体育老师工作计划
体育老师工作计划二十三篇。
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体育老师工作计划 篇1
作为一名小学体育老师,我的教学工作计划是全面、系统地开展教学工作,培养学生体育兴趣及身体素质,提高其综合能力。
首先,我将贯彻“以学生为中心”的教育理念,注重学生个体差异,因材施教。根据学生的身体素质及兴趣特点制定不同的训练计划。同时,我将采用多样化的教学手段,如游戏化、竞赛化、艺术化等,激发学生的学习热情与积极性。
其次,我将注重教育思想品德,通过体育课堂的严谨训练,培养学生的意志品质、自信心和团队精神。同时,我还要注意培养学生的体育意识和良好的体育习惯,以保证每一个学生在长期的体育锻炼中得到科学、健康的发展。
第三,我将注重与家长的沟通合作,积极开展家长教育工作,增强家长参与体育教学工作的积极性,促进家校共同协作,为学生的健康成长与综合素质提升营造更好的环境。
第四,在教育形式上,我将大力推行微课程及在线课堂的建设,采用多媒体与现代化的手段,激发学生的学习热情,增强其学习成效。此外,我还将依托学校体育资源,组织学生参加各类比赛活动,提高学生的体育竞赛水平,拓展学生的视野和经验。
最后,在教学评价上,我将采用多维度与多维度的方式,进行全面、准确的教学评价,以帮助每一个学生逐步提高自己的实际运动水平,实现个人价值的最大化。
总之,我的小学体育教学工作计划不仅注重学生身体发展,更加注重学生的思想品德与综合素质,旨在培养健康、自信、团结、勇敢和进取的优秀人才,为构建和谐社会、建设美好未来做出贡献。
体育老师工作计划 篇2
一、工作目标及总体安排
作为一名小学体育老师,我将以促进学生身心健康发展、培养良好的体育习惯和运动技能为工作目标。我将根据学校的教学计划和课程要求,合理安排体育课程、举办体育活动,并通过各种方式激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
具体安排如下:
1. 组织多样化的体育课程:根据小学生的年龄特点和身体发展情况,设计合适的体育课程。包括有氧运动、球类运动、田径、游泳等项目。每个学期至少安排一次体育课外活动,如登山、郊游等,来增加学生的运动量和培养他们的团队意识。
2. 制定课程计划:根据教学大纲和学校的教学要求,为每个学期制定详细的体育课程计划。包括每周的课程内容、时间安排和教学目标。并结合学生的特点和需求,灵活调整课程计划。
3. 适应不同学生的需求:关注每个学生的体育发展情况和兴趣爱好,根据他们的特点和需求,提供个性化的教学服务。对于有特长的学生,进行针对性的培养和指导,让他们在体育方面发展得更好,并为他们提供竞赛的机会。
4. 建立良好的班级体育活动制度:根据学校的规章制度和学生的实际情况,建立班级体育活动制度。每个班级可以定期组织体育比赛、运动会和团队建设活动,以增强班级凝聚力和集体荣誉感。
5. 与家长保持良好的沟通:定期与家长进行沟通,了解孩子在体育方面的情况和进展。及时反馈学生的学习态度和进步情况,与家长共同关注孩子的体育健康和素质发展。
二、具体工作内容
1. 教学安排:根据学生的体质和兴趣爱好,制定体育教学内容和教学方法。充分利用多媒体教学手段,使体育课更加生动有趣。鼓励学生参与课堂讨论和小组活动,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
2. 提供辅导和指导:定期提供学生课外体育辅导和指导服务。包括体育技能训练、运动项目的专项练习、健康饮食和生活习惯的指导等。通过与学生的互动,引导他们形成积极健康的体育习惯。
3. 组织体育赛事:定期组织学校内部的体育赛事,如田径运动会、足球比赛等。并积极参与校际比赛,为学生提供展示才能和锻炼自我的机会。
4. 参与班级活动:参与班级体育活动的策划和组织,如班级运动会、迎新活动等。通过这些活动,增加班级凝聚力和学生的归属感。
5. 学生态度观察和评价:观察学生对体育课程的态度和学习情况,及时进行反馈和评价。鼓励优秀学生,帮助困难学生,提高整体教学水平。
三、工作计划的实施
1. 全面学习和了解学校的教育教学理念和相关政策,熟悉体育教学大纲和教学要求。
2. 不断提升自己的专业素养和教学能力,参加各类培训和研修,积极参与教研活动。
3. 与班主任、其他学科教师和家长建立良好的合作关系,互相支持和配合,共同关注学生的身心健康。
4. 定期评估和调整工作计划的实施效果,总结经验和教训,不断改进自己的工作方式和方法。
通过以上的工作目标、具体安排和实施方式,我相信作为一名小学体育老师,我能够更好地促进学生的身心发展,培养他们对体育运动的兴趣和热爱,为他们的未来健康奠定坚实的基础。
体育老师工作计划 篇3
一直以来体育都是最欢乐的课堂,能够帮助学生在纷扰错杂的作业和学习中释放压力。从学生在我课上的表现,我就能体会到他们平时的心理是多么的压抑和沉重,只有在我的体育课上他们才能愉悦的放飞自己。当然了学生们喜欢上体育课,并不单纯是因为体育的娱乐性,更多的还是我这个老师能够给他们带来友好放松的感觉,否则他们也不能在课上尽兴的跳跃和狂欢。不过我的课还是有规范的,在技能和概念上学生掌握的很好,接下来我要继续完善课堂,以下便是具体的计划。
1、学生现状
由于大家正处在高二,虽然不如高三那么苦闷,但是每天的学习任务也压得他们够呛,每个人都渴望能够自在的透口气。总的来看学生的身体素质还不错,只有两个心脏病和一个肺气肿的同学,在课上我要格外关注他们的状态,避免让他们做剧烈的活动。
2、授课原则
快乐健康才是我教课的核心,技能或者是概念不过是一个形式,只有通过这种形式我们才能收获快乐和健康。那么在我们得到快乐和健康的同时也已经在不知不觉中走过了上课的形式。所以我的教学和学生们的渴望并不矛盾。但是我的核心观念也有双重的定义,既要他们身体健康同时又要培养他们健全的人格,要快乐更要善良。
3、组织活动
体育可不是要大家无脑的锻炼体力,其实它里面有很多的智慧和技巧,那么这些好的特质都要从活动中体现出来。一个是它的协调性,不论做什么事都要搞好关系的协调找对方向,调整状态才能顺利完成。另外还要懂得合作和信任,另外想要最终达成目标还得有足够的耐性,这些都是体育为大家注入的品质。
体育老师工作计划 篇4
作为一名小学体育老师,我的工作计划旨在为学生提供高质量的体育教育和培养他们的健康生活方式。通过丰富多样的课程和活动,我将努力激发学生的兴趣和潜力,并帮助他们发展体育技能和团队合作精神。以下是我详细的工作计划。
第一部分:课程设计
作为一个小学体育老师,我将根据国家体育教育标准和小学课程要求,制定具有挑战性和趣味性的课程。我将把课程分为基本技能训练、团队协作活动和体育游戏等几个部分。在基本技能训练方面,我将教授学生基本的运动技巧,如奔跑、跳跃、投掷和接球等。在团队协作活动方面,我将安排学生进行集体游戏和队列练习,以培养他们的合作意识和团队精神。在体育游戏方面,我将组织学生进行各种室内和室外的体育比赛,如田径、足球、篮球和乒乓球等。
第二部分:学生评估
为了了解学生的体育水平和进展情况,我将定期进行学生评估。我将设计各种评估活动,如技能测试、身体素质测试和课堂表现评估等。通过评估,我将能够针对学生的优势和不足制定个性化的学习计划,并为他们提供相应的指导和辅导。
