茶话会活动总结
茶话会活动总结。
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茶话会活动总结【篇1】
西华师范大学管理学院2009级4班
“相亲相爱,凝聚力量”茶话会活动
摘要2010年12月6日,星期一
树叶萧瑟,寒风习习,随着又一个寒冷的冬天的来临,我们大二也将度过它的第一个学期。在即将过去的一个学期内,同学们由于课时的加重、学习目标的明确等原因,一直忙于学习,以至于班级同学间的交流减少,课余生活不丰富。为了加强学生之间的交流,增进感情,丰富学生的课余生活,我们班开展了这项活动。
时间:12月3日星期五14:30
活动地点:二期足球场
活动流程:1)各宿舍执行事先准备好的小节目;
2) 开始游戏(游戏内容:绑腿比赛、射击比赛);
3)聚餐
各寝室节目单:
415 讲冷笑话
416 讲故事+唱歌
417 合唱+讲故事
419 大合唱
420 跳舞
421 李琼琼舞蹈《up down》
3-02 白淑云《自挂东南枝》
通过这次活动,我们加强了班上同学之间的友谊,丰富了学生的课外生活,增强了班上的凝聚力。通过创设亲切、宽松的户外活动氛围,也为大家提供了展示自我才艺的平台,活跃了班级氛围,增进同学间的彼此了解。
主办:管理学院2009级4班
2010年12月6日
茶话会活动总结【篇2】
六一茶话会是一年一度的盛大庆典,这是为庆祝儿童节举行的一项活动,主要面向儿童和家长。随着时间的推移,茶话会已经成为了一项有趣的儿童活动,旨在鼓励儿童们积极参与社交和文化交流。在本次活动中,我们为孩子们准备了精彩的表演、游戏和讲故事等娱乐活动,同时提供了一系列丰富多彩的奖品,以增加活动的趣味性。
活动亮点:
本次六一茶话会活动吸引了许多儿童和年轻家长的参与,不仅吸引大量兴趣爱好相同的人群,而且在许多儿童之间建立了友谊和社交网络。活动内容主要包括讲故事、游戏、表演和彩票抽奖等,这些吸引了大量的孩子和家长参加。
讲故事环节是其中的重要环节之一,旨在向儿童灌输对自然、生命和社会的理解与关怀。故事环节内容丰富,既有基于虚构的故事,也有基于现实生活的故事,从而引起了儿童的兴趣,也给孩子们带来了自我认识和感悟。不仅如此,多个故事角色形象生动,也促进了儿童之间的互动和交流。
另外,游戏环节给孩子们带来了极大的乐趣和刺激。活动中的游戏内容包括亲子比赛和竞赛环节,塑造了竞争的平等性,也促进了孩子们之间的相处和互动。
整个六一茶话会活动氛围温馨,人们不仅在游戏和娱乐中保持了欢乐和活力,也得到了对社会、文化和生态环境的进一步了解和观察。
思考和总结:
在分析本次六一茶话会活动时,我们可以看到,该活动是一项极具意义和价值的儿童盛会,是引领未来社会发展方向所需的重要先决条件。活动不仅提供了儿童成长和发展所需要的自由和满足,而且还塑造了学习、理解和拥有积极社交意识的重要条件。通过对本次活动的反思和总结,可以为未来活动做好准备和规划,为儿童的成长和发展打下坚实的基础。
在未来的活动中,我们可以更好地利用现代化科技手段或多样化的活动方式,以增进儿童动手能力和理解力。可以考虑更多的注重亲子互动,营造更加积极创造性的儿童成长空间。整个活动措施可以更加完善和多样化,以吸引更多群体参加和更高程度的积极性和热情。
