我学会了舞蹈作文11篇。
上课前准备好课堂用到教案课件很重要,每位老师应该设计好自己的教案课件。只有教学教案写的越优秀,所呈现出来教学情况也会更好。那写教案课件要具备哪些步骤?由此,有请你读一下以下的“我学会了舞蹈作文11篇”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
我学会了舞蹈作文 篇1
一直以来,我看到那些学舞蹈者腿长、腰苗条、走路很自信就心生羡慕,所以让妈妈帮我报舞蹈班。
在周六晚上,我来到舞蹈班,对老师说:我想学侧手翻!老师说:好!我跟着老师一起学,几次摔跤,几次爬起。妈妈在门口为我加油道:加油,宝贝儿!我坚持不懈地练习,终于练会呢!
第二节,老师说:这节课,我们学倒立!我来到镜子面前,先站在那儿,再把手撑在地上,然后用力把脚往上一蹬,咚!我一只脚已经上去了。我又反复练习,终于我把两只脚蹬上去,后来我又学会站着做倒立。
第三节课,我开始学胸倒立,只见老师拿来席子,让我们抬头眼看天花板,手撑在地上,然后胸着地,手放在身体两边,脚粘在镜子上面。我把这个动作练了十几次,才把脚顺利地粘到镜子上。老师看见了,对我竖起大拇指:好厉害哦!
通过学习舞蹈,我明白了一个道理:一个人要努力往前走,才能有所收获。
我学会了舞蹈作文 篇2
如果你问我会什么?我会说:“游泳”。如果你要问我我最拿手的是什么?我会告诉你:“舞蹈。”
有一次,我在电视上看见有些哥哥姐姐穿戴漂亮的衣服,像花蝴蝶一样翩翩起舞,心里特别羡慕。于是就装可爱让妈妈给我报跳舞班。妈妈爽快地允许了。
那是我五岁的时候,第一次走进丽人鱼跳舞班。在跳舞班里,老师让我们下腰,老师先给我们做了示范,然后让我们自己下。首先我两腿叉开,手臂伸直,眼睛目视前方开始下。我还没有下去,忽然停下来。老师看我汗流如注,就安慰我说:“没事,慢慢练,你一定能成功。”听了老师的话,我又收视反听地下起腰来了。后来,经由了耐劳地训练,老师给我们任务,让我们快下十个。我分秒必争,一马当先的下完了。老师直夸我当真努力,我听了心里乐开了花,以为自己的努力没有白费。
老师给了我勇气、决心信念和气力。于是我当真训练,不偷懒,终于练就了扎实的基本功!
通过我最爱的学跳舞这件事,我明白了,做什么事都不是一帆风顺的,都会碰到一点小挫折,但只要敢于挑战,就可以成功。
我学会了舞蹈作文 篇3
学本领有许多好处,如学舞蹈可以使我们增加柔韧性,学会肢体语言;学钢琴可使我们增加乐感……下面就让我说说我学舞蹈的经历吧!
今年寒假,妈妈从朋友口中得知,在东大路有一个“天天舞蹈培训中心”,为了丰富一下我的寒假生活,便拉着我到老师那报了名。
“天天舞蹈”分为三个班别,“基础班”,“演出班”和“提高班”。我被分在了基础班练基本功。第一次上课时,我很紧张,因为又要见到很多很多的新同学了。虽然那几节课使我喊道十分愉快,但半路却杀出了个程咬金——要练基本功。我十分认真的学习了基本功,有站下腰,跪下腰,横叉,竖叉……尽管我不会,但我记下了他们的方法,于是,我在家里几乎时时刻刻在练基本功,做作业时横叉着坐,看电视时下腰倒着看……终于,我在基础班突飞猛进,从基础班跳班跳到了演出班,不但得了不少证书,还演出了好几次呢!
舞蹈已成为我的乐趣,音乐已成为我的朋友,我爱舞蹈!学本领的好处真多啊!
