活动方案(收藏11篇)。

如何才能有效地制定好方案，以实现公司的任务目标呢？提前制定一个完善的方案至关重要。我倾注了无限想象力在我的“活动方案”中，希望能够得到您的认可。以下材料仅供参考，欢迎大家仔细阅读！

活动方案【篇1】

通过此次开业庆典活动的实施，扩大在全国的`经营范围，增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度，增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心，增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的决心，促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念;使其在四川地区迅速提高自己品牌形象，同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务，缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。

加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

20xx年11月

感恩在心，感谢在行

四、主要内容及安排： 1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 1、感激父母养育之恩（第3周）

① 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

2、感激师长的培育之恩（第11-16周）

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩（第12-16周）

爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

① 帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

② 读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班队活动课安排）

③ 在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

（各班级打扫和养护自己的包干花圃）

活动方案【篇2】

一、活动目标：

通过开展庆祝“”系列文娱活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使大家的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“”国际儿童节。

二、活动主题：

激扬的旋律、欢快的“”

三、活动内容：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境（五月三十日前布置教室，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置好“”主题黑板报及绒板）。

2、排练、准备各种文娱节目。

3、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容：

以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛：

（1）、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。

（2）、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目

（3）、开展、进行续编故事活动，使队员们能够获得续编故事的经验。

（4）、颁发活动奖品和礼品。

活动方案【篇3】

活动时间：端午期间

活动地点：****KTV

促销方式：晚场在消费者等台的时候，在三楼，四楼的茶几上摆放精致的小粽子，并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾，给消费者贴心的服务。

（注：前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输：晚上好，端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容，发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情）

理念：我们做的就是给别人看的！给旁观者看的！

宣传方式：

1、在三楼总台用横幅悬挂：“端午情，神话情系千万家”

2、在茶几，沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦！”标题简单活泼。

主题背景：香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”，香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面：

第一个层面是送小孩：节日当天如果有消费者带小孩，前厅部要主动，面带微笑送给小孩，并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

第二个层面是送年轻人：节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力，是非常具有情谊，东方韵味的上好礼品。

第三个层面是送长辈：节日当天如果有年纪大点的消费者，我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。

活动方式：消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。（限所有包厢）

特殊包厢可以送一对（例如豪华包）

香囊要具有一定的档次和装饰。

宣传方式：

1、在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情，神话香囊情上情”。

2、在电梯旁的房子进行宣传：宣传的内容用以古诗的方式进行宣传。

古诗词：

蹙金妃子小花囊，销耗胸前结旧香。

谁为君王重解得，一生遗恨系心肠。

3、制作水牌：内容：“喜迎端午，神话香囊喜迎门”。

理念：刮起民族中国风！

三楼装饰：为了达到节日的气氛，需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。

以次来衬托节日的喜庆气氛。

1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂，为了避免单调，搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉，能营造出浪漫感觉。

2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联！

3、总台制作龙船，用写真作为龙的框架，写真上面画人龙鳞。关键是做龙头去市场转下购买龙头。这样一来整体效果就出来了。

超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。

收银部：做好活动时间礼品的发放，由林部长负责。

前厅部：做好销售，一定要做好软文的沟通。由李剑负责（如果前厅部不能够把企业的意识，企业的对节日的文化理念告诉消费者，那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。

楼面部：安排好等台客人送粽子，和优质服务（湿毛巾的准备，擦纸盒的准备）韩开发负责。

保安部：负责三楼灯笼的安全工作由李君负责。

超市促销人员：加强酒水的销售。

两位副理负责节日当天的整体运营！监督提醒！并对活动所需物品进行采购。

活动预算

所需物品：精致香囊70个400元左右

灯笼：20个200元左右

蜡烛25个5元左右

精致粽子：10袋200元左右

共计：850元

活动方案【篇4】

同学聚会策划方案

一、聚会目的

光阴似箭，岁月如梭；往事难忘，温馨如昨！转眼间，我们班的学生已经分开很久了。。。亲爱的同学们，你们还记得美丽的校园吗，曾经给我们留下了轻快的脚步，快乐的笑容！

在教学楼里，我们留下了读书的声音和努力学习的身影！20年前，我们邂逅了青春的梦想与激情！在那美好的四年学习生活中，我们互相认识，互相帮助，经历了人生中最纯洁、最美好的时光！

在那里，我们获得知识，培养友谊，从那时起，我们有信心走向社会。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。我们成家的成家了，创业的创业了，我们都经历了社会的历练，体验了生活的酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。

