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初中篮球作文

初中篮球作文十二篇。

学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,大家在认真写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好,就可以在接下来的工作有一个明确目标!适合教案课件的范文有多少呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《初中篮球作文十二篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

初中篮球作文(篇1)

星期四放学去体校玩儿,偶然间发现有篮球比赛,我就赶紧跑向室内篮球馆观看比赛。

这是我第一次来室内篮球馆,迎面的墙上贴着一行标语:流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。啊,看着醒目的红色大字,我心里不由一紧。

场内正有两队在比赛,细看一下是威海对烟台的,再看看比分是76对45分,比赛的结局已经锁定,余下的比赛时间也就剩下大约6分钟。再看看场上,两队并没有因为这样的结果而放松,威海队的哥哥们打得风生水起,非常有耐心地组织一次又一次进攻,配合得非常完美,有几个球员在不同的点投出漂亮的三分空心球,当篮球飞向篮框时划出那美丽的弧线,我感受到竞技体育的魅力。再看看落后的烟台队,并没有因为落后而放弃,虽结局已定,但他们依然在那儿拼力争抢每一球儿。奔跑,虽然已经非常疲劳但挡不住他们前进的脚步;拦截,虽然面对的是高大的对手但挡不住他们抢断的身影;进攻,虽然对手有着严密的防守但挡不住他们勇往直前的勇气……

场上的这两支球队我同样的喜欢,我喜欢威海队高超的技术和完美的战术配合,我更喜欢烟台队这种败不馁的精神,这样的球队值得我尊重。

“野蛮其体魄,文明其精神”,我似乎领会到了什么,这场比赛的双方不正用他们的行动来解读这一点吗?抬头再看看那条标语似乎觉得不那么可怕反而给了我无限地力量。

初中篮球作文(篇2)

学校的操场上,新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以,争着抢着去玩,我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了,我却要愁死了。

愁什么呢?愁个头呗!都上五年级了,我的身高才只有1。4米。篮球架在我面前像个庞然大物,需要叠上两把椅子,我再站到椅子上面,兴许才能够得着篮筐。以我这种自然条件,想玩篮球,是连门都没有的。再说,我也不喜欢打篮球。我开始提心吊胆,一天到晚,一没事就开始想辄:上体育课时,如果打篮球,我该怎么应付体育老师呢?

我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说:“现在仅仅男生会打篮球还不行,女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会!现在,女生站成一排,跟我学投篮!”老师的话音刚落,我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。

前面的同学开始一个接一个地投篮。高个子的女生踮一踮脚,抖一抖手腕,球就“飞”上去了,但能投进去篮筐里的球可没几个。我在后面看着,有点高兴了,只要大家都投不进去,我就不算丢人。哪知,过了一会儿,有几个女生的命中率开始直线上升,再练了一阵子,差不多每人都能蒙进去一个。我放下的心又提起来了。我心想:糟了,我一定投不进去!老师呀,你可千万别让我投。我边想着边往队伍后面猫。正犯愁呢,老师瞧见我了:“董人僖,躲什么躲?该你了。”

我手里拿着篮球,就像抱着个10斤重的大西瓜,那个沉哟!我尽量学着高个子同学的样子,踮脚、用劲、抖手DD可那篮球真不给面子,离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑!我听出来了,她们在说:还好学生呢,连个篮球都不会投!

不巧的是,这尴尬的场面偏偏被我们班的捣蛋大王史振宇看到了,他边走边说:“哎呀,哎呀!这叫什么球呀?简直歪到南天门去了!这球怎么不长眼呢?这么不听好学生的话?”

气死我了,我哪丢过这份脸呀?可是不服气又能怎么样?那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀!

我恨死这个篮球了……

初中篮球作文(篇3)

昨天,我拥有了第一双篮球鞋!这让我兴奋不已,我梦寐以求的篮球鞋终于踏踏实实地躺在我的手中了!

