小雨小学作文
小雨小学作文十五篇。
每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么教案怎样写才好呢?小编特别为你收集的“小雨小学作文十五篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小雨小学作文 篇1
大家好,我是春天里的小雨点,我和我的兄弟姐妹在一起,等待着春姑娘叫我们去滋万物,唤醒大地。
看!春姑娘在向我们招手,她交给了我们一个光荣的任务,就是要为大地增添一片色彩,我们微笑着,欢快着,充满着自信!
我们先来到小河边,我们发现小河还在睡梦中,河面也结了冰。为了和他见一面,握握手。我们非常用力地敲打着小河家的门,在我们的冲击下,河面逐渐变酥了,变软了,冰块慢慢地融化着。过了许久……小河终于开始流淌起来,他对我们高兴地大喊:“耶!我终于解放了!谢谢你们!”我们害羞地说:“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!哈哈!”
告别了小河,我们来到了森林中,在这里看不到五颜六色的花儿,也看不到郁郁葱葱的树,更看不到一只可爱的小动物。我们决定给森林一个惊喜。我们先对着花儿、小草、树木淅淅沥沥地下起来,他们贪婪地吸吮着雨点,茁壮的成长。不大一会儿,花儿开了,小草发芽了。树木也长出了新的叶子。我们再悄悄地叫醒正在冬眠的小动物们,他们个个精力充沛,打开了家门,看见外面已经万物复苏,他们开心极了,高兴地唱着歌、跳着舞。森林里立即热闹起来了。
我们伴随着他们的欢呼声来到了田野里。我们看见农民伯伯还没有开犁播种,我们想助他们一臂之力。便欢快地下起来,滴答!滴答!声音可真清脆呀。农民伯伯看到田里有了水,就开始犁田和播种,兴奋地逢人就说,今年肯定又是丰收年。听了这话,我们心里高兴极了。
我们还要到更多的地方去帮助更多的人。我们要把绿色和希望播种在祖国的每一寸土地。我们悄悄地告诉人们——春天来了。
小雨小学作文 篇2
我是一滴小雨点,一滴春天的小雨点。
我是春的使者,春姑娘的好朋友。古往今来,多少文人墨客用诗词赞美我“好雨知时节,当春乃发生”,“夜来风雨声,花落知多少”几乎用尽了人世间最没美的诗句,我真想到人间去看看那儿的美景啊!于是,我和我的兄弟姐妹一起,甩掉一冬天的烦恼,带着春天的祝福,纷纷扬扬洒向人间。
我来到了正在睡梦中的小草的跟前,轻轻地拍拍小草的肩膀,然后说一声:“小草啊!起床吧!快点织成一片绿纱,送给大自然一床绿被。”小草揉揉惺忪的睡眼,探出了它那小小的脑袋。大地母亲高兴地笑了:“我又多了一个可爱的孩子!”
我来到了刚从雪地里伸出头来的麦苗心中,与它们谈天说地,欢乐地游戏,在雪地里捉迷藏,不大会儿,洁白的雪地上有多出了一棵棵绿油油的、正在茁壮成长的麦苗儿,大地母亲欣慰地笑了:“人们不再愁没饭吃了!”
“哎呦!好痛哦!”我向四周望望,哦!原来,我掉在了一只燕子的背上,燕子在天空飞翔呢!他停在一棵光秃秃的柳树上,甩甩翅膀,把我给甩到了柳树的身旁,柳树抽出了嫩绿的新叶,那美丽的枝条在微风的吹拂下微微抖动,像是一位亭亭玉立的少女穿着碧绿的衣裳,跳起了优美的舞蹈。
我来到了花丛中,轻轻地敲敲花儿的门,说道:“你们的手艺最灵巧,快给大地妈妈织一件美丽的花裙子吧!”话音刚落,花儿们就探出小脑袋,拿起针线,忙碌了起来。大地母亲照着镜子,甜甜地笑了:“我的花裙子真漂亮!”
