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实习酒店总结

实习酒店总结(范本四篇)。

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实习酒店总结(篇1)

饭店群众路线教育育实践总结

xx酒店党的群众路线教育实践活动启动近一个月来,该单位认真贯彻川煤集团、xx公司的要求,党支部和三名班子成员带头深入xx酒店基层班组、岗位,通过多种方式广泛听取党员干部、普通职工的意见,推动教育实践活动扎实开展。

领导带头听民声

7月19日上午,xx酒店召开的党的群众路线教育实践活动动员会,对教育实践活动提出了要求。党支部书记、办事处主任兼酒店总经理分别作了讲话,要求全体党员、干部统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性,要认真领会、把握、落实会议精神,积极投入到群众路线教育实践活动中;结合办事处的实际认真研究、分析、解决员工关心的疑点难点问题,事关切身利益的问题,提高为基层员工服务的能力和服务质量水平,努力寻求解决的途径和方法;加强沟通联络,充分发挥督导组和联络员的作用。

带头深入调研,带头听取意见——从学习教育到听取意见,在教育实践活动的第一个环节,单位领导班子始终坚持以身作则、率先垂范。

7月24日下午,党支部召开了有党员、中层干部、职工代表参加的座谈会议,征求大家对领导班子及成员“四风问题”、以及管理、发展等工作的建议和意见。围绕主题,与会嘉宾踊跃发言,踊跃讨论,对酒店工作提出了不少建议和意见。如加强工作管理,建立解决“四风问题”的长效机制,清理规范工作程序、办事程序、审批程序,该简化的简化,力戒形式主义;对接待服务要区别对待,严格控制;盘活住宿经营项目,全面加强营销经营管理,采取有效措施增加收入减少开支等等。

酒店总经理通过谈话、谈心等方式进行调研,听取部门负责人和基层班长对接待服务和经营管理的意见;党支部书记采取集中开会座谈方式开展调研,当面征求部门负责人和管理员对党群工作、车辆管理工作等方面的意见;办公室负责酒店的员工利用酒店现场的值班时间与员工一起工作,听取他们对酒店管理和员工团队管理的意见。7月20日至8月5日,3名队员先后10多次走访基层单位,收集意见12条。

领导带头,向职工征求意见,让大家感受到转变作风、密切联系职工的诚意和决心。

聚焦“四风”集民意

“您对我们单位作风建设的总体评价?”“您认为我们单位在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题有哪些?”“您对我们单位在反对‘四风’、改进作风方面有何意见建议?”……

这是“党的群众路线教育实践活动征求意见表”中的部分内容。围绕作风建设,聚焦“四风”问题,在教育实践活动征求意见过程中,酒店始终对准焦点听意见、找差距。党支部邀请四部门负责人和管理人员,就本单位党建和作风建设中存在的突出问题进行座谈,听取意见;领导班子成员个人在分管领域组织召开座谈会,查找领导班子成员个人在“四风”和落实八项规定方面存在的突出问题,听取对进一步改进作风的意见和建议。

对准焦点,把握方向,紧紧围绕“四风”听取征求意见,为对照检查、开展批评与自我批评打下了良好基础。

坚持“开门”纳民言

7月25日,酒店召开了教育实践活动专题学习会暨调研座谈会。与会人员结合本职工作,对本单位及领导班子成员的“四风”方面存在问题进行了剖析,围绕加强xx酒店安全管理、经营服务、创新发展等方面工作谈认识、谈体会,并就进一步强化活动思想认识、做好活动教育学习、抓好工作调研、加强部门职能建设、提升服务基层水平等提出了意见和建议。

在听取了与会者的发言后,酒店总经理肯定了办公室积极参与活动的党员干部提出的意见和建议。他要求:加强党的教育实践活动交流学习,领导班子成员要多挤出时间组织科级干部、职工代表座谈讨论,进一步加强思想交流、相互学习;有针对性地结合分管部门的工作实际来思考问题,部门也要切实发挥好参谋和助手作用。

对于我们班子成员身边和自身或多或少存在的“四风”方面的问题,要通过活动开展,进一步加强作风建设,深入进行整改。

总经理在党的群众路线教育实践活动中一直强调,我们的领导班子成员要按照川煤集团、xx公司的要求,着力解决好四个问题。一是为什么要开展教育实践活动,如何搞好实践活动;二是要牢固树立群众观点,在强化酒店的现场安全管理,杜绝安全事故上多想办法、下功夫,即使在再困难的情况下,也要关心、维护员工切身利益,员工的劳动保障也要抓好;三是全员参与,加强经营管理,对于xx酒店的经营管理工作上的客户营销问题,我们要全员参与,每个班子成员更要切实负起责任,更不能事不关己高高挂起,而是要相互配合做好抓实;四是认真履行好部门职责和岗位职责,每个班子成员和科级干部都要站在整个单位的角度、高度来思考问题,要在实际工作中提升素质、能力。

坚持开门开展活动,深入基层接地气。在教育实践活动中听取意见的过程中,xx酒店向公众开放,全方位、多渠道听取意见、征求意见。

一是开门纳谏,招揽立体报道。单位多次召开座谈会,分别听取了4个部门负责人、从事接待工作的办事员、小车司机、酒店班组长、以及总台、楼层、门卫等6名职工代表意见,听取10人重点发言,收集到意见12条。

第二,畅通渠道,诚恳听取意见。通过举办研讨会、发放问卷、个别访谈等形式,听取意见和建议;xx酒店分别建立网上**群建立网上民意征集平台、开设微博,倾听职工呼声,回应职工关切,充分调动职工监督建言的积极性。

实习酒店总结(篇2)

工作心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

时间过的真快,转眼间,在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对elisa有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启生命之旅大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

这6个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。前途是光明的、道路是曲折的。革命尚未成功,同志仍需努力。让我们同身心,共进退,为酒店创造财富,体现自身价值,为酒店美好明天而不懈奋斗,使酒店就象蓝蓝的天空一样宽阔、明朗。同时也希望这个大家庭能越来越强大。

实习酒店总结(篇3)

大学其实就是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。经过一年的大学学习,我充分认识到我们不再是温室里的花朵,学习、就业、生活等一系列问题需要我们去考虑,去完成。然而当今社会,无论干什么工作,都总是“有经验者优先”。所以为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触,以及锻炼与提升自身的能力,我在大学的第一个暑假开始了自己的社会实践。

我的家乡——xx,素有“xx”之称,居民消费水平堪比xx,尤其是吃、穿方面,茶餐厅、快餐店随处可见。因此,我就在一家名叫“xx餐厅连锁店”里找了一份暑假工。不管是哪个岗位,都有其中的知识;不管从事哪份工作,都必须以一个平常心去接纳,并对此份工作进行学习,以致做到最好!在这家店里,我的工作是一名普通的服务员,可能在大多数人心中,都不大看好这份职业,觉得这只是伺候人,端茶倒水的简单工作,一开始我也这样认为。但当自己真正的接触这份工作时,才体会到自己原来的想法是多么的可笑。

由于我是假期工,所以一开始我和其他人一起进行了为期3天的短期培训。在培训过程当中,我学到了很多以前不知道的东西,同时也深刻体会到任何工作都有难度,只有持之以恒才可以成功。例如,我们先进行了口头讲解培训,领班为我们讲解了餐饮的一些注意事项,餐桌礼仪,以及如何心理定势等关键问题,每日下午我们也会进行一些实操,例如练习托盘等。另外,我们还要记忆菜名、编号以及价格。在培训过程中,我们虽然很辛苦,但我们学到的东西也很多,这些在以后的工作生活中,都是很有帮助的。

经过短暂的培训,xx月xx日那天我们终于正式上岗了。第一天上班,我做的手忙脚乱:传菜传的慢,而且经常让老员工帮我上菜。没办法,后来我就站柜台负责点菜,可是点菜时客人问及菜的原料或者做法,我又是一问三不知,幸而旁边的老员工指导,总算勉强应付了第一天。在以后的几天,我强化了记忆。渐渐地,总算是熟悉了流程。在以后的工作期间,大家都分工明确,配合默契,所有工作都在有序进行,为客人提供井然的服务。其中,当我圆满完成一项任务时,心里总是美滋滋的,拥有一份成就感。同时我也深刻体会到,不论做什么,只要端正态度,努力进取,总会得到意想不到的收获。客人与家人等同,只要我们用心为其服务,将他们真的看做我们的家人,我们一定可以做到最好。