毕业后，我们的离去匆忙，毕业后，我们的还念真切，对大学生活的向往，对同学朋友的情谊，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆。二十年的分别，二十年的挂念，让我们有了太多想说的话，有了太多想表达的感情，这次聚会正为我们提供了一个交流的平台，在这里我们可以畅所欲言，畅谈我们这二十年来的人生经历。

二、聚会原则

1、坚持自愿的原则：本次聚会是大家离开大学校园二十年后的第一次聚会，同学们可以根据自身的情况决定是否参加。

2坚持aa制原则：晚会是学生自发组织的活动，每人缴纳300元。

3、坚持财务公开原则：聚会费用“取之于民、用之于民”，做到支出有预算、活动结束有决算。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排

1、聚会时间地点

聚会时间：暂定2033年x月x日，共1天。

聚会地点：河南财经政法大学。注：如有变更，将另行通知。

2、组委会人员职责分工

统筹组： ×××150****9306 ××137****1271

137****6796

工作范围：主要负责餐饮场所、活动现场、签到、人员集中、现场指挥、人员调度、安全等工作。xx和xx负责联系餐厅和ktv。

地点及人员派遣：×××负责签到、现场指挥、安全等。财务组：××152**3540××158×*1801××187×*5211

工作内容：主要负责活动经费收支、审批、监督、采购、统计、出版等工作，具体分工由三人讨论

计划组：××137**1271×××150**9306

工作范围：主要负责党的活动策划、参会人员名单制作、联系、整理、打印通讯录、合影、整理上传**。白雪公主负责派对策划、整理和打印通讯录；胡婷负责与与会者联系、拍照、整理、上传**。

注：员工均为义务工作，无收入。

三。参加人员：2009年展览经济与管理班（带家属）

4、聚会经费:

a)聚会当天收取活动经费，每人300元。

b)所交费用为全天时间的经费，包吃包玩，剩余经费用于购买纪念品。

本次聚会不论同学或家属，一律按人头aa分摊（特殊情况再灵活处理）。

四、聚会要求

本次聚会活动旨在加强同学友谊，只有确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本次聚会的意义和价值，报名参加者即被视为同意以下要求：

