大水之夏读后感
大水之夏读后感(锦集十三篇)。
当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《大水》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大水之夏读后感 篇1
署假期间,爸爸给我买了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。
故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的`哭声,也狠下心没有进家去探望。后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。
大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,明白了许多道理,比如《中华上下五千年》,让我明白了中华历史的悠久和经典故事,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。
大水之夏读后感 篇2
在灾难到来时,四处都会体现出人性的温暖,不论是在震后的废墟,还是在浊黄的汪洋中。《大水》这部作品就很好地表现了从浊黄的汪洋中站起来的人们人性中流露出来的温暖。
首先是乐观,在我们不愁吃不愁穿,不怕旱灾不怕蝗灾的和平年代都有许多人得了抑郁症,便变得不再自信,或者是变得极为不乐观,甚至一遇到困难就退缩。可是,住在洪水泛滥的地区的人们,洪水一来就没了食物,因为大水把庄稼都冲没了,而粮仓中的粮食本来就不够吃到秋天了,又还被水冲走了一些。一点麦子,磨了又磨,甚至连麦糠都不舍得扔,大家把它拌到饭里,抻长了脖子往下咽。就是这样的环境下,也没有一个人不乐观,大家都有说有笑的。
其次是坚韧,虽说细粮不易得到,但是粗粮它容易得到啊!而且粗粮不易受潮,大水来了,粮仓中的粮食不会被全部冲走,但剩下的粮食多少会进水一部分,真正能吃的就没有多少了。于是从洪水中站起来的人们,把粗粮拌到细粮里面,再出去打些鱼就当是早、中、晚的正餐了。有条件的偶尔能吃个鹅蛋就算大餐了。
还有勤劳,书里的爷爷就是很勤劳且精明的人,他率领大家把寨墙打起来,尽管大家都饿了几个月,可是大家依然忍饥挨饿的去干活,果然,打完寨墙大家都瘦了一圈。没挡住大水,大家就再打!打得它结结实实,打得它上面宽得能跑马车!
最后是互助,哪家断了粮,爷爷就让大哥宝书给那家送粮,让他们挨不了饿。
愿:大水来去,大地永存!
大水之夏读后感 篇3
前天我们学了《大禹治水》这一课,我懂得了坚持不懈和三不入门的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村庄和田野淹没了,鲧看见人们这种样貌心里很紧张,就偷息壤,虽然息壤永远都用不完,但没有把洪水治掉,天地明白了,就让后人把鲧致死,鲧在临死之前对禹说:“你必须要把洪水只好,”禹改变了做法,带领人们开凿了龙门,挖通了九条,他犹豫叫泡在水里很长时间,脚跟都烂了。
为了治水,禹三十岁才结婚,住了四天就告诉妻子,我治水十年,三次走过家门,都没有进来。
我学到了大禹奉献的精神。
大水之夏读后感 篇4
近日,我读了,讲了几千年前夏朝时期,大禹三次过门不入,经过13年艰苦奋斗,制服洪水的故事。
在夏朝时代,没有汽车,没有起重机,制服洪水足足用了13年,可见当时做水利工程是多么困难。可是禹为什么战胜了凶猛的洪水呢?因为他有不怕困难的毅力。而且有条不紊,做这一步就不考虑下一步,不带有一丝杂念。所以说,做任何事都必须不怕困难,坚持不懈,注意力高度集中,才能成功。可是,在生活中,我做事情往往注意力不集中,做第一件事时思考着第二件事,所以我做事的效率不高。我曾经在破解一道奥数题的时候,也有过放弃的想法。做一道难题最多花费几个小时罢了,可大禹治水是花费了十三年的水利工程!我就连做难题都不耐烦了,难道还能干出什么大事吗?
禹在治水期间,运用了科学手段战胜洪水。他吸取了其父亲鲧用“堵”治水的教训,采用了“疏通”的科学方法治水,最终成功了。在生活当中,一些事情不是靠蛮力做好的,而是要靠头脑,经过一系列思考、规划,寻求方法、捷径,还要经历千难万险,付出极大的努力,才能将事做得完美无缺。
禹不仅非常聪明,有才干,不怕困难,而且有大公无私的精神。有一天他治水路经家门,听到儿子的.哭声,真想进去看望儿子,但是他又想到洪水还没被制服,老百姓正处于危难之中,最终没有回家看望儿子,而是奔赴了治水现场。真是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!