我来到了菜园里,给在冬天冻得瑟瑟发抖的菜苗洗了个舒舒服服的澡,喝够了水,让他又长大了许多,望着农民朴实的笑脸,我心里美滋滋的。
春雨是我,我是春雨,春雨是大家的渴望,不管我落到哪里,哪里的花草树木都会热烈地欢迎我,我是滋润大地的一分子,人们都说“春雨贵如油”。我和我的伙伴们辛勤地工作,就连小学生也唱着歌谣:“滴答滴答下雨了!花儿说:下吧下吧我要开花;麦苗说:下吧下吧我要发芽;小朋友说:下吧下吧我要长大!
小雨小学作文 篇3
春天来了,你知道万物是怎样复苏的呢?如果你是春天的小雨点,又会做些什么呢?今天,我就来说说如果我是春天的小雨点会做些什么。
啊!春天来了,春天来了!我激动地叫着。来到田野上,看见农民伯伯愁眉苦脸,沮丧极了的样子,我也是替他们心疼呀!怎么办呢?哦!我可以春天的小雨点呀!可以下一场绵绵细雨呀!我欣喜若狂向天空飞去,不停地、接二连三的往下坠。哦,下雨了!我们的田野有水喝了,太棒了!我听见农民伯伯们惊喜、兴奋地叫喊着,开心极了。
我来到草原上,看见小草小花想要昂然直立,可又因为缺水而萎靡不振,我看见这种情况,可真是心痛不已呀!哦,我是春天的小雨点呀!可以让小草小花喝个痛快呀!于是我迅速向天空飞去,一颗、两颗、三颗、四颗、五颗下起了小雨。下雨了,下雨了!我们可以展示自己的美貌了!小草小花们说着,说着,立起了自已的身子,展开了笑容,尽情地绽放。我重新看见了小草小花的美貌,也会心的地笑了。
这就是我,如果我是春天的小雨点我就会这么做。如果你是春天的小雨点也会这样做吗?同时,读了这篇文章,你们明白了春雨贵如油这句话的意思了吧?
小雨小学作文 篇4
我是一滴春天的小雨点。一天春姑娘把我叫醒,她带着我欢快地降落到人间。
小燕子听到我的呼唤,便争先恐后地飞回来,快乐地唱起了歌,它们奔走相告,春天来了,春天来了……!田野间、公园里、街道上,那些嬉戏的孩子在尽情的玩耍,我忍不住调皮地跳到他们的身上和头发上,听着他们发出尖叫声和快乐的笑声。
春天的景色真是太美了!
我落到草地上,小草开心地笑了,我给她们带上一串串晶莹透亮的珍珠项链。
我落到了树枝上,被禁锢了一冬的树枝终于抽出了嫩绿的小芽儿,渐渐地枝头长出了绿叶,给春姑娘披上了漂亮的绿衣服。
我落到了田野里,麦苗露出了笑容,农民伯伯也笑了,“春雨贵如油啊,今年肯定是个丰收年!”瞧,农民伯伯多喜欢我啊,我落在了他们的心田里。这真是“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。
我抬眼望去,有好多树,嫩绿的枝,嫩绿的叶;有好多花,含苞欲放,我用我的身体洗去她们的灰尘,让她们的色彩更加艳丽。灿烂多姿的花儿引来了辛勤的小蜜蜂,互相追逐着。
我是一滴又幸福又快乐的小雨点。我愿给大地带来祝福,给万物带来复苏,给人们带来快乐和希望。
小雨小学作文 篇5
我喜欢下雨天,因为那时小雨点会沿着窗户滴落下来。它们像小精灵一样跳跃着,悄悄地躲进我的房子里。
雨水滋润大地,让一切都变得更加生机勃勃。当我听到天空中传来的雷声时,我总是想着这声音就像小鸟在欢快地歌唱一样。