1按照党的日程安排，统一开展活动。提高时间观念，服从组委会领导。

2、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

三。文明参与活动，展现自己的风采，要求每个人至少准备一个节目

4、难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。20年后见你，茶和清水也是爱情。

五、聚会流程安排

12033年x月9:30在河南财经政法大学南门集合。到达后，应先签到，填写通讯录，领取活动经费；发布具体活动和时间计划，9:40集合，统计负责人。

2二十、 负责人代表2009级全体同学向母校送礼。

三。送礼后，所有的学生都在图书馆前合影留念。

4.之后，他们自己（提供自行车）参观了校园。 之后，游览于11:00结束，并在南门聚集。 负责人计算了人数。

5、集合完毕后，可自行驱车或乘坐事前租用的大巴前往xx餐厅。

6所有工作人员到达后，他们开始吃晚饭。其间，负责人主持了一些小游戏，活跃了现场气氛，增进了感情。难得再次聚首，大家切勿贪杯，喝酒不是主要，沟通才是重点。

7、饭后，14:30左右，前往xxktv，期间，大家可以唱歌、聊天、打牌、进行小游戏。晚饭可在ktv解决。

8预计结束时间为21:00。最后，收集活动纪念品，活动结束。

六、聚会开支预算

暂定40人参加计算，近似数字仅供参考。

1租车、租自行车、印刷材料：1200元

2午餐：4*1000=4000元

三。饮料：4*400=1600

4、ktv: 2500元

5纪念品：50*40=2000元

6其他：合计700元：12000元

七、聚会后续工作

1、统筹整理通讯录（如果**等变更的，要重新加入班级群），在班群里发布，或打印出来一人一份，便于今后同学相互联系和后续交流。

2、全班合照的**，包括其他**整理后放到群里共享空间，没有 **的发到大家邮箱里，以供**。

3、在群里公布聚会费用情况。（如果有余额，可以给手机充电，也可以把班级的集体照洗干净，发给每人一张，具体视余额而定。）

4、其它事宜具体听通知。

策划人：××××

活动方案【篇5】

宜川中学首届疯狂物理最强队

高一挑战赛策划案

宜川中学物理备课组

2014年4月

宜川中学首届疯狂物理最强队

高一挑战赛策划案

一、 现状分析

高中物理为大家公认的高中阶段比较难学的科目，我校的学生在学习物理的过程中，总是会遇到各种各样的问题，学生的物理思维，物理习惯，物理思想的培养需要很长的时间，而我们的课堂时间有有限，课堂上仅仅是讲解物理知识都显得时间不够，更别说物理思想，物理思维的培养，但是物理思维的培养尤为重要，这不仅关系到学生的学习成绩，还关系到学生今后的发展，无论学生以后是否从事物理相关的工作，生活中以及学习中经常需要运用物理思维来解决问题，它是一种不同于其它思维方式的另一种思维方式，能够为我们在解决问题的过程中多一条思路，因此学生在物理学习中应该注重物理思维的培养。

二、 活动目的

基于以上的现状分析，物理组经过反复讨论最终决定举办“首届疯狂物理之最强团队高一挑战赛”，希望通过此次活动，达到以下的目的。1、提高学生的物理思维能力。希望参赛的学生在参加活动的过程中，锻炼自己的物理思维，能够将物理思维进行灵活的应用，这样能够从本质上解决物理成绩不理想的现状，让我们的学生能够更加上升一个层次，不仅仅只是或做题，还可以从理论上和思想上对物理有一个更加深入的理解。

2、复习旧知。本次活动中的一些题目是去年学习过了的，这样能够帮助学生打通知识之间的连接点，对高一阶段的知识有一个系统的了解，能够系统的感知所学的知识之间的联系，顺便能够将去年所学习过的知识复习一遍。为以后的学习打下良好的基础。

三。提高团队成员之间的合作能力。本次活动一小组为单位，所有的问题有小组成员共同完成，这就需要小组成员之间团结合作，密切配合，小组之间的合理分工显得很重要，最终的成绩是小组的成绩，小组成员之间如果配合的不好，那么最终的成绩也不会理想， 这样能够很好的锻炼小组成员之间的合作能力。

三、活动时间安排：高2016届高一第二学期第七周至第十五周，包括前期准备，活动，以及活动之后的反思，表彰总结等。

四、 活动前期准备

经过备课小组的多次讨论，确定了本次活动的主题。前期准备工作包括以下几个方面

1、 试题的选取和准备。

包括试题的确定和试题的参与。为准备活动试题，试题选择分配如下：

2、试题的汇总以及试卷的编制

主要负责人：温东鹏

在2014年4月19日之前将各个负责人选取的试题经过互研时间的讨论，定稿之后，将确定下来的题目进行重新的编制排版，调整版面的大小，达到符合标准的要求。试卷编制完成之后交给打印部进行印制，并讲试题分装好，以便于活动的时候能够很好的使用，不至于混乱。

3、各班进行宣传工作

负责人：各任课老师

教师在课堂上进行宣传，鼓励学生积极参与这项活动，更好地选择能代表班级的学生参加。

4、选取参赛人员

负责人：各任课老师和学科班长

这项活动的参与者不仅代表自己，他们自己的团体，而且代表自己的班级。在人员的选取上，由各个任课教师协助学科班长在各班选取自己班级的参赛代表。各班级可以根据自己的实际情况采取多种多样的方式选取，要求有各班自己定，每个班级选取6名学生组成一个团队参加。

团队有自己的组长，主要负责试题分配和时间控制等事宜。

五、 活动具体安排

活动时间：第9周周三第八节课

地点：物理实验室、生物实验室

人员安排：

试卷分发以及装订：谭玲玲

监考人：胡玉晓谭玲玲

摄影负责人：孔明

等级审批：胡玉晓、谭玲玲、孔明

物品采购：谭玲玲

黑板装饰：孔明

各班级的队员在第八节课之前到达比赛地点，每组一个桌子做好，并做好赛前的准备工作，检查是否带够所需的物品。考试结束后，将及时统计分数，并尽快举行颁奖典礼。

六、 活动总结以及奖励

初步设想是利用升旗时间对活动进行总结奖励，并让获奖班选出一名代表发言，并对其进行奖励

备选方案：制作展示板宣传活动，奖励获奖班级，并在楼下展示活动成果。

附件：宜川中学首届疯狂物理最强队高一挑战赛试题

宜川中学首届疯狂物理最强队

高一挑战赛(试题)

