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活动总结

2024-04-17 活动总结

活动总结(范本八篇)。

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活动总结 篇1

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。


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活动总结 篇2

为优化大学生心理品质,培养我院学生自我心理调适技能与方法,增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长。我院团支部特于“5.25”心理健康活动月之际开展了此次手语比赛,旨在于激发同学们学习手语与感受聋哑人给予我们的积极的人生态度,让同学们学会如何去包容和帮助需要帮助的人。同时,使大家学会一正确的心态面对生活与学习的压力,学会自己排减压力。

活动前期我院团总支进行了大量的宣传工作让同学们看到了对于此次活动的重视,各班心理委员在活动中起到了至关重要的作用,带领同学们认真学习手语,并积极组织同学们排练。同学们积极参与到此次活动中,以饱满的热情参与其中,对于活动的每一项都认真完成。

比赛期间各班同学认真参加其中,表演十分精彩,各班负责人十分积极这是我们非常希望看到的。

此次活动我们十分荣幸邀请了吴涛老师和张老师一起作为评委参与各个班的评比,两位老师对于各班同学们认真态度给予了高度的评价,最后根据各班心理委员及两位老师所给各班的分值共评出9个优秀班级获得此次活动的奖励并颁发了奖状以资鼓励。

此次活动会计金融学院全体同学共同参与,活动深受学生欢迎,活动贴近学生,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,对于学生认识自我,培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。

活动总结 篇3

1、才艺之星:多才多艺,能歌擅舞,能书会画,对艺术有浓厚的兴趣爱好,有较强的艺术功底和审美能力,并有一定数量的艺术作品在市、县获奖,在学校乃至县里有一定的知名度和影响力。

2、运动之星:对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的各种体育活动,有非常良好的体育锻炼习惯,身体素质发展全面,在多项体育项目有非常优秀的表现,在市、县组织的体育竞赛中有非常出色的表现,在学校或县里有较高的知名度和影响力。

3、勤学之星:有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,知识渊博,成绩优秀,对书籍有非常浓厚的兴趣,是学生中的学习典范。

4、环保之星:有很强的社会责任感,关注社会或身边的环境问题,对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,能身体力行,积极宣传环保,积极参加各种环保活动,是一个名符其实的“环保主义者”。

5、自强之星:生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。

6、公益之星:有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动,在社区中有较大的知名度。

7、孝敬之星:孝敬长辈,敬老爱老,有感人的典型事迹。

8、守法之星:有较强的法律意识和较为丰富的法律知识,遵纪守法,遵守《中小学生行为规范》,积极参加学校法制教育宣传活动,维护社会公平、正义,

能用法律知识解决生活中的问题。

9、创造之星:对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强,并且有自己的发明专利或作品设计,在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现;

10、礼仪之星:仪表端庄,举止文明,行为规范,尊重他人,尊老爱幼,礼貌待人,谈吐大方,气质高雅,德才兼备。

活动总结 篇4

大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。透过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的良师益友。

借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选取北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还透过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们透过EXCEL软件进行分析,得出结论。

在这一过程中,我们相互帮忙,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。透过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自我的潜力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得十分默契。但是将来和我们合作的不必须都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作潜力更加重要,众人拾柴火焰高。其次要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中。有些东西不能选取,有些东西却能够选取。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自我的位置,发现自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自我有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。

做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自我得到锻炼,才能使自我所学的理论知识得以运用到实践,才能使自我成为真正有用于实际,使自我成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的好处也在于此。

活动总结 篇5

经过了初赛、复赛、决赛的层层选拔后,刑事司法学院第三届“开启面试神秘大门,成就刑司学子未来”模拟面试大赛于20xx年12月2日落下帷幕。各位参赛选手在比赛场上的飒爽英姿,在面试场上的精彩表现,在比赛中展示自我,锻炼自我。

一、活动意义

1、团队协作能力的锻炼

在无领导小组面试中,小组内成员就主题进行讨论、分析,提出自己的见解。比赛中,分工明确,个人积极准备材料,深刻的剖析主题,将思想上升到一定的高度。小组团队协作,合作讨论。每个成员的合作能力得到提高。

2、个人思维能力的提高

在比赛中参赛选手就主题进行阐述,将思想上升到理论和社会的高度。在社会的立场上对主题进行分析。对评委的提问,现场回答,临场应变能力得到提高,锻炼了思维方式。

3、职场礼仪的了解

参赛选手在比赛中统一服装,在面试比赛中职场礼仪规范,成为了一名真正的面试者。选手们普通话标准,说话字正腔圆,服装整齐,态度积极。

二、大赛中表现出来的亮点

1、各项目小组联系社会,关注现实。

2、各自见解眼光独到,分析深刻,将自己真实的水平表现出来。

3、各小组及选手得到了许多老师的宝贵意见。

4、无领导小组面试参赛选手在模拟物领导的情况下,自由讨论,发表各自建议。

三、缺点与不足

1、比赛和报名的时间与上课时间相冲突。

2、时间限制不严格等原因,导致赛时过长。

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,在活动的举办过程中也存在着一些诸如现场秩序尚未得到很好的控制等方面的问题,这些都是我们在今后开展活动的过程中都应该改进的。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们学院的特色和风格!