大禹治水的精神深深打动了我,给我带来了很大的启示,我应该学习他的坚持不懈、大公无私的精神,运用科学的方法去解决生活、学习中的困难,达到成功的目的。
大水之夏读后感 篇5
午后的阳光晒在身上,像洗了一次太阳澡,我端个摇椅坐到走廊里,安详而又无拘无束地,顺手拿本书,翻看起来,一下子就被文中的情节给吸引住了。这篇文章描述了一位名叫漂儿的人,被大水堵在了一座小城里,被一个修手风琴的善良人收养了,这位善良人虽然穷,但却一直相信能改变命运,并且有自尊、讲信用。
其中一个情节给我留下了深刻的印象,有一次,一个小男孩把他领到家里让他修手风琴,而男孩的父亲却一度关上门不让他进去修,最后,在他不屈不挠的坚持下,终于得到了修理手风琴的机会。而实际上,男孩的父亲根本没对坏手风琴报什么希望,勉强的丢下五元钱,但结果却出乎主人的意料之外,修好的手风琴比新的还好用,于是,主人非要另付十元钱,但这位修手风琴主人翁却坚持自己做人的底线,只愿意接受开始讲好的五元钱。在现实社会,真的'会有这样的人吗?如果有,那么这个人一定是善良到了极点。在那样贫困、饥寒交迫的日子里,他会收养一个素不相识的陌生人,还坚持拒绝别人多给的金钱。这样的人与那些拥有万贯家产,却又不肯给别人任何帮助的人相比,要多多少快乐呢?
与那些身处劣境并又随波逐流的人相比,又有多么崇高呢?再说在如此困难的条件下,主人翁在别人瞧不起而又造到排斥的境况下,却对自己超有信心,不埋怨,不自卑,更不向命运低头。想想现实生活中,却有多少人因此而坠落自己,又有多少人在埋怨命运的不公,甚而在一座座美丽的高楼上跳下去,了却余生。对比这下,这些人又是多么地可悲,多么地愚笨,多么地可惜。如果人人都能像主公翁那样,坚强起来,坚持下去,或许命运就会瞬时而得到改变,或许生活又会是另样的一个结局。相信自己,永不放弃!
大水之夏读后感 篇6
这本《大水》给我留下了很多的印象,可给我印象最多的是发的大洪水。
那个洪水可以把在黄凤河上划船的一家4口人全部卷到水里,这水大的可想而知。而且深度也是非常惊人的,就连村子里的房屋一直都泡在水里,只有房顶还露在水面上,这深度实在惊人。大水这么可怕,可是黄凤阔的人们却能在一位老人的智慧下活下来。那位老人是兰儿的爷爷,兰儿的爷爷在村里是手最巧最有智慧,而且也是最有发言权的人。黄昏阔一带的人都是听从兰儿爷爷的.建议和复合。
黄凤河是在大水没来时,孩子们最喜欢去也最美丽的地方。可是在大水淹没黄凤河后,它就变得不再温馨可爱了,而是变得汹涌,可怕的了。可是在大水淹没黄凤河以后,黄凤河就不再是小朋友们喜欢去的地方了,而是人们觉得最危险的地方。在大水褪去后地上被冲出了无数条裂缝,可见发大水是一种多么可怕的自然灾害。
我们所知的自然灾害有:火灾、洪水、地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风等,这些不同的灾害对我们人类有不同的伤害。比如火灾会把树林烧光,造成森林火灾,而地震则是陆地剧烈摇动、晃动。我们应该像兰儿的爷爷一样在大水来临时兰儿的爷爷带领着全村人修建土墙来抵挡洪水。每个灾害都是可怕,所以我们应该像兰儿的爷爷一样时刻做好防备工作,以免发生意外的伤害。
大水之夏读后感 篇7
今天,我在一本童话故事书上看到了一篇题为《大水牛和木桩》的故事。
这篇文章的主人公是小松鼠、大水牛和木桩。大水牛从小就被农夫买来锁在木桩上,没有自由;小松鼠就可以说是大水牛的“恩人”了!因为要不是小松鼠的开导,估计大水牛现在还被拴在木桩上呢;而木桩呢?它呀,就是栓了大水牛很长时间的那个“凶手”。
故事是这样的:一个阳光明媚的中午,活泼可爱的小松鼠在林间玩耍,走着走着就来到了大水牛身旁。热心的小松鼠见大水牛唉声叹气的.,便问大水牛怎么回事?小松鼠听了大水牛从小就被农夫锁在木桩上的故事后很同情它,便告诉大水牛,锁住他的并不是木桩,而是大水牛自己。于是,不一会儿,大水牛就轻而易举地挣断了绳索,离开了木桩。