一个月过后,我的暑假工作圆满结束。当我拿到生平第一次的工资时,虽然不是太多,但是我很兴奋。我觉得我再也不是小孩子了,我开始懂得怎样靠双手挣钱,更重要的是懂得怎样与他人相处。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人,如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要克服自己胆怯的心态

就如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

三、在工作中要端正态度

在工作过程中我也同样学会了如何端正态度,摆正位置。不论做什么工作,都不该随意挑剔,或伴有不满不服态度,而是应该正确看待自己的工作,发现其中的乐趣,努力做到最好。

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次暑假实践我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西。暑假实践增强了我的办事能力、交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

总之,这次暑假社会实践活动,我受益匪浅,对我以后的发展起着重要的作用。

实习酒店总结(篇4)

人生,贵在坚持。8月17日上午11:00,酒店管理学院赴北京市“五星体验行”社会实践队跟随着指导老师吴蓉老师和李玉萍老师的步伐,来到了北京金隅喜来登大酒店,进行着第六天的社会实践活动,了解金隅喜来登大酒店的创办理念和工作环境。

走进金隅喜来登大酒店,优雅的音乐,暖色调的装修,让人感受到了家的温暖。在人力资源部范女士的带领下,实践队队员们来到了B1楼的培训教室,范女士采用ppt的格式给实践队队员们展示了喜来登大家庭的日常生活,在金隅喜来登大酒店没有等级之分,大家可以坐在一起有说有笑,也可以一起玩游戏,无论你是总经理还是服务员。金隅喜来登大酒店是喜来登集团下的一个品牌酒店,酒店坚持着三种理念:温暖,互相联系,交流。无论走到那一层楼,沿路都会摆放着香薰,缓解商务客人的疲劳。在金隅喜来登大酒店,实践队队员们看到了七月份来酒店实习的学长学姐们,经过一个多月的工作,已经将他们在学校的随意彻底消除,每个人在工作岗位上兢兢业业,深受各部门主管或领班的喜爱。

此次社会实践活动已接近尾声,通过对北京金隅喜来登大酒店的参观,实践队队员们对未来实习的地方有了一定的了解,在酒店工作,不仅锻炼了人的耐心,而且还丰富了人生阅历。实践队队员们表示无论身处哪种岗位,只有坚持下去,未来的道路才会更加宽广。

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酒店实习后总结(篇1)

酒店实习课程总结

近期,我有幸参加了一次令人难忘的酒店实习课程。这个实习课程给了我很多宝贵的经验和机会,让我能够更好地理解和掌握酒店管理的各个方面。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间的所见所闻,以及我所学到的重要教训。

首先,在这个实习过程中,我被安排在前台接待部门工作。这意味着我负责迎接客人、办理入住和退房手续,处理客人的投诉和问题,并提供他们需要的各种协助。这个职位需要高度的责任感和沟通能力,并且要对酒店的各项服务和设施有全面的了解。通过这个实习经历,我学会了如何与不同类型的客人进行有效沟通,并处理各种问题和矛盾。我也学到了如何保持冷静和友善,即使在面对很大压力和挑战的情况下。

其次,在实习期间,我还参与了餐厅和宴会部门的工作。这个部门需要我们提供高质量的餐饮服务,并确保每一个客人都能够享受到令人满意的用餐体验。我在这里学到了很多餐厅管理和协调的技巧,包括如何安排座位、服务顺序和控制用餐时间。我还学到了如何应对特殊饮食要求和不同文化背景的客人。通过这个实习经历,我意识到餐厅服务的重要性,并且明白了提供优质服务的重要性。

此外,在实习期间,我还参与了酒店市场营销和销售方面的工作。这个部门是酒店的利润中心,需要我们积极地推广和销售酒店的房间、会议和宴会场地等。我通过参与市场调研、制定营销策略和与合作伙伴沟通等工作,学到了如何有效地吸引客人,并提高酒店的知名度和收入。在这个实习经历中,我意识到如何加强酒店的品牌形象和提高客户满意度的重要性。

最后,在这个实习课程中,我最重要的收获之一是团队合作的重要性。在酒店行业,高效的团队合作是不可或缺的,因为每个人的工作都与其他人的工作紧密相连。通过与其他实习生和酒店员工的合作,我学到了如何有效地与他人合作、协调任务,并共同努力达到共同的目标。同时,我也学到了如何识别和解决团队中的问题,并在困难和挑战面前保持团队的凝聚力和稳定性。

总而言之,这次酒店实习课程为我提供了一个宝贵的机会,让我亲身参与并理解酒店管理的各个方面。通过在前台接待、餐饮服务和市场营销等部门的工作经历,我得以积累了丰富的经验,并学到了很多宝贵的教训和技能。这个实习经历不仅让我对酒店行业有了更深入的了解,还让我有信心和动力去追求我的职业目标。我相信,通过这次实习课程的经历,我已经为将来在酒店管理行业取得成功奠定了坚实的基础。

酒店实习后总结(篇2)

实习酒店总结

作为一名实习生,我有幸在一家知名酒店进行了为期六个月的实习。这次实习不仅让我对酒店行业有了更深入的了解,还锻炼了我的沟通能力和工作技巧。以下是我对这次实习的详细总结。

首先,在我实习的酒店,我被分配到了前台部门。作为一个实习生,我首先要学会和客人互动并提供优质的服务。在这个过程中,我学到了如何处理客户投诉和问题,以及如何通过耐心和友好的态度解决各种疑难杂问题。

其次,我参与了酒店的日常运营工作。这包括与其他部门合作,例如会议部门、预订部门和客房部门等等。通过与不同部门的沟通和协作,我学会了团队合作的重要性,并且明白到只有通过齐心协力,我们酒店才能向客人提供完美的服务。

除此之外,我还负责处理一些特殊的事件和需求。例如,有一次一个客人提出离开酒店时需要有一束花。我立刻联系了酒店的鲜花部门,并确保花束准时送到客人手中。这次经历让我明白到,细节决定成败,每一个小细节都会影响到客人的体验。因此,我开始更加注重细节,尽可能满足客人的各种需求。

除了工作任务之外,“多学一点”成了我在实习期间的座右铭。我会利用业余时间补充知识,例如学习新的语言、学习如何运用酒店管理系统等等。这些都让我感到充实,并让我的实习更具价值。

总的来说,这次实习让我明白到酒店行业不仅仅是提供住宿的场所,它还需要提供完美的体验。一个酒店的成功离不开每一个员工的付出和努力。通过这次实习,我学会了更加注重细节、团队合作的重要性,以及如何提供客户满意的服务。这些宝贵的经验将对我未来的发展产生深远的影响。

总之,我非常感激这次实习给我带来的机会,我相信这段经历将对我的职业生涯产生积极的影响。通过这次实习,我不仅对酒店行业有了更深入的了解,也锻炼了我的工作能力和沟通技巧。我相信,只有不断学习和努力,我们才能不断进步,取得更大的成就。

酒店实习后总结(篇3)

曾有同学问过我为何回来之后又选择在酒店实习,他们说酒店工作脏累。也许是因为我开始喜欢上酒店服务这一块,我觉得有时候付出是一种快乐。当我为客人拿上针线包后,两个小孩稚气地接过说谢谢姐姐,年轻的妈妈微笑着给他们钉上掉落的纽扣,我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。服务是酒店的产品,服务员的微笑对于酒店来说极为重要,因为快乐是可以被传染的。在酒店调查问卷中,客人对服务员服务态度的满意度,都会留意到服务员是否微笑服务。在收获快乐的同时,我学到好多知识

1、注重自己的外在形象以及内在美

外在形象包括自己的发型服饰,虽然我们强调说“美在内心,心灵美才是真的美”但是不得不承认看一个人首先看到的是他的外表。我们可以从外表来推断一个人的职业,甚至他们的生活习惯。作为服务员,干净整洁落落大方,客人才会觉得她工作起来认真一丝不苟。内在美是一个人的修养,可以通过语言行为表现出来。

2、对工作认真负责的态度

细心坚忍, 每天上岗前,我们领班陆艳金都会教授一些知识,比如向客人问好,回答客人问题,全体服务员和领班一起背诵服务口号“文明上岗,礼貌待客;行之以理,动之以情;宾客至上,服务第一”,精炼简短的口号,概括了作为一个服务员最基本的行为准则。工作时还要细心周到,对待客人提问要有耐心,要有忍的风度,有时候,客人可能因为某种原因情绪不佳而迁怒于服务员,此时要理智和气的安抚客人,让客人自行意识到自己的冲动从而有所收敛,有时候还会感激服务员的大度,时刻牢记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