未来求职,赢在面试,求职天地,自信演绎。回首此次模拟面试大赛的整个过程,从初赛、复赛到决赛,我们在一起收获了很多很多,评委的激情提问,选手的精彩表现,观众的积极热情,带给了大家快乐与欢笑。通过该活动,架起了一座学生与职场沟通的桥梁,搭建了学生与企业交流的平台,使职场能够走进校园,使学生作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

刑事司法学院团总支学生会

20xx年12月6日

活动总结 篇6

能动学院军事理论教育技能训练活动总结

作为这次活动的承办部门,我认为,本次活动的各项流程都进行的有条不紊,而且活动过程中也体现出一些积极因素:

1.本次活动在举办过程中,作品征集首先以班级为一个小单位进行。在班级内经过筛选后,再统一上交,大大提高了参赛作品的质量;

2.活动中,通知下发给各班班长,使活动的具体细节以及具体要求能够更加清楚的传达到学院的每一位同学,使宣传效果得到提升;

3.在活动过程中,积极宣传了军事理论教育的重要性,同学们亲自动手,写下了军训的心得体会,丰富了校园文化生活;

4.活动作品收集阶段,大部分班级的作品品质优良,新颖独特,构思别具一格,充分展现了我院学生的才华与参与到活动中的热情。

在活动取得圆满成功的同时,活动过程中还是存在一些不足: 1.活动中未能及时收集到足够的、质量较好的作品; 2.大一干事没能向各班长传达好上交作品要求;

3.参赛作品的形式要求不够严格,一些字书写太过随意,大大降低作品质量。 本次活动,有优点当然也有不足,但是通过活动的举办,不仅一定程度上调动了同学们的积极性,而且征集到了很不错的设计作品,给我院学生宿舍增添了不少文化氛围,同时丰富了同学们的课余生活。虽然存在不足,但经过这一次的锻炼使我们更有信心能把以后的每一个活动办得更好。

唐露芝 20xx.9.26

能动学院校园生活技能指导活动总结

为了让大一新生尽早熟悉校园及周边环境,了解大学生活的基本常识,更好的融入大学生活,能动学院学生会于9月26号中午在西综食堂门口举行了“校园生活技能指导”活动,活动圆满进行。

作为活动主办方,我认为本次活动基本顺利举行,以下环节有比较好的创新和亮点:

1.宣传单第一页附有西区平面图,简洁,大方,易懂,让大一新生对西区布局有了直观的了解;

2.宣传单内容比较详细有重点,对学校及镇江基本状况做了比较生动详细的介绍;

3.活动增加心愿墙环节,在让大一新生了解学校,融入大学生活的同时也让他们对自己的未来有了比较美好的憧憬和祝愿,让他们对即将正式开始的大学生活有了充分的准备;

4.活动反馈很好,同学们在拿到宣传单后都能认真阅读,仔细保管,说明这次活动办的有效果;

5.本次活动花费少,但收到的成效却很大。 当然,本次活动除了上述两点之外也有一些不足:

1.前期准备不够充分。从写活动策划到办活动只有一个多星期的准备时间,由于时间短,所以此次活动横幅也没来得及拉,海报也是一天晚上仓促赶出来的,质量都有待提高;

2.活动时间安排的不是太合理,当天好多活动参与人员都有课,但为了成功把活动办好,都请假提前过来准备;

3.活动缺少一些前期和后期的宣传,活动当天办的时候还有很多人不知道,不了解。

本次活动在给同学们传播知识的同时也让他们更好的了解学校,更好的融入到大学生活里,虽然存在一些不足,但我们会在今后的活动中认真总结,取其精华,弃其糟粕,把活动越办越好。

能动学院地方文化教育活动总结

9月x日上午十点,能动学院在西校区举办能动学院地方文化教育活动,旨在让大一新生了解镇江、感受镇江的文化底蕴和人文气息。活动的主要形式是播放视频。

为了准备该活动,能动学院找了大量资料查阅了许多文献,最终定稿为今天大家所见的视频《诗话镇江》。视频分四个方面全方面立体的展示了镇江丰富的文化,让大一新生们详尽地了解了他们即将生活四年的城市,也有利于他们尽早的融入在镇江的大学生活。我们在此次活动中视频的安排充分考虑到了以人为本,更加人性化,真正的让他们感受到学校对大一新生的高度重视,也更相信自己选择江苏科技大学的正确性。对于视频中介绍的镇江三山,即金山、焦山、北固山,同学们纷纷惊叹,耳熟能详的诗《次北固山下》说的竟然就在这座江南小镇;水漫金山的凄美故事,西津渡浓厚的文化底蕴引来同学们一阵又一阵感叹。

