腰门读后感
腰门读后感集锦。
老师在上课前需要有教案课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。只有教案课件老师写越充分,课堂氛围当然也会更好。那撰写教案时需要考虑的几大因素?小编特意收集和整理了腰门读后感集锦,希望能对你有所帮助,请收藏。
腰门读后感 篇1
第一次闻声“腰门”阿谁书名,我借所以“妖门”,并觉得那是一本神话小讲,坑薇我将《腰门》读完后,才收略那是一个?那本钞缮的是一个小女孩的少除夜经历,小家丁公善糇六岁进进腰门,十三岁走出腰门,细细天读着书中报告的一个个故事,让我感到激情亲切、产死共叫,如同有钠舂工做与自己很相像:我懂手卧去到目下现古,便像善糇一样,经历过许许多多的工做,皆是醋蠡个稚螟的小女孩少除夜为一个率真懂事的女死。
书中的每个故事皆让我很易记,但我记忆最深切的是善糇的好朋友青榴下台上演的阿谁没有起眼的小事。青榴也是善糇的同桌,从小便有兔唇,所以她没有愿正在同窗少远唱歌,虽然她非常爱唱歌,也唱得很好听。后去正在黉舍遏制的一次早会上,本去是善糇班上上演中主唱的陶丽丽果宽峻而没有能下台,善糇背西席保举青榴往交流陶丽丽,青榴一背对自家决定疑念,没有中末了她借是兴起怯力积极唱完了那尾歌。同窗们听了她那好好的歌声,便出有人再嘲笑她了,除夜家皆借沉醉正在青榴抵章启尾歌中。
那让我知讲了,许多工做,要兴起怯气往做,要对自己有决定疑念,要积极往做,非论末了的成果如何,自己才没有会悔怨。
正在我三年级时的语文课上,西席讲评做文,而且面写得好的同窗登台念自祭阅做文,我便是个中一个。但当时刚分班而且是开教没有暂,我与除夜家缎旎死谙,我便没有念上往念。没有念大概只是借心,与其讲没有念,没有如讲是没有冈冬但教员切身面名,没有能没有往,我没有甘心甘心肠用足橙尤永子起去,拿兹遇文走上讲台,站正在那女,我看睹上里一单单目撕靡综睛凝视着卧冬我的喉咙便像被甚么工具卡住了似的如何也讲没有出心。教员睹我谦头除夜汗,便对着上里的同窗讲:“除夜家给她面掌声煽动饱动一下。”话音刚降,讲堂里便响起了一片掌声,我匹里劈脸念做文了,正在三百多字的做文里,我念错了四个字,正在五分钟内,我背下看了好几眼。啊,究竟了局念完了,正在我讲“钢够冲动”当前,讲堂里又响起了掌声,没有知讲为甚么,我居然流出了眼泪。正在那当前,我正在班上交了许多朋友。到目下现古,我皆记了没有那两次掌声,是教员战同窗们给以了我怯气。
怯气,很尾要,便像《腰门》中的青榴用怯气证清晰了然她自己。
腰门读后感 篇2
当我看到《腰门》这本书时,这个新奇的题目跃入了我的眼帘,吸引住了我,腰门是什么意思呢?带着题目的好奇,我进入了故事,本书的主人公是沙吉,他的妈妈和爸爸因为修铁路,所以经常搬家,没时间照顾沙吉,就把沙吉放到了云婆婆家寄养。
在那里,每家大门的一半都有两扇小门,而人的一半是腰,所以叫腰门。沙吉第一次走进云婆婆的家是六岁,最后一次离开是在十三岁,从天真的童年,到快乐的少年,沙吉在这里一点一点长大、成熟。
其间有欢笑有泪水,有惊恐有疑惑。爱沙吉的云婆婆的到来,水的声渐渐远去、消失,白猫一闪而过,青柳慢慢没了音讯,哥和小大人的出现和离别这些美妙的事物伴随着的成长。所有的伙伴都一个个的离开了小沙吉。
七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁,沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光
