2024社会实践的总结怎么写5篇。

老师工作中的一部分是写教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。只有提前准备好教案课件，这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。那老师应该从什么方面去写教案课件？为此，小编特意呈上“2024社会实践的总结怎么写5篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

社会实践的总结怎么写 篇1

当我们踏上开往四川的火车时，时间就在这时开始扩大。列车穿过无数个隧道，穿过那厚沉上的黑暗，如时光回溯，载着我们这行人去另一段时光，去探访一段武大的历史，去品读昔日武大在那些优秀的学子身上留下的永不磨灭的武大精神——自强，弘毅，求是，创新。

拂晓时分，列车驶入四川境内，一宿未曾安睡的我们此刻都十分的劳累，望着窗外那灰蒙蒙的天空和氤氲的化不开的雾气，盆地特有的气候呈现在我们的面前。队员们都按捺不住心中的激动开始闲聊起成都，其中聊的最多的应算是成都的美女吧！八点四十分，列车准时的将我们带到了成都东火车站，拖着满身的疲惫，我们来到候车广场上，展开我们的队旗，拍照留影，成都校友访问之旅正式开始。

在接下来的几天里，我们一直在采访校友。或者在那简单的一问一答中，或者在校友幽默诙谐的往事回忆中，或者在校友坎坷丰富的人生经历中，一次次心灵的震撼，一次次的眼界的开阔，我们不断的去整理，不断地去总结，不断地去感悟，以至于我们不断地去改变。

温文儒雅，师者风范

四川大学化学分子材料博士生导师周教授是我们采访的第一批校友。

随着**的联系，采访被安排在老师的实验室，带着许多激动和期待，我们推开了实验室的门，一股特有的化学试剂挥发的气味扑面而来，实验室是十分简陋的，在实验室的中间，一个大的玻璃通风橱将实验室隔开成了两半，进门左手边是实验区，里面摆的满满的化学试剂，实验器材和设备，右手边就是老师的工作区，几张长桌，靠着墙壁摆放着，上面放着三台电脑和许多文件。进门后，老师热情地招呼我们到工作区坐下。在简短的问候之后，我们开始采访老师。

老师逐一的对我们所提的问题进行了回答，采访进行的非常的顺利和愉快，老师幽默诙谐，将那封存许久的趣事一一道来，让我们很好的了解了昔日武大学子是一种什么样的生活情趣。但我们问：你为什么选择武汉大学。

老师的回答也让我们吃惊不小，老师说：是看了当年的一部电影《女大学生宿舍》，呵····可想当年的老师是多么的意气风发呀，带着一股对武大的仰慕和惊叹，老师来到了武汉大学，开始了自己人生的新的篇章。

老师现在在四川大学，有博士生。 在教学方面，老师严谨细致，逐步将学生带入知识的殿堂；教学结束后，老师也化身为许多学生的慈父，眼中充满了父爱的温暖。这是一位名副其实的老师，如春风化雨，孜孜不倦的耕耘，带领着一批批学生。这种风范未曾不是昔日武大的那些高风亮节的师者风范的继承和发扬。

最后，周老师为我们题字送上对母校的祝福。在实验室拍照后，老师带我们到一座漂亮的化学教学楼拍照。在一声声“再见”、“谢谢”的道别话语中我们和这位杰出的校友告别，也就这样结束了我们的第一次采访。

与智者的相遇

当我们拼命想嗅出

那塘夏荷的香馥

去意外的发现一旁凝神的老人

不是桂花开放的季节

不一定没有收获

或许，几千年前的那位老人

也在这样一塘荷前

点化着，茫茫众生。

在微风拂过的荷塘前，我们拍照留恋，低垂的柳条，舒展在水面上的嫣红的睡莲花，婀娜的白莲花，还有那远处的苍木翠树，红墙青瓦···对着满眼的风景，我们盲然的取景，塑姿。这时，一位坐在石凳上的老人突然开口了。连比和他的笔触帮助我们找到了最美的视角。果然，在老人的指导下拍摄的**非常立体和动感。

在这不经意间，我们知道我们幸运地遇到了一位智者。

老人很健谈，开始和我们说话。得知我们是武汉大学的学生，老人非常高兴和兴奋地说武汉大学很漂亮。随着老人们开始和我们讨论大学的学习和生活，以及大学生的成长。

老年人首先了解我们的大学课程，然后试探性地询问我们对社会的基本看法。在我们无语的情况下，老师更激动地说，目前大学教育课程安排确实不到位，没有落实。后来，老师给我们解释了很多这个话题。老人们的意见很清楚

社会主义社会形态下的市场经济体制和资本主义社会形态下的股份制是两种社会制度的相互吸收和借鉴。一味的否定和排挤非己是不可取的。如今，随着市场经济制度的深化改革和政治体制的完善，中国的国情将会发生良性的改变，而这种改变的发起和承担必须是由我们这批年轻的大学生来完成。

