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实习总结报告

2024-01-13 实习总结报告

实习总结报告十五篇。

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实习总结报告 篇1

推拿科实习报告总结


摘要:


本次推拿科实习主要是在某中医院内进行的,为期两个月。通过实际操作和观察,我深入了解了推拿科的工作流程和技术要点。本报告将对推拿科的现状、常见疾病的治疗方法以及实习期间的经历进行总结。


一、


推拿是中医学的重要分支,通过按摩、揉捏、拍打等手法来调理人体脏腑功能,促进气血流通,达到治疗疾病的目的。


二、推拿科的现状


目前,推拿科在我国的中医医疗体系中扮演着重要的角色。推拿技术的不断创新和发展使其在治疗常见病、多发病等方面具有独特的优势。推拿科的诊疗设备、服务质量和专业队伍的建设也得到了不断提升。在某中医院实习期间,我也发现推拿科医生的工作压力较大,需要不断学习和提高自身技能。


三、常见疾病的治疗方法


1. 颈椎病


颈椎病是推拿科常见的疾病之一,主要表现为颈部疼痛、麻木和活动受限。治疗方法包括局部推拿、牵引和锻炼等,通过调整颈椎骨骼结构和改善血液循环来缓解症状。


2. 腰椎间盘突出症


腰椎间盘突出症是腰椎病的一种,主要症状为腰痛、放射痛和下肢无力。推拿科常采用手法配合针灸、拔罐等疗法进行治疗,通过减轻压力、改善血液循环和促进神经再生来缓解病情。


3. 高血压


推拿科在治疗高血压中也有一定的效果,常采用推拿按摩、耳穴贴压和针灸等手法来调节气血运行,降低血压水平。


四、实习经历总结


在实习期间,我有幸观摩了许多老师的诊疗过程,并亲身参与了部分患者的治疗。通过实践,我进一步了解了推拿科的诊疗流程和技术要点,也掌握了一些常用的推拿手法。与患者的沟通和交流,使我深刻认识到作为一名推拿科医生,需具备良好的沟通技巧和关怀患者的情感。


在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。治疗过程中需要耐心和细致,有时患者会出现不适反应或情绪波动,这要求医生具备缓解患者紧张情绪的能力。


通过实习,我不仅学到了推拿科的理论知识和技能,还提高了自己的综合素养和专业水平。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自身的能力,为患者提供更好的推拿治疗服务。


五、


推拿科是中医医疗体系的重要组成部分,其治疗方法在常见疾病治疗中 具有独特优势。推拿科医生需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,能够通过手法技术和沟通技巧有效缓解患者的疼痛和不适。本次实习为我提供了宝贵的机会,使我更加了解推拿学科,增添了我的科研能力和实践技能。


六、参考文献


[1] 张宁, 倪春晓, 康鑫娟, 等. 推拿治疗高血压的现状与进展[J]. 中国中医急症, 2020, 29(01):113-116.


[2] 王婷婷, 陈军卫. 推拿手法在颈椎病中的应用进展[J]. 河南职业技术学院学报, 2020, 56(05):46-48.


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推拿科实习报告、推拿科现状、颈椎病、腰椎间盘突出症、高血压、实习经历。

实习总结报告 篇2

圆通实习报告总结


在圆通实习的这几个月里,我收获了很多宝贵的经验和知识。通过实习的机会,我更加了解了物流行业的运作方式,同时培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在此将我的实习经历进行总结,以期能够对未来的实习生们提供一些建议和有益的经验。


我认识到了物流行业的重要性和挑战。圆通作为一家知名的快递公司,在我实习期间处理了大量的包裹和物品。我亲眼见证了物流工作的复杂性和紧密的时间表。每天都要确保准确无误地追踪包裹和保障及时投递,这要求对细节的高度关注和组织协调能力。我学到了如何与供应商和客户有效沟通,提高运输效率和准确性。


我在团队合作方面得到了很大的锻炼和成长。在圆通,我与来自不同背景和专业的人们共同合作,共同完成各项任务。我们共同解决了一些棘手的问题,如物品丢失、延误和退货。通过团队的协作和互相支持,我们能够迅速解决这些问题,并提供满意的解决方案给客户。我学到了团队合作的重要性,每一个队员都有自己的独特贡献,只有团结一心,才能达到最佳效果。


另外,我还学到了解决问题的能力。在快递业务中,各种问题难免会出现,如订单错误、配送困难和投诉处理。在这些情况下,我学会了冷静分析问题的根源,找出解决方案,并有效执行。有一次,一个客户的包裹遗失了,我通过与责任部门的沟通,迅速找到了问题所在,并最终找回了客户的包裹。这个经历让我明白了解决问题的重要性,只要我们有能力找到问题并采取适当的行动,问题总是可以解决的。


我还从中学到了一些重要的工作技巧。例如,学会了如何有效地利用当地资源,提高运输效率和降低成本。我学会了如何使用电子系统来管理快递信息和跟踪包裹的进程。同时,我还接触到了运输工具和仓储设备的使用和维护,学到了一些实用的技术知识。


圆通实习期间给我提供了一个宝贵的学习和成长机会。我从中获得了宝贵的经验和知识,提高了团队合作和问题解决能力。这次实习不仅让我更加了解了物流行业,也为我以后的职业发展奠定了坚实的基础。我感谢圆通给我这个机会,并衷心希望未来的实习生们能够珍惜这个机会,努力学习和成长。

实习总结报告 篇3

2017实习报告总结2000字范文

大学生实习总结20xx年9月,当我背着行李走进校园时,才发现一名学生生涯中的最后一个暑假结束了。

回想起十几年来的学习和生活,感受着身边的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足这篇天地并且继续骄傲的走下去。我给自己的回答是一个惊叹号。因为年轻,没走完的路仍在原处蔓延;因为精彩,所以我的生活并非终是平淡。

大二的结束,是以一个难忘的暑假宣告谢幕的。期末考完结,迎来了期盼已久的暑假,这也预示着两个月的不平凡。不会没日没夜的呆在家里吃喝玩乐,不会闲情逸致地坐着高谈论阔。我长大了。即将迎来社会对我的洗礼,所以我选择了暑期实习。

