学习部计划
2024学习部计划(收藏9篇)。
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学习部计划【篇1】
化学与化工学院
晚自习策划书
学习部
一、准备工作
1、与楼管商量好,找好自习教室,大教室两班用一个,小教室一班用一个,并在门上贴上标签: 每周周一至周四晚7:30-9:20化学与化工学院自习室,他人勿进,谢谢合作。
2、大一同学要求从周一到周四任选三天(至少三天,可以多选)。大二同学要求从周一到周四的四天中任选两天(至少两天,可以多选),班长统计好每天的人数,作好记录,并将每天上自习的人数报给学习部。(如果周五赶上节假日放假,周四晚自习取消,以此类推)。
3、与各班班长沟通,将本班周一至周四每天上自习的人数分别统计(格式见附表),发给学习部。学习部汇总每天每班的应到人数。(如有班级假报,一旦被查出将予以严重处分。)并安排每班的`教室。
4、组织各班班长和学委开会,传达上自习的事情。
5、新区北区各挂一个横幅:化工学子勤学思,满路荆棘又何惧。预祝化工学院晚自习活动圆满成功。
二、 自习要求
1、 各班每周周一至周四晚按规定时间(7:30-9:20,8:20-8:30
为休息时间)在指定教室上晚自习。提前5分钟进入教室。
2、 晚自习要求
a 不迟到、早退,不无故缺勤
b 不做与学习无关的事,如:听音乐、玩手机、看小说、聊天
等
c 保持教室的干净整洁,不随便扔垃圾,不要在教室内吃东西。 d保持教室、走廊安静,在休息时间上厕所。
e最后一个离开教室的同学主动关灯。
三、 请假制度
1、 晚自习请假,应事先经辅导员批准(以书面请假条为依据,
必须有辅导员签字。)并由当天班级负责人交由检查人员。如遇特殊情况无法事先请假的,应于次日到辅导员处补假条,并于两日内持有效请假条到学习部负责人处销假。
2、 若因病或其他特殊情况,需请晚自习长假者,必须有医院证
明或辅导员签字。
3、 若不遵守以上规定请假者,一律以旷课记。
四、 检查制度
1、各班负责人坐在离门口较近的位置负责本班同学的考勤, 如
实记录本班出勤情况,并将本班请假同学的假条收齐,交给学习部工作人员。
2、 协助配合检查人员对晚自习检查工作
3、 维持本班晚自习的纪律
五、 院学生会学习部负责全院晚自习的管理
1、 学生会检查人员进行检查时须配戴工作证。每天由至少二
名学习部干事进行晚自习检查,并收齐各班考勤表、请假条(开始一周每天都要查,以后每周不定时抽查)
2、 检查包括查各班的人数及各班考勤情况
3、 根据有关班级同学晚自习的具体情况,给予警告、通报批
评或表扬。
4、检查过程中,检查人员不得于同学发生正面冲突且尽量不打扰同学们晚自习学习。
六、 奖惩制度
1、 两周内每人请假次数不得超过三次(除因公或因病请假外)。
2、 旷晚自习超过六次者,予以通报批评处罚,个人不能参加评
奖学金、评优评奖;
3、 值日班干、学生会检查人员如弄虚作假、不认真履行职责的,
将予以批评,并上交检讨书检讨自我。
4、 对于晚自习纪律、秩序良好的班级,可通报表扬,并作为评
选各奖项的重要参考资料。
5、根据考勤得分(每次考勤相加除以考勤次数 即平均分),每
月将评选出2-3个优秀班级并颁发证书(院级证书,可以加综测)。
七、评分标准
1、(实到人数/应到人数)× 100 (例如:应到40人 实际到
20人,则本次考勤得分50分)
2、本周内满勤的班级加2分作为奖励。根据班级内部考勤情况
好坏程度,酌情加1-5分。
3、缺勤每人每次分别扣个人和班级2分
4、迟到或早退的,每人每次分别扣个人和班级1分(查课人员查
完本班人数时,还未来的同学视为缺勤)
5、对于严重扰乱晚自习纪律者,包括未带任何书本,只在那里
玩手机发短信,接电话,以及在那里大声的闲聊,抽烟
等违纪行为发生的同学,视情节轻重分别扣个人和班级
1-5分
6、在自习期间私自搞活动的班级扣10分
(2-6的加减分都是在1的基础上进行加减)
八、 特殊情况处理方法
1、 对于许多班级大量同学早退的现象,检查应采取检查时间不
固定,检查结束后不定期对各班级进行随机再度检查。
多次出勤情况不佳的班级应重点检查抽查。
2、 如个个别班级不重视晚自习,应由学习部成员与相关辅导员
沟通,向辅导员汇报情况,并希望辅导员能协助检查。
*九、课堂考勤(11级 12级 13级)
每班交一份课表给学习部,学习部将安排人员在课前5分钟或课间进行出勤抽查,每月评比优秀班级。
