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学生打架检讨书

最新学生打架检讨书。

本文将带您深入了解有关“学生打架检讨书”的知识点,当我们需要反省自己时,也许大家都有曾写过检讨书的经历,有关规定明确不允许犯错行为。分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质!

学生打架检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xx,此时此刻在写下这封检讨书的时候,我已经无比的痛苦了,对于自己如此冲动鲁莽的行为我也感到后悔,作为一名学生,在校园内视校规于不顾,公然地与同学发生斗殴的行为,并不听劝阻的始终不肯停下手,经过反思后,我深深地认识到,这是多么错误的行为。

这件事情看似发生得很突然,但是我和xx同学确实因为琐碎事情已经彼此心生不满很久了,我也曾试着说服自己,不去理会这件事,但是对于此时年轻气盛的我来说,或许心智还是不成熟,在他的几句言语下,我最终还是没有克制住内心的情绪,动手打了对方,就这样这场打架事件就发生了,在当时非常冲动的情况下,我并没有考虑到任何的后果,当然,我知道这并不是自己的理由,我也不为自己找借口,身为一名学生,我们的任务就是不断地学习,从而达到完善自身品格的目的,但是我还是做出了这样不成熟的举动。

此次事件影响的方面太多了,首相作为事件的主体,影响最大的一定还是自己,这样激烈的行为不只对自己的身体造成了伤害,也让自己在思想上处于极其的不理智,如果到了社会中,更加说不好会出现什么样的状况,而且既然都是同学,我们解决问题的方式本应该是平心静气的沟通,实在难以解决,也还有老师的帮助,而不是采用这种极端的方式鲁莽行事,对此我感到深深的懊悔。

同时,这件事情也给身边的同学造成了不良的影响,学校本是神圣之地,这里是让我们学习知识的,而绝对不是以这种方式宣泄情绪的,这样的行为本就是错误的,如果同学们在遇到麻烦时也去采取这种错误的方式,那我们的学校似乎会逐渐失去其真正的意义。所以我要向同学们说一声抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情时,还是要冷静思考,而不是采用这种暴力的方式。

对于这件事情给学校造成的影响,我也深感抱歉,学校校规校纪的制定,在本意上是为了我们能够更好地发展,弘扬时代青年精神,可我却有失xx中学生的身份,这次的事情让我明白了拳头解决不了问题,我们在做任何决定之前都要想好后果,万万不可将自己的主观情绪成为整件事情的主导,学会和自己和解,学会和问题和解。

对于这次的事情我已经做了深刻的反思,如有不到位的地方还麻烦老师指正,在此我也向您保证,我一定会控制好自己的情绪,不会允许这样的事情第二次发生。

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生打架检讨书 篇2

尊敬的老师:

我写这篇小学生打架的检讨书,是因为我意识到我在学校中的行为是错误的,并且我深感内疚。作为您的学生,我希望通过这篇检讨书来表达我的悔过之情,并承诺改正我的不良行为。

我曾经参与了一场激烈的打架事件,对此我深感抱歉。我的行为给老师、家长和同学们造成了困扰,也使您的教育任务变得更加艰巨。我对我的所作所为感到非常后悔,我深知打架是错误的,应该用友善和谐的方式解决问题。

多年来,我一直享受您的悉心栽培和教导,这是我感到幸运的地方。我很自豪能成为您的学生,并希望成为您引以为豪的学生之一。但是,我的打架行为违背了这个目标,我让您失望了。

打架不仅伤害了对方,也伤害了自己。我意识到自己缺乏控制情绪的能力,并且没有正确处理冲突的技巧。作为一个小学生,我应该学会与他人和谐相处,以及以宽容和友爱的心态对待身边的人。

从现在起,我承诺改变自己。我会认真倾听老师的教诲,遵循您的教导,尊重他人,维护校园秩序。我将更加努力地学习,提高自己的自控能力和解决问题的能力。

我清楚地知道,只有经过自我反省,我才能真正成长为一个更好的人。我也明白这并非一蹴而就的过程,需要时间和努力。但是,我发自内心地希望将来能成为一个可以为您自豪的学生。

我知道,只有表达悔过之情是不够的,我还需要用实际行动来证明自己的改变。因此,我将积极参加学校组织的各种活动,为班级和学校做出积极贡献。我还会积极与同学交流,学习如何与他人友好相处,并且在遇到困难时寻求帮助。

我真心地感谢您给予我重新改过的机会,并为曾经的行为向您道歉。我将努力追求正确的价值观,做一个对自己和他人负责任的好学生。

最后,我再次向您表示诚挚的道歉,并希望您能够原谅我。我将以此为戒,从错误中汲取教训,努力成为一个优秀的学生。

衷心谢谢!

