成长周记(集锦14篇)。

“成长周记”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答。周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，我们的周记里记载了年少青春的时光。写周记可以让我们更加敢于面对生活中的挑战和机遇。我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导！

成长周记 篇1

我在读书中成长,关于成长的作文,好书伴我成长作文,周记500字

南京市赤壁路小学六（2）班李辰睿

窗外的阳光轻轻洒在了一本摊开的书上，散发出一股油墨的淡淡清香；在书的故事中旅行，体味心灵的味道；在书的故事中畅想，体会心灵的感触；翻开新的一章，让书的内容感染整个心房。在我的人生中，书已变我生活中不可缺失的一部分，陪伴我度过童年的美好时光。

列夫托尔斯泰说过：书籍是开启智慧的钥匙。还记得在婴孩时，书就已经进入了我的生活，望着花花绿绿的图片，我的眼光立刻被美丽的色彩所吸引。在家长的带领下，我渐渐地踏入了一个个如梦一般的童话世界。所以我的童年时代都沉浸在童话之中，不厌其烦地听着反反复复的内容，书就是我眼中那一张张精美的图画和充满稚趣的故事！

在小学低年级时，书已经成为了我课余生活的一部分，此时我已经可以自己阅读，便将目光转向书中那带着拼音的文字，并开始自己选择喜爱的书籍。几时，眼睛酸疼，也不愿放下，我深深被故事的情节所吸引，连吃饭睡觉都恋恋不舍。这时，书就像一朵正在绽放的花，而我就像一只小小的蜜蜂，围绕在花朵的旁边，吸取着甘甜的蜜汁。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。这句话是鲁巴金说的。是的，我也渐渐有了对事物的想法与见解，对一些事情还会评头论足一番，是书籍让我开扩了眼界。

再大点时，书已经成为了我在闲余时间的首选，这时我已注重书的内涵，有选择性的读。是书，让我经历了一次又一次心灵的旅程，我在书中享受自我，更是在书中体验自我。是啊!惠普尔说得好：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。它为我照亮了人生前进的道路，是我成长路上的指标航。

到了现在，书籍已经赫然成为了我的挚友，我开始领悟人生中的道理，揣摩人物的思想与行为，探知人物的内心世界。这时，书是我的好朋友，已经和生命的灵魂结为一体。书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。这是雨果说过的一句话。我能为书中一个人的命运叹惜，能为情节的波折而忐忑，更能为一个小动物的离去而哭泣，经常是悲喜人生，哭哭笑笑。

人生就像一本好书，是创作的意境，是热烈的阳光，永远拥抱着我的心脏，虽然灼热，刺眼，但我还是爱它至永远。因为早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。而阅读就是我人生中的那一份永远的精彩！

成长周记 篇2

成长路上，不失童心-高中生周记

我走进了中学的校园，开始去过不曾经历过的住校生活，也会想家，也会流泪，但我会很快抹干眼泪,让自己开心起来.因为在这一路上,我不失童心。

从欢快的《童年》到温暖的《样（Young）》，再到活力的《燃烧吧！青春》，还有一路成长，我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱，不想失去其中的快乐。

当新同学问我这些歌有那么好听吗？时，我撩撩遮住眼角的一缕发丝，顿了顿，笑着说，其实，我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们，心里就是畅快的。我无法解释我喜爱的缘由，也没能拉上一个志同道合的伙伴。它们代表着一种简单的快乐，那是有着童心的快乐。

不失童心，常常能饶有兴趣地看待身边的事。

小时候，每次跟着妈妈去超市，总会将妈妈问烦。因为我一进去，就会指着琳琅满目的商品问各自的用处，问完后，对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时，我胡乱的问会搅混了妈妈的思维，让她忘记了还要买的物品。上了初中以后，我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园，我便兴致勃勃地将校园转遍，看看摸摸那些雕塑，去体育场跳跳跑跑，上食堂转悠转悠，去礼堂听听学长们弹奏钢琴，愣愣地站在公告栏前，看各种社团的海报一切都是那样的新奇美好。