各年级各班专业课课前5分钟做好全班的考勤工作(考勤表模板已经发给各位),学习部会在课前抽查,并且每个月将考勤表交给学习部相关人员,学习部进行统计评优等工作。
注: 此晚自习规章制度一旦实施,晚自习的检查将会严格按照此规章制度实施。
表格1:学习部查课记录用。
表格2:学习部查课时参考。
表格3:班级内部考勤用。
表格4:课堂出勤统计表。
经费预算:条幅:50元×2个=100元
工作牌:5元×6个=30元
打印表格:10元
总计:140元
学习部计划【篇2】
电工学院学习部cet-4和cet-6模拟测验的活动计划
活动对象:全校学生
目的:1、为大学英语四、六级考试做准备,为学生提供一个测试英语水平的平台。
2: 使学生熟悉大学英语四、六级考试的过程,了解考试的类型和难度,提前做好心理准备
3: 让新生了解自己的英语水平,督促他们学好英语,改善英语薄弱环节。
4: 在学校营造良好的英语学习氛围,积极的学习氛围。
活动时间:11月21日上午进行大学英语四级模拟考试
11月21日下午,进行了大学英语六级模拟考试
主办单位:电大学习部和**英语辅导学习机构
活动协办方:电气学院学生会
活动的前期准备与步骤:
1: 寻找合作伙伴,如新东方或恩波等有影响力的英语学习机构。
我们的目标是:对考生负责,模拟最专业的考试;
对合作伙伴负责,以低成本达到最大的宣传效果。
学习部为此次活动提供:分发宣传单,粘贴横幅,宣传板和板报,考场的安排,监考人员的安排,考生报名工作的统计与安排,考试时间的通知等等。
合作伙伴为此次活动提供:所有考生的四六级考试卷(含有高质量的听力),试卷的详细解答,考试专用答题卡,批改考生试卷(客观题学习部可以帮助批改),印制考生的准考证
作为参考,合作伙伴如有异议,可与学习部讨论。
学习部希望与合作伙伴建立长期的战略合作关系,长期开展活动,实现互利共赢。
(赵宁、邵佳玉、冯欣、韩厚德负责这项任务。)
2:寻找英语听力**的载体
1、 向校电台咨询,是否能借到或者租到一定频率的无线电波用于英语听力的**(这样可以无限接近于四六级考试),若租用电台费用从考生的报名费中扣去。(如果租房成功,赵宁将负责与电台的信息沟通和准时收听
2、 若租借电台不成功则选择借用多**教室,教室的借用必须提前一个星期前完成(13号之前),借用的多**教室必须提前检测其的音响设备,必须提前前去**试听。比较好借的多**教室由17#,12#。考场以8#的多**教室最适。
3: 宣传赞助(学习部邵佳玉、冀皓杰负责通知安排)
1把活动计划书交给外联部。通过赞助,我们不仅可以提高活动的影响力,而且可以为企业宣传。通知秘书处贴商该业务的横幅和黑板报(约在活动开始前一周)。
2、 将活动策划书交给宣传部,出一张宣传报名的海报放在工学院大厅,两张宣传报名板报(一张放在三食堂门口,另一张放在南门),此项任务需提前两个星期左右完成。粘贴横幅。
4考生报名(学习部刘丹、秘书处学生)
派专人通知各学院团委(与宣传黑板报同时),提交电机学院活动策划及申请表。希望各学院把此次活动下放到学院各班级,各班班长统计报名人数及基本个人信息(学院,班级,姓名,所报级别,个人****),报名费每人2元(暂定),报名截止时间为活动举行的前一个星期(13号),学习部将派人去各学院收取报名表。
5: 统计考生人数,制作准考证,确定考场(韩厚德和生活部学生负责)
参加这项活动的人数可能很大,所以必须提前准备准考证和确定考场。活动举行前三天,应将考生准考证送到考生所在班级。考生准考证上的信息(学院、班级、姓名、填报等级、考试时间、考场、教室)。
监考人员必须提前进入现场,安排好座位号,防止考场出现混乱。
6:考试当天每个考场安排四人,一人负责听力的**(若无法租借电台),其他三人负责试卷的及时发放,考场的秩序,考试的流程严格遵循四六级的流程。另外安排3名流动人员巡逻,以防发生事故。
具体工作任务是将学生会会议具体分配给个人。
7: 活动后期:必须以认真负责的态度批改试卷。一定做到一个星期之内把试卷和详细的解答发放到各班。
8: 活动总结:总结活动中暴露出的问题,相互学习。
可能存在的意外或问题:
1: 为防止因各种原因报考人数少,要求电机学院所有大一、大二学生都要参加模拟考试。
2: 可能有假准考证,所以每张准考证都要盖上电气工程学院的印章。
3:若出现借到的个别考场临时无法使用,则用短信通知此考场的所有考生(统计报名名单时,记录每个考场的所有考生的****),并安排到新的考场(借教室时多借一个,作为备用教室)。