3、处理好人际关系

服务是一项有偿回报的工作,在服务过程中,你做得好了会得到别人的肯定,得到别人的尊重。作为服务员,处理好人际关系是一个大课题。

(1)处理好与上级领导的关系。积极相应配合领导工作,服从领导安排,做好本职工作。领导的工作是为了酒店的经营利益,而作为一名酒店的服务员,也要以酒店大局利益为重。领导也有犯错的时候,毕竟“金无足赤,人无完人”,有时候可能给自己员工施加压力过重,这时想一个好的酒店需要一个好的,可以向领导提点看法意见,不可意气用事,一意孤行,这样做只会造成彼此关系僵硬化。

(2)处理好员工与员工之间的关系。员工之间不可争风吃醋,而应该友好相处。在人生路上,多一个朋友就多一条道路,所以要广交益友而不树敌。部门内部员工,部门与部门之间都应该协调好关系,整个企业才能运转起来。

(3)处理与客人之间的关系。 服务员要了解自己服务的个人生活习性,要尊重客人的信仰。不是每个人都容易相处的,但要深信“精诚所致,金石为开”,一些看似冰冷的客人也会被你的真诚热情所打动。

4、团结友爱,助人为乐

酒店楼层虽然分为三个区,每层楼都有负责的服务员,但整体来说缺一不可,如果哪层楼因为服务不周遭受投诉,在社会上造成不良影响,是酒店的名声传得不好而不仅仅是一层楼。8月17号那天,先前入住的团队到下午四点钟才退房,很快就入住一个新团队,酒店下班时间是下午四点,仅仅一个小时时间,有些楼层要赶6、7间房。当天我跟10楼和11楼,由于客人退房较早,下午四点钟以前都已经完成做房任务,而8、9楼那时才退了好几间房,10楼11楼的服务员和我一道到下面去帮忙,大家齐心协力,“众人拾柴火焰高”,最后在5点钟总算赶完任务,大家脸上洋溢着胜利的喜悦之情。

短短两个月时间眨眼间过去,很快就结束了我们的实习历程,回首竟有些留恋,粱经理的教诲指导,领班们温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务。经历此次实习,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

酒店实习后总结(篇4)

一、实习酒店简介

大营鑫意酒店位于大营镇汽车站对面,地处十字路口,地理位置十分优越,人流量大。因大营镇是裘皮生产基地,有很多的南方客人,所以酒店老板选择了以南方菜为主。旨在充分利用南方客人对家乡特色的归属、认同和北方人对南方菜肴的猎取心理来扩大销售。同时酒店以店内经营为主,同时还开展了外卖经营。二、实习内容及过程

1、实践地点的选取:

实践地点的选取,开始考虑到去一家民营企业做杂工,但是考虑到在民营企业中所接触的人很少不能够更好的提升自我能力所以我选择了到酒店去当服务员。具体原因是:酒店服务员能够接触到更多的人,在这些人中大多数的人都是在不断变化的,同时在这些

人中大多数人都是经商的,还有一少部分是政治层面的和其他的。多和这些人进行交流沟通会锻炼到自己的口才,学会见人说话。见到形形色色的人并学习到不同行业的经验体会不同行业之间的辛苦。在逐渐之中提升自己,同时也为日后的面试不紧张做好铺垫。

2、实习职位介绍:本人以担任传菜员及酒店服务员为主,同时协助点菜,同其他服务员送外卖,偶尔也到厨房打杂。以苦力活为主,尽管中途曾有几次有过想要放弃的念头,但最终还是坚持了下来。尽管工作很辛苦但是苦中有甜,因为毕竟这是我人生中第一次到酒店来做服务员。

阶段一:此期间的主要工作是熟悉各位员工尤其是大厨;跟随领班了解传菜技巧,熟悉工作流程,力求达到快而稳;工作的重点是学习餐具的摆放与餐厅的清洁工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的动作和同客人交流的礼貌言行;学会基本的撤餐和清洁餐具的技巧等一系列酒店服务员的工作项目。

小结:通过要想适应环境你就应该付出比别人更多的努力,认真的体会揣摩领班传授的技术要领,在上司传授工作技巧分配工作时一定不要自我表现,打断他的讲话这会是自讨没趣。

阶段二(实战练习):继续熟练第一阶段的各项服务要求。此时基本上消除了同事之间的陌生感,开始彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强,产生归属感——酒店是我家;依据本人来自农村,干活不怕苦不怕累的个性,酷暑时期耐得住厨房内高温的烘烤。而且传菜速度比较快,逐渐受到老板的注意,受到表扬的机会增多。偶尔被派出采购商品。

小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来,尽量让工友和老板接受你的价值观,从而让对方更多的了解自己。但是不要过分的表现自己,以免引起不必要的误解。

阶段三(工作娴熟期):工作娴熟期通过前面几个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天。偶尔给同事“挑刺”,在争辩中分享劳动的快乐。

小结:工作过程中利用自己对工作要领的熟练和把握,完美完成工作任务之后,公开奖励自己,以此来带动其他人的工作积极性,消除在工作过程中的枯燥性,从而达到“工作并快乐着”的境界。

阶段四(重用期):经过自己的努力,受到老板和同事的关注,开始涉及老板的其他业务。在这个阶段里,我开始对一些菜的做法和餐饮的基本原则感兴趣,向厨师长请教一些特色菜的做法。帮助老板设计菜谱的版面。并多次替老板外出办事,解决一些基本生活小事(如修电灯等),大部分时间都在外奔波,出没于商场、网吧、写字楼甚至KTV送外卖。

小结:在此期间很容易出现得意忘形的现象,这就需要抑制自己的兴奋情绪,以平和的心态与同行相处。

三、实习主要收获和体会

(一)实习收获

1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。通过酒店的学习和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高经过了近两个月的实习,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:眼到,口到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;对于有些不能办到的不合理要求,要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

(二)实习体会

1、实习虽然只是我大学生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个大学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自己以后不会在酒店做服务员,但这种关心他人,奉献社会的意识将保存并实施在今后的工作之中。

2、实习是一个接触社会的过程。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

3、实习与未来的就业实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

2、酒店服务员实习小结

对于一个酒店来说,服务是形象之本、竞争之道、财富之源。对于从事酒店业的员工来说,培养优质服务的意识更为重要。实习这一个多月,确实使我们的服务意识有一定的提高。多站在客人的角度,为客人的利益着想,是最基本的要求,也是提供优质服务的来源。于细微处见精神,于善小处见人情,酒店必须做到用心服务,细心观察客人的举动,耐心倾听客人的要求,真心提供真诚的服务,注意服务过程中的感情交流,并创造轻松自然的氛围,使客人感到服务人员的每一个微笑,每一次问候,每一次服务都是发自肺腑的,真正体现一种独特的关注。客人并非职业人,而是追求享受的自由人,且是具有优越感的最爱面子的人。所以,其往往以自我为中心,思维和行为大都具有情绪化的特征,对酒店服务的评价往往带有很大的主观性,即以自己的感觉加以判断。

在服务中,微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词,也是最好的“武器”。有时候面对比较不讲理的客人,不要试图去和他理论,而是用你的微笑和耐心去打动他。事实上,人非圣贤,孰能无过,客人并不一定总是对的,但是只要克服了“想不通”和“心理障碍”把客人放在第一位,自觉、热情地为客人做好服务工作,也就把客人当成了“皇帝”,客人也能得到满意。在同事关系上,微笑也是最好的交流工具,有时一个会心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事间的距离。

为客人提供个性化的服务,关注每一位客人需要,尽量满足他们的需求。实习期间努力做到:看到客人中有小孩子,马上拿来bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即帮客人套上西装套,这样保证客人的财物安全也使他们更放心用餐;为衣着少的客人拿来披肩,使他们感到温暖??许多事情都很细微,但是用心去做好后,总能时客人非常满意,露出赞许的笑脸。

记住和使用客人的名字,特别是常客的名字,可以使客人感觉到自己受重视,从而提高

具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实习机会,在此祝愿酒店能够越办越好。

以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。

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酒店实习后总结(篇5)

