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小学生开学第一课主题班会总结

小学生开学第一课主题班会总结。

开学,回归校园,意识形态进步;鼓舞斗志,积极进取。懒惰,努力。勤奋学习知识,开阔视野端正态度,努力学习。善于思考,善于奋发图强。希望你学到点什么,收获满满!下面是小编整理的开学第一课主题班会活动总结(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生开学第一课主题班会总结 篇1

这次的开学典礼比以往的时候是延迟了的,但是这次的典礼,学生们也是成长了很多,和之前相比也是有了进步。

1、首先是在仪容上面,不再是像之前那样,还需要我去带领他们理发,很多方面都做的很多,都是穿戴整齐,并且对于学生们,我之前给予的要求也是达到了。而对于整个班级团结的氛围我也是感到特别的高兴,可能也是都经过了这个假期大家都是变得更加的成熟,有了一个成长。作为一个集体,我也是为他们的进步而开心。

2、在开学典礼上,学生们的表现也是非常的出色,认真的听校长和老师以及学生代表的演讲,没有出现做小动作或者需要我提醒的事情,并且也是没有兴趣匮乏,表现无精打采的样子,从这次的开学典礼我也是看到了他们新的风貌,对于以后的教学工作,我也是有了更大的信心。

3、而且这次开学典礼,我们班级的学生也是有作为代表上台了的,其他的学生也是给予鼓励和支持,并为之加油,而且对于学生的演讲,我也是很满意,没有出现卡壳或者演讲不好的情况发生,也是特别的有自信。而且准备也是非常的充足。

这次的开学典礼,学生们的表现我也是感到很开心,并且也是知道他们的优秀让我明白在今后的工作之中,我也是要更加的努力,更好的去教导他们,让他们变得更加的优秀,只有自己做更多的一个工作,对他们的今后学习以及生活多一些关心,那么就更能让他们得到成长了,一次的开学典礼活动,让我看到了他们的优秀,同时也是看到了自己还有很多方面也是需要继续的进步,学生们成长了,而我也是要继续的成长。

而且这次活动,校长也是讲了很多的东西,也是需要我在今后工作之中去把校长的一些要求做到,并且在这个学期为完成教学计划,以及学生们的目标上多下功夫,在典礼结束之后,学生们也是有序的退场,表现了作为一名中学生的素质,在这一学期接下来的日子里,我们要共同的努力,去为了这学期的目标去努力,去提升成绩,提高班级的一个学风,提升各自的能力。我的教学工作以及管理的工作也是要有序的去开展,去把该做的事情做好,只有这样,才能在这一学期达成我的一个计划。

小学生开学第一课主题班会总结 篇2

新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动 “红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔 “文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。

此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

小学生开学第一课主题班会总结 篇3

开学伊始,为了加强学校教风学风建设,使返校学生尽快投入到紧张的学习中,9月5日文化餐,我部开展了以“新学期新气象”为主题的班会活动。

本次主题班会,各班主任从氛围营造、收心教育、目标树立和常规教育四个方面进行展开,通过富有渲染力的语言和精致的多媒体课件将学生的情绪调动起来,从而激发同学们昂扬的斗志和进取的精神。在进行新学期励志教育的同时,各班主任还不忘进行安全教育,为孩子们树立了“防患于未然”的安全意识,践行了我校始终将学生安全作为头等大事的理念。

“凡事预则立,不预则废。”新学期已经到来,相信通过本次班会活动,同学们已经认识到在新的学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习与生活中去,同时也能够更加健康快乐地成长

小学生开学第一课主题班会总结 篇4

开学了!开学了!我总算可以见到久别已久的同学了。一大早,我早早地去上学了,刚进班级就听到了两个好消息和一个坏消息,好消息是数学王老师当班主任了,英语老师换了;坏消息是与我们一起四年的语文老师不教我们了,她回头教一年级去了。听到这个消息我们都很伤心,因为我们都很喜欢她,喜欢她总是那么和蔼可亲,那么严谨认真,讲课又是那么生动有趣。

回到久别的教室,我们像雀跃的鸟儿“叽叽喳喳”地交谈着,互诉假期里的趣闻。直到王老师来我们才停下。王老师指派了几个小助手给我们发新书。看着一本本崭新的新书,同学们又一次地兴奋起来,我也不例外。看着一页页精美的图片,我不由地陷入沉思:上学期因为平时上课不认真听讲,爱讲话,有些知识点没搞明白,尽管最后期末考试时我也认真了,但还是没考好。这学期,我一定要努力改掉这些坏毛病,争取让自己的成绩提高。“叮铃铃”一阵清脆的铃声把我从沉思中惊醒。哦,下课了!我们开始自由活动,暑假在家多么无聊,我还是喜欢这热闹的场面。

上课铃声又一次响起,一位男老师踏着铃声走进了教室,教室里顿时鸦雀无声。只见他中等的个头,有些微胖,戴着眼镜,看起来文质彬彬,一副知识渊博的学者风范。我想:这个老师应该不错吧,一定可以让我的语文成绩有所突破。听了他的自我介绍,我才知道他也姓王,是我们的新语文老师。嗨,我的小学生涯竟与姓王的老师结下了不解之缘。我暗下决心一定要学好语文这门学科。

快乐的时光总是那么短暂,一节课又过去了。到了放学时间,我们打扫完教室,排着整齐的队伍放学了。今天是开学第一天,真是快乐无比!