4: 如活动当天因重大事件不能进行考试,学习部将通知每位考生考试延期。
5:若考场的音响设备临时出现问题无法使用,则听力往后推迟进行,若离考试快要结束时音响还不能使用则考试提前半小时结束,并让有兴趣的同学将听力拷贝回去以便检测自己。
6:若活动之前已有别的学院举行此活动,而我们还未张贴宣传板报则活动取消,若已张贴板报则活动照常举行。
7:若无法购得答题卡则用答题纸代替。
8: 如果没有企业愿意与学习部合作,学习部将独立承担活动。
…………..
希望各方齐心协力,让每一各方面都满意!
这本规划书也需要慎重考虑,如果有不足之处,希望积极改正!
大学英语四级考试流程
8: 50-9:00试镜时间
9:00---9:10**考场指令,发放作文考卷
9: 取下耳机,开始作文测试
9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)
9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)
9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
10:00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
11:20全部考试结束。
大学英语六级考试流程
14: 50-15:00试镜时间
15:00---15:10**考场指令,发放作文考卷
15: 取下耳机,开始作文测试
15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)
15: 40-15:55做快速阅读部分
15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
16:00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17:20全部考试结束
学习部计划【篇3】
学
习 部 活 动 策 划 书
主办单位:机电工程系学生会承办单位:机电工程系学习部举办时间:2013年04月
机械制图知识竞赛
一、竞赛主题:
挑战自我,在于知识与机遇的并存;学以致用,为的是向机遇挑战。
二、竞赛目的:
激发广大同学的学习兴趣,提高学院的学习氛围,加强广大同学的学习意念,以及提高我院学生对学习的紧迫感,给大家一个展示自我的平台,促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识,提高识图与绘图能力。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间,促进师生之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌。
三、竞赛主旨:
给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台,提高我院学生对专业知识的学习兴趣,加强我院的学风建设而特举办此次大赛。
四、活动宣传:
A、以板报的形式对外宣传 B、由我系学习部到各班宣传 C、请我系联络部、宣传部进行宣传
五、活动内容:
A、机械制图以课本为基础,提高识图绘图能力为目的。试卷内容与同学们所学知识同步,并进行拓展提高。(试卷站比分70%)
B、抢答方式以小组为单位,抢答题型为智趣三视图。得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。抢答题分数不进入竞赛最终评比。
C、笔试完后将工程图样发放到比赛成员手中,将其带回绘制,并将作品在规定时间内上交。(手绘工程图占比分30%) D、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄
六、活动流程:
A、活动开幕,指导老师讲话。 B、机械制图笔试环节。 C、抢答环节。 D、手绘工程图环节。 七、竞赛须知:
参赛对象: 机电工程系全体学生
参赛时间: 2013年04月25日下午4:30-6:00(如有特殊事情,另行举行)
参赛地点: 待定
监督指导: 机电工程系系主任及专业课指导老师
八、报名时间与方式:
一、机电工程系各班学生到学习委员处报名,再由学习委员统一将报名表交于系学习部803办公室
二、报名截止时间:2013年04月19日
九、奖项设置:
一等奖一名:
奖金及荣誉证书 二等奖一名:
奖金及荣誉证书 三等奖二名:
奖金及荣誉证书
十、注意事项:
A、参赛人员在报名时请写清楚姓名、班级、学号及联系方式。 B、参赛人员在竞赛时请遵守竞赛规则。
C、参赛人员在比赛正式开始前请仔细检查自己的考号及试题,如有舞弊行为者试卷将一律作零分处理。
D、参赛人员在开赛后十五分钟未到者取消比赛资格。
朱明玉策划
济宁职业技术学院
机电工程系学习部
时间:2013/4/25
学习部计划【篇4】
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各种专业的好文件,值得您**,学历,管理,制度,程序手册,应有尽有
目的:大学生在三下乡过程中,充分发挥科技文化优势,在丰富生动的社会实践中学习,宣传,实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想,激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。并通过实践锻炼自己各方面的能力,才能成为更全面发展的人才。
同时,呼吁全社会关注农村教育和农村留守儿童。
意义:1、 在教授过程中,传授给学生科学知识和为人处世道理,拓宽学生的视野,对其生活态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观、世界观,“三观”起到正确的引导作用,培养他们奉献精神,树立为社会对做贡献的理想
2、 通过此次活动,让即将步入社会的大学生们学会积极地运用自己所拥有的知识去回报社会,去帮助真正需要帮助的人,实现自身价值,同时,通过活动培养大学生们团队合作意识和团队精神,也提高了当代大学生们的自身素质。
3、 充分利用志愿者的宣传作用,将贫困地区学生学习生活情况反映给社会,呼吁社会,争取更多社会力量参与社会支教活动。
(1)前期宣传
1、联系电子系各班学委帮忙在群内宣传支教口号和宣传语(通过**等方式)并着手登记报名者简单信息(包括姓名、班级、****,宿舍号等)
2. 整理去年一整年支教资料,**之前的课本
三。总结去年的活动进行宣传**,并在学校使用led频率**
4活动在电子部微博上进行了宣传
5将教学活动制做成电脑墙纸,并在电子系13年级各班早读时间用电脑做墙纸
6学习部部长、主席团一大早宣读《志愿者教育》,宣传对新生的教学支持
(4)志愿者招募
① 志愿者教学要求:1。必须是广州大学华软软件专业的学生
2、普通话流利
3、有良好的沟通能力和语言组织能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理)
4团队精神,勤奋,活跃的课堂气氛。
5、思想品行端正,积极向上
6、形象良好,发型服制得体
7、有支教经验者优先考虑
8. 女生优先
9. 有家教经验者优先
10.能活跃气氛,性格活泼者优先考虑
②筛选方法:首先面试(一个部长,一个老支教队成员,一个老学习部干事,一个新学习部干事为一个面试小组)让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次学生会内部成员通过志愿者平常的表现综合考虑,并对每一个志愿者打分,并写下大概情况说明,在活动过程中考察志愿者的教学实践,对不适合或无法担任的志愿者做出人员调整。
(5)支教志愿者的培训
1) 邀请上届支教队成员到场为支教志愿者进行经验和能力的交流,分享教学心得。
2) 请专业老师对志愿者进行培训。
基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛、带动学生学习的积极性,课堂突发事件的应急处理)
(6)志愿者要求:
1每堂课前准备好自己的课程(授课内容,小学没有设备);
2、每节课都找一个自己的搭档.上课期间搭档坐在下面听课.当主讲者出现临时状况或者冷场时搭档上台解围.
3、除了教学内容外,应在教课前收集一些能活跃课堂气氛的资料,或在课后能与小学生交流的方法,确保小学生课堂的主动性以及增强课后与他们的交流;
4、教学前应调整好心态,做到有所准备,以免出现因心情的问题出现课上到一半由于自身原因中断的情况;
(7) 确定各方面负责人及各负责人的职责分工
总负责人:龚昌理
主要职责:统筹安排教学活动,发现问题及时向主席团和教师报告。
支教队队长:黄顺湛,林俊材
主要职责:带领整个队伍到银林小学支教.让志愿者做好课前准备,抓好支教志愿者一路上的安全措施及支教志愿者的上课质量.
