幼儿园实践的心得体会精选。

在这里栏目小编提供了一篇涉及“幼儿园实践的心得体会”的文章供大家参考，请您在休闲时间内留意本页内容。我们有时候会突然对一件事有新的感悟，不妨将其写成心得体会，让自己铭记于心。撰写心得体会有助于自己认清自身的问题和不足。

幼儿园实践的心得体会(篇1)

作为一名大学生，在大一暑假里，我有幸参加了一次实践活动，名为“三下乡”。这一次的实践主题是与幼儿园有关的，我们一行共有10个成员，包括老师和学生，我们前往了江南小镇上的一所幼儿园，参与了为期两周的实践活动。这次实践活动不仅让我意识到了幼儿园教育的重要性，也让我体会到了与孩子们相处的乐趣。

首先，我意识到幼儿园教育的重要性。在我们到达幼儿园的第一天，我被这里的教育理念所吸引。这所幼儿园注重培养孩子的动手能力和创造力，他们给孩子们提供了大量的艺术活动和手工制作的机会。孩子们在这里可以尽情地发挥他们的想象力和创造力，他们可以用颜料画出自己心中的世界，并通过手工制作来表达自己的创意。在这个过程中，孩子们不仅学到了知识，还培养了他们的团队合作精神和独立思考能力。

其次，我体会到了与孩子们相处的乐趣。作为一名大学生，我之前很少与幼儿接触过，对他们的需求和兴趣一无所知。然而，在这次实践过程中，我与孩子们建立起了深厚的感情。通过与他们互动，我发现幼儿园的教育方式非常注重培养孩子的兴趣。他们通过游戏和音乐等活动来吸引孩子们的注意力，让他们在快乐中学习。我也尝试着与孩子们一起参与这些活动，和他们一起唱歌、跳舞和玩游戏，和他们一起分享快乐。通过这些互动，我渐渐了解了孩子们的需求和兴趣，也学会了如何与他们相处。

最后，我对于幼儿园教师的辛劳有了更深的理解。在这次实践过程中，我参与了很多幼儿园日常工作，例如课堂布置、教学准备和活动组织等。然而，我深深感受到，幼儿园教师的工作并不仅仅是这些表面上看起来的工作，他们还需要关心每个孩子的成长和发展。在幼儿园，每个孩子都有自己独特的需求和个性，而幼儿园教师必须了解每个孩子，并根据他们的特点来制定教学计划。他们需要耐心倾听孩子们的想法和需求，给予他们正确的引导和教育。这一切的付出都是为了孩子们的幸福与成长。

在这次实践过程中，我不仅对幼儿园教育有了更深的认识，也体验到了与孩子们相处的乐趣。我深深被孩子们的单纯和活力所打动，他们让我看到了世界的美好和无限可能。同时，我也对于幼儿园教师的辛劳有了更深的理解和尊重。幼儿园教育是一个充满责任和爱的职业，我对那些默默付出的教师充满敬意。通过这次实践，我对幼儿园教育有了更加深入的了解，并对未来从事相关工作充满了信心和热情。

幼儿园实践的心得体会(篇2)

这次的实习工作尽管不长，但是我却依然非常的享受这段时间的体会。作为一实习的教师，在实习开始之前，我们已经掌握了丰富的专业知识。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发现了太多自己过去没有注意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。

但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺利的提升了我们的工作能力，并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受：

一、对工作地点的感受

我们这次实习的地点是xx市的xxx幼儿园。这是一家非常出色的地方，不仅有非常丰富的设备和教具，各位老师也都是经验丰富的教师。能来带这样一个地方进行自己的实习，我真的感到非常的幸运。

二、对工作的感受

作为实习的幼师，我们一直都是在老师们的帮助下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中居然还有不少紧张，回想着自己的当时的情况，真的感到很羞愧。作为一名老师，居然还会对学生感到紧张。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去逃避，倒不如积极的去面对！通过和幼儿们积极的互动，我们很快就融入了这个班级当中。

对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都非常的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，基本上没有出现冲突或调皮的事件。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还一直在担心如果遇上调皮的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的好奇xxx老师们的教学方式，这也激起了我学习的热情。

三、体会总结

这次的实习让我感受到了很多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许许多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的积极向上，我们老师要做的事情就更多了！我清楚自己现在还有许多不懂的事情，还有许多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会继续努力的！

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幼儿园教师实习心得体会

幼儿园实习教师工作心得体会

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幼儿园小班教师实习心得体会

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幼儿园实践的心得体会(篇3)

暑假，是学生们忙碌了一个学期后的放松时光，也是增长见识、开阔眼界的绝佳机会。我有幸在这个暑假参加了一次名为“三下乡”的实践活动，与一群可爱的孩子们一起度过了难忘的时光。这次实践活动让我更了解了幼儿园教育的重要性，也让我切身体会到了孩子们无尽的潜能和纯真可爱的天性。

我所参与的实践活动是指导一所乡村幼儿园的老师们开展丰富多彩的夏令营活动。一开始，我对这项任务感到有些担心，认为自己缺乏教育方面的经验。然而，当我第一次见到那些聪明伶俐的小朋友们的时候，我的担忧迅速化为乌有。他们活泼好动、天真无邪，无论是笑声还是问问题时的目光，处处都充满了纯真与热情。

在幼儿园里，孩子们的性格发展和能力培养至关重要。他们在这个阶段形成的行为习惯和气质往往会伴随他们一生。因此，在这次夏令营中，我尝试从两个方面对孩子们进行教育引导：一是培养他们的动手能力，二是激发他们的创造力。