我是在无锡无线电科学研究所有限公司实习的。因为学校“工学结合”的政策,我早在大二上学期就在研究所实习了,所以这次暑期顶岗实习并不陌生,但依然有很多收益。

无线电科学研究所有限公司是专业致力于气象、水文、生态和环境监测设备的开发、制造、系统集成、系统解决方案和服务为一体的高新技术企业。公司是我国最早研制自动气象站的单位;区域培训中心教学实习基地。公司奉行“以质量和服务为生存基石,以技术和创新为发展源泉”的经营理念,坚持“将每一个客户都作为我们唯一的客户去服务,努力使顾客满意”的服务理念,通过诚实守信的服务来赢得顾客,回报社会。

我是在工程部实习的,但对经营管理也颇感敬畏。因为管理部全面导入现代企业管理制度。以市场管理、集成产品开发、集成供应链和客户关系管理为主干流程,辅以财务、人力资源等变革项目,展开公司业务流程变革,引入业界实用的最佳实践,并建设了支撑这种运作的完整it架构。经过多年的实践,新气象(wush)逐渐实现了全流程的一流运作和管理,保持了公司规模、经营效益及能力建设的均衡发展。

在工程部,我多数是充当小助手的。值得一提的是王师傅(我背地里叫王大哥),因为他对工作的认真态度,对部门大小事务的熟识,跟在他的后面学习,受益匪浅。时间久了,也知道公司主要销售数据采集器,比如温度测量、湿度测量、气压测量、风向风速测量、降水测量、蒸发测量、辐射测量、土壤测量、能见度测量、交通气象测量、水文和海洋仪器测量、自动气象站配套设备等等等等。总得来说,学不完的远多于学会了的,学无止尽,彰显与此。

两个月的时间,工作还是挺轻松的,虽然公司期间订单不少,显得生产部,研发部,工程部忙得不可开交,但人多力量大,再加上彼此之间的团结合作,再多的活也在我们的努力下迎刃而解。而我在这段时间里,主要是跟着王师傅包装采集器,拆装雨量筒,连接采集器通信模块和插电,以协助质检部完成通信模块测试是否工作正常。此外,我还帮助韩主任盖章,打印文件;帮助赵阿姨记录采集器数据,帮助魏工发传真,首发快递…

工程部除了协助发货采集器等设备的职能外,还有更重要的工程。因为公司把产品销售到全国各地,这样就免不了对产品的安装和维护,工程部固然要不辱使命。

每当徐主任派遣部门人员去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因为我是短暂暑期实习,跟她们一起出差的梦破碎了。想到他们去祖国的大江南北,分布在从东海岛屿到三江源头、从喧嚣都市到大漠荒原、从三峡工程到居民小区…

不过出差不是游山玩水,更艰辛的是在恶劣环境和条件下工作,所以我暗自嘲笑,要学的东西太多,等到哪天可以学以致用了才有机会大展宏图。 在工程部实习已经结束了,在这段时间里,我与公司的人们相处的很融洽,大家对我也关心备至,市场给我鼓励和帮助。犹记得我们一起在食堂谈笑用餐,犹记得手指破伤了王师傅给我创口贴,犹记得文件打印错误魏工善意的批评与教诲。一幕幕画面浮现,圆了这一路走来。

工程部的实习时难忘的,下面,我将实习的总结分享一下。

1、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅

顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

2、勤于思考

在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员

为期两个月的实习生活结束了,学习生涯中最后一个暑期给我带来了什么,我想,在今后的人生和事业中自会找到答案。

第2篇:大学生实习总结首先,我很荣幸上海谐音通讯服务公司能够接收我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

进入工作后的第一天,公司为我们十位实习生简单地开了个小会,通过项目部高经理的介绍我也对公司的各个部门有了初步的认识。

作为大学应届毕业生,第一次出来实习难免会有所紧张,由于自己又没有什么经验,所以一开始都不知道该做些什么好。不过老孙的一番话让我焦躁的情绪得到了平复,他说:“我希望你们能够多些自主性,不要老等着我来给你们分配任务,自己要积极些,多看多学,要不耻下问。不要怕自己做错什么,你们要大胆去做,就算做错了还有我们这些有经验的同事领导在背后帮你们顶着。我们公司有耐心帮助你们成长起来,你们也要对自己有信心,不要一做错事就气馁。”

老孙的这番话与我的做事理念不谋而合。我认为成功的反义词并不是失败,而是甘于平凡。我也觉得做事不应该怕犯错,因为只有在困难中爬起来我们才能从中学到有用的东西,我们要从一次次的失败中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在两个月的实习期间好好努力,争取能够早些独当一面。

而这两天我们从与经理的交流中又明白了欲速不达的道理,所以我不能心急,我打算先花些时间好好熟悉公司各个部门,虽然我是必瘦站项目的,但是公司是一个整体,每个部门都是紧密联系着,只是通过彼此的交流才能更好完成彼此之间的工作,就好比我们必瘦站和it部室分不开的,我们打的每一通电话也都需要qa的确定和rc的肯定。这样才能成功邀约客户,让他们来我们的门店得到更好的了解和体验。

其次我要尽快地对我们公司有一个深入的了解,这样在帮客户介绍的'时候就不会出现一问三不知局面。我不会放过任何一个加强自己经验的机会,如果有这个机会的话,我很愿意去前辈那里听call,从旁好好学习前辈如何与客户交流。我想我现在要做的就是多看多学多问,趁现在我们还不是怎么忙的时候,多去听听前辈们和客户的沟通,看他们是怎么样成功邀约别的客户的。因为现在电话销售的是在太多了,很多客户对我们都是不信任的,所以我们更加应该学习前辈的经验,为了自己日后的邀约打下基础。