小学生开学第一课主题班会总结 篇5

今天是我们开学的第一天,步入了新的校园,认识了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进入了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步入了青春的大门、 体验了新的一切。

刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们去操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一砸,一棵草就顺利的拔下来了,这方法虽然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛苦,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

小学生开学第一课主题班会总结 篇6

新的一年、新的书包、新的心情,在新的学期里,我要辛勤的练习,成为新的自己。但在开始新的生活之前,又有什么新鲜事,在等着我们呢?

这报到的第一天,新鲜事儿还真不少,在这儿,我就讲讲让我记忆最深的一个吧!至于到底是怎么一回事呢?别急,让我慢慢和你聊。

一走进校园,我就发现校门口两边各站了五个人,她们脸上都是笑盈盈的,手里拿着一大沓红包,每走过一个学生,就把红包塞到同学手里,并向他们说新年祝福。由于时间关系,我并没有在那停留,直接回了教室。

我没去抢红包可不代表其他同学没去,他们喜滋滋地向我炫耀他们的红包,正当我懊悔不已时,老师那儿就传来了喜讯,原来,老师早就料到会有同学抢不到,特地为我们领了一些,当老师亮出手里那堆红包时全班都沸腾了,高呼“万岁!”话不多说,我们立刻行动起来,只是,在我们兴奋之余,却没有看到老师眼里闪过了一丝“阴谋得逞”的喜悦。

红包很快就发完了“好开心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在兴高采烈地讨论着,炫耀声、赞叹声不绝于耳。可是,有些同学表情却有点奇怪。这时,老师说话了:“好,我现在来统计一下,抽到拖地一天的同学请举手!”“啊?怎么还有这样的红包?”看着这些“躺着中枪”的同学心不甘情不愿地举起了手,我们虽然有些震惊,却都情不自禁地哈哈大笑起来。

新的学期,一切都要从零开始,要想有比别人更多的收获就要比别人付出更多的努力,在小学的最后一个学期,让我们为自己努力,加油!

小学生开学第一课主题班会总结 篇7

新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:

在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的.处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业虽然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。

小学生开学第一课主题班会总结 篇8

一、教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

二、教学过程

(一)导入

列举出生活中的安全事例。

(二)安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

(三)小学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)安全教育总结

新学期开学以来,为提高二(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小学生开学第一课主题班会总结 篇9

xx月xx日下午第四节课,20xx级02班举行主题班会“新学期 新气象”。韩泽宇、何文浩、金真旭、黄家齐主讲, 2班全体同学以及班主任韩艳艳老师参加了主题班会。

班会开始之前,韩泽宇同学先问了他们几个问题:开学一个多月,有没有写作业到很晚的情况?有没有写不完作业的情况?有没有许多不懂的问题?有没有与老师沟通受到障碍?等等。大部分同学的回答还是肯定的,但是他们都非常适应高中的生活,觉得一个多月来,学习生活紧张而有序,这也算是一个很好的开始。

后来,主讲同学又给他们呈现了衡水中学高三学生学习的一天,通过新闻报道的形式,让他们更好的了解这个传说中的“神校”。在报道中他们发现,衡水中学的高中生们,连跑步都是拿着书本的,并在操场上放声朗读,这样既锻炼了身体,也加强了记忆,让衡水中学的学生在放松的状态下学习,也不失一个好方法。衡水中学的课间,没有一个人说话或者离开座位,全都在全神贯注的学习。其实,他们互相不说话的秘密在于,每个人都准备了一个本子,上面记录着他们想说的话、要做的事,还有一些不明白的问题。衡水中心的学生说,这样既不打扰别人学习,也能记录每一天发生的事,把这个本子当作朋友一样,可以倾诉和发泄。中午进餐时,衡水中学的同学们都尽力节省时间,这样可以留出更多的时间来学习。原来“神校”是这样炼成的。

接下来,主讲同学向他们对比了衡水中学与山东师大附中的作息时间表,原来衡水中学的学生一天中有那么多时间可以学习,还有半小时的看新闻联播的时间,相比之下,山东师大附中的学生就轻松了许多,但他们仍可以用这些课余时间去拓展知识、开阔视野,扩大他们的眼界,也是他们另一种学习的好方法。

通过了解衡水中学,同学们知道了高分是需要不断的努力才能取得,但是取得高分也并不只有一种途径,需要选择适合他们的方法,在开学一个多月之际,为努力适应高中生活的2班同学们加油!

