学雷锋纪念日主持词(推荐13篇)。

在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿是以节目为基础进行编撰的。那要怎么写好主持稿呢？下面是小编为大家整理的学雷锋纪念日小学升旗仪式主持稿范文，欢迎阅读与收藏。

学雷锋纪念日主持词 篇1

甲：尊敬的学校领导，老师们：

乙：亲爱的同学们：

合：大家好，早上好！

甲：祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。

乙：我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。

甲：3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。

乙：一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。

甲：一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。

合：他就是雷锋。

甲：现在，我宣布，xxx学校xx班。

乙：《学习雷锋好榜样》主题班会。

合：现在开始！

甲：雷锋，一个伟大的'名字。

乙：雷锋，一个伟大的战士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。

甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？

乙：让我们一起听，雷锋的简介。

甲：欢迎xxx同学！

甲：感谢这位同学精彩的介绍。

乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？

甲：这...还真没听过！

乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。

甲：这次还真长了点见识！

乙：不错吧！

甲：现在啊，是2 世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！

乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！

客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷锋就在我们身边》）

甲：原来是虚惊一场啊！

乙：不过，说实在的.，也有很多人是有雷锋精神的！

甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！

乙：说的太好了！咦，那是什么东西？

甲：那是二胡啊！

乙：哇！我一定要听！

甲：成全你！请听《二胡表演》！

乙：真的是意犹未尽啊！

甲：有同感！

乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！

甲：嗯，因该是。

乙：那雷锋有没有呢？

甲：当然了！因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：请听《雷锋格言》

乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？

甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听《颂雷锋诗歌朗诵》！

乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！

甲：还有意境更高的，你要不要试试？

乙：当然了！

甲：好咧！请听《钢琴独奏》!

乙：真是让我大开眼界了！

甲：还有一个你没看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同学们都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《学习雷锋好榜样》

甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。

乙：对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。

甲：它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

合:向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

甲：此次主题班会。

合：到此结束！谢谢大家！

学雷锋纪念日主持词 篇2

朱：谆谆如父，殷殷似友。老师，您好!

李：皎皎少年，琅琅同窗。同学，你好!

朱：我是主持人小灿。

李：我是主持人小扬。

朱：今天的升旗仪式由我们三(2)班来主持。

朱：担任本次升旗仪式的升旗手是小钧，他阳光健康、积极努力，是同学公认的好榜样。护旗手小涵、小凡，她们成绩优秀，文采出众，不光是老师的小助手，还是同学们的好帮手呢!

李：转眼已是入春三月，燕子飞时。让充满阳光、朝气的我们在快乐学习、生活的同时，学习雷锋精神，向着雷锋致敬。我宣布――长征街小学“忆雷锋，学雷锋”主题升旗仪式现在开始!全体立正!

朱：现在进行大会第一项：出旗!

朱：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼!礼毕!

李：唱国歌。指挥：小骅

李：宣誓!(举起右手)忠于祖国……

李：宣誓毕!

朱：雷锋，一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1940年出生在湖南一个贫苦的'农民家庭，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务并多次立功。1962年8月因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”，同年3月5日毛泽东亲笔题词：向雷锋同志学习!

李：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中。

请听——《雷锋格言》

刘：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

袁：滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

刘：一块好好的木板，钉子为什么能打进去?因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

袁：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

刘：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

袁：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热。

刘：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。

李：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。你瞧!那不就是雷锋吗?

(歌曲)《学习雷锋好榜样》。(唱歌同学上台站后排，舞台情景跟上)

情景一：认真值勤;

情景二：关爱幼小同学，一起上学;

情景三：扶起摔倒同学;

情景四：路边募捐(灾区募捐);

情景五：拾金不昧。

李：雷锋已逝，但雷锋行动并不因此而结束，雷锋精神会一直延续。我宣布，长征街小学“忆雷锋、学雷锋”主题升旗仪式到此结束。

朱：请上周值周长宣读上周值周总结。

李：请各班有序带回!

学雷锋纪念日主持词 篇3

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：上午好!

