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家长发言稿

2024-05-30 家长发言稿

家长发言稿(精选十二篇)。

怎么去写一篇规划全面的主题演讲稿呢?理无常是,事无常非,当我们在工作中参加演讲时。一场成功的演讲需要仔细的准备,88教案网为您搜罗的“家长发言稿”,如果您喜欢这篇文章请不要忘记将本网页网址加入收藏夹!

家长发言稿(篇1)

各位学生家长:大家下午好!

我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文 老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的学生家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的学生家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午,老师7:20到校,学生是7:30分前到校。中午11:45分午学。傍晚4:25放学。在这儿我要提醒几点:

(1)、来接小孩的学生家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)、来接小孩的学生家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的学生回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的学生家长能到教室门口来领学生,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好学生在家的作息时间。

(1)学生在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望学生家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的学生家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的学生家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………

(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上8:00左右,一定要让学生睡了。因为每一个学习的日子,小学生的功课都是有些重的,有的学生家长心疼自己的学生因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小学生充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个学生家长早饭给学生们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于学生的各方面的姿势与能力

关于姿势:这一学期我们班有50位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小学生的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……

在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给学生,缺少的就是不断的巩固,学生家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下学生各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

关于姿势,关于礼貌等等,都是学生家长要在平常的生活中,点点滴滴给学生灌输的。学生还小,我想,我们老师也好,学生家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

关于能力:我想学生家长是否在家里有些小事情要学生好主动干起来了。有的小学生,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉学生,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的学生了,要慢慢培养他们独立了。

章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。应该说,我们有几个小学生独立能力比较强的,相对来说,这些学生胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

家长发言稿(篇2)

各位家长:

下午好!

我是一(3)班的班主任兼语文老师。十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下方,我把一(3)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%。年级均分93.13,全年级位居第二。90分以下的有7人。

一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每一天必做的事,我想透过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,

一个好的习惯能够让孩子终生受用。作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子由于好动,自控潜力、自学潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时光完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的潜力。3。认真细致。孩子的作业必须要在规定时光内去完成,要求做到资料正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与职责感,应要求孩子养成检查的习惯。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。为什么有的学生到中、高年级

写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,期望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长能够与孩子们一齐阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的资料,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

二、几点让家长配合做到的推荐:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要思考到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自我完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次必须能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

4。孩子务必读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自我能做到的最棒的明星。

家长发言稿(篇3)

一、学习了解高中三年的学习生活特点

高中三年是人生一个重要的阶段,且不说这一阶段是孩子生理心理发展的关键时期,更重要的是他们要经历人生中的第一个重大事件——高考。所以我觉得作为家长,首先要了解高中三年孩子在学习上生活上要经历哪些事情,早作准备。了解的渠道很多,可以和走过高中的人交谈,可以请教高中的老师,也可以阅读一些指导性的书籍,我在孩子读初中的时候开始阅读关于高中学习的一些书,比如卢勤的《高中三年早知道》,还有一本《我陪孩子上清华》《北大女孩的十八个忠告》等。

第一点高中的学习特点不同于初中,学习难度加大,孩子一开始不适应很正常,要帮助孩子进行心理调节,尽快适应高中学习。第二,一中是一所寄宿学校,孩子要开始独立生活,要自己洗衣服,要学会照顾好自己的生活起居,还要学会如何与室友相处。第三,进入高中阶段,孩子的生理心理发展都进入了一个关键的时期,咱们做家长的对这一时期孩子的特点要有所了解,出现问题知道如何应对。第四,还得知道这三年孩子要经历哪些重要的事情,比如文理分科,自主招生,小四门考试,英语口语测试,高考前体检等。早知道就能早准备,早知道就能早奋斗。