第三部分:课外活动
除了课堂教学,我还将组织各种课外体育活动,以丰富学生的学习经验和促进他们的身心健康发展。我将组织学校运动会、足球联赛、篮球比赛和田径比赛等。此外,我还将鼓励学生参加户外探险、登山、游泳和自行车等活动,以培养他们的勇敢精神和探索欲望。
第四部分:家校合作
与家长的紧密合作对于学生的全面发展至关重要。我将定期与家长进行沟通,分享学生在学校体育活动中的表现和进展。我将邀请家长参加学生的比赛和展示活动,并提供家庭运动的建议和指导。通过与家长的合作,我相信学生将能够获得更好的学习体验和个人成长。
第五部分:个人专业发展
作为一名教师,不断提高和更新自己的知识和技能是必不可少的。我将积极参加学术研讨会和培训课程,以跟上体育教育领域的新发展和先进教学方法。我还将阅读相关的期刊和书籍,并与其他体育教师进行交流和合作。通过个人专业发展,我将能够更好地指导学生,并为他们提供最好的教育。
总结:
作为一名小学体育老师,我的工作计划涵盖了课程设计、学生评估、课外活动、家校合作和个人专业发展等方面。通过这些努力,我希望能够为学生提供一个充满挑战和乐趣的体育教育环境,促进他们的身心健康发展,并帮助他们培养良好的体育习惯和团队合作能力。我将以高度的热情和责任心来履行我的职责,努力成为学生们值得信赖的导师和朋友。
体育老师工作计划 篇5
在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。
计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。
3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。
有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。
体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。
学习经历,使学生得到全面发展。
阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。
让学生主动听、让学生听得有用。
体育老师工作计划 篇6
作为一名小学体育老师,经过多年的工作经验,我深知在教学工作中的重要性与挑战。以下是我根据这些经验撰写的工作计划,旨在提供学生全面发展的机会,激发他们对体育运动的兴趣和热爱。
一、教学目标
1. 培养学生的身体素质,注重培养他们的体能,如力量、耐力、灵敏性、协调性和柔韧性。
2. 提高学生的运动技能,向学生介绍各类体育运动项目,并通过系统的训练和指导,使他们能够掌握基本动作和技能。
3. 培养学生的团队合作精神和领导能力,通过团队体育项目和游戏,激发他们的团队意识和互助精神。
4. 培养学生的体育运动兴趣和热爱,通过创新的教学方法和活动,激发学生对体育运动的热情,为他们提供积极的体验。
二、教学内容与方法
1. 多样化的课程内容:设计丰富多样的体育课程,包括开展多种体育运动项目、有趣的团队合作游戏和体育民间传统活动。通过合理的组织和安排,使学生在参与体育活动中获得全面的身体锻炼。
2. 分层次的教学方法:根据学生的不同能力和兴趣,采用差异化的教学方法。对于体育运动技能较好的学生,引导他们开展更高难度的运动项目;对于体育运动基础较差的学生,提供个别指导和反馈,帮助他们逐步提高技能。
3. 英语与体育的结合:利用英语教学的机会,结合体育活动和运动项目进行教学。通过学习运动项目词汇、描述和规则,培养学生的英语表达能力,提升他们在国际体育交流中的竞争力。
4. 充分利用现代技术:结合互联网和各类教学软件,引导学生通过观看视频和演示,学习和模仿运动项目中的技巧。利用体育游戏和应用软件,提供互动和娱乐的学习体验,有效提升学生的学习兴趣和参与度。
三、评估与反馈
1. 多样化的评估方式:通过观察记录、技能测试、小组合作和游戏,全方位评估学生的学习情况和进展。评估不仅关注学生的技能水平,还注重学生对团队合作、规则遵守和公平竞争的理解和实践。
2. 鼓励与肯定:及时给予学生鼓励和肯定,让每个学生都感受到成就感和归属感。通过班级或学校的荣誉激励机制,激励学生参与体育活动,争取更好的成绩和表现。
3. 反馈与改进:与学生和家长保持良好的沟通,及时分享学生的进展和问题。根据学生的需求和反馈,不断改进教学方法和活动,提供更好的教学体验。
四、课外活动与组织
1. 体育赛事和比赛:组织学校内外的体育比赛和赛事,为学生提供锻炼和竞争的机会。通过参与比赛,学生可以检验自己的技能水平和团队合作能力,增强自信和毅力。
2. 体育俱乐部和社团:组织学生参与体育俱乐部和社团活动,引导他们选择感兴趣的运动项目并进行系统训练。这些俱乐部和社团不仅提供额外的体育锻炼机会,还培养学生的领导能力和组织能力。
3. 体育健康公益活动:组织学生参与体育健康公益活动,如义工跑、健康知识讲座等。通过这些活动,培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
通过以上的工作计划,我希望能够成为学生体育运动的指导者和启蒙者,激发他们对体育运动的兴趣和热爱。只有培养学生全面发展的能力,他们才能在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。我将不断学习和完善自己的教学方法,提升自己的专业能力,为学生的成长和发展贡献力量。
体育老师工作计划 篇7
在小学阶段,体育课是孩子们身心健康发展的重要组成部分。作为小学体育老师,我的工作计划旨在为学生提供全面的体育教育,培养他们的运动技能、团队合作能力和健康意识。下面是我的工作计划:
1. 制定课程大纲和教学计划:在每个学期开始前,我会制定一份详细的课程大纲和教学计划。这将包括每节课的主题、目标和教学内容。我会根据学生的年龄、兴趣和能力综合考虑,并确保课程的连贯性和适应性。
2. 提供多元化的运动项目:在体育课上,我不仅仅局限于传统的体育项目,如足球、篮球和排球。我会引入一些新颖的、有趣的运动项目,如轮滑、健身操和攀岩等,以激发学生的兴趣,并让他们在多种运动中找到自己的爱好。
3. 设计体育游戏和挑战:我会设计一些有趣的体育游戏和挑战,以促进学生的合作和竞争精神。这些游戏和挑战将有助于培养学生的团队合作能力和探索精神,同时享受运动的乐趣。
4. 强调体育教育的价值观:在体育课上,我将注重传授体育教育的价值观。我会教导学生公平竞争、尊重他人、合作共赢和团队精神等道德价值观。通过这些核心价值观的培养,学生将能够应用到日常生活中。
5. 定期评估和反馈:我将定期评估学生的运动能力和学习进展,并及时给予他们反馈。这将帮助学生了解自己的优势和不足之处,激发他们的学习动力,以及探索和改善自己。
6. 组织体育比赛和活动:作为体育老师,我将组织学校的体育比赛和活动。这将为学生提供展示自己技能和团队合作能力的机会,同时增强他们对体育的热爱和参与度。
7. 激发学生对健康的意识:除了体育课外,我还将组织一些健康教育活动,以激发学生对健康的意识。这包括讲座、展示和户外活动等,旨在教育学生如何保持健康的生活方式,如饮食均衡、适量运动和良好的休息等。