合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的.`精神财富。 请听《格言朗诵》

甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说

甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋

甲、乙：本次主题队会到此结束

学雷锋纪念日主持词 篇4

主持人女：老师们：

主持人男：大家，下午好！

主持人女：很高兴又和大家在一起

主持人男：一起分享这特殊意义的一天

主持人女：今天是“向雷锋同志”第45个纪念日

主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间

主持人男：在刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华

主持人男：《学习雷锋好榜样》

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞

合：《学习雷锋好榜样》

主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着！

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间

主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的`

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹！

主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖！

下面有请各个代表发言：

再进行一些节目。

学雷锋纪念日主持词 篇5

主持1：敬爱的老师

主持2：亲爱的同学们

合：大家上午好!

主持1：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

主持2：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

主持1：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字—— 雷锋(全体同学齐说)

主持2：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的'世界。

合：水上小学第三周“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式现在开始。

主持人1：首先进行的是升旗仪式：

1.全体立正，出旗

2.介绍光荣的升旗手：担任本周升旗手的是

3.升国旗，奏国歌。全体少先队员行队礼，其他师生行注目礼。礼闭。

4.全体高唱国歌。(放音乐)

主持人2：呼校风、校训、学风口号

我们的校风是：上善若水厚德载物 龙马精神 全面发展

我们的校训是：善 勤 睿 健

我们的学风是：求善 求真 求知 求健

全体学生稍息。

主持1：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车等等……

主持2：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。请听诗朗诵《怀念雷锋》。

主持1：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

主持2：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

主持1：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。

主持2：下面请大队委 宣读“学雷锋”倡议书。

主持1：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。

主持2：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

主持1：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

主持2：对!学雷锋要从身边的事做起。文明礼仪，从培养良好的行为习惯做起。

主持1：从孝敬父母、关心同学，感恩他人做起。从关心集体，爱护公物做起。

主持1：从保护大自然，从节约、环保做起。

主持2：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。

合：让雷锋精神的文明之花开遍我们校园的每个角落。水上小学“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。请各中队有秩序回教室。

学雷锋纪念日主持词 篇6

(女)各位领导

(男)青年朋友们

(合)大家好！

(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了“向雷锋同志学习”xx周年的日子。

(男)xx年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经xx载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂！

(女)在这个特别的日子里，我谨代表牛栏山镇团委，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎！

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导，出席此次大会的领导有：团区委副书记xxx、镇党委副书记xxxx、组织委员xxxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxxx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xxxx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车雷锋是大家心中的神话，(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的.言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为此我们评选出了2xxxx雷锋标兵，下面请雷锋标兵代表上台接受表彰，他们是xxx

(女)接下来有请团区委副书记xxx、镇党委副书记xxx、组织委员xxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxx，为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布：“探索xx年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是：

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自xx二中的xx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请！

(男)下面有请第二名选手，来自xx三中的xx，她的演讲题目是《xx》。

(女)下面有请第三名选手，来自xx中心小学的xx，她演讲的题目是《xx》。 (男)感谢xx为我们带来精彩的演讲，接下来请来自xx二中的xxx为大家进行演讲，她演讲的题目是《雷锋，我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手，来自xx中心小学的xx，她演讲的题目是《xx》。 (男)下面有请第六名选手，她是xxx镇自愿者代表xx，她演讲的题目是《xx》。

(女)接下来要上场的是来自xx三中的选手xx，她所要演讲的题目是《xx》。 (男)下面有请第八名选手，来自xx中心小学的xx上场，她演讲的题目是《xx》。

(女)接下来要上场的是来自xx公司的选手xx，她所要演讲的题目是《怀大爱心，做小事情》。

(男)有请下一位参赛选手，来自xx二中的xx上台演讲，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神，建设精神文明》。

(女)下面有请第十一名选手，来自xx三中的xx，她所演讲的题目是《xx》。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是xx三中的xx，她所要演讲的题目是《xx》。

(男)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，真的是各有千秋，难分高下，若知结果如何，请听下文分解！接下来的这段时间，献给我们在座的观众。

(女)这里，我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的问答题，凡是答对问题的观众，我们都会送上一份精美的礼品。

(男)现在，请听题。

(女)好了，现在，5道问题已经全部答完，礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

(男)究竟这些奖项花落谁家呢？让我们来看一下。

(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得

(男)请xxx为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请镇党委副书记xx、团区委农工部xxx为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请团区委副书记xxx为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请团区委xxx为我们讲话！