您的学生

学生打架检讨书 篇3

不战,是战争的境界。兵法所言,不战而屈人之兵,即是此意。生在一个和平的年代中,打斗的机会本就不多,间或有一些问题也没有什么大不了的。可是许多人却不知道这个道理,看了几天《古惑仔》,就想着东砍西杀的,实在是不智。

不战的第一个方法是忍让。遇到许多不如意,退一步就海阔天高了。如果把这些问题放在人生的历史长河中考察的话,你会为你的打斗感到羞耻,你会为你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的话,就不要做,既然做了,就永远不要后悔。忍让并不是懦弱的表现,我们总不能为了打只老鼠而烧了整个房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。许多时候让忍让就是的选择。

不战的第二种方法是:威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?如果有,一定是活得不耐凡了。当你的功夫到了一定层次,从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质,许多人见着就发慌,这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大,这是用精神力量打败对方的。注意:没有一定的格斗修养,不要玩这种游戏。否则可能打蛇不成,反受其害。

不战的第三种方法是:讲和。性情中人,热血沸腾,有时一言不和,拔刀相向。一旦冷静下来,可能情况会有所转变。这时可以缓和一下气氛,讲几句谦虚的话,向对方示弱一下,说的直接一点,可以拍拍对方的马屁,古人不是说:抬手不打笑脸人吗。此即为讲和,讲和的基础是双方实力差不多,且双方求战*不是很强的情况下的做法。

如果以上三种方法都不可行的话。打斗势在必行了,那么就按照第二种策略去做。打斗的第二个策略:逃!不要笑,面对十余名手持*的对手,你是打是逃?有时想逃都逃不掉,如果逃不掉,完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是明的防守,只要对手和我保持一定距离,我就是安全的。如果打,有着太多的未知因素,尤其是双方实力悬殊太大的情况下,我建议:逃。古人说过:留得青山在,不怕没柴烧。兵法曰:走为上计。当双方实力悬殊过大时,弱势的一方,如能安全逃离就是的胜利。谁都要记住:生命永远比面子值钱。

学生打架检讨书 篇4

这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自我的所作所为,经过一段时光我深刻的反醒,我对自我的错误感到追悔莫及,所以这段时光以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改变,此刻的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在必须的不足,但是我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自我很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自我的缺点在今后的时光里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导。

学生打架检讨书 篇5

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原那么性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个根本的责任,也是最根本的义务。

但我不连最根本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到懊悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的'错误。批评和教育自己,自觉承受监视。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不保护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

检讨人:

20xx年xx月xx日

学生打架检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉我又闯祸了,这次似乎给您造成了不小的麻烦。当我看到楼下班的那个学生在他们老师的带领下来到您的办公室时,我就知道您又要因我惹的麻烦而头疼上好一阵子了。

尽管心中愧疚万分,但是愧疚并不能解决任何问题,我觉得作为一个男生,就应该有担当,做错了事情应该勇于承认,而不是扭扭捏捏,找尽各种借口推脱责任。尽管我深切地明白我这次犯下的错误非常严重,但是我还是应该挺身而出,承担自己应该承担的惩罚。

相信那位跟我打架的同学已经在他们班主任老师的陪伴下在办公室里向您讲述了,但是为公平起见,保证事件的真实性与客观性,排除因个人单方面话语优先权导致的差异,我觉得我也有必要以我的视角向您陈述下这件事情的经过。

这件事情是这样的,事发前不久,我们班级正在上体育课,体育老师带我们做完基本的热身运动之后就让我们自由活动了。这时我和班上的xx同学拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我们打了好一阵子,都口渴了,于是我们就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球台上。当我们喝完水回来准备继续的时候,却看见我们的乒乓球台有了另外两个其他班的.同学在打球,而我们的球拍就这么被扔到了球台附近的地上。见此情景我有点生气,尽管我们人走了却还拿球拍占台的行为是非常不对的,但我认为那两名同学的做法也欠缺妥当,于是我上前与他们理论。没想到其中一名同学竟表现得蛮不讲理,态度非常恶劣,我们在理论的过程中发生了争执,而争执又逐渐演变成了肢体冲突,最后那名外班的同学被我打倒在了地上,我也被xx同学劝住。

检讨人:

20xx年x月x日

学生打架检讨书 篇7

尊敬的班主任:

您好!

对不起,教师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我明白学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的教师对我此次犯错也很生气。我也明白,一个学生不应当违反校规、违反纪律,应当认真学习,做自我分内的事。这是一个基本的职责,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。此刻,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应当以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自我的错误。批评和教育自我,自觉理解监督。我要明白羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要经过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化职责意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律本事欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应当得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应当,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我明白我应当认真检讨自我的行动:

第一,我为自我的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应当经过这次事件我清楚地了解了自我的错误,今后必须进取改正。

第二,我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架,并且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自我力所能及的范围内加以帮忙。

检讨人:xxx

20xx年xxx月xxx日

学生打架检讨书 篇8

尊敬的XX:

我是大一的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在学校学生,打架斗殴实属不对。作为一名大学生,就要有大学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的……,虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5 、 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

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学生打架检讨书 篇9

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人

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