实践目的: 通过实习掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

只学不实践,那么所学的就等于零。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。所以,我非常珍惜这一次的实习机会,也感谢学校和老师给我们安排南航明珠这么优质的实习环境。

由于人数较少,我们4人全被安排到餐饮部的西餐厅---明轩阁工作。因为广交会期间接待的外宾会比较多,我们主要的工作就是翻译,根据需要分配到不同的班次上岗。每个班次工作时间为8小时,分别有早班,中班以及晚班。一开始,西餐厅的领班便向我们进行培训,例如餐具的介绍,菜谱的介绍以及餐具的摆放,西餐厅服务的主要工作等等。

经过几天工作,不难发现,我们的工作很轻松。西餐厅接待的大多是南航内部员工,且大多是机组人员。客人比较多的就是早餐的自助餐时间以及晚上的夜宵时间。除了翻译工作外,我们也会兼职服务员。迎客,带位,点餐,摆餐具,添茶水,上菜,撤台每个程序现在都已经很熟悉并掌握得很好。

在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中会受到过客人的嘉奖,一个回复的笑容,一声简单的“谢谢”都让自己感到窝心,我想这也是服务人员工作的动力。因为我所在的是西餐厅,让我有更多的机会接触外宾,所以在下班后都会拿出有关西餐服务的商务英语资料在看,在给外宾服务的过程中,提高了自身的英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。

酒店的老员工大都是热情友好的,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;他们会细心地教我们工作的程序,包括细节问题,都一一向我们讲解;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的主管和领班也很亲民,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

这次实习中,有一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然学园生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

在南航明珠的一个多月的实习已划上了圆满的句号,这次实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

最后感谢老师的帮助,感谢南航明珠大酒店能给我们提供这样难得的实习机会,在此祝愿南航明珠大酒店能够越办越好,学院越办越好。

酒店实习后总结(篇6)

酒店前厅部门实习总结

在经过三个月的实习,我对酒店前厅部门的工作有了更深入的了解,并积累了丰富的工作经验。在这期间,我在前台接待、行李搬运、电话接待以及客户服务等方面都有所涉及,取得了一些积极的成果,也遇到了一些具有挑战性的情况。在总结实习经验之前,我想先介绍一下酒店前厅部门的职责和工作内容。

酒店前厅部门是酒店对外接待的门面部门,它是酒店客户服务的第一线。前厅部门的工作人员需要具备良好的沟通和表达能力,能够应对各种客户需求和问题。前厅部门的职责主要包括:接待入住客人,办理登记入住手续;提供行李搬运和存放服务;处理客人的投诉和要求;接听和转接电话等。

首先,我在前台接待方面有了一定的经验。在客人办理入住登记时,我主动与客人交流,微笑着问候客人,询问他们是否需要帮助或有其他特殊需求。在与客人交流的过程中,我学会了主动倾听,以帮助他们解决问题或满足需求。同时,我也学会了灵活的沟通技巧,能够应对客人各种不同的个性和情绪。

其次,我在行李搬运和存放方面也积累了经验。在酒店前厅,有时候客人会带着大量行李,需要我们帮助他们把行李送到房间。在这个过程中,我学会了如何正确地搬运和安排行李,确保客人的行李安全,并迅速将其送到客人房间。此外,我还学会了妥善安排客人的行李存放,确保行李不受损坏或遗失。

除此之外,我在电话接待方面也取得了进步。电话是酒店与客人最常用的沟通方式之一,所以电话接待的质量对于酒店形象非常重要。在接听电话的过程中,我学会了如何礼貌地接听电话、询问客人需求并提供相关信息。通过不断练习,我的口语表达和沟通能力得到了极大的提升。

最后,我还学会了如何处理客人的投诉和要求。在酒店前厅,有时客人会遇到一些问题,或是对服务有不满意的地方,作为前厅部门员工,我需要及时并妥善地处理这些问题。在处理客人投诉的过程中,我学会了要保持冷静和耐心,并始终以客人满意为目标。通过与客人有效的沟通和解决问题的能力,我成功地解决了许多客人投诉,并赢得了客人的认可和赞许。

总的来说,这次实习给了我许多宝贵的经验和收获。通过这次实习,我对酒店前厅部门的工作有了更深入和全面的了解。我不仅学会了如何进行前台接待、行李搬运、电话接待和客户服务等工作,也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。这些经验和能力将对我今后的职业发展有着重要的影响。

在以后的工作中,我将继续努力学习和提升自己,不断完善专业知识和技能。同时,我也将保持积极的工作态度,始终以客人的需求和满意为出发点,为客人提供更好的服务。我相信,通过不断地学习和努力,我能够在酒店前厅部门的工作中取得更大的成就。

酒店实习后总结(篇7)

酒店实习是我大学期间最为难忘的经历之一。通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还锻炼了自己的能力和素质。在酒店实习的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也取得了许多成长和进步。

首先,我在实习期间学到了许多与酒店运营相关的专业知识。在实习的第一天,我被分配到大堂接待部门工作。在这里,我学到了如何进行客户接待和预订管理,学会了使用酒店管理软件进行系统操作,还学习了如何处理客户投诉和疑问。通过实际操作和实习导师的指导,我逐渐熟悉了各项工作的流程和技巧,并能够独立完成一些基本的接待工作。

其次,通过实习,我锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。在酒店实习期间,我需要与不同的人群进行沟通,包括顾客、同事和上级领导。通过这些交流,我学会了如何与不同性格和背景的人进行有效的沟通,提高了自己的表达能力和语言组织能力。另外,我也参与了一些团队项目和活动,在与同事们的合作中,我学会了倾听他人意见,与他人共同解决问题。通过这些经历,我培养了团队精神和合作意识,也提高了自己的人际交往能力。

此外,酒店实习还让我了解了酒店行业的发展和运作方式。通过与酒店经理和其他酒店员工的交流,我了解到了酒店行业的运营模式、市场营销策略和管理技巧。我意识到,在酒店行业,服务质量是至关重要的。顾客的满意度和口碑传播对于酒店的发展至关重要。因此,我在实习期间努力提高自己的服务意识和服务质量,时刻保持微笑和耐心,尽自己最大的努力为顾客提供优质的服务。

在整个实习过程中,我也遇到了许多困难和挑战。作为一个实习生,我并不具备丰富的经验和实际操作能力,有时候会碰到一些棘手的问题和情况。在这些困难面前,我学会了勇敢面对和解决问题的能力。我虚心向导师和同事请教,积极寻找解决办法,并不断调整自己的心态和思维方式。通过不断的努力和实践,我成功地克服了许多困难,并从中获得了宝贵的经验和教训。

最后,通过这次酒店实习,我取得了许多成长和进步。不仅在专业技能方面有所提高,更在人际交往、解决问题和团队合作等方面取得了积极的进步。我深深地感受到了实习的重要性和价值,它是学习与实践相结合的一种模式,让我更好地了解自己、发展自己。

总的来说,酒店实习是我大学期间一段非常宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还锻炼了自己的能力和素质。虽然面临了许多困难和挑战,但是通过自己的努力和不断的实践,我成功地克服了这些困难,并达到了自己的目标。我相信,通过这次实习,我将为自己的未来打下坚实的基础,并成为一名优秀的酒店管理人员。

酒店实习后总结(篇8)

酒店总机实习总结

在这个充满挑战和机遇的社会里,通过实习来获得宝贵的经验和知识已经成为大学生们普遍的选择之一。作为一名大二学生,我有幸获得了一次在一家知名酒店的总机实习机会。在这次实习中,我不仅学到了很多专业知识,也深刻感受到了酒店行业的独特魅力和挑战。

实习的第一天,我感受到了总机部门的繁忙和紧张。总机部门是酒店客人与外界联系的桥梁,承担着接听电话、提供信息、处理投诉等重要任务。作为一名实习生,我首先被安排在接电话的岗位上。起初,由于缺乏经验,我对电话的接听和处理还有些迟疑和紧张。但在导师的悉心指导下,我很快适应了这个环境,并且学会了如何应对各种各样的电话。通过与客人的交流,我提高了自己的沟通能力和应变能力,并且更加深入了解了客人的需求。