1、确定支教志愿者名单及教案
2.对志愿者进行培训
3、教学活动内容:
主要从数学,英语,自然科学等科目,向学生们进行讲解介绍,使他们从不同的角度学习到课本所不能带来的知识,从教学中让学生树立正确的学习态度,促进今后学习,同时也以不同的方式丰富学生的学习生活。
(1) 听取学校意见,做好对学生和家长的调查。根据学校提出的意见和我们队伍的实际情况,我们会做一些修改
(2) 召开了一次负责人会议,对活动进行总结。
(3)确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。
七.活动预算:
八.应急方案及相关注意事项:
安全是这项活动的第一要务,这关系到活动的成败。因此,我们将把安全工作放在重要位置。我们主要保护教师和农村儿童的安全。具体办法如下:
(1) 支教小组事先查好具体路线(见附表),出发前清点好人员(增加),在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。
(2) 注重儿童文化素养的培养,提高文化底蕴,保证教学质量和本院、系的声誉,选派合适的师资队伍。根据教学情况调整志愿者。(增加)
(3) 增加课外知识,提高孩子们的学习兴趣。注意保证课程的连续性,真正是为了支持教学活动产生最大的效果。
(4) 如果课程安排与客观情况不符,应及时调整教学安排。
(5) 我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。
(6) 详见附件一:《支教过程中突发事件的应急预案》
附录一:
活动流程表
支教过程中突发事件的应急预案
手工课受伤
处置措施:
(1) 发现情况后立即向学校老师和领导汇报。
学习部计划【篇5】
活动计划
数字**艺术系学生会
为了切实搞好我系同学的学习,计划学习部积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。我们我们将采取一系列的措施加以监督和管理,相信大家在共同的努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新的台阶!为使学习部工作更加顺利,具体计划如下:
一、专业课作品比赛
根据学生在此期间学习的专业课程,规定了竞赛内容。
意义:一方面可以查看同学们课程学习的进度,以及对专业知识的掌握,另一方面可以更好的调动同学们上专业课的积极性。
目的:更好地掌握专业课程知识,提高每个人的学习积极性。
规则:报名参赛的同学要按规定交一张或一张以上自己的作品,不许抄袭和模仿,然后由专业课老师组成的评审团评出优胜者。
奖励:一等奖:思想道德评价5分。
二等奖:思想道德评价得分加3分。
三等奖:思想道德评价得分加1.5分。
二、演讲比赛
活动目的:通过此次的演讲比赛,培养同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余文化生活,使同学们能更好的认知自己,以求不断进步。
活动内容:参赛者以“数字**艺术的未来与发展”为话题,写一份以上的的演讲稿,不得模仿或抄袭他人作品
报名时间地点:10月19日晚,6:00在动画楼5e18,请参赛人员准时到场参赛,切勿迟到,迟到者取消参赛资格。
参赛人员:数字**艺术系04、05、06级学生。
奖励:一等奖:1、颁发证书,道德考试成绩加5分。
二等奖:2、颁发证书,思想道德评价得分加3分。
三等奖:3人,颁发证书,思想道德评价加1.5分。
优秀奖:若干,颁发证书。
比赛结束后,成绩将在学校公告栏上公布。
三、知识辩论赛
目的:通过这次辩论赛,提高学生的思维和理解能力,使学生对事物有更好的理解。
辩论题目:大学生是否应该在校园恋爱。
活动方式:参赛者分为正、反两组,参赛者统一抽签来决定正方反方,然后进行辩论,最后由正,反方中各派出一名代表己方的观点进行总结性阐述,活动结束时有主持人进行活动总结。
报名时间和地点:10月25日中午食堂门口。
参加者:数码**艺术系全体学生。
参赛时间地点:10月28日晚,6:00在动画楼5e18,请参赛者准时参加,切勿迟到,否则取消参赛资格。学习部
学习部计划【篇6】
一、例行工作
1.上课、会议等考勤
11月至12月,学习部负责:
“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。
配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。
奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。
十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。
注意事项:
确保每位同学为实名签到,避免代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。
2.各类通知、证件的发放,信息核对等
10月:
负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。
11月:
“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。
13届新生照片的领取和发放。
“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。
“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。
“大学生活指南”考试名单的统计。
12月:
“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。
奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。