早在四年前,读二年级的我就开始打篮球了,一开始还只是跟着我爸随便打打。后来看到了我爸和体育老师们打的篮球比赛感觉好刺激的,于是那是二年级的我也学起了打篮球。

一开始只是练基本功,并且还经常乱来,随便乱丢,有时还用脚踢,或把球抱在胸前跑……四五年级的时候我才开始真正的打球,到六年级的时候由于我们班有很多人也会打篮球,所以我们放学常常一起打球,很多人达到了“忘我”的境界。还有很多人为了打篮球在被老师留下的时候冒着“生命危险”跑出来呢!

后来我发现,打球很容易崴到脚,并且在打篮球的那些人里面我的身高也不算高,篮板球总是抢不到。所以我特别想买一双既能防止崴脚又能增高的鞋子。因为我经常看NBA所以打球的一些基本用具我也是知道的',所以我自然就知道篮球鞋啦!于是我就要爸爸也给我买一双篮球鞋,可老爸却总是说:“等有空再买。”

就在昨天,我爸突然说:“快点写完作业,写完我带你去买篮球鞋!”我听后大喊了一声“ye”!于是,我迅速的写完了作业,一路上又蹦又跳的到了SM,我爸把我带到了二楼的安踏店里,我感觉很奇怪,问我爸:“为啥偏要到这里来买呢?”他还故作神秘地说:“我有这里的Vip卡!”我冷笑了一声。一进店门、我就看中了一双鞋,是绿白双色的、后面的鞋帮很高、鞋子也垫了很高的鞋垫,因为我就喜欢那种双色而又比较单调的鞋子,所以我坚持要那双鞋。营业员帮我拿了双40码的出来,我觉得的有那么一点点松,可我爸说篮球鞋要紧一点,不然会崴到脚,于是我就买了一双39码的鞋。一路上,我犹如捧着一颗明珠似的把它带回了家,穿起来之后就感觉得了强迫症似的,只要有一点点脏就要蹲下来擦(其实我穿上新鞋都会这样,也就那么两三天干净)。

就这样,我拥有了属于我的第一双篮球鞋。也许以后我会有第二双、第三双、甚至第十双,但是都没有第一双那么重要和珍贵了!

初中篮球作文(篇4)

我成功了,也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了,是因为我终于打完了篮球比赛!星期六的下午,我和我的队友一起站上了篮球场上,这是我们今年最后一场比赛,如果赢了,第三名。输了,十几名。我们背水一战,因为已经打了四场比赛,两胜两负,这场必须全力以赴,而且还是对战南小,实力不可小视!第一节比赛还是我带领一队上场,南小的每一个人都比我们高,可是我们灵活,虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我,我转身投篮,进了!就因为我们小巧,把比分拉到了10:2。

第二节是小丁带领二队上场,二队全是6年级的,个子高些,而南小的二队却是5年级的,虽然我们在身高上占优势,但是南小的却利用我们一队的战术,把比分拉到了12:10。接下来是该三队上场了,是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了,大家都在争分,小丁因为中暑了,所以下场,缺少了她,我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说:你们队长中暑了,你是副队长,必须坚持到最后!加油!队长又走过来对我说:我看好你,别让我失望,别丢脸。听了这些,虽然我的手受伤了,还流血了,但我没给他们说,我想争光!我又重新分配战略,让她们努力奋斗,最后我们把比分拉到了30:20。耶!我们赢了!我和队长紧紧地抱在一起,共享着胜利的喜悦!

我们终于赢了!

初中篮球作文(篇5)

北京时间8月13日,美国男篮在小组赛中以94-91险胜塞尔维亚,目前仍保持不败。

美国队4战4胜,已经提前小组出线,不过他们又一次打得非常艰难。全队6人得分上双,凯里-欧文15分4次助攻,卡梅罗-安东尼和保罗-乔治各得12分,德安德烈-乔丹13分1个篮板,凯文-杜兰特4投2中,得12分5个篮板,德玛尔-德罗赞11分。克雷-汤普森只打9分钟,6投1中得3分。