二、做孩子的知心朋友,进行有效的心理辅导

高中学习的特点决定了这一时期的孩子情绪起伏比较大,随着成绩的进退,心情也时好时坏。高一刚入校时,赵子煜的成绩并不理想,她很苦恼,甚至一度怀疑自己的学习能力,智力水平。因为对高中学习的特点有所了解,我知道成绩起伏是很正常的事。高中不比初中,初中内容浅显,稍加努力,成绩就能上去,而高中阶段,更注重对抽象思维能力的培养,学习内容难度加大,有可能你付出了很多努力,成绩还是纹丝不动。但一定要相信,付出总有回报。量变积累到一定的程度一定会发生质变。成绩不后退也是一种进步。在一中这样尖子生云集的地方,能保持成绩稳定也是要付出相当多的努力的。再接着往前冲,成绩就会上去了。我和孩子坐下来分析原因。高一时,文理不分科,理化对她的困扰比较大。我们做了一个三年的规划。高二文理分科后,是一个重新排名的机会。高一时重点抓语数外,理化不落下。虽然高一阶段,她的排名一直在百名之外,但她不急不躁,按照自己的方法自己的节奏学习。

高二时参加北大组织的中学生国际辩论邀请赛。学校为了选拔辩手,一层层地筛选,每天除了要花大量的时间准备辩题材料,还要在放学后参加学校组织的很多场辩论。几乎没有时间做作业。一开始我不太赞成她参加,但是她自己很喜欢,所以就让她去了。准备了大概有一个多月的时间,距离最后确定人选还有一个多星期的时候,她对我说:妈妈,很多同学嫌耽误学习时间,都退赛了,也有老师跟我讲:以我们这些学生的成绩考上重点大学没问题,并且以后有很多机会可以参加高校的自主招生,没必要在这项活动上花这么多的时间和精力。因为当时参加比赛的时候是说成绩好的话会有北大自主招生资格。我说,你的意思呢。她说,已经付出了那么多,放弃很可惜,况且我很喜欢这项活动,也很喜欢这个辩题。但是,确实很耽误学习时间,并且,还不一定能不能被选拔上,即使选上了,辩论回来就该期中考试了,我万一考不好怎么办?我说,只要喜欢这项活动就好。我们参加这项活动并不单纯是为了自主招生,还为了开阔视野,提高自身综合素质。如果能代表一中去北大参加比赛,不管成绩如何,对你来说,都是一次千载难逢的锻炼和提高的机会。你想啊,全国共85所有校长实名推荐资格的学校受到邀请,每个学校派出的都应是精兵强将啊,和全国名校的优秀学生对决交流,这是多好的学习机会啊,和高手交锋,短时间内会得到大幅度提升。就是没被学校选上,也别失落,我眼见着你这一个多月来的变化,非常高兴。赵子煜是一个不善于表现自己的孩子,比较沉静内敛。但是那一个月的时间,进步飞快,变得思维敏捷,思路开阔,并且很自信,讲起话来神采飞扬。这主要得益于那一个多月老师们的教导。潘处负责这次辩论赛的组织活动,非常用心,从学校选拔了得力干将每天专门辅导参赛选手,还请了矿大的专业辩论队陪练。所以,我说,赵子煜那一个多月的进步飞速一点也不夸张,每天回来跟我汇报,今天潘处说我说话自说自话,不知道看人眼睛,明天又是说我进攻性不强,只会守不会功,后天又说老师说我抛出观点时不直接,老爱绕弯子,对老师提出的这些批评建议指导,她一步步改进,才有了最终辩论场上的'出色表现。所以我当时就跟她讲,即使不能代表一中参赛,你也得到了很多,有哪些学生能有这样的机遇,这么多名师专门进行个性化辅导,还有专业辩手陪练。一次期中考试考得好与不好和这次活动比较起来并不重要。活动结束后,再花时间把落下的功课补回来。而事实证明,她那次期中考试考得也很好。有益的课外活动只会促进学习。还有那位老师善意的提醒,虽然以后机会很多,但机会来了,你得能把握住,如果每一次都不想付出努力,只想举手之劳就抓住机会,那可能结果是每一次都与机会擦肩而过。有了这一次的谈话,她不再犹豫,不再矛盾,不再心猿意马,患得患失,全身心的投入了训练。那次活动,很多孩子提出退赛,她是少数几个没有提出过退赛的孩子之一。

