小小志愿者活动总结八篇。
教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,所以老师写教案可不能随便对待。尤其是老师想要浓郁课堂氛围,高质量的教案课件是必要的。有没有值得借鉴的优秀教案课件素材?因此,栏目特意整理了小小志愿者活动总结八篇,希望你更多关注本网站更新。
小小志愿者活动总结 篇1
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进“三个关爱”活动,把社区建设成和谐的大家庭,滩尖子社区开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女,丰富社区未成年人的文化生活。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容
1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者,深入到居民中,开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动,在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识,人人争当“小小志愿者”。
2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质,加强家庭成员之间的感情交流。
3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动,献上自己精心编排的舞蹈,为社区居民带来欢乐。在“六一”,组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一、共欢乐”大型文艺汇演活动,为社区居民上演了一出出精彩的节目。
4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。
5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机,同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。
三、总结经验
加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。
小小志愿者活动总结 篇2
假期里,锦官驿小学组织学生向雷锋学习,做小志愿者活动。
3月1日这天,锦官驿小学的志愿者小分队的同学带上慰问品菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。
活动前,我们学校进行了一系列的准备工作,向社会了解孤寡老人和需要关爱的家庭。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动过程中,我们学校师生代表给我们周围的人留下了深刻的印象。一些市民在称赞的同时,也表达了成为志愿者、服务社会的意愿。
本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋,做小小志愿者的活动中来。让更多的人参与到这项活动中来,我们的社会将会更加美丽和谐。
小小志愿者活动总结 篇3
杨万中心小学小志愿者活动总述
针对上级安排的志愿者活动,我校开展了志愿者活动,取得了良好的效果。为了引导学生多做有益的事,培养志愿者意识,在学校开展了主题为“与志愿服务同行,展洁净校园新貌”的活动。
促进学校和谐建设,提升同学们爱护校园、清洁校园的意识,增强同学们爱校责任,号召全校学生积极为构建和谐文明校园贡献一份力量。
在活动中,班主任布置校园和街道的清洁任务,然后每各小组的组长开始工作。活动过程中,同学们不怕苦,不怕累,每一个路段都认真打扫,不放过每一个死角。在清扫的过程中,各位同学分工合作,有的同学负责用簸箕装垃圾,有的同学负责清扫,有的同学负责倒垃圾,同学们都干得热火朝天。
学生们纷纷表示,做好校园清洁是大学生的责任。他们需要从自己做起,从小事做起。此外,这些活动有助于促进学生之间的交流,增强班与校之间的凝聚力,这一点意义重大。整个活动在学校支持下与同学们积极参与配合下开展得很顺利,活动进行的井然有序。
在广大学生的共同努力下,校园环境焕然一新。
总结这次活动,我们学到了很多。小学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身实践,积极参加服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。正是因为有这么多学生的积极配合和努力,这次活动才得以顺利举行。
但是,我们觉得还存在一些不足。活动宣传时间不够长,清楚了解该活动的人数有限。教师、学生、志愿者活动都很有意义,我们今后应该多开展这样的活动。
杨万中心小学
2014年5月26日
小小志愿者活动总结 篇4
为了进一步巩固全国文明城市创建的成果,进一步加强未成年的思想道德的建设,武昌市特殊教育学校根据市教育局下发的文件进行工作部署,于20xx年11月至20xx年5月组织近100名学生和近20名教师分季度的先后开展四次“小小志愿者”主题实践活动,具体的情况汇报如下:
