2024校庆方案(通用5篇)。

事前考虑不确定因素，避免事后出现严重问题，提前准备方案至关重要。坚信自己可以为他人提供帮助的时候，制定方案是必要的，因为制定方案可以提高工作效率。本文作者为您收集了许多关于“校庆方案”的资料，如果您觉得这篇文章有用，请将其保存以备日后查阅！

校庆方案(篇1)

一、活动宗旨、指导思想和基本原则

1、活动宗旨：凝心聚力，追求卓越。

2、指导思想：总结办学经验，凝聚各方力量，激励师生奋进，扩大学院影响力。

3、基本原则：热烈、俭朴、务实、传承。

二、启动阶段

1、确定院庆日和名称

院庆时间：20xx年10月6日

院庆名称：土木工程与建筑学院恢复组建30周年庆典

2、成立学院组建10周年庆组织工作筹备委员会，负责院庆的总体策划、组织、协调工作;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与引导;对院庆庆祝活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

活动组织委员会名单如下：

顾问：刘国华、牟天波、周润宇、王笑君、王营池、李嘉华、崔春龙

主任：姚勇

副主任：王汝恒、王月明、陈西峰

委员：张玉奇、刘真、邹国荣、何莎莎、李长奇、袁犁、李友志

秘书：巫侯琴

按照院庆活动内容的分工，设置综合组、纪念册编委组、接待组、学术组、宣传组、文体会务组、后勤组等工作小组。

三、主要活动内容

1、文化活动

(1)举办恢复组建30周年办学成果展览(20xx年12月起);

(2)举行“恢复组建30周年”文艺庆典;

(3)举行“恢复组建30周年”系列宣传活动，编制纪念册，拍摄宣传纪录片。

2、学术活动

举办系列学术报告会(20xx年6月起)

四、总体要求

学院组建30周年系列活动是一项系统工作，全院师生应大力支持并互相配合，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好院庆，齐心协力推动学院事业的进步。

全院师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作小组要在学院统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，尽快召开本组工作人员会议，并制定本组具体工作方案，落实具体工作职责，按时完成各项筹备工作。

校庆方案(篇2)

一、启动阶段

1建立后备领导机构和工作机构，确定各单位的任务和职责。如:。

2、确定校庆日和名称

校庆时间：20xx年10月15日

今天是你的生日我的母校

三。举办各种活动，营造校庆气氛

(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。

(2)为增加喜庆气氛，向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。

(3)以“母校，我为你骄傲”为主题，举办庆祝10周年校庆演讲活动，并对将获奖作品编撰成书。

(4)以“江大人·事·物”为主题举办mv短片征集活动，并将精彩**放到**网上公开浏览，宣传。

(5)举办“校史知识抢答赛”活动，加强学生对学校的了解和认识，增强学生的归属感和荣誉感。

4启动筹款工作，接受社会各界的赞助。

5研究确定规划方案和校园景观工程。

二、筹备阶段

(一)学校内部公关活动

1、建设各地校友联络点，编辑《校友通讯薄》，设立并公开校友**。

2、编撰校史，并编印画册，同时将校史制成专题片。

3、出版《校庆主刊》，让全校师生以及社会人士关注校庆。

4、设计校庆宣传佳品，并作为嘉宾的赠送礼品，如:精美时尚的手提袋，书签，皮制公文包，相册，挂历，保温杯等。

5、布置校史陈列室。

6编撰本校科研成果编年史，编成**。

7组织校园绿化、校舍改造等：图书馆、食堂等修缮工程以及校园绿化工程。

8制订学术交流计划，设立校友论坛、大学论坛、专家论坛等。

9、组织文艺活动排练

11、制作来宾签到册

校庆方案(篇3)

篇一一、活动背景与目的：

2009年，我们迎来了东方大学建校的喜庆日子。从1999年至今，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的到来是我们东方学生学习和庆祝的时刻。我们小组活动的目的是通过了解和宣传东方来增强学生对学校的热爱。

同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、活动主题：“庆东方十年校庆，展学子现今风采”

三、活动流程：

(一)了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情

1、活动背景及目的：

这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们来自东方，我们应该开始为我们东部的更好发展做出更好的贡献。

2、活动人员：08英语(1)班全体同学

4、活动内容与方式：

活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，**东方建校**访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的**、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。

5、活动人员安排:

① 资料收集：以各小组组长为组织者和组长，自由组织开展活动

② 资料整理由组委会成员负责

③ 宣传册制作：宣传委员会负责工作，林怡、蒋银燕、程璐等具有良好绘画能力和版式设计能力的学生协助工作

活动08006101的特点

1、show出我的diy

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2活动中的不足和应作的调整。

三。活动中遇到的问题和思考、感受和总结。

08006101团支部，我们和母校在一起

卷首语忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

校庆方案(篇4)