在实习期间,我不仅接听了一些普通客户的电话,还遇到了一些特殊情况。有一次,一位客人在电话中因为在酒店的服务不满意而情绪激动,甚至呼喊着要给酒店造成困扰。在这种情况下,我需要冷静地面对,并尽可能安抚客人的情绪,解决她的问题。通过这次经历,我意识到了在服务行业中,对待客人的耐心和理解是非常重要的。只有通过与客人的沟通,才能更好地了解他们的需求,并及时提供解决方案。

除了电话接听外,我还参与了酒店客人的入住和退房工作。在客人到达酒店时,我需要迎接他们,并进行入住登记。这个过程中,我学会了如何与客人进行有效的沟通,以了解他们的入住需求,并为他们提供最好的服务。在客人退房时,我需要核对客人的账单,并过问他们的入住感受。通过这个过程,我能够了解客人对酒店的评价,并帮助酒店改善服务质量。

总的来说,通过这次酒店总机的实习,我学到了许多与酒店客户服务相关的知识和技能。我学会了如何与客人进行有效的沟通,并且解决问题。我也更加深入地了解了酒店业的繁忙和紧张,以及对细节的关注。在整个实习期间,我感受到了酒店行业的独特魅力和挑战,也感受到了在这个行业中工作的辛苦和快乐。通过这次实习,我对自己的职业规划有了更加明确的认识,并且为自己未来的发展打下了坚实的基础。

总的来说,这次酒店总机实习经历让我受益匪浅。通过与客人的交流,我提高了自己的沟通能力和应变能力,学会了冷静面对各种挑战。在实习中的工作经历也让我对酒店行业有了更加全面和深入的了解。我相信这次实习经历将会对我的职业发展起到积极的推动作用,并且让我更加充满信心地面对未来。我非常感谢这次机会,也衷心希望能有更多的机会继续学习和成长。

酒店实习后总结(篇9)

另一件令我感到尴尬的事是广东轩的服务员制服真是简单得可以,由于酒店没有空余的服装供我这样“高大威猛”的男生穿,所以他们索性让我穿西裤和白衬衫,连马甲和领结也省了,这身打扮使得我这个服务员和客人几乎没有区别,以至于有一次我正准备为一个会议提供服务时,却被对方认为是来参加会议的嘉宾向我致以亲切的问候!员工代表着整个酒店的形象,这是酒店vi设计中的一个很重要的方面,好的员工制服不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化,没有文化的企业如同一个人没有了灵魂,那只不过是一具行尸走肉罢了,缺少了士气的企业又何来效益呢?

不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一!

酒店实习后总结(篇10)

酒店工程顶岗实习总结

作为大学生活的一部分,实习是我们接触社会的一种方式。我有幸在大学期间获得了一次酒店工程的顶岗实习机会。这次实习经历给我留下了深刻印象。以下是我的实习总结。

首先,我在酒店工程实习期间收获了丰富的实践经验。在实习前,我只是在课本上学习了些理论知识。但是,在实习期间,我学习到的更多是实用化的知识和技术。我参与了工程部门的日常操作,包括设备维护和维修,设备采购和安装, 设备保养以及维修记录管理。通过实践,我深入了解了各种设备的构造、故障诊断和解决方法、设备的保养与修整,我获得了更多的实用技巧和经验,在我之后的学习和工作中,我将用到这些技能和实践经验。例如,我们在维修设备时需要做好保护工作,设备外表要做好防护措施,防止磕碰、划伤,设备内部杂物要清理干净避免下次困扰等等。

其次,我意识到了酒店工程部门的重要性。酒店工程部门是酒店的核心部门。酒店正常运营是有赖于酒店工程部门的技术支持。没有它,酒店的设施不会得到正常的维护保养,无法保持良好的状态。无法满足来宾的需求和要求。如酒店水电系统,空调系统,通风系统,电梯系统等日常运作中出现问题对于酒店来讲是致命的。这不仅会给酒店造成不良影响,还会对来宾带来不便。因此,这些问题的及时解决和预防是酒店工程部门的职责所在。

另外,实习期间我还发现了一些不足之处。酒店工程体系逐渐向现代化和数字化方向发展。但是,有些酒店的工程部有些设备需要人工维护,手工编辑设备清单和维修记录等,具有低效性且易出错。现在的酒店要增强技术创新和管理理念,应该引进信息化工具,将数据化管理应用于工程领域中,提高管理工作的高效性。这可以使工程部门更加高效地完成经营任务,更加迅速充分地回答和部署问题,这样才可以赢得市场和顾客的满意度。

最后,我对实习带来的收获和感受无比感谢。在未来的学习和工作中,我将始终把实践经验、酒店工程技能融入自己的实践中去,学习工程师的思考方式和方法,站在全局的角度思考问题,提高解决问题的能力,并更好地贡献于酒店工程行业。

酒店实习后总结(篇11)

xx年1月7日至1月20日,我在滇能国际大酒店前厅部总机担当话务员一职,在工作之余了解酒店管理结构、熟识酒店环境,在实践中领悟专业学问。我的主要职责是酒店内、外部电话的接听、转接及对客人的各类相关电话服务,这次实习,我得到了酒店员工的细心指导,发觉自己在阅历上的严峻不足,获得了敢于踏出第一步的志气,希望自己能在日后的学习中领悟更深刻,培育出对酒店服务更多的爱好和责任心。

一、实习单位简介

滇能国际大酒店位于云南省宣威市建设东路,是一家综合性商务酒店,靠近宣威火车站交通要道,毗邻宣威繁华主城区商业中心。占地面积70余亩,楼高米,滇能大国际大酒店于xx年1月6日在宣威正式开业,作为新诞生的宣威地标建筑,也成为宣威市主城区一道靓丽的风景。滇能国际大酒店是宣威首家五大酒店,包括前厅部、管家部、人事部、餐饮部、康乐部、营销部、消遣部、工程部、财务部、保安部等十个部门,有各类豪华客房四百余间,设有中西餐饮、民族餐厅、大型宴会厅、观景酒吧、多功能厅、虞美人spa康体水疗中心、美容美发、消遣健身、ktv、演艺厅、多媒体同声传译会议设施、商务中心及商场等,装修高雅大气,服务设备设施完善、功能齐全。宣威市副市长程培仁表示,作为宣威的新地标,滇能国际大酒店的建成开业,将有助于展示当地的投资环境,提升宣威的城市品质,旺盛和推动当地第三产业的发展,增加活力,并有助于带动当地人员的就业率,同时,为建设“生态、文明、健康、欢乐”的宣威作出贡献。

二、岗位实战

(一)、岗位相识

我所在岗位为前厅部总机话务员,总机是酒店服务的第一窗口,虽然不面客,但客人预定了解酒店信息首先通过电话,所以我们的服务往往确定了客人对酒店的第一印象。每次精确快速的转接电话是我们的第一任务,虽然说的话简洁,却要求我们必需了解酒店的最新状况,熟记酒店内部各部门分机号码及部门所属人员,了解每个部门的详细职能,熟识酒店产品学问,确保工作高效率的进行。我们须要留意沟通技巧,对内我们要保持和酒店各个部门间的联系,对外维护酒店对客人的良好形象,尽量满意客人的要求,安抚客人,成为连系客人与酒店各部门服务的桥梁。

作为总机话务员,我的主要职责有转接服务、叫醒服务、“请勿打搅”服务、查询服务、电话留言服务、转达客人要求等。刚进入酒店,我就在领班带领下快速熟识从未接触的工作程序即话务台功能,大约学习了两个小时后,我起先了工作。

(二)、工作实记

第一天上班,领班在旁边指导我,我看着她操作了大约十次转接工作之后,她让我起先自己操作。电话铃响了,桌面显示是外线,可是我退缩了,酒店规定:接转电话,电铃三响内必需接听,在第三声之后领班接起了电话,结束后我说我不敢接怕出错,她很严厉的对我说了一句,你连尝试都不敢尝试,还说什么出错,你的行为已经造成了客人对酒店印象的贬值。然后我鼓起志气接听了下一次电话,这次是内部转接的,内部转接的问候语是“happy new year,您好,总机!”可是由于惊慌,我说成了“happy new year,您好,滇能国际大酒店”,然后他告知我要找谁,我还不熟识酒店内部人员所属部门,但是转接工作在正常状况下,即既没有占线也不是无人接听时,必需保证对方在报出名字后3秒内完成,我很惊慌,在说了“好的,请稍等”后,我又习惯性的念闻名字找,领班快速反应过来完成了这次操作。犯了这些错误之后,我趁着没有电话打进时练习了许多遍问候语,由起先的生涩、没有感情到后来最终符合面带微笑、语音嘹亮,语调柔软的基本标准。在之后接听外线电话时,是客人打电话预定房间。由于滇能大酒店对外宣扬时统一用的是总机号码,因此客人打进要求给他预定房间时,他原来还有话要说,我却只听到“给我定间房间”就说“好的,请稍等”然后转到了大堂处并挂了电话。这一次我又犯了错误,结束通话时应等待对方挂断电话后,再切断线路,而我先挂了电话。

