{year}春节过节的过程
2024春节过节的过程(必备8篇)。
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的2024年春节文化活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024春节过节的过程 篇1
广大市民朋友们:
春节将至,为进一步弘扬传统美德,树立文明新风,深入推进创建省级文明城市,引导广大市民过一个文明健康欢乐祥和的新春佳节,我们特向全市人民发出如下倡议:
文明和谐过节。倡导文明健康新风尚,亲朋聚会适量饮酒、文明饮酒,不在公共场所吸烟,不通宵达旦玩乐扰民;不乱倒垃圾,不乱扔果皮纸屑,自觉维护环境卫生;节日期间外出不扰乱公共场所秩序;文明表达祝福,不编发、转发不良和不健康短信,争做文明有礼的xx人。
勤俭节约过节。倡导文明消费新风,倡导节约用餐行为,摒弃搞攀比、讲排场、摆阔气的陋习,积极参与“文明餐桌”行动,把“不剩菜、不剩饭”、珍惜粮食、勤俭节约的理念变成我们每个人的自觉行动。
平安祥和过节。倡导文明出行,外出尽量乘坐公共交通车辆;开车不争道抢行、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安xx”的良好氛围;倡导文明祭祀,自觉摒弃在街道等公共场所焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习,用现代文明科学的祭祖方式缅怀先人,努力弘扬文明新风尚。
友爱互助过节。广泛参与“我们的节日”主题活动,倡导孝敬老人,让老人能感受到暖意融融的亲情;倡导尊敬他人,让身边的人都能感受到友爱团结的氛围;广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,倡导邻里互助,让邻里关系更加和睦。要积极参与对道德模范、身边好人、孤寡老人、空巢老人、残疾人、军烈属、特困户、留守儿童等“送温暖、献爱心”志愿服务活动,营造温馨和谐的节日气氛。
诚实守信过节。倡导文明诚信服务,优化节日市场秩序,遵循公开、公平、公正竞争原则,自觉规范自身行为准则,信守合约,履行承诺,共同营造温馨安全的节日购物环境,让广大市民和外来客人能够买得放心、用得安心、走得舒心。
广大市民朋友们,文明是一种习惯,节俭是一种美德,让我们在新的一年里,从小事做起、从自己做起、从现在做起,摒弃陋习、践行文明,携手共创文明城市!
倡议人:
20xx年xx月xx日
2024春节过节的过程 篇2
活动目标:
1通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。
2引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备:
幼儿春节活动的照片。
活动过程:
一、欣赏重现
1、教师与幼儿互相问春节好。
师:你是在哪里过春节的?
2、春节你去了哪里玩?和谁去的
看到了什么?
春节你吃过什么好吃的东西?
二、引导发现
1、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)
2、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
三、交流讨论
现在有小朋友想看看其他小朋友的'照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
四、延伸活动
幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。
2024春节过节的过程 篇3
为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央。省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的安排》要求,营造欢乐喜庆,祥和文明的节日氛围,我校师生春节前组织开展“温馨的节日”主题文化活动,具体活动实施方案如下:
一、活动主题
以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际。贴近生活。贴近职工,因地制宜。就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我校精神文明建设和文明单位创建成果,提高师生的幸福感和满意度。
二、活动内容
1、大力宣传。通过宣传橱窗。网站等形式,多侧面。多角度地宣传介绍春节。元宵节相关知识。
2、组织开展“网络。手机短信大拜年”活动。组织师生通过网络。手机短信给亲朋好友拜年。通过春节。元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆。文明祥和。温馨和谐的网络节日氛围。
3、开展向道德模范。身边好人拜年活动。利用春节。元宵节有利时机,开展向道德模范。身边好人拜年走访。慰问交流。座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
4、开展慰问困难职工活动。春节前校领导带领相关师生慰问困难职工。困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心。温暖的春节。
5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会,学校师生。离退休老教师,欢聚一堂,观看精彩的.文艺演出,畅谈我校发展带来的实惠,校领导向全校师生离退休老同志拜年,让全体师生感受到节日的温馨和大家庭的.温暖。
6、组织开展春节,元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上,组织师生观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。