由于我是刚踏上工作岗位的毕业生,所以对现在的工作还不是很有经验,因此公司也没有分派我做些实质性的工作,让我以学习为主,多看多学多问。

刚入公司的头几天我有点紧张,看着周围的同事个个都很忙碌的,而我一直都很空闲的,没事只能看看一些必瘦站的资料和话术,内心有种说不上来的空虚感,总觉得自己是公司的负担,有点白拿工资的意思。之后与傅姐也有过一次交流,他鼓励我们让我们安心的学,不要有这样的心里负担,公司会有耐心培养我们的。王经理告诉我们,我们是刚来的紧张是在所难免的,我们需要花些时间来熟悉公司的资料和案例,这样才能在以后更好地完成自己的工作。

经过这次交流后,我整个人觉得轻松了许多,我心想反正现在也是闲着,还不如利用这个时间多学点多看点。我也安排好了一个计划,在平时多和同事们联系联系打电话时所要用到的话术,多与同事们接触接触争取早点形成默契,为以后的工作打好基础。而且经过我们几天的练习下来,我发现自己也变得比以前大胆很多。当着很多人的面练习也不太脸红,当他们假装顾客故意刁难我的时候,我也能回答上来了,而不是一开始的傻傻的不知道说什么好。

经过一些时间的工作后傅姐又和我们交流了一次,可是说真的我心里还是很紧张的,都不怎么

敢看着她模拟打电话的场景,我的表现可以说还是放不开的,首先自己准备的就不是很充分,然后在谈吐方面也随便了一些,这些毛病可以说在与客户交流时最忌讳的了。傅姐对我们还是很和善的,他依然很鼓励我们,希望抓紧时间多熟悉熟悉资料,也多设计一下顾客们可能会拒绝我们电话的各种理由,她还多次进行话术训练,她的话术真是说得非常好,同时她也希望我们尽快能把这些转化成我们自己的东西,可以活学活用。

经过了通关考之后我们每个人都要成为一名必瘦站项目的电话邀约代表啦。还是很开心的。在培训之后的日子里,我就过起了每天打电话进行邀约的日子了,我们每天最少都要有两个客户答应来我们必瘦站的门店了解。每个星期至少要有两个人真的去门店。一开始的时候真的压力很大,因为打不出电话就要加班,而且别人都有客户答应来,自己没有,就会越来越急,越急就越难打出电话了。而且电话里面空号、错号、关机、忙音、无人接听也特别多,所以打电话邀约是很有难度的。还好这个时候傅姐也一直鼓励我们。

后来电话打的越来越熟练,话术也越来越成熟,邀约的成功率也就上去了。

自己的心态也越来越好。

通过这些时间的实习工作,我明白了一些课堂上不能学到的东西,我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

比如:

1、通过实习拓宽同学们的视野。通过参与项目业务的具体工作,从这样 一个小窗口来观察如此庞大的会展运营是怎样有效有序地实施和进行的。

在现场的工作其实也就是在学习,以实践的方式来拓宽同学的视野,不再 局限于上课的教室以及大学的小圈子,而是放眼到社会、到具体的会展实施。

有序进行的会展现场。虽然只是参与了会展 组成部分中的实施阶段,但是对于同学们的学习来说,已经有了很大的帮 助,这样更有利于同学们今后在课程中的学习。

工作打下了良好的基础。

本次实习可以说,我还是很好的完成了自己的工作,虽然工作有点辛苦,但通过此次实习我们真的学了很多知识,长了很多见识,也是对我们的一次锻炼。经过实习,我们不仅对专业的工作方向有了大致的了解,也学到了许多课本上没有的知识;我学会了怎样处理日常工作事务,学会与人合作,为以后工作打下基础。 实习的这几周我学会了很多,如何调整自己的心态,如何去更好地与人沟通,如何去隐忍去忍耐,对人对事都要宽容、有耐心,这些都是在社会中为人处事的方法。灰心的时候,消极的时候,烦燥的时候,应该如何去面对自己,控制自己,这些事前辈们会教你,但能不能做到,始终要靠自己。时刻保持努力积极的心态是多么重要又是多么困难的一件事,直到今天我才真正体会到其中的意义。真正的竞技在于自己的内心,如何战胜自己是每个人都必修的课题。

我觉得,我要学的东西还有很多,我会一点点来,希望早日让自己能够独当一面,成为一个真正坚强的人。

第3篇:大学生实习总结我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况

临城二中是XX县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工现在在耳中顶岗共其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9

位。其中前二十名即优秀生排名,75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,大力气。

三、问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

四、我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

五、今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1.小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2.加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

实习总结报告 篇4

一、实习内容

1. SMT技术的认识

SMT全称Surface Mounted Technology,中文名表面贴装技术,是目前电子组装行业中比较流行比较先进的技术和工艺。它是一种将短引脚或者无引脚的贴片元件安装在印刷版表面,再通过回流焊加以焊接组装的电路连接技术。其主要的优点是:①组装密度高,电子产品体积小、重量轻,由于贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的扛振动能力强、焊点缺陷率低;③高频能力好,减少了电磁和射频干扰;④易于实现自动化,提高生产效率,节省材料、能源、设备、人力、时间等,降低生产成本。

2. 元器件的识别

①SMT车间内的元器件主要是贴片元器件,所以采用数码法表示,即用三位数码标示,数码从左到右,第一第二位为有效值,表示数,第三位表指数,即零的个数,单位为欧。

还有一种示数方法为色环法,一般用于穿孔插件元器件。原理是用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。国外电阻大部分采用色标法。具体对应示数如下:

黑-红-黄-蓝-灰-金-±银-±无色-±20% 当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,前两位为有效数字, 第三位为乘方数,第四位为偏差。 当电阻为五环时,最后一环与前面四环距离较大。前三位为有效数字, 第四位为乘方数, 第五位为偏差。 ②铁氧体电感,是一种特殊电感,早期又叫磁珠,具有电感的性质,又有自身的一些特性。即有很高的导磁率,通常用在高频电路中,通低频阻高频。

陶瓷电感,耐温值高,温度恒定。 线绕电感,体积小、厚度薄、容易表面贴装,具有高功率、高磁饱和性、高品质、高能量存储、耐大电流、低电阻、低漏磁特点;并且具有良好的焊锡性及耐热性。