之后我渐渐改正了错误,服务也越来越顺畅,第一天上班,就给了我不小的教化。下班后我自己整理了一大堆东西:各个部门的详细工作职责和负责版块,公司成员名单及其所属部门,把它们都带回家,然后背熟,其次天上班在转接内部电话和外部人员要求找寻内部员工时我最终能够快速操作并从容应答。

酒店实习后总结(篇12)

中秋主持稿

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

男:尊敬的各位来宾

合:大家晚上好

女:沉甸甸的2012年中秋,展开金色的翅膀,成就了生活的温馨。男:园满满的2012年中秋,普撒皎洁的月光,舒展着酒店的和谐。

女:今夜,花好月圆,我们酒店员工欢聚一堂,共叙无欲无求那纯真的友情。

男:今夜,中秋佳节,我们酒店员工欢聚一堂,齐展有情有义这美好的心灵。

女:今夜,皇冠明珠,我们在嘹亮歌声里,将美好的希望扬帆起航。男:今夜,皇冠明珠,我们在欢声笑语中,共建和谐美好幸福家园。合:花好月圆迎中秋,繁花似锦度国庆晚会正式开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声有请刘总为我们致辞。……….女:谢谢刘总精彩的讲话,相信我们皇冠明珠在刘总的带领下,在全体员工的共同努力下,必将开创出灿烂的未来。

男:下面,让我们以热烈的掌声有请李总为我们致辞。……….男:非常感谢总经理给我们的金玉良言,我们也相信,有公司的支持,有总经理的领导,有各位同仁和广大顾客朋友们的信赖,皇冠明珠大酒店一定能够蓬勃发展!

女:在这个难忘的佳节里,节目自然是少不了,今天我们伙伴们自己组织的一个个节目,也将会在今天这个美好的夜晚呈现给大家,而且还有激动人心的小游戏互动环节,一定带给你很多的意外惊喜。首先,有请大家欣赏,舞蹈1《欢聚一堂》,掌声有请:…………

非常感谢我们这些富有朝气的伙伴们,希望他们的生活也能够这么的多姿多彩,谢谢他们的表演。

男:欣赏了舞蹈,一定有必要让大家听听歌曲,下面有请我们的伙伴带来的一首2《边做边爱》

女:欣赏了歌曲和舞蹈,下面有请我们的伙伴给我们带来的3《快乐厨师》 男:有句话说的好“ 窈窕淑女,君子好逑”现在这里就有一位帅哥 要向他心目中的淑女献歌一曲,请欣赏4《傻妞妞》.女:这舞也跳了,歌也听了,想不想看个小品?想啊,好的,下面有请我们的厨师为我们带来的小品5《大话西游》

男:我们的厨师表演的好不好?过瘾不过瘾?那就再来一个怎么样?请欣赏6《我们身边的故事》

女:歌伴舞7《开门红》

男:有请后勤部的女将们带来的8《三句半》

女:舞蹈9《甩葱歌》

男:请欣赏10《水手》

女:合唱11《明天会更好》

男:金秋,有着唱不完的歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果。

女:金秋,有着道不完的祝福,一步步征程,闪烁着大家的汗水与付出。男:时间过的真快,我们的晚会也将接近尾声。

女:每逢佳节倍思亲,中秋佳节应该是合家团圆的日子。

男:皇冠明珠是一个温暖和谐的大家庭,希望我们每位同仁都能在这里感受到家的温暖。

女:在此祝福大家,身体健康,工作顺利,中秋快乐,十一快乐。同时也希望我们皇冠明珠大酒店,明天会更好。

合:晚会到此结束,祝大家用餐愉快

由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

今天联欢心欢喜,国庆中秋在一起,我们上台来联欢,鼓掌!锣鼓振天节日到,男女老少齐欢笑,酒店举行联欢会,火爆!

今天经理发号令,酒店上下齐响应,全年指标快完成,拼命!营销人员干劲高,千斤重担肩上挑,各显神通出决招,准超!

房务英雄真不少,有的年青有的老,要问贡献有多大,不小!餐饮厨师哈哈乐,见着一个宰一个,生鸡活鸭哪里跑,接客!

各个部门配合好,工人采食俱财保,向着目标齐努力,快跑!

经营必须保安全,时刻牢记莫戏言,疏忽大意出了事,玩完!

企业发展靠职工,我们都是主人翁,锁定目标不放松,猛冲!

说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

今天联欢心欢喜,国庆中秋在一起,我们上台来联欢,鼓掌!锣鼓振天节日到,男女老少齐欢笑,酒店举行联欢会,火爆!

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酒店实习后总结(篇13)

台州开元大酒店 酒店管理实行部经理负责制,酒店总经理对酒店整体的经营管理活动统一领导,全面负责,酒店的重大方针,政策由总经理提交店务会议讨论决定,报集团公司批准后实施,酒店设总经理,副总经理以及各部门经理,经理助理,领班组成酒店的管理层,酒店下设10个部门,分别为人力资源部,财务部,安全部,工程部,客房部,前厅部,康乐部,餐饮部,公关部,销售部. 台州开元大酒店在开元旅业集团的间接领导下,本着以服务为基础,以人本为宗旨,以品牌为核心,以连锁为模式,以市场为先导,以学习为动力,以绿色为形象,以文化为风骨的经营观念,依托集团公司的综合管理和投资平台,以饭店业为主导产业,塑造强势品牌,实施连锁化经营,积极发展房地产产业,形成具有竞争力的房地产业特色,导入导入和孵化相关产业,强化产业结合优势构建产业联动发展体系,力争在未来5年内,构建高效运行的综合管理和投融资平台,拥有15家以上的饭店的国内一流的饭店管理公司和省内最具特色和长性的房地产公司,形成总销售收入超过20亿的全国性企业集团. 二.简要分析

改革开放以来,深圳,珠海等经济开发以及浙江等沿海省份经济得到迅速发展,人均收入一直在全国遥遥领先的广东省xx,xx年两年来连续被浙江省所赶超,浙江经济发展为国人所瞩目,甚至有报道称,漫步温州市区街头,每5分钟你可以见到一部奔驰或宝马通过,台州市位于浙江省沿海中部,北接宁波,绍兴,西南连温州,西邻金华,丽水,东南濒东海,交通便利发达,为浙江省少数几个经济最发达的地区之一.台州开元酒店就座落在台州经济新开发区,这里四周高楼,别墅林立,厂房星罗棋布,道路四通八达.不管是从经济上考虑,还是从地理位置上考察,在此建设经营大型星级酒店都不失为良好的选择,这里的餐饮业较内地更为发达,与内地城市相比,其客源不仅来自世界各地的商人,旅游观光者,而且其本地的客人也占了相当大的比例,这与其当地人民的生活收入水平是密切相关的,当地遍处甚至各家各户都办有加工厂,大到几百人,小到三五人,即使是普通农民,也可以出售田地使用权于投资者而收入菲薄,像这样的本地客户几乎都是常客,有的甚至携带全家长住酒店.这种优势是内地城市的酒店无可比拟的.

三.实习体会

1.绿崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的重视,绿色饭店就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础色酒店:能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。

虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要;二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏!

