小学生春天作文(推荐6篇)。
经过了漫长又寒冷的冬天,才显得万物复苏,草长花开的春天更动人美丽。下面是小编收集整理的关于春天的儿童故事,欢迎阅读。
小学生春天作文 篇1
度过了一个寒冷而漫长的冬天,小熊从冬眠中醒来了。他伸了个大大的懒腰,想起了冬眠前最后一个晚上,小兔、花粟鼠、小狸猫、小灰狐纷纷来到家里向自己道别。
小兔说:“亲爱的小熊,我会想念你的。我知道你最喜欢吃蜂蜜了,所以在你冬眠的日子里我一定要向鹿奶奶学几手烹饪的绝活,做出最最美味的蜂蜜菊花糕、榛子蜂蜜咖啡豆、香芋蜂蜜奶茶、蜂蜜枸杞芒果饼……这样,等你从冬眠中醒来,就可以尝到我的手艺,欢欢喜喜地饱餐一顿了。”
花粟鼠说:“亲爱的小熊,我会想念你的。我要每天画一张小熊的`画像。有开心的小熊、发闷的小熊、自信的小熊、爱做鬼脸的小熊、流口水的小熊、翻跟斗的小熊……这样,在你冬眠的时候,我就不会忘记你的样子。”
小狸猫说:“亲爱的小熊,我会想念你的。我要每天练习拉小提琴。我知道你最最喜欢的曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》。等你从冬眠中醒来,就可以找洋娃娃作舞伴,我来为你们伴奏,想一想,这是多么美妙的事情啊!”
小灰狐说:“亲爱的小熊,我也会想念你的。我要每天折一只漂亮的纸鹤,在上面写上祝福的话,挂在你家门前的树枝上。这样,等你从冬眠中醒来,一定会获得更多的快乐。”
想着,想着……小熊一下子咧开了嘴巴,他轻轻地推门一瞧。
哟!阳光金灿灿地照在身上,风儿暖暖地吹在脸上,舒服极了!再瞧,门前院子里的桃树长出了绿绿的叶子,枝头上开满了粉红色的桃花,到处是香香的味道。数不清的树枝上用丝线挂着五颜六色的纸鹤,每只纸鹤在微风的吹拂下轻轻地舞蹈……
“哈哈!春天真美好!”小熊拍着手开心地大笑起来。似乎有些等不及了,他把两根手指放在嘴边,使劲儿地吹起了响亮的口哨。这是他和伙伴之间的联络暗号。一想到不久就能见到可爱的小兔、漂亮的花粟鼠、聪明的小狸猫、能干的小灰狐,小熊的心里暖融融的,比吃了蜜糖还甜呢!
小学生春天作文 篇2
设计思路:
现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和“科学认读”的理念与计算活动相整合,设计了这个活动。因为数字1――10对于中班的孩子来说已相当熟悉,而“科学认读”是以感官刺激让幼儿逐步认识汉字,同时,还要以幼儿感兴趣的或能吸引孩子的内容来刺激孩子的感官,让孩子自由学习,自己去找答案。所以,我觉得数字1――10与汉字中的量词的念法相同,但写法不同,还有大小写之分,对于好奇的孩子来说容易引起他们的兴趣,更便于孩子记忆和认读。
活动目标:
1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。
2、初步了解汉字中也有表示数量的字。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、体验解决问题的成就感。
活动准备:
一幅春天的`画面,练习纸、记号笔、汉字卡,数字卡等
活动过程:
1、导入:现在是什么季节啊?(春天)你怎么知道是春天啊?(泛讲)是啊,春天是万物苏醒,气象更新的季节,是美丽的季节,我这里也有一幅春天的画,你们看看有些什么?(幼儿讲述,并找出相应的汉字)
2、幼儿操作:你们看到那么多景色,我再请你们帮忙数一数有多少,可以用数字几来表示,并把他写在这张纸上。
3、师生共同检验:填上数字。
4、认识汉字中的大小写数字:我这里还有一些字宝宝,他们说,他们也叫1、2……10,而且,他们还是双胞胎,名字一样,长的不一样,你们认识他们吗?(幼儿操作,幼儿自由选择摆放)