③特殊元件放于干燥箱中,湿度<10%。

3. SMT常用知识

①进入SMT车间之前应该穿好防静电衣和鞋,戴好防静电帽和手腕。静电的产生主要有摩擦、分离、感应、静电传导等,主要消除的三种原理为静电中和、接地、屏蔽。

②车间规定的温度为25±5℃,湿度为60%10%。

③SMT常用的焊接剂有锡膏和红胶两种,需要印制贴片双面板时,一面选用红胶焊接,使用波峰焊,其余均可用锡膏。

④目前SMT最常使用的焊锡膏Sn和Pb的含量各为:63Sn 37Pb。锡膏的成分有锡粉和助焊剂,体积比为1:1,重量比为9:1。助焊剂作用主要是去除氧化物,防止二次氧化。

⑤锡膏储存于2~10℃的冰箱中,保质6个月。取用原则为先进先出。取用锡膏时,因现在室温中放置2~4小时,人工搅拌5分钟方可使用。

4. SMT主要工艺流程和注意事项

流程为:锡膏印刷――→元件贴装――→回流焊接――→AOI光学检验――→合格 运走→不合格 维修

①印刷,使用锡膏印刷机,是SMT生产线的最前端。

其工作原理是先将要印刷的电路板制成印版,装在印刷机上,然后由人工或印刷机把锡膏涂敷于印版上有文字和图像的地方,再转印到电路板上,从而复制出与印版相同的PCB板。

所准备的材料及工具主要有:锡膏、钢板、刮刀、擦拭纸、无尘纸、清洗剂、搅拌刀。钢板材质为不锈钢,厚度一般为激光、电铸。钢板开口要比PCB板的焊盘小基板(PCB)是固定的,贴片头在送料器与基板之间来回移动,通过光学照相机确定元件,然后将元件从送料器取出,经过对元件位置与方向的调整,然后贴放于基板上,从而实现高速、高精度地全自动地贴放元器件。贴装应按照先贴小元件,再贴大元件的顺序。 贴装常见问题:

元件吸取错误,可能的原因有(吸嘴磨损、变形(吸取高度影响(5)片式元件来料问题。

元件识别错误,主要原因有(元件视觉检查错误

飞件,即元件在贴片位置丢失,主要原因有(PCB板厚度设置错误(3)PCB自身原因。

③回流焊接,其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与PCB板牢固焊接在一起。所用设备为回流焊炉,位于SMT生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测。

优点有:焊膏定量分配,精度高、受焊次数少、不易混入杂质且用量少、焊点缺陷少。

焊接通道分为4个区域:

(:在预热区,焊膏内的部分挥发性溶剂被蒸发,并降低对元器件的热冲击。

要求升温速率为1.0~3.0℃/秒,若升温太快,可能引起锡膏的流移性。

(:该区域内助焊剂开始活跃,化学清洗行动开始,并使PCB在到达回函去前各部分温度一致。

要求温度130~170℃,时间60~120秒,升温速度<2℃/秒

(3)回焊区

锡膏中的金属颗粒融化,在液态表面张力的作用下形成焊点表面。

要求:最高温度210~240℃,时间183℃以上40~90秒

若峰值温度过高或回焊时间过长,可能导致焊点变暗,助焊剂残留物炭化。若温度太低或回焊时间太短,可能会使焊料的润湿性变差而不能形成高质量的焊点,从而形成虚焊。

(4)冷却区

要求降温速率<4℃/秒 冷却终止温度最好不高于75℃

若冷却速率太快,可能会因承受过大的热应力而造成元器件受损,焊点开裂;若冷却速率太慢,可能会形成较大的晶粒结构,使焊点强度变差。

④AOI光学检验,原理是机器通过摄像头自动扫描PCB,采集图像,测试的焊点与数据库中的合格的参数进行比较,经过图像处理,检查出PCB上缺陷,并通过显示器或自动标志把缺陷显示/标示出来,供维修人员修整。所使用到的设备为自动光学检测机(AOI),位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。可检测的问题有:少锡/多锡 、无锡、短接、漏料、极性移位、 脚弯、错件等。

若检测出有问题,有检查员标示出问题位置,交由维修区维修。维修常用工具有烙铁、热风拔取器、吸锡枪、镊子等。

实习总结报告 篇5

实习年度报告总结


尊敬的领导和各位同事们:


大家好,我是××公司实习生×××。在这里,我以实习年度报告的形式,向大家总结一下这一年来的实习经历和所取得的成绩。


作为一名实习生,这一年对我来说是充实而又难忘的。通过这一年的实习,我感受到了工作中的挑战和压力,也积累了宝贵的经验和知识。


我要感谢公司给予我这次实习机会。实习的过程中,公司的领导和各位同事们对我的支持和帮助让我能够更好地适应工作环境,提高自己的专业素养。


在实习的过程中,我主要参与了公司的市场调研和推广工作。通过对市场的深入研究和了解,我学习到了如何分析市场需求和竞争情况,并提出相应的推广策略。在推广过程中,我也学会了如何与客户进行有效的沟通和交流,从而更好地推动销售工作的进行。


同时,我还参与了一些项目的规划与组织工作。通过与团队成员的合作,我学到了团队合作的重要性以及如何在团队中发挥自己的优势。在项目中,我负责了一部分的工作,并按时完成了任务。通过这些实践,我不仅锻炼了自己的组织能力和执行力,还提高了解决问题的能力。


除此之外,我还积极参与了公司举办的培训和讲座活动。通过这些活动,我了解到了行业的最新动态和发展趋势,并学习到了一些专业知识和技能。这些知识的积累为我的职业发展打下了坚实的基础。


小编认为,这一年的实习对我来说是非常宝贵的。通过实习,我不仅明确了自己的职业方向,也提升了自己的专业能力。在这里,我要感谢领导和各位同事的指导和支持,没有你们的帮助,我无法取得今天的成果。


在未来的工作中,我将继续努力学习和积累经验,不断提升自己的专业素养和职业能力。同时,我也将充分发挥团队合作的精神,与同事们共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。


希望以后能够继续在公司工作,为公司的发展做出更大的贡献。谢谢!