不失童心，让我能保有独特的个性

成长周记 篇3

妈妈，妈妈。丽丽推开家门，双眼闪烁着兴奋的光芒，一头扎进正在厨房忙碌的妈妈的怀抱。我的图画获奖了。她从书包里拿出一张奖状，上面赫然印着;李丽丽同学荣获全市美术大赛一等奖，特发此状，以资鼓励。妈妈兴奋地搂住丽丽，把一个又一个吻印上女儿的脸颊，;我的小丽丽越来越进步了，你是妈妈的骄傲。不一会儿，爸爸，爷爷、奶奶，都从工厂里下班回家了，他们轮番祝贺丽丽的获奖，一家人沉浸在兴奋之中。妈妈还特意从邻居张奶奶那里买了一只家养的草鸡，香喷喷地炒了一锅给丽丽吃。

丽丽这年十一岁，是一个上五年级的小学生，她的成绩一直在班上名列前茅。她最大的爱好就是画画，她画的人物熠熠如生，她画的小溪仿佛听得见潺潺的流水，她画的森林散发着清新的空气。一直以来，她就有一个梦想，她梦想长大以后，能够成为一名优秀的画家，画出世界上最美最美的图画。她是班上同学的楷模、老师的骄傲、是一家人的掌上明珠。

谁也想不到，就在这一年的十一月，一场飞来横祸竟会降临她的身上。那是一个浓雾弥漫的早晨，丽丽背着书包，和同学马以同、史小花一起，走向镇上的小学。雾，真是太大了，几米之外就看不见了一切。这时的道路正在翻修和拓展之中，路面上到处坑坑洼洼，而道路一边原本的田野里，已经被规划为工业园区，各种工场运输车正熙来攘往。在一个十字路口，她带头正欲领大家穿过对面，这时一辆黄沙车疾驰而至，她一下子被撞倒在地，车轮又从她的双手上辗过。

她昏了过去，被送入市医院，经过医生许多天的抢救，总算把她从死亡线上拉了回来，可她的双手，由于受创深重，不得不截除了。

一个多月之后，她出院了。她回到了家中，看着空空的双袖，她明白，从此，她的人生发生了翻天覆地的变化。没有了双手，她的生活就无法自理了，她就不能上学了，她也无法再拿起心爱的画笔。他觉得自己陷入了无边的黑暗，看不见一点光明，嗅不到一丝欢乐。那在医院里一直压抑着的泪水，像泉水一样一次次奔涌而出。

这样的生活还有什么意义她想，我还不如一死了之。那一天她趁家人都出去了，偷偷地跑上三楼，爬上了屋顶。她看到，头上的阳光明明的照着，白云在空中悠悠地飘荡;楼下的马路上，车辆熙来攘往、人群来来去去;不远处的田野里，一群麻雀在上空飞翔舞蹈。而只要自己轻轻往下一跳，一切就会结束了。这时候，邻居们发现了她，楼下的行人也看见了她。不一会儿，消防队的叔叔们来了，她的爸爸妈妈爷爷奶奶来了。妈妈走上楼顶，含着热泪，对着已经走到屋顶边沿的女儿说：丽丽，过来吧，快过来吧，一家人都爱着你，你的同学们老师们爱着你，这个世界爱着你，你不应该抛弃所有爱你的人们，只要活着，生活就充满希望，孩子，快过来吧，不要让你妈妈的余生，在泪水中度过。丽丽回过头，踱到母亲的跟前，一头扑进她的怀抱里。