读了这个故事,我陷入了沉思:这么强壮的大水牛竟然被小小的木桩给束缚住,是多么令人不可思议啊!虽然大水牛小的时候没有足够的力气挣脱木桩,为什么它长大后也一直认为自己不能挣脱木桩,甚至连试一试的勇气都没有呢?原来,就像小松鼠说的,约束大水牛的并不是小小的木桩,而是它自己用思维惯性设置的精神枷锁。
故事读完了,小松鼠的话深深地印在了我的心里:不管什么事,都要学会尝试,不要害怕失败。俗话说,失败乃是成功之母。只有进行了尝试,才会有成功的可能。(指导老师:徐向群)
点评:故事的缩写和重新叙述很成功,对故事主题的解读也很深刻到位:去除精神枷锁,勇于尝试,才会具有成功的可能。相信小作者在生活中也能做到勇于尝试、勇往直前!
大水之夏读后感 篇8
利用假期空闲时间,我读了几个小故事,其中印象最深的是《大禹治水》,是古代经常发生洪水灾害,人民生活流离失所。一个叫大宇的人为了天下人民的安全治理水灾,在此期间,牛友三次经过家,但一次也没有进去看看自己的亲戚。经过十多年的`努力,最终疏浚了九条水渠,讲述了洪水沿着新水道流入大海的故事。
看到这个故事,我觉得待遇很无私。一个很了不起的人,说他没有私心,是跋山涉水治理河道的几年里,他过去三次从自己家门口走过都没有进去过,他多么想念自己的家人啊!但是他有更重要的事要做,所以没有回家。他无法应对可怕的自然灾害,所以首先想到的是如何治理。
翻过山,照亮地形,探索水道。其中遇到的困难是可以预料的,但待遇却带着坚定的决心,经历了无数的困难,最终战胜了洪水。这个故事告诉我们,不管面对多大的困难,只要有坚定的心和顽强的意志,不管做什么事,都会为难你。(一场比赛)。
大水之夏读后感 篇9
中华文化历史久远,有记载以来的历史就有5000年。在华夏土地上演绎了一幕幕动人心弦的故事,出现了一个个叱咤风云的英雄人物,留下了许许多多可歌可泣的事迹。中华文化就是我们的生命之源。今天,我读了《中华上下五千年》中的《大禹治水》深有感触,被大禹那关心人民、热爱自己家园的精神令我深深地感动。
帝尧时,中原洪水成灾,百姓愁苦不堪。鲧受命治理水患,用了九年时间,洪水未平。鲧悲愤交加,最后在羽山将其处死。他的儿子禹继任了治水之事。他整天不分昼夜,召集百姓前来协助,他亲自翻山越岭,淌河过川,拿着工具,从西向东,一路测度地形的高低,树立标杆,规划水道,引洪水入海。禹为了治水,费劲脑力,不怕劳苦,从来不休息。后来,他在治水的`路程中,曾三次路过家门口,但是总是没有进去看一眼,为了人民能够安下心来,他咬着牙匆忙地离开了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮肤晒黑了,手上长满了老茧,脚底布满血泡。但他从来没有喊过疼,还是天天四处奔波,治理水情。经过了8年的漫长治水时间,洪水终于治理好了。
合上书,我的心久久不能平静,英雄大禹为民为国家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹学习,长大了做一个对社会有用的人才。
大水之夏读后感 篇10
今天,冯老师让我们写一篇关于读后感的作文。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和大家谈谈我的读后感。
看完整个故事,我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了。人们无处可逃,葬身鱼腹。他就马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路过自己的家都没有进去看一看。大禹三过家门而不入的事传遍各地,人们听了非常感动,治水信心更足了。一年、两年、三年过去了……大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的`地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。
像大禹这种不怕困难,不怕艰险劳累,为人民服务的精神值得我们学习。要是每个人都能像大禹这样,人民会变的强悍,祖国会变得更加强大。