小学生开学第一课主题班会总结 篇10

一、教学目标

1、回顾假期生活,品味其中的各种滋味,为第一次习作铺垫。

2、回顾上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实认真,就能获取。

3、回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

4、学习本册语文书目录,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。

二、教学重点、难点

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。

2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程

(一)说说假期的味道。

1、师:两个月的假期生活已经结束了,相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?

2、指名上台讲,教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来X期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。

(二)说说语文之星。

1、师:自从我们实行“语文之星”评比制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与原先有了很大的变化。现在还记得语文之星的评比方法吗?

2、集体回顾。

3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进行表扬。

4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度有关。

5、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,细心做题,就有机会评到语文之星,我相信这学期一定能冒出更多的新星。从现在就开始行动吧!

(三)说说课堂常规。

1、师:上课的时候该注意些什么?

2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。

(四)说说语文书。

1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。

2、打开目录,一起了解本册语文书有哪些篇目。

3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。

4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。

(五)其它及小结。

1、一两句话讲讲以下事情:

(1)讲钢笔写字的注意点。

(2)准备好本学期的共读书目及4本软面抄。

(3)充实图书角,鼓励多读书,努力爬格。

(4)各小组成员语文学习方面的职责分工。

(5)明确新学期的语文预习要求。

2、小结

老师相信,在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

小学生开学第一课主题班会总结 篇11

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,来到了一个崭新的校园。

20XX年X月X日上午8时,我们新崇德小学的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会,这也是我们新崇德小学的第一次开学典礼。

典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。新的崇德小学是一个温暖的大家庭,她是由来自于原崇小和莲小的师生共同组成的,她赋予全体师生成长的力量。肖彬书记在开幕词中介绍了我们新崇德小学的组建情况,为我们展开了一幅美好的蓝图。陈冠宇校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。

开学典礼活动中,教师代表们的精彩演讲还带领学生走近各门学科,展示各自精彩的学科特色,让学生们体会到了学习并非是一成不变的枯燥。而最后由多才多艺的教师们为开学典礼献上的歌曲《明天会更好》,更是引来了全场师生的齐声合唱,将典礼推向了高潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。崇德小学全体师生坚信:崇德小学因我们而精彩,我们也因崇德小学更出色!让我们共同祝愿:崇德小学的明天会更好!

小学生开学第一课主题班会总结 篇12

活动目标

1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。

2、通过活动,培养小学生表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

教学重点、难点

重点:认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法。

难点:通过活动,培养小学生表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

活动准备

1、内容活动前带小学生观察常见的交通标记和安全标记。

2、材料:玩具电话两部,民警幅帽一顶,两面可用的红绿灯标记牌,各种标记图片若干小红星若干。各种几何图形的白卡片若干,绘画工具材料。

活动过程

一:开始部分

小学生自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书边翻边轻声交谈。玩自制的“交通棋”,教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话,观看小学生园内的`墙报:“请遵守交通规则”。

二:基本部分,认识主要几种标记

认识几种主要标记

(1)有毒危险品标记,师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记了它表示什么,提醒我们注意什么?小学生自由讨论,最后让小学生知道有毒、危险品标记的意思是剧毒,危及生命,切不乱动乱用。

(2)防触电标记

师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让小学生观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。

(3)防火标记

师:这是什么标记?平时小朋友应该怎样防火?在小学生讨论的基础上,教师讲一些安全知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机、不玩爆竹;不知己摸乱掀电器开关等等。当发生火灾时要采取一些一些自救的方法。如:拨火警电话“119”,大声喊“救火”或“救命”,通知大人前来救火;想方设法离开现场等等。玩“报火警”的游戏。玩法:教师当消防队的值班员,请一小学生做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班人员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班小学生模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,征刻后,开车返回,表示火已扑灭。

(4)人行横道

师:这是什么标记?在什么地方有这个标记?它表示什么?过与路为什么要走人行横道线?小学生回答后,教师提醒小学生要遵守交通规则,过与路要从人行横道线上走,切不可乱。违反交通规则,就会闯大祸,组织小学生玩“过马路的游戏”。玩法:一小学生扮演民警站在十字路中心,指挥交通,部分小学生扮司机部分小学生扮行人过马路,司机开车沿着向前行驶,眼看红绿灯,随灯开行或停下。遇红灯停车时,行人边念儿歌(小朋友,大步走,一走走到与路口,绿灯车开人停下,红灯车停人快走)边从人行道穿过马路。

小学生开学第一课主题班会总结 篇13

主题:

开学第一课

时间:

地点:六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

过程

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的'趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”火警“110”报警

“1xx”急救“122”交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、教师小结

《小学生开学第一课主题班会总结》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“开学第一课主题班会”专题。

文章来源:http://m.jab88.com/j/175480.html

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