第二天，全班的同学们和老师们都来到了丽丽家，班主任王老师郑重的对她说：李丽丽同学，由于你遭遇车祸受伤，已经有近两个月没有来上学了，现在我要求你，从明天开始，再次来到学校上学，我们全体老师和同学会照顾你、帮助你的。同学马以同说：吃饭时我会喂给你吃的。同学唐美洁说：上厕所我会带你去方便的。同桌顾好好说：上课时我会帮你取下书包，我会帮你打开书本。还有许多同学为她送来了许多励志的书：有张海迪的《轮椅上的梦》、有海伦凯勒的《假如给我三天光明》，有奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》丽丽激动地说：谢谢大家，明天开始我一定上学，一定不辜负大家的期望。

就这样，李丽丽又走进了校园，在同学们和老师们的帮助下，她克服了残疾带来的许多不便。虽然她无法写字，同学们就代替了她的双手，替她写出她报出的作业答案，老师的教诲，深深地记在她的心间。那久违的笑容，又再一次回到了她的脸上。

她看了一本本同学们送给她的励志书，知道了，世界上还有比她更不幸的人，但他们并不自暴自弃，凭着自身艰苦的努力，和他人真诚的帮助，战胜了不幸的命运，成为了对社会有用的人。她开始尝试用双脚去写字、去画画，但笔在她的脚下并不听使唤，一次次，她累得瘫倒在地，但她并不放弃，一次次累倒又一次次坐起，咬紧牙关又继续用脚去尝试。许多回，她的父母亲、同学们、老师们看到她累得满头大汗、双脚磨得血迹斑斑，欲要出手去帮助她，都被她断然拒绝。艰苦的努力终会换来可喜的成果，她一天比一天更能熟练地驾驭双脚。

如今，李丽丽已经是一个高二年级的学生了，她已经能够得心应脚地用双脚去吃饭、去写字、去画画。在不久前的全省书法绘画大赛上，她的「雪原苍松图」得到大家一致的好评，斩获了头奖。在颁奖典礼上，她对台下无数的观众说：虽然命运折断了我的双翅，但无数爱的手臂扶持着我，使我没有沉落，我的心从没有一刻停止飞翔，飞向理想的远方。

成长周记 篇4

书籍是人类的朋友。书籍也是你的朋友吗？书籍是我的朋友，我热爱读书。

从小，爸爸妈妈就开始给我读故事书，每天我都听得津津有味。我听过《西游记》、《三国演义》、《封神演义》《中国民间故事》、《中国神话故事》等很多中国的著名故事，我也听过很多童话故事《人鸦》、《小王子》、《长袜子皮皮》、《树叶的香味》。

上学后，我慢慢地学会认字，渐渐地开始自己阅读了。一年级的时候，我阅读了《海蒂》、《会飞的教室》、《鲁滨逊漂流记》、《香草女巫》、《火车老鼠》、《公主一百个故事》、《植物王国大冒险》。二年级的时候，我阅读了更多的书籍，有《青铜葵花》、《皮皮鲁与鲁西西总动员》、《公主与矮爸爸》、《喜羊羊与灰太狼》、《父与子》、《我的野生动物朋友》、《儿童百科全书》。

书给了我很多的伤心和快乐。当我看到伤心的地方的时候，眼泪都快流出来了；当我看到快乐的地方的时候，我情不自禁地哈哈大笑；当我看到入迷的时候，我的心很平静，忘记了时间。我和书一起开心、一起难过。但是书给我增加了知识，让我变得更加自信。

书使人进步，让我们热爱书籍，伴着书籍一起成长吧。

成长周记 篇5

转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈・・・・・・一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…

三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。

六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。

我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。

成长周记 篇6

是的，回首遥望，这么多年来，是你们含辛茹苦地养育我。似春天的绵绵细雨，滋润着我，呵护着我；似夏天的丝丝清风，为我送来阵阵凉爽；似冬天的缕缕阳光，照耀着我，温暖着我。你们的爱一直呵护着我；这么幸福的家庭，这么幸福的我，我还有什么可奢求的呢？可是，爸爸妈妈，生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？每当我起床去刷牙的时候，妈妈一定为我叠好了被子；每到星期六，妈妈准会及时打扫我的房间。早晨，爸爸一定会赶在我前头，为我做好送我上学的准备。也许，在你们眼里我是一个长不大的孩子。可是，在此时，我多么想说：请让我自己来做，请相信我！小时候，我巴不得过着这样衣来伸手，饭来张口的日子，我想那是最无忧无虑的日子；可是现在我已长大，我想要做搏击长空的鹰，去探索，去领略大自然的奇妙；去经风淋雨，打造更坚强的翅膀，寻找属于自己的明天。

