户外安全小班教案。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?也许下面的“户外安全小班教案”正合你意!供你参考和使用,请收藏和分享。
户外安全小班教案 篇1
活动目标:
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、加强幼儿的安全意识。
发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程:
1、边观看课件
(一)边讨论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件
(二)边讨论。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3)教师归纳:过马路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
防溺水、防走失安全教育
师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)
户外安全小班教案 篇2
小班安全活动课程计划:户外课程计划
小班安全活动户外课程计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸和建议等,初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略,通过观察**,推测可能发生的事情,了解这种打法危险适合幼儿园教师参加小班安全活动课.来看看户外课程计划吧.活动目标
1了解一些基本的自我保护知识和相应的策略
2观察**来解释可能发生的事情,并理解这样玩的危险
三。积极参加户外活动,在自我保护的过程中感到快乐
4.培养幼儿的敏锐观察能力.
5.加强幼儿的安全意识.
活动准备
1.课件:户外安全活动***
2儿童保护区:儿童有免费户外游戏体验
活动程序
首先,观察课件,让孩子们猜猜课件中会发生什么
1让孩子们观察**看看他们在做什么?这有危险吗?会发生什么?
2鼓励孩子们用自己的经验去观察和表达自己的想法
第二,引导孩子们根据自己的经验谈论户外活动中更危险的行为
1老师让孩子们在户外游戏中谈论危险的地方。为什么会有这样的危险?
2根据**的内容,与孩子们讨论并指导如何在户外活动中注意安全和保护自己
除法摘要:**幻灯片时,请不要将其推入,逐个进行,然后逐个向下滑动.你不能低头滑下;当你在户外跑步时,学会躲闪;上下楼梯,不要挤,不挤.
第三,组织孩子讨论如何保护自己
老师:刚才我们说很多地方和比赛方法都很危险。我们如何保护自己?请告诉孩子们.
活动扩展和建议
活动结束后,老师带孩子们到户外场地解释如何在玩大型玩具时保护自己免受伤害.教师还会在活动期间不断提醒幼儿,以展示儿童在活动期间学会保护自己的正确方法.
户外安全小班教案 篇3
一、 目标:
1、能有序开展游戏,会自主选择和遵守游戏规则。
2、体验玩沙游戏带来的乐趣。
二、准备:
筛子、动物吃的食物埋与沙中,八套小动物操作材料。
漏斗、勺子、沙子。
火球沙。
沙子。
二、 过程:
1、 以谈话引起幼儿活动兴趣。
师:小朋友们,现在又到了我们玩沙游戏的时间了。咦,教室里有这么多的沙箱,沙里会有些什么宝贝呢?(幼儿自由猜)
师示范筛到食物,送给小动物吃(只要筛一个)。到另一个沙箱示范筛到小动物喜欢吃的各种形状的饼干。
师:哇,老师筛到了一条小鱼,谁最爱吃呀?(幼:小猫)小鱼,小鱼,送给小猫吃。还有许多小动物们爱吃的食物等着小朋友来淘宝哦。
师:这个沙箱里会有些什么呢?哇,老师淘到了一个XX形状的饼干,我来看看哪个小动物喜欢吃XX形状的饼干,幼:XX形状的饼干送给XX小动物吃。宝贝可真多,等下小朋友记得多淘些饼干出来给小动物吃哦。
2、讨论玩沙游戏的游戏规则。
师:今天的玩沙游戏除了有“沙中淘宝”,还有灌沙游戏“喂小动物”,拓印游戏“海底世界”沙画游戏“小鱼游游”。用到的工具也比较多,用到了筛子、铲子、漏斗、勺子等等,那么我们在玩沙的过程中应该注意什么?
(筛沙时筛子应该平放,不要把沙铲到沙箱外面去。
(玩沙游戏时要保持地面的干净整洁。
(拓印时不要把沙弄散,要按结实了。
(喂小动物时到红线就不要再喂了,小动物饱了。
(听到《小小一粒沙》的音乐,你们就开始整理自己玩的区角的材料。
3、幼儿开展游戏,教师巡回指导。
(幼儿分组拿卡插卡,自主进入游戏区。
(游戏中,教师观察幼儿的游戏情况并适当进行指导。
4、幼儿在音乐声中收拾整理游戏材料。
5、评价游戏。
户外安全小班教案 篇4
设计意图:
幼儿在日常生活中也会遇到这样和那样的问题,比如:和家长在商场、公园、街上等公共场所,与家人走失,很多幼儿常常被弄的手无足措,有的甚至又哭又闹来消极对待……根据这一现象我设计了本课,通过本课帮助幼儿掌握必要的安全知识和技能,使幼儿能够主动、独立处理紧急问题,进行自我保护。
活动名称:
自救方法要牢记
活动目标:
1、遇到困难要学会动脑筋来寻找解决问题的办法。
2、不同的场所需要不同的方法来解决,挑选最佳解决方案。
活动准备:
1、VCD录像片
警察、电话等图片
磁带
4、商场区角
活动过程:
一、看VCD录像的前半部分
南南在街上走失、小刚在公园走失
。那怎么办呢?小朋友你帮他想个办法好吗?
