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招生介绍信

2024-06-20 招生介绍信

招生介绍信收藏。

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招生介绍信 篇1

1.今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展。

2.培训员工是企业成功最好的捷径。

3.企业给员工最好的福利就是学习。

4.人的能力是有限的,人的努力是无限的。

5.培训是企业的生产力,是倍增的职业能力。

6.只是从学习中获取,素质从改善中进步。

7.只是改变命运,学习成就未来。

8.筑知识长城,兴知识效益。

9.学习是人才进步的动力,创新是企业成功的秘籍。

10.教育培训坚持做,上线操作不会错。

11.扩大学习领域,丰富自我知识。

12.深入学习各类知识,不断提高自身素质。

13.多思考才能创新,勤检讨才有进步。

14.知识是力量的源泉,学习是成功的`基石。

15.当你们梦想伟大成功的时候,你有没有刻苦的准备?当你们有野心做领袖的时候,你有没有服务于人的谦恭?

16.每一位员工都是优秀的,只要他得到正确的培训;每一位员工都会对工作付出、负责、用心的,只要他得到正确的理念。

17.学以致用,知行合一。

招生介绍信 篇2

尊敬各位老师下午好:

我来自**中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。

       我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品 力学 大气 卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

xxxxx

年 月 日

招生介绍信 篇3

(一)定位:走高端路线,通过媒体、广告等方式,杜绝虚假宣传,以就业为亮点,以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生,依托集团优势,树立学院高品质办学形象。

1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向,具体投放版面、投放时间、费用见协议。

3、与百度网上竞价排名联系合作事宜,在高考填报志愿关键时期,买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站,投放时间6月26—29日,费用待具体协商后报审核确定。

5、拟制海报、横幅宣传内容,报院办审核(负责人:曾志刚、裴佳妮)

6、报纸、电视广告:以软文和新闻采访形式为主,主点是新闻报道揭牌仪式。

(一)招聘面试---3-5月份完成争取目标:普通班每班来面试学生1-2人或每个学校来面试学生至少3-5人,咨询师转化率达到60%以上(收预录费比例),收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

(二)填志愿---招生团队在指导填志愿期间,达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1.2:1,最低不低于1:1的比例。

3、咨询师与专员配合家访,跟进。

关键点是把握时间差。

1、招生简章定稿(院办审核通过后)印刷(负责人:曾志刚、裴佳妮)

3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同(负责人:胡荣)

3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案(负责人:刘周洲)

4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案(负责人:胡荣)

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

1、横幅文字:点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会样式:喷绘稿

宣传人员的选派、具体宣传活动的策划与组织、宣传工作的建议与总结等工作。

以各相关二级学院为单位,建立由学院领导、导师和管理人员组成的研究生招生宣传队伍。导师宣传队伍应选择熟悉全院工作,学术水平较高,有热情,有责任心,有精力的导师担任。管理人员宣传队伍由各相关二级学院负责研究生招生工作的领导和工作人员组成。负责本学院导师的研究生招生报名宣传工作,按照学校下发的名额,动员本二级学院学生报考。

研究生处负责联系相关高校并组织相关二级学院分管领导和导师代表现场走访相关高校,召开招生宣讲会、发放招生宣传材料,动员外校考生报考我校。倡导我校领导、全体教职工,特别是部门和二级单位的负责人、导师指导小组要主动与知名校友、可合作的高校相应院(系)的负责人、合作导师、毕业班辅导员和教学秘书等确立相对稳定的联系,并以此为基础建立相对稳定的校外宣传协作队伍,以利于开展招生宣传工作。

研究生处加快设计和制定招生宣传资料清单和模板,组织制作风格统一规范、重点突出、特色鲜明、图文并茂的招生宣传材料。校行政办及相关部门要认真审核把关,确保纸质及电子信息材料准确无误。

1、委托中国教育在线建立我校手机APP网络招生宣传系统,使我校招生宣传工作由网站转移到手机移动端,方便考生及时获取我校相关招生信息。对外的校级网上宣传活动主要由研究生处负责组织,二级学院(部)的网上宣传和通知由各相关二级学院负责组织。此项工作9月18日前完成。