大水之夏读后感 篇11
这几天一直在读一本书,书名叫做:《大水》。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这本书就是一部重重的阶梯。
故事的主人公名叫兰儿,在洪水不断来袭的灾难中,一个叫黄凤阔的地方,住着她们一家,兰儿十岁那年,大水忽然卷进了村庄。大家的`粮食都没有了,很多人离开了村子,投靠了亲戚。后来,兰儿的爷爷带着大家住起了高大的墙,挡住了洪水。
这本书刻画了许多,黄凤阔朴实、善良的人们。聪明能干的彩升叔,老实的七万爹,手巧温柔的凤姑姑……我最喜欢兰儿的爷爷。他十分的善良,在大水,来到黄凤阔之后,有些人家的生活极为困难,但他们没有放弃生活,是爷爷使用自己的双手获得了粮食,送给了他们,从中可以看出爷爷是一个热心肠的人。
彩升叔是一个特别可怜的人,从小就靠自己顶起家,一分钱分成两半花,每往前走一步,都不容易。从中看出彩升叔,小时候的艰苦生活,与如今的幸福和快乐来之不易。
书中有一段话让我感慨万分:假如有颜色,日子一定是白色的,她把娘一头漆黑的好头发洗成了灰白!接着又会一点点把那点灰色洗去,直到有一天洗的像爷爷的头发一样雪白雪白。
这是“魔咒”!《大水》是一本值得人阅读的书目,它能让你悟出更多道理来,希望更多的人去读这本书。去做出你的领悟吧。
大水之夏读后感 篇12
这是作者的一部中短篇小说集,包括《狗牙雨》、《海牛》、《枪魅》、《大水》等历年发表的15篇作品,这本书的作者就是曹文轩。其实让我最难忘的就是《大水》这一篇文章。
里面讲的是一个小男孩―漂儿,在一个被大水围困的小城镇里游荡,走着走着听到了了一阵手风琴声。抬头一看,看到了一个在拉手风琴的人,拉手风琴的人看他无依无靠就带她去呀饭馆吃饭,然后讲了自己的故事,原来他这手风琴是一位老人教给他的。最后拉手风琴的人和漂儿露宿了一晚上后,自己凑足了钱,雇了两名船工,自己从湖上走了。
这个拉手风琴的人,让我受益很大,但我不完全同意:他说人来到这个世界上是享受的,他反对苦行僧。他还说如果我能像大亨一样,住豪华的酒店,哪怕住一晚上,哪怕第二天只能喝白开水,但我认为来到世上不刚上为了享受,他单单作为一个地球人必须有自己的信仰,奋斗目标,而这个目标就是学好知识,为大多数的人谋福利,造福社会造福人类,然后才能有一定的物质基础,为了目标,我必不怕吃苦,认真学习,打下扎实的基础。
所以我要好好学习,守诚信,有前进的决心,才能取得成功。
大水之夏读后感 篇13
今天,我读了一个故事,叫《大禹治水》。故事非常感人,我读得津津有味。因为不仅语言精练,而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。大禹的为人让我佩服不已。
这个故事讲的是尧、舜时期,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的日子都过不下去了……禹用开渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海里去。为了治水,他到处奔波,多次经过自己的家门都没进去。经过13年的勤奋努力,终于把洪水引到大海里去了,地面上终于又可以供人种庄稼了。
读完《大禹治水》这个故事,使我懂得了很多道理。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家,为集体着想,我要学习大禹这种锲而不舍的`精神,他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神,所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!
文章来源://m.jab88.com/j/210017.html
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