以上就是对实习年度总结的详细描述,希望能够准确地展示出实习生在这一年中的成果和收获。通过这篇报告,能够使领导和同事们全面了解实习生的工作情况,并对其今后的发展提出建议和指导。

实习总结报告 篇6

近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,苦的是又一次尝到了大专时“搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲”的苦。

教学,所谓的教与学,关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单。学校原则上是不允许实习老师代课带班的,所以我在实习的最后一个星期才担任了办主任一职,很高兴能接此任来锻炼一下自己,但面对各有主见的高中生,无论从教学方面还是从班级管理方面,我都感到力不从心。

实习总结报告 篇7

一个月的实习就要结束。通过实习,使我在实践中增强感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析问题、解决问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我今后的教育教学打下坚实而又牢固的基础。同时为进一步提高教育教学质量,更好的培养合格人才积累了经验。

实习开始,以听课为主。认真听课,做好笔记,从中学习讲课教师的教学方法、教学理念、驾驭课堂的能力,学习他们熟练而又准确的教学语言。其中最使我高兴的是,在文言文讲课方面收获最大。现总结以下四点:

一.疏通词句变老师串讲为学生自读。

初中教材的文言文选文,多数短小精悍、注解详尽、浅显好懂。学生在自读课文过程中,只要认真阅读注解,少量查阅古汉语字典,便能疏通读懂课文。因此,在课文词句的疏通上,老师从不串讲,而是要求学生自读。学生在自读课文中碰到难词难句不理解,就作好记号,先在小组上讨论解决,如仍不能解决,则在全班质疑。学生提出的疑难,教师尽量让其他学生回答,培养学生质疑解难的兴趣和能力。一般来说,提出的疑难有百分之九十的其他学生能够回答,少数疑难经过教师引导也能解答,只有百分之五的问题需要老师解答。这样就充分发挥了学生学习文言文的积极性和主动性,培养了学生自觉诵读古文的习惯,逐渐提高了学生阅读浅显文言文的能力。

二.理解文意变老师繁琐分析为学生诵读领悟。

传统的文言文教学,除老师对词句的串讲外,还有对课文内容的详细分析。怕学生不理解课文的内容,总是喋喋不休地在课堂上分析。其实,学生如果没有熟读课文,即使老师讲得眉飞色舞,分析得头头是道,学生也留不下多少印象。如果学生对课文进行了熟读,甚至达到成诵的程度,他们自会从诵读中感知和领悟文意。即使内容比较含蓄的课文,也能经教师的一“点”便得到领悟。于猗老师在《面面观》中说:“要返复诵读,把无声的文字变成有声语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”真正达到这种境界,文意将会自见。因此,不必对文言文的文意作过繁的分析。有时引导学生对课文的层意和整篇文章的大意进行大致的了解,也是为了更好地指导学生诵读,达到理解记忆,加快记忆的速度。当快要熟读成诵时,绝大多数学生都能从中领悟文章的思想内容,这只要从 学生诵读的表情中便可得知。

三.要对学生的诵读进行科学指导。

文言文教学以诵读教学为主要途径,诵读教学的一个关键,就是要对学生诵读进行科学的指导。它包括纠正学生的读音,要求学生读清句读,读出语气,理解文章层意,粗知文章思路,找准文章支撑点,变换朗读方式等,最终达到提高阅读浅显文言文的能力。具体方面有以下五个环节;

指导学生读准字音,读清句读,读出语气和语势。诵读的目的是为了更好的理解文章,如果读错了字音和句读,就不能正确的理解句意,甚至曲解文意;如果读不出语气和语势,就不能恰切地理解作者寄寓文中的喜怒哀乐之情和沉郁顿挫、奔腾激越的感情。

读准句子的节奏,也就是理解语句的大意,分清哪里该停顿,哪里不能停顿。停顿错了,意思理解就会发生错误。

读出语气和语势就是要读出文章的感情和气势,表现文章中抑扬顿挫、跌宕起伏的节奏感。而要读出语气和语势,一个重要的方面是了解虚词所表达的感情、哀叹、喜悦等语气,还有就是读出那些结构齐整,运用对比、对称等修辞手法的句子所表达的感情,从而领会作者的立场、观点和思想。

佳句以及段落层次的起接和衍接上下文的语句。学生找出这些支撑词句再去诵读,背诵的速度就快了许多。

齐读、分组读、自读,而应以自读为主。

四.教师范读范背课文。

榜样的力量是无穷的,教师要求学生背诵课文,自己做到先背,这就给学生树立了一个榜样,使得那些不很愿意背书和背书速度比较慢的同学,也在老师的带动与鼓舞下,加大了对诵读课文的投入,提高了诵读文言文的兴趣,最终把背诵课文变成了自觉的行动。

虽然短短的一个月时间,我对文言文诵读教学的努力探讨和具体操作,取得了一些成绩:

1.极大的激发了学生学习文言文的兴趣。以前的学生怕学古文。一是因为古文难学,二是古文难背。而现在新教材新教法,由学生被动地听课变为自己主动地学,使学生提高了学习的主动性养成了自读文言文的习惯;大量的古文段篇的背诵和积累,提高了学生的语感能力,使学生感觉到学习古文并非是高不可攀的事。

积极性,培养学生自读文言文习惯。又由于学生背诵了一定数量的文言文段篇,积累了较丰富的文言文语言材料,学生的语感能力得到了提高,阅读浅显文言文的能力也相应地得到了提高。

在实习的时侯,我除了上课以外,还在图书馆里读了许多书,还跟电教老师学了很多关于多媒体方面的知识。我经常穿梭在学校的微机室、多媒体室,由开始的好奇,到后来熟练地操作。又掌握了一项教学手段。