5、再次检验:
(1)纠正错误
(2)整理区分大小写汉字。
6、结束活动,材料投放到区域活动中,让幼儿操作。
活动反思:
这个活动的开展让孩子不仅体验到学习的快乐,同时也让孩子学习到了知识还增加了见闻。在活动中幼儿不光积极思考和还踊跃回答老师的问题,充分达到了教学的效果,这是一门很有创意的课。在教学类容来看我也是根据幼儿的年龄特征来安排的。在上课过程中更是充分抓住了幼儿的好奇心来进行教学让幼儿在一种愉快的氛围汇总进行学习。体验到学习的快乐,学习到了知识。相信这样的教学方法对幼儿的学习很有帮助。
小学生春天作文 篇3
活动名称:
美丽的春天
活动要求:
1、让孩子感受春天的气息,知道春天是万物苏醒的季节。
2、初步了解汉字中也有表示数量的字。
3、让幼儿学会初步的记录方法。
4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。
设计思路:
现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和“科学认读”的理念与计算活动相整合,设计了这个活动。因为数字1——10对于中班的孩子来说已相当熟悉,而“科学认读”是以感官刺激让幼儿逐步认识汉字,同时,还要以幼儿感兴趣的或能吸引孩子的内容来刺激孩子的感官,让孩子自由学习,自己去找答案。所以,我觉得数字1——10与汉字中的量词的念法相同,但写法不同,还有大小写之分,对于好奇的孩子来说容易引起他们的兴趣,更便于孩子记忆和认读。
活动准备:
一幅春天的画面,练习纸、记号笔、汉字卡,数字卡等
活动过程:
1、导入:现在是什么季节啊?(春天)你怎么知道是春天啊?(泛讲)是啊,春天是万物苏醒,气象更新的季节,是美丽的季节,我这里也有一幅春天的画,你们看看有些什么?(幼儿讲述,并找出相应的汉字)
2、幼儿操作:你们看到那么多景色,我再请你们帮忙数一数有多少,可以用数字几来表示,并把他写在这张纸上。
3、师生共同检验:填上数字。
4、认识汉字中的大小写数字:我这里还有一些字宝宝,他们说,他们也叫1、2、、10,而且,他们还是双胞胎,名字一样,长的`不一样,你们认识他们吗?(幼儿操作,幼儿自由选择摆放)
5、再次检验:
(1)纠正错误
(2)整理区分大小写汉字。
6、结束活动,材料投放到区域活动中,让幼儿操作。
教学反思:
本次活动我通过故事讲述引导幼儿感受春天、表现春天,使幼儿了解了春天的一些明显特征,引导幼儿观察自然、观察生活,从而提高幼儿对自然的感受力。边讲边让幼儿理解故事内容,感受春天的美景,让幼儿对故事内容有初步的了解。教学过程中我还鼓励孩子用自己的语言进行表述自己的感受,并给予肯定。同时通过粘贴美丽的春天,锻炼了幼儿的动手操作能力,让幼儿的手部小肌肉得到更好的发展。
因为幼儿观察事物的特点,仍属于具体的而不是整体的,零星的而不是全面的,所以,他们还不会从人到自然,从植物到动物有序地、细致地观察,在活动中我引导幼儿从人们的活动、穿着及大自然的变化进行联想,丰富幼儿对春天的多重认识。
小学生春天作文 篇4
童年是什么?童年就是故事和游戏,没有故事的童年是灰色的。下面是关于春天的儿童益智童话故事,希望大家会喜欢。
小白是白兔家族最乖巧的孩子,浑身雪白雪白,跑起来像一团滚动的雪球,大家都叫他小白。不幸的是,她是一只盲兔,先天性失明。她的世界里没有色彩,漆黑一片。爸妈带她看遍了森林里所有医院,熊大夫、猫医生他们都束手无策,无奈地摇摇头。
小白很自卑,可命运就这么不公。她常常躲在家里暗暗流泪,妈妈给她买的盲文书让她看,她一把推开:不看!