“学生干部培训会”点名签到及结果统计。
注意事项:
将通知告知与班委,并让其通知到每位学生;证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失。
二、重要工作
11月:
学习部举办知识竞答活动,主题待定。
学习部与生活部联合开展“大学生素质拓展训练”活动。
注意事项:
活动前考虑
虑到各种重要事项以及可能的突发事件,对部室成员合理分工。
学习部计划【篇7】
我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动。切实调动同学的积极性,主动性。用先进的思想武装头脑,着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系。努力提高工作效率,有序的做好工作。由此,本学期将会从下面几个方面着手,把学习部的一些日常工作运转起来。
(一)组织建设方面:
1。使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取。
2。加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。
(二)学习活动建设方面
当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力。是摆在我部门面前的主要工作,是我们部门面临的严峻挑战。
通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性。通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习。读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程中密切结合党的召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领新的方针。
活动计划:
一:举办讲座
1、讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下。
2、每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力。
3、讲座举办时间:11月x1月
4、一号多功能餐饮楼三楼
5、协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等。
二历史图片展
1、活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史。
2、之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解。
3、本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来。
4、地点:静心湖周围。
5、协作部门:办公室宣传部社团部及各部。
三知识问答竞赛
1、此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的最大优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围。
2、活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来。
竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判。(具体内容我们到时候具体出计划书)
地点:根据实际情况找一个大教室举行。
协作部门:办公室宣传部体卫部等
今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境。
我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点。
以上活动主要以加强组织交流以及鼓励学生更好的学习而设计的,其详细内容以及流程参见我们各活动的策划书。
最后,祝我院学生会在团委的领导下,可以最好的发挥自己的职能,为我院的学生服务。
院学生会学习部 又是一个新学期的开始,新学期要有新气象。为了让院学生会实践部更好的发展,也为了使之能走的更远,特计划如下:
第一学期:
一、爱国主义宣传活动
1、活动内容
10~~11月设为电影节,电影节期间,每个月放两次电影,内容多为爱国的教片。
2、活动目的
培养学生的爱国热情,让学生懂得做人,为人的道理,同时丰富学生的课余生活。
二、领导意识学习
1、活动内容
11月,联系学习部和管理系学生会,由管理系资深教师对全校学生进行基本管理知识讲座。
2、活动目的
加强学生对管理的了解,培养学生的管理能力。
三、实践中介
1、活动内容
12月,开始找工作单位,主要是为寒假不回家而想找一份工作的学生提供机会。
2、活动目的
对本想在放假期间找到工作或想锻炼自己的学生服务。
四、跳蚤市场
1、活动内容
12月中旬以后,开始为“跳蚤市场”做准备,结合宣传部,进行物品的登记。元旦回来后,第一星期的周末进行“跳蚤市场”
2、活动目的
将高年级的学生不需要的东西以低价卖出,既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品,也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。
第二学期:
一、迎新工作
3月,结合文艺部进行一次“迎新生返校”演出。
让学生体验到校园这个大家庭给予的温暖。
二、献爱心活动
4月上旬,联系各个系的外联部部长,筹集资金,与生活部配合发动各个系学生进行一次“义务献血”活动,并在期间放一到二次有关“义务献血”的影片。让“义务献血”这个光荣的公益性活动走进校园,为社会做出一份贡献。