有时,当我感到孤独时,我会睡在窗户边看着外面的雨滴。我知道,那时外面的世界也在同样的雨中。雨滴在屋顶上跳跃着,似乎在与我分享它们的故事。
当雨停了,我就喜欢外出走走。空气变得清新,这是因为雨水洗净了大地的杂质。我喜欢看到枯萎的花朵开始重新茁壮成长。
在雨中,我会想象着自己在童话中的城堡中。我会抓住小雨点,让它们在我的手心中跳跃,这让我感到很快乐。
有时,我也会感到一丝忧伤。当我看到下雨天的人们,他们的世界变得黯淡无光,就像我的心情一样。但是我会告诉自己,这只是世界的一部分,雨水也会让过去变得更加美好。
总之,小雨点是生活中的小事,但它们却能带来如此多的想象力和幸福感。它们是天空中的礼物,只等着我们去发现并享受。
小雨小学作文 篇6
清晨,天空阴沉沉的。果然,一会儿就淅淅沥沥地下起雨来。
雨停了,非常凉爽,我和爸爸妈妈去荷园参观。到了荷园,门口有一些竹子映衬着“荷园”这两个字,再往里走,我们看到有大有小的风车在河里转动。不知不觉中,我们来到池塘,荷叶上面有许多小雨点,有的在睡觉,有的在打滚,还有的在交朋友呢。荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,荷花旁还有莲蓬。我实在忍不住啦!
便玩起水来,我把水往荷叶上洒,荷叶就像小伞一样,有的水从荷叶身旁流到了池塘里,有的水变成了水滴,留在了荷叶上,我又洒了一滴在荷叶上,结果他竟然和荷叶上原有的水滴结合,变成了一个大水滴。我换了一个还没有完全长好的,我刚要泼水,天空又下起了小雨,不过我发现,下雨时比不下雨时好玩多了,雨点滴在身上,特别清凉。而且滴在荷叶上,又滚到水中,我往荷叶上泼水,荷叶就像楼梯一样,让他在上面爬来爬去。午饭时间到了,妈妈要带我回去吃饭了,我依依不舍的离开了荷园。
初夏的雨点,那么清凉,雨中的世界,那么清新!
小雨小学作文 篇7
我,是春天的小雨点,细如牛毛,又柔又软。此时,我正从云端上滑落,坠入人间。
我和小伙伴们来到了学校。我向一扇窗口望去,只见里面孩子们正在认真读书。那朗朗的读书声,让我觉得十分舒服。我在心底说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。你们一定要认真、努力地学习知识呀!”滴答、滴答,雨声响起,似乎在嘱咐孩子们一定要加油学习啊!
我和我的小伙伴来到了花园。只见花儿们有的舒展开了花瓣;有的还含苞待放;有的像彩霞那样艳丽;有的像宝石那样夺目,使我眼花缭乱。滴答、滴答,雨声响起,我们对花儿们说:“快开放吧,大地需要你们来点缀,快吸吮春天的甘露吧!”
风婆婆把我们送到森林的上空,我看见森林里死气沉沉,原来它们都在睡大觉呢!我可看不惯这死气沉沉的景象。滴答、滴答,雨声响起,我们说:“大树哥哥,小动物们,该起床了,春天来了!”
我们又来到了小河边,只见小河在欢快地奔跑。我飞到小河边和它聊天。滴答、滴答,雨声响起,我对小河说:“继续奔流吧,永远不要停歇,永远不要懈怠!”