实习综合总结范本


教案课件是我们老师工作的一部分,每天老师要有责任写好每份教案课件。同时要清楚知道一份优秀教案课件,也能快速梳理各个知识点。如何写出让自己满意教案课件?以下为小编为你收集整理的实习综合总结范本,希望对你的工作和生活有所帮助。

实习综合总结 篇1

一、计划形成

我校的综合实践活动课程,本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十x五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十x五六年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为今后学生综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2相关教师缺乏必要的理论指导。

三。综合实践课的路径尚不明确。如何指导一门完整的综合实践活动课程值得探索。

实习综合总结 篇2

学生综合实践活动个人总结10篇

学生综合实践活动个人总结篇1

三月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找策略。

其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

学生综合实践活动个人总结篇2

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

学生综合实践活动个人总结篇3

那天天公作美,给了我们一个晴朗的天气。在车上,说说笑笑,甚至引吭高歌。不经意间就抵达了目的地——青少年综合实践基地。刚到那时,大家就开始抱怨起来,但都在教官的带动下提起了热情。

展示小组风采时,每个班的同学似乎都拧成了一股力量,洪亮的声音响彻云霄,雄赳赳气昂昂的体现了每个班的精神面貌。当我们班震天吼的那一刻,我的心颤了一下。同学们的脸上丝毫没有抱怨的神情,反倒是骄傲与自豪洋溢在脸上。

这三天的活动可谓是多姿多彩,丰富多样,可其中最令我记忆犹新的要数插秧了呢。那时刚好是下午,风和日丽的天气为夏日拂去了一丝炎热。在老师的讲解和示范下,同学们都似懂非懂地点了点头。可就是迟迟没有人肯下去,也许是第一次,心里没把握;也许是嫌弃那浑浊的水,不愿先下去。但一个同学迈出了脚步,其他同学也就跟着勇敢的踏出了第一步。下去,脚就陷在了里面,松软的泥土使从未下田的我们举步维艰。

同学们大多数都是第一次体验这样的活动,都觉得十分新奇,慢慢地,也就融入到了集体中。“锄禾日当午,汗滴禾下土”我们的粮食来源都是农民伯伯们挥洒着汗水,在烈日下劳动的成果。我想,同学们经历了这么一番体验,会更加珍惜“粒粒皆辛苦”的粮食吧。

而在这几天的实践中,我感触最深的人就是教官了。他虽然对我们严格,但不得不说,确实有一定的效果,同学们更加懂得收放自如。教官虽然不善言辞,但却细心地关心、照顾着我们。我们要离开时,他挥手与我们告别,远去的背影烙印在了我的心里。我会记得,在我生命中,有过这样一个人的出现。

某一次实践,某一次收获,告诉你无需靠别人,你想要的,只能自己给自己。一个人,没有亲人的陪伴,也许会孤单,但只要出发了,就能遇见新的自己……谢谢你,教官!谢谢你,基地!你们留给了我太多太多美好的回忆,我会永远把你们珍藏于心底。

学生综合实践活动个人总结篇4

在这个寒冷的假期,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。社会实践活动一直是我校中学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

一放假,我便来到重_镇文化站办公室开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从x月17日到x月12日。作为一名中学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。

此次实践,主要实习的`内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

学生综合实践活动个人总结篇5

(1)经过综合实践活动,能找到孩子的爆发点,自信点。经过动手本事,实践本事,操作本事让孩子自我找到兴趣点。带动各科的学习动力。协调各科教师重新认识上好综合实践活动的意义价值,异常是年轻教师的潜能兴趣开发。

(2)经过综合实践活动,教师找到职业幸福感,做阳光心态的教师。

(3)经过综合实践活动,特色课程的开发,创立有特色的学校。

(4)综合实践活动,涉及到方方面面:设计制作如衍纸;剪纸;泥塑;沙画;3D;航模;木匠等等;考察探索如野外考察,社会调研,研学旅行等等;社会服务如公益活动,志愿服务,勤工俭学等等;职业体验如军训,学工,学农等等

学生综合实践活动个人总结篇6

社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改善中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径,为了使中学生的理论知识与社会实践相结合,在过去的学年,我们结合学校的传统优势和农村实际,根据学生的兴趣和需要,坚持实践性、自主性、创造性、趣味性,开展了许多以学生为主体的多种社会实践活动,使学生扩大了视野,增长知识,动手动脑,培养了多方面的素质和本事。

一、加大管理制度,宣传力度。

每学期开学前,我校政教处都要经过讨论和研究,并本着实际,有效的分针,制定好计划,安排好活动资料,力求社会实践活动有规范有秩序地开展。同时加大宣传力度,广泛动员全体学生进取参加社会实践活动。

二、建立稳定的社会实践基地。

实践证明没有稳定的基地建设就没有社会实践活动的长期性、连续性我校几年来先后与山前村蔬菜基地、金威公司等单位取得联系,建立了德育基地,把街道、学校食堂作为学生劳动基地,使我校的社会实践活动得以深入持久地开展,取得良好效果。

三、常规性社会实践活动开展的有声有色。

针对中学生的实际情景,我校充分利用重大节日、纪念日等时间,开展社会实践活动。如在重阳节、春节到孤寡老人家里去慰问、打扫卫生、挑水等,科技节期间上街宣传科技种果树栽培管理技术,清明节组织团员到江边村黄文英烈士陵墓献花圈,“五一”节上街搞卫生等。这一系列活动的开展,使同学们有了全面参与社会实践活动的机会,从而全面提高学生的综合素质。

四、利用假期开展社会实践活动。

在寒暑假期间,学校提出明确要求,全体学生必须到农村、社区参加社会实践活动,经过他们亲身实践,体验到实践的欢乐与艰辛,明白劳动创造幸福的源泉,劳动最光荣。

总之,一年来,我校的社会实践活动既提高了学生的综合素质,又推动了两个礼貌建设,可是,新形势下对中学生社会实践活动又提出了新的更高要求,我们将认真学习、努力探索、深入研究,才能发挥社会实践活动的重要作用。

学生综合实践活动个人总结篇7

综合实践活动是学生探究性学习、社会参与性学习、体验性学习等多种实践性学习活动,是对课堂教学和教材加以拓展,对学生的创新精神的发展,实践能力的培养。所以综合实践是具有实践性、开放性、生成性的活动。

本学期我班的综合实践活动以学生亲身参与、搜集、动手、体验为主,充分发展学生的动手动脑能力,开展学生探究发现、社会调查、参观、合作交流的教学活动。

本学期我班开展了有关“参观污水处理厂”、“江阴鹅鼻嘴公园春游、“《爱伴我成长》主题班队活动”等综合实践活动。开学初,我发现班级有的学生对亲情的淡化,不珍惜老师、家长的劳动成果。针对这种情况,决定开展《爱伴我成长》主题班队活动。活动通过展示旧照片,讲旧照片的故事,让学生回忆童年的往事,了解长辈对自己的无限关爱。通过活动,让学生深深地感受到家庭的爱,集体的爱,同学的爱,老师的爱。是爱让我们充满欢乐,是爱让我们健康成长,是爱让我们享受幸福。学生在活动中深受感动,纷纷表示要好好学习,报达父母的爱,老师的爱。

另外,江阴之旅也是学生兴的一次活动。学生在春游中感受到渡江纪念馆的庄严,感受到江阴大桥的雄伟壮观,感受到大自然的美好。在“六一”儿童节前夕,我们组织学生参观了工业污水处理厂,让学生知道节约用水的重要性、紧迫性,参观以后,学生纷纷表示节约用水,从我做起,从现在做起。

此外,本学期我们还根据季节、节日、课本的内容开展了一些短线活动,尽量让学生走出课本,走进生活,扩大眼界,亲自实践。

这虽然是一些小小的活动,但学生通过调查、动手、搜集、访问,有了很大的收获,学习了很多书本上没有的知识,使学生在实践活动中获得了真正的体验和发展。

学生综合实践活动个人总结篇8

在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

一、根据学校实际,科学确定活动内容

1、自主化

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛癣归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。

3、系列化

同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。

二、加强常规管理,促进课题深入实施

1、课时安排、落实制度

我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通,也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通,统一安排使用这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基矗因此,我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓,力求通过竞聘,择优录取优秀教师,在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关专家的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出指导手记,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、听评课制度:

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基矗学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高,将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、阶段性总结制度:

为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括:

阶段性案例:活动进行一个阶段后,教师们根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

阶段性反思:不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广。

教学实录:我们不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。

指导手记:为了进一步强化教师指导工作,抓好教师指导这个薄弱环节,我们要求每位教师要有指导手记,记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等,边活动边总结边提高。

5、评价制度:

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

三、随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:

教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

四、针对以上现状,在新学期中我校将着重从以下几个方面入手,做好工作:

1、转变观念,让教师和学生一起成长。开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一起成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将采用以下方法:(1)“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

(2)“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

学生综合实践活动个人总结篇9

那天天公作美,给了我们一个晴朗的天气。在车上,说说笑笑,甚至引吭高歌。不经意间就抵达了目的地——青少年综合实践基地。刚到那时,大家就开始抱怨起来,但都在教官的带动下提起了热情。