闫书记的讲话为我镇更好的创新地开展团工作，提供了思路，使我们更加深刻地领会到雷锋精神的丰富内涵，坚定了青年实现自身价值和人生目标的正确方向。

下面有请镇党委张书记讲话！

张书记的讲话使我们懂得凡有志青年就要用“青年的风貌去开创事业，用雷锋的精神服务人民”。同时，张书记的讲话为我们团工作躬行于实践、服务于青年增加了动力，让我们倍增信心、倍感振奋。

精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——雷锋，让我们相聚、相拥！我们由衷的期望能够通过我们的努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。

让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋精神永远焕发新的光彩

(女)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。本次活动到此结束，谢谢大家！

学雷锋纪念日主持词 篇7

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好

女：三月，小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚

男：我们与春风共舞，与春雨共和

女：我们与三月相约，与时代携手;

男：重温一段历史，铭记一个曾经响彻神州大地的名字

合：那就是----雷锋

男：说起雷锋，我们是那么熟悉，因为从小这个名字就在我们耳边萦绕

女：说起雷锋，我们又是那么陌生，因为我们对他几乎一无所知，他是哪里人?长什么样?做过哪些事?为什么被我们的父辈、祖辈、辈辈传颂?

男：今天，在这个特殊的日子里，让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月，重温雷锋的感人事迹。

女：让我们紧贴时代的脉搏，踏着时代的旋律，为祖国唱响一曲新时代赞歌。

合：我宣布：20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋，颂祖国”朗诵比赛现在开始。

男：此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。

女：首先有请1号选手为我们朗诵，掌声欢迎。

男：打头阵的1号选手果然不同凡响，让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵，掌声有请。

男：谢谢2号选手，谢谢!现在我公布1号选手最后得分分，精彩继续，下面有请3号选手。

女：现在我公布2号选手最后得分分，祝贺2号选手，4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。

男：多么振奋人心的朗诵啊，3号选手最后得分分，5号已经摩拳擦掌了，看来胜券在握啊，掌声欢迎5号选手。

女：我相信，雷锋精神将永远驻进我们的.心间，伴随着我们未来的每一个日子。8号选手最后得分分，现在，我们把舞台交给10号选手，有请。

男：下面我公布9号选手最后得分分，接下来请用热烈的掌声欢迎11号选手为我们朗诵。

女：是啊，与雷锋有关的话题太多了，谢谢11号选手的真情朗诵，振奋人心的时刻又到了，我公布10号选手最后得分分，掌声欢迎12号选手上台朗诵。

男：一声雷锋叔叔，唤醒了多少人的记忆啊，11号选手最后得分分，有请13号选手。

女：又一曲黄河的赞歌，唱出了所有母亲的情怀。下面我公布12号选手最后得分分，14号选手又会给我们带来怎样的感受呢?让我们拭目以待吧，有请14号。

男：谢谢14号选手，谢谢，现在我公布13号选手最后得分分，掌声欢迎15号选手。

女：下面我公布14号选手最后得分分，接下来有请16号选手为我们带来《我骄傲，我是中国人》，掌声欢迎。

男：有着黑头发、黄皮肤的中国人，我们永远骄傲，永远自豪!15号选手最后得分分，17号选手早已按耐不住了，欢迎17号上台朗诵。

女：三月的鲜花，因为有了雷锋这个名字而更显娇艳了，谢谢17号选手的深情朗诵，下面我公布16号选手最后得分分，接下来3上台朗诵的是18号选手，有请。

男：我们永远记得有这样一个名字，有这样一个民族，有这样一个国家，那就是中国!17号选手最后得分分，掌声欢迎19号选手为我们朗诵。

女：比赛虽已接近尾声，但同学们的热情仍是一浪高过一浪啊，我公布18号选手最后得分分，精彩不断，有请20号选手。

男：下面我公布19号选手最后得分分，接下来要出场的选手是21号，也是最后一位，掌声有请。

女：评委老师们还在紧张的统计分数，最后让我们以最热烈的掌声欢迎英华学校初中分校校长张兴华校长给我们讲话。掌声欢迎!男：谢谢张兴华校长意味深长的讲话，我们要牢记校长的谆谆教导，牢记今天这场别开生面的比赛，努力学习，认真做事，用心做人!争做一个合格优秀的中学生。

女：下面我公布21号选手的最后得分分。

男：最最激动人心的时刻就要到了，让我们以最热烈的掌声欢迎龚国禄副校长给我们公布获奖名单!