高三时,赵子煜参加了北大和港大的自主招生,都没有获得加分。如果说心情没有受到影响那是假的,参加之前,我们就做了各种结果的设想。结果出来后,我和她爸爸和她坐在一起分析:自招的利与弊,帮她及时调整心态,全身心的投入到迎战高考的学习中。一直到高考,赵子煜都保持着奋发向上的姿态。

三、加强和老师的交流沟通

老师和家长在教育孩子上是并肩作战的战友,老师们是专业的教育工作者,教过那么多的孩子,经验比我们丰富,碰到自己难以解决的问题,应多向老师请教。

老师们工作都很忙,为了不打扰老师们正常的生活节奏,我会在老师值班的时候打电话或直接去学校。一般的问题,孩子会自己去找老师解决。除非我和孩子都想不出好办法时,我会去找老师。

比如赵子煜有一段时间数学作业做得很好,可就是一周练时成绩不理想。我去找数学丁老师,首先了解一下这一阶段数学学习的特点,赵XX出现的这种情况在班级里是普遍现象还是个别现象。她出现这种问题的原因是什么,用什么办法解决,这样,我心里有数,回来就知道怎么做她的工作了。我记得当时是复习集合,赵子煜存在的问题是开闭区间总是标反。我说她是粗心,她还很委屈,觉得自己挺细心的啦。丁老师说,是知识不熟练造成的。一般在一轮复习时不应该再出现这样的问题了。我回来就说是普遍现象,每个人都有自己的弱项,你的提早暴露出来了很好,解决的办法就一个,多练,练熟了就好了。保持自信心很重要。

高二时,有一段时间,英语阅读理解,完形填空错的比较多,她说有很多同学每天做大量的阅读和完型。吴莹老师建议,高二时不要过早专题训练,还是扩大课外阅读量把根基打牢。,有时间的话适当地做一些练习,不必过多。家长和孩子都要有耐心,成绩会逐步提高的,高三时再做专题训练,效果更好。

语文,我一直觉得她的语文学习不需要担心。魏老师说她读书很多,知识面也很广,但不注重语文基础知识,不要轻视基础字词句,这实际上更能反映出一个人的语文素养,回来后又结合语言学大家吕XX严谨治学逐字推敲的故事,对她触动很大,后来一直坚持语文现代文及古文基础字词的积累。收益匪浅。

四、鼓励孩子参加有益的课外活动

整个高中三年因为这些有益的课外活动而精彩纷呈,没有感觉到太大的压力。比如参加英语社团,学习紧急救护常识等。而辩论赛带给她的收货更是一生受益。

五、支持孩子正当的兴趣爱好

父母要尊重孩子的爱好兴趣。即使孩子的这种兴趣爱好可能与父母的期望有差距,但只要是正当的嗜好,就应该尊重孩子。因为孩子在做自己喜欢的事情时,他的创造力和潜力才有可能得到充分的发挥,他的专注、认真、持之以恒的习惯和意志品质也可以得到锻炼,有利于孩子的成长。有很多人望子成龙望女成凤,不允许去玩,不允许去学喜好的,一定要争分夺秒的去学习对未来有用的,或者对以后考大学好的。这样的孩子童年是不完美的,他失去了一个自己难以挽回的童年,而且是以后长大后难以弥补的缺憾。这是父母的失败,所以一定要明白,孩子可以认真学习,也可以有爱好,这是完全可以两全的方式,只要父母有正确的引导和时间的规划。我女儿爱好广泛。下棋,吹笛子,跑步、游泳。尤其爱读书。高考期间也在读。可能有的家长会想,高考时期,分秒必争,哪能让她读课外书,要读也得读高考必读名著啊。但是她觉得一天不读几页自己喜欢的书,这一天过得很没有意义。所以,得尊重她的爱好。当然,父母对孩子的兴趣爱好也不能听之任之,要给予适当的引导和帮助。如果孩子因为沉浸在某个兴趣爱好中,影响了正常的学习、生活,父母还是应该给一定的干预,教会孩子正确对待两者之间的关系,合理安排时间,但要用孩子可以接受的方式,切不可简单粗暴地制止。

六、督促孩子坚持体育锻炼。

家长发言稿(篇4)

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。

时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。

学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的`过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。优秀的高二开家长会发言稿大全3尊敬的各位家长,老师:

大家好!我叫xxx,是xx的学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

家长发言稿(篇5)

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是xx的爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

一、做好周末指导。

我们会严格按照学校"八个一"相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

二、多参加一些亲子活动。

每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

三、注重孩子品格的培养。

在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的悲哀。

所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。

四、做好家校沟通工作。

我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(x)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

祝愿二(x)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

家长发言稿(篇6)

各位家长:下午好!