一、精心准备,思想重视。
1、领导重视,制定完善的活动方案。
我校于8月9日接到市教育局通知后,领导非常重视此次活动。随即,由学校政教处牵头专门制定了《宜昌市特殊教育学校“小小志愿者”活动方案》,并成立了活动领导小组,对如何开展社区服务活动进行了研究和部署,明确了成员分工,学校副校长祝志峰任组长,马军、龙洪波、王丹同志任副组长,活动由政教处和团支部共同制定并行动。
2、活动准备充分。
每次活动开展前,学校召集负责教师先开碰头会,而后召集学生对其进行思想教育,并使学生熟知流程和活动要求。此外,学校还与交运集团联系,安排了两辆学生免费接送车。
二、组织管理到位,活动效果明显。
1、活动安排周密,实施过程规范有序。
为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等,我校除制定详实方案和扎实培训外,还对相关细节进行了周密部署。
2、全体师生任劳任怨、耐心劝导,深受社会各界高度评价。
学生们都在心得体会中写到,通过此次志愿者活动,锻炼了自我、增长了社会实践经验,让他们终身受益。
三、不足之处。
小小志愿者活动,虽然取得了一些成绩,但也还存在着一定问题,还需在今后工作中加以改进和完善。例如经验不足、个别志愿者在工作中不够认真负责等。
四、活动启示。
1、齐心、用心是做好工作的关键。
这次活动,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务,是我们上下齐心的结果,有赖于组织者的精心组织与不懈努力。
2、应用新的态度看待、教育我们的学生。
这次活动的艰苦人人皆知。开始我们对学生能否坚持完成任务有所怀疑。但事实证明,经过我们的教育,通过做思想工作,除极个别的学生,绝大多数同学坚持住了,这确实令人欣喜。
同时也使我们从中获得启示,即大部分学生的基本素质是可以的,我们应该用一种新的态度去关心他们,去发现并承认他们身上存在的长处。
这样,才可以激发他们的积极进取精神,做到这一点,我们的教育就有了成功的基础。
小小志愿者活动总结 篇5
大学生参与社会实践,不仅要了解社会、了解国情,更要增长才干,奉献社会,更要锻炼自己的毅力和品格。如果你在参加实践后不进行总结,我总觉得这一节的练习中缺少了一些东西,是不完美的。如何写出满意的社会实践总结,欢迎来到活动总结频道参考,谢谢您的光临!
嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(xx年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,xx年12月开始组队,xx年3月开始征募志愿者。正式成立后共有45名成员,是嘉兴大学历年来人数最多、暑期社会实践队伍规模最大的一支。
从今年3月到7月,这支队伍为xx在湘西的暑期赴役做了各种准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。
***x年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务组主要开展教学、图书馆建设、科研和计划生育四项活动。在过去的20天里,队员们不怕苦,不怕累。他们相互配合,圆满完成了任务,使400多名苗族学生受益。
同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,与当地人民建立了深厚的感情。以下是我们暑期实习的总结:
1、教学工作方面
在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、**、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是加强队员与学生之间的交流,开阔苗族学生的是野,丰富他们的暑假生活。
在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。
在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。经过20天的教学支持,我们也积累了不少教学经验
1队员们一定要选择自己擅长的学科,在进入课堂前,为一些意想不到的情况想好解决办法。
2、处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。
三。在课堂教学中要丰富教学方法和手段,了解孩子喜欢怎样接受知识。适当的奖励会在一定程度上激发孩子们的积极性。
4、要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。
5、注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。
6、要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。
7平时深入学生中去了解他们,会缩短彼此之间的距离,会使课堂变的轻松有序。
8在课堂上给学生更多的鼓励,会让他们感受到成就感,从而对学习有信心。
9、要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。