春天来了,邻居灰兔婶婶邀请小白一家一起结伴去田野里踏青,欣赏大好春光。小白妈妈立即答应了。因为猫了整整一个冬天,孩子们的身体太需要加强活动了。小白的兄弟姐妹一听都高兴的手舞足蹈。他们立即精心打扮自己,准备来一场说走就走的远足。
只有小白躲在家里的角落里暗自神伤。因为她知道,即便出去,自己也不知道春天到底长得啥模样。
妈妈看出了小白的心思,虽然心里很难过,可还是和颜悦色地对小白说:孩子,去吧,妈妈有办法让你看到春天的模样。
真的吗?不骗我?小白激动地说,转瞬间,眼神又黯淡下去。
你是妈妈的宝贝,妈妈不骗你。妈妈摸着小白的圆脑袋说。
小白很高兴,赶紧梳洗一番,跟着妈妈、哥哥姐姐,还有灰兔一家朝着要到达的目的地——灵姑山进发。
柔柔的春风吹拂在脸上舒服极了,大家都很开心,尽情地说着笑着。小白也很开心,可一会儿她又不开心了。因为妈妈说的春天她还感觉不到。
小白,你竖起耳朵听,仔细听,专心听。妈妈说着,打着手势,侧着身子,竖起耳朵——尽管妈妈做的这一切小白都看不到。
小白顺从地听着,支棱起两只漂亮的长耳朵,她甚至将一只手做成喇叭状放在耳廓旁听,神情那么专注。
听见了,听见了,妈妈,我听见了!我听见风姑娘唱着情歌从我身边飘忽而过裙带发出的声音,那声音可好听了,麻麻酥酥的;我听见蜜蜂和蝴蝶在唱歌,她们的唱腔可动听了,嗡嗡嘤嘤,她们是在歌颂春天吧;我听见小鸟在叽叽喳喳呼朋引伴地叫着、闹着;我听见花儿开放的声音;我听见蚯蚓在泥土里低语的声音;我听见云彩悠悠然从我头顶走过的脚步声;我听见动物们走出家门在田野踏青的杂挞声……我听见好多好多,妈妈我好开心。原来,春天的声音很好听很好听。
孩子,咱们接着往前走。你用鼻子闻一闻春天,对,慢慢吸气,吸气,用心,再用心……
小白在妈妈的导引下,很快学会了慢慢吸气,她闭上眼睛,全神贯注,慢慢地一点一点地吸气。神情是那么投入,仿佛举行什么庄严仪式。
妈妈,我闻到了,我闻到花香的味道,香香的,甜甜的,那么淡雅、清新……是樱花吗?梨花吗?桃花吗?妈妈我好开心。原来春天花的味道是这样美好,我都快醉了……小白欢快地说着,像个快乐的小精灵。
孩子,咱们继续往前走,小心脚下。伸出手,触摸一下,这里这里……对,很好……
这是什么,脚踩上去那么松软,带着一种淡淡的腥味的清香,是叫石头的东西吗?是树木吗?
不是孩子,是新翻泥土的气息。春天来了,农民伯伯要耕种了,他们在万物勃发的春天里播种,在秋天里收获,我们吃的萝卜就是他们种植的,我们应该感谢辛勤的农民伯伯。
这是什么妈妈?是花朵吗?哦,肯定是的,香香的,四个角,对,是四瓣的花,是什么花?苦菜花吗?郁金香吗?红杜鹃吗?小白一口气问了这么多,多得妈妈都应接不暇,来不及回答。
……
小白和妈妈他们一边慢慢走,一边欣赏着春色,小白不听地问这问那,好奇极了,快乐极了。
孩子,慢点走,前面是一条河,河那边有非常美的景色,只是河很宽,我们过不去,让妈妈想想办法。望着河那边的风景,小白妈妈犹豫了。
小白妈妈,不要急,有我呢。小白妈妈循声望去,一只百年老龟正从河中心朝河岸边游过来。可爱的小家伙们,让我老龟驮你们过去,小白妈妈,你和小白先上来吧。
小白很高兴,和妈妈一起登上乌龟背,龟壳好硬好宽,像一艘大船。不一会她们就到了河对岸。老乌龟一趟一趟把每只兔子都送到彼岸去。大家谢过老龟,继续下面的旅程。
小白,这里有高大的树,有盛开的……妈妈解说道。
别,妈妈别说,让我自己看看这边的景色好吗?小白说着,专心看起来。
妈妈,我看到了,看到了,这里不只有高大的树,还有盛开的`五颜六色的鲜花,有碧绿的青草,有成群结队的蜜蜂蝴蝶,有徐徐流动的空气,有叽喳欢叫的鸟儿……小白一一说着,像个优秀的导游。
不知不觉,天快黑了,灰兔大婶和小白妈妈商定索性让孩子们玩个够,在这里扎营住宿,举行篝火晚会。两家小兔很快捡来干柴堆在一起点燃。满天星斗映着跳动的火焰,将河边的宿营地映衬得生机勃勃。两家人手牵手又唱又跳,开心得连树上的鸟儿都不睡觉了围着篝火飞来飞去地歌唱。小白当然没当看客,她和兄弟姐妹一起跳啊唱啊,感到从没有过的快乐和温馨。
临睡前,小白偎在妈妈怀里,对妈妈说,妈妈我有个秘密告诉你。
什么秘密?