8. 与家长和同事合作:我将与家长和同事建立紧密的合作关系。我会定期与家长沟通学生的学习进展和体育活动,鼓励家长对学生参与体育活动的支持和鼓励。与同事合作,我们将分享教学经验和资源,相互学习和成长。
总结起来,作为小学体育老师,我的工作计划是关注学生的全面发展和健康成长。通过制定课程计划、提供多元化的运动项目、强调体育教育的价值观、定期评估和反馈、组织体育比赛和活动、激发学生对健康的意识,以及与家长和同事合作,我期望能够激发学生对体育的热爱,培养他们的运动技能和团队合作能力,促进其健康身心的发展。
体育老师工作计划 篇8
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的'领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
体育老师工作计划 篇9
作为一名小学体育老师,我深知自己在孩子的成长中起到了至关重要的作用。多年的教学经验让我深刻认识到,一个优秀的体育老师除了喜爱运动、了解体育规则之外,还需要具备教育理念、创新能力以及学生管理技能。在此,我将根据我的多年工作经验,撰写一份小学体育老师工作计划。
一、培养学生对体育的兴趣
学生对体育的兴趣是学习好体育的基础。因此,我将通过以下方法培养学生对体育的兴趣:
1. 设计多样化的课程:制定丰富多彩的体育课程,包括不同种类的运动项目和游戏,以满足不同学生的需求和兴趣。
2. 创造积极的学习氛围:在课堂上发扬团队精神、竞争意识以及互相尊重的游戏规则,让学生在体育中体验到快乐。
3. 鼓励参与:通过各种体育俱乐部的组织,鼓励学生积极参与,从而培养他们的兴趣。
4. 关注个人成长:与学生沟通,了解他们的体育兴趣和目标,帮助他们制定合理的学习计划。
二、促进学生身心发展
体育活动不仅能够锻炼学生的身体,还能促进他们的身心发展。在我的工作计划中,我将采取以下措施:
1. 个性化教学:了解和尊重每个学生的特点,并因材施教,因此我会经常与学生家长沟通,了解他们的身体状况,及时调整课程安排。
2. 培养团队合作意识:通过团队运动和集体活动,鼓励学生之间的合作和支持,并教导他们学会为他人着想。
3. 培养竞争意识:组织校内校外的体育比赛,培养学生的竞争意识和胜负心态,同时关注他们的身心健康。
4. 培养领导能力:通过运动项目和游戏,鼓励学生主动参与并承担责任,培养他们的领导能力。
三、提高教育教学质量
教育教学质量的提高是体育教师工作的核心目标。以下是我在工作计划中要实施的措施:
1. 不断提升专业能力:通过自我学习、参加教育研讨会和与同行交流,不断拓宽自己的教学视野和专业知识。
2. 精确掌握教学内容:深入理解体育学科的教学要点和难点,注重体育运动的基本技能训练,确保学生的学习质量。
3. 创新教学方法:结合新的教育理念和科技手段,创新教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。
4. 定期评估学生:定期进行测试和评估,了解学生的学习进展,及时调整教学计划,个别辅导学生。
四、注重学生安全与健康
学生的安全与健康是我工作中最重要的关注点之一。以下是我在工作计划中要关注的事项:
1. 安全意识教育:在体育课上和学生的日常生活中,不断教育学生关于体育安全的知识和技能,包括正确使用体育器材和实施急救措施。
2. 组织有组织的训练:制定各项运动项目的训练计划,并确保学生按照正确的方法进行训练,避免受伤。
3. 关注学生的身体状况:与家长、保健医生保持密切合作,了解学生的身体状况,及时调整课程和训练计划。
4. 严格管理体育器材:确保体育器材的良好维护和安全存放,以减少意外事故的发生。
在我多年的工作经验中,我始终坚持着这份工作计划,致力于为学生提供优质的体育教育。希望我的努力能够帮助他们培养健康的身体、积极的心态和团队合作精神,为他们的未来奠定基础。
体育老师工作计划 篇10
认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”,“健康第一”的指导思想,推进体育课程改革,狠抓体育六项严肃工作,加强学校特色体育赛事建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育锻炼,继续本着“求真、创新、合作、奋进”的精神做好体育工作,努力争取在各种体育比赛中取得成功。
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实做好每一节常规体育课,提高体育教学质量,实现全体学生喜欢体育课的目标,有效提高学生身体健康水平。
2、特别注意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,老师可以写科研论文。
4、加大运动队训练力度,严格把握训练质量,争取在各种比赛中取得好的名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军事训练,组织一次学生运动会,教学生一套武术练习,组织学生参加“八项小体育赛事”。)
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为了使体育教师尽快树立全新的体育观念,开展了多种形式的培训,每位教师的观念都发生了深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课的严肃性,按课时计划体育课和活动课,进一步加强安全教育和防范意识。
体育教师将一如既往,在学校行政领导下,继续加强学习,发扬团队精神,努力做好以下工作:
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度,扎实开展各项工作。
2、在体育教师中倡导勤学讨论之风,不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。
3、围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年,所有的体育老师都上实践课,在实践中提炼升华。
4、精心做好各种资料,不断丰富和完善学校体育教材。
5、认真开展体育教学,勤于构思,勤于工作,努力写出更高质量的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,制定专项规划,利用好校本教材,开展各种活动,为创建先进学校做出贡献。
1、在普及的基础上,进行改进,使学校体育工作健康发展。
2、重新调整学校运动队,重点建设田径队。对人负责,合理的培训计划。科学训练,严格训练,努力在区级比赛中取得好成绩。
3、注重体育运动员的全面发展,做好监督、沟通、协调工作,使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。
总之,全体体育教师将以团结敬业的精神与时俱进,开拓创新,努力创造高庙王小学体育的辉煌。
体育老师工作计划 篇11
【导语】工作做得好,能反映一个人的工作能力。《高中体育老师个人工作总结》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。高中体育老师个人工作总结篇一