二十、 对当天的上课情况及时与队友沟通,好的方面可以让别人学习,不足之处也可以让别人关注。
小小志愿者活动总结 篇6
为了进一步巩固全国文明城市创建的成果,进一步加强未成年的思想道德的建设,武昌市特殊教育学校根据市教育局下发的文件进行工作部署,于2016年11月至2016年5月组织近100名学生和近20名教师分季度的先后开展四次“小小志愿者”主题实践活动,具体的情况汇报如下:
一、精心准备,思想重视。
1领导重视,制定完善的活动计划。
8月9日接到市教育局通知后,领导高度重视这项活动。随即,由学校政教处牵头专门制定了《宜昌市特殊教育学校“小小志愿者”活动方案》,并成立了活动领导小组,对如何开展社区服务活动进行了研究和部署,明确了成员分工,学校副校长祝志峰任组长,马军、龙洪波、**同志任副组长,活动由政教处和团支部共同制定并行动。
2、活动准备充分。
每次活动开展前,学校召集负责教师先开碰头会,而后召集学生对其进行思想教育,并使学生熟知流程和活动要求。此外,学校还联系交通集团,为学生安排了两辆免费班车。(实习报告网 sxw9.COm)
2、 组织管理到位,效果明显。
1活动安排有序,实施过程规范有序。
为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等,我校除制定详实方案和扎实培训外,还对相关细节进行了周密部署。
2全体师生工作努力,耐心劝说,受到社会各界的高度赞扬。
学生们都在自己的经历中写到,通过这次志愿者活动,他们锻炼了自己,增加了社会实践经验,受益终身。
三、不足之处。
小志愿者活动虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题,需要在今后的工作中加以改进和完善。比如缺乏经验,个别志愿者工作不认真、不负责任。
四、活动启示。
1团结一心是做好工作的关键。
这次活动,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。安全、顺利地完成任务,是我们齐心协力的结果,有赖于组织者的精心组织和不懈努力。
2用新的态度对待和教育我们的学生。
这次活动的艰苦人人皆知。起初,我们怀疑学生们能否坚持这项任务。但事实证明,经过我们的教育和思想工作,除少数学生外,大多数学生都坚持了下来。这确实令人欣慰。
同时也使我们从中获得启示,即大部分学生的基本素质是可以的,我们应该用一种新的态度去关心他们,去发现并承认他们身上存在的长处。只有这样,才能激发他们积极进取的精神。如果我们这样做,我们的教育将有成功的基础。
小小志愿者活动总结 篇7
虹桥北社区开展“小小志愿者”活动总结
我社区为响应上级精神文明建设文件的号召,组织了丰富多彩的学习雷锋活动。为了迎接这次活动,我社区早计划、早安排,把这一活动加以延伸、扩展,使活动更有特色、更有吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。具体内容如下:
1、通过社区宣传栏、宣传橱窗、宣传海报等方式号召辖区内未成年人参与学习雷锋活动暨做“小小志愿者”活动。
2、社区组织未成年人成立督查小队,对辖区内存在的不文明行为进行监督,对于出现的问题提醒改正,努力创建文明和谐的社会风尚。
3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动,活动开展以来,得到了居民的热烈响应。通过活动,青少年们体会到要做一件好事很容易,但要时时做好事确实不容易。作为一个未成年人,只有从小事做起,从平时一点一滴做起,从关心身边的人做起,从关爱弱势群体做起,从养成文明的行为习惯做起,从时时互相提醒做起,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动,影响亲戚、朋友、邻居,让他们都有一颗爱心,让全社会都充满爱。
虹桥北社区2013年9月
小小志愿者活动总结 篇8
20**年8月25日下午,暑期“小小图书管理员——小小志愿者”表彰总结会在图书馆3号报告厅举行。浦东图书馆读者服务中心郁主任、少儿馆副主任刘隽参加了此次会议。
会上,首先由少儿馆副主任刘*对20**年暑期“小小图书管理员——小小志愿者”活动进行了总结,同时也对48位小志愿者能够坚持服务满服务时间表示了肯定和感谢。接着,读者服务中心郁主任宣读了荣获“优秀志愿者”称号的志愿者名单,并对他们的优秀表现予以了赞扬,鼓励他们今后继续参加“小小志愿者”活动,希望他们能在服务中有所收获,能够更好地提升自身能力。
其次,3位优秀小志愿者代表与在座的小志愿者和家长们分享了他们的服务日志,把他们在服务过程中的所学所想以及心得体会与大家做了分享。
最后,由刘主任为“优秀小志愿者”获得者颁发了志愿服务证书,大家合影留念。
虽然只是短短五天的志愿者服务,但让小志愿者们得到了一次接触社会、奉献社会、锻炼自我的好机会。希望在今后的活动中,能有更多的青少年参与到活动中来,为社会、为图书馆出一份力。我们也将竭尽全力使活动越做越精彩。
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文章来源://m.jab88.com/j/189016.html
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