首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长下面,我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报:平均分89。2分,最高分陈硕秋97分,前五名的分别是……。与上学期相比,名次上升比较多的是……考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极,如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等,所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。作文:是语文成绩最重要的一个方面。

成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”

这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。

因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

以上各个方面的表现,我都采用计分的形式分组做了记录,并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是……每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长,请家长及时了解,并给予表扬或教育。刚才,我谈了作为语文老师在教学方面的做法,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法,认为教育是学校的事情,把孩子送到学校就不关自己的事了。还有的家长看到孩子成绩不理想,就送到家教那里去。在这里,我要说的是,这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。

我读过许多家教方面的文章,凡事有所作为的人大多是有着良好的家教,比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家,包括在我国的城区,家长都是非常注重家教的,。

家长发言稿(篇7)

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学,大家节日愉快!

今天我作为__小学的一名家长代表在这里和所有的老师、同学、家长朋友们讲一讲我在教育孩子路上的心得和体会,感到非常荣幸!

一句感谢,感谢党委和门对山区小学的重视,感谢曹校长的观念新、形式特,感谢所有教职员工的辛苦努力,特别是那些支教的年轻老师们,很多都来自异地,把青春和热情播撒在枝柘坪。代表家乡对你们说声:辛苦啦!也建议我们家长朋友们,把最热情的掌声送给所有的教职员工们。

一个希望,一个说给孩子们的希望:亲爱的孩子们,你们是最棒的,希望你们学好本领,守望山水,建设家乡。

作为一名家长代表发言,必须对家长这一块做一个全面的分析研究,我们的学校环境、教学氛围这么好,那么我们的家长层次和现象是个什么样子呢?

第一,留守严重,真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一;

第二,过分溺爱,既然不能陪伴孩子,那就只能满足孩子物质上的需求;

第三,隔代教育,不仅仅是观念上的落后,还有安全上的隐患;第四,家教缺失,既然父母不能陪伴,孩子们就只好在孤独中成长,滋生性格问题,比如懒惰、自私狭隘、自卑、倾向甚至于抑郁。

由此可见,家庭教育在孩子成长过程是多么的重要,一个孩子能成人成才,能没有性格问题,绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说:我太忙了,我要工作、挣钱,我都没有时间陪伴我的孩子。好感人呐!请问我能给你两耳光吗?你连陪伴孩子的时间都没有,你能成功个啥啊!记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段子若强于我,要钱做什么?子若不如我,留钱做什么?儿女如果是平庸之辈,你挣再多的钱,他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他,让他花很长时间自我救赎,让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。

那么什么是好的教养?我们的孩子里有非常好的例子,我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说,你在学校千万别穿高跟鞋啊,怕踩坏了我们的跑道,给她爸爸说,你去学校千万别抽烟啊!有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去,有家长朋友来帮助学校活动甘当人力,这就是教养!教养就是言传身教,教养就是不管是家长还是孩子,能相互学习,互相感染。那么什么不是教养?家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是;穿高跟鞋戳跑道就不是;你乱丢垃圾也不是;你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是;你和老师沟通发脾气也不是,你的孩子受了批评你护短也不是,你送孩子上学变着方法想学校的两免一补也不是。那么孩子的教养又是什么?孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯,比如学习认真肯努力,勤劳朴实做家务,比如见解独到有想法,比如待人谦逊有礼貌,比如才气十足懂生活。

当然,我并不是说父母不在身边就是罪过,也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导,我们只是研究探讨,在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里,我们作为孩子的家长,应该怎样搞好家庭教育。

我总结如下几点,和在场所有人分享:

一、至少要多和孩子们联系,打打电话,问问情况,沟通是拉近亲子关系的唯一阀门,让孩子知道你一直站在他身后,是他最大的依靠。

二、让孩子们洗碗洗衣服去吧,打扫卫生整理房屋去吧,好孩子是用出来的。

三、我们确实读不懂英语了,做不会数学题了,但至少你应该知道他的学习任务,你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信!