紧张而又繁忙的20xx年已经过去,迎来的是新的20xx年。一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结:
一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业
一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务
本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。
在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。
在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。
三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展
教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期举行了两次晨跑操比赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。
这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力量,希望能够推动楠中的发展。
高中体育老师个人工作总结篇二时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。
高三年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓学生思想工作,促教学成绩的提高、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。
高三体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强高三学生的自信心。
总之本学期我任教高三年级体育课,开展跳绳,游戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气,使学生充满信心迎接高考。
高中体育老师个人工作总结篇三本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,希望对今后的工作有所帮助。
本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
我的体育教学主要从三点来进行总结:
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。
总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。
体育老师工作计划 篇12
对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的体育老师个人工作计划五篇(体育老师计划表),以供借鉴。
掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。下面是小编收集推荐的体育老师个人工作计划,欢迎阅读参考。
体育老师个人工作计划篇一
体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的'全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1.5小时, 在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材
去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
体育老师个人工作计划篇二
一、学生分析
六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
二、教学目标
树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。
1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的'创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。
2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。
3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。
4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。
三、教材分析
1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。
2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。
3、使学生更好的掌握一些韵律体操的属于和技术动作。
4、初步掌握体育运动的一些常识。
5、了解青春期的卫生保健知识。
6、对学生的心理进行教育。
(一)田径教学。
1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。
2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。
3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。
(二)攀爬平衡。
(三)体育与健康常识。
1、足球运动简介。
2、奥运会简介。
3、意外损伤的常识。
4、男女生的身体变化。
5、建立良好的学习心态。
(四)球类活动。
足球、篮球、乒乓球、羽毛球。
四、教学措施
1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。
2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。
4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。
5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
五、体育测试内容
身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。
评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。
体育老师个人工作计划篇三
一、抓好早操间操工作。增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,成功迎接教育局对大课间活动的验收。
二、认真组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。
三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我相信,我一定认真学习,虚心请教,积极训练,带好我的训练队。
