瞎子摸鱼作文
瞎子摸鱼作文集合7篇。
教案是老师上课之前需要备好的课件,所以老师写教案可不能随便对待。要知道教案课件写的越好越充分,老师教学水平也不会很差。如何从优质的教案课件中借鉴有益的知识呢?以下内容是小编特地整理的“瞎子摸鱼作文集合7篇”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
瞎子摸鱼作文【篇1】
在热气腾腾地下午,我和同学们议论着要玩个游戏。大家想到了“瞎子摸鱼”。最后通过划“石头剪子布”来决定由谁当瞎子来摸鱼。最后的结果是我划输了,第一个当瞎子的就是我了。
首先,我轻轻地把红领巾折叠好,我要老师把我的眼睛蒙起来。张嘉倪紧紧抱着我转了六圈,然后,我迅速地抱住易小舟。当时,我心里非常高兴,那么快就捉到“鱼”了,于是,我高兴地把头上的红领巾很快就摘下来了。大家也很高兴,因为他们不是他们来当瞎子。只见易小舟两个短短的.,翘翘的辫子,小小的嘴巴,一双明亮的眼睛圆鼓鼓的,有神极了。杨老师把折好了红领巾把她蒙好了眼睛,同样,她也转了几圈,然后就慢慢地走来捉我们了。但是,她走路很慢,就像是蜗牛在地上爬一样。我轻轻地跑过去用手拍了一下她,她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样扑过来,这时候,同学们有的在跑,有的在写,有的在叫:“易小舟,快来抓我啊”。最终,她还是抓不到我们这些机灵的“小鱼”。她懈气地说"我不玩这个游戏了"。
你们知道蒙着眼睛的感受是什么吗?眼前黑得就像自己进入了一个山洞里,什么也看不见。所以,我们要珍惜这双明亮的眼睛,好好学习,好好锻炼,做个对社会有用的人。
瞎子摸鱼作文【篇2】
今天下午,我和妈妈、婆婆、姐姐还有妹妹一起在操场上玩瞎子摸鱼。
瞎子摸鱼,这个游戏的规则是,有一个人来当“瞎子”,没有当“瞎子”的人是“小鱼儿”。只要“瞎子”抓到了一个人的话,他就要猜对自己抓到的人是谁。没有猜中自己抓到的人是谁的话,他还是要当瞎子,要是他猜中他是谁的话,被抓到的人就当“瞎子”。
第一次,我就当了“瞎子”。我用红领巾来当你眼罩。帮我戴上眼罩第一次觉得,好像有一个隐形人把我们明亮的太阳或者灯泡给拿走了。但我走了,一两步我就摸到了一个人。摸了摸她美丽的头发,我猜了猜她是婆婆,我又摸了摸她的衣裳,我在心里自言自语的说:“我抓到的一定是婆婆。”我默默的哈哈大笑。我摘下眼罩。一看果然是婆婆。我哈哈大笑起来。可是婆婆的嘴歪了下来。后来,我当了“鱼儿”,而婆婆当了“瞎子”。
我真正的时候太喜欢瞎子摸鱼,这个游戏了,我下次还要玩。
瞎子摸鱼作文【篇3】
一个周未的晚上,吃过饭,我提议玩摸瞎,爸爸妈妈都说好。游戏规则很简单,一个人把眼睛蒙住当瞎子摸人,边摸边喊:瞎子摸鱼,鱼在哪呢?被摸到的人就是下一个瞎子。
游戏开始了,首先是爸爸当瞎子。他张开双臂,从客厅中间,转着圈儿慢慢地移动,像一只老鹰巡弋在自己的领地。边移动边喊瞎子摸鱼,鱼在哪呢?妈妈踮着脚尖,轻轻地走几步,身子晃了晃,落下脚来,又踮起,生怕发出一丁点儿声音。看着妈妈滑稽的样子,我忍不住笑出声来。突然爸爸朝我这边摸过来,我赶紧捂住嘴,紧紧地贴在墙壁上。怎么办?就在这时,妈妈神奇地出现在爸爸身后,还拍了爸爸一下,让我躲过了一劫。但是妈妈让爸爸抓到了。
到妈妈当瞎子了。只见妈妈嘴上喊着:瞎子摸鱼,鱼在哪呢?边张着双臂,岔开双脚扫雷似地向前慢慢地移动,就像一个移动的大字。这个大字仿佛得了谁的指引,径自朝躲在角落的爸爸走去,眼看妈妈快抓到爸爸了,我飞跑过去,作文在她身后拍了一下,她立刻转过身来,我往下蹲,爸爸又在后面拍了一下妈妈,妈妈又转了过去。就这样,我拍一下,爸爸拍一下,妈妈也转来转去。我憋住笑,都快把自已憋出内伤了。哈哈,妈妈被我们转晕了,都快要站不稳了。最后,我忍不住大笑出来,妈妈闻声而来,一把把我抱住:看你还往哪逃。哈哈哈我一边手捶着胸口,一边笑倒在妈妈怀里。