四、如果你想毁掉这个孩子,你就让他肆无忌惮的玩手机吧!

五、至少让他有一门运动特长,你的孩子会更优秀。

六、孩子错了,用这些话吧。你怎么样?你有什么想法?你以后怎么做?努力吧,一定要做到!

最后,用最近很火的一句话和大家做最后陈述,所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡,不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上,所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的,要想孩子不平凡,先教会孩子在平凡中找到幸福感吧!

谢谢大家,祝儿童节快乐!

家长发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家晚上好!

在这个温暖的冬日,我们迎来了蔡点先生和刘女小姐喜结良缘的大喜日子。首先我代表女方家长向各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在这个美好的日子里,我们还要深深地感激红娘的引线搭桥,使两个年轻人喜结并蒂连理。更感谢主持人的风趣、幽默,使得今天的结婚典礼隆重、热烈!

蔡点先生和刘女小姐经过数年的相识、相恋,今天终于走进了婚姻的殿堂。在这个神圣而美好的日子里,做为女方的亲友,我们感到十分高兴。希望你们在今后的生活中互敬、互爱、互帮、互谅,做一对恩爱夫妻。从今以后,不论贫富、疾病、环境变化、生死存亡,你们都要坚守双方的爱情誓言,忠贞不渝地爱护对方、精心浇灌你们的爱情之树。用你们的聪明才智共创自己的美好未来!

蔡点先生和刘女小姐,从今天开始,你们就都有双重父母了,所以不仅要继续做个好儿子、好女儿,还要当个称职的`好女婿、好儿媳。共同报答父母的养育之恩。

最后,让我们再一次衷心地祝福一对新人幸福美满、钟爱一生,祝各位来宾身体健康、合家幸福!谢谢大家!

家长发言稿(篇9)

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢老师对孩子们的关爱和培育,正是由于有了你们的细心培育,才有了我们孩子的健壮成长。

非常感谢老师供应了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了老师的电话,让我在这次家长会上谈谈教育孩子的阅历,让我感到非常惭愧。在座的各位家长在教育孩子方面都是特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增加教育子女的责任感

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我经常听到有家长这样说:“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的同学,怎能把自己的责任推得一干二净呢?!常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从诞生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。我的孩子写作业时,我们家一般是不开电视的,孩子在书桌上写作业,我在电脑上备课、写论文、这是我家晚上通常的'状态。他写作业时,我不怎么管他。有时,遇到他不会做的题目,我就会指导他翻阅课本、查阅《英才教程》等工具书来完成。所以,他的作业极少来问我。于是,我忙我的,他忙他的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。

我始终认为,家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。家长只要能细心关注孩子的学习,就肯定能引起孩子足够的重视。

二、家长要做老师顽强的后盾

作为家长,我们还有一个更重要的责任就是要做老师顽强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培育孩子的阅读习惯很重要

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学学问以外,更要学会怎么学习,这让同学的阅读力量变得至关重要。为了培育方逸成的阅读爱好,从他上幼儿园起我就为他定了《巧虎幼儿版》,升入学校后又随着年龄的增长定了《我要笑着长大》、《我是最棒的》、《我的学习没苦恼》等系列丛书。这学期,我们正在研读《三国演义》原著版。

经过这么长时间的亲子阅读培育,孩子也对阅读产生了深厚的爱好。

一有时间就会看书,中午午休时翻翻《男子汉的成长隐秘》,晚上写完作业看《学校生天地》,周末还清理一下自己的书柜。

由于大量的阅读,学问有了肯定的积累。在加上黄老师的细心指导,对于写作文,他好像不是很令我担忧了!阅读也有一个特殊需要留意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏伴侣,会把孩子引入歧途,所以家长肯定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,如有不足之处,敬请老师和各位家长批判指正!最终盼望全部的孩子都能在老师的辛勤教育下健壮成长,成果更上一层楼!