四、九年级体育加试工作在4月底进行。今年的学生身体素质差,基础薄弱,我必须付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。
五、做好课堂教学。八年级体育是基础,今年,对八年级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念,严把纪律。确实提高上课的效率。
六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。希望在比赛中取得好的成绩。
时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。真抓实干,确实圆满的完成本学年的各项工作。
体育老师个人工作计划篇四
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的'使用率和安全性。
四、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、积极组队参加区毽绳比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
体育老师个人工作计划篇五
一、指导思想
全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点:
1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:
1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。
体育老师个人工作计划五篇
体育老师工作计划 篇13
作为一名小学体育老师,我们的工作涉及到孩子们的身体健康和全面发展。为了更好地帮助他们培养良好的运动习惯和提高他们的身体素质,我制定了一个详细、具体且生动的工作计划。
第一周:了解学生
在第一周,我将努力了解每个学生的体育兴趣、技能水平和体育活动的经验。我将观察他们的身体条件和协调性,并与他们进行简短的面谈。通过这个过程,我将能够根据每个学生的需要定制个性化的体育教学计划。
第二周至第四周:培养基本技能
在接下来的三个星期里,我将聚焦于培养学生的基本体育技能。对于小学生而言,这包括跑步、跳远、投掷等基本动作。我会设计一系列有趣且互动性强的练习,以帮助学生们逐步掌握这些技能。同时,我会鼓励学生们互相竞争,并注意给予他们及时的肯定和鼓励,以增强他们的自信心。
第五周至第八周:推广团队合作精神
团队合作是体育教学中非常重要的一个方面。在这段时间里,我将组织学生们参与各种团队运动项目,如足球、篮球和排球等。我将安排学生们分组进行比赛,以培养他们的协作能力和奋斗精神。同时,我将鼓励学生们互相帮助、支持和欣赏对方,从而形成一种积极、团结的团队氛围。
第九周至第十二周:引导学生参与户外活动
在这个阶段,我将组织学生们参与一些户外活动,如远足、定向越野以及体育馆以外的运动。这样的活动不仅能够让学生们接触到新的运动项目,还能让他们享受到大自然的美妙。我将提供安全指导和技巧训练,以确保学生们的安全并增强他们的户外探险能力。
第十三周至第十六周:举办运动会
在这几个星期里,我将与其他老师一起筹备学校的年度运动会。我将负责设计比赛项目、筹集奖品和组织学生们的参与。为了增加学生们的参与感和激发他们的兴趣,我还计划在运动会前组织一些小规模的教室比赛,让学生们提前磨练自己的技巧和能力。
第十七周至第二十周:进行综合评估
在学年的最后几周,我将对学生们进行综合评估,包括他们在技能、团队合作和身体素质等方面的表现。我将从绩效评估表、学生反馈以及观察记录等多个角度评估学生的成绩。基于这些评估结果,我将总结教学过程的优点和不足,并为下一个学年的教学改进提供建议。
除了以上的计划,我还将每周与学生们的家长进行一次交流,介绍他们在体育课中的表现和进展。我将向家长们征询他们的意见和建议,以便对学生的教育进程进行持续改进。
总而言之,作为一名小学体育老师,我们的工作不仅仅是传授基本技能,更重要的是培养学生们对体育运动的热爱和参与精神。通过执行上述工作计划,我相信我能够为学生们提供一个充满乐趣、富有挑战性和综合发展的体育教学环境。
体育老师工作计划 篇14
很多人觉得体育室缺乏内涵的课目,然而这并没有什么可反驳的,毕竟从常理的角度来看,它的确是以简单直接讲求力量的形式存在。不过也不可就此便对它妄下定义,它的内涵究竟如何,还得看授课的主体以及具体的内容安排。所以这门课的品质是否出色,还是取决于我如何去打造它。虽然我平时的任务比较轻,而且需要做的准备工作也不是太多,但我却时刻都在总结,并且已经有了助益身心的授课计划。
1、思想培养
难道体育除了强壮身体就不能有其他的作用了,显然并非这样,它虽然是一种直观的形式,但却具有其他课所代替不了的魅力。在授课时我注意琢磨其中的一些细节,以及所包含的深度内涵,每一个动作都是来源于思想意念的驱使。所以除了具体的技巧还可以深入的去理解运动的思维,以此为起点来倡导思想的蜕变。
2、现实基础
这段时期的学生体质普遍都处在发育的上升期,拥有非常优越的灵活性和适应力,知识缺乏一些耐力。那么对于一些基础的动作就会学的很快,而且能够将其发挥自如,尤其是给完成各种活动打下了好的基础。不过初二毕竟是正处在成熟的过度阶段,还是有些问题需要注意,比如着装得保持正规,授课内容不可以触及他们身心的敏感区。
3、具体工作
让他们认识到自身的能量,并且教给他们如何善用这种力量,教给他们妥善的运动方式,让他们用正确的方法来宣泄身心苦恼。先把一些常识动作给他们示范讲解,继而在教给他们具体的应用规则,通过运动来锻炼他们的意志,帮他们树立起向上的情绪。这既是他们实现自我的一种形式,同时也可以作为充实内在的途径。
体育老师工作计划 篇15
20xx年秋基本情况分析:
新学期的开始,对于每一位初中学生的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高,本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高;本期第队形进行学习;另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。
20xx年春教材分析:
1、跑:①短跑:重点是起跑及终点冲刺;难点是前摆充分和蹬摆结合。
②耐力跑:重点是调整呼吸方法;难点是培养意志品质和毅力。
2、跳跃:重点是提高腿部力量;难点技术动作的掌握。
3、投掷:重点是提高上肢力量;难点是掌握动作技术。
4、队列队行:重点是动作协调;难点是动作整齐。
6、篮球:重点跳起投篮的技巧。
教学任务与目标:
上课时要注重五个领域的实施:即①身体健康,
②运动参与,
③运动技能,
④心理健康,
⑤社会适应,要注意按照课标树立四个基本理念:
①坚持健康第一的指导思想,
②激发运动兴趣、培养终身体育的意识
③以学生发展为中心,重视学生的主体地位,
④关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益,在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则:
①要确立本次课明确而又具体的学习目标,