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小学校庆外围布置方案

一、校内布置

1.学习大门口两个气球立柱（m.zfw152.com 趣祝福）

2.学校大门上方拉横幅

3.南、西教学楼各挂条幅12条，规格：1.5M*1.5M

4.操场东西半弧各放一个空飘

5.中操场挂拉旗60根60元/根

6.行政楼广场挂拉旗26根30元/根

7.后勤值班室路正对面的花盆旁布置背景及大花坛，花坛规格：16㎡，背景规格：10M*4M

8.操场一周插印字彩旗100面

9.天明小学、幼儿园大门口各设置一金色拱门，两个空飘

二、人民大会堂布置

1.金色拱门

拱门两边放置6M高金狮

2.拱门两侧至人民大会堂台阶工放置8个空飘

3.拱门后靠近台阶处每边放置一背景

4.铺设红地毯，从拱门到人民大会堂门内，规格100M*3M

5.500把天堂牌印字雨伞：

6.大型005A皇家电子礼炮8门

7.大会堂门口横幅

8.大会堂舞台横幅

9.大会堂南北两面墙各挂20个祝贺单位条幅0.9M*15M

三、淮海路布置

1.路两侧护栏插印字彩旗800面，规格：60CM*90CM;南至车站广场，北至北大院门口，东至东大院南门，西至市政府大门路边

2.天桥两边挂祝贺横幅

3.迎宾馆门口背景20M*6M,背景前放置花卉布置

4.迎宾馆背景两侧各放一只空飘

校庆方案(篇5)

效前贤兴广益

--------2013年校庆建设年主题教育活动实施计划

2013年是我校校庆建设的主题年。德育是学校工作的重要组成部分，是学校工作顺利开展的先锋。为了使工作更加有效，制订了本实施方案，以指导2013年德育工作的具体开展。

一、指导思想

广益中学成立至今已有119年。这是一所历史悠久的百年名校。100多年的校史见证了中华民族不屈不挠的革命进程和中华民族的崛起，其中蕴含着丰富的教育资源。广益众多的知名校友就是广益学生的榜样。

“效前贤、兴广益”主题教育活动的开展，就是希望通过对广益百年校史的学习，对广益优秀、知名校友进步历程的了解，使得学生们对自己身为广益学子产生自豪之情，对前辈校友产生仰慕之意。从而把在学习校史过程中领悟到思想精髓用于指导自己的实际行动，促进自己在学业、品行等各方面的不断提高进步，用自己的进步为广益增光添彩、振兴广益！

二、具体工作：

（1） 第一阶段：2013年2月至4月，收集整理校史资料，编辑校史教育校本教材。这一阶段的主要工作是收集整理资料，形成教材。

（2） 第二阶段：2013年4-6月，利用班会时间，集中学习校史和名校校友的进步。

1、班会课学习校史材料

2、分班参观校史**展

3、**校史光盘

4、知名校友校史讲座

这一阶段的主要工作是组织全校学生学习校史，了解我们知名校友的进步。同时，邀请知名校友到学校举办讲座，以亲身经历感染学生。班会由班主任负责班级学习，上课前必须认真准备，每堂课都有教学计划。

（3） 第三阶段：2013年7-10月

1四月：广益中学历史知识竞赛

2、5月：“效前贤兴广益”校园情景剧比赛

3、6月：“我爱广益”征文比赛

4、7-8月：“广益的今天”微电影制作比赛

5、9月：“校友杯”足球联谊赛

6、10月：“百年广益”校园***比赛

这一阶段的主要任务是在前期研究大学历史的基础上，组织各种竞赛活动。目的是通过各种形式的比赛，激发学生对广益的热爱。各种比赛可以分由个年级组、学生会组织开展，参与比赛的有本校学生，也邀请新老校友共同参与。

在学生与校友共同参与活动的过程中，要在老校友对广益的感激之情、思念他们之前，感染学生。

（四）、第四阶段：2013年11月，本阶段组织开展“做身边小事、绘广益美景”主题活动。

1、开展“做身边小事、绘广益美景”学生寝室内务比赛

2、开展“做身边小事、绘广益美景”教室布置比赛，彰显校史特色

3、开展“比班风、比学习、兴广益”优秀班级评比活动

本阶段的主要目的是通过系列竞赛活动，将学生的爱校热情引导到具体的学习生活中，通过这些活动来落实校史教育这一主题教育的实效性。

（5） 第五阶段：2013年12月

在此阶段，在前期开展的各项活动的基础上，对学校历史教育主题教育活动中的先进班、优秀学生和优秀教师进行表彰。同时举行英雄班的授牌仪式。

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