古人云: “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是至关重要的。要做到快乐学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我常常是提前几天备课,查资料,写教案,每一个环节都考虑仔细。但是还是觉得讲课时发挥不理想。老师讲课时声音要洪亮,要有较好的气质。用自己的气质去影响学生,言传身教,有利于学生的性格发展。在课堂教学中,教学进程掌握不好,有些问题应该给学生思考的时间,而我急于求成,全说出来了。这一点做的不好。教学的进程应根据教学的内容的性质、重要性、大多数学生的.适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明公民”的主题班会。开始,我遇到了许多困难,比如学生不发言,还有些学生沾染社会上不良习气,不配合工作,令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。的确,这种方法可以勉强维持现状而已,这也无疑加深了老师和学生之间的隔阂,甚至会使学生厌学。作为一名教师,教书是为了育人,必须有诚心、爱心、耐心,而不能用粗暴的方法。要想方设法的创造和谐的气氛。最后,我用引导、沟通、交流的方法,使这次主题班会圆满结束。从那次以后,那些捣乱的学生喜欢和我交流,还给我出了很多好主意。

在实习中,我不仅仅限于教学工作,而且根据中学生的特点,展开了大量有益的活动,丰富了实习生活。例如组织了一次“富门寒教”“寒门富教”的辩论会。我也准备了大量的资料。辩论会开始,没有激情,没有一点“火药味”。我及时抛专引玉,辩论很快进入高潮。大大激发了同学们学习语文的热情。

这次实习,我学到了很多东西,尝到当教师的酸甜苦辣,悲泪欢笑。有成功之处,也有失败的地方。但我已经用心了,用心不等于一定成功。今后,作为一名教师应该站好自己的三尺讲台,掌握先进的教学理念,树立宏伟的人生理想,敬业爱岗,乐于奉献,育人为本。

实习的经历虽然已经过去,可我还会回头看一下我在那里留下的脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而应该是未来和希望的开始。

实习总结报告 篇8

转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在见习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。

总之,从这一个多月的体育教学实习中,使我们深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育教学就很艰难了。

实习总结报告 篇9

当我第一次应对真正的高中生时,我觉得不是先生怕我或是我得到他们的欢送,我的心里仅有恐惧,我竟然不敢在课堂里大声地讲话,想要克制这种心思真的需求勇气。

看到先生的眼睛,我竟然像个见教师的先生。这时我认识到:我要学的太多,要做的太多!

实习开端的第一天,我的班主任实习教师就让我进班级熟悉状况,并且让我在午时时看班级的自习课,自习课上我仍然不敢大声说话。当课程结束时,我回到办公室将状况和学校的教师说了,在教师们的鼓励下我克制了我得着恐惧,并在以后的任务中表现很好,得到了教师的指导教师的夸奖。

实习时期我还组织了班会活动,细心安排、组织活动同时也正增进了师生之间的理解。在班主任实习中我也收获了很多。

实习总结报告 篇10

不知不觉中,实习已经悄然结束,现在回想起来时间过得真的很快,转眼间自己即将真正踏上社会的大船,去乘风破浪,去接受波涛的洗礼,去开启人生的征程。实习是我们追逐人生梦想的一块跳板,从学生到医生,一个华丽蜕变的转折点。实习对于每个人来说都是极其重要的。实习像一条纽带,将理论知识和临床操作紧密联结在一起的纽带,让我们在临床工作中检验自己的理论知识并用理论知识指导临床操作。在实习中经过不断学习,不断努力,不断积累,不断进步,才能在今后的工作中从容不迫,游刃有余。实习的时不懂可以翻书,问老师,看老师的操作。而当自己走入临床工作,遇到不懂的问题时,不可能上面躺着个病人,你对人家说不好意思,我先翻翻书。那么病人对你的印象及信任度将大打折扣,甚至会要求换医生。临床工作中分秒必争,患者的伤痛迫切得到解决,而当我们一无所知的站在患者面前时,我们该如何帮助患者?我们该如何面对患者?所以,我们必须重视实习,端正态度。可能有的人会说,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢学。首先任何单位是不会招聘一个连基本的专业知识都不懂的人,其次我们再也不是以一个学生的身份去工作,而是一名医生。我们必须在没有带教老师的情况下完成我们的工作,必须为我们的操作负相应的法律责任。在兴义市京州口腔医院实习这10个月,真的收获很多东西,有悲伤,有欢乐,有动摇,也有坚持。但更多的是成长。

还记得刚来到兴义市京州口腔医院的时候,有几分忐忑,也有几分憧憬。来的第一天医院安排我们到一家饭店去吃饭,席间有我们学校前几届的几个师兄,他们聊起了他们的过去。其中一个师兄说他之前去过北京,最终还是回到了贵州,来到了兴义。他说人一定要沉淀下来,不要急于求成,不要浮躁。而他现在正是兴义市京州口腔医院的副院长,才28岁左右。第二天正是上班,而大家都在上班之前各自找好位置站成了两排,穿着整齐,然后我们实习的同学做了一下自我介绍,紧接着是相关领导通报了今天的工作以及前台人员汇报今天的出勤情况,结束时大家一起喊起了口号:“我们企业的愿景是?”,“创造一流牙科企业,成就员工梦想平台”;“我们的使命是?”,“为中华口腔事业的发展而努力”;“我们的经营理念是?”,“服务至上,精益求精”。后来才知道,原来这是医院每天早上的必行的例会,大家都称之为“早会”早会结束后,护理。部主任姚来师对我们说我们前一个月归护理部管里。然后让我们下班之后男生去买黑皮鞋,深色西裤以及领带,女生去买白色护士鞋,因为医院要求统一着装。现在需要对我们进行岗前培训,让我到会议室准备,医院的陈院长将给我进行岗前培训。不一会儿陈院长来了,他戴着一副眼镜,看上去就是那种精明能干的人。陈院长给我讲了医院的发展过程,医院文化,规章制度以及医生的职责与义务。还问了我们一个相同的问题,为什么选择来京州口腔医院。最后陈院长说希望我们努力学习,不要辜负学校和老师的期望。如果有什么困难和需要帮助的就及时跟他说。还说按医院的规定,我们需要到前台和消毒室学习一个星期,先了解医院的环境,熟悉医院的工作人员。