视频播放期间,同学们纷纷流露出好奇、憧憬的眼神,还时不时进行交流讨论,大四学长也不时进行详细的讲解,让大家了解的更深刻,教室气氛很好,大家都互动了起来。视频播放完毕,同学们对镇江已有一定了解,好多同学表示军训结束后一定要去金山走走,亲身感受一下传说的魅力。一女同学看完后则自言自语:“我一定要去东校区看看,走走梦溪路,看看沈括像。”

在此次活动中,不足之处在于视频时间过长,未能选出最精彩的部分给大家看,而是从头播放,毫无重点,导致后半部分有些精彩的部分,由于时间关系大家未能看完。

此次活动让同学们对镇江有了真正意义上的了解,极大地方便了同学们以后镇江的求学生活,也培养了大家作为一名镇江人的自豪感。在以后的活动中,我们也会更加注意扬长避短,争取做得更好!

祝胜慧9月x日

活动总结 篇7

一、 前言

XX年十一大学老乡会聚会活动在大家的支持下圆满结束了,在此做一个总结,希望对以后的活动能有一定的指导意义,也从中吸取一些经验教训。

XX年10月1日,北京阳光明媚,秋高气爽。在全中国人民共同庆祝祖国62华诞这一天,来自北京二十余所高校的近五十位织金(学生)老乡相聚在xx大学,一起欢度每年如期举行的十一织金老乡会的美好日子。

下午两点左右,与会老乡三五成群地从各方赶到xx大学。大家在xx大学东门短暂的小憩后,我们在三点便把大家安排到飞宇大厦地下一层的 ktv包房,大家相互争抢着两个麦克,都使劲唱出自己豪放的青春。同时部分老乡也在包房内打起了麻将和台球,当时整个包房内的所有人都沉浸在极其喜悦的氛围当中,大家忘记了时间,忘记了你我,只是清晰的记得自己是来自贵州织金一名地地道道的织金人。

转眼间到了六点,大家在包房内玩得意犹未尽,然后我们一起来到xx大学西门外的“鑫百万”餐厅共进晚餐,大家在酒桌上尽情地吃喝,其乐融融,还玩起了各种小游戏。晚宴一直持续到晚上十点半,大家合影留恋后又转移到ktv包房内再次尽兴地玩,一直疯狂地玩到第二天早上七点大家才依依不舍地离开。

二、 活动具体安排

【集合地点】xx大学东门

【集合时间】XX年10月1日下午两点

【活动流程】

14:00~15:00 xx大学东门集合

15:00~18:00 飞宇大厦地下一层ktv包房内唱歌、打麻将、打台球

18:30~22:30 晚宴、交流、合影留恋

23:00~7:00 飞宇大厦地下一层ktv包房内唱歌、打麻将、打台球

三、活动的成功之处

这次老乡聚会总体上可以说是比较成功的,从大家的笑容中可以体现出来。主要是因为前期做了充分的宣传、咨询和统筹,对活动经费、活动持续时间以及活动方式提前做了详细的规划。虽然此次活动依然存在很多不足,但是基本达到了组织活动的预期目的,没有辜负织金老乡发展促进会对我们寄予的厚望。

这次老乡会为大家架起了一座友谊的桥梁,让大家体验到家的温馨,感受到关爱的暖意。从此次的老乡会中也让我看到了织金人巨大的影响力和凝聚力。最后我代表xx大学XX年十一织金(学生)老乡会筹备组预祝明年五一在中国青年政治学院举办的老乡会更加成功,祝愿所有织金老乡在北京开心每一天!