塞尔维亚1胜3负,最后一战要为出线权拼命。约基奇拿下了25分6个篮板,拉杜里察18分,特奥多西奇18分,马科维奇12分。

美国队所在的A组强队众多,澳大利亚、塞尔维亚和法国都不好对付。面对澳大利亚时,美国队就打得非常艰难,上半场还落后。今天面对塞尔维亚,他们也不轻松。

开场后,美国队先声夺人,打出一波9-0。杜兰特连续三罚命中拉开序幕,而乔治紧接着三分得手,考辛斯则暴扣得分。塞尔维亚在比赛打了近3分钟后才首次得分,近5分钟只投中一球。美国队以14-2拉开差距后,本节还有5分10秒时,塞尔维亚才由特奥多西奇命中三分。美国队一度领先了18分,但塞尔维亚以一波10-4结束本节最后3分钟,将比分追成15-27。

塞尔维亚开场后遭到痛击,不过第二节稳住阵脚,在场上的配合显得更加默契,多次撕破美国队的防线。本节还有5分46秒时,塞尔维亚连续传球后,特奥多西奇从人缝中将球精准输送到篮下,拉杜里察几乎无人防守,双手暴扣,将比分追成27-36。美国队连得4分后,在本节还有4分23秒时,塞尔维亚再次展示出色的团队作战能力,他们连续传球,场上五名球员全部触球,最终由约基奇在篮下得到机会,轻松上篮得手。塞尔维亚几度将差距缩小到个位数,但上半场仍以39-50落后。

上半场美国队命中率为52%,三分球12投5中,塞尔维亚命中率为46%,三分球12投4中,在篮板上,美国队只以16-15胜了1个。

塞尔维亚几度缩小差距,第三节还有5分53秒时,约基奇暴扣得手,他们只以53-58落后。安东尼罚中两球之后,约基奇又一次上篮,再度将差距缩小到5分。美国队连续造成犯规,而乔丹在快攻中扣篮得手,未让对手继续缩小差距。本节还有59秒时,乔丹两罚两中,他们以71-60取得两位数的优势。三节过后,美国队以72-62领先。

虽然保持优势,但美国队却无法甩开对手。第四节还有8分06秒时,他们篮下出现漏洞,西蒙诺维奇上篮得手,德罗赞还以一球后,特奥多西奇命中三分,塞尔维亚只以73-77落后。德罗赞和欧文连得4分,美国队才稳住阵脚。

双方的争夺仍然激烈。比赛还有3分13秒时,约基奇三分得手,塞尔维亚只以85-90落后。双方几度交替得分后,比赛还有1分21秒时,博格达诺维奇三分不中,但特奥多西奇抢下进攻篮板并造成犯规,两罚两中后,将比分追成91-94。

美国队没叫暂停。欧文选择自己进攻,他几乎是一打五,强突篮下,但投篮不中。塞尔维亚有机会扳平,但投篮也不中。比赛还有5秒时,塞尔维亚抢到篮板,还有最后的机会。

博格达诺维奇最后时刻三分不中,杜兰特抢下篮板后,美国队才惊险过关。

初中篮球作文(篇6)

五年级时,学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定,我们五年级参加了篮球比赛。

为了赢得这场比赛,我们班专门挑选了5名队员,并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次,我和一名队员头部碰在一起,当时让我眼冒金星,但我本着“轻伤不下火线”的训练热情,顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合,协调一致,在短暂的时间里,我们练就了一支过硬的队伍。

比赛当天中午,我们刚走进操场,只见那里人山人海,人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌,比赛还没开始,大家已经做好了热身,跃跃欲试了。我们的对手是14班。

“嘟—”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。篮球飞向了我,我稳稳地接住球,接着就像闪电一样绕过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后,对方发球,经过我们的队员阻拦抢到了球,一名队员翻飞疾进,动作熟练地运着球,刚要投篮时,却被14班队员抢走,这时我一个高跳,阻拦了对手传球。他们也不甘示弱,快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷—”,球进了!

距离比赛结束还有30秒时,双方的比分仍然是1比1平。当时,整个球场的空气就像凝固一样,大家屏住呼吸,等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻,我沉着运球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,随后,我一个三步上篮,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球,14班被打的束手无策。这时,整场比赛结束的哨音响了,我班以3比1的成绩大获全胜,对方只能望球兴叹了!