1、 多项选择题（共20题，每题2分，总分90分）；注：多选为多选，其余为单选）

（一）直线运动

1、（多选）下列关于质点的说法中，正确的是

a．质点是一个理想化模型，实际上并不存在 b．只有体积很小的物体才能看作质点

c．凡轻小的物体，皆可看作质点d．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点

2、一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为（ ）

a、 向右均匀加速b.向左均匀加速c.向右均匀减速d.向左均匀减速

三。如果物体以匀速变化的直线运动，加速度为0.6 m/s2，则在任何1s内（）

a、 物体的最终速度必须等于初始速度的0.6倍

b、 物体在任何1s内的初始速度必须比第一秒结束时的速度大0.6m/s

c。 物体的速度每秒变化0.6 mgs

d、 物体在任何一秒钟内的最终速度必须比初始速度大0.6米/秒

4、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（ ） a．1:1 b．3:4 c．3:

1 d．4:3

5、有小船运木料逆水而行，经过某一桥下时，一块木料不慎落入水中，20 min后才发觉，立即返程追赶，在桥下游2 km处才找到木料，设小船顺水、逆水时，船相对于水的速度不变，则水流速度是（）a．12 km／hb．6 km／h　 c．3 km／h　d．无法确定

6、一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为s，如果子弹在墙内穿行为匀变速运动，则子弹在墙内运动的时间为（）

a．s ／ v b．2s ／ v c。 s ／ v d．s ／ 2v

7、质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s，则这三段路程之比应为（ ）

a、 1:2:3b。1:3:5 c。1:4:9d。1:8:27

8、（多选）一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1 s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法中正确的是（ ）

a、 当油滴沿运动方向均匀分布时，汽车可以匀速直线运动

b．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动

c．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小

d．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大

9、从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（ ）

a、 两个球之间的距离保持不变，它们之间的速度差保持不变

b、 a球和b球之间的距离越来越大，它们之间的速度差也越来越大

c、 两个球之间的距离越来越大，两个球之间的速度差保持不变

d、 两个球之间的距离越来越小，它们之间的速度差也越来越小

（二）相互作用和牛顿运动定律

10.关于力的概念，以下陈述是正确的（）

a、 力不可能独立于物体b而存在。受力的物体不一定是施加力的物体

c、 一个力的发生必须涉及两个物体，重力的大小和方向与物体的运动状态无关

11关于弹性，以下陈述是正确的（）

a、 当两个物体相互接触时，它们一定会产生相互作用的弹性力

b。 如果两个物体不接触，则必须没有弹力相互作用

c.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变

d.只有弹簧才能产生弹力

12关于弹性的方向，以下说法是正确的（）

a弹性力的方向必须垂直于接触面b弹性力的方向不能垂直于接触面

c绳状软物体产生的弹性力必须垂直于被拉物体的平面

d、 绳状软物所产生的弹性力必须沿绳的方向

13、 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 ( )

a、 相互挤压的粗糙物体之间总是有摩擦，移动物体之间总是有摩擦

c、 只要它们相互挤压并相对运动，它们之间就存在摩擦

d、 只有相互挤压滑动或有相对运动倾向的粗糙物体才能产生摩擦力

14.至于静摩擦，以下说法是正确的（）

a．只有静止的物体才可能受静摩擦力 b．有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力 c．产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止

d、 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦

15下面关于滑动摩擦的陈述是正确的（）

a、 滑动摩擦的方向总是阻碍物体的运动，并且与物体的运动方向相反

b。 当动摩擦系数恒定时，重力越大，滑动摩擦越大

c、 具有滑动摩擦力的两个物体之间必然存在弹性力，但具有弹性力的两个物体之间不一定存在滑动摩擦力

d、 滑动摩擦总是成对产生的。当两个物体相对运动时，会受到滑动摩擦力的影响

16、用水平力f把物体压在竖直墙壁上静止不动．设物体受墙的压力为 f1，摩擦力为f2， 则当水平力f增大时，下列说法中正确的是( )

a、 f1增加，f2增加，b.f1增加，f2保持不变

c、 f1增大，f2减小

17、如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力f而运动，则它们受到摩擦力大小关系是( )

a．三者相同

b．乙最大

c．丙最大

d．条件不足无法确定

18关于恒定大小的两个力f1和f2的合力f，下面的陈述是正确的

活动方案【篇6】

2010年“纪录精彩、留下美丽”-手机dv**大赛

（策划草案）

主办方：*****公司

联合主办：*****公司

一、活动名称

“纪录精彩、留下美丽”dv**大赛

二、活动时间

2010年至2010年

三、时代背景

网络时代是一个奇迹的时代，一夜成名不再是神话。众多作家和歌手通过网络平台走红，成为家喻户晓的传奇。从雪村、刀郎到香香；从天仙妹妹到后舍男生；从杨成刚到雨果，他们一夜成名在互联网时代创造了一个又一个神话。