我,是春天的小雨点。我滋润万物,滴答,滴答。
小雨小学作文 篇8
天乌云密布,不久,只听到一声巨响,轰隆隆,轰隆隆!下大雨啦!小雨点多多和它的兄弟姐妹们从高空中落下来了。
他们来到桂林,见漓江的水已经很浅了。它想,我一个小雨点肯定填不满,于是他又飞了上去,叫云大哥多下点儿雨来。哗啦啦,大雨下来了!很多小雨点和多多一起冲了下来!它们在空中看到一艘艘游船驶过江面,水浅的地方开得慢,水深的地方开得快。多多对小雨点说:我们到水浅的地方去!于是,他们争先恐后地游过去。
这时,多多看见一条手掌一样长的银白色的小鱼向它打招呼:小雨点,你好啊!我叫奇奇,你叫什么名字呀?小雨点说:我叫多多。小鱼儿友好地说:我们交个朋友吧。当然可以!奇奇让多多坐在它的背上,慢慢地游到江底。
突然,一只大鸟在水面飞快地掠过,并把长长的嘴伸进水里,奇奇吓得连忙躲在水草后面。多多好奇地问:这是什么东西呀,鸟怎么在水里游呢,奇奇小声说:这是鸬鹚,是专门吃我们鱼的鸟儿,本领可高了!。奇奇见鸬鹚游走了,才带多多游出来。
奇奇提高了警惕,游了一段时间,来到一片鹅卵石和水草搭成的小房子面前,门口有几只小螃蟹在爬来爬去。奇奇说:这就是我的家。奇奇的家有一个像山洞一样的入口,很隐避。奇奇让多多进家里玩,里面有许多贝壳和一张小石子搭的床,可舒适啦。奇奇又到外面拿一块鹅卵石抱回家,给多多造了一张床。他俩玩得很开心。
从此以后,奇奇和多多成了好朋友,谁也离不开谁。
小雨小学作文 篇9
盼望着,盼望着,终于有一天下了一场春雨,这是入春以来第一场春雨,春雨静悄悄地来了,告诉我们:春天来了!春天来了!
在一天夜里,一场雨把春天召唤回来了。春雨妹妹在夜里静悄悄地走过,她走得很轻很轻,生怕把我们吵醒了,所以她就没有请闪电哥哥和雷电公公来帮忙。春雨一直下了整整一个晚上,可是我连一点声音都听不见,整个城市鸦雀无声,可能是因为我睡得太香了,正沉醉在梦中,所以连一点雨声也都听不见。
第二天早晨,外婆把我叫醒了。我打个喷嚏,伸个懒腰,再揉揉惺忪的眼睛。我赶紧穿好衣服裤子,准备洗脸。可是当我准备要去洗脸的时候,我看见窗子外面,马路上都是湿淋淋的,心里想:难道昨天晚上下过雨吗?我可是连一点声音都听不到。我打开窗户,让春雨滴落在我的手上,春天的雨是柔和的,之间窗外的春雨在数值、树叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的情影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。我一边吃着早饭,一边听着这美妙的音乐。
春天是一个富有生命力的季节,也是一个生机勃勃的季节。
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小雨小学作文 篇10
小朋友,下雨的时候你喜欢那些晶莹透亮的小雨点吗?你知道它们从哪儿来,又回到哪儿去吗?认真读下面的短文,你特别喜欢的地方多读几遍。
许多小水珠,住在大海里,你追我来我追你,追来追去做游戏。太阳一见笑眯眯,晒呀晒呀,晒得水珠变水汽。
“呼呼”吹来一阵风,把水汽送到天空里。天空里真凉呀,大家挤在了一起。“我们变成了云啦!”小水珠随风飘来飘去真得意。
正在这时候,一阵冷风吹过来,小水珠冷得直发抖,紧紧地挤在了一起。他们越挤越紧,越紧越挤,不好了,身子直往下掉。哎呀呀,从天落到地!
“滴答,滴答!”他们掉到麦田里,麦子弯腰笑着说:“小雨点呀,欢迎你,我们多么需要你。”
“滴答,滴答!”他们掉到菜园里,白菜、萝卜伸出头,张开嘴巴说:“小雨点呀,谢谢你,我们正渴哩!”
“滴答,滴答!”他们掉到花园里,花儿草儿多欢喜,摇摇摆摆地说:“小雨点呀,谢谢你,有了你,我们长得更美丽!”
“滴答,滴答!”他们掉到池塘里,鱼儿摆尾,虾儿弹腿,小青蛙又蹦又跳。大家悄悄地问:“小雨点呀,你的家乡在哪里?”