爸爸妈妈，请相信，没有你们的搀扶，我会走得更好。没有一阵暴风雨会让我胆怯，没有一种力量能改变我的拼搏。不经历风雨，怎能见彩虹；不经历艰险，又怎能成功；爸爸妈妈，请放开你们的手吧！让我能自由翱翔！

成长周记 篇7

每过一年当我长大一岁时，我都很开心。因为我长大了，有的事情我可以自己做了，我是一个机灵的小朋友。可是现在我真正长大了，麻烦的事情也跟着逐渐而来了。我既是开心又是烦恼！往往使我无从选择，最终还是感觉长大了的烦恼远远大于开心

我的成长中即苦涩又甘甜。苦涩的是妈妈老是对我喋喋不休的唠叨，我是干什么什么不对。妈妈老是说我毛手毛脚的，没个女孩的样子，但我真的很尽力做好了。长大了，功课一年比一年深了。在学校我上课时也想认真听讲，但老是控制不了自己，上着上着就走神了，我也不知道自己在干什么，这件事另我特别特别的烦恼。

小时候我特别盼着长大，可长大了我又特别想变小。因为变小了我可以无忧无虑的，什么都不用想，一切都由爸爸、妈妈指挥。可现在长大了，爸爸、妈妈管我，约束我。在生活上我的烦恼几乎很少，玩是我们小朋友的天性，妈妈经常说小时不玩，等长大了玩都没意思了。小时候的玩是最天真的。其余的烦恼我也没感觉有多另我苦恼。因为每个人的烦心事都是有大有小的，我只要妈妈不老是在我耳边唠叨，我的学习成绩在上一层楼，我想我的烦恼会不会少一点。真希望时间能停留在小的时候啊！

哎！烦恼啊！请你快点飘走吧！我不希望在我的童年里烦心事太多，我要快快乐乐，开开心心的成长。

成长周记 篇8

一年之中最美好、有收获的金秋时节到了。落叶飘零，黄叶纷飞，万花凋零，有的只是那桂子飘香，秋菊怒放。那菊花开得绚丽灿烂，吸引了成群的小蜜蜂来采蜜，忙的小蜜蜂流连忘返，如痴如醉。天上的大雁有时排成“一”字形，有时变成“人”字形，准备飞往美丽的南方去过冬。

我是一个小苹果宝宝，那我妈妈就是那苹果上的枝叶。树叶妈妈不停的`吸取水份和养份，把自己的营养源源不断不得输送到我这个小苹果里，可是我很不争气，长得不红也不大。看看别的枝叶妈妈养得苹果孩子又大又红，我的枝叶妈妈很惭愧，想想自己也很辛苦，起早贪黑的，把最好的输送给苹果孩子，可是为什么没能长得那么好‘那么棒?

原来是苹果宝宝太调皮了，该吸收营养时，它在玩;该接受阳光时，它在打瞌睡。唉!苹果宝宝不重视自己，不把自己当回事，枝叶妈妈和太阳公公再辛苦也没用，也看不到自己的辛勤劳动成果，付出并没有收获。