7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织师生与家人收看龙年春节联欢晚会。
2024春节过节的过程 篇4
一、活动目的:
积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的`节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
六、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
七、人员分工:
1、负责人:
2、主持人:
3、活动布置:
4、学员组织:
5、纸张管理:
6、组织表演班学员:
7、照相、摄像:
2024春节过节的过程 篇5
广大市民朋友们:
春节将至,为进一步弘扬中华传统美德,树立和谐文明新风,使全市人民度过一个文明和谐的春节,市文明办向全市人民发出如下倡议:
1、讲节俭,低碳健康过春节。要发扬勤俭节约的中华美德,摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,做到理性消费、绿色拜年、勤俭节约;积极参与“文明餐桌”行动,做到不铺张、不浪费,不剩饭、不剩菜。
2、讲道德,文明有礼过春节。遵守公民道德规范,不通宵达旦玩乐伤身扰人,不扰乱公共秩序,爱护环境,维护公共设施,待人接物讲究礼仪;外出旅游,爱护景区环境,不在景区内乱刻乱画、损坏文物古迹。
3、破陋习,移风易俗过春节。崇尚健康向上的传统习俗,不聚众赌博,不酗酒闹事,反对红白事大操大办;大力弘扬传统文化,讲究文明礼仪,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
4、讲学习,文化新风过春节。大兴学习之风,利用节日之机多读多看经典名著,提高自身修养,多学专业知识,提高自身技能;在亲朋好友聚会期间,多交流创新、创业、致富经验,拓展眼界、增长知识;广泛开展健身、踏春等健康有益的休闲活动,丰富节日精神文化生活。
5、讲诚信,厚道经营过春节。各经营企业和商店摊贩要自觉维护市场秩序,讲诚信、重信誉,不制假售假,不缺斤短两,明码实价,礼貌待客,积极解决消费纠纷,营造舒适的消费环境,为广大人民群众的节日生活提供优质的商品和服务。
6、讲安全,平安祥和过春节。增强安全意识,遵守交通规则,不乱停乱放,不酒后驾车,不在危险地方燃放烟花爆竹,注意家庭用火、用电、用气安全,防火防盗防爆。
市民朋友们,请让我们携起手来,让文明走进我们的节日,融入我们的`生活,扮靓我们的城市,浸润我们的心灵。祝广大市民朋友春节愉快、阖家幸福、万事如意!
倡议人:
20xx年xx月xx日
2024春节过节的过程 篇6
为了打造文化汤口,展示我镇干部群众昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好精神风貌,营造欢乐、祥和、喜庆的节日气氛,丰富我镇广大群众春节期间的文化娱乐生活,我镇将在春节期间组织系列文体活动,特制定如下具体实施方案:
一、春节活动项目
(一)春节农民篮球赛
1、比赛时间:年初一、初二
2、比赛地点:黄山风景区消防大队篮球场
3、负责单位:汤口社区
4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报8人,含领队、教练)
(二)贺岁电影播放
1、放映时间:年初一至初七晚七点至九点
2、放映地点:各村居会议室
3、负责单位:各村居
4、活动要求:由各村居利用下发的文化资源共享设备放映电影,请各村居将放映计划于1月30日前报送至镇文广站,由政务公开频道对外发布。
(三)舞龙贺新春表演
1、活动时间:年初一、初二、初三。
2、活动地点:山岔至汤口社区沿路巡街表演
3、参演单位:九龙瀑舞龙队
4、负责单位:山岔村
(四)新春象棋团体比赛
1、活动时间:年初一至年初二
2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心
3、负责单位:冈村
4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)
(五)新春拔河比赛
1、活动时间:年初三早上8:30(女子);年初三下午2:00(男子)
2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心
3、负责单位:冈村
4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报10人)
(六)新春卡拉ok赛
1、活动时间:年初四
2、活动地点:芳村村委会
3、负责单位:芳村
4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)
(七)新春乒乓球团体赛
1、活动时间:年初四
2、活动地点:芳村科技文化活动中心
3、负责单位:芳村
4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报4人)
(八)新春80分团体赛
1、活动时间:年初一、初二
2、活动地点:汤口居民服务中心
3、负责单位:汤口社区
4、组队形式:以村居为单位,不分男女(每队限报4人)
(九)新春趣味赛
1、活动时间:年初五、初六
2、活动项目:耐力投球、绑腿走、露天猜灯谜
3、活动地点:山岔村九龙瀑停车场
4、负责单位:山岔村
5、组队形式:以各村居三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个村居选送不少于10个参赛家庭。露天猜灯谜参赛人员为各村居村民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。
二、活动要求