感谢大家

家长发言稿(篇10)

尊敬的家长:您好!

非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!

一、班级情况介绍。

首先先学习一篇文章,有关《培养孩子的动脑习惯》的文章。详细见后面(附)。为什么要学习这篇文章呢?因为我发现我们班的孩子很懒散,不喜欢动脑筋,更谈不上举手发言了。所以我希望从今以后家长们要加强指导孩子,养成动手动脑的好习惯,上小学后才会轻松。

我们班是由我和两位林老师配合做好班级工作。

本学期我们班还是和上学期一样,共有34个小朋友,其中女孩15名,男孩19名。我们班幼儿的口语表达能力比较差,所以这学期我们加强了这方面的强化,每周教一个词语,并要求幼儿学会用这个词语说出完整话,要求幼儿动脑筋举手发言,可是孩子们都不会或不敢,这令我们很头痛,希望家长们在家里抽空与孩子们多交谈,多学习,使我们的孩子更快更好地成长。我们创设了各个区角,评比栏里都展示了每个孩子的学习活动情况,主要是举手发言情况和动手操作情况,相对比较落后的孩子,希望家长们引起重视。

讲讲开学初上交评估手册活动情况:及时完成的只有7名幼儿,希望家长们每次都能及时完成评估手册。这次分下去,希望家长们补缺补漏,把以前没完成的补充完整,明天及时地交上来,不用一催再催,谢谢合作。

二、教学情况介绍。

本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共7科科目,三大游戏,还有新增设的宝宝快乐识字。我负责音乐、美术和结构游戏,小林老师负责计算、常识和社会,林老师负责语言、体育、表演游戏和角色游戏。我们的教学主要注重寓教于乐,开发幼儿的智力,而不是让孩子整天写字背书,这是与个体幼儿班的基本差别。

这次我们进行制作花灯比赛,并评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。评选是根据花灯制作的难度、美观还有制作的材料有特性来评选的。评选结果已经公布了,家长们也都知道了。我们要对这些获奖作品进行颁奖。

这次要求学会书写自己的名字,至今为止还有4位幼儿还不会书写自己的姓名,希望家长加强督促,耐心指导。

三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力有待于提高,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。在幼儿园吃饭时已经没有喂饭的情况了,在家里希望家长们继续配合,培养孩子养成自己动手吃饭的习惯。挑食的现象还有,希望家长引起重视,孩子才会营养平衡。

饭量也增大了很多,而且吃完饭我们要求孩子们自己把碗勺摆放好,要自己把桌子上的饭粒捡干净,小朋友们非常乐意,希望在家里家长们也要这样要求,让孩子养成动手讲卫生的好习惯。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。希望家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。希望我们的孩子从小养成自己的事情自己做。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。希望家长能很好地配合,不要惯着孩子,不要一点小事就要帮着孩子告状指责。要让孩子学会自己处理解决同伴之间所产生的矛盾。

四、家园配合

1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的家长真的很配合,每次通知要交学习用品或配合做作业时,家长们都能积极而且迅速地完成并交上来,这点我们很高兴,希望以后继续配合。我们楼梯那些图画都陈旧了,园长要我们班做两幅作品过来,粘贴画,要有镜框。春天到了,种子都发芽了,我们要求家长配合找一些种子,可以种在水里,可以种在沙里;找一些蝌蚪,明天或者后天带过来。

2、每天早上希望各位小朋友早点来园,每天都能养成八点三十分之前入园的好习惯。这点希望家长们努力做好。当然很多家长都做得很好,只有个别家长个别孩子总是迟到,希望这个别孩子个别家长一定要配合做好。

附:培养孩子的动脑习惯在很多独生子女中,孩子的双手只用来做功课和玩电子游戏机,其他事情一概靠大人。习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了。孩子不爱动脑筋,父母该怎么办呢?

