingthesamewayastheirparentsatschool
D．itisprovedthatpeershaveagreatereffectonchildrensqualities
　C　细节题。文章第3段说移民家庭里的孩子在学校不会像父母一样说话。
5．Whatdoestheauthormeanbysaying“parentsarenotcompletelyoffthehook”attheendofthepassage?
A．Parentsshouldcontrolthesituation.
B．Parentsshouldgivetheirwaytochildren.
C．Parentsshouldspendmoretimeonchildren.
D．Parentsshouldtakeontheirresponsibility
　D　推断题。从全文来看，虽然孩子的个性受父母的影响少，但是这并不意味着父母不应该承担任何责任。
Ⅳ.短文改错(2010吉林省高考复习质检)
DearEditor，
Imwritingtotellyouaboutafoodpoisoningaccident.Severaldaysago,myneighborateabagoffoodbuyingfromthemarket.Afterthemeal,theyhadstomachachesandtheirfacesturnpale.Fortunately,oneoftheirfriendsfoundtheaccidentandimmediatelycalledonanambulance,whichcarriedthemquicklytoahospital.Afterseveralhourstreatmenttheyfinallyescapedfromdeath.
Assomeillegalbusinessmenonlyinterestedinmakingprofitstobecomerichquickly,weseldomcareaboutthenecessarysafetymeasuresorcarewhichhappenstoconsumers.Theymustbechargedwithlaw.Meanwhile,Idohopewholesocietycanrealizetheimportantoffoodsafetyandbegintakingactiontogethertomakesurefoodissafe.
Yours,
WangMing
　1.第2句neighbor→neighbors　2.第2句buying→bought　3.第3句turn→turned　4.第4句去掉on
5．第6句only前加are　6.第6句we→they　7.第6句which→what　8.第7句with→by　9.第8句whole前加the/our10．第8句important→importance

Ⅴ.书面表达
假如你是某电视台“科技博览”节目的编辑，每周你们栏目要向观众介绍一项科技发明。这一期要向观众简要介绍手机。请你为栏目主持人准备一篇英文稿。
文稿内容必须包括：
1．手机被视为大发明的原因；
2．现今手机的功能；
3．你认为未来的手机会……
注意：1.短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2.词数100左右。
ThisisScienceandTechnologyViewofourTVstation.Wearenowontheairwitha45－minuteregularprogramtobringyouabiginvention—cellphones.
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Onepossibleversion：
ThisisScienceandTechnologyViewofourTVstation.Wearenowontheairwitha45－minuteregularprogramtobringyouabiginvention—cellphones.
Nowadaysyoucanfindacellphoneusedhereandthere.Manypeopleconsideritoneofthegreatestinventionsofthelastcentury.Why?Ithaschangedourwayoflifeandspeedthepaceofourwork.Also,itisawaytohavefunandbecool.
Moderncellphonesaremorethanjustphones—theyarebeingusedascamerasandradios,andtosende－mailsorsurftheInternet.Newfunctionsarebeingaddedtothephones.Itsbelievedthatcellphonesinthefuturewillstillplayanimportantpartinpeopleslife.Theywillbemuchmoresmarter,andpriceswillbemorecompetitive.

书面表达指导
提纲式写作模板
一、反映问题并提出意见
随着经济的发展，环境污染越来越严重，自然灾害接连不断地发生，严重威胁着人们的生活。对此，我们能做些什么以减轻对地球的污染呢？根据下列提示写一篇100词左右的英语作文。
内容包括：
1．公众应该接受环保教育，节电节水；
2．用环保购物袋取代塑料袋；
3．必须通过新的法律，控制工业污染问题。
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Onepossibleversion：
Withthedevelopmentofeconomy,ourenvironmentisbeingpollutedmoreandmoreheavily.Naturaldisasterscontinuouslybrokeout,threateninghumanlifeseriously.To_make_the_earth_a_better_place_for_us_to_live_on,_inmyopinion,weshoulddoasfollows：
Firstofall,thepublicmustreceivetheeducationaboutprotectingenvironment.Theyshouldalsosaveelectricityandwaterindailylife.Besides,weshoulduseenvironment－friendlyshoppingbagsinstead_ofplasticbags,whichwillleadtothe“whitepollution”.Moreimportantly,newlawsmustbepassedtoeffectivelycontrolindustrialpollution,whichisthemaincauseofenvironmentalpollution.
Onlyinthiswaycanwehaveamorebeautifulearth.
二、关于问题的正反意见
随着电脑和因特网的普及，网上购物也进入了人们的日常生活，有人支持网上购物，也有人对其持保留态度，你的看法是什么？根据下列提示写一篇100词左右的文章。
支持者：
1．节省时间、精力，对忙碌的人、老年人或一些不方便的人更是如此；
2．网上有大量的商品信息，可以买到当地没有的东西。
反对者：
1．网上所见的商品有可能与实物不一致，质量难以保证；
2．网上欺诈造成投诉困难。
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Onepossibleversion：
Onlineshoppingiscommoninourdailylifenow.Therearetwokindsofopinionsaboutit.
Somepeopleholdtheideathatonlineshoppinghasalotofadvantages.Themostimportantoneisitsconvenience.Onlineshoppingsavestimeandenergyforpeople,especiallyforthebusyones,theagedandthedisabledwhocantgotoshopsinperson.Besides,ontheInternetthereisenoughinformationofallkindsofgoods,which_enables_people_tobuythingsfromadistantplace.
However,otherpeopleobjecttoonlineshopping.TheythinktherealgoodsmaybedifferentfromwhattheconsumershaveseenontheInternet,thusthequalityofgoodsboughtonlinemaynotbeensured.Whatsworse,once_cheated_online,onemayfind_it_difficult_tomakeacomplaint.
Inmyopinion,itisbetterforalltobecarefulwhenshoppingonline.

文章来源：http://m.jab88.com/j/66769.html

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