社会实践的总结怎么写 篇2

德学并举，知行合一

暑假如期而至，这个暑假是我进入巢湖学院以来的第一个暑假，时间较长，想要好好的充实自己的大学暑期生活，好好的参加社会实践。一来可以增加自己的社会阅历挣点零花钱而且在今后的人际交往方面也会受益良多，二来可以为将来自己进入社会奠定务实的基础，所以我决定利用暑假这个难得的机会好好实践，提前体验一下真正的社会生活，因此我来到我们镇上的一家公司打暑假工，希望可以好好锻炼自己！

记得有人曾说学生的实际动手能力与在校学习的理论差距较大。在这次暑期社会实践中，这一点我感受很深。在学校中，我们学了很多的理论知识，可以算的上是面面俱到；但在工作中，很可能是书本上的知识一点都不管用或者我还不懂怎么去运用。空有满腹经纶，却英雄无用武之地！有时在工作中遇到的问题都似乎只要用一套公式就能很好的解决。有时候我会想，既然实际操作这么简单，那为什么我们要学习那么深奥难懂的知识呢？尤其我们数学专业，学那么多的微积分，又有什么用？？难道连我们应用数学都严重的脱离了社会实际应用吗？在这次实践中，我遇到许多大学数学书本上没有学到的，大多都是书本上的积分极限用不上的情况。虽然我比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，但仍要去积极的实践，我们在校园里学习到的先进的科学知识和刘书记给我们数学系大一新生普及的就业知识能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。 通过实践更加坚定了我们扎实掌握专业知识决心，同时提高和积累了社会实践能力与经验。作为一名21世纪的大学生，更应该懂得与社会上各方面的人交往，在社会实践中，我们处理社会上所发生的各方面的事情的同时，我们的学习能力提高了，理解力和

逻辑思维能力也增强了。在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。在这次暑假的工作中，也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，从中让我有很大的启发：不管做什么事都要坚持，也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易!更加尊敬那些劳动者了，在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强!更加的节约父母给的零花钱！

依稀记得我刚进公司时,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做引购和货物配送,每天工作时间不固定，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到松懈,一直保持着热情，在店里虽然我是以销售为主,又加上家门口老板的照顾，我工作比较顺利，但我不时做一些工作以外的事情，比如清洁工作，虽然自己要求的，但要尽自已的努力做到最好，还要讲究工作的效率。在工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无形中存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得刘书记曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，尽管是大学高校，学生还始终是学生。走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等，关系复杂，但我得去面对这从未面对过的一切。毕竟我们想要与社会交流，想为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.我更该去学习，去实践！

有些事情以前没有尝试过，难免会出差错，只靠在学校里学的知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。作为大学生，我们离走向社会工作也不远了，我们应该学会与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面

的事情，这就意味着我们应该积极参加社会实践。学会实实在在的本领，我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。

人是语言性的动物，要经常地交流，以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，通过暑期的实践，我进一步提高了融入社会这个团体中的能力，人与人之间合作，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的建议，你要听取、耐心、虚心地接受。尤其通过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，我们对成功要有信心，要学会和身边的人沟通思想，关心别人，支持别人。

暑期的社会实践带给我的最重要的还是知识的积累。处处留心皆学问，这次接触的工作，对我们数学专业来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在巢湖学院所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，愿我们的人生价值都能得到体现，都能张翅飞翔。

社会实践的总结怎么写 篇3

有幸参加了扬州电信公司的大学生暑期社会实践，而这次实践给我留下的是一笔宝贵的财富，也让我深刻了解到什么叫做“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在这次集体的实践里，我们小组被分配分课题是“提高集中响应岗响应速度”，电信部门的集中响应岗是网络维护中心的一个重要处理环节，其岗位具体处理的业务有很多。在短暂的社会实践期间，我们选择了集中响应岗处理业务的一个方面作为研究——“提高宽带卡单处理及时率”。之所以选择了这个方面，原因有很多。

1、公司的质量要求集中响应岗宽带卡单处理及时率>85%；

2、根据最近的带卡单处理及时率统计，目前平均处理及时率较低，直接影响用户的感知度；

3、宽带卡单处理及时率是反映宽带卡单处理时效的一项指标。所以我们选择了研究宽带卡单处理及时率来了解、认识集中响应岗响应速度。

首先我们要认识什么叫宽带卡单，从营业受理到现场装维竣工整个宽带业务开通流程中，经过相关网元的工序都会产生工单，大部分工单可以通过INAS系统自动执行，自动报竣工后流往下一环节，直到整个业务流程结束。但部分工单会执行不成功，卡在某个环节造成流程不畅，需要人工处理并报竣，才能使整个流程顺利结束，这种需人工处理的宽带工单称为宽带卡单。