总体而言,我们应该更加注重儿童成长过程中的需要和价值,为其创造更好的发展平台和机会,让其在充满希望和机遇的社会中张扬自己的个性和才能。而这,也是每一届六一茶话会的初衷和目的。
茶话会活动总结【篇3】
一 、活动目的
为了拉近就业协会的新老会员,团结协会会员,增加他们的亲密度。12月1日下午1:30,协会在教育学院1302教室举行茶话会。
二 、活动准备
秘书部负责采购活动所需的食品和通讯工作。
2活动部、组织部负责现场布置和岗位清理工作。
3礼仪部负责现场招待各成员。
4新闻部负责摄影和现场资料收集。
三 、活动流程
1活动部用彩色气球布置教室,布置桌椅。
协会成员在1:30到达后,礼节部成员负责运送各种水果和茶。
3主持人开场介绍。节目名单“三人甩葱舞”→游戏“嘴巴手指不一样”----惩罚“大喊我是猪” →“周杰伦歌曲串烧” →游戏“谁是卧底”---惩罚压气球,深情告白,唱忐忑与跳江南style→小品“应聘风波” →游戏“心有灵犀” →话剧“雷雨” →游戏“我爱你,不要脸”—惩罚喝醋与跳钢管舞→歌舞“爱” →“兔子舞”
4人离开现场,组织部活动部清理现场。
四 、活动效果
教室里充满了欢快的歌声和气球,营造出一种热烈活泼的气氛。所有就协的成员们欢聚一堂,桌上摆满了各式干果和水果,礼仪部的同学们热情的奉上热茶,周到的服务让人感到温暖。
在主持人俞佩杰和陈武的幽默调侃下,茶话会正式拉开帷幕。第一个节目是宣传部的“三人甩葱舞”,三人拿着翠绿的大葱,踩着**的节奏卖力地舞动着,博得热烈掌声。热舞过后是游戏环节—“嘴巴手指不一样”。
输的人通过抽卡方式得到对外大喊“我是猪”的惩罚,引得阵阵哄笑。接下来是礼仪部和信息部联合推出的第二个节目。周杰伦不同风格的歌曲,带给你别样的视觉享受。
编辑部,活动部带来的搞笑小品应聘风波,以一种穿越的方式将应聘后人们的心情活灵活现表现,并引人深思。话剧“雷雨”被钟璐晗和陈若柳以一种饱含情感的声音,在配合动作,将周萍与周的爱恨纠葛淋漓尽致表演。接下来是精彩的秘书部的歌舞“爱”,以“二三五”的方列形式(即第一排站两个人表演,第二排站三个人表演…….
)配合手势,共唱小虎队的经典之作“爱”在精彩幽默的节目之间总是穿插着最受欢迎各类游戏,如“谁是卧底”,“心有灵犀”和“我爱你,不要脸。”其中最劲爆的惩罚发生在“我爱你,不要脸”的输家中。喝醋、钢管舞、江南风情轮番上演。
喝醋的同学(游戏失败者)喝得可不是一般的醋,这是一杯加了奶茶,西瓜霜和糖的醋。他捏起鼻子,抬起脖子喝了一口。他脸上丰富多彩的表情令现场同学捧腹大笑。
钢管舞的表演颠覆众人眼眶,以一男生做“钢管”,一女生在旁边做出妩媚的钢管动作。王超群大胆表演,将江南style模仿得惟妙惟肖,博掌声阵阵。活动以群体兔子舞收场。
“左脚跳,右脚跳.向前跳,向后跳”儿时熟悉的游戏,就在一排攒动的人头中,搞笑上演,并将现场的气氛推向了高潮。
相聚的时间总是过得特别快。聚在一起的时间虽短,可在每位成员脸上都看到了一张名为快乐的微笑。
四、活动优缺点及建议
优点:1程序性能与游戏穿插,富有弹性和紧绷性,容易引起会员互动,容易达到高潮。
2节目内容丰富。话剧,歌曲,舞蹈,小品。多个节目容易引起会员的兴趣,以免产生疲劳。
各部门都能积极落实自己的任务,认真排练,热情款待,勇敢克服对舞台的恐惧
