二年级观察日记6篇。

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二年级观察日记 篇1

星期五下午，下课时，何老师对我们说：“咱们一起去操场找小喜鹊玩吧！”我们说：“好呀！”于是，我们就去操场找小喜鹊玩了。

到了操场，何老师指着一棵树上的鸟巢对我们说：“那个就是喜鹊的窝，你们去喊它起床吧。”我们喊了半天，都没看见一只喜鹊。于是，我们就不找喜鹊了，都去玩别的游戏了。

二年级观察日记 篇2

刚开始，我和妈妈把豆子泡在水里，常常去看它，可是四天过去了，我的豆子并没有发芽，反而臭了。

我带着这个问题去问老师，老师说让水刚刚漫过豆子就可以，不然，豆子无法呼吸，会臭的。

我想：又要重新种了。后来，我和妈妈从网上买了一个橙色的豆芽机。妈妈说：“这台豆芽机能让豆子快速的发芽。”我和妈妈把豆子泡在水里整整一个小时，然后把豆子放在豆芽机里豆芽机每个小时给豆子喷一次水，两天以后，豆子发出芽来了。小豆芽长长的，嫩嫩的，真可爱。

二年级观察日记 篇3

今天我打扫完卫生，我兴奋的走在回家的路上。

突然，我停住了脚步，我看见路上有一群黄色的东西，我便蹲下来观察。原来是一群蚂蚁正在齐心协力搬运着一只死苍蝇。他们的动作轻而又快地往洞里搬。

它们有几只在底下搬着，几只在上面搬着。可到了洞口，他们着急了。这么小的一个洞，这么大的一只苍蝇怎么搬进去呢?

于是，蚂蚁们啃着这只大苍蝇，不一会就啃完了，只剩一张皮了。啊，蚂蚁们真厉害呀!

二年级观察日记 篇4

10月10日星期六晴

今天早上我睡了个大懒觉。洗漱过后，我直奔阳台。我发现了一个不妙的消息，那就是我的吊兰有黄色的叶子了，感觉快枯萎了。心里吓得蹦蹦跳，赶紧问妈妈，怎么办啊!妈妈慢吞吞的走到阳台上看了看。突然大笑说，就这点事你着急个啥。没关系就是缺营养了，你用剪刀剪掉黄色叶子，放几滴营养液，浇满适量的水。过几天就变好了!就这么神奇!

通过这件事情让我懂的了，不管做任何事情都需要虚心的学习!“智能之士，不学不成，不问不知”我相信每天积累一点，许多天就会渊博精深。

二年级观察日记 篇5

10月23日星期五晴

又是一个周末了!回到家没有平时那么着急写作业。妈妈也不会狼狮吼叫的吼我赶紧写作业!

我边吃着零便走到阳台上看了看我的吊兰。三天过去了，又有新的变化。叶子明显长了，增加营养后叶子很绿很绿!最大的变化是根，不但长长了，还很神奇的是根上长根。重叠了长。密密麻麻的，在阳光的照射下格外的漂亮。妈妈说还会有更大的奇迹!那就是会开小花!此时我想起了我在一本书上看到一首诗就是写的绿植物的!

何年一掬草，婆娑在盆中。叶瘦轻拖绿，花小不飞红。根疏杯水淡，格高冷意浓。无关冬与夏，飘洒自得风。让我懂得了我也要像植物一样学习，它有坚韧不拔、坚强不屈的精神!

二年级观察日记 篇6

今天，我在阳台上发现几只蚂蚁，我忽然起了好奇心，我决定仔细观察。

我拿来一小块蛋糕，放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的摸样，终于，蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈，跟着自己又试试味。检查完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的。果然，叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们合力地把蛋糕抬起来，一步一步地向前挪，不一会儿就把蛋糕搬走了。

蚂蚁真是聪明，懂得发挥集体的力量，真是勤劳又团结的小动物。

《二年级观察日记6篇》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“二年级观察日记”专题。

文章来源：http://m.jab88.com/j/177156.html

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