腰门读后感 篇3
那条老街的吊足楼,褐木乌瓦,工致古朴,远远看往,像是童话里的景色。吊足楼里,正鄙人除夜的单开的脑菖前里有两个小小的门扇,它的下度恰好是除夜门的一半,它是腰门。
善糇六岁走进腰门,匹里劈脸了她“惊心动魄”的少除夜。离开凉路的爸爸妈妈,战慈详的云婆婆一起糊心,正在阂薛,死谙了勤劳浑厚的水,唱歌很好的青榴,忠刁但也懂事的铜锣……借有那只从“妖门”挤出来的黑猫。
七年的糊心仁芷糇成死,水走了,青榴回到亲死母亲那往了,铜锣掉踪椒怂……目下现古善糇也要走了,但边边去了,云婆婆便没有会孤苦了。
离开的那天,一边站正在腰门后,善糇从腰梅市吭哟她,如同看睹林Н年的自己,阿谁从腰门出出进进的小女人。
捅除腰门,我也看到裂旁祭阅童年,但没有及善糇那样“跌宕起伏”战善糇的少除夜经历纷歧样,我很幸越藏待正在爸爸妈妈身边,出经历过头么除夜风浪、过着仄仄且悲泻媚糊心。
小善糇喜好对着太阳,眯起眼睛,看着一粒一粒的沙子重重天砸断太阳的金线,她赏识那刹时的斑斓,闪明灭烁天,像一幅华好而刺眼的织锦,而我对善糇一样也有一种喜感,我常常玩弄干沙,我喜好一小我用干沙堆起雄伟的构筑,哪怕是一条小水沟我也能把它堆得雅观又强健,然后便整丁赏识兹釉祭阅除夜做,傲慢感油但是死,只是很没有性冬老是会有忠刁的孩子趁我走后把它们踩为下山,记忆里沙子是陪伴我最暂的朋友,但随着年齿的少除夜,便没有再玩了,只是奇我会集合一面彩沙。
目下现古,我已少除夜了,渭已童年集合起去,拆载正在我人生的航船,驶背将去。
腰门读后感 篇4
彭学军《腰门》读后感对于《腰门》的作者——彭学军,我有了一点了解。对她的认识源于她的一本《你是我的妹》,这次又看到了她的这部著作。于是我又迫不及待的读起来了!
看到文中的小沙吉,我就想到了我的小时候。曾经我也和小沙吉一样,被妈妈放在姥姥家养。我出生在1980年,那时人们的生活并不富裕,爸爸妈妈不得不去矿山工作过日子。
原以为奶奶可以带我,但是世事多变,妈妈把我放到奶奶家时,我的婶婶们把我的堂哥,堂妹也送给了奶奶,让她老人家看三个孩子,由于孩子年龄都相差不多,都在一岁左右,这可难坏了奶奶。迫不得以奶奶只好跟妈妈和婶婶说:“你们自己的孩子自己带吧!
”就这样我被送到了姥姥家。其实,在爷爷奶奶眼里,还有另外一个原因:我是个女孩!
在姥姥家的日子是幸福的!我有四个阿姨在业余时间和我玩。爸爸妈妈休息的时候我还有数字饼干吃!
在姥姥家除了幸福我还收获到了成长中必不可少的做人道理!
我记得有一次,我在奶奶的缝纫机抽屉里看到一串粉红色的塑料项链。我非常喜欢。于是我就对姥姥说:“姥姥,能把这个项链给我吗?
”姥姥说:“芳,乖,这个项链不能给你,这是你老姨的,如果给你了,你老姨会哭的!”说是老姨其实她才比我大8岁!
也只是一个孩子!但是我当时真是太喜欢了,于是我就在姥姥不在屋里的时候,偷偷的把项链藏在了我的裤兜里。然后谎称我想妈妈了,一定要回家!
姥姥没办法只好让四姨送我回家。一路上都是我自己走的,四里的山路对于一个四岁的孩子来说不算近,但是那天我却出奇的自己走着,说什么都不用四姨抱着。快到家了,四阿姨怕我累了,就把我抱了起来。
我小心翼翼藏的项链不争气的掉了下来。正好被四姨看见。我顿时就哭了起来。
四阿姨见了也明白该如何回报一份责任,但四阿姨没有责怪我,只是用眼睛看着我。看的我无地自容!从那之后的每一天我都对四姨很敬畏!