当满负荷的工作、快节奏的生活充斥着人们的生活，当从容的阅读、细致的品味已成为历史，快捷、直观、便利的读物成为人们首屈一指的选择。人类就这样从读文时代迈入了读图时代。在这样的时代背景下，**播客应运而生，以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的速度迅速崛起，网民们从“没人知道电脑前面是不是坐着一条狗”的未知网络时代进入近距离、面对面接触的**时代。

**作为网络发展时代的产物，它将向世界展示它作为一种新的、无与伦比的能量和价值**。

四、活动目的

为了更好的展示自我，实现梦想，xx公司与xx公司举办首届xx杯“纪录精彩、留下美丽”dv**大赛。……

五、参赛作品要求

1、作品拍摄工具不限，dv摄影机、手机、数码相机、电脑**摄像头均可。

2时间：一般作品3分钟，影视作品5-15分钟。

3、作品画面清晰、流畅；内容健康、积极，具有一定的思想深度；视角独特、观念创新；鼓励原创、挑战大难度表现方式。

4**语言：普通话为主要语言，英语和当地方言需要中文字幕。

注：在国内同类比赛中获奖的作品也可参加本次活动，但只参加作品的展播，不参加评奖。

六、奖项设置

1、特等奖一名

奖品：现金元，颁发大赛《荣誉证书》，主办方公司产品一份；

2、一等奖 2名

奖品：现金元，颁发大赛《荣誉证书》，主办方公司产品一份；

3、二等奖 3名

奖品：现金元，颁发大赛《荣誉证书》，主办方公司产品一份；

4、三等奖 4名

奖品：现金元，颁发大赛《荣誉证书》，主办方公司产品一份；

5、参与奖多名

奖品：……

七、评选方式

分为网上投票、短信投票和专家点评三部分。

1、网友投票

进入在限投票**栏投票。一个ip限制为每天一票；（占总成绩的40%）

2、短信投票

可发送短信到“ ”进行投票，每个号码每天限投一票。（占总成绩的40%）

3、专家点评

资深记者和专业教授参与评审打分。（占总成绩的20%）

八、颁奖仪式

颁奖典礼定于2010年6月在广场举行。主办方将在仪式上发言5-8分钟，当天可举行相关**活动。

颁奖过程中将产生5个幸运奖（制作方式有主办方确定）：赞助公司产品1个；

附：dv**大赛主办方赞助权益回报方案

1、……

2活动初期，根据不同的宣传方式，制定了不同的宣传方式。

三。每个获奖展览的前5-15秒。

4、3个月免费发布主办方新闻及活动**。

5、为主办方制作宣传**。

6**dv比赛宣传页广告位。

7.颁奖仪式的现场悬挂了两面横幅。

8、赠送颁奖仪式会场大型广告展板2张。

主办方投入

1现金万元，作为竞赛筹备和宣传经费。

2、现金券每张元；共计张

三。获奖者的其他物质奖品（可作为主办方的宣传形式）。

4、其他方式。

活动方案【篇7】

一个完美的活动需要一个好的计划。 如何计划一个好的计划？三亚盛普天创的小编为您介绍一个活动策划方案模板，让您不再计划。

一、活动背景

二、活动目的及意义

（活动的目的是达到活动要达到的目标。目的应简洁具体；活动意义，包括从简单到深层、从直接到间接的几个层次的意义，以及在活动中预期的效果或影响）

3、活动名称：******x

四、活动时间与地点：xx年x月x日在于xx省xx市xx酒店xx厅五、主办单位、承办单位

6、 活动开发（尽可能详细地编写流程）

（1） 活动前期（包括海报宣传、设备准备及验收等）；

（2） 活动的阶段（包括人员的组织和配置、活动过程等）；

（3） 活动的后续阶段（包括成果宣传、颁奖、活动总结等）；

（四）整体设备撤离（活动结束后全部撤离，规定好时间日期）7、经费预算（预算出活动所需的经费表，要详细；凭正规发票报销）8、预案。预备一两个方案，防止出现了什么问题好快速解决。