这场比赛至今令我难忘,因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦,还让我懂得了“团结”的真正含义。

初中篮球作文(篇7)

当我把这个想法告诉我的朋友时,她不禁哑然失笑,说:“你的头脑也太过于简单了吧,如果那样,还有什么意思?”我摇摇头,站在窗边向外看,正好看见几个男孩在打篮球,看到他们齐心合力,共同拼搏的那种场面,却只不过是为了赢一场游戏似的比赛,真的令我大大不解。突然,脑间闪过一个概念,那不会就是友谊吧,这时,朋友把我带楼下去,顺手在球架旁边拿了一个篮球递给我,说:“看看你球技如何!”我笑了,无语。顺手将球投向那离我不远又似很远的篮筐。好失败呀,它竟没有碰到球篮就在半空掉了下来,一种莫名的忧伤在我心头慢慢绽开。朋友没有说什么,拣回了球,把球又一次放在我手中,然后把着我的手,对准了篮筐,又一次投篮。天哪,这一次竟然进了,我瞬间明白了,那篮球背后的故事。

小小的篮球引起我的情感播动,那就叫这段故事为篮球风云吧。

初中篮球作文(篇8)

浙浙沥沥的小雨终于停了,更振奋人心的是提高班停课一次。我们所有人的脸上都洋溢着一副劫后余生的幸福样,彼此簇拥着下了楼。这时,“雪菜”突然嚷道:“听说今天有一支业余篮球队来我校训练,可能还要和我们班排球队员搞一场比赛呢!喂,大伙有没有兴趣去凑凑热闹啊?”“Letsgo!”大家异口同声道。

比赛已进行得如火如茶,我们班的几位排球superman悉数登场。不过,明眼人一瞧,双方在卡位、传球及配合默契程度上都不能相提并论。

这时,对方抓住一个空当,来了个技惊全场的盖帽。“芹菜,换人。”一直坐在身边观战的“黄鱼饭”看不下去了,主动请战。他是我班全能后卫,不仅进攻能力强,还有组织全场的能力,惟一的弱点是三分球极差。看,一上场就投歪了球。不过,队员们在他的带领下,越打越顺,再也不像先前的一盘散沙。

赛况越来越激烈,对方一个两分球,我们立刻回敬一个空心三分,又一个打板入筐,我们和对方的比分竟奇迹般地拉近了。对方一看,对攻占不到便宜,马上组织起严密的防守,使队员们一时无从适应,就在这时,“老傲”一个重量级的“火锅”重新激起了我方队员的信心。场下为我班加油的声浪一阵高过一阵,充分体现了主场气氛。仔细看,还能发现几个教师隐藏在人群里呢!突然,从我方阵营传来一阵嘘声,一问“‘雪菜”才知道,对方的教练竟然也上场了。

对方的队员体力就像‘“金霸王”一样,尽管我方几乎都是校排球队队员,但仍需借助频繁换人才能弥补体力的不足。

我们竟然赢了这场比赛,真是不可思议啊!看来,我们班排球运动员的篮球潜能也是很大的哟!

初中篮球作文(篇9)

小学的生活原来是如此的丰富多彩,除了每天能学到很多的知识外,还可以参加课外的兴趣班,我报了小创客和篮球。因为篮球是我最喜欢的运动。除了在学校学习以外,我还参加了美国USBA的篮球训练营,在这里我学到专业的运球、投篮、防手、进攻以及最重要团队合作。

我们每个月都会有一次比赛日,终于盼到了比赛日,今天还有我的好朋友和我一起上场,可惜我们两个没能在一个队里,第一场比赛就是我和好朋友的较量,本来我们是2:1领先,可是我的好朋友的两次投篮都命中,让场上的比分变成了3:2,就这样我们错失了第一局。但是我心里很为他骄傲,他打得很好!接下来我们的比赛第二局开始,我们抢先进了三个球,其中两个球都是我进的,突然感到自己很棒!不过对方球员受伤了,他想接球又想躲过我的防手,结果没有站稳摔倒了,可是伤得不重他又继续投入比赛。篮球比赛中常有受伤的情况发生,我自己就经历了一次,小朋友在传球的时候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飞了出去,当时血流不止,不过我没感到痛,很快就解决了。第三局的比赛决定我们的胜负,大家都拼尽了全力,我为我们队又赢得了三个球,整个比赛我进了六个球,我又获得了本场比赛的MVP(最有价值球员)。

我爱运动,我喜欢篮球,更想成为像科比一样篮球明星!