缺点1 主持人的音量偏低。建议下次说得稍微响点。
2现场人员互动不足,参与程度低。希望策划人在下次活动举办时能充分考虑现场的互动性。
3.场地太小,无法举行一些活动。下次忘了申请更大的场地了。
4 活动中存在安全问题。比如气球不适合贴在电扇上,活动结束后,部分人拉,容易造成安全问题
建议多举办这样的活动,增加大家的亲密度。
茶话会活动总结【篇4】
09安徽大学江淮学院管理处
为迎接中国共产党建党九十周年,加强班级团组织建设,丰富团员生活,09行政管理于2011年4月20日在主教324教室举办了以促进学生之间交流为主题的团日活动。
四月是一个充满生机和活力的季节。通过团支部的积极筹备和同学们的支持,活动取得了圆满成功。现将活动总结如下:
一、活动简介:
1主题:大学生活之我见
2活动形式:以交流和言语为主
三。地点:主教324教室
4时间:2011年4月20日
5. 参与者:09行政管理全体成员(应到66人,实到60人)
6目的:(1)促进学生之间的交流,展示舞台
(2) 在中国共产党成立90周年之际,我们要促进学生们努力奋斗
7口号:给每个学生一个在舞台上发言的机会
给每个同学畅谈梦想的机会
给每个同学展示自己的机会
二、活动过程:
2011年4月20日下午6点00 分,团支部成员准时到达主教324教室,开始准备活动相关事项,今天的团日活动将在这里举办。随后,学生们陆续来到现场,组委会委员吴艳阳签到。
6点30,活动开始。主办方、宣传委员会委员王慧宣布活动开始,并阐明活动意义。
首先,尤静将向你展示她的摄影作品。她是一个摄影爱好者,游历丰富,那些精美的**给同学们带来美的感受。接下来是崔伟,他给我们带来了校园风光图和赵本山的小品,生动有趣,赢得了大家的掌声。
现在我们的体育政委唐胜一直是班上的积极分子,这次也不例外。唐胜对大学的这两年的感受做了深刻的阐述,给了学生非常现实的激励。然后是生活委员李冠军同学的演说,他发自肺腑的话语,深深地触动了现场的每一个同学,在他的提议下,建立了班级同学生日记录表——班级大家庭爱心的体现。
此时,现场气氛活跃,学生们表现积极。值得一班的队伍参加大学营销竞赛。在同学们的激励要求下,该团队5名成员给大家展示其独具创意的营销策划,充分展示了其斗志与凝聚力。
活动现场的气氛越来越浓厚,更多的同学愿意来到台上与大家分享自己大学生活。这时,几个即将竞选新班委的学生勇敢地站了起来。他们激情澎湃的演说,让同学们对其有了更深刻的认识,同时也让其更加自信的面对即将开始的班委竞选。
当然,团日活动离不开党和团。我们邀请了班上唯一的正式党员班妍妍和刚刚成为预备党员的张富标做了演讲。
学习一直是大学生的必修课,而这种小组日活动离不开学习的主题。这不,班级的两位国家励志奖学金获得者:徐平萍、马萍萍分别给同学们介绍了她们的学习经历,激励同学们不可以努力奋斗,要将学习当做大学第一要务看待,切不可掉以轻心。
接下来是同学们自愿发言时间,许多同学将他埋藏已久的话语说了出来,那脸上轻松地表情和愉悦的心情,让整个教室充满了家的温馨。团日在此刻达到了高潮!我们团支部策划这个活动,要这样的效果。
快9点了。团支部书记王磊对活动进行了总结。班长巴兆玉做了最后讲话。他赞扬了所有学生的积极努力,希望他们继续努力,不断进取。
活动在一片掌声中结束!