2、与中国考研招生网合作,在该网站和华北科技学院网站适时推出“华北科技学院研究生招生专题”,全面介绍我校的各相关二级学院、学科专业、导师科研、研究生就业等情况。积极参与中国研究生招生信息网等网络媒体组织的在线访谈和在线咨询活动。不断改进我校研究生处和各相关二级学院网站,进一步完善和推广我校研究生导师主页,加强其对外宣传的功能。此项工作9月21日前完成。

为努力挖掘本校优质生源,各相关二级学院在本通知下发后立即组织召开应届学生考研动员会,邀请有关硕士生导师参加,动员本校学生报考研究生,了解本学院考研学生的有关情况,并为他们提供必要的服务和帮助。动员会内容包括:学校招生政策介绍,学科优势与研究方向介绍,指导小组组成及各个导师业绩及特色、毕业研究生介绍,本校学生考研经验等。重点对指导小组成员的学术水平、在相关领域同行所处地位成就和指导方式、所指导研究生的主要研究方向、毕业生的择业优势等予以客观展示。此项工作9月22日前完成。要求在学生报考前各个单位领导组织考生集中动员一次,有校领导、单位领导或学科带头人、导师指导组组长宣讲;此外,按照专业方向,由学科带头人及指导小组成员针对考生情况,采取形式多样的诸如专题宣讲、考生到实验室、课题组座谈交流等方式,深入了解导师们的研究环境、研究成果等,吸引更多的本专业学生报考本校研究生。

为吸引优秀外校学生报考我校,必须加大力度赴外校进行招生宣传,并将现场咨询与优秀生源提前选拔结合起来。由校领导或学位委员会委员带队,研究生处根据历年外校考生分布情况,组织有关人员赴相关高校进行动员,由各相关二级学院根据业务情况赴相关高校进行动员。

1、学校根据各相关二级学院导师人数、招生计划和历年一志愿上线人数与报考总人数比作为参考,进行各二级学院考生报考名额任务分配(见附表1)。

2、学校根据各相关二级学院负责动员考生人数,按照一定比例从研究生招生宣传费用中划拨部分经费给二级学院作为招生专用费用。费用包含招生差旅费、差旅补助、招待费、宣传材料印刷费和邮电费等,费用支出按照学校财务相关规定执行。

3、研究生处或各相关二级学院组织本校教师去外校进行招生宣传时,宣传队伍中成员必须以学校导师组长为主,其他导师成员不得多于1人。

招生介绍信 篇4

篇一

尊敬的清华大学自主招生的老师:

您好!

我是山西省介休市第一中学的。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为清华学子的梦想,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我的父亲是一位高中教师,住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上清华大学的哥哥姐姐,他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷,父亲母亲从小就激励我向他们学习。清华大学成了我从小的梦想,是我不断努力奋斗的方向。

如果要概括我的过去现在及未来,我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。

成长是欢乐的旅程,我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛,作为被老师选定的候选人,要在7天内背会整本书,我没有抱怨,而是安排好背诵和复习的时间,并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后,作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣,我把自己的历史笔记本称作“史册”,把地理书命名为“探险笔记”„„成长就是一次旅程,总会有累了困了的时候,总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。

成长是爱的海洋,我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母,他们为我操劳;我爱我的老师,他们鼓励支持我;我爱我的母校,她让我成长;我爱我的祖国,她让我有梦的舞台„„除此之外,我还将自己的爱给予每一个善良的人,我曾为重病的同学筹集善款,曾为汶川地震灾区的人民送去祝福,也曾参加过动物保护社团的活动„„我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼,吐出泡泡给每一个人同样的温暖。

成长是不断挑战自我的征程,我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛,不断的历练挑战自己。对我影响的是今年夏天的地区辩论赛,我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛,每一个辩题都是抽签后才开始准备,每一场比赛我们只有不到24小时的准备时间,在这七天中,我不断挑战自己的写作速度,背诵速度,思维敏捷度,语言表达能力以及抗压能力„„在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情,每一次挑战,就是一次提升能力的机会。