在动手能力培养方面，我们组织了一系列的手工制作活动，让孩子们亲手做出一些小手工作品，如纸风车、折纸等。通过这些活动，不仅锻炼了孩子们的动手和动脑能力，还培养了他们的耐心和专注力。我记得有一次，一个名叫小明的男孩子在制作纸风车时遇到了困难，他开始有些焦躁和放弃的念头。我当时选择了耐心地和他一起分析问题，并引导他寻找解决办法。最终，小明成功地制作了一个漂亮的纸风车。看着他满足的笑容，我感到非常欣慰，也更加坚信自己的教育方式。

在创造力激发方面，我们组织了一些绘画和表演活动。首先，我们请来了一位专业的美术老师，教孩子们画画，并鼓励他们自由发挥。孩子们的画笔在纸上舞动，他们表达了自己内心的世界，展现了无尽的想象力。有的孩子画了美丽的花朵、可爱的动物，还有的孩子画了自己心目中的未来。他们的作品，充满了童真和活力。此外，我们还组织了一次小型的戏剧表演，孩子们自编自导自演，他们扮演各种角色，展现了自己的才艺和表演能力。他们的天真和自信感染了我们每一个人，也给予了我们更多的鼓励和支持。

通过这次实践活动，我深刻地体会到了幼儿园教育的重要性。幼儿园是孩子们最早接触学习的地方，也是他们人生中最关键的阶段。在幼儿园里，孩子们不仅能够学习到知识，更能够培养他们的兴趣爱好、社交能力和创造力。作为幼儿园教育者，我们应该引导孩子们积极思考、锻炼动手能力，同时也要鼓励他们大胆表达、展现自己的才艺。

这次实践活动不仅给我带来了对幼儿园教育的思考，同时也让我更加珍惜每一个孩子的成长过程。他们纯真、开朗、乐观的态度给予了我很多启示。在未来的教育工作中，我将继续关注幼儿园教育，为孩子们的成长做出更多的贡献。同时，我也希望更多的人能够重视幼儿园教育，为孩子们创造更好的成长环境，让每一个孩子都能够享受到快乐和幸福的童年。

幼儿园实践的心得体会(篇4)

两周见习结束了，感觉过的很快，这次的见习，让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里，但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园，对这里一切都是那么的陌生，心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班，小一班是一个双语班，我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师，她们都很热情、亲切。第一周主要习，我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天，主要是听课，并且协助老师进一些常规工作，了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里，已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来，他们也会主的和我们交谈，不像刚开始那样，对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三，我们听了一英语课《ALittyBunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《ALittlyBunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学，整个课堂的气氛很融恰，小朋友们都很配合，这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来，感觉很累，压力也很大，因为下一周我们还要给小朋友们上课，这是我第一次给小朋友们上课，心里一点都没底.教案早早的准备好了，每天回到学校，都会找同学上模拟课，上下来的感觉很顺利，但是不知道给小朋友们上课的时候，会不会也这样的顺利。

到了第二周，便是我们真正实践的时候。早上，我们早早的来到幼儿园，先是接待幼儿，小朋友们愉快的和我们打招呼，那一刻，我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利，最后就是上课了，我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前，我准备的很充分，课的开始就是讲故事导入活动，小朋友们都很配合我，故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上，在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节，由于我没有说清楚游戏的规则要点，所以导致游戏的时候整个课堂很乱，后来老师指出了这个问题，才得以解决。总之，这一堂课上的感觉就是乱，而且我上课的时候声音太小了，这些都需要改善。有了这一堂课的经验，在接下来的上课过程中，我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课，最后一节课相对于第一节课来说，真的是进步了不少，但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多，而我也发现，见习的过程中，我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习，我们都很认真的对待，并且，我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中，我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。

1、环创布置：

每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。

2、教室区域：

幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。

3、课堂管理：

幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。

幼儿园实践的心得体会(篇5)

幼儿园保教工作心得体会感想

11月3日上午，听了孔淑丽园长讲的幼儿园一日活动中的保教结合的讲座， 我了解了幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。作为一名幼教老师，要以尊重幼儿的身心发展特点为前提，恰当把握集体生活中常规要求，最大限度的解放幼儿手脚，开展丰富多彩的活动。树立一日生活中处处是教育的大教育观，紧紧抓住各个环节。

在生活环节中老师重点从四个方面讲了幼儿的一日生活中应注意的问题:

一、入园

要让孩子愉快来园。幼儿愿意来园就要让幼儿内心感到在幼儿园很快乐，这种快乐来自老师喜欢我。我们喜欢孩子就要让孩子接受到我们喜欢他的这种信息。

二、进餐

幼儿在进餐时往往老师规定太多，如不许大声说话，不许剩饭，要大口大口的吃等太多太多的约束.这就使孩子觉得做什么事都要在老师的约束下进行，没有自己做主的权利，忽略了孩子的心声，影响了幼儿自主的意愿.作为教师我们要灵活掌握孩子的情况给他们一点空间，老师只需要求幼儿在不影响自己和同伴的情况下进餐就可以。

三、喝水

大多数家长认为孩子在幼儿园喝水少，一些负责任的老师总爱让所有孩子喝同样的大量的水，而幼儿总爱偷偷把水倒掉。教师没有必要强制幼儿喝大量的水，这就需要我们教师要了解孩子的饮水量，引导他们自愿喝水，从而养成饮水的好习惯。

四、午睡

要了解所有幼儿的睡眠习惯，关注幼儿的个体差异。要关注幼儿午睡安全，这很重要。

通过对以上几方面的讲解，使我深深感到幼教工作任重而道远，要全身心地投入，从孩子的切身利益出发，从孩子的角度看世界，更好的为他们营造学习和生活环境。

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文章来源：http://m.jab88.com/j/172291.html

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