我们查看了有关宽带卡单处理的一些数据调查统计表，在老师指导下得出以下结论：

1、监控岗的工作量大部分集中在白天，主要集中在故障管控、值班电话响应、INAS系统卡单处理，尤以INAS系统

卡单为高，占40%；

2、以800WG、E8B-PVC、OLT、RADIUS等宽带相关网元卡单量最多，语音卡单一般占8.57%左右，每月卡单量不均匀，有突发性，如1、2月份为年底大放装，7,8月份暑期等装机量大，工单多，宽带卡单也多；

3、宽带卡单处理及时率较低，也因为宽带安装有48小时竣工的要求，因而对网元的卡单处理时间要求更短，对处理及时率要求更高，宽带卡单处理及时率较低，将导致整个装维流程变慢，用户满意度的下降，在一定程度上造成了用户的流失和效益的下降。

4、监控岗人员变动比较大，原有人员均已调整到其他岗位，而目前值守人员为今年来从农村支局抽调，已经长期未从事网络维护工作，而目前卡单量主要集中在宽带业务，所以监控岗人员的业务素质不能满足当前需求，亟待培训提高。这也就是为什么我们需要去提高响应岗相应速度的原因。

由“提高宽带卡单处理及时率”我们归纳总结出为了“提高集中响应岗响应速度”的办法和措施。具体概括为：

1、中心内部对监控岗人员实行弹性编制，动态调配值班人员；

2、加大业务技能的培训，每周利用内部系统邮件发送资料给大家学习，每月召开监控岗业务质量分析会；

3、加大处理管理力度，对用户投诉的意见进行认真对待，定期检查，结果纳入绩效考核；

4、信息设备维护中心优化网络和电脑配置，制订整治计划，落实整治人员；

5、配合数据专业，对所有设备数据配置，监控系统检查完善。

在这个课题里，我们团队协作，大家相互信任，遇到问题也是积极地讨论，交流沟通，深刻的表现了团结互助的重要性。大家拿到这

个课题确立了明确的思路：发现问题，确立问题，设计解决方案，解决问题，总结。也许这才是我们目前大学生需要的解决实际问题的能力。

影响集中响应岗响应速度的因素有很多，我们从小入手，从响应岗的一项业务“宽带卡单处理”进行研究，在短时间内探讨影响宽带卡单处理及时率的因素及解决方法，从而提高集中响应岗响应速度。那么，这也启迪着我在生活中凡是要从小事着手，从细节处着手，从而才能解决一个看似庞大的复杂的问题。“千里之行，始于足下”说的也就是这样的一个道理吧。

这两周短暂而充实的实践，不仅仅丰富我了为人处世的社会经验，也增长了我有关技术方面的专业知识。从今以后，要做到：不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识，收获的道理真正运用到生活中去。

日期： 2011年8月13号

社会实践的总结怎么写 篇4

2016年暑期“三下乡”社会实践活动

团队汇报书

团队名称世界之树小支队

实践类型理论宣讲

实践地点内江市区各广场

实践时间2016.7.9-2016.7.21

团队负责人李其

联系**180

物理与电子信息工程学院

指导老师陈润瑶

2016年9月

1、基本情况

二、社会实践活动开展概况

（一）社会实践活动整体概况

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召，贯彻党的“十八大”精神，引导同学们深入学习领会党的“十八大”会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动，在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题，结合我们大学生的特色和实际情况，我们到内江市区的广场及公园进行了环保宣讲及调研活动。

我们团队的社会实践活动以理论宣传为主，辅以**和文本数据展示。我们主要在内江市区的广场、公园进行设点宣传，为晨练、休闲娱乐的市民宣传环保方面的知识，让市民在休闲娱乐之余了解我国的环境状况、知晓环境保护的知识、提高环保的意识。为了丰富我们的活动内容，我们加入了展架、展板来进行宣传，同时还印制了宣传单，给市民们呈现更加丰富的内容，加深了市民对我们宣讲内容的印象，巩固了我们的实践成果。

此外，我们还组织植树活动，反映我们的主题，为世界增添一抹绿色！

（二）人员分工及工作介绍

（三）主要日程安排及活动内容

三、暑期“三下乡”社会实践活动团队总结报告

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召，贯彻党的“十八大”精神，引导同学们深入学习领会党的“十八大”会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动，在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题，结合我们大学生的特色和实际情况，我们到内江市区的广场及公园进行了环保宣讲及调研活动。