结束语

男：是呀，雷锋是一个人，但更是一个时代，一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒，并赋予新时代的内涵，将这支接力棒传承下去。

女：梁启超先生曾说：“少年强，则国强;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，我们不但要牢记雷锋这个名字，更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。

男：从我做起，从现在做起，从点滴做起。

女：让我们手拉手，心连心，共建美好家园，共创辉煌未来。

合：20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋，颂祖国”朗诵比赛到此结束。

学雷锋纪念日主持词 篇8

合：大家，下午好!

主持人女：很高兴又和大家在一起

主持人男：一起分享这特殊意义的一天

主持人女：今天是"向雷锋同志学习"纪念日

主持人男：在这--年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股"向雷锋同志学习"的热潮

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间

主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华

主持人男：《学习雷锋好榜样》

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞

合：《学习雷锋好榜样》

主持人男：一首歌，唱响了--年，一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间

主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的.意义更胜一筹

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言：

再进行一些节目......

阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。希望小朋友们茁壮成长，健康快乐，再次感谢各位嘉宾的到来和参与。

今天以"携手关爱，传承奉献"为主题的学雷锋大型奉献活动到此结束。

学雷锋纪念日主持词 篇9

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

女：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——

合：雷锋

女：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。

合：初三二班“我助人，我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。

男：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

女：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

女：这就是雷锋叔叔，(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

男：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等(幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

女：下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事，请同学们踊跃举手。点名讲故事

男：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

女：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

男：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

合：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵

男： 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.。请大家一起朗读弟子规

女：请我们一起学习它们吧！(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了？

男：前人尚且懂得这些道理，我们现在更要发扬优秀传统，看吧(根据幻灯片讲解)

女：作为一名学生，我们应该如何接过这根接力棒了？ (根据幻灯片讲解)

男：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，从小事做起，助人为乐，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？

合：助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。

主持人带领全班宣誓！

主持人:

合：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家！

学雷锋纪念日主持词 篇10

甲：尊敬的老师

（乙）同学们，

（合）下午好！

甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始！（合）

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢

（叫一名同学回答）

乙：对了。

甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，谁来介绍一下雷锋的生平――

（同学每人都有几句）――。（大屏幕出现――雷锋生平的介绍）

乙：感谢这些同学为我们做介绍

让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

屏幕上出现雷锋的小故事

甲：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢？（找2—3位同学）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言）

（——–格言朗诵完毕后）

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？（屏幕上出现这样一段话）。

甲：（一手指屏幕）如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论发言。

（2—3人回答）

乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧（有作者朗读已挑好的作文）

甲：我们身边的雷锋这么多，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

乙；可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊！你看

小品“如此学雷锋”

小品完

乙：学习雷锋固然是对，但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的'是耍小聪明，越帮越忙。

甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”

乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！

（插入伴奏音乐）

甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多！

合：愿雷锋精神永放光芒。请听这跨世纪的歌声永不落

合：七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束！

学雷锋纪念日主持词 篇11

男：鲜艳的红领巾在胸前飘荡，

女：嘹亮的歌声在空中回荡。

男：我们沐浴在爱的阳光下

女：让爱实现心中的梦想，让春天走进了每一个贫困学生的心房。

男：是爱，让心灵不再彷徨;是爱，让我们的生活绽放着越来越多的.美丽和芬芳。

是爱，让我们的生活越来越好。

合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动现在开始

男：全体听口令!立正!向前看齐!

出旗!敬礼!