在消毒室和前台待满一个星期之后,我被分到了口腔二科,先跟着一个自己的经济情况和京州口腔医院的医疗技术。但京州制度之严格,要求之高,会议之频繁还是超出了我的想象。在京州无论是领导还是职工,迟到罚款;着装不符合要求罚款;未佩戴院徽罚款;开会时手机铃声响罚款;检查诊室卫生不过关罚款;诊室水电未关罚款;上班未戴口罩及帽子操作罚款……正是这些细致的管理和严格的制度使得京州口腔医院在整个兴义地区来说口碑是比较好的,无论是州县的领导干部,还是周边县城的老百姓都知道京州口腔医院看牙看得好。所以有很多医生愿意留在京州也是因为京州确实一个比较好的平台。京州更看重的是一个人的能力,而不是文凭。所以有一个研究生只是一名普通的医生,而我们学校的两个师兄却是副院长和科主任。京州的发展是迅速的。在六盘水,毕节,贵阳,遵义,许昌,石家庄陆续开了几家分院,而兴义的分院也将在5月份开业。

不久由于口腔一科有一个医生需要独立接诊,医院将我调过去给她当助手。本来这是一件值得高兴的事,因为这也意味着我将是我们实习生中第一个直接接触临床操作的。但接下来发生的事恰恰相反。由于刚来不久,对临床操作知之甚少,给她当助手时有些不知所措,所以经常惹得她生气,她最终都会将我手里的东西抢过去自己单干。后来给她当助手配台都有心里阴影了,提心吊胆的,生怕哪里出错。可是越怕出错就越容易出错。后来换科我又重新换到了口腔二科,这次带我的是一个姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技术好,患者多。也正是她给了我很多动手操作的机会。现在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽绑结扎丝,拍根尖片,拔乳牙及松动恒牙,前牙根管治疗等简单的操作。可能和其他同学比较起来落后了很多,但我更相信师兄说的那句话:“不要急于求成,要沉淀下来”。一些看似简单的东西,如果要真正做好它,是需要付出一定的时间和努力的。只有把基础打好,一步一个脚印,我们在将来的路上才会走得更稳,更快。所以我觉得我在京州学到的更多的是一些人生的态度和学习方法。感谢京州,感谢殷大夫,感谢师兄,感谢那些曾经帮助过我的人,我的实习因为有你们而精彩!

实习总结报告 篇11

你要找的这里都有,“job006面试题”,,各行各业各职位实习报告,面试题,面试自我介绍,笔试题都有历经三个月的生产部车间实习终于结束了,总的来说还是挺让人难忘的。

七月中旬刚来车间的时候,那会儿还是三十几度的高温天气,我们三个人一起来到陌生的车间,从早会开始就流汗,一直到下班,八个小时汗没有干过,衣服放到第二天再穿的时候背上全是盐面,可想其艰苦程度。

那时侯八个小时都是很难过的,一想起还有三个月的时间,颇为郁闷。

但随着时间的推移,对车间渐渐熟悉,能在车间找到适合自己的活干以后,日子变得好过了很多,转眼间三个月过去了,当然这要感谢我的师傅和在一起的同事。

尤其中后期在车间干活的时候,虽说很累

实习总结报告 篇12

企业文员实习报告总结


一、


我以企业文员的身份,在某知名公司实习了三个月的时间。通过这段实习经历,我深刻地体会到了企业文员的工作职责和重要性。以下是我对实习经历的总结。


二、实习过程


1. 部门介绍


我所在的部门是人事部,负责员工入职、培训、绩效评估等工作。在实习的第一天,我被导师详细介绍了部门职责和工作流程。我通过与同事的交流,逐渐了解了该部门的运作机制和内部协作模式,并且参与了一些日常工作。


2. 工作内容


作为一名企业文员,我的工作主要包括文件整理、后勤物资的采购、会议记录等。在部门会议上,我的主要职责是记录会议内容,并及时整理发布会议纪要。这要求我具备较强的文字表达和记录能力,我学到了很多与会议相结合的工作技巧。


3. 沟通合作


在实习过程中,我与同事之间的沟通合作非常重要。及时与同事交流、学习,共同解决工作中遇到的难题。同时,我也要与其他部门的同事进行沟通协调,确保工作的顺利进行。在整个实习过程中,我与同事们相互配合,共同完成了许多工作任务。


4. 自我提升


在实习过程中,我注重自我提升,努力学习企业文员的专业知识和实践技能。我利用业余时间了解相关法律法规和企业管理知识,提高自己的综合素质。


三、实习收获


1. 工作能力


通过实习,我深入了解了企业文员的工作内容和能力要求。我学会了处理文件、记录会议并进行文件整理的方法和技巧。我的文字表达能力、沟通能力和协作能力也得到了极大的提升。


2. 职业素养


在实习过程中,我养成了良好的职业素养和职业道德。我始终保持积极主动的工作态度,严谨细致地完成工作任务。我尊重他人,与同事和领导保持良好的沟通和关系。


3. 实践经验


实习过程中的各项工作任务,让我积累了宝贵的实践经验。我了解了企业内部各个部门的工作流程和协作模式,提高了自己的工作效率和问题解决能力。


四、实习反思


1. 工作中的不足


在实习过程中,我发现自己在处理紧急情况时,有些不够冷静和果断。有时候会迟疑或犹豫,导致工作进展不顺利。这让我意识到自己在工作能力和技巧方面还有提升的空间。


2. 未来发展规划


通过这段实习经历,我更加坚定了从事企业文员工作的决心。我计划在以后的学习和实践中,进一步提升自己的专业素养和能力,争取在这个领域取得更高的职业成就。


五、总结


通过这次企业文员实习经历,我深入了解了企业文员工作的特点和要求。我感受到了工作的压力和挑战,也收获了许多宝贵的经验和知识。这段实习经验让我更加明确了自己的职业方向并为将来的发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的职业道路上,我会以更加积极的态度和专业素养,不断拼搏进取,追求卓越。

实习总结报告 篇13

罗森实习报告总结

一、实习概况

在实习期间,我在罗森公司的某个门店中担任实习生的角色。在这段时间里,我参与了门店日常运营工作,包括货品上架、服务顾客、收银等工作。通过这次实习,我对罗森公司的运营模式、产品和服务有了更深入的了解,并且提升了自己的实际操作能力。