我学会了舞蹈作文 篇4
别认为学跳舞是一件很收留易的事。那你就错了。只有经身体会才会了解学跳舞不是件收留易的事。
每个礼拜六上午我都得面临上跳舞课的痛苦。好比压跨:必需两腿叉开和屁股靠墙,而且膝盖不能弯曲,坚持五分钟左右。一起来就两腿发麻,不敢站起来。下大腰:两腿分开一点,头先下,再手下,最后手撑地。一起来就感到头发昏有点想吐。不外这比刚才的压跨要轻松多了……最痛苦的还要数横叉。竖叉了。这也是我最差的一个动作了,这跟压跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整个身子坐下去。不外,这些动作做完后,过一会,浑身都惬意了。
固然学的很痛苦,但是学跳舞也可以放松心情。
每当要排跳舞时我都兴奋得蹦蹦跳跳,和跳舞班的同学们有说有笑,等待老师放音乐,开始排舞。这时我可以无忧无虑地舞蹈,听那悦耳,布满生气希望的音乐。我想你也会喜欢这种无忧无虑的时光。当然好时光不会长久,恰是如斯,由于马上要下课了。下课也是我们跳舞班的人所盼望的,由于这样就可以结束痛苦了。
学跳舞是痛苦的,但也是快乐的。之所以我不怕苦,是由于我有决心信念面对这些苦,克服这些苦。做任何事都要对自己有决心信念,相信自己的能力和才华。只要你努力,没有一件事情会难倒你的,俗话说得好‘世上无难事,只怕有心人。’你一定要勇于面对难题和克服难题哦!我想你们也因该有些了解跳舞了吧。也知道学跳舞不收留易了吧。我仍是一句老话‘世上无难事,只怕有心人!’
我学会了舞蹈作文 篇5
刚开始学舞蹈时,我是班里面最小的,所以学什么都比别人快,我的各方面都受到了老师的夸奖。有一次,老师交给了我们第一个基本功,叫侧手翻。老师先给我们做了一下分解动作:把一个脚放在前面,之后两只手放在脚的旁边,还要把身体侧着,接着另一条腿从半空中划过,另一条腿也是这样,滑到半空中时,再把身体转到正面,落地时正好能够起来。
讲完分解动作,老师就做了一个完整的侧手翻,整个动作一气呵成,让我非常羡慕!老师让每个人做分解动作两个。到我了,我第一个做的很好,第二个我想加快速度,结果身体没有转正,一下子倒在了垫子上面,同学们都哈哈大笑,老师安慰我:“没关系,你已经做得很好了。”
回到家里,我一直在努力练习,结果一次次的倒在了床上,不过我没有因为这些而灰心丧气,一直努力练习。
到了上舞蹈课的时候,我深呼了一口气,一翻,当我睁开眼时,发现自己居然成功了!老师同学都为我鼓掌,老师笑眯眯的说:“你可是我们班第一名能成功翻过去侧手翻的呢!”
我非常的开心,因为这是我自己努力的结果!
我学会了舞蹈作文 篇6
一生中,人无可避免地都得接受几场磅礴大雨,与其打着雨伞,慌慌张张地寻找着避雨处,不如丢开雨伞,在雨中踩着小碎步,踮脚旋转,舞一支属于自己的舞蹈,用打在身上的雨滴来感受生命的真实,也不失为一件乐事。
若经历的总是没有阻碍的坦途,那又怎能感受到到达终点时的喜悦;若没有品尝过辛劳时苦涩的汗水,那又怎能体会到成功时甘甜的泪水。有一档叫做《变形记》的电视节目,讲的是城里孩子与乡村孩子互换身份的故事,城里孩子往往是娇生惯养着的,不懂得粗茶淡饭,劈材烧火,要翻几座山才能去上学的生活是怎样的,看到农村孩子的生活后,城里孩子诧异了,离开了父母才懂得必须靠自力更生,才知道城市里的生活是多么美好。经历过艰苦的生活才明白美好生活的来之不易。在逆境中,更能磨炼一个人的毅力。世界著名的音乐家贝多芬,自幼在音乐上就天赋过人,八岁时便能作词作曲,可老天总是嫉妒完美的人,在他30岁时,贝多芬的双耳便完全失聪,可他对艺术的爱和生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,苦痛成为他创作力量的源泉,而《英雄交响曲》也成为他英雄年代的开始的标志。经历过风雨,才更让人感谢阳光的灿烂明媚。
接受风雨固然是好的,而在风雨中跳舞便又是一种姿态。才女林徽因,家境优渥,在绘画文学艺术方面有极高天分,但她却随丈夫梁思成投身于中国建筑业,去探寻那些错落在深山老林中的古建筑,战火纷飞的年代啊,这个如同人间四月天的温婉大小姐并不脆弱,扶着微微脚跛的丈夫踏过了一座座山,在交通并不发达的年代,那种艰辛怎可想象。她不仅是位杰出的建筑师,也是一位伟大的设计师,中华人民共和国国徽便是她指导设计的。她更是一位舞者,在人生的风雨中,她舞得漂亮,顶着战火硝烟,依然坚持着自己的方向,为不做亡国奴,甘愿远离家乡,放下身段,在颠沛流离生活中做操作家务的农妇。在历史上,她留下的是不屈于艰苦环境,用才情和毅力舞出的的美丽舞姿。
舞在风雨中,等待着太阳的出现,感谢那些让我觉得艰难痛苦的日子,因为我知道阳光已经离我不远了!
