踢毽子作文
踢毽子作文汇编。
老师在上课前需要有教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。只有写好每份教案课件,老师在教学过程也能更得心应手。应该从什么角度去写教案课件呢?或许"踢毽子作文汇编"是你正在寻找的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
踢毽子作文 篇1
我和姐姐都买了一个新毽子,我的毽子是粉红色,姐姐的毽子是绿色的。我跟姐姐在院子里学踢毽子,我踢毽子时刚扔到最高处就去踢,因为毽子在最高处,我没有踢到,我脚刚落下,毽子紧跟着也就落下了,它一动不动地躺在地上,看着我好象说:“你真笨,我在最高处,你当然踢不到了。”
姐姐说:“我教你踢毽子”,姐姐拿出她的绿色毽子,绑上一根长线,然后姐姐让我拿好另一,并且告诉我踢毽子的注意事项:
第一、要对准毽子踢;
第二、脚要用力,不用力它会落下来;
第三、不要踢太高,那样会看不见毽子;
第四、踢毽子时要把握好方向,如果你踢的方向不朝前,而偏后,它就跑到后边,你就会踢不到它的;
第五、不要放弃,坚持每天练习,这样你就越来越熟练。
我听完姐姐的话,开始认真的练习,刚开始时我能踢一个,后来一天、二天、……,很快过了两个星期,我终于能踢毽子了,而且还踢得可棒了!
踢毽子作文 篇2
4月11日上午,我校在西篮球场举办女子踢毽子比赛。上午九时左右,各学院参赛人员基本到齐。选手们抓紧时间作赛前练习。此次比赛每个学院派出两名选手参加单人比赛,十名选手参加团体比赛。单人比赛规则为在一个一点五米的圈内计算选手所踢的次数,多者胜出。团体比赛则是每五人分居相隔一点五米的两条线两侧,然后每五人踢五下传给下一人,如此下去到最后一人踢完五下为止。
我院的十名参赛选手早已来到比赛场地。她们个个精神焕发,显得淡定从容。比赛开始后,各参赛选手都拿出最佳状态。我院的两名选手被安排在第十一组。轮到她们上场的时候,她们从容不迫地走到比赛场地。一声哨响过后,两人同时抛起手中的毽子,于是小小的毽子就在她们的眼前上下跳动。突然一名选手用力过猛,毽子飞出了可控制的范围,她迅速地拾起毽子重新开始。此后两名选手都保持在最佳状态,顺利地完成了比赛。
单人比赛结束以后是团体比赛。我院的十名参赛选手在上场前就配合得很好。上场以后,第一个人很快踢完了五下,然后传给下一人。下有一个接到了毽,但在过程中出现了一些小的失误,不过影响并不大。当毽子传到最后一名选手的时候,毽子掉地了。好在毽子已经碰到裤子,按照比赛规则已经算接上了。就这样,我院的十名选手很快就完成了接力,成绩相当不错。其他学院虽然也有取得好成绩的,但有些学院第一个人就传不下去了,差距相当大。
由于参赛人数较多,具体成绩将在统计完以后公布。
踢毽子作文 篇3
下午,下了几分钟雨。
雨停了,我们的踢毽子比赛可以正常进行了!
到了操场,虽然有一点风,但这风不能阻止我们踢毽子的热情。我们全班先在操场练习。放眼望去,一个个毽子像会飞的花朵,又像一个个调皮的小孩,跳上去又跳下来。
终于到比赛时间了,我既迫不及待又紧张,迫不及待是因为,从二月份起,我就开始练习,就等着这一天,你说能迫不及待吗!我很紧张是因为,如果我发挥不好,给组里丢分怎么办?
我见到李泽灵拿起了毽子,哨声一响,李泽灵认真地踢起来,虽然毽子老是掉下来,但从他的神情中我看到他十分认真,果然,他共踢了三十个,成绩不错!
终于到我上场了。虽然我的心怦怦直跳,但我看着翻飞的毽子很认真地踢,所以我踢了三十五下。
不管这次踢毽子比赛哪组赢,哪组输,我为自己能够尽力而为高兴!
踢毽子作文 篇4
今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!
杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的"啪啪"声很有节奏,她那条粗大的辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢。过了一会儿,杨帆就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨帆可没救喽。谁知杨帆向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了杨帆的脚上,杨帆越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩。杨帆也高兴得笑了。突然,杨帆变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,杨帆伸出腿一勾,有把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来。可杨帆却没把握住机会,不一会儿,伴着一声"啪",毽子落地了。可是同学们也给予了热烈的掌声。
接着,王老师上场了。只见王老师掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了王老师的脚上。一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,胸前的工作牌一晃一摆的。王老师的毽子几次碰到了它,都差点没接住。可是王老师却"转危为安",两次把毽子救了起来。当她踢到了五十个以后,王老师的脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,王老师踢到七十一个以后,高兴地笑了。可正当她得意的时候,毽子被她踢到了水池边,王老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着。不过王老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩。
踢毽子作文 篇5
我是一个爱运动,特别爱踢毽子的小女孩。
我从二年级开始,就喜欢上踢毽子了。一开始,我只能踢一两个,有时候,连一个都踢不到。经过每次在学校的下课时间和放学后写完作业的时间练习。终于我能踢到了5个。到了三年级的时候,我居然能踢到十几个了,我特别的开心。有时候,虽然踢得很累,但我还是坚持练习。我已学会单踢、盘踢。而且,一分钟单踢六七十个,盘踢三四十个。我练呀练呀,不知不觉,学校的冬锻节就要到了。
我代表学校班级报名参加冬锻节踢毽子的比赛。在比赛前,我努力练习踢。冬锻节到了,我拿着毽子到指定的位置。只听哨子一吹我就开始踢,时间一分一秒的过去了,我的脚一次也没有停过,毽子在我的脚上上下飞舞。又是一身哨响,我停住了脚步。比赛时间到。这是,耳边传来裁判员的声音:陈露六十八个。过了几天后,体育老师在大会上宣布三年级组踢毽子比赛,陈露第一名。顿时,同学们向我投来了赞许的目光。
我最喜欢踢毽子了。
踢毽子作文 篇6
你有自己最喜欢的物品吗?今天我来介绍一下我自己最喜欢的物品――毽子。
毽子的形状像花盆一样,好美丽呀。它有着五彩外衣,就像花园里的花一样,五颜六色,漂亮极了!毽子的两边还有两个小羽毛,看起来非常别致,毽子的`下面软软的,用橡皮做的,上面还写着比赛专用几个字。
我非常喜欢这个毽子,每一次刚要踢它的时侯,它好像在说:“主人主人,你轻一点儿,别伤到我的身体。”于是,我给它起了一个外号叫“多嘴孩”。每一次这样叫它,它都好像不高兴地望着我。真是太逗人了。
周六学校要组织一场踢毽子比赛,我第一时间报了名,以后我每天晚上写完作业就练习踢一会儿。每当我踢得不好的时候,它都好像在安慰我说:“别在那里哭泣了,我们俩再试一次,我相信这一次一定会成功的。”终于,有一次我踢了161下,真的是太棒了。
时间过得真快,周六一大早,我来到体育场中心进行比赛。比赛时,我一直在心里说,不要怕,我一定会赢的,一定会的。最后公布成绩的时候,我居然得了第一名。“谢谢你,是你给了我第一名的荣誉。”我大声对毽子说。
毽子是我童年的回忆,我会永远把它记在我的心里!
踢毽子作文 篇7
我有一个关心我的妈妈,妈妈虽然今年已经36岁了,可还象个小孩子似的,什么都想试一试,可谓是“人老心未老”。
前几天,我们这里掀起了“毽子风”,妈妈看我踢的高兴,心里痒痒,打算和我一决高下。我呢,虽然踢的不怎么样,但自以为对付门外汉还是绰绰有余的(当时我以为妈妈不会踢毽子),于是不假思索的就答应了,接着,我们就拉开阵势赛了起来……
比赛刚刚开始,我就出师不利,让妈妈占这明显的优势。我心里不禁暗暗的想:妈妈可真是深藏不露啊,看来这场比赛要想嬴还是真的有点难。我更加用心了,对妈妈是穷追不舍,妈妈似乎一点也没在乎我的变化,依旧那样踢着。过了一会儿,我总算追上妈妈了,可没想到妈妈使出了她的绝技“旋风踢”,和我的数量又拉开了一大截。我呢,硬的追不上使软的,使出了我的绝招“赖皮招”这招数在我的伙伴里可谓是无人能敌。果然,我这招妈妈也快招架不住了,我不费一点儿力气就追上了妈妈,但妈妈就是厉害,不一会儿就识破了我的招数,又轮到我追起了妈妈,就这样,我们的毽子大赛又持续了一会儿……
最后,比赛以100:97告终,谁嬴了呢?不用说,当然是我那个贪玩的老妈了。我总结了一下,为什么输了呢?还是练的不到家,以后我一定好好练,等下次比赛的时候,一定用真本事嬴老妈……就说到这里吧,这不,老妈又叫我去陪她打羽毛球呢,各位下次见吧!
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文章来源://m.jab88.com/j/157420.html
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