我真的不想当那样的苹果宝宝。期中考试我没考好，还剩下一个多月的时间，我要抓紧时间，提高效率，争取期末能考出好成绩，结出一个又大又红的果子送给妈妈。

我很幸运我不是那棵树上的小苹果。

成长周记 篇9

成长中，也许是荒草萋萋，十分幽寂的路，也许有丑小鸭那悲惨、不幸的遭遇，也许要像鲁迅先生被逼离开了神秘的百草园，离开快乐成长神秘，又好奇。

成长中烦恼的一天。新的太阳又慢慢地发出耀眼的阳光，逼着我从床上爬起来，这缕阳光或许是早锻炼迟到的暗号罢？但我很讨厌！又有点喜欢；正午，本是一个晴朗的时刻，阳光充足，出去晒晒太阳多好啊！~可我选择了另一条路逼着自己在教室安静的看书、写字，况且，我又是一个爱运动的男孩，没了阳光，怎叫阳光男孩呀！这个中午也许是黑暗的，每一个晚上都是吵杂的，每当高年级的大哥哥大姐姐们回来时（寝室睡觉），让我每一天的结局都是令人心烦议乱的，这不是摇篮曲！为何要发出这样怪异的声音？这些，也许是成长中的一部分，也许是这条幽寂的路，一点瑕疵，一处缺陷。

成长的道路上难免会遇到些烦恼，在小的时候，总希望快快长大，而慢慢地长大了，要好怀恋小时侯的童趣，成长的烦恼也许就悠然而生，这是一个循环过程！

心儿永远向往着未来，现在却长是忧郁。次次考出不理想的成绩，重重困难需要闯练，句句批评必须无条件接受成长的烦恼是无穷的，无尽的。

成长的路是神秘的，是烦恼的，是深不可测的，我讨厌成长，我更讨厌烦恼。

成长周记 篇10

如果问我最真诚的朋友谁？那非书莫属了。作家高尔基说过一句这样的话：书是人类进步的阶梯。这句话说明了一个道理：人类要努力的攀登，攀登书籍的阶梯，而在书籍的阶梯上面是一座座金碧辉煌的知识宫殿。所以，我们一定要努力学习攀登，去汲取知识。

书它把无知的我领进了知识的大门，它陪着我一起去攀登那知识的高峰，它让我看到了社会，让我的心灵得到了净化，它让我有了想象的能力，让我有了奋斗的目标。

一本《安徒生童话》让我在书中和白雪公主相见，与海的女儿玩耍。我就像一个小精灵在通话的世界中尽情快乐的玩耍。

一本《十万个为什么》让我知道了：为什么是个大大的火球？为什么太阳从东边出来，从西边落？为什么月亮有时缺有时圆？为什么星星在空中永远都不会掉下？

书，让我懂得了人间的悲欢离合，善恶美丑。

一本《钢铁是怎样炼成的》让我从主人公那里学习到了人要有理想、事业和奋斗的决心，更让我懂得了人时时刻刻都应该以饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书，像一个充满智慧的老人，不断的启迪着我。

朋友们，你们不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想；有了梦想，你今后的人生就会更加丰富多彩。

来吧！让我们多多读书，多多读好书，汲取书中的知识，武装我们的头脑。

来吧！让我们一起投入书的海洋，共同走向那灿烂美好的人生！

成长周记 篇11

古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。

一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。

以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。

从此，我爱上了阅读。书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！

成长周记 篇12

有了充饥的食物、解渴的水源，咱们该感激大地；有了悠悠的云朵、明媚的阳光，咱们该感激天空；有了健壮的体魄、温馨的家庭，咱们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬，咱们该感激的是——成长。

感恩，是一种付出。“咱们是祖国的花朵”，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是，到了现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到咱们的青春；看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具，我体会到咱们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，咱们这些自豪地昂起头的花朵，总有一天会长成参天大树，为培育咱们的祖国大地撑起一片片绿荫。

感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。咱们学会了什么是感恩、怎样去感恩，也就学会了如何做人。咱们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。咱们与祖国的关系又何尝不是如此？咱们吸收了祖国灌溉予咱们的知识，在将来，不久的将来，咱们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。咱们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么？成长又是什么？这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。