成长是学习的世界,我是一个热爱学习,懂得学习的人。我从小学起就名列前茅,直到高中一直保持着学习成绩拔尖的战绩。我喜欢学习时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外,我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读,喜欢写一些自己的读后感,我的博客至今为止,已经有145篇随笔和专题文章;我喜欢学习电脑软件,photoshop、会声会影、威力导演、FLASH等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学习的„„学习就意味着让自己有更高的平台,让自己有展示能力的机会,我热爱学习的每一个点滴„„

成长是梦想的天空,我愿意做一只展翅的鹰,在清华大学的臂弯中成长,搏击梦想的长空。我将更加努力的学习,提高自己的为社会为祖国奉献的能力,我将积极参加社会活动,用我的视角看社会现象,我要做更多的志愿服务,为每一个需要的人提供我的帮助„„我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生,将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来,用我的爱心温暖社会,用我的斗志冲击每一次困难,用我孜孜不倦的学习充实人生的道路。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

最后,祝清华大学古木参天春常在,恰似风华正少年,百年学府育栋才,学子睿智点江山!

此致

敬礼

X年XX月XX日

篇二

尊敬的中国石油大学招生办领导:

您好!

我叫,女,今年十八岁。是山东省日照市五莲县第一中学(省级规划化学校)高三理科二班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

我爸妈常说,在我很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子,尽管我是一个女孩子,但家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而我的这一兴趣丝毫没有改变。进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩。自小学三年级开始我就写关于一些物理及化学现象的笔记,至今已坚持近十年。自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了高中。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。三年紧张而快乐的高中学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅(曾获得学校十大学校学习之星、优秀三好学生、优秀班干部),又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理、化学学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士。几年来尽管自己在中学物理、化学学科的学习上取得了一点点成绩(曾获学校物理竞赛一等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满渴望与企盼。

通过各种信息渠道得知中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的高校,是建有研究生院的56所高校之一,也是国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设的高校,同时还是教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一,中欧工程教育平台中国18所高校之一,“211”工程重点建设的69所全国重点大学之一。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我特别向往贵校的海洋油气工程,能在浩瀚的海洋中能为国家找到石油这一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,在贵校深造,成为一名在石油方面对社会有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我渴望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道。

期待您的认可!

此致

敬礼

X年XX月XX日

篇三

尊敬的各位老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的介绍材料!

我是xx市高级中学X届理科实验班的,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质,成为像江、汪、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼

X年XX月XX日

招生介绍信 篇5

1.xxxx,托起未来之手,举起明天的太阳。

2.秉明烛师心,治为人之学。

3.得天独厚的环境,无微不至的亲情。

4.放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

5.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。

6.集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。

7.xx,用心呵护你的未来。

8.xx是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

10.xx校区装载着同学们一个个美丽的梦。

11.望子成龙,指日可待。

12.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。

13.一流的教育资源养育杰出的xx学生。

14.一流的资源养育杰出的学生。

15.一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

17.有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

18.欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

19.得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量

20.恋家的孩子不想家!

21.xx院校校区装载着同学们个个美丽的梦。

22.xx院校,托起未来之手,举起明天的太阳。

23.xx院校是艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

24.老师如同父母亲,同学都有手足情。

25.有群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

26.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

27.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。

28.假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

29.今日xx之英才,明日祖国之栋梁。

30.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。

31.井然有序的管理,有口皆碑的质量。

32.来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

33.路在脚下,梦在身上,xx让你看到你的路,你的梦,你的希望。

34.xx院校,用心呵护你的未来。

36.所与众不同的学校培养个与众不同的你。

37.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你路而行。

38.今日xx院校之英才,明日祖国之栋梁。

39.路在脚下,梦在身上,xx院校让你看到你的路,你的梦,你的希望。

招生介绍信 篇6

1. 如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入学生会。

2. 锻炼自我,拓展人际交往,就在学生会。

3. 学生会来汇学生,学生来会会升学。

4. 有你,他的生活会更好。

5. 你是不是觉得自己有才难展?那就来体育部吧!在这里,你能拥有非一般的感觉;在这里,一切皆有可能。

6. 多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。

7. 二十一世纪啥最贵?人才!

8. 来吧,朋友!让我们一起插上文学的翅膀,让我们一起挥洒青春的热情,让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧!