我学会了舞蹈作文 篇7
去年夏天,我从跳舞中级班升到了高级班。
在高级班,我们学的第一个新舞叫《敦煌》。开始,我学的一直非常顺利,直到学到“托手”这个动作。老师先示范着做了一下,她双手捏“兰花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕对齐,轻微留一点间隔。我一看,觉得非常收留易。我想:这么简朴的动作,还用得着这么仔细地教啊?
可是我错了,我第一次做了个手腕紧贴,同学们也错误百出,有的手心相对,有的右手手腕对着中指的手指尖,我们互相看到彼此的怪样时,忍不住哄堂大笑起来,有的同学仰头,有的捂肚子,还有的笑得都蹲下了。老师不知道我们为什么笑,扭头看了看,也忍不住笑了起来。
她就又做了一遍,这次我好好看,又随着做了一遍,唉!又做错了。怎么把右手手腕对到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了兰花指了。捏好,ok!咦!怎么这么别扭?我再仔细看看老师,原来我的手腕离胸口太近了。最后我终于学成了。
原来学舞蹈也要动脑筋、仔细观察呀!
我学会了舞蹈作文 篇8
说起我的特长有好多,什么画画呀,唱歌呀……不过回过头一看。呵,自己最满意的,还只有舞蹈了。
跳舞可不好跳。别以为在台上扭几下就好了,一句老话就能说出它的不容易——台上一分钟,台下十年功。我是从5岁开始学跳舞的,从小就有一个当舞蹈家的梦想,看看台上一位位舞蹈演员掂着脚尖,像天鹅一般亭亭玉立,不知有多羡慕了。有时听着音乐便会情不自禁地模仿着演员们的动作翩翩起舞,。有时穿着一双板鞋,也会想方设法地让它可以立起来走路……我的心里慢慢地装进了一个“舞蹈梦”。
5岁那年,妈妈带着我走进了一个装满了大镜子的教室,我怯生生地东摸西瞧。后来,从妈妈口中我才知道,这就是舞蹈教室。这所宽敞、明亮、美丽的教室,深深地吸引了我。
“同学们。”老师那甜美的声音,给我留下了好印象。“唐老师。”“唐老师好。”我们挨个向老师问好。唐老师是个幽默、风趣的老师,她管我们穿黑衣的同学叫“黑行偷手——蝙蝠”;穿蓝白色衣服的叫“奶牛面包——小妞儿”。在我们眼中,唐老师不像老师,倒更像个长不大的孩子,她总是用温和的态度对待我们,我们也回报她许多的惊喜。
学习舞蹈可不简单呢。我们每节课都要练习基本功。练习时,你有时甚至能听见自己骨头发出“咔咔”的声音。这时,你一定要告诉自己:咬咬牙,一会儿就过去了。不仅要会吃苦,胆子也要大。如果你胆子特别小,再好的老师也教不会你的。特别是翻前巧时,没有任何的辅助,单靠手撑过去,动作没到位,人就会倒下来,那可是头朝地呀。刚开始,我也很害怕,吓得不敢翻,可是后来通过多次练习,我慢慢掌握了动作要领,就一点儿也不怕了,现在很轻松地就能完成了。
几年的苦不是白吃的。现在的我已经学会了踢腿、压腿、控腿、下腰、前巧等许多基本功,班级的舞蹈演出也总少不了我,已上过好几次舞台了呢。穿着一身漂亮的衣服在舞台上大显身手,那滋味可美了。
瞧,我就是这样,一步、一步学会了舞蹈。
我学会了舞蹈作文 篇9
大班时,看了大姐姐跳的舞,让我爱上了跳舞,成了舞迷。
于是我求着妈妈,给我报舞蹈班。之后,每个周末我都去学舞蹈,开始,我觉得很简单,可是,做起来难,我就像只笨拙的企鹅,怎么也学不会。老师骂了我一次又一次,我的信心也在一点一点消失。