附加：活动流程、活动计划表等。

当然，一个好的方案不在乎方案的模式，而主要是方案的内容。好的节目内容能给企业带来非同寻常的效果。

活动方案【篇8】

一、活动目的：

充分发挥我校“自助助人，享受成长”的教师文化，创新“以意渲情，以情促思”的笔耕研修模式，借助山水风物，涵养情趣，通达思路。引导教师经历“关注教学——反思构设——总结提炼——点拨修正”的写作之路，在个人思考、同伴互助、专家引领下，提高教师的教学论文写作水平，发展教师的教科研专业素养。

二、预期目标：

1．通过创设写作意境，帮助教师走出狭小的自我，给自己一个更广阔的视角，滋养情趣中通灵感悟，找到写作的灵感。

2．改变教师“重实干，轻笔耕”的现状，唤醒教师勤于思考、善于笔耕的热情，促进教师对自己教育教学行为的反思和总结，努力提高教师写作的自信心，撰写出高质量的论文，争取在各级杂志上发表。

3．打破论文写作孤军奋战的僵局，通过“个体论文框架的构设——集体发表相关意见——专家引领点拨——个体不断修正”几个步骤，进一步完善教师的论文构设，把教学论文从个体智慧的体现变成集体智慧的结晶。

三、活动时间：（初定）

20xx年8月22—23日

四、活动地点：

待定

五、活动前期准备：

6月—7月10日

全体教师（45周岁以下）独立选择论文写作点，组织论文结构，完成论文初稿交各学科组长，组长汇总后分别发竺意芳（语文高段）、杨雨（语文低段）、李蓉（数学）、张爱红（体艺）、王世力（科技）、蒋晗（英语）邮箱。