②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标
③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛,从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能,
④各种活动的时间不要安排,要有一定的灵活性,
⑤要力求简单明了,使教师有更多的时间考虑创造性教学,
⑥要给学生布置课外体育活动的作业,促使学生逐步养成坚持体育锻炼的.习惯。
教学方法与措施:
1、采用模拟50米冲刺,让学生体会起跑和冲刺的技术动作。
2、用跳台阶提高学生腿部力量和弹跳力,在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。
推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。
4、分组进行原地跳投的教学和练习。
教学进度安排
周次教学工作要点
队列练习:“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。
跑的专门练习,起跑姿势,摆臂练习、途中跑、终点跑等,中间穿插跳绳练习与比赛,提高学生的灵活性,跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏,球类:篮球练习、球性。
运球,投蓝及比赛等。
简单测验,二、技巧、前滚翻,三、跳远练习,四、智力游戏等。
体育老师工作计划 篇16
作为小学体育老师,我的工作计划旨在帮助学生发展身体素质、锻炼身体、培养团队合作精神和促进学习的同时培养孩子们的兴趣爱好。以下是我为小学体育课程设定的一份详细工作计划。
计划一:制定年度课程表
每年开始时,我将制定一份详细的年度课程表。这个课程表将包括每周的体育课程时长、课程内容和活动安排。我会确保各个学习年级都有充足的体育课程时间,并根据学校的实际情况和学生的需要合理安排课程内容。
计划二:开展日常体育课程
在每周的体育课程中,我将注重培养学生的身体素质和技能。通过有趣的游戏和运动,我会帮助学生学习各种运动技能,如跑步、跳绳、滚球等。同时,我会注重培养他们的协作和团队合作精神,通过分组活动和小组竞赛来鼓励孩子们相互帮助和共同努力。
计划三:组织体育竞赛和活动
为了激发学生的兴趣和动力,我将定期组织体育竞赛和活动。这些活动将包括班级间的比赛、学校内部的比赛以及与其他学校的交流活动。通过这些比赛和活动,学生们将有机会展示自己的才能、培养竞争意识和团队精神。
计划四:关注学生的身体健康
除了课堂上的学习,我还将关注学生的身体健康。我会定期检查学生的体能情况,并及时与家长进行沟通。对于那些体能较弱的学生,我会制定个性化的训练计划,帮助他们提高身体素质。同时,我还会给学生们一些关于饮食和生活习惯的建议,帮助他们养成健康的生活方式。
计划五:与其他老师合作
为了更好地为学生服务,我将与其他科目的老师密切合作。我会与语文老师合作,促进学生在体育课上的口头表达能力和写作能力的提高。与数学老师合作,运用数学知识来帮助学生掌握运动技能。与音乐老师合作,通过运动和音乐相结合的活动,提高学生的身体协调性和节奏感。
计划六:不断学习和提升自己
作为体育老师,我要不断学习和提升自己的教育教学能力。我会参加各种体育相关培训课程和研讨会,学习最新的教育理论和方法,并将其应用到实际教学中。我还会多与其他体育老师进行交流和分享经验,不断提高自己的专业水平。
在我制定的这份小学体育老师工作计划中,我将把学生的全面发展放在首位。通过多种形式的课堂教学和各种体育活动,我希望能够激发学生的学习兴趣,锻炼他们的身体素质,并培养他们的协作和团队合作精神。同时,我也将不断学习和提升自己,以更好地为学生服务。我相信,在我的努力下,学生们能够在体育课上享受运动的乐趣,培养良好的生活习惯,为将来的成长打下坚实的基础。
体育老师工作计划 篇17
一、抓好早操间操工作。增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,成功迎接教育局对大课间活动的验收。
二、认真组织课外活动。组织好今年的春季运动会。组织训练。是学校体育工作的重点”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏“因此”首先要求每位体育教师都要树立抓好。两课两操一活动,的思想观念“其次要求体育教师认真钻研体育教材”努力提高业务水平;做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量,第三是配合学校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律;
特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,成为了我目前面临的问题。
本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图。
四、今年的学生身体素质差,我必须付出更多的努力。想45分钟要效率。抓好优生。①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣。
五、做好课堂教学。八年级体育是基础,今年,对八年级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念,严把纪律。确实提高上课的效率。
六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。希望在比赛中取得好的成绩。
②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;
时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。真抓实干,确实圆满的完成本学年的各项工作。
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
体育老师工作计划 篇18
作为一名小学体育老师,我的工作计划是为学生提供全面而有趣的体育教育。通过激发学生的兴趣和参与,培养他们的体育意识和运动技能,促进他们身心健康的发展。在以下篇章中,我将具体介绍我的工作计划。
首先,我将设计富有挑战性和趣味性的课程内容。通过多样化的体育运动项目和游戏,呈现给学生们丰富的体验。比如,我会组织团队运动,如足球、篮球和排球等。这些团队活动将培养学生的合作精神和团队意识。同时,我也会安排个人运动项目,例如跳绳、游泳和田径。这些活动将帮助学生发展个人技能和全身协调。
除了丰富的课程内容,我还将注重提供个性化的教学。我会针对不同年级和学生的特点,采用不同的教学方法和教材。对于那些体育方面较弱的学生,我会给予额外的指导和关注。同时,我也要推动学生参与体育比赛和运动会,鼓励他们挑战自我,展示自己的能力。
为了更好地了解学生们的进步和需要,我将与班主任和家长保持密切联系。我会定期与班主任交流,了解学生的学习情况和反馈。同时,我也会邀请家长参与体育活动,组织家长与孩子一起锻炼和互动,促进家长对体育教育的重视和支持。