这回到我出场了。蒙上眼睛的我什么也看不清了。我左摸摸右摸摸,慢慢向前移动。嘴不停的喊着:鱼儿、鱼儿快到我的网里来吧!可是一条鱼的影子也没摸到。不行,这样子我什么时候才能抓住爸爸、妈妈呢?我计上心来:我不走了,原地上,我左扭两下屁股,右扭两下屁股,一边竖着耳朵听。突然我听到嘻的一声。我冲了上去抱住她,大叫起来:抓住了!抓住了!原来是妈妈,她正呵呵地笑着,而一旁的爸爸笑得倒坐在沙发上了。
就这样,我们又玩了几次,直到都累垮在沙发上,你看我,我看你,然后笑作一团。
瞎子摸鱼作文【篇4】
今天,苗老师带我们玩瞎子摸鱼的游戏。
我们来到阳台上,用传围巾的方式选出汪梓涵来当瞎子。游戏开始了,夏诗童用手在小汪面前晃了晃,笑眯眯地转身给大家比了个OK的手势,意思是:她看不到了,安全!小周看到后,就过去叫了声在这儿!马上跑远了。夏子涵似乎没反应过来,晕乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了双眼,她安静地走来走去,调皮的夏诗童又过来在她面前跑来跑去,就像一只小狗在主人身边蹦蹦跳跳,一下子又跑开了。突然,夏子涵奔跑起来,小周被她弄了个措手不及。被她一把抓住了,只好微微一笑,当瞎子了。
由于平常游戏小周很少当瞎子,鱼儿们都不熟悉战术,都提高警惕。我默默地想:好戏开演了。
老师刚一松手,小周就像敏捷的小猫,双手在摸索着,脚步快速地移动着。她加快了一点儿速度!大家在她前面成群地跑着,这情景像极了一条可怕的大鲨鱼在追一群无助的小鱼。啊!她跑得更快啦!不知是哪位同学大叫了一声,同学们心都提到嗓子眼儿了,大家尖叫着:啊!呀!加快速度四散奔逃,抱头鼠窜。正在这时,小周耶地叫了一声,大家回过头去看,啊!小周抓到了小李?不会吧?没办法,小李还是无法摆脱大鲨鱼的追捕呀。
正在这时,老师拍着手说:好了!好了!进教室吧!下回再玩。快乐的时光总是这么短暂,我们恋恋不舍地回到了教室。
瞎子摸鱼作文【篇5】
一个月明星稀的夜晚,我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。
我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”,我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上,“三、二、一,开始!”随着大家一声令下,小奥开始摸起来,其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。
因为听不到声音,小奥急得像“热锅上的蚂蚁”,不是左扑空,就是右撞墙,一个回转,石子一绊,摔了一跤,大家实在忍不住,便哈哈大笑起来,小像奥抓住这有利时机,闻声而去,终于抓住了一条“鱼——小熠”。
小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓,没有任何收获。他冷静下来,仔细地聆听旁边人的脚步声。突然,他听见在他的正左方有“啪”的一声响,小熠以为是另外人的脚步声,就扑了过去。谁知,小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来,小奥把一个小石子扔到了小熠身旁,结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒,脸都变红了,活像三国演义中的关羽。他气急败坏的乱抓乱摸,功夫不负有心人,他终于抓到了小丽。
