美术室工作总结
美术室工作总结5篇。
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美术室工作总结 篇1
今年上半年,美术室在院领导的正确领导下,全面贯彻落实党的教育方针,以提高学生整体素质为工作的出发点,以提高学生的审美观为出发点,不断创新工作思路,改进工作方法,提高工作质量和水平为目标,以全面提高学生的综合素质为工作重点,以“”教育思想为指导,以学生为主体,开展了一系列的文化体育活动,并取得了可喜的'成绩。现将我室xx年来的工作总结如下:
一、加强理论学习,提高认识,加强自身思想道德建设。
为了加强教师思想教育和职业道德教育,全面促进我室全体教职工的身心健康,我室坚持每周的学习制度,坚持每周的业务学习和业务理论学习,通过学习,我室全体教职工能够端正思想,转变观念,树立正确的育人观念,热爱教师工作,对学生的思想工作做到一视同仁,为了树立广大师生正确的人才观、价值观,提高师生的整体素质,提升师生的整体素质,我室坚持每周组织一次的业务学习,坚持做好笔记,认真学习美术专业理论与技能,不断提高教师的专业素养和技能,为学生营造了一个良好的学习氛围。
二、以身作则,严格执行《学生工作手册》和有关规定
1、加强对学生的管理和教育工作。
为了更好的做好学生的工作,我室坚持对学生进行思想品德教育,通过开展丰富多彩的班队活动,增强学生的班风、学风。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》为学生的内容,开展各种活动,增强学生的纪律教育,使学生养成良好的行为习惯。
本学期,我室继续进一步落实《学生工作手册》和《学生工作手册》,开展“我为学校争光彩”活动,开展了“我为学校添光彩”的班队活动,通过开展“我为学校添光彩。”的班队活动,培养学生的思想品德,使学生的思想道德素质得到提高。
2、以学生为主体,全面关注学生的全面发展。
为了培养学生学习的积极性,我室坚持每个班级学生轮流进行课堂常规的评价,每天的早操和下午的自习课,我室都坚持开展评价活动,以此来促进学生自觉遵守纪律。为了培养学生团队精神,我室积极推荐和选拔优秀的学生参加全国“星光之星小队”评选活动,让他们在活动中不断提高学生的综合能力。
3、开展“一帮一”活动和“两带”活动。
为了帮助学困生,本室对“两带”活动进行了精心组织和安排,对有进步的学生及时进行表扬,对有进步的学生进行鼓励,让他们体验到成功的喜悦,增强他们学习的自信心。
4、积极开展各项活动,促进学生个性发展。
我室坚持做好每次活动的组织和记录。为使学生各方面都得到发展,我室先后开展了以“我为学校添光彩”、“我为学院添辉煌”为主题的演讲赛、“我为学院添光彩”的征文比赛、“为学校添风采”的书画比赛和“为学校添光彩”的知识问答活动,通过各项活动的开展,培养了学生的能力。
三、做好学生的教育工作
作为一个美术室的管理员,我室的管理工作是琐碎的,但更是重要的。对于美术教师这个工作岗位,我室全体教师以极大的热情来投入到工作之中,兢兢业业,刻苦勤奋,圆满的完成了本学期的各项教育教学工作和班级管理工作。
5、开展“我为学生添光彩”的活动。为了更好的推进素质教育,我室积极开展“我为学院添光彩”的活动。通过学生的自身努力,我室成功举办了“美术展览大赛”和“我为学院添荣誉”系列活动;通过美术节系列活动的开展,培养了学生的审美观,让学生学会了审美,陶冶了情操,为学生形成健康的审美观奠定基础。
6、开展“爱我校园,我为师生添光彩”的活动。
为了更好的推进我室的特色美术活动,我室开展了“我为师生添光彩”的活动。通过学生的自身努力,我室在本届特色美术活动中荣获了优秀个人二等奖、优秀团支部优秀团支部等。
7、开展美术绘画比赛及书法作品大赛
美术组为了培养学生的美术作品的创作能力,我室于
美术室工作总结 篇2
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用,须征得管理员的.认可,并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
9、做好美术(器材保管)室的使用记录。
美术室工作总结 篇3
本学年,我担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较简陋,但由于校领导的重视以及各位美术老师的努力,美术室的各项设备比较完善,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:
一、学校领导重视
学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,多次得到了上级主管部门领导的肯定。做好使用记录是一项常规工作,美术教室使用及时填写好登记表。设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己练习,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。
四、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
五、不足之处
对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强管理教育力量。
美术室工作总结 篇4
我校的美术教学工作在市教研室的统一布署下,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点,认真开展课内外教学活动,以学生为主体,开设多种兴趣小组,丰富了学生的校园生活,并取得了可喜的成绩。学校先后被评为区教育现代化先进单位、区文明单位,区教育先进单位,区级文明单位,区教育现代化先进单位,学校被评为区“绿色学校”,并被评为市教育现代化先进单位。
一、学校重视师德师风建设,树立良好形象
学校十分重视师资队伍建设,通过抓教师的思想工作,开展师德师风教育,建立健全学校德育制度,制定了切实可行的,有效的措施,把关爱教师职业道德建设放在了突出位置,制定切实可行的措施加以落实,并在教师中广泛开展了“三爱三争”活动,即:爱教师、争做学生的良师益友。通过学习,使学校教职工进一步提高了对教师职业道德的认识。学校工会组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并通过学习,使全体教工进一步明确了教师应遵循的职业道德规范,树立了教师的良好形象。
二、建立健全了学校教师队伍建设制度
在学校教师队伍建设过程中我们采取以下措施进一步完善了学校教师的管理制度:
1、制订了《学校教师绩效考核条例》,并把教师工作绩效考核有关内容进一步明确。
2、加强了教师思想工作、师德规范、师风师能等内容制订了《教师考核条例》及有关教育法律法规、学校管理制度等。
3、每学期开展校本培训活动,并通过教学论坛、交流活动和教师业务考核等形式,加强了教师的业务素质培训工作,不断提高了教师队伍的整体素质。
4、开展校本教研活动,通过开展“提高教学质量、促进学生发展”的“三个一”活动,即组织一次集中教学活动,开展一次教学观摩活动,开展一次校本培训活动。