三、活动成效:
1、预期成效:
我们的预期目标是通过此次团日活动,促进各位同学之间的交流,促进身心健康发展,引导学生自我教育、自我服务、自我成长、自我完善。培养艰苦奋斗、永不放弃、敢为天下先的优秀品质。
2、实际成效:
1通过这项活动,增强了班上学生之间的凝聚力和向心力。
2通过这次活动,鼓励学生勇敢地奋斗,使他们更加理性地认识现实,立足现在,展望未来。
三。通过这次活动,团支部锻炼了能力,丰富了实践经验。
四、活动感想:
1不足之处:
由于活动前期宣传不到位,以至于有少数同学没有到场。这是这次活动的遗憾,需要引起重视,总结经验。
2活动亮点:
1 积极性高:到场同学均积极参与本次活动,现场氛围热烈。
2具体分工安排:团支部各司其职,有条不紊。这种责任感是活动成功的有力保证。
3活动意义:
本次活动是充分展示当代大学生朝气蓬勃,充分调动各方面积极性,有针对性,有选择性的为大学生自身服务的一次有意义的活动。这项活动受到了广大学生和辅导员的好评。培养了学生的积极性、责任感和奋斗精神。
以后团支部会更加努力地提高自己,更加真诚地为学生服务!
五、附件:
1活动日期安排:
2011年4月1日,团支部策划活动计划
4月8日,在课堂上宣布并号召学生参与
4月20日举办活动
5月8 日形成活动总结报告书
2人员分工:
签到:吴艳阳
主持:王慧
奖品分发:巴兆玉王磊
摄影:曹禹
3活动负责人:
王磊王慧吴艳阳
4活动经费:
奖品:20*3=60元
09行政管理团支部
2011 年5月8日
茶话会活动总结【篇5】
六一儿童节是每年六月一日,在这一天,全国各地的学校和社区都会举办各种有趣的活动来庆祝这个特别的节日。其中,茶话会是一种传统的活动形式,不仅可以让孩子们学习到一些新知识,还可以增强他们的交流和合作能力,因此被广泛地应用于各种场合,如学校、社区、博物馆等。
在本次六一茶话会活动中,我们以“科技与未来”为主题,邀请了一些技术专家和儿童教育工作者来为孩子们讲解一些关于科技未来的相关知识。本文将对本次活动进行总结和回顾,并对未来的活动提出一些建议。
一、活动概述
本次六一茶话会活动共邀请了四个嘉宾,其中包括两位技术专家和两位教育工作者。她们分别从不同的角度出发,为大家讲解了关于科技创新的一些知识。
首先,由技术专家A介绍了一些新颖的科技创新成果,如无人驾驶技术、人工智能、机器人等。她重点介绍了这些技术在未来可能带来的影响和挑战,例如交通、医疗、劳动力等方面。
接着,教育工作者A向大家展示了一组有趣的教育游戏,这些游戏可以培养孩子们的逻辑思维、创新能力和想象力。她还分享了一些成功的教育案例,如如何引导孩子们进行科学探究、创作发现等。
此外,技术专家B也对未来的世界做出了一些预测,他认为未来科技将和人类更加融合,人人都将有机会使用和创造科技产品。他提醒大家,未来的科技发展需要社会、科技、教育等诸多领域的支持和帮助。
最后,教育工作者B带来了一些实用的育儿经验,她强调了家庭教育在孩子成长中的重要性,还分享了一些陪伴孩子成长的经验和方法。
二、回顾和总结
通过本次六一茶话会活动,我们了解到了关于科技和未来的种种问题。嘉宾们分享的个人经验和专业知识对孩子们的思维和创新能力都带来了一定的启发。他们也向我们展示了如何正确引导孩子们走向科学探究和独立思考,如何培养创新意识和创造力。
另外,在活动现场,我们看到了孩子们积极的听讲和参与,他们提出了一些非常有意思的问题,如:未来的交通是什么样的?我的梦里有一个机器人,它能和我一起玩吗?