小丽上场,动作可不一般,一会就抓到了一个人。谁知,正当他得意的解下红领巾时,大家已经笑得直不起腰来了,她抓的竟然是胡爷爷。胡爷爷散步路过此地,被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉,惹得我们又哈哈大笑起来。
银铃般的笑声洒满了小区……
瞎子摸鱼作文【篇6】
今天下午,艳阳高照,老师带我们玩了一个有趣的游戏—“瞎子摸鱼”。
我们来到阳台上,用传围巾的方式选出了“瞎子”—小朱。游戏前,老师先用围巾蒙住了小朱的双眼,为了让他完全看不见,有几个同学嘟嚷着让老师系紧一点,还在小朱同学眼前来回比手势,再次确认他是不是“瞎子”,以免天机泄露。
游戏开始了,小朱嘟着嘴,迈开八字腿,像一只笨拙的海龟东游西串,而我们像一条条活蹦乱跳的泥鳅你推我攮、东躲西藏。这时,调皮的小明跳到小朱身后,在小朱头上比了一对兔子耳朵,不料,小朱一个回手掏,抓住了小明,就这样,小明成为了新的“瞎子”。
第二轮开始了,小明像个拳击手,双手缩在胸前,这儿捶捶,那儿抓抓。我屏住呼吸,踮起脚尖,轻轻地走到他身后,以迅雷不及掩耳之势往他身上拍了一下,没想到他一个转身,揪住了我的袖口,作文我被吓得魂飞魄散,“绝对不能束手就擒!”我的脑海里快速闪过一个念头,说时迟那时快,我立刻果断的像剁肉一样把他的手砍开,一溜烟逃之夭夭,真是有惊无险啊!又有一个同学挨着小明的耳朵说:“你是猪老表!”其他同学也跟着喊起了猪老表,就在这时,小王由于过度兴奋,一不留神就成了小明的瓮中之鳖。
游戏进入第三轮,小王好似一头饥肠辘辘的猛虎,“嗷嗷”地叫着,我小心翼翼地走到小王身边,拍拍他的肩,说:“猪老表好!”立即脚底抹油,溜之大吉。其他人也学我的样子去拍他。小王彻底被激怒了,四处乱扑乱抓,很快,小芳被他牢牢地抱住了。
游戏进入尾声,聪明的小芳竖起耳朵,凭借声音传出来的方向精准定位,不一会儿就抓住了小赵。游戏结束了,我们都意犹未尽地回到了教室。(工作总结之家 m.dg15.com)
瞎子摸鱼作文【篇7】
在你后面!抓住了!教室里一片沸腾,瞎子正在抓小鱼呢。
比赛分成了三组,每组选一个瞎子和三条小鱼,若瞎子把小鱼抓住,并说出他的(她)的名字,那条小鱼就淘汰了。
我们组首先上场,徐子帆当瞎子。徐子帆的眼睛被蒙上后,双手左右挥舞着,像在练太极。他撞到桌子上,突然转身向我追来,我的心紧张得怦怦跳,赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时,我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身,径直向我走来。我紧张地左躲右闪,但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住,我往右一闪,终于躲过了一劫,松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师,他高兴地大喊:抓到了!大家哈哈大笑。
汪裕坤上场了,他行动缓慢,把过路的郑老师逮个正着,还不肯松手,最终以失败告终。
杨可涵上场,他可真灵活,向前一扑,没抓着,又猛地一转身,差点儿抓住小鱼。杨可涵向右一转,紧接着一扑,肥胖的张祺还没来得及逃,就被抓住了。后面一个个都被淘汰了,只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白,灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨,成了最终的胜者。
瞎子摸鱼真有趣!既考验灵活性,又考验耐力。
五年级:邢项
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