小雨点高兴地说:“我们呀,是从大海里来的,过些日子,我们还要回到大海里去。”
小雨小学作文 篇11
你好!我是春天的小雨滴,我从大海蒸发到云朵上,被雨姐姐洒下来的,我能滋润万物,使大地复苏,怎么样,我的本事很大吧!?什么?你说你不相信!那就跟我去看看吧!
我来到了大地上,小草迫不及待的大地妈妈怀里挣脱,怀着一颗好奇的心悄悄地探出了脑袋,舒张开绿色的小手舒舒服服地身了个懒腰,贪婪地吮吸着妈妈的气息——春天的甘露;岸边的柳树披上了又长又柔软的长发,在我的伴奏下翩翩起舞;大树重新穿上了绿色的服装。雨把大树洗得发亮,一棵棵大树又变成了枝繁叶茂的“年轻人”。
我来到小河里,把小河轻轻唤醒,小河醒了,它唱着叮叮当当的歌儿向我表示感谢,又唱着叮咚叮咚的小曲,去远方旅行;小河里的小鱼,小虾们也醒了,它们个个你追我赶,嬉戏打闹,玩得真开心!
我跑到田野上,把麦苗从雪被里叫醒,和它谈心;因为我的到来,使它万分惊喜,咕噜咕噜地喝着我给它带来的礼物——水,它喝着水,长的可快了,仿佛还能听见“咕咕咕”的长高声呢!
我飘到草地上,花儿微笑的向我点头;我飘到田野上,农民伯伯用最真诚,朴实的笑脸迎接我,我飘到……
啊,我是春天的小雨滴!
小雨小学作文 篇12
冬天在暖阳的注视下撤退了,春天在小鸟的鸣叫声中发起进攻。我,春天的小雨点,从春风唤醒我的那一刻起,开始了我的旅行 。
踏着春天的'脚步,我悄悄地来到田野上,轻轻地亲吻沉睡的麦苗,让它美美地喝个饱,让它的个子快快地向上窜。洗过澡的小草们,给大地铺上了新的绿毯。树林里的树木在我的滋润下, 长出了新的幼芽。鲜黄的迎春花经过我的洗礼,抖了抖精神,个个露出黄灿灿的笑脸。
我来到了城市,洗刷了冬日的尘土,净化了城市的空气,告诉脱去棉衣的人们,春暖花开了・・・・・・
我又飘到了大海、江河里,让大海变得更加蔚蓝,让江河的水变得更加欢快,干旱的农田高兴地抿着嘴笑,农民的笑容挂上了脸。
我是春天的小雨点,无声的,悄悄地,快乐的播撒着我的爱。万物生机勃勃,绿树成荫,百花齐放是我的祝愿。有我走过的地方,就有绿色呈现;有我走过的地方,百花争奇斗艳;有我走过的地方 ,就有丰收的喜悦。这就是我――春天的小雨点。
小雨小学作文 篇13
我是春天的小雨点,我走到哪里哪里就不会再干燥;我走到哪里庄稼都会为我的到来而欢呼;我走到哪里花朵都会因我而绽放。这就是我———春天的小雨点。
记得有一次,我穿越了,我穿越到了古代,看到了杜甫,杜甫见了我,夸我春雨贵如油,还为我作诗一首:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”夸的我都不好意思了。
我来到了农村的田地里,看到了农民伯伯们正在给干渴的庄稼们浇水,好多庄稼都渴的不能行啦,我立马下起雨来,庄稼们可高兴了,纷纷向我道谢,我向它们摆了摆手就离开了。
我来到了花田里,看见花儿们都垂下了头,很不高兴的样子。我便问:“小花,你们怎么了,那么不高兴?”小花们很不满的说:“我的主人已经很长时间没有给我们浇水了,都快渴死了!”听它们这么说,我马上下起了雨,花儿们高兴地在雨中跳舞“谢谢你,小雨点,谢谢你用雨水滋润我们,我们感激不尽!”