警察,电话。
乐乐在商场走失,那么乐乐找谁帮忙最合适呢?南南在街上走失找谁帮忙最合适呢?小刚在公园走失又该怎么办呢?
师:乐乐在商场遇到困难,当然找售货员阿姨来帮忙了;南南在街上遇到困难,当然找警察叔叔来帮忙了。小刚在公园,他找不到公园工作的叔叔和阿姨怎么办呢?(这时你要是知道家长的电话,就好办了。)
二、看VCD录像片后半部分
我们一起看看这些小朋友是怎么做的,和你的办法一样吗?(看后自由说)
三、听录音
保护自己有办法
商场里,人太多,找不到妈妈真难过。
陌生人,不理睬,售货员阿姨来帮忙。
公园里,玩具多,找不到妈妈真难过。
原地站,不乱跑,等着妈妈来找我。
大街上,车辆多,找不到妈妈真难过。
不哭闹,不着急,警察叔叔帮助我。
电话地址记心间,安全到家真快乐。
四、商场区角活动:(幼儿扮演角色)活动自然结束。
课后反思:
通过这次教学活动,我感到对幼儿进行自我教育是非常有必要的,有的幼儿确实不知道遇到这些事情的时候怎么办?通过这次的活动,一定结对幼儿有很大的帮助,他会主动的想办法,而不是消极的保护。在今后的教学中我们还要经常询问幼儿家长的电话及家庭地址是否记住了,真正达到保护自己的目的。
户外安全小班教案 篇5
一、游戏目标:
跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
空间想象能力。
二、游戏准备:
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
盛满水的塑料容器毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
三、游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
四、游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
五、延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动
六、教学反思:
安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。
户外安全小班教案 篇6
活动目标:
1、在互动式情景表演中思考各种被锁在车里时的自救方法。
2、能胆地提出自己的想法。
3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
、配班教师扮演教师。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、情景表演导入活动。
(:春游真好玩,老师,我们这是要回幼儿园了吗?
(2)配班教师:是啊,坐稳了,我们要出发了。
(:哦,我要美美地睡一觉。
(4)配班教师:到幼儿园了,我们下车了!
(5)旁白:妞妞仍然在睡觉,嘴里发出呼噜声。
(6)旁白:所有的小朋友都下车以后。
(7)妞妞:啊!怎么人都走了?我要下车,咦?车门锁上了!
(8)妞妞面向小朋友:小朋友们,你们我想想办法,我该怎么办呢?
2、引导幼儿妞妞想办法,并讨论各种方法的可行性。
(1)教师继续扮演妞妞提问:谁有好办法能助我从车里出去?
①可能的回答一:打电话。
②妞妞:我手里又没电话,还有什么办法能让别人知道?
③可能的回答二:声地叫人。
④妞妞:关在车里叫喊,外面听得见吗?
⑤妞妞:还有什么办法能让别人知道?快动脑筋我想想办法!
(2)幼儿每想出一种办法,教师可以尝试后引导幼儿发现这种方法的可行性。
3、引导幼儿看挂图,拓展幼儿的思维,了解解决问题的多种途径。
(1)教师:刚才我们小朋友想的方法都很好,书上还有什么好办法呢?我们一起来看看吧。妞妞还想出了什么好办法?按车喇叭的方法真好。喇叭的声音真,很容易让别人发现车里的妞妞,把她救出来。
(2)教师小结:不小心被锁在车里后,可以按车喇叭,引起别人的注意,让人来救自己。如果喇叭不响,也可以敲打车窗,发出声音。千万不能自在车里哭泣哦,这样别人就没有办法知道你需要助了。
(3)请幼儿自由阅读幼儿用书上的内容,和旁边的同伴讲一讲画面内容,重点说出发生的事情和解决的办法。
活动变式:
有条件的幼儿园可以将汽车开到幼儿园操场,现场向幼儿讲解如何自救,喇叭的按钮在哪里,怎样按汽车的喇叭,这样幼儿获得的知识和经验也就更具体。
补充资料:
一般的汽车,即使要是取出,或整部车锁住,喇叭的电源也没有关闭,按住喇叭仍会发出声音,所以别锁在车里的幼儿去按喇叭,是最有效的可以对外呼救的方法。这种方法非常简单实用,不需要力气,也不需要特别的技巧,却能最快地引起周围人的注意,快速搭救被困幼儿,避免危险的发生。
家长和教师除了在下车前做好检查和清点人数外,让2岁以下幼儿了解这一常识,也是十分有必要的,万一出现意外情况,幼儿也能够自救。
户外安全小班教案 篇7
活动目标:
1、引导幼儿学会避免受伤。
互相助的好品质。
3、加强幼儿的安全意识。
解决问题的能力。
5、培养幼儿胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
受伤的事例图片
活动过程:
烫伤、破伤的情况
教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?
2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
(烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)
(2)教师用提问的方式助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?
3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
(1)教师引导幼儿讨论:如果人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?
(烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请人忙等。
4、总结评价,结束活动。
活动反思:
在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!