三、未来展望
在未来,我们希望能够继续推行这种茶话会的活动形式,为孩子们营造一个学习和交流的平台。同时,我们也需要注意一些问题的改进和优化,例如:
1. 主题的选择和设计:我们需要选择一些与时俱进、具有互动性和吸引力的主题,并设计一些有趣的活动形式,以激发孩子们的兴趣和好奇心。
2. 嘉宾的选择和邀请:我们需要选择一些有专业知识和经验的人才来作为嘉宾,以此提供给孩子们更加专业和实用的知识。
3. 活动形式的创新:我们需要在茶话会活动形式上做出创新,以吸引更多的孩子和家长的参与。比如可以加入角色扮演、科技美食等元素。
通过这些改进和创新,我们相信未来的六一茶话会活动可以更好地发挥教育和服务的作用,对孩子们的成长和发展做出更加积极的贡献。
茶话会活动总结【篇6】
自从上帝给了我寻找美的眼睛,我们就认识到了世界的眼色。它们美丽,或是明朗或是清澈,它们暗淡,或是阴郁或是沉重,当他们汇于我们身边时一定激起了想要**的欲望。借此次“五二五大学生心理健康节”我们一起打开了“色彩”这扇大门,掌握色彩心理学在生活中的运用。
活动已经完成,可以说是成功的,但也存在一些不足之处,下面将对此进行总结。
一、策划方面
优点:在查阅了相关资料后,根据最近流行的游戏进行了活动的策划,在新颖度与多样化方面策划是比较好的,游戏简单,具有极大的娱乐性,利于活跃气氛。
不足:对活动策划的流程以及游戏规则制定上有缺陷,缺乏考虑一些活动的可实施性,需要活动后再做补充修改。
二、宣传方面
优点:从网络宣传和海报两个方面来说,宣传更有意义。
不足:由于时间安排不当,海报未提前张贴,宣传未达到预期效果;网络宣传力度不够。
三、活动进行
优点:主持幽默风趣,现场气氛活跃;游戏生动有趣,通过表扬的方式激发学生的积极性,提高学生的自信心;进行拍照记录,为活动准备证明材料。
不足:活动地点为教室,游戏环节受限制较多。
四、影响
此次活动为大家带来的影响是不同的,对我们成长辅导室来说,提高了大家的干事能力,加强里团结合作意识,又向外展示了我们的活动特色与团队精神;对所有参与者来说,它不仅丰富了课外生活,而且愉悦身心,放松心情,有利于身心健康。
二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。
熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。
正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。
主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......
”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。
接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。
接下来,大会发言开始。
数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。
你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......
”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。
数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......
”这其实也是我们的心里话。
语文口译老师,一位中学教研组组长,年轻漂亮,长皮靴,配上天鹅绒长外套,别致典雅,我们都叫她现代老师。她以讲课生动、知识面广、文学底蕴深厚而深受中小学生欢迎。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。
接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。
最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。
在金蒂饭店的宴会上,大家举杯祝金猪前程似锦!
茶话会结束了,宴席桌面杯盘狼藉。大家说得痛快,聊的高兴,吃的有味儿,喝的惬意,个个信心百倍,
会让明年的教学工作做得更好!
茶话会活动总结【篇7】
学期末,6月24日晚,我们和班上的同学们开了一次学期总结会。主题是“班主任友约(改变打算)”。
白天,我给学生们买了食物和饮料,还点了一个大蛋糕。晚上,茶话会举行了。会议流程如下:
1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变打算)”的话题。
2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。
三。每个学生都斟满了饮料,所有的学生都举杯庆祝。
4、互相说一句祝愿的话。
5.在这种温暖的气氛中,每个人终于回到座位上,在黑板上谈论了这个主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:
自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。
”徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?
我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天,在这样一个场景中,我终于明白了什么是情商。
”他是哭哭啼啼说完这些话的。
蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。
汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”
赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”
刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”
李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”
从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。
接下来,学生们讨论了他们自己的计划。相信有了这些方面的收获,这些孩子的未来之路一定会非常顺利,未来的生活一定会精彩纷呈!祝福这届毕业生!
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