初中篮球作文(篇10)

咦,是哪里传来的阵阵震耳欲聋的欢呼声?哦,原来是八三班和八四班正在举行篮球赛呢。还等什么,快跟我一起去看看吧!

简单热身后,两班参赛选手礼貌地握了握手,眼神却像狼一样犀利,透出各自的勃勃野心。空气里弥漫着一股硝烟味,战火一触即发。

伴随着嘟的一声哨响,篮球赛正式拉开了序幕。队员们纷纷化身为风入四蹄轻的骏马,在篮球场上恣意驰骋,那一道道矫健身姿,那一滴滴晶莹汗水,引得在场观众尖叫不断,喝彩不已。

尤其是四班的吴威辰,简直成了明星般的存在。瞧,他身着黑衣,犹如一道黑色闪电,穿梭在各选手间。电光火石,你还来不及反应,他就已经手持篮球到了篮框下。等你回过神来,他早已敏捷地躲过对方的阻拦,轻盈一跃,用力一投,这个完美的滞空投法,驱使球奋不顾身地跳进篮框,不偏不倚,正中下怀。天边一方蓝,手中一抹红,身上一袭黑,脚下一缕风,空中一少年。多么美妙的一幅画卷,多么神勇的一球啊!此球一进,吴威辰更是激发出超能力,一球、两球、三球其他人只能望尘莫及。

比赛如火如荼地进行着,比分一点一滴地被拉开。8比18,三班以大比分落后了。三班同学看在眼里,急在心里,就连孔老师也按奈不住,平时被镇压的热血青年的细胞复苏了。在大伙的起哄下,孔老师外套一脱,踏上了两班篮球赛的征程。

孔老师,加油!孔主任,我男神!一时间,人声鼎沸,欢呼声与呐喊声此起彼伏。

因为孔老师的参与,比赛看点又刷新了。孔老师能否力挽狂澜,带领三班绝地反击走向辉煌呢?两班同学都屏息敛声、翘首企足,仿佛期待着孔老师麦迪附体,35秒勇夺13分,书写一纸奇迹。

孔老师的加入,让三班士气大增。抢球,投篮,抢篮板,回防三班选手动作一气呵成,干脆利落,反应迅速,配合默契,连进了几个球。可四班的实力就摆在那儿,再加上先前比分差太多。哪怕三班选手们奋发拼搏、负隅顽抗,最终也难逃败局。

不过,这有何妨?这次篮球赛我们收获了顽强拼搏、永不言败的过程,足矣。

一次比赛的惜败,浇不灭一群男孩对篮球的热爱。今天三班同学没有逾越过四班这座高峰,但请回头看看,这一路皆是风景。

初中篮球作文(篇11)

记得那一次篮球比赛,虽然我们班输的很难看,但就是挫折使我们变得更加的勇敢和坚强。

当老师说下星期我们班篮球队同学要和3班比赛,篮球队的同学就努力的训练自己的篮球技术,争取赢得那次比赛的冠军。星期五到了,走廊上分别走出两条队伍,一条队伍就是3班,另一个队伍就是我们8班。比赛还没开始,我和啦啦队就已经喊起:“8班加油,8班加油!”我们8班对望着3班,场景严肃,他们一起鼓励说道:“要好好加油!”要开始了,裁判把球举得高高的,选手们狠狠地盯着球不放,我们也屏住呼吸,不敢吞一口口水。随着裁判的哨声“哔”响起,站在最前线的选手跳了起来,我们八班率先抢到篮球。我们班选手快速奔跑到篮筐前,后面的选手也紧接着跟了过来。当我们快要投进篮筐那一瞬间,全部人又再次屏住了呼吸。可惜篮球在边框旋转了几下,又落了下来。三班选手趁现在一手捉住篮球,我们班苏健翔同学立刻奔跑到跟前,想把球抢来,可是一不小心他摔倒在地上,我们8班同学便吓了一跳,3班同学好心扶起他,裁判“哔”一声球赛暂停。裁判问苏健翔有没有事,但他坚决说:“没事,我继续要打。”我们被苏健翔那种坚强所感动了,便情不自禁的鼓起掌来。3班同学对他伸出大拇指,苏健翔也露出了甜甜的笑容。比赛继续进行,直到选手们打到筋疲力尽,比分出来了2比10。我们失望的叹了一口气,我心想:输的好惨,看来我们选手要加紧练习啊。

虽然比赛输了,但我们也不要灰心,起码我们也知道失败是成功之母,只要更努力便能取得最终胜利。

初中篮球作文(篇12)

童年有诗,童年有画,童年更有飞转的篮球,为我无忧.的日子划出过一条条闪光的弧线!