文章来源:http://m.jab88.com/j/166788.html
更多猜你喜欢
更多- 幼儿园小班户外游戏 俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园小班户外游戏”,希望对您的工作和生活有所帮助。山东省...
- 最新幼儿园户外活动安全教案 88教案网为您准备了一份关于“最新幼儿园户外活动安全教案”的范文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案规范的编写能保证课堂教学的顺利进行。... 幼儿园户外活动教案 05-14
- 小班安全教案 教师在开学前务必把教案和课件准备充分,每个人都要自行规划好自己的教案和课件。编写完备的教案对于提高教师的教育教学能力至关重要。经过笔者不断地调整和完善,这篇“小班安全教案”变得更加深刻,相信这是一篇非常值得读的文章!... 小班安全教案 02-11
- 小班户外活动教案7篇 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬。现在大部分学校都会有要教师自备教案的要求。写教案时应该遵循科学性、创新性、差异性、艺术性、可操作性、考虑变化性的原则。如何与教案合理的配合来掌握课堂节奏呢?为此,我们特意呈上“小班户外活动教案”,欢迎阅读,希望你能喜欢!... 小班教案 11-23
最新更新
更多- 2024小学生心理健康教案通用5篇 每个老师在上课前需要规划好教案课件,又到了老师开始写教案课件的时候了。 学生反应的客观性可以帮助教师更准确地调整教学策略。小编为您提供了以下最新的有关“小学生心理健康教案”的资讯,为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址!...
- 激流勇进作文18篇 教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,因此教案课件可能就需要每天都去写。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。怎么样的教案才算是好教案课件?小编经过整理,为你编辑了激流勇进作文18篇,相信你能找到对自己有用的内容。今天是六一儿童节,我和我的朋友们一起去欢乐谷玩儿。我们玩了过山车、X战... 激流勇进作文 06-30
- [参考]小班游戏活动计划教案10篇 教案课件是老师上课中很重要的一个课件,相信老师对写教案课件也并不陌生。若老师能写出高水平的教案课件,相信课堂教学氛围会非常浓郁,网上有哪些值得推荐的优秀教案课件?小编向您分享了小班游戏活动计划教案,欢迎你来品鉴本文!... 小班游戏活动计划教案 04-17
- 随风而来唯美文案103句 将过往抛之脑后,任其随风飘散,让心自在。~~以上的短句你喜欢吗?88教案网特意为大家收集整理了“随风而来唯美文案103句”,欢迎阅读,希望对你有帮助。... 随风唯美文案 06-30
- 关于我的姐姐作文 怎么样激发写作的灵感?作文是我们人生道路的指引见证了我们的成长与成熟,写作能够让我们对生活有更透彻的理解。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,为了让您满意我们的我们精心制作了这个“关于我的姐姐作文”,为了不忘记重要信息建议您将该网页加入收藏夹!... 姐姐作文 06-30
- 幼儿园小班安全教案 大自然里有孩子们无数的快乐,好玩的滑梯是他们快乐的源泉之一,孩子们对滑梯表现出极大的兴趣,爬上去滑下来,不厌其烦地反复玩耍。三四岁的幼儿由于活动的目的.性,活动的方法及与同伴的协作等方面均较弱,因此,我设计了开心安全玩滑梯。活动中,引导幼儿理解、接受玩滑梯的方法,遵守活动规则,初步培养幼儿的安全意识... 幼儿园小班安全教案 02-22
- 写希望的作文8篇 分享一篇网络上的好文“写希望的作文”读完后感触颇深。通过写作文学生可以更好地发挥个人优势克服个人劣势,写作的过程可以让我们更加自信地掌握自己的生活和未来。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点。为了方便阅读请在浏览器中收藏此页!... 希望的作文 06-30
- 述职报告中关于学习方面 教案课件是我们老师工作的一部分,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。要知道写好一份完整教案课件,让老师教学也会更加高效。如何才能写出好教案课件呢?小编推荐你不妨读一下述职报告中关于学习方面,为方便后续阅读,请你收藏本文。尊敬的老师领导:您好!在这过去的一年中,我全力以赴,认真学习,取得了一定的成绩... 述职报告学习方面 06-30
- 最新采购人员试用期总结精华 你需不需要搜集一些范文呢?处理文档是展示您专业素质的有效方法,参考范文可以节省大量的时间。背诵范文可以激发自己的创作能力,本篇文章将为您详细讲解关于“采购人员试用期总结”的方方面面,建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需!... 采购人员试用期总结 06-30
- 财务管理实习日记模板 老师每一堂课都需要一份完整教学课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。只有写好课前需要的教案课件,会让学生才能高效地掌握知识点。一个好的教案课件应该是怎样的?相信你应该喜欢小编整理的财务管理实习日记模板,还请多多关注我们网站!理论上说今天是实习的最后一天,到今天校方组织的校外实习就算结束了,但我在贵... 财务管理实习日记 06-30
- 救援培训总结通用 教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。好的教案课件需要注意哪些方面呢?下面,小编为大家整理的“救援培训总结通用”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。根据上级要求,区住建局坚持“属地为主、条块结合、组... 救援培训总结 06-30