现在想想我才明白四姨是多么的明智!她用眼神告诫我那样做是错的!她没有伤害到我幼小的心灵!
腰门读后感 篇5
六岁的沙莎在沙滩上玩耍时碰见了一个“小大人”,并因此改名为特殊的“沙吉”。由于家里有事,爸爸妈妈将她寄养在年迈的云婆婆家。在云婆婆住的小镇上,沙吉认识了哑巴的小男孩“水”,并和他成了好朋友。后来环境变化了,水无法再在这儿生活下去了,他去外地谋生了。就这样,沙吉失去了一个好朋友。
沙吉上学了!由于天性比较文静,又不懂得怎样与人交际,和她做同桌的,是个兔唇却又非常喜欢唱歌的胆小女孩——李青榴。她俩个性相似,很快便成了一对好朋友。可是后来,青榴的亲妈把她接到城里去了。沙吉又失去一个好朋友。
再后来,沙吉又遇见了“铜锣”、苇林姐、边边、巧巧和哥,他们中间又发生了许多离奇、忧伤而真实的故事……当沙吉十三岁的时候,她又在一家木馆内望见了昔日的那位“小大人”。七年过去了,他已经是一位大人了!
沙吉的父母也回来了,他们带走了沙吉,他们一起告别了云婆婆的小镇……我仿佛回到了六岁!真的!太令人震撼了!在沙吉和她的伙伴中,没有聪明,没有美丽,也没有财富,但是他们却拥有快乐,拥有纯真,还拥有善良。沙吉不仅仅在望昔日的腰门,她望得还有她的童年,那短暂又快乐的童年时光!
也许那些小伙伴并不聪明,但是他们的生活中却处处充满智慧。他们明白要用真诚感化人心,要和善对待他人。或许让我们选择人必备的一种特征,我们往往会选择聪明、财富和漂亮,却恰恰忘记了快乐、纯真和善良。
我们只想着从表面上得到名利,却从未想到过其实内心的想法比表面更珍贵!
为什么沙吉的童年无忧无虑?她也说过:“其实想要快乐的童年并不困难,首先你要有一颗快乐的心。”也许就是这样吧,我们是否也应该试试呢?我们也要用行动为自己撑起一片蔚蓝的天空!
我们应当向沙吉学习,用双手延续自己的童年,难道不是吗?
腰门读后感 篇6
今天,我看完了彭学军著作的《腰门》,觉得感触很深。
这本书主要讲了一个叫“沙莎”的小女孩,后来受一个人的影响,决定改名叫“沙吉”。她的父母倒也没有介意,只是念了几遍“沙吉”,觉得这名字还不错,就同意了。
她的父母是修铁路的专业人员,因此她们经常搬家,铁路修到哪里,她们的家就搬到哪里。但这一次,她们不想让“沙吉”跟着她们一起东奔西跑了,因为“沙吉”马上就要上学了。她们决定将“沙吉”寄养在别人家里。那个家只有一个年轻的婆婆,心地非常的善良,她让“沙吉”叫她云婆婆。
“沙吉”在云婆婆家度过了七年的美好时光,她还在那里结交了许多好朋友……遗憾的是,她后来又失去了这些好朋友:最初是水走了,他救过她,也救过一条街,但后来大家都用上了自来水,就不买他的水了,他只得去别处谋生了;青榴随她的亲妈走了,慢慢地没了音讯;欣欣向荣的木木客栈关门了。铜锣还没有回来。美丽的苇林姐也不知去向……那个时候的“沙吉”没有朋友了,再也开心不起来,很是伤感。
刚开始,我听妈妈说《腰门》这本书时,我还以为这本书是叫“《妖门》”,觉得这部描写妖怪的书,肯定很有趣。可当我在书店看到这本书封面上的名字时,顿时傻眼了:怎么不是“《妖门》”,而是《腰门》呢?