如果你的孩子不爱动脑的话,你可以从以下几方面入手,改善孩子的情况:

(1)将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中。3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。

(2)让孩子读一些幼儿刊物,看"七巧板"等少儿节目,引导孩子动手、动脑。

(3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间。

可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。

孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题,不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。

家长发言稿(篇11)

各位家长:

大家好!

首先,我代表学校全体教师和四年级乙班的49位同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎,非常感谢你们对孩子教育、对学校工作的大力支持,百忙中抽出时间来参加家长会。这说明大家对自己的孩子都十分关心。我想,老师、家长们聚在一起交流一下如何帮助孩子更好成长,这是在新学期的开学给孩子最好的礼物。

为什么我们在这个时候召开家长会呢?因为,我们的学生已经成为高年级的学生了。五、六年级是小学阶段的关键时期,学生的心理、性格、习惯等方面在发生很关键的变化,在成长,学习中会遇到很多困难,如果不去关心,他们可能会在各方面出现一些不好的苗头,学习也会有很大的变化,比如学习好的成绩更好,学习差的就会越来越差,如果老师、家长还不操心,到最后就会彻底无法挽回,六年小学教育就会面临一个失败的结局。所以,在最后的两年时间里,家长一定要多在孩子身上下下功夫,不然,过了这个阶段,再去管教,就已经晚了。

在这里,我想给家长朋友提两条建议,希望对你们教育孩子有点帮助。

第一个建议就是:希望家长把孩子的教育这件事,当成家中的头等大事来抓。

一个学生学习的动力往往来自于老师和家长的期望。老师、家长对孩子关心越多,学生的学习就有可能越好。因为,孩子感受到家长对他学习的关注,在学习上当然就会非常用功,会努力把学习搞好。

有的家长总是说,太忙,没时间管理孩子。家长忙,又是为了什么?许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用去为孩子攒个名牌大学,攒个好前途,攒个将来吃饭的饭碗呢?

我认为,家长要把孩子的教育放在重要的地位,要跟发展经济,挣钱一样,作为家中的头等大事来抓。不要有管不管一个样,早管晚管一个样那样的错误想法。给孩子盖再高的楼,留再多的钱,也不如现在尽心尽力去把他培养成一个性格良好,通情达理,有文化,有责任心的好人,这才是对他们最深的爱!

家长要有这样一个观点:我生活的真正靠山绝对不是大把大把的钱,单靠钱,不会快乐。只有培养出一个好孩子,我后半辈子才能过上平安快乐的生活。

第二个建议是:希望各位家长每天能抽出十分钟的时间过问一下孩子的学习。

要为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在孩子房间里看电视、打麻将,等,以免影响孩子写作业。抽时间与孩子们在一起,多表扬,多鼓励孩子,给他们信心。

每天抽出十分钟时间检查检查孩子的作业,发现作业潦草,要让他重写,培养孩子良好的学习习惯。有的家长可能说,我不会啊,那你总能看出他写得是不是工整,干净,认真啊,你只看看,孩子也会感觉到是家长在关心着自己,对他的学习就会有很大的促进作用。

要与孩子多谈心,少让他们在马路上骑车乱跑一气,让孩子少打闹,少看电视,多学习,多做题,养成多看课外书的好习惯。

与孩子谈谈学习,谈谈理想,谈谈家庭,谈谈人生,谈谈未来,要求他不仅仅要学习努力,认真勤奋,还要具备良好的性格,做一个品质优良的真正人才,为将来学生的升学、就业、人生的发展打下坚实的良好的基础。

每个孩子都是一棵成长中的小树,只要我们家长能够每天抽出十分钟时间给他浇浇水,松松土,他们就会有很大的潜力,就能健康成长,成为栋梁之材。

最后我想说的是:今天的孩子们决定了大人们明天的生活。要想过上好时光,首先就要培养出一个好孩子。家里没有一个好孩子,你就永远过不上好时光。你今天越关心孩子的成长,孩子明天就会给你带来越多的快乐和幸福!