礼毕!唱队歌

男：在去年的三月五日爱心义活动中

女：涌现了许许多多的小雷锋

男：我们用爱心谱写了一首生动的乐章

女：我们用真心温暖了一颗颗幼小的心

男：我们相信在今年的献爱心活动中，好人好事会层出不穷

女：今天我们将进行为湛江市廉江县横山镇中心小学的同学以及我们学校家庭困难学生进行爱心捐款活动。下面有请大队长宣读倡议书。

(大队长读倡议书)

男：老师们!队员们!现在就让我们献出我们的爱心吧!今天，我们捐款仪式是这样的，捐款先后顺序是：学校领导先捐，接着是级科组长，然后是各班的老师和同学，从四(1)中队开始，一个一个从舞台的左边上，捐好以后自右边下，饶过后面再走回自己的刚才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小学帮困助学献爱心活动现在开始。(放音乐)

女：一双双温暖的手，扶起了贫困学生的肩膀，一份份真诚的援助，汇聚成了爱的海洋

男：让爱和希望手拉手，让我们一起沐浴着和煦的春风，拥抱那明媚的阳光

女：感谢您，每一个献出爱心希望的老师和队员，是你们，在最关键的时刻，给了那些学生继续进取的信心和力量!

男：下面有请李校长对这次活动进行总结，大家欢迎。

男：全体听口令!立正!向前看齐!

呼号!退旗、敬礼!

合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动到此结束

女：请各中队有秩序地回教室。

学雷锋纪念日主持词 篇12

主持人男：敬爱的各位老师、同学们：

合：大家，下午好!

主持人女：很高兴又和大家在一起

主持人男：一起分享这特殊意义的一天

主持人女：今天是“向雷锋同志学习”纪念日

主持人男：每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间

主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华

主持人男：《学习雷锋好榜样》

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞

合：《学习雷锋好榜样》

主持人男：一首歌，唱响了61年，一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间

主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的`，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!

学雷锋纪念日主持词 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们 ：

大家早上好!

我是来自六二班的主持人xx。三月是花开的季节，也是学雷锋活动月。来到三小的大门前，看到学生自觉的弯下腰捡起垃圾，脑海中又浮现出了那个感天动地的伟大形象---雷锋。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了61年。新学期，让我们与雷锋精神再次同行。下面我宣布： 郸城县第三实验小学20xx年春季“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式现在开始。 首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手。两名升旗手是xx和xx四名护旗手是xx，他们都是六二班的三好学生，是我班的光荣和骄傲。他们不仅勤奋而且吃苦耐劳。为了在本次的升旗仪式练好正步走不知流了多少汗水，走了一遍又一遍，腿脚走疼了仍在坚持。下面就让我们用热烈的掌声感谢他们6位的辛勤付出。

仪式进行第一项：全体立正 出旗 奏乐 (稍息)

仪式进行第二项：升国旗 奏国歌 全体肃立 敬礼! (礼毕)

仪式进行第三项：国旗下的讲话

3月5日上午第一节下课的时候，我听见几位同学这么议论学习雷锋叔叔的先进事迹。六二班的同学一提到学习雷锋非常热心，他们利用星期天查找了有关雷锋的资料，看来学习雷锋活动在校园里已经开展起来了，我们应该怎样学习雷锋呢?上一周五一班的学生在班主任朱秋燕的带领下，自觉到大广场去捡垃圾。五一班的学生已经为我们做出了榜样，让我们用热烈的掌声，感谢五一班的师生。为了让雷锋精神永驻校园，四一班的许家豪同学已经做好了准备，他是怎样学习雷锋的呢?让我们掌声有请四一班的许家豪发言!

感谢许家豪的精彩发言，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，赠人玫瑰手留余香。帮助别人不仅别人获得了幸福，你自己同样也收获了快乐。接下来有请六二班的大队长同学给我们宣读《学雷锋 从身边的小事做起》倡议书。(读倡议书)

就像倡议的`那样，学习雷锋同志的无私奉献、助人为乐的精神!我们要学雷锋做好事必须从我做起，从现在做起，特别是从身边的小事做起，只要我们坚持不懈，我们一定也能成为新时代的“小雷锋”。下面有请刘校长做学雷锋从身边的小事做起的动员

让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长的教诲。同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。让我们将这一切化为行动，将远大理想分解到日常行动，踏踏实实、勤勤恳恳，像螺丝钉一样，实实在在地走好每一步。

我宣布：xx小学20xx年春季学期“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式到此结束。同学们，大家快快行动起来吧!让雷锋的精神永远鼓舞着每一名同学，努力争做一名雷锋式的好少年!

请各班有序带回，上楼注意安全!

文章来源：//m.jab88.com/j/211702.html

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