7月10日—20日

学校组织教师（教导处及学科组长）对所有论文按学科筛选评奖，根据评奖结果，确定参加笔会人员并通知。

7月20日—8月5日

参加笔会教师抽空进一步论证、修订论文标题及框架，搜集相关素材，充实论点论据，完成论文成稿，再次发负责老师。

8月5日—15日

学校邀请参会专家，由各负责老师提前发对应专家预览指导，以便于专家有更多时间、更深入的了解与会诊。

六、活动过程：

1．8月22日上午8：30从学校（统一包大巴，不用私家车）出发，11：00左右到目的地用中餐。

2．中午稍作休息，下午1：30开始笔会交流。主持：王世力。

（1）校长讲话。

（2）邀请专家代表讲话。

（3）活动简要安排。

3．下午2：00—4：30分组分场地深入交流。

4．下午5：00—6：00自由休息。

5．晚上6：30用晚餐。

6．晚上8：00后继续分组分学科优化框架，充实素材，完善论文，专家定稿。

7．8月23日早餐后返回学校。

七、活动要求：

1．参加笔会的教师在活动前应做好充分的准备，要有比较成熟的论文选题和框架搭建，并完成论文成稿，打印多份文稿便于专家审阅，教师间互助交流。

2．各教师做好活动前的相关准备，注意安全。（具体将根据情况另行通知）

八、活动分工及参加成员：

领导小组：王剑勇张维素李辉李秀蕾

活动策划、主持：王世力

方案制定、活动报道：王世力

专家邀请：王世力

论文汇总评选：教导处（李蓉、王世力、杨雨、竺意芳、张爱红）及各学科组长

横幅准备：王世力

后勤保障：葛建国汪芳邬晨晖

论文写作教师：（根据评选确定）

活动方案【篇9】

【活动目的】

１、了解我国汉字神奇的形、丰富的字，感受中华民族源远流长的文化历史。

２、初步了解象形、会意、形声三种最基本的造字方法。

３、培养热爱汉字的情感，为发展汉字、丰富汉字作出自己的努力。

【活动准备】

１、认真阅读《汉字，悠长的时间隧道》、《我爱你，中国的汉字》，了解我国汉

字神气的形、丰富的义，激发对汉字的兴趣。

２、查找趣味字谜及有趣的汉字故事，收集各种字体的书法精品。

３、查阅收集有关造字故事、造字方法及汉字演变过程的资料。

４、教师在活动前制作一些相关课件。

【活动过程】

一、激发兴趣

一个个方块汉字就像一幅幅跳跃的画，流滴出一个个美丽动人的故事。

今天，我们一起来讲述汉字的故事。

二、交流阅读心得，了解汉字与祖先生活的关系

１、我们祖先在生产实践中，创造了汉字。这些汉字与他们的生活密切相关，不仅能反映他们的生活，以及他们生活的变化，甚至能反映他们的思想。

２、交流阅读收获：

⑴ 哪些汉字能反映祖先的生活？

⑵ 哪些汉字的演变能反映祖先生活的变化？

⑶ 哪些汉字能反映祖先的思想？

教师出示课件，以加深理解。

３、汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个汉字都有不同的风韵，

交流阅读收获：

⑴ 举例说明汉字的风韵及魅力。

⑵ 课件展示汉字书法精品和魅力。（各种字体，各种风格）

三、了解汉字发构造

１、述自己收集到的造字故事，如“仓颉造字”等。

２、交流汉字的方法：

⑴ 汉字造字共有６种：

象形、会意、形声、指事、假借、转注。其中最主要的是象形、会意及形声。

⑵ 人类造字的最初的、最简单的方法是照着东西的样子画：

比如，要写个“人”字，就画个“人”形，这是个侧面的人形。写“日”字，就画个圆圈，因为太阳上有黑子，就在圆圈里划条线，或点个点（ ）。“月亮”的“月”，因为有“阴晴圆缺”，又为了和太阳区别开，就画成?的样子，当中的线条表示月亮里的阴影，这些照东西的形象造的字，叫做“象形字”。

⑶ 这些看得见的简单的东西，可以照着样子画，可是有些复杂的事物就很难画，有的根本就画不出来。例如“采”，我们不能把人在树上采摘的整个形象画出来，怎么办呢？画一只手在树上，就表示采摘的意思，“尖”的意思没有样子照着画，就在“大”字上加个“小”，上面小，下面大，不是“尖”吗？用两个或几个字放在一起，让我们来体会它的意思，这种造字方法叫“会意”。

⑷ 用象形和会意的方法造字，是很好的，但是，有些字没法画出它的样子，有些字也不好用会意的方法来造，而我们讲话，要用的字很多，这些字，说得出，却写不出，怎么办呢？我们的祖先就根据字的不同意思，加上相关的偏旁来区别。比如，已造了一个“青”，要说水“清”，就在“青”字旁边加个“水”，造个“清”，如果说“邀请”的“请”，就在“青”字旁边加个“言”，要是“感情”的“情”字，就在“青”字旁边加个“心”，“晴朗”的“晴”呢，加个“日”字好啦。

出示相关课件，加深理解。

３、再举例子，加深理解：

要让学生能基本分清，哪些字是象形字，哪些字是会意字，哪些字是形声字。

四、解汉字的演变

１、交流三千多年，汉字演变的故事，明白汉字的演变与当时的政治、经济、文化有密切的关系。可以是印章，可以是书法作品，可以是字帖，用课件演示。

２、教师将汉字演变的过程用例字的形式制成表格，并让学生明确：

汉字不断演变，结果是越来越不像图画，越来越简单、好写。

五、汉字故事会

走上讲台，讲述自己收集到的令人捧腹的汉字故事，讲述古今名人制作字谜的故事，将自己制作的字谜给同学猜。

六、动的延伸及实践

１、利用活动课，比赛说一说有关字的成语，开展一次“成语接龙”或“一字开花”大赛。

２、利用班队会课，开一次故事会，主题就是“汉字的故事”。

３、制作一张小报，主题是“汉字的故事”，比一比，谁做得好，贴在橱窗里。

活动方案【篇10】

一、指导思想

书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！结合我校实施的“读书与教师专业化成长”活动，以“阅读伴我行”为主题，倡导终身学习理念，提高学习能力和业务水平，努力营造书香校园，在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性，我们低年级数学教研组特制定此活动方案。

二、读书活动目标

让我们的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织，营造书香校园，争做学习教师，提升教师素质，全面提高教学质量。

1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。

2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

4、在读书活动中，师生共写读书随笔，师生共同成长。

三、实施原则

突出主题性，注重兴趣化。

重视灵活性，力求主体化。

加强针对性，突出个性化。

四、读书活动具体安排

1、坚持参加各种培训活动，尤其是校本培训。每周一下午，教研组负责组织教师进行读书学习。

2、阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。

3、每人精读一至两本教育专著，做好个人读书笔记。

4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于20xx字)。

五、参加人员：全组教师

六、教研组读书活动机构

活动方案【篇11】

活动策划方案

活动策划是指通过对活动的目标、承办方、时间、地点、规模、内容等各种方面的分析和研究，帮助企业或组织定制出一项可实施的活动方案，以达到提高品牌知名度、推广营销、促进交流等目的的一项综合性服务。下面我们就来详细探讨活动策划方案的重要性，以及如何制定一份成功的活动策划方案。