9. 给自己一个机会,创造自己的精彩。

10. 事无巨细,人各迥异,我们等的就是你!

11. 在万众瞩目的舞台上,在汇聚期待的灯光里,我们点燃激情,我们沸腾青春,铸就你我惊世的璀璨。

12. 共聚学生会,一起快乐分享。

13. 在此,院学生会为广大有志青年提供了发挥自我才华。挖掘自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

14. 用有限的力量,放出无限的光芒。

15. 用心细致,服务同学,全面周到,有你演绎。

16. 奋发有为,实现自我。

18. 想做执牛耳的人吗?加入我们吧!

19. 学生会是你展翅翱翔的天空,说在学生会里面让你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

20. 拼,让你的细胞爆发激情;搏,让你的热情点燃希望;奔!向梦想启航。

招生介绍信 篇7

尊敬的领导:

您好好!

我叫xxx,我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生自我介绍范文挂起了第一名的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

xxx

xx年x月x日

招生介绍信 篇8

1. 在学生会,心有多大舞台就有多大。

2. 加入文学社,让我们携起手来,让心灵碰出火花,在这闪光的岁月里,书写人生各种各样的美丽。

3. 多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。

4. 神马学生会,浮云来加盟。

5. 你可以自由挥洒你的才艺,你可以激扬文字,你可以醉心创作,宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭,期待同学们的参与!

6. 加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!

7. 磨砺意志,奋发冲刺;团结拼搏,展现自我。

8. 来吧!让我们一起踏上brain-storm的光荣征程!

9. 勤奋刻苦铺路,艺术设计圆梦。

10. 踏着金秋九月的的微风,嗅着金秋九月的果香,一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了XXX的大门,继续对知识领域更高层次的探究,继续对实现人生价值的大步前进,此时此刻,我们坚信,这群有志青年定会在工师的校园中,一展拳脚,有所作为。

11. 这里是一个综合型,交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞,能力与激情的交流,会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!

12. 未来的传媒精英在这里产生!

13. 来吧,朋友!让我们一起插上文学的翅膀,让我们一起挥洒青春的热情,让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧!

14. 用团结友谊之情帮助所有同学,让我们的学校更美好。

15. 如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入学生会。

招生介绍信 篇9

得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。

恋家的孩子不想家!

**院校校区装载着同学们一个个美丽的梦。

**院校,托起未来之手,举起明天的太阳。

**院校是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

老师如同父母亲,同学都有手足情。

有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

父心、母心,师者之心,德育、智育。育人之本。

以父母之心育人。

**院校,用心呵护你的未来。

秉明烛师心,治为人之学。

集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。

一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。

来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

望子成龙,指日可待。

今日**院校之英才,明日祖国之栋梁。

假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

路在脚下,梦在身上,**院校让你看到你的路,你的梦,你的.希望。

放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

铸就精英学子,成就人生梦想!

招生介绍信 篇10

为贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》(湘教发[20XX]29号)和《衡阳市进一步规范高中阶段办学行为、整顿招生秩序的实施意见》(衡教发[20XX]16号)文件精神,认真做好20XX年衡阳市高中阶段招生工作,特制定本办法:

高中阶段学校招生工作应贯彻公平、公正的原则;坚持“六个统一”(即统一领导;统一宣传;统一划定招生区域;统一制定招生计划;统一考试;统一录取)的原则;普职合理分流的原则;尊重志愿,择优录取的原则。

1.市教育局成立高中阶段招生工作领导小组,局长担任组长,相关局领导为成员。领导小组下设办公室,协调解决招生中遇到的问题,基教科科长担任办公室主任,职成科、计财科、监察室负责人担任办公室副主任。各县市区要成立相应的领导机构。各领导小组要加强对招生工作的领导,有序地开展招生工作,确保高中阶段招生考试工作顺利完成。

2.市、县两级教育行政部门根据各高中阶段学校办学规模和当年初中毕业生的数量和普职分流5:5的比例,合理制定各校招生计划。各县(市、区)的招生计划意向于4月中旬前上报市教育局计财科,经审核后,由市教育局统一下达,并下发普通高中学校招生代码表和中等职业学校招生代码与专业代码。