其实,书中说的“腰门”是高大的双开木门前面有两个小小的门窗,比“沙吉”高出许多,她必须站在小凳子上,才能将下巴搁在门框上。而腰门的高度正好是大门的一半,是因为这个才叫它“腰门”的。
挺有意思的是:其实作者原来给这本书取的名字,就叫《妖门》,后经出版社编辑的意见,改为《腰门》。编辑对作者说:“熟悉它的人会感到温暖和亲切;不熟悉的人也会感到新奇和神秘……”不待意见陈述完,作者马上同意了。便改名为《腰门》了。
编辑觉得:腰门是孩子的门。云婆婆用绳子绕住了闩子,主人公解不开。云婆婆不准她出去的时候,就这样栓住。孩子只能从腰门里窥见世界。因此腰门有象征的意义。
我从这本书里还读到:“沙吉”以前也是认为她家的门是“妖门”:妖精出没的门。于是,她就一直在“腰门”里等着,结果只等来了一只猫,但被它的主人——一个小男孩抱走了。
最有幸的是,我在书中了解到,“沙吉”为什么叫她家的门是“妖门”了。也了解到作者当初为什么给这本书取名为《妖门》了,因为作者小的时候就在书中所说的地方生活过,也有过像“沙吉”那样相似的经历。所以她很怀念小时候美好而难忘的时光,所以她写了这本书。
我现在很庆幸当时买了这本书,让我体会到了许多珍贵的东西。感受非常深。特别是书中很巧妙地把主人公不断失去朋友时的悲哀和成长经历中,遭遇的几乎所有的大事,体现得很细致灵动。让我身临其境,仿佛自己就是主人公“沙吉”了。
腰门读后感 篇7
有这么一本书,照亮了我前进的道路;有这么一本书,指明了我目标的彼岸;有这么一本书,燃起了我心中的斗志!这就是《腰门》,读了它,我想到了很多。
《腰门》一书中的主人公——水,一个活泼可爱童稚无瑕的小男孩。十二岁的他本来应该在清澈平静的小溪里无忧无虑地玩耍,却过早地遇到了生活中汹涌澎湃的波浪。老天爷夺走了他说话的能力,无情地把他变成了一个哑巴。没有了父母嘘寒问暖、无微不至的照料,只能流浪街头,被一位热忱的老奶奶收养。由于缺乏营养,水的身体变得骨瘦嶙峋、弱不禁风。而且还要养活体弱多病的老奶奶,嫩小的肩却要扛起千斤重的生活担子,多么残酷的现实啊!但是,水乐观向上、不畏困难、挑战生活。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,他早出晚归地卖水。然而,生活的波浪一层连一层、一浪接一浪,水能抵御得了吗?前面的路还是崎岖的,还有更大的困难在等待着他……
这个真实的故事,演绎了水多么悲惨的生活啊!读了《腰门》,我心如刀割,像被针刺着、被石压着,为水的遭遇而感到惋惜、感到痛心。水和我同样生活在美丽的地球上,同样生活在蔚蓝的天空下,为什么我们的命运却截然不同?我能在宽敞明亮的教室里学习,能在爸爸妈妈的关爱下成长,为什么水不行?但是,细细地想一想,我觉得我并不比水幸福。在我的生活中,一切都是风平浪静,滚滚的波浪似乎遥不可及。我宛如温室里的玫瑰,听不见狂风的怒吼,看不到大海的恐怖。我没有水的坚强,没有水的乐观,没有水的无畏,更没有水的知恩图报。面对困难,我选择了退缩;面对挫折,我选择了放弃。父母含辛茹苦地养育了我,我却认为是理所应当的,“滴水之恩,当以涌泉相报。”的观念在我的脑海里消失得无影无踪。对于救过他一命的老奶奶,难道水没有知恩图报吗?面对困难,难道水退缩了吗?答案是否定的。水就像古道驿站边的老槐,历尽沧桑依旧生机盎然。而我这棵能够茁壮成长的小苗,为什么不能变得坚韧不拔呢?和水的遭遇对比,我是否也应该好好学习、天天向上呢?
可见,一个人只有有了坚强的意志,才能让生命变得更加精彩;才能在逆境中不退缩、不徘徊,勇往直前。水的精神难道不值得我们学习吗?
《腰门》这本书,深深的感染了我、震撼了我。它就像一块镜子,让我知道了要坚强,要乐观,要无畏,要知恩图报!朋友们,请不要做温室里的花朵,勇敢走出去,见识一下大千世界,迎接惊涛骇浪吧!
