开学第一课活动目的内容怎么写。
开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义,但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案(精选8篇),大家一起来看看吧!
开学第一课活动目的内容怎么写 篇1
一、活动单位
xxx中心幼儿园
二、主题名称
种植品牌理念
三、实施时间
20xx年9月1日9:00~11:00
四、活动场地
礼堂
五、活动对象
全体师生
六、主题说明
紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。
七、活动流程
1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。
2、园长解释三风一训的内涵。
园训:虎风童趣
园风:爱智慧
教风:好智慧
学风:问智慧
3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。
4、工会组织教师宣读师德承诺书。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇2
为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:
一、活动组织
组 长:小汪
副组长:小陶、小傅、小张、小戴、小夏
成 员:小操、小李、小王、小汤、小秦、小梅、小祥、小庆、小岳、各年级主任、各班主任。
二、活动内容
1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;
三、教育形式:
主题班会、讲座。
四、活动时间:
2023年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡雹学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基矗
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《xxx班开学第一课组织方案》或者《xxx班纪律安全课教案》上交政教处。
2023年学校开学第一课活动方案 1
一、活动目的
让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。
二、活动时间
20xx年9月2——6日
三、活动内容
(一)组织收看《开学第一课》专题片,撰写观后感。
(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。
(三)开展健康教育主题活动。
(四)开展关爱生命教育主题活动。
(五)开展生活学习习惯教育活动。
四、活动安排:
1.收看《开学第一课》专题片,时间9月3日8:30—9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周xx、罗xx。
2.举行开学典礼,时间9月2日10:30—11:30,负责人:包xx、杨xx、尹xx。
3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周xx、廖xx、李xx。
4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。
5.9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨xx、尹xx。
6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹xx负责。
7.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。
五、活动组织要求
1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。
2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王xx负责。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇3
一、主题
放飞梦想·感受幸福
二、时间
9月8日(星期四)上午8:10——9:10
三、地点
学校操场
四、参与人员
全校师生
五、邀请嘉宾
1、家长代表(一年级每班家长10名,二至六年级每班2名)
2、校外辅导员代表
六、活动流程(简)
1、出旗、升旗。
2、校长致词。
3、欢迎新同学。
4、欢迎新教师。
5、学生眼中的幸福。
6、放飞梦想活动。
七、活动要求
1、每位学生穿夏装校服,2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。
2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。
3、参加活动时每班领队手执班牌。
4、班主任老师做好集会纪律的提前教育,正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。
5、工会负责全体老师写好梦想纸,班主任老师负责本班学生写好梦想纸。
八、关于“梦想纸”的制作要求
请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想,然后标上班级和姓名,接着将彩纸卷拢,最后用彩色扎丝系好。
九、开学典礼前期筹备分工表
略
开学第一课活动目的内容怎么写 篇4
一、活动意义:
开学典礼是学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次师生总动员。举行开学典礼,旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入到新学期的工作和学习中去。
二、时间:
9月1号上午,9:00点地点:操场
参加人员:全校师生
着装要求:学生穿校服、戴校徽,教师浅色上衣、深色裤子
物品:幸运瓶心愿卡礼物(领导自行准备)
三、音响设备:
xxx
四、摄影、摄像:
xxx
五、议程:
1、主持人宣布开学典礼开始,介绍与会领导。
2、奏国歌、升国旗。
3、校长开学典礼致辞。
4、教师代表发言。
5、家长代表发言。
6、新生代表发言。
7、抽取幸运学生。
第一环节、班主任抽取幸运学生。
请全体班主任从班级幸运瓶中抽取一名幸运学生,并赠送礼物,请初一的一位新生读一下自己的心愿卡。
第二环节、级部主任抽取幸运学生
(1)首先请班主任从班级幸运盒中分别抽取五个心愿卡放入级部幸运瓶中。
(2)级部主任从级部幸运瓶中抽取两名幸运学生,并赠送礼物,请高一的一名新生宣读自己的心愿卡。
第三环节、上级领导、学校领导抽取幸运学生
(1)上级领导、学校领导分别从四个级部幸运瓶中各抽取一名幸运学生,并赠送礼物,请高三的一名幸运学生宣读自己的心愿卡。
(2)校长与自己抽取的4名幸运学生现场结对,带头落实学校实施的全员育人“导师制”。
8、全体学生宣誓:誓词领誓人:
9、主持人小结,宣布典礼结束。
六、活动要求:
1、全员参与,师生穿戴整齐,精神振奋、有序进场。
2、学生座区(面朝东)由南向北初中部→高一级部→高二级部→高三级部,班主任在学生前面,教师队伍在高一与高二之间。
3、遵守会场纪律,注意会场卫生。
4、典礼结束,各班有序退场。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇5
一、活动目的:
为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师生明确行为习惯养成的'目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
二、活动时间:
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活动程序:
王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由教师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育
9、李秋军校长作总结讲话
四、活动具体分工安排:
1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责
3、证书准备:贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织准备:
递发奖品证书:
音乐:
4、全程录像、照相:
备注要求:
1.各级部组织学生集合迅速而有序,列队整齐。严格强调集会纪律,老师们衣着要大方得体。
2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后,立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队,统一从主席台北侧上,南侧下。整个领奖紧凑有序。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇6
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围,为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。
二、活动时间
20xx年8月27日下午2:40开始
三、活动地点
学校田径场
四、活动流程
第一项:升旗仪式
第二项:七年级新生军训汇报表演
第三项:学生代表献词(九年级王怡茹)
第四项:教师代表讲话(黄丽萍)
第五项:班主任代表讲话(王芸)
第六项:xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》,校领导颁发荣誉证书。
第七项:xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单,校领导颁发荣誉证书。
第八项:xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。
第九项:开学典礼结束。
五、任务安排
1.综合办公室:负责协调各部门工作,印发表彰文件。
2.安全保障处:负责会场布置、音响调试、音乐播放。
3.德育处:负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。
4.教师发展处:xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。
5.照相、资料收集:张俊琪
六、注意事项:
1.由学部主任负责,班主任组织学生于14:30到操场集合,由西向东从低年级至高年级排列,每班四路纵队。
2.颁奖顺序:德育处组织学生由低年级至高年级领奖,领奖同学从主席台右侧上左侧下。
3.班主任及其他教师坐在班级后面,凳子由安全保障处提前准备。
4.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,保持会场秩序。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇7
一、活动名称:
开学第一课
二、活动目的:
通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间:
开学第一周的周五下午
四、活动地点:
学校操场
五、活动人员:
全体学生、班主任、其他相关教师
六、活动流程:
1.活动开场(10分钟)
-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。
2.团队合作游戏(30分钟)
-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。
-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.学习技能讲座(30分钟)
-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。
-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。
4.班级展示(20分钟)
-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。
-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。
5.互动游戏(30分钟)
-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。
6.活动总结和颁奖(10分钟)
-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。
七、活动准备:
1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。
2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。
3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。
4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。
5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。
八、活动效果评估:
1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。
2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。
3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。
通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。
开学第一课活动目的内容怎么写 篇8
新学期开学之际,中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。
一、活动主题
强化防范意识,构建和谐校园
二、参加对象
全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长
三、活动时间
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、活动内容
《安全第一课》学校版:特邀宗春山教授主讲,重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开,同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项,强化学生的安全防范意识,构建和谐美好校园。
《安全第一课》家庭版:特邀宗春山教授主讲,围绕孩子安全感与家庭教育的关系,深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家长对家庭教育的认识,有利于孩子安全健康快乐成长。
宗春山教授简介:中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人,家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。
五、活动方式
本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。
1、学校版:班主任(教师)登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口,在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习,完成授课。
2、家庭版:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看。
六、有关事项和要求
1、各市(区)、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,制订具体可行的活动方案,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家,便于家长参与学习。
2、各市(区)、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要内容,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。
3、各市(区)、校在播放视频过程中,若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室,联系人:潘xx,手机:xxxxxx,杨秀青,手机:xxxxxxxx;也可与市教育局安全保卫处联系,联系人:杨晓青,联系电话:xxxxxxxxxx。
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