除了日常的课程教学,我还将组织丰富多彩的体育活动。例如,校运动会、运动节、健康日等。这些活动将为学生提供展示和竞技的机会,增强他们对体育运动的兴趣和投入。我还计划组织一些户外拓展活动,带领学生们接触大自然,加强他们的体魄和勇气。
另外,我也将积极参与教师培训和学习交流。通过参加学术研讨会、教育研讨班和体育教师交流会,不断提升自己的教学水平和专业知识。我还计划利用网络资源和专业书籍,跟踪最新的体育教育理论和实践,使自己始终保持教学的新鲜感和创新性。
最后,我将以身作则,成为学生的榜样。作为一名体育老师,我将注重自身的健康和体魄。我会保持良好的生活习惯和锻炼计划,以提高自己的体能和动力。同时,我也要注重心理健康,保持积极向上的情绪和态度,鼓励学生面对困难时坚持不懈。
综上所述,我的小学体育老师工作计划旨在通过丰富多样的课程内容、个性化的教学、与班主任和家长的密切沟通、丰富的体育活动和持续的教师专业发展,为学生提供全面的体育教育。我相信通过我的努力和付出,我将能够激发学生对体育的热爱,帮助他们养成良好的生活习惯,并在未来的发展中取得持久的成功。
体育老师工作计划 篇19
引言:
作为一名小学体育老师,我深知自己肩负着培养学生身心健康和培养他们对体育运动的兴趣的重大责任。多年的工作经验使我明白,一份合理的工作计划对于有效的教学至关重要。因此,我制定了下面的工作计划,以最大程度地达到我们的教学目标。
一、学生体质健康检测:(占计划比重10%)
在每学期开始的时候,我将组织学生进行体质健康检测。通过测量学生的身高、体重、肺活量等指标,我们可以了解到学生的身体发育情况,并制定相应的训练计划。此外,学生还将接受一系列的身体素质测试,如灵敏性、柔韧性和协调性等,以便我们更好地了解他们的体质水平。
二、编制综合性教学大纲:(占计划比重15%)
每学期开始前,我将制定一份综合性的教学大纲,包括课程目标、教学内容和评估方法。这样一份清晰明了的大纲可以帮助学生和家长了解我们的教学安排,并让他们对所学内容有一个清晰的认识。
三、制定个性化教学计划:(占计划比重20%)
我将根据学生的个体差异制定个性化的教学计划,以满足他们的不同需求。例如,我会根据学生的身体素质、兴趣爱好和发展潜力等情况,设计具体的课程内容和训练方案。通过精细化的教学计划,我相信每位学生都能够找到适合自己的体育项目,并在其中取得进步。
四、积极参与体育赛事组织:(占计划比重25%)
在学校的体育赛事中,我作为体育老师将承担组织和策划的工作。我将与其他老师一起制定赛事的规则和安排,并负责组织学生参与比赛。通过参与赛事,学生们可以锻炼自己的团队合作精神、竞争意识和体育技能,同时也增强了他们对体育运动的热爱和兴趣。
五、及时跟进学生学习情况:(占计划比重20%)
我将定期与学生进行面对面的交流,了解他们对体育课程的感受和困难,及时解答他们的问题并提供支持和鼓励。同时,我还将与学生家长保持密切联系,及时告知他们孩子的学习情况和进步。在学生需要帮助的时候,我将积极寻找适当的解决办法,并与家长共同协作,让每个学生都能够充分发展自己的体育潜能。
六、不断提升教学专业水平:(占计划比重10%)
我将不断学习和提升自己的教学专业水平,了解最新的体育教育理论和方法,并将其运用到课堂实践中。通过参加专业培训和学术交流活动,我将与其他教师共同分享经验和教学方法,探讨教学中遇到的难题,并寻找创新的解决方案。
结语:
通过以上工作计划,我将致力于培养学生的身心健康,激发他们对体育运动的兴趣和热爱。我相信,通过我的努力和付出,每位学生都将能够取得进步,并在体育运动中找到属于自己的快乐和成就。同时,我也将不断提升自己的教学能力,以适应不断变化的教育环境,为学生带来更加优质和专业的体育教育。
体育老师工作计划 篇20
在繁忙的学习日程中总是穿插着轻松快活的时刻,而我的体育课则具有舒缓学生身心的作用。在之前的学期里,教他们一些基础的运动方法,使他们能够掌握到很多必要的技巧。既让他们体验了参与的乐趣,并且也增加了自己的运动魅力,可以说是帮助他们发现了另外的自己。在教课的时候我不单要努力调动他们的情绪,更要将热情和信念注入到他们的身上,使他们成为能够为目标拼搏的人。那么此后我要把更有效的学习法教给他们,使学生在其他学科上也能学出成绩,以下就是我的工作计划。
1、当下现状
就之前的形势来看,几个班的学会体制都相当的壮实,体能方面比较充沛,很多项目都能很好的完成,有利的支持了授课的开展。不过大家参与的时候表现的有些过于兴奋,同时我还注意到女生已经过了发育期,身体状况相对成熟,所以要掌握好授课活动的尺度,有些动作要尽量避免。
2、授课思路
主要就是利用教授运动技巧的形式,来掀起学生热爱运动燃烧斗志的一种氛围,让他们变得有冲劲,有更好的精力和心态用在学习上。再就是在锻炼和运动的过程里完善他们的人格,在做活动处在劣势的时候不会轻易放弃努力,能够掌握好自己心理的节奏,从而能从容的因对各种挑战。
3、目标实践
虽然我有一个很好的预期,可是仍要把课堂的本分给尽好,先把体育的概念以及课程中涉及的规则技巧给他们讲清楚,并且对一些动作进行示范。使学生能够有一些运动的素养,这样便能够增强他们的运动能力,也加深他们的反应意识。关键是可以给他们养成一种品质,能够坦荡真诚的生活。
体育老师工作计划 篇21
一、引言
体育是学生身心健康的保障,也是培养学生团队合作精神和竞争意识的重要方法。作为初中体育老师,年度工作计划的制定是保证课程有效实施和学生综合素质的提高的必要步骤。本文将从体育教育的重要性、目标、具体措施和预期效果等方面详细介绍初中体育老师的年度工作计划。
二、工作目标
1. 提高学生的身体素质:通过周密的课程设计和个别指导,使每位学生的体力、耐力、柔软度等方面的素质得到全面提升。
2. 培养学生团队合作精神:通过体育课上的集体活动,培养学生相互合作、协调配合的能力,提高集体意识和团结精神。
3. 增强学生的竞技意识:通过组织竞技活动和比赛,培养学生的竞争意识和胜利欲望,同时注重培养他们良好的竞技道德。
4. 激发学生的兴趣爱好:通过多元化的体育活动,激发学生对体育运动的兴趣,培养他们自觉参与体育锻炼的习惯。
三、具体措施
1. 课程教学设计:设计富有趣味性和挑战性的课程,使学生在锻炼中感受到快乐并激发学习兴趣。设置不同难度的课程内容,以满足不同学生的需求。
2. 个别指导和辅导:针对学生的不同身体条件和特长,提供个别化的训练计划和指导,充分发挥每个学生的潜力。
3. 组织竞技活动和比赛:定期组织校内篮球、足球、田径等比赛,以及与其他学校的友谊赛,培养学生的竞争意识和团队精神。
4. 班级体育活动和校园运动会:组织各班级进行体育竞赛,以增进班级关系、培养友谊,并为校园运动会的顺利举办做好准备。
5. 学生健康档案的建立和管理:定期进行学生体质测试,建立学生的身体素质档案,并根据测试结果进行相应的个别培训。
四、预期效果
1. 学生身体素质明显提高,体力、耐力、柔软度等方面表现出良好的进步。
2. 学生团队合作精神增强,班级关系更加和谐亲密。
3. 学生竞技意识积极培养,各项比赛成绩提升。
4. 学生体育兴趣爱好培养成功,自觉参与体育锻炼,增强身心健康。
5. 学校体育活动的举办效果显著,校园气氛更加活跃。
五、总结