3.招生计划下达后,各级教育行政部门和学校必须严格执行,并按省厅有关规定编班,严格控制大班额。如因特殊情况需调整计划,应按“先审批,后实施”的程序报市教育局高中阶段招生考试工作领导小组批准后方可实施,。

4.职业学校的招生计划分区域内计划和区域外计划。区域内计划实行指令性计划。区域外计划实行指导性计划。城区职业院校的招生计划分校下达到各县(市、区),建立城区职业院校生源基地。

5.高中阶段学校招生宣传工作一律在5月1日以后启动,不得提前。所有学校通过各类媒体等渠道发布的招生信息,必须经主管教育行政部门审批,不得发布虚假招生信息,误导考生和家长。

6.认真做好中职学校的招生宣传,中职学校招生宣传工作在市教育局职成科统一指导下进行,市教育局统一编制中职学校招生宣传资料,各生源学校必须在市、县教育行政部门的统一组织下5月20日前将宣传资料发放到初中毕业生手中,并将高中阶段招生政策向每一位初中毕业生及家长宣讲。

7.各招生学校不得私自到各初中学校对考生及家长进行招生宣传,更不允许与初中学校教师或领导建立任何招生委托关系。

8.在籍初中毕业生在学籍所在学校统一参加初中毕业学业考试报名。各学校对报名信息准确核对后,按时上报所在地教育行政主管部门中招办,各县(市、区)中招办对信息统一汇总审核后,上报市中招办。

9.外地回衡等无本地有效学籍考生根据市教育局中招办公布的《报名须知》的有关要求,于5月6日—15日到户口所在县级教育行政部门中招办办理报名手续,属市城区户口的考生直接到市教育局中招办办理报名手续。

10.考生报名均统一使用全国中小学生学籍信息管理系统相关数据进行报名,系统中在籍应届初中毕业生未经批准均应报名参加学业水平考试,否则不予毕业和升学。

11.考点的确定。各县(市、区)教育局根据生源分布状况及学校办学条件,按相对集中、就近的原则确定考点,报市教育局备案。

12.考场的编排。市中招办根据考生的信息集中、统一编排考场,随机编制考生的座位号。由各县(市、区)教育局统一印制、发放考生准考证。

13.命题。由市教育局中招办统一组织命题。

14.监考。在县市区范围内,实行交叉、滚动监考,考点主任由各县(市、区)教育局局领导担任。

15.阅卷统分。由市教育局中招办组织教师统一网上阅卷、统分。

16.高中阶段学校志愿按录取批次分为省示范普通高中(普高一批)、经市教育局批准面向全市行政区域招生普通高中学校的计划(普高二批)、非省示范普通高中(普高三批)、国家示范性职高(职高一批)、区域内中职(职高二批)、县域外普通中职(职高三批)等六批次。

17.初中学校要在中考前安排3个以上课时的“职业生涯规划”指导课,帮助学生做好适合自身发展的选择,正确引导初中毕业生合理分流,同时充分尊重考生填报志愿的权利。

18.有意向就读普通高中的市城区考生普高志愿填报时间统一为:第一轮志愿在6月20日上午8:15—8:25英语科考试前填报;第二轮普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招办现场填报补录志愿。考生应在认真阅读志愿填涂卡(见附件1)上相关信息后,在考场集中填涂普通高中学校志愿。志愿卡填涂要求:普高一批填涂1所,普高二批填涂1所,普高三批填涂2所(含民办高中)。

19.有意向就读职高的考生可在考场填涂职业高中学校志愿。职高一批填涂1所、职高二批填涂1所、职高三批可填涂2所。

20.每一批次均设“服从分配”一栏,不填涂,则视为不服从分配。志愿填报后,一律不得更改,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。

21.统一考生的'录取工作。全市统一录取时间,统一数据平台管理。市城区和各县(市、区)分类别同步录取,依次为普高一批、普高二批、普高三批;职高一批、职高二批、职高三批。各县(市、区)在划定普高录取最低控制分数线后,应及时将控制线以下的生源数据移交市中招办,由市中招办统一办理市直职业学校的录取手续,普高学校未经批准不得录取控制分数线下学生。已被录取的考生一律不得重复录取,没有填报志愿的考生一律不能录取。不按规定录取的新生一律不办理学籍注册手续。