家长发言稿(篇12)

最美家长材料

我是一位曾经的家长,孩子已与去年6月份参加工作,回想儿子在生活、学习和工作上的表现,幸福感就油然而生,而这幸福,还源于他从小受到的教育,有学校的,有社会的,今天我只说说我们的家庭对他的影响。

关于教育孩子,人人都有自己方法:多读书,参加各种特长班,做有意的活动,旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成为某方面的大师、大腕。我对孩子成人后的目标,只是基于最传统的农村父辈的意识,没有高大上,仅仅希望孩子不要成为一个令人讨厌的人。至于教育方法,我认为理论上的东西来自书籍,孩子的课本上和课外书上有的是,不需要我再做无用功,我只会就事说事,用最现实的,最普通的理念寓于我们生活的点点滴滴中,那就是,我认真做人,做事,在行动上做好榜样。

1、学习上的榜样。从孩子上一年级开始,我自己报名参加自学考试。孩子低年级时,因为胆小,我陪在他的床前,他睡觉,我看书。稍微大点儿,我在客厅看书,他在卧室学习,再后来,他在书房,我在客厅。用这种方式一直陪他读完初中,我也在磕磕绊绊中读完了本科的全部课程。我自感自学很苦,但一想到孩子的良好学习习惯,心里就甜滋滋的。

2、劳动的榜样。我出生在农村,祖祖辈辈都是农民,所以,每到农忙的季节,心里就想着在田里劳作的父母兄弟,节假日就带着孩子一起去帮他们的忙,后来慢慢孩子长大,他也会自己帮着干,高考结束的那个夏天,他双手拎着水桶,帮着姥姥姥爷种玉米,秧地瓜。虽然看到儿子黝黑的脸很心疼,但一想到老人减轻了负担,又感到很幸福。我想这正是对“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等美好诗句的最好的理解。

对于集体劳动,我更是对他全力支持。四年级时,孩子班级开始轮流冲厕所,他很兴奋,要带个水桶,因为家里的桶太大,我专门给他买一个适合他提的。没想到第一次干活时,一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了满是水的厕所里。浑身湿漉漉回到家,胆怯地看着我,我听完事情的经过,鼓励他:不要紧,衣服换上干的,我再给你买个桶下次用。下次轮到值日,中午出门又忘记了带桶,走到半路想起来,回家拿就会迟到,我灵机一动,干脆在半路又买一个桶,既不迟到,也不耽误孩子干活。就这样,前前后后买了三个水桶。如果不支持他,会让孩子在同学老师面前很没面子,还可能会养成在集体劳动中偷懒的坏习惯。

3、尊敬老人。除了平日常回家看看,我利用节假日陪父母出游,将孝敬老人落到实处。我的父母都已是“八零”后。他们一辈子生活在农村,没离开过那一亩三分地,趁他们身体还硬朗,在2012年暑假,我们全家陪他们坐飞机去了上海,让老人体会到脚下的袅袅白云和东方明珠的高耸;2014暑假,陪他们去了日照海水浴场,让老人看到了实实在在的大海,国庆节,带老人游览了东海深水港,30公里长的跨海大桥使二老不断发出感叹;2014年除夕,我们带父母去了北京,在前门大街上的宾馆里吃过年夜饭,在**广场、景山公园和居庸关长城上度过了2015年的春节,在登长城的过程中,儿子时刻紧紧抓住姥姥的手,一直搀扶老人安全登上长城,安全下山。孩子边走边对姥姥说“可惜我奶奶爷爷很早就走了,要是现在还活着,我把他们一起带到长城上来看看”。

孩子打小没学过特长,自己在考完研的闲暇时间不是狂玩,而是买了吉他自学;吃饭时,一定是“光盘”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路时,提醒爸爸不要闯红灯;看我偶尔玩会儿游戏时,他又会说“好好学电脑”;工作中,利用业余时间参加单位里的即兴演讲并获奖,利用业余时间参加单位里的工作软件比赛等等,这些都是我们家庭教育的反射,又回馈给我们了。

以上就是《家长发言稿(精选十二篇)》的全部内容,想了解更多内容,请点击家长发言稿查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!

文章来源:http://m.jab88.com/j/162390.html

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