三、家教中心
4月下旬,与各个系的“家教中心”取得联系,进行统一管理,选拔优秀的家教,提高渭南师范的荣誉。给广大的师范学生提供一个星期的实习机会。
四、外联实践
5月下旬至六月,设为电影节,同样,每两个星期放一次电影。提高学生的兴趣,丰富学生的业余生活。期间,会让公关实践部所有人员出去跑赞助,前几次会由部长带领,而且会积极与各系外联部保持联系,同时会主动热情与其他部进行配合。
学习部计划【篇8】
一、部门介绍
学生联合会直属中心学习部主要负责开展我们学院学生的学习工作,给我们学院同学营造一个良好的学习氛围,及时把学院领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着学院研本交流会,学生经验交流会等学习活动,以“优秀学风班级创建”评比为主要,监督并考核各班的学习情况,指导各班学习委员开展学习工作。
二、招新对象与要求
学习部将面向学院所有学生进行招新,招新标准主要为:有较强的责任心和督导能力,思想品德好,能吃苦耐劳,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。其中以有在高中或大学的社团工作经验为优选招新数量:5—6人
三、招新流程:
招新由报名和考核两部分组成。
(一)报名:
在学校的公寓区,一二食堂设立报名点,并以班级或宿舍走访的形式收发报名表。
(二)考核:
第一轮考察由演讲的表现及简历决定。
通过演讲表现和简历介绍,根据实际需要人员数初步确定7—8名。
第二轮主要是由我们部门所有人员考核
考察他们对举办一次研本交流会的整个流程的统筹,通过他们在这次策划中的表现来最终确定5—6名新成员。
学习部计划【篇9】
工作思路:
(1)院内座谈交流活动
学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。
(2)学术沙龙
学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。了解现代学术上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。
(3)综合素质讲座
在学科知识以及人际交往、就业指导方面,举办一些专业性比较强的讲座,找到大学生与社会的切合点,努力做到大学生的“外强素质,内塑形象”,并且这对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。
(4)了解农村
在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。
根据以上思路,并结合我们学院的具体情况,计划如下:
本学期主要举办以下类型的活动:
1、办学报,根据近期所学的内容,自己加以总结,办一起学报,以加深对所学内容的记忆与理解。
2、征稿,根据当前时事,结合大学生现状选定一个主题。
3、辩论会,根据当代大学生目前所关心的问题选一个主题。
4、经验交流会。
5图书馆,推荐一本好书。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
6、组织同学展开书评。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
7、模拟四六级,听力训练。以游戏的方式。
8、看电影,写影评
9、教学论方面的活动,以授课大赛的形式展开,最后加以总结。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)
10、化学研究性学习,写论文的介绍
11、建立博客,每天一条“写给大学生的100条肺腑之言”,并定期有一个主题,大家一起讨论,商量解决的办法。让更多的同学参与进来占座问题,化学问题,人际交往问题,每期一个话题,同学们可以加以评论。
对每个活动的具体计划:
小活动:1、学报:主要是针对同学们所学的课程,用以加强同学们对所学内容的理解,在总结的基础上办报,也可以在学报上体现自己课外所学。也可以与我们网上讨论的内容结合起来,让更多的同学参与到我们的讨论中来,最后选拔出优秀的作品,以展板的形式展出。并奖励优秀的同学。
2、征稿:主要是针对一些节日,比如教师节等,还有就是响应外界一些特殊的号召,比如网上的,电视台的等等。向广大同学征稿,以激发同学们对这些节日的积极性。
3、经验交流会:这个我觉得可以各个部联合来办,因为与新生的交流不是一方面的,如果说我们联合起来搞的话可以办得更加出色一些,毕竟是集众智于一身的,而且这样还有一个好处就是:能让新生感觉到我们08级的学生会是一个团结协作的整体,也会在一定程度上增加他们参加以后我们组织的活动的积极性,奠定一个良好的基础。
4、看电影,写影评:这个主要是播放一些红色电影,电视节目,与我们学术上有关的电影等等,增加同学们的爱国热情以及对学术的兴趣。
5、辩论会:与宣传部联合,共同做一期辩论会,主题可以采用近期大家一直关注的问题,请在这方面比较有造诣的师哥师姐给我们做点评,传授给同学们一些辩论技巧等。
大活动:
1、授课大赛:授课大赛从以往来看深受同学们的喜爱,所以我们仍然要搞,但是要搞出我们的特色,以往的授课大赛都是让同学们自选主题进行授课,最后选出一二三等奖,这次我们仍然以这个为一个基础,再在里面添加一些新的环节,使之更有趣味一些,比如增加一些趣味问答的环节,增加活动的知识性,毕竟教育是一门正正规规的学科,我们的目的就是通过授课大赛提高一下同学们的教学能力,为以后做准备的。如果能够再请一位专家教师为大家点评,就再好不过了。授课大赛之后还要及时进行总结,比如同学们的哪些方面需要进一步的锻炼,我们会找相关的同学为我们坐一起海报展示我们这次的成果。