1、落实项目。认真落实各活动项目,负责单位要树立高度的责任心,各司其职、各负其责,制定较为具体的活动方案,将工作分解落实到人,认真做好工作的每个环节,确保各项活动顺利开展。
2、宣传报道:文广站负责春节文体活动的宣传报道工作,制作播放春节文体活动日程安排,跟踪报道各项活动的开展情况,通过广泛宣传发动广大群众积极参与,营造良好的节日气氛。各村居要做好活动照片和信息报送工作。
3、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。奖品由各村居根据实际情况准备。各项比赛规则由各村居制定实施。
4、各村居要组织群众积极参加上述比赛项目,由各村居汇总本村居参加的.活动项目人员名单于1月30日前报镇文广站。
5、各村居要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。
6、请各村居加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为广大群众送上精美喜庆的娱乐文化大餐。
2024春节过节的过程 篇7
广大市民朋友们:
春节将至,为大力培育和践行社会主义核心价值观,动员广大市民积极参与新时代文明实践活动,引导广大市民过一个文明节俭、欢乐祥和的节日,株洲市文明办向广大市民发出如下倡议:
一、遵德守礼过新年。自觉遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共设施,讲究文明礼仪,讲究公共卫生,文明旅游、文明购物、文明乘车、文明出行、文明用语,注重仪容仪表,不编发转发不健康短信微信,过一个文明有礼节俭的春节。
二、移风易俗过新年。倡导勤俭节约、反对铺张浪费,大力开展文明节俭的节庆民俗活动,摒弃搞攀比、讲排场、摆阔气的陈风陋习。倡导文明娱乐,不酗酒、不赌博、不搞封建迷信,不通宵达旦玩乐扰民。倡导文明祭扫、低碳环保,用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的方式缅怀先人,自觉遵守禁放烟花爆竹的规定,让株洲的天更蓝、水更清、空气更清新。
三、安全平安过新年。自觉遵守交通法规,不乱穿马路,不抢红绿灯,不酒后驾驶,不超员超载,不向车外扔杂物,车辆不乱停放。增强安全防范意识,公共场所注意防火、防盗、防踩踏;居家生活做到安全用电、用火、用气、用水,确保节日祥和平安。
四、廉洁齐家过新年。广大党员干部要带头营造朴素、轻松、清正、廉洁的过节风尚,自觉遵守廉洁自律和厉行节约反对浪费等有关规定,不违规接受宴请,主动接受群众监督,做风清气正的表率。广大市民要养成健康、文明、科学的生活方式,传承好家风好家训,做优秀民族文化的践行者和传承者。
五、和谐友爱过新年。弘扬“邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼、扶弱济困”传统美德,做尊老之事,树孝敬之风;做睦邻之事,树和谐之风;做助人之事,树慈善之风。广大市民要积极参与“邻里守望”志愿服务活动,踊跃为身边的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等社会弱势群体送温暖、献爱心。
亲爱的市民朋友们,您的一言一行、一举一动,都代表着株洲全国文明城市的良好形象。让我们从我做起,从现在做起,从身边小事做起,讲文明、树新风,为加快建成“一谷三区”、加快建设基本现代化贡献强大的精神力量!
祝全市人民节日快乐、阖家幸福、吉祥如意!
倡议人:
20xx年xx月xx日
2024春节过节的过程 篇8
活动目标
1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。
2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。
3、愿意参加活动,感受节日的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
教学重点、难点
活动重点:愿意大胆地说说讲讲
活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动
活动准备
经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年
材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟
活动过程
一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,
因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:
新年快乐 学习进步 身体健康 快乐成长 (一人一句)
三、互相拜年:
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?
想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?
2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的'话。(新年音乐)
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。
教学反思
1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年.
2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容.
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文章来源:http://m.jab88.com/j/180724.html
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