看!小朋友们放学啦,有一个小朋友说:“真无聊,好像下一场雨呀!如果下雨的话,我就可以在雨中奔跑了,还可以听到小雨点为我们唱的歌。”听他这么喜欢我,我就满足了他的愿望,给他下了一场雨。看他那高兴的样子,我很开心。
这就是我———春天的小雨点。
小雨小学作文 篇14
我的好朋友刘伊若家有一条小贵宾犬,它的名字叫小雨。
我曾经问刘伊若:“它为什么叫小雨?是因为你们喜欢《家有儿女》里的夏雨吗?”她回答:“不是。是因为它的头像雨滴。”我仔细一看,还真挺像。小雨浑身雪白,只有耳朵是淡棕色的。它的眼睛又黑又亮。
这样可爱的一只小狗却很不爱干净。刚给它洗了澡,它马上就去泥坑沙坑里打转。就说上次吧。我家楼下的草坪刚重新铺草并浇了水,刘伊若和我正带着小雨玩。这小雨也真是的,跑哪儿不好,偏偏往刚铺的草地上跑。那上面满是泥水,把小雨的腿都给染成了泥腿。气得刘伊若骂了它几句。
小雨爱吃甜的和辣的。据说因为它从前的主人比较穷,又养了很多狗。它吃饭时抢不过别的狗,只好吃辣椒了。
小雨最喜欢的人有刘伊若、刘伊若的妈妈和我。小雨喜欢我的表现太明显了,见了我就不停地摇尾巴。喜欢刘伊若妈妈的表现是见了她就冲过去。
我越来越喜欢小雨了。
小雨小学作文 篇15
沙沙沙.....
细雨,在这早春三月里弥漫幵来飘向绿野,洒在街巷。
星期天,我漫步在这春雨之中,没有带任何雨具,任凭绵绵的雨丝撩动着我的头发吻着我脸颊。
路旁的小草,在随风摇晃,像是在对雨说:欢迎,欢迎。纤细的柳枝在迎风扭腰,像是在对雨称赞:真好,真好。连路上的行人也个个精神抖擞,眉开眼笑,像是要说:好雨,好雨。
我被眼前的情景所感染,要不是在大街上,我真想放开喉咙,学苏小明演唱《绿的春雨》。
喂,请过来帮个忙。前边一个和我个头差不多的同学在喊叫。是叫我。我连忙跑了过去。他说:这位叔叔是残废,下雨天路滑,摇车很费力,我们一块推他走好吗?
那好。尽管我想散步赏景,还是毫不犹豫地答应了。
雨渐漸下大了,我们都没有带雨具,只好让雨淋着。突然,头上的雨住了,我们一抬头,有把伞;回头一看,竟是一个不相识的同学,他把令举在我们头顶,自己却在雨中行走,我感动了。
咱们快点走吧!不等我们作任何表示,他就下了命令,我们用相互理解的目光对视了一下,又向前走去。
地上的枳水,被车轮分开,激起一道道涟骑,我不由得想起李英老师关心同学的事来:
下课的钤声响了许久,教室里还有几个同学没回家。这时李老师走进教室:咦,你们怎么还不回家吃饭呢?
家太远,今天又没骑车,怕来不及自学了,干脆不回去了。几个学生几乎是异口同声。
噢,那就到我家里喝点粥吧。
一碗碗冒着热气的米粥到了同学们的面前。这仅仅是米粥吗?这碗碗米粥不就是老师的片片深情吗?
是的,在我们的社会,师生之间,都应当有一种高尚的情谊到家了,快进去抖抖身上的雨水。车上叔叔的话语,打断了我的回忆。
不用了,再见!我们舟绝了叔叔的再三挽留,各自走去。
路灯亮了,橘黄的、乳白的,还有五颜六色的霓虹灯,在雨的村托下,更加絢丽多彩。纤细的雨丝,在五颜六色的灯光下,像垂下的一根根钓杆。
对,它是钓杆。它将钓起、也一定能钓起大地上春的希望。这是多么迷人的景色!
《小雨小学作文十五篇》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小雨小学作文”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/170202.html
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