有一次,我在翻后后翘时,把手扭到了,检查了才知道,我的手骨折了。终于有一天,我哭着对妈妈说:妈妈,我不想学跳舞了。
为什么?妈妈问我。
老师对我太凶,做动作时太痛、太难了。
妈妈听完,思考片刻,对我说:那是因为你没有练习,只要你练习了,就会简单多了。在妈妈的鼓励和陪伴下,我做动作时真的不痛、不难了,现在,我像一只轻盈的蝴蝶,翩翩起舞。
是呀,世上无难事,只怕有心人,做个有心人,要付出汗水和泪水,成功就在我们眼前,努力了才会抓住成功,加油,让我们一起来做个有心人吧!
我学会了舞蹈作文 篇10
我学过很多本领,有钢琴、绘画、溜冰、骑自行车但让我记忆最深的是学舞蹈的过程。
我六岁的时候就开始学舞蹈了。第一天上舞蹈课时,我以为跳舞就是小菜一碟。可当老师叫我们劈叉时,我疼得直咧嘴。老师让我们下腰时,我啪地单一声下去了,我的头也一下子碰到了地上,老师赶紧把我扶起了。下课了,我嘟着嘴不开心地对妈妈说:妈妈,学舞蹈太难了,我不想学了。妈妈语重心长地对我说:宝贝,世上无难事,只怕有心人。从哪里跌倒了就要从哪里站起来,加油!妈妈的话给了我无穷的动力。第二节课,我努力努力又努力,终于学会劈叉了。接下来是下腰,我慢慢地,一点儿一点儿地下去,终于成功了。接下来的几节课,我学会了更多的本领,妈妈向我竖起了大拇指,我心里乐开了花。
学会跳舞的我走在路上,感觉特别轻盈。小鸟叽叽喳喳好像在为我唱赞歌。小花一摇一摆,好像在为我跳舞。学跳舞还让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹。
我学会了舞蹈作文 篇11
一年级下学期的时候,学校开展了兴趣班,我向父母申请报了舞蹈班。
刚开始,我们学了基本功中的横叉,当时我的横叉动作不是那么好,还经常被老师点名批抨,我心里伤心,可是学舞蹈就是又累又苦,因此我暗自下定决心一定要练习好舞蹈。后来我就坚持练习基本功,每当同学们玩的时候我就独自练习,当大家去吃零食的时候我还在加练。到二年级的时候,我的基本功比刚开始长进了许多,不再被老师批抨,反而被表扬了,还当上班长。接下来的每一次我基本都是她们的示范榜样。只有跟我动作一样或比我跳的好的才算通过,有一次上舞蹈课,杨老师不在,另一个老师让我们练习新的组合——小星星。由于我的动作做得很好,我又被老师点名让我监督别人,不能偷懒,当场我还抓了好几个人呢,还是那些正睡的很香的人!过了一会儿,老师又让我们练习站着下腰,不会的练习跪着下腰,可是只有我和另外一个同学会站着下腰,剩下的人都不会,我非常开心,顿时觉得自己很棒,我很自豪,别人都非常羡慕我!
从小到大,我非常喜欢舞蹈,也学会了许多的舞蹈动作。记得孔子曾经说过“温故而知新”——就是要把学过的东西反复的练习。所以我不能骄傲,还要坚持练习我的基本功,让自己的动作更加标准规范,让自己的舞姿越来越美丽。
我爱舞蹈,更享受舞蹈带给我童年的快乐!
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文章来源://m.jab88.com/j/154462.html
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