经过7月9日的暑期社会实践出征仪式及短暂的整顿之后，7月9日——7月21日，世界之树小支队暑期社会实践活动进一步展开，这十二天主要在城市的广场及公园宣传有关环保知识。在宣传的过程中，我们遇到了来此工作的外乡人、本地人，从同样的群体不同的角度出发，去更客观地看待居住环境，也更好地对比不同的生活环境。公民是一个善良的群体。当大学生走近他们时，他们也热情接受并积极学习一些环保知识。

在业余时间，他们愿意听大学生谈论他们不知道的世界。随着社会实践的深入，我们对如何改善居住环境有了更好的认识。每次他们被拒绝，但当他们真正深入时，所有的市民都愿意敞开心扉，告诉你一种你不知道的城市生活。

一位正在晨练的叔叔告诉我们，在他们家里，要特别注意环保。家里的垃圾装袋后送到社区垃圾站。但社会上也有一些人不注意环保，乱丢垃圾，乱丢垃圾。

用他最朴实最简单的话来说，就是“我不注意、你不注意(环境保护)咱们这个城市怎么办，如果我注意了，你也注意了(环境保护)这个城市该多美”。同时，这位大伯告诉我们，要在大学要多出去走走看看，看的多了，见识的自然就多了。

在宣传环保知识的过程中，我们得到了很多市民的帮助。同时，团队成员也懂得如何回馈他人。团队的暑期社会实践和环保宣传也得到了师生和公众的一致认可。暑期社会实践，不仅仅是一次活动，一次调研，更重要的，它是大学生开始真正去接触生活、接触社会的一种方式与途径。

暑期社会实践，我们在路上。师院六十载，我们在行动。至此，内江师范大学世界树队暑期社会实践三农活动已圆满完成。

世界树团队是内江师范大学物理与电子信息工程学院重点团队之一。在2016年三下乡暑期社会实践中，世界之树小支队充分承接了2016年“艰苦创业60载跨越发展谱新篇 ”的主题，并进一步践行了“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的暑期社会实践主题。在活动过程中，我们获得了社会研究、城市生活环境真实状况、成长与成熟的专业知识。

一直很喜欢刘思宇的一句话：“你怎样，你的中国就怎样。”在当代，所有的大学生都会在时代快速飞跃发展之际，脚踏实地，心怀理想，用最虔诚与稳实的步伐承担起自己应该承担的责任，走向一个真正的青年，走向一个更加希望的明天。

当我们深入社会实践的时候，我们正在走向未来，等待着未梦的金光。

四、暑期“三下乡”社会实践活动队员实践心得、实践日志

下文均节选自队员心得体会：

三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。回想起这次暑期三下乡活动，我学会了很多：

第一，沟通交流。开展活动，与市民交流了很多之后，才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。当我们分发传单的时候，我们一次又一次地被拒绝，这让我们都经历了很多。

第二，团队精神。毫无疑问，团队意识在活动中起着非常重要的作用。来自不同个人的人一起工作，生活在一起，有很好的团队合作意识。

我们是一个团队，一个集体，无论我们做什么工作，一切都应该为了每个人和集体。

第三，周全的策划。在活动中，我们经常发现一些细节在准备中被遗漏，给活动的开展带来了很多不便。或者分工不明确，直接导致很多人做同样的事情，有的人不知道该做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解与包容。每个人的性格都不一样。我们不能要求别人做像自己一样的事情，更不能把自己的愿望和想法强加给别人。学会理解，包容别人。

其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，既然矛盾不可避免，就应该积极看待，一起解决。争论多了，理解也多了，我们将更加懂得站在别人的立场想问题。

队长李其

大学生暑期三下乡社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!

这是我在三农活动中学到的。

在世界之树小支队里的日子虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的十二天三下乡的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这十二天里，总是有苦笑。

我印象最深刻的就是受到了市民的热情回应以及好评。我们团队开展了一系列的宣传等活动。给公众一个良好的大学生形象。

做为当代大学生，我们也要一以个大学生的具体行动来证明我们的一切。我们都感到无比自豪。

社会实践的总结怎么写 篇5

个人小结

20多天的暑期社会实践很快结束了，在这次实践过程中，在南安一建篮球基地工地的师傅的指导下，我对实践过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实践，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。在这次暑期社会实践环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业动手实践时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次暑期实践，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

四、对理论只是的掌握不够扎实,实践时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错.对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.暑期社会实践期间,我还深深体会到应该如何做人与讲话.一、待人真诚友好.不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心.二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是普通工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大.三、积极主动.不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,一定要说出来.四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适宜、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的.五、细致深入.无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其

一、不知其二,明其事更应该明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、树立远大目标.我们不能只顾眼前,不求发展,给自己一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取.切忌不要做一天和尚撞一天钟,要制定计划,努力争取.对于此次的暑期社会实践我感受颇深，通过现场实际操作，我们对所学理论知识有了更深的认识，同时为我们毕业以后的工作打下了基础。所以，我十分感谢师傅们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

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