四、活动存在的问题

1、由于缺乏活动组织经验,此次活动在时间安排上过于仓促,致使一些老乡在国庆期间已经先有了另外的安排,没能参加此次老乡聚会;

2、此次老乡聚会由于人数较多,校区较为分散,没考虑到学校在郊区的老乡的交通问题和住宿问题。

五、致谢

此次老乡聚会之所以能够取得圆满成功,我们要感谢很多人:

1、感谢刘正威大哥和吴金琴大姐对活动的指导和支持以及织金老乡发展促进会、何俊大哥、陈刚大哥、王临川大哥等多位织金老乡对此次活动提供的活动经费援助;

2、感谢各位织金老乡们的热心参与和积极配合,这种跨校区的聚会活动,大家的支持和参与始终是最重要的;

3、感谢对此次活动提出良好建议的织金老乡们,感谢“乐带”台球和“鑫百万”的相关领导和服务员的热心服务。

六、后记

曾几何时,一封封印有大红“囍”字的录取通知书寄往织金,然后我们承载着家人的厚望,怀揣着斑斓的梦想,离开了可爱的故乡,来到了繁华的大都市---北京。从此,我们与亲人相分离,曾梦里见爹娘,也曾梦里回故乡......我们是父母心中永远的牵挂,故乡是我们梦中神圣的殿堂。想到故乡,想到爹娘,我们心中就涌出无尽的力量。

我们努力学习,辛勤工作,每个人都在追寻着自己的理想,努力把事业开创。在这里,我们洒下了艰辛与喜悦的汗水,收获着希望,开拓了属于自己的天地,创造着属于我们的辉煌。

我们拥有着自己的精神家园。因为相识,我们告别了孤独;因为共勉,我们远离了忧伤。我们团结一心,互助互爱,尽情的把感情宣泄,把压力释放;让友爱升华,让乡情流淌;让歌声飘飞,让笑脸绽放;把蓝图描绘,把事业酝酿......因为我们同根同源,亲情永牵。

凭借咱织金人特有的勤勉和智慧,忠诚和实干,凭借我们的韧劲和不服输的精神,只要我们脚踏实地,开拓进取,一定能够在明天创造新的辉煌。让我们携起手,共同把事业开创;让我们心连心,故乡之外有故乡。

活动总结 篇8

六一前后,我校少先队积极响应区少工委号召,开展了系列的庆六一活动,为少年儿童提供一个又一个学习、实践、娱乐的活动。认真贯彻以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以丰富多彩的活动为教育渠道,以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动。其中,开展了以下活动:

1、开展“红领巾小提案讨论活动”;

组织少先队代表进行讨论学习,结合近段时间开展“争当四好少年”活动,队员们提议开展“争当四好少年,手抄报比赛”以及学唱《争当四好少年》歌曲,队员们通过回家收集,上网查找等途径,学习有关四好的知识,并由大队干部牵头带领班里的同学开展了本次比赛。通过活动,增强了队员对“争当四好少年”的了解。最后进行了全校的评比与展示!对全校少先队都是一个很好的教育!通过学唱《争当四好少年》歌曲,队员们抒发了对党和国家的热爱与祝福,也增进了对党和国家的朴素感情。

2、庆六一,开展“护蛋嘉年华” 综合性实践活动 ;

我校开展主题为“保护地球,快乐行动” 的“护蛋嘉年华”展示活动。围绕主题开展了“彩蛋设计师”、“爱心护蛋”、“研究鸡蛋”、“护蛋超人”、 “寻蛋智多星”、“蛋蛋诗人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10个护蛋系列项目活动,学校的语、数、英、美、综合、体等八大科组全部设计项目参加了活动。活动中,我们五小校园到处是各式各样“蛋”的身影活动,校园四周是丰富多彩的蛋文化,全校师生怀着激动地心情、穿着自行设计而又各具特色的服饰装扮参加活动。通过活动。使学生在主动参与、真切体验活泼富有挑战性而又贴近生活的游戏活动,活动过程中,通过体验有所收获,得到提高!

3、我校开展“祝六一,倡环保——我们身边的小宝藏”活动;

5月31日下午,佛山市第五小学与沙唐社区举办了隆重的共建签约仪式。就共同推进和谐文明的社区建设、开展学生实践活动、相互学习、资源共享、加强学校、社区的联系与合作,共同承担起青少年思想道德建设和社区精神文明建设工作等达成了共识。

启动仪式后,街道关工委在操场组织学生观看精美的邮品藏品展,由讲解员讲述每个系列藏品所蕴含的故事和意义以及收藏的方法,传播集邮文化,倡导低碳环保生活。通这次活动,让学生学会发现和收集日常生活中的有价值,有意义的各种小物件,学习收藏、整理、组编。开阔了学生的视野,也从小树立不随意丢弃垃圾和变废为宝的意识,为构建和谐环保的社区环境打下坚实的基础。

4、庆六一,开展“少先队意识教育活动”;

六一前后,我校开展了一系列学习少先队知识的活动,如少先队入队活动、重温队章、开展“光荣的少先队”班主题活动,让队员们在每个活动中深化少先队员对队旗、队徽、队礼、呼号的理解,并通过活动让队员明白我们身为祖国少年儿童能拥有今天美好的生活是革命烈士用鲜血换来的,我们学会珍惜,感受少先队的光荣!

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文章来源://m.jab88.com/j/159346.html

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