二、从实习中学到的知识和技能

1. 产品知识:在罗森门店的实习过程中,我学到了很多关于各类商品的知识,包括产品的分类、特点及功效等。我通过与顾客的交流,帮助他们选择合适的商品,并提供专业的意见和建议。这不仅提高了我对产品的认知,也培养了我与顾客沟通的能力。

2. 运营和管理:在参与门店的日常运营过程中,我学到了许多关于客户服务、货架陈列、库存管理等方面的知识。我学会了如何高效地组织货架布局,使得商品更易被顾客发现。我还学会了怎样进行库存盘点和补货,确保门店的库存充足。这些实践经验为我以后从事零售行业提供了很多启示。

3. 团队合作:在实习期间,我需要与其他实习生和门店员工合作完成各项任务。通过这次实习,我学会了如何与他人协调合作、分工合作,以完成工作任务。这不仅提高了我的团队合作能力,也加强了我与他人沟通和协作的能力。

三、实习中的困难和挑战

1. 工作压力:由于门店的营业时间相对较长,我在实习期间经常需要连续工作几个小时,有时还需要处理突发事件。这对我体力和心理上都提出了较大的挑战。但通过逐渐适应和调整,我学会了有效管理时间和工作压力,提高了工作效率。

2. 客户抱怨:在与顾客的交流和服务过程中,偶尔会遇到一些不满和抱怨的顾客。这需要我保持耐心和应对紧急情况的能力。通过与顾客进行有效的沟通和解决问题的办法,我学会了更好地处理这些情况,并提升了自己的客户服务能力。

四、对公司的建议和反馈

1. 提供更多培训机会:在实习期间,我意识到通过参与更多的培训可以提升员工的专业知识和技能。因此,我建议公司提供更多的培训机会,包括面向实习生和员工的培训课程,以帮助他们更好地适应和发展在零售行业中的职业生涯。

2. 加强团队合作氛围:团队合作是一个门店运营的关键部分,为了加强团队合作氛围,我建议公司组织一些团队活动,增进员工之间的互动和合作,促进员工之间的交流和合作,提高整个团队的工作效率。

五、实习的收获和感悟

通过这次实习,我对于零售行业的运营和管理有了更深入的了解,并且提高了自己在实际操作中的能力。我明白了顾客需求的重要性,学会了更好地与顾客沟通,提供专业的服务。我也意识到团队合作对于一个门店的成功至关重要,以及如何与他人有效地合作和协调。

六、未来发展规划

通过这次实习,我对零售行业有了更明确的了解和认知,因此我计划在未来进一步深入研究和学习相关知识,提升自己的专业素养,为将来从事零售行业打下坚实的基础。同时,我也希望可以参加更多相关实习或工作机会,积累更多的实践经验,提高自己在职场中的竞争力和成长空间。

总之,这次实习对于我的成长和发展有着重要的推动作用。通过实际操作和团队合作,我学到了很多实际应用的知识和技能,并且提高了自己的自信和专业素养。我将继续努力学习和成长,为将来的职业道路做好充分的准备。

实习总结报告 篇14

发货员是一个重要的岗位,负责处理和跟踪货物的发货工作。在这个实习期间,我有幸有机会担任发货员实习生,以下是我对这段实习经历的总结和体会。


作为发货员实习生,我学到了很多关于物流和仓储的知识。我了解了货物的分类和分区方法,学会了如何正确对待和储存各种类型的货物。我学会了使用电子标签和条形码来追踪和管理货物,并及时与仓库管理人员进行沟通和协调。通过这些实践经验,我对物流和仓储的流程有了更深入的了解。


这段实习经历培养了我的组织和协调能力。作为发货员,我需要根据销售订单和仓库库存情况,合理安排货物的发货优先顺序。我必须与销售团队和仓库管理人员紧密合作,确保货物按时准确地发出,并及时更新订单状态。同时,我也要与物流公司和客户保持联系,确保货物能够按照计划安全送达。这些工作需要高度的组织和协调能力,通过实习我不断提高了这些技能。


在这段实习期间,我也锻炼了我的沟通和解决问题的能力。作为发货员,我需要与多个团队和个人保持良好的沟通,了解他们的需求和要求。同时,我也需要解决一些发货过程中出现的问题,例如货物损坏、运输延误等。通过与各方的积极沟通和共同努力,我成功解决了许多问题,并保证了货物的安全和及时发出。


这段实习经历也让我认识到了发货员这个职业的重要性。作为一个发货员,我的工作直接关系到客户的满意度和公司的声誉。只有货物准时、完好地送达,才能赢得客户的信任和满意,从而促进公司的业务发展。因此,我的每一个决策和行动都需要谨慎和细致,以确保客户的需求得到满足。


通过这段实习经历,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还锻炼了自己的综合素质。我意识到专业知识的重要性,了解了团队合作和沟通的价值,学会了灵活应对问题和解决难题。这些经验和能力将对我今后的职业发展产生积极的影响。


发货员实习经历是我宝贵的实践机会,让我深入了解了物流和仓储的工作流程,培养了组织和协调能力,提高了沟通和问题解决技巧。这段实习经历不仅对我个人成长有着重要意义,也对我未来的职业发展起到了积极的推动作用。我将继续努力学习和提升自己,为将来的工作做好充分准备。

实习总结报告 篇15

【摘要】目的见习各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫。方法见习期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始学习,见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果基本见习了本科护理要求的各项操作,护理技能。丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。

【关键词】:护生;见习;护理技能;护士人际

一、见习前奏 获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义 学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过 第一天整体感受医院环境 xx年上午,见习社会实践正式开始。在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。 蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。 第二天胸腔闭式引流 行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。

此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。

第五天护患关系

尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。

发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。

第六天护士人际

复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护理部主任批评,分析其原因大因其不不守纪律。她本来分配到内三科见习,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。

四、 心得与体会

各方面初步了解护士,了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能,稍稍尝试运用了护理各种技巧,确切把课本知识引到实践。

五、谢辞

衷心感谢罗定市中医院的支持,衷心感谢罗定市中医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。

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