5、开展了多种形式的竞赛活动。如:“我是教育家”“创新杯”教师教育技术大赛,“学科竞赛擂台赛”等。通过开展竞赛活动,进一步加强了学校教师的教育教学水平,同时也提高了教师的专业素质。
6、通过开展“创先争优”活动。“创先争优”活动是一项长期而艰巨的工作,它是一项常抓不懈的工作,我们要以这项工作为契机,以创先争优为动力,进一步促进教学质量的提高。
7、开展了以“学生的评价”为核心的校内外教学观摩活动、学生评教制度,以及教师教学基本功评比,提高教师的专业化水平,促进了教师的专业成长。
8、组织开展了“教学常规工作”为主要内容的“教学基本功”竞赛活动。通过竞赛活动,不断提高教师的业务水平和教学质量。
9、开展了“青年教师说课赛教学基本功竞赛”活动,通过说课赛,不同年级的教师展示自己的教学才艺。
10、开展了“师徒结对”活动。通过拜师结对活动,不同年级的教师结成对子,教学上的一帮一结对活动,师傅带徒弟一起钻研教材的教法,提高教学水平,促进了新教师的迅速成长。
11、组织教师参加了省教育厅举办的各类竞赛活动及比赛。
三、学校开创了新的教育方式,形成了以学生为主体的新的教育观念
新的课程、新的标准、新的教学模式,为全体学生提供了广阔的学习空间,学生的创造力和实践能力,都在潜移默化的影响着我们,在这种教育思想的指引下,我校的美术、音乐教学质量有了较大程度的提高。
12、美术、音乐教师在市、区各项比赛中取得了较好的成绩。
四、加强了对教育教学工作的领导与管理,使学校的美术、音乐工作得到了全面提高
学校领导非常重视美术、音乐教师的培养,不仅给他们提供了一个学习和展示的机会,而且还在他们的工作和学习中给予了大力的支持和帮助,使他们能够更加主动、有效地参与到教学中来,从而不断提高了美术、音乐教学质量。
总之,在上半学年的教学工作取得一些成绩的同时
美术室工作总结 篇5
我负责美术室管理工作,尽管工作比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面:
一、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做了:
1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
3、设施设备摆放有序。
二、充分发挥美术室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美
术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。
三、定期总结不断完善改进
每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我对美术室管理工作的一些做法,我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。2017年秋季学期小
学美术室工作计划
为推进学生素质教育,促进学生全面发展,更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、学生现状分析:
由于各年级学生年龄特点和个性不同,所以,在课堂上的表现也有所差别。大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣,想象力丰富、大胆,敢于表现自己想法,上课课堂气氛也比较活跃。但是,高年级的学生容易渐渐失去对美术的兴趣,需要采取能吸引学生的、有效的教学方式方法来保护他们的美术兴趣。
三、本期教学任务:
本期我负责五、六年级六个班的美术教育教学工作。
四、教学目标:
本学期我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、创造和创新能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。具体目标: 1、让学生主动欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。3、掌握国画基础,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。
五、教学要注意的问题:
1、注意课堂秩序,严格组织管理,注重习惯养成,防止意外发生。
2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
3、部分学生作业上交或完成作业方面比较慢,课堂上要注意辅导。
4、针对美术课工具准备不全,制定出相应的教学评价制度。
六、本学期提高教学质量的措施与方法:
1、本学期,要求各年级学生在绘画创作时直接作画,不再使用铅笔构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。
2、教师用校讯通通知学生下节课要准备的工具。
3、尽量注意学科间的联系。
4、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
5、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
6、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。
7、利用宣传窗和各类美术比赛,调动学生学习的积极性。
8、改变评价方法,采用自评、互评或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
七、主要工作目标及具体措施
(一)抓好课堂教学。• 认真备课,仔细钻研教材。
• 领会新教材思想,提倡“同课异构”即同教材不同教法的尝试,探索学习新路。• 低年级注重常规教学,中高年级注重知识面的拓宽。• 注重教学方法的趣味性,保护学生的美术兴趣的持久性。• 注意把握课堂作业的难易程度,避免过于复杂。• 认真对待每一堂课,及时作好反思、随笔等记录。
(二)平时注意自觉练习教学基本功。
• 每周画2张速写作品(可临摹可写生),周五下班前交到教研组长处。• 多练习手工创作,可多练习在立体构成基础上加以变化的制作方法。
• 利用课余时间多读美术教育书籍,学习美术专业理论知识,开阔视野,充实自己。
• 注意素描、国画、色彩画等绘画方法的练习和巩固。• 坚持练习三笔字。
(三)注意教育理论学习,搞好教科研工作。
• 学习美术课改精神,学习新课标,用新思想指导新教学。• 积极参加课改实践,提升专业水平,促进专业化发展。• 加强科研与教研相结合,完善美术教育教学工作。
• 至少看3本教育教学专业书籍,努力提高专业文化修养等。
(四)结合美术社团,搞好美术课外活动。• 做好美术社团新旧人员更替评选工作。
• 有计划,有组织的开展社团活动,培养学校美术人才。• 积极参与各项比赛活动,让学生有展示才华的机会。
本学期,我们将继续利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,提高自己的业务水平,理论联系实际,融入课堂教学。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高我校美术教育教学质量。
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