2、模拟四六级:这是一个比较新的活动,也是第一次,所以要特别的筹划一下,在四六级考试开始之前,组织一次英语四六级考试的模拟测试,测试的形式并不拘泥于单纯的做卷子,我们也没有现成的卷子可以做,可以调出往年的四六级卷子,主要目的是让同学们明确要做的题型,考试的时间安排,因为很多同学都是第以次参加这样形式的考试,难免有很多地方不明白,为了让大家更加顺利的通过,特以这样的形式减轻同学们的压力,也算是一次经验交流,因为四六级考试对大多数同学来说都比较容易一些,也不需要特意举办讲座之类的活动,关键的问题在于让同学们大体上知道考试的流程,有一个心理准备。低年级的同学如果有问题的话也可以像师哥师姐们请教,这样也可以加强同学们之间的交流与互动。
3、图书馆,推荐好书:这个活动,也是第一次搞,也需要有一个发动的阶段,我准备搞得大一些,从网络开始,在我们学习部所建立的博客上向广大同学征集同学们在我们的图书馆所看到的好书,可以再我们的博客上发表评论,向同学们推荐自己看到的图书馆的好书,把我们这个最丰富的图书资源利用起来,这个活动计划上分为三个大项,所以需要一定的间,首先第一步是通知同学们做好准备工作,可以几个人一组,也可以自己一个人。活动的主要形式就是走上讲台向同学们推荐自己心目中的这本书,可以对其中的.人物进行点评,制作幻灯片,或者排演小品话剧都可以,将自己钟爱的书向大家推荐出来,首先要在网上广征民意,了解同学们喜欢的书籍,当然要有一定的推荐意义,要对同学们的成长成才有一出的书。活动要想办好,就需要精心的去准备,推荐人要说出充分的理由来推荐自己的这本书,就像是感动中国的颁奖词一样。
第二步是预赛阶段,预赛目的就是要选出其中优秀的推荐人进入决赛,向同学们展示自己的这本好书,这个预赛阶段就是让同学们写一个读后感交上来,当然是自己真正读完这本书的感受,要写清楚自己用什么样的方式来向同学们展示,包括具体的方案以及大约所需要的时间,推荐理由都要写清楚,从这些交上来的读后感中来确定进入决赛的人员,这个预赛不仅仅是一个读后感,就像是整个展示过程的一个计划一样,每一在个细节都要考虑周全,而且预赛之前就要把决赛的整个过程准备。
时间安排
1、3月,一开学,建立博客,每期一个议题,办学报
2、3月,四六级合格证的发放。(常规工作)
3、4月,授课大赛具体安排:分为初赛和决赛,和以前一样,还是由同学们自定授课内容,下达通知大家各自准备之后,开始初赛,初赛当天选定参加复赛的选手,并通知本人继续准备参加比赛并准备幻灯片,控制好时间在10分钟左右。
决赛有以下几个环节:
1)、选手先授课,并将自己准备好的幻灯片展示给大家。
2)、进行趣味抢答的环节,我们会事先准备好几道有关与教学方面的趣味小知识的问答题,答对可以获得加分。
3)、最后有评委进行点评总结,对同学们在这次大赛中出现的一些问题做一个总结性的发言。这样能够让同学们在授课的同时有又能提高自己的一些专业素养。
具体的准备工作:了解好授课方面的有关知识,出好题目。下通知,找主持人和评委,检查好电脑投影仪等设备,借多媒体教室,组织同学进场退场,布置教室等工作。
4、4月底5月初,看电影,写影评活动的具体准备工作,位同学们播放爱国励志方面的电影或者是名人访谈录,激发同学们的学习热情与思想上的积极性。
1)首先要做好民意调查,有利于我们选择同学们喜欢的影片来播放,这样有利于我们活动的进行受到大多数同学的支持。
2)借一个多媒体教室,准备好音响设备,定点播放电影,有兴趣的同学可以来观看,播放结束后统一号召一下写影评的事。
3)一个星期之后将同学们写的影评收上来,统一评阅,评出一二三等奖,颁发证书。
5、5月底六月初,四六级考试模拟具体准备工作:
1)通知的下达,整个活动流程与四六级考试的做题顺序一样,但是并非发一张试卷做。而是通过趣味性的比赛来进行的,化学院根据专业可以分成几个小组,每组的人数一定,活动之前要参加活动的所有同学都要做好准备,考试分为几个部分,就有几组同学参赛,这些同学都是在观众席上的同学,为了保证比赛的顺利进行,也为了节约时间,这几名同学实现就要知道自己要参加哪一轮的比赛。
2)比赛开始后,将一组一组的进行,每上一组,做完后立即评分,然后下一组上,最终算出总成绩,来作为一个团队的总成绩。这样虽然过程复杂了一些,但是能让更多的同学真正参与到比赛中来体会到四六级考试的流程。
具体的准备工作:
1)主持人,评委老师
2)多媒体教室
3)安排同学进场,注意参赛同学进场座次要以方便为前提。
4)音响设备。
5)参赛同学要先到位,占好座,以方便以后的比赛,最后放一个幻灯片,告诉大家四六级考试的一些细节,并感谢大家的参与。
7六月,书评活动
1)这个活动准备时间要早一些,因为本次活动的宗旨是要宣传咱们图书馆的好书,让更多的同学阅读咱们的好书,把咱们强大的资源利用起来。
2)开学伊始就要像咱们同学通知这个活动,准备的时间很充分,希望同学们积极参与。
3)这个活动要同我们同学在网上推荐的好书联系起来,作为一个整体,前一个阶段在网上推荐好书,同学们在阅读的过程中将自己的心得体会,感悟等记录下来,也可以查阅相关的资料来对自己的心得体会加以扩充,最后以做成幻灯片或者演成话剧的形式向同学们展示自己的成果,最后有同学们自主投票的形式决定胜负。也可以由做观众的同学上台扩充自己所知道的内容,真正让这本好书共享起来。
具体准备:
为了工作的顺利进行,部里的工作也要做好:
1、明确工作态度,把握机遇位同学服务。
2、工作过程中不忘安全问题的重要性。
3、明确每个人的职责,分工协作,经常开会,大家坐在一起交流工作上的困难,团结起来解决问题。
4、工作上要有原则性,有的问题要当机立断,搞好人际关系,有团队意识和奉献精神。
5、开拓进取,勇创佳绩。
以上就是学习部的工作计划,许多活动方案还有待改进,细节方面也应该再做补充,感谢领导和同学们批评指正。
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