现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧！

成长周记 篇13

在我们成长的道路上，需要坚持，只有坚持，我们才能够成功，才能在成长的道路上成功。

前些天，爸爸带我去了攀岩，在那岩壁上，一个个凹凸不平的小石块在上面高低不齐。我望着那陡峭的岩壁，那一级级的石梯就像是从天上抛下来的银丝，让我望而却步，而爸爸已经开始爬了。爸爸在上面说：儿子，快点上来，不要害怕，勇敢点，于是我壮起了胆子开始往上爬，但是一级比一级陡峭，很快，我便没有了力气。心想：还是先下去吧，不爬了，正当我想回头下去时，看见我身后的一位老爷爷也在慢慢悠悠地爬上来。这时候我忽然改变了主意，心想：老爷爷可以爬上来，我可不能退缩啊。这时候的我就像充满气的轮胎，又有了力气，飞快地往上爬了。可是当我爬到半山腰的时候，便又爬不动了。我回头看了看老爷爷，他正在努力的爬上来呢。我怎么能够输给老爷爷呢，我自言自语道，接着我又开始往上爬了，这次我越爬越快，终于爬了上去。爸爸已经在山顶等我了，我终于成功了。我俯视着山下像蚂蚁般大小的人群在那里上上下下，我顿时有了一览众山小的感觉。

在我们的成长中，只有坚持才能成功，它就像给生病的病人打了一剂良药。

成长周记 篇14

成长的周记

周一：

今天，我想写一篇关于成长的周记。这是一个令人兴奋又深思的主题，因为成长是每个人都会经历的过程。无论是在身体、智力还是情感上，成长都是不可避免的。而我，正在迈向成年的道路上迈着坚定的步伐。

周二：

一天的课程结束后，我回到家里，打算写下我最近的感受和心得。在我成长的道路上，家庭起到了非常重要的作用。他们给予我悉心的照料和无尽的爱。他们是我最坚实的后盾，绝对是我成长中的精神支撑。在我面对问题和挑战时，他们总是不厌其烦地给予我建议和鼓励。无论是在学业上的困难还是在与同学、朋友之间的关系问题上，他们总是耐心地倾听我的故事，给予我指导和引导。我很感激他们的存在，他们的支持让我更加坚定地向前迈进。

周三：

除了家庭的支持外，学校也起到了关键的作用。每天去学校上课，我都可以接触到各种各样的知识和经验。老师们不仅教我学习科目的知识，还教我如何思考和解决问题。他们非常注重培养我独立思考和解决问题的能力，这对我将来的发展至关重要。而与同学们相处的时间也让我学会了合作和尊重。互相学习、互相帮助，共同成长。这种整体的培养让我在各个方面都有所提高，更加自信和坚定。

周四：

在我成长的过程中，最难忘的就是在实践中学习。无论是参加学校组织的各种活动，还是去社区参与志愿者工作，这些经历都让我看到了不同的世界和问题。通过实际行动，我学会了如何与人沟通、与人合作、与人相处。这些能力在我日后的生活中会非常重要。成长是一个不断尝试和探索的过程，只有通过实践，才能真正理解和掌握知识。

周五：

这一周的成长之旅即将结束，但我知道成长是没有终点的。每一天，都是成长道路上的一次机会，要善于抓住并利用。我希望通过这篇周记，让我能够更加认识到自己的成长，也希望能够激励和启发其他人。人生的道路上，无论遇到什么困难和挑战，都要坚持不懈，勇往直前。相信自己，相信未来，相信成长的力量。

周末：

成长是一个漫长而美丽的过程。无论走到哪里，无论遇到什么，都要相信，成长是的使命。要不断学习和成长，提升自己的能力和素养。同时，也要关注和照顾他人的成长，互相帮助和支持。只有这样，才能共同进步，创造出更美好的未来。

这一周的周记就到这里，但我的成长之旅还在继续。希望下一周的周记能够记录更多关于成长的故事。成长，让变得更好、更强大。让用自己的成长来影响和改变世界！

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