腰门读后感 篇8
关爱,孩子成长的润滑剂
——读彭学军儿童**《腰门》有感
高明区杨和镇杨梅小学刘茵
寒假期间,我去书店找学校推荐给学生的儿童课外读物。儿童文学作家彭学军的**《腰门》,以它质感的封面,首先进入我的眼帘。一次读完一本书,那种由衷而精辟的感觉真的已经远去了。
一边看,一边回忆起自己的童年时光来。非常庆幸的是,我们姐弟三个的童年从来没有离开过父母,他们的关爱陪伴着我们度过了那些艰苦的岁月,并且个个心理健康,乐观向上。
看《腰门》,小沙吉六岁就被寄养在云婆婆家,离开父母,独自在那人生地不熟的地方,小小年纪,情何以堪!而最令我震撼的情节是:深夜,小沙吉光着脚,在老街两头犹如隧道口的拱门之间,来来回回地寻找着自己的爸爸妈妈……对于六岁的沙吉来说,她之所以梦游,倒不是因为有多想念爸爸妈妈,而是总有一些问题在困扰着她:
爸爸妈妈是不是把我送给云婆婆了?他们为什么要把我送掉呢?
沙吉实在想不出爸爸妈妈不要自己的原因,于是变得整天恍恍惚惚,一到晚上就不停地做着和铁路有关的梦。但是小镇上没有铁路,所以沙吉要走很长的路才能在梦中找到,以至于有一天他在梦游的时候走进了水里,差点就死了
看到这里,我的心不由得揪紧了。虽然这只是一个虚构的情节,但看完后仍然心有余悸。我忍不住想起了我的女儿。如果她那么年轻,她会被别人的家抚养,我想不起来。
不可否认,在现实生活中,由于种种原因,我们的父母越来越缺勤。这无疑会对儿同的成长和心理产生不同程度的创伤。轻则可能导致儿童性格孤立、冷漠、自私、缺乏自信和安全感;重则可能对家庭和儿童自身造成永久性伤害。
作为班主任,我们最头疼的是一些问题学生。而这些学生的家庭或多或少都有问题。在我做班主任的20年里,我遇到的问题学生大多是父母为了生计,把孩子交给老人照顾。
特别是近年来,农民工子女问题已成为全社会普遍关注的社会问题。这些孩子从小跟着爷爷奶奶或外公外婆长大,在他们的成长过程中缺少了父母的关爱,他们的心理,或多或少存在着爱的缺失。就像机器缺乏润滑油一样,他们的心也缺乏爱的滋养。
我认为生活是无助的。我们不能要求父母陪在孩子身边。然而,父母应该这样做:即使他们在家庭生活中必须缺席,他们也应该努力确保他们对孩子的爱不会缺席。
有的父母在孩子出现问题时,总是怨天尤人,抱怨孩子不听话,不懂得体谅父母,他们常说的一句话是:“我们这么辛苦赚钱,还不是为了你……”殊不知,孩子幼小的心灵,首先需要的不是物质上的满足,而是来自父母的关爱。因此,当孩子出现问题时,父母先要检讨自己是不是尽到了责任。
对于那些父母长期缺席,由祖父母、外祖父母或者其他亲戚朋友代为照管的孩子,父母有没有积极搭建与孩子沟通的平台,让孩子能够体会到父母即使不在自己身边,但父母的关爱随时都陪伴着自己。
说到这里,我想到了家庭教育中另一个比较普遍和可怕的隐患,那就是父母的情感缺失。这一点,我们做班主任的感受更深。不少父母借口工作忙,没有时间管孩子,使得孩子的成长长期游离在父母的监控之外,或父母疏于和孩子沟通,造成亲子隔膜甚至形同陌路……父母在场的情感缺席,导致了家庭教育的失败,直接影响了孩子的健康成长。
童年是短暂而宝贵的,作为孩子,谁不想在父母的陪伴和关爱下度过一生中最初的时光啊。让父母的关爱,成为孩子成长的润滑剂吧。让我们的孩子在父母的照顾下健康成长。
腰门读后感 篇9
“沙吉的童年一点一点地在腰门逝去,她渐渐长大了,走了……”这便是我对《腰门》这本书的最初印象。