一、活动策划方案的重要性

1. 优化资源分配

一个成功的活动策划方案能够系统性地分析各个环节的资源需求和利用，明确资源的配置，规避资源浪费，实现资源最大化利用。

2. 提升品牌知名度

活动策划方案能够通过活动的内容、形式、互动等多个方面创造出品牌与受众的互动场景，从而提升企业品牌的知名度及在目标群体心目中的形象和地位。

3. 推动销售业绩

通过活动策划方案的有目的性和侧重点的制定，可以有效提高企业的销售量，同时稳定用户基础，为企业发展提供坚实的保障。

4. 增强组织凝聚力

活动策划中需要涉及多个部门的资源协调和配合，制定出一份成功的活动策划方案可以增强企业各部门之间的沟通和协调，最大化发挥企业的团队精神以及整合力。

二、活动策划方案的重要环节

1. 目标确定

活动的目标决定了活动的必要性和可塑性，进而影响活动的行动方向和内容。因此在活动策划方案的制定过程中，第一步需要明确具体、清晰的活动目标，以及为实现活动目标所需的资源和手段。

2. 受众分析

一个成功的活动应该紧密贴合目标人群的需求和属性，因此要在制定活动策划方案的过程中，对目标受众的人口属性、兴趣爱好、消费习惯、行为特征等方面进行详细地分析和研究，并以该受众为中心制定活动策划方案。

3. 竞争环境分析

竞争环境分析是活动策划中不可或缺的步骤，通过对竞争对手的活动策划和执行过程的调研，可以发现市场机会、优化企业定位和差异化竞争策略。同时也可以获取大量的市场数据，更好的解读市场、把握市场。

4. 形式策划

形式策划是指在制定活动策划方案的过程中，为活动的不同环节制定相应的形式计划，从而达到活动的效果最大化。包括活动主题、配合视觉、策划活动流程、选定合适的活动软件等，形式策划是活动策划的重要组成部分。

三、活动策划方案的制定流程

1. 需求爆料阶段

针对企业需要组织的活动类型、目标、预算等需求，开展前期需求收集，对活动的各种要素进行明确和务实的定义，保证活动设计符合实际承办能力和营销策略。

2. 文案设计阶段

在确定好活动要素后，对活动文案进行详情设计。这些内容包括活动宣传语、活动海报、宣传文案等。文案的目的在于让用户对企业活动产生兴趣和获取到相关的信息，理解活动过程中的方针、政策、流程和主要表现形式。

3. 策略筹划阶段

在文案完善后，针对用户的需求、反馈意见，提出策略中的行动计划。具有针对性、合理性且可执行的策略是保证活动成功实施的重要保障。

4. 活动统筹阶段

活动具体实施的统筹阶段，要求对后期活动的筹划、任务分工和人员安排都能够系统统筹。活动的实施过程必须有一个统筹到位的过程，这样才能确保活动的彻底实施。

四、制定成功的活动策划方案的秘诀

1. 关注用户需求

针对用户需求多样性，制定出有针对性的活动策划方案，将重点适应用户需求，融合创意元素，才有可能让更多的用户参与。

2. 创新思维

创新的活动策划方案对于用户参与体验有着重要的作用。在活动策划中，创新驱动发展，注重活动的“新鲜度”，促进用户参与率的提升。

3. 团队协作

活动策划过程中，涉及的各种环节都需要参与团队高知识素质、高才能、高认知、高敬业的能人异卓组成的协作团队，充分发挥他们的专业性和团队性，打造“科学”、“紧扣用户需求”、“承接动能”、“以实际效果为驱动”的活动策划方案。

五、结语

活动策划方案的制定是一项复杂而又综合的任务，在这个过程中需要考虑多个因素。一个成功的活动策划方案是通过策划、统筹、执行等多个阶段来进行的，每一个阶段都必须完美地实现才能达到活动目标。总之，通过以上的梳理整理，我们可以更好地认识活动策划方案的重要性及如何制定一份成功的活动策划方案，同时也为企业指导和启迪了更好地进行活动策划，最终将能够在组织各种活动中更加得心应手，提高品牌知名度和推广业绩。

以上就是《活动方案(收藏11篇)》的全部内容，想了解更多内容，请点击活动方案查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！

文章来源：//m.jab88.com/j/154575.html

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