初中体育老师的年度工作计划对于学生的全面发展和身心健康至关重要。通过精心设计的课程、个别化的指导和组织丰富多样的体育活动,初中体育老师将为学生提供一个充满挑战和快乐的体育学习环境。相信在体育老师的努力下,学生们的体育素质将会有长足的进步,他们会更加热爱体育运动,更加健康快乐地成长。
体育老师工作计划 篇22
引言:
作为一名小学体育老师,我深知身为教育者的责任重大。多年的工作经验让我明白,为了使学生获得全面发展,我需要制定一份全面而有效的工作计划。本文将根据我多年的教学经验,为大家介绍一份小学体育老师的工作计划。
一、目标设定
无论是学生还是作为老师,我们都需要设定明确的目标。作为一名小学体育老师,我的目标主要包括:
1.帮助学生树立健康的生活观念
2.培养学生爱好体育运动的兴趣
3.提高学生的体育技能和运动能力
4.提升学生的团队合作和领导才能
5.传授学生运动技巧和规则
6.促进学生身体和心理的健康发展
二、教学内容
1.体育课程设置:
-积极开展全面的体育课程,包括传统体育项目(如跑步、游泳、篮球)和创新项目(如太极拳、攀岩、滑板)。
-注重多样性和个体差异,提供不同层次的课程,以满足学生的需求。
-在课程中融入体育技能、规则和战略的教学,培养学生思维能力和战术意识。
2.课外活动:
-组织并参与学生参与的全校体育赛事,如运动会、足球联赛等,培养团队合作和竞争精神。
-设立俱乐部和社团,让学生选择参与他们感兴趣的体育项目,并给予适当的指导和支持。
三、教学方法
1.个性化教学:
-了解学生的体育兴趣和才能,并提供个性化的指导和建议。
-通过小组合作和个人指导,让学生在不同层次上取得进步。
2.启发式教学:
-鼓励学生思考并自发地提出问题,在解决问题的过程中培养其创造力和解决问题的能力。
-提供多样的学习资源和学习方式,激发学生的学习兴趣。
3.多媒体教学:
-使用多媒体设备和技术,以视觉和听觉的方式呈现教学内容,增强学生的记忆和理解。
四、评估和反馈
1.多样化评估方式:
-通过课堂观察、作业、测验和项目评估等,全面了解学生的体育水平和学习情况。
-鼓励学生互相评价和自我评价,以培养他们的反思能力和自我管理能力。
2.个别反馈:
-根据评估结果,给予学生及时的正向反馈和改进建议,帮助他们发现和克服问题。
五、专业发展
作为一名教育者,终身学习是一项必需的职业要求。我将:
1.参加体育教学相关的培训和研讨会,学习最新的教学方法和研究成果。
2.积极寻求同行的交流和合作,分享经验和教学资源。
3.进行教学反思和自我评估,不断优化我的教学方法和策略。
结语:
通过这份工作计划,我希望能够在教育事业中发光发热。我将竭尽全力为学生们提供优质的体育教育,帮助他们建立健康的生活观念,发展良好的体育能力和团队合作精神。同时,我也将保持专业素养和不断学习的精神,为自己的进步和学生的成长而努力。
体育老师工作计划 篇23
一、指导思想:
为贯彻全民健身计划要求,增强学生的身体素质,使我校学生有充沛的精力,良好的体质参与各学科学习。学校将进一步加强体育教学工作的管理与研究,以思辨式课堂为基础,不断改进教学,彻实保障教学质量。进一步推进教学研究、加强教学指导、优化教学管理,牢固树立学校体育以“强健学生体魄”为目标的指导思想,与时俱进、开拓创新,创造性地推动学校体育工作的开展。
二、教学管理:
1、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
全面推动体育课程改革。在课堂中进一步推进思辨课堂,以增强学生体质为新的教育理念,创新方法,在引导学生学会锻炼的同时,增强课堂教学的趣味性,发展学生的技能技巧。同时完善体育健康课,让体育健康知识成为学生自我保健、调节身心、科学锻炼的有力保障。使学生得以健康发展。
2.对学生进行正确的课堂评价。
形成积极的评价观,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价要尊重学生的个体差异,根据不同学生的`实际情况,因材施教,以增强和提高学生自我锻炼的兴趣、热情为出发点,以激发学生主动参与体育活动的兴趣为目标,逐步达成学会锻炼、热爱锻炼、积极锻炼的教育目标。
大课间、特色体育活动”,积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌,增强学生体质的“健康工程”,是学校整体推荐素质教育的一个重要环节,抓好“两操”和“课外文体活动、大课间、特色体育活动”确保第天一小时的课外活动时间。能更有效的促进学校的全民健身活动的开展,是丰富学生校园活动的重要环节。所以各班要认真抓好广播操和跳踢队训练工作,校运会要有新的创意,要做到人人参与,师生共练,培养全面发展的学生,以促进师生全体素质的提高。
5.突出学校特色。
以篮球运动项目为突破口,发挥篮球传统学校的优势,带动全校学生参与篮球活动的热情,继续推进篮球特色项目,开设篮球课、做好篮球操、带好篮球队、开展篮球月赛活动等篮球比赛,构建篮球特色班级,丰富篮球文化。抓好校队的训练工作,以我校篮球、田径队的竞技水平训练为突破口,对我校篮球、田径队队员进行选拔和分项专业训练,力争在每年的市、区比赛中取得更好的成绩,为学校和我区争光。
三、重视体育课安全问题:
体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育。做到学生在那里,老师在那里。课堂上做好学生的安全保护,防止教学伤害事故和其它事故的发生。
四、教师培训:
积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。
教学水平和提高教学质量的有效途径。教师要树立终身学习理念,认真学习现代教育理论和先进的教学经验,学习与教学有关的专业知识;钻研教材和课程标准,研讨和改进教学方法;每人每学期读好一本教育理论专著。
3、认真制订好每学期教研活动计划,按时参加各级各类教研活动,并积极参与研讨,不断反思自己,自觉地调整自己的教学行为,分享他人的经验,互相切磋,共同提高。
汇报课、展示课、评优课,积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于15节。
5、认真开展教学案例研究和课题研究,制订研究方案,明确研究目标和方向,积极在教学中加以实践,逐步使自己成为科研型的教师。
案例分析和教学随笔。提倡每学年读一本专著或教学论文集.加强理论与实践的联系,结合自己在新课程实施中的困惑、思考、收获撰写一篇有主题的论文。
本期主要工作:
九月:1、制订学科计划和训练队计划
2、运动队组队,选拔队员
3、篮球队训练:星期一下午3:45——4:45
4、田径队训练:星期一下午3:45——4:45
十月:1、篮球月赛
2、秋季运动会
3、学生体质健康测评
4、学生体育成绩分析
十一月:1、体育教学活动,体育组评课。
2、教学反思交流。
3、篮球月赛
十二月:1、篮球月赛
学生体育技能项目测试
2、学期教学工作总结
以上就是《体育老师工作计划二十三篇》的全部内容,想了解更多内容,请点击体育老师工作计划查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
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