沙吉天生便是个有点自闭的女孩子,六岁时,她因为爸爸妈妈要修建铁路而被寄养在云婆婆家里,在云婆婆家的七年间,她先后认识了卖水的哑巴男孩水,长着滑稽的兔子嘴巴的青榴,从前经常欺负青榴的男孩铜锣,苗族女孩巧巧,帅气的哥,可爱的边边……随着时间的流逝,他们几乎都离开了沙吉,再也没有回来,而沙吉也从一个曾经有点自闭的孩子变为一个自信的、开朗的女孩。
合上书,我想:童年时美好的,沙吉在和云婆婆生活的这七年里,从懵懂到成熟,从自闭到开朗,她的心里一定发生天翻地覆的变化。我想:腰门是时间之门的象征吧,沙吉的童年就在腰门这一次次的开启和闭合之间一点点地流走,她通过自己的视角,从腰门里窥见了世界:刚开始把“腰门”听成“妖门”,忍不住让人开怀大笑。她和青铜之间深厚的友谊是珍贵的,而最后的分离到以后渐渐地生疏却令人伤感……童年是人生路上最美丽的一块石头,而总有一天,它会消失在人生的大海里,再也找不着了。所以,我们也要和沙吉一样,慢慢地去度过童年,去品味童年,而不要因为一些烦琐的事情使童年失去一些它本该有的色彩。
抚摸书卷,《腰门》又给我的人生带来了新的认识。
腰门读后感 篇10
书里的故事发生在临江古镇,那些精致小巧的古镇,总会发生纯粹真挚的故事。
故事主人公是个小女孩,有着一个特殊的名字,叫沙吉。用当地方言发音跟沙子的发音会很相近。
她总喜欢捧起沙子,看它们在阳光下滑落手掌。
她总能记住生活里的那些人,总是去怀恋那些人。
其实生活就像沙子,人事物像沙粒一样,随时间从指缝间滑落,被阳光照得金灿灿的,又被风刮得四处飞扬。
看书的时候,总是想起以前,想起一些人时,很是怀恋。
现在想起以前的生活,总是感觉亲切与美好。
但是那些越来越遥远的生活,除了怀恋与记忆,我们无能为力。
每个人都是在向前的吧,肯或不肯,时间都载着我们继续下去了。
那些出现在我生命里的人们,你们都或多或少给了我美好,所以我是怀恋的。
那些即将出现在我生命里的人们,我们必定会彼此影响,所以我是好奇的。
那些现在在我生命里唱歌演戏的人们,你们正在教我一些事一些道理,所以我真的是很感激的。
你们的到来与离开,我其实都有记得。
生活充满灵性与机缘巧合,所以扑朔迷离却又多姿多彩。
腰门读后感 篇11
今天,我读了一本书,书名叫《腰门》。
为什么叫“腰门”呢?“腰门”是到大门一半的两扇小门,而人的一半是腰,所以叫腰门。在书中,主人公小沙吉把腰门听成了“妖门”,以为是妖精进出的门。
这个故事讲的是小沙吉的父母是修路工人,没时间照管她,所以把她寄养到云婆婆家。沙吉在云婆婆家发生了许多有趣和感人的事情,其中给我印象最深也最令我感动的是:“藤萝上的牵牛花”,讲的是:铜锣带着三个大学生去黄龙洞探险,路上遇到漩涡,铜锣舍己救人,救了三个大学生,而他自己却被漩涡卷走了。第二天,沙吉看到挂在电线上的裙子犹如藤萝上的牵牛花,想起昨天铜锣说:“我回来给你捡挂在电线上的裙子!”三个大学生被救后,他们把全镇的河灯都买光了,并许下同一个愿望:铜锣会回来。沙吉也做了一盏河灯去放,心里默默的期盼:铜锣,你要说话算数呀!过了许多天,仍然没有铜锣的消息。铜锣的姐姐苇林姐为了找铜锣,她的木木客栈也关门了,后来苇林姐也不知去向……
这期间也有好多伙伴一个个的离开了小沙吉。七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁。沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光。
读了《腰门》以后,我深深地感到:时间在飞快地流逝,虽然它像水一样无痕,但与水一样可以给我们带来欢乐、悲伤……时间还是一把钥匙,是打开变化之门的钥匙,随着时间的溜走,一切都在变化。对吗?
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