确切的说,篮球,并不是我所爱,篮球场才是童年不可缺少的开阔嬉戏地。

父亲是个篮球迷,是他对篮球的狂热,为我的童年增添了无穷的乐趣。

童年的时候,父亲在大兴安岭工作,虽然每年只有很少的日子在家,但也正是在这短暂的团聚中,父亲带给我的快乐才更觉得珍贵。

父亲呆在家的日子,也都是母亲做家务,所以,他有大把的时间,那个时候的娱乐活动很单调,记忆中,父亲的爱好就是篮球。我们家离工人文化宫非常近,那里几乎每天都有篮球比赛,父亲也几乎每天都在篮球场看比赛或打篮球。而我,又是他忠实的跟屁虫。

我去篮球场最大的乐趣是玩游戏,而不是看比赛,更不会打篮球。

大多数时间,我们都是在室外的篮球场看球赛,但也有时到室内体育馆。我最喜欢和父亲在馆内看比赛,不论风天雨天都不会受影响,有很多球迷都和父亲一样,带着小孩子一起出来玩,所以我就有很多玩伴儿。小的时候觉得体育馆好大好大,进到里面就兴奋无比,大人们聚精会神的看球,我们小孩子就在看台上面漫无目的的乱跑,围着诺大的看台一圈一圈的跑,玩抓人的游戏,满头大汗的,一点也不比蓝球队员轻松,甚至比他们流的汗还要多,阶梯式的看台是捉迷藏的最有利地形,很不容易被找到,所以在那里玩捉迷藏,都是不愿意当鬼的。

最喜欢听场地里面发出来的哨子声,清脆悦耳,也最爱看球员听到哨子声后的乖巧,不论他们跑的多么欢,只要哨子一响,就乖乖的停下来,所以,非常羡慕裁判脖子上的那个小小的哨子。它和现在的哨子不太一样,父亲还送过我一个,铜质的,由三个手指般粗细、长短不等的小管子粘子一起,那时我们很少有玩具,更甭说乐器,因此,那个能发出悦耳声音的小哨子,便成了我爱不释手的宝物,还用过年时才能用来扎小辫儿的粉色绸子串起来,挂在脖子上,偶尔在小伙伴面前显摆显摆,尤其是去篮球场,就更不能忘记挂在脖子上了。但看球的时候是万万不能吹出声音的,那样,会影响场上的比赛,队员会误以为裁判的哨声呢,我就因为一次乱吹,被球场售票的叔叔给了一脚呢!

长期在篮球场玩耍,也熏陶了我对篮球的兴趣,为队员进球拍手叫好、加油是我们的拿手好戏,我们是不管谁是哪个队的,只要进球,就认为他是英雄!然后围着场地大声喊叫欢呼,现在回想起来,真是有趣,原来40年前我们就是拉拉队员了!虽然我们没有现在拉拉队员的劲舞,也没有她们漂亮的服装,但我们有天真的童趣和快乐的笑声,我们朴素洁净的花布裙子,也曾是一道靓丽的风景,像美丽的蝴蝶一般飞舞在篮球场外。

我们还有一个游戏,绝对是受了投篮的启发,就是夹口袋比赛,看那场地上飞舞的篮球,不论在哪个队员手中投中,都要先划出一个精彩的弧线,优美,迷人。我们手里没有篮球,只有一个小小的布口袋,但那有何妨呢?小口袋也照样能划出弧线,用我们灵巧的双脚,夹住它,然后再跳起,口袋便随着弧线一起,飞出很远很远.带着笑声,带着胜利的喜悦!

文章来源:http://m.jab88.com/j/166494.html

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