妈妈抚摸着小白洁白的外套,温柔地说。
妈妈,今天我真的看到春天了。春天里,不只有五颜六色的花草树木,有一眨一眨的星光和明亮的月亮,还有乌龟爷爷的关心,有农民伯伯的辛劳,有无数美好的梦想……妈妈,我说的对吧?
孩子,你说的对极了。春天的内容非常的丰富,只有你想不到的。妈妈开心地说,妈妈还想告诉你,孩子,人生世上,各种挫折磨难在所难免,但只要梦想还在,希望就在。像孩子你,虽然上帝遮住了你的双眼,可你不是依然用你的一颗好奇的心看到一个完美的春天了吗?
妈妈,您说得真好,我懂了,我虽然眼睛看不见,可我还有发达的四肢,有健康的大脑,有一颗坚强的心。我要用上天赐给我的这些宝贝去创造属于我自己的生命的春天……小白说着,握紧了小拳头。之后,慢慢睡着了。睡梦中,小白梦见自己变成一只雄鹰,挥动着硕大有力的翅膀,自由地翱翔在蓝天白云之上……
夜空里星光渐渐隐去,妈妈抚摸着小白,慢慢入了梦乡。
踏青归来,小白像变了个人似的,她不再悲观,不再气馁,也不再躲藏封闭自己,她主动走出家门,微笑着和兄弟姐妹们一起,到这到那,干这干那,还破天荒捧起盲文书本如饥似渴地读起来。
多年后的一天,已经是动物特殊教育大学教授的小白站在讲台上,回忆起那年春天的那次旅行,她满怀深情而又意味深长地说:不管生命里经历多少风刀霜剑,只要心不死,梦想还在,生命的春天就会与你同在。
小学生春天作文 篇5
1、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
2、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
3、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
4、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。
5、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?
6、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
7、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
8、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们叽喳,叽喳地叫着,好像在说:春来了,春来了!
9、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
10、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
11、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
12、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。
13、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
14、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的'景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
15、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
16、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
17、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
18、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。
19、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
20、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
21、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
22、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着春姑娘的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
23、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
24、马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了
25、你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。.
26、春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!jaB88.Com
27、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
28、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
29、春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。
30、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
31、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。
32、春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
33、踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
34、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。
35、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。
36、春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。
37、含苞待放的花蕾一个个绽放成甜甜的笑靥,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
38、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
39、我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。
40、春天慷概地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树,梨树仿佛被自身的芳香熏醉了,芒果花开得如满天的繁星。
41、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
42、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的融汇。
43、伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
44、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
45、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
46、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳地跑出来了,孩子们也笑着奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
47、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
小学生春天作文 篇6
1、春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫,农民从美梦中苏醒,精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了:有的农民在推水车,有的农民在锄田,还有的在播种……小朋友也不甘示弱,到处是欢乐的一片,小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾,百花园里他们有的在扑蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏,有的在放风筝,天空中蝴蝶,蜈蚣,龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低,又仿佛在大舞台上翩翩起舞。
2、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
3、春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。
4、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
5、温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。
6、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福;
7、春天是播种梦想的季节,让我们一起把梦想的种子播洒在期待的土壤里,让它伴着露珠、绿草、阳光一同萌发,最后成长为丰硕的笑脸。
8、春天是美好的季节。有了春天,就有了万数万物的开始。古往今来的人们几乎用尽了所有美好的词句来赞美春天:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”“春风又绿江南岸”“春眠不觉晓”……每次阅读这些千秋名句时,都让人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的绚烂,开放的浓烈,春声的和悦,尽情想象烂漫的春光。一丝丝缠绵柔情,一缕缕美好情愫,缱缱绻绻,悄然滋长。
9、人们说,一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望……
10、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的.野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。
11、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
12、望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
13、冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
14、一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
15、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。
16、春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。
17、百花园芬芳迷人,引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞,在晚上忙着演奏动人的乐曲,蚕宝宝钻出了它的房子,变成了美丽的蝴蝶,在百花园中翩翩起舞。清早,小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……
18、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
19、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。
《小学生春天作文(推荐6篇)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学生作文”专题。
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