22.普通高中学校招生以初中毕业学业考试成绩(满分1080分,含新增体育20分,艺术60分。)、理化生实验操作等第、综合素质评定等第和考生志愿作为录取依据。中职招生以初中毕业证书、考生志愿和综合素质评定等第作为录取依据。

23.市城区和各县(市、区)教育局中招办在中考成绩出来后,应根据招生计划科学划定本区域内各类普通高中的录取分数线,按要求报市教育局中招办备案,严格执行线上录取。

24.普通高中继续实行直升生招生制度。市城区的完全中学可在本校初中生中招录直升生,招录人数比例不超过招生计划的5%。直升生招收采取考生自愿、学校综合评价择优、校内公示、中招办审批的办法。直升生的录取工作在学业考试前进行,被录取的直升生不再参加初中毕业的学业考试。

25.普通高中继续实行定向招生制度。将省示范高中学校公费计划的40%定向分配到本区域各初中学校,按考生志愿,学业成绩在省示范高中公费分数线下降30分且综合素质评价达到A等第的三年学籍无异动的学生中择优录取,定向生计划适当向新课改初中合格校倾斜(在基本标准上提高1个百分点的比例)。考生综合素质评价工作不规范、不及时的初中学校不予分配此项招生计划。

26.经市教育局批准的面向全市行政区域的招生计划。市各省示范性普通高中可招收“创新后备人才培养试点班”各50名,市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“实验班”各100名,市田家炳中学招收“宏志班”50名,市五中招收“珍珠班”50名,市二中招收“恩萌”班50名,市七中招收“励志班”40名(招生对象均为成绩特别优秀的贫困家庭考生)。以上生源毕业后,参加高考的成绩,分别计算到录取学校和生源地。

27.经市教育局批准的专业生招生计划。具体请见《20XX年衡阳市城区普通高中招收特长生实施办法》(附件2-5)。

28.考生理化生实验操作、综合素质评定达到C等(含C等)以上,才具有录取高中阶段学校的资格。

29.普通高中招生严格执行学校先报市教育局中招办审批,学校后办理录取手续的原则;凡招生计划未录满的公办学校在进行补录的时候,必须严格执行“三限”政策;任何学校都不能补录已被其他学校录取的考生;严禁招生学校外挂学籍到其他普通高中学校,严禁学校未经批准接收寄读、借读学生。

30.根据《教育部办公厅关于进一步规范各地中考工作秩序的通知》(教基厅[20XX]3号)等有关规定,符合下列条件的,给予考生优惠。

(1)被评为省级三好学生、优秀学生干部的降5分录取。

(2)烈士子女降10分录取。

(3)因公牺牲军人、一级至四级残疾军人子女降5分录取。

(4)少数民族及侨属子女降5分录取。

(5)农村独生子女和农村两女家庭子女降5分录取。

以上优惠项目不累计,只取最高一项优惠加分。

31.享有优惠政策资格的考生填报《优惠加分申请表》(见附件6)及县级及以上相关单位出具的相关证明材料原件提交学校,学校统一到市、县教育局中招办审核(1)至(5)项内容,第(5)优惠项目还需递交《独生子和双女家庭优惠加分审核表》(见附件7)到市、县计划生育工作部门审核,过期不予补办。各学校必须将市、县教育局中招办审核反馈符合政策优惠条件的考生名单(附件8)在校内张榜公布。凡有弄虚作假的,一律取消考生的政策性优惠资格,并对有关人员按规定给予行政处分。

32.各县市区教育局、生源学校和招生学校违反本规定,擅自违规招生的,将根据相关规定追究违规单位责任人的责任。

33.考生应在规定的时间内参加中考报名、填报志愿(含征集志愿),并对所填信息的真实性和准确性负责。因考生本人贻误时间或填报错误造成的后果,由考生本人负责。

34.各县市区教育局应根据本实施方案,制定相应的实施细则,报市教育局备案。

35.我市过去的规定与本实施方案不一致的,以本实施方案为准。

36.本实施方案由市教育局负责解释。

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文章来源:http://m.jab88.com/j/165524.html

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