展示小组风采时,每个班的同学似乎都拧成了一股力量,洪亮的声音响彻云霄,雄赳赳气昂昂的体现了每个班的精神面貌。当我们班震天吼的那一刻,我的心颤了一下。同学们的脸上丝毫没有抱怨的神情,反倒是骄傲与自豪洋溢在脸上。

这三天的活动可谓是多姿多彩,丰富多样,可其中最令我记忆犹新的要数插秧了呢。那时刚好是下午,风和日丽的天气为夏日拂去了一丝炎热。在老师的讲解和示范下,同学们都似懂非懂地点了点头。可就是迟迟没有人肯下去,也许是第一次,心里没把握;也许是嫌弃那浑浊的水,不愿先下去。但一个同学迈出了脚步,其他同学也就跟着勇敢的踏出了第一步。下去,脚就陷在了里面,松软的泥土使从未下田的我们举步维艰。

同学们大多数都是第一次体验这样的活动,都觉得十分新奇,慢慢地,也就融入到了集体中。“锄禾日当午,汗滴禾下土”我们的粮食来源都是农民伯伯们挥洒着汗水,在烈日下劳动的成果。我想,同学们经历了这么一番体验,会更加珍惜“粒粒皆辛苦”的粮食吧。

而在这几天的实践中,我感触最深的人就是教官了。他虽然对我们严格,但不得不说,确实有一定的效果,同学们更加懂得收放自如。教官虽然不善言辞,但却细心地关心、照顾着我们。我们要离开时,他挥手与我们告别,远去的背影烙印在了我的心里。我会记得,在我生命中,有过这样一个人的出现。

某一次实践,某一次收获,告诉你无需靠别人,你想要的,只能自己给自己。一个人,没有亲人的陪伴,也许会孤单,但只要出发了,就能遇见新的自己……谢谢你,教官!谢谢你,基地!你们留给了我太多太多美好的回忆,我会永远把你们珍藏于心底。

学生综合实践活动个人总结篇10

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动,小学生实践活动作文。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

实习综合总结 篇3

时光荏苒,本学期的教学将接近尾声。本学期,综合学科作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在师生工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。

综合实践活动的真正主体是学生,我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”的质量的高低,我们更应关注的是我们的学生实践了没有,我们的学生经历了没有;我们的学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。在实施过程中,我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生探索和创新,而不是将学生的研究引向结论,往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验,强加给学生,这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。

综合实践活动不是面向少数学生培养特长的活动,而是面向全体学生,培养创新精神和实践能力的活动。因此教师要激发学生的活动兴趣,给予每一个学生自主活动和表现自己的机会,鼓励每一个学生都能积极参与活动。我们教师在研究过程中要注意不要只让几个优秀的学生控制和把持着局面,要让每一个人都对研究活动都有所贡献,让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务,体验获得研究成果的快乐。同时教师要多鼓励学生,不管是能力强的还是弱的学生,只要他们在自己的原有的基础上有所进步就应该给予肯定,要知道教师的一个眼神、一个首肯都会对学生产生极大的影响和鼓舞。

综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容,根据自己的喜好进行自由的选择,再找合适的同学进行组合。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,同时提出必要的指导性建议,如:提醒学生在组建小组时要注意每组人数应尽量定在5——6人,还要注意小组成员在知识、能力、特长、家庭条件等方面的搭配,尽可能使小组成员在学业成绩、性别、个性、能力等方面具有代表性,已达到各个成员优势互补,互助共进。使得活动中既有利于组员间的取长补短,又便于小组间的公平竞争。学生很快就分好了组。

在活动过程中,教师的指导非常重要。教师必要的指导,能帮助学生在探索活动中把握方向,使活动有序顺利地开展下去。我帮学生把握了方向,使其顺利地开展活动,使学生获得了学习乐趣。

活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。因为他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!

实习综合总结 篇4

好书伴我成长

--柘汪二小学课外阅读实践报告

一、学校简介:

我们柘汪镇第二中心小学为江苏省实验小学,学校占地面积3万平方米,校舍建筑面积7390平方米,各专用教室、学生体育设施及现代化教学设施配套齐全。学校设计**、环境优美、绿树掩映、花果飘香、各区分明、管理有序,处处体现“绿色校园、书香校园”的内涵。

学校现有22个教学班,985名学生,54名教职工。有一批学历合格、素质过硬、团结进取、乐于奉献的优秀教师队伍。2005年被推荐参加市级优秀群体评选。领导班子成员的专业结构、年龄结构合理,均具有大专以上学历,为人诚恳、团结、民主、创新。

多年来,学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“德育为首,五育并举,和谐发展,科技为特色,质量为生命,发展求生存”为宗旨。全面实施素质教育,努力打造书香校园,形成文化教育特色,学校管理和教学质量不断提高。自2002年以来,学校连续荣获县局目标管理一等奖,教育教学质量先进单位,综合督导优秀学校,科技教育先进单位,江苏省十

4、 第十五届、第十六届青年科技创新大赛团体奖。学校先后被命名为全国科技教育“十佳单位”,全国中小学心理健康教育优秀单位,江苏省实验小学,实施素质教育先进学校,连云港市教育现代化示范学校,德育先进学校。自2003年以来,教师有30人次受到省、市、县表彰,有500多篇**发表或获奖,学生在县以上各类竞赛中获奖600多余人次。

学校全面实施素质教育,积极推进基础教育课程改革,认真搞好校本课程开发与研究,扎实推进特色建设,提升学校品位。学校开展“好书伴我成长”活动,认真贯彻语文课程标准,探索语文课该的突破口,现已逐步形成系列化、长效性的读书活动,有效的促进了学生良好读书习惯的养成,为学生的终身学习做好准备,同时,以创建“学习型学校”为导向,以**活泼,形式多样的读书活动为载体,努力打造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。多年来,学校注重开展文化科技实践活动,逐步形成了文化科技教育特色。

《连云港**》、《成才导报》、《江苏卫视》、《连云港电视台》等多家**报道了我校办学成果和办学经验。

二、指导思想:

有效的学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方法,教师应帮助他们在自主**和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识与技能、思想和方法,获得广泛的学习活动经验。由此可见,教师的职责不能仅仅是传授知识,更应引导学生自主获得知识、技能、思想和方法,提高能力,即所谓“授人以鱼,不如授人以渔。”自主学习充分体现“在实践中探索,在探索中反思,在反思中创造”的教学理念。

在课程改革不断深入开展的今天,依托现有教育资源和经验积累,我校确立了创新课外阅读教学,全面提高学生语文综合素养的语文课程改革方向。

语文学习的目标在于使学生正确理解和运用祖国的语言文字,培植对祖国语言文字热爱的情感,并在此过程中提高学生的全面素质。开展课外阅读指导,引领学生畅游书海,是激发学生阅读兴趣,培养阅读习惯,增强阅读能力,亲历阅读过程,提高语文素养的有效途径。

在课程改革不断深入开展的今天,依托现有的教育资源和经验积累,我校确立了创新课外阅读教学,全面提高学生语文综合素养的语文课程改革方向。

三、具体措施:

(1) 加强领导,建立制度,确保读书活动顺利进行。

阅读美国古今文学对提高学生的鉴赏能力、健全人格有着不可替代的作用。同时,现代社会要求公民具备良好的人文素质和科学素养,实践证明,阅读能力是语文素养的核心,是一个人立足于社会的基点,而课外阅读更是提高阅读能力的有效途径,但小学生的阅读绝不是为了迅速提高考试成绩,不应成为应试的一种手段,给学生们沉重的“书包”再加上一块砝码,而是学生在自由的、无拘无束的心理环境中进行的,这必将受到来自学生家长和部分教师的阻力。

在“好书伴我成长”大型读书活动启动伊始,这种阻力应该会是非常明显的。基于这样认识,我校从一开始就加强了对此次活动的领导,成立了由中心校校长任组长,中心校副校长为副组长,教导处、少先队及各完小负责人为成员的“好书伴我成长”读书活动领导小组,全面负责活动的宣传发动、组织开展,通过召开工作会议,统一认识,明确职责,在此基础上,建立健全各项工作制度,推动活动扎实有效的开展起来。

为进一步转变教师的观念,进而帮助学生家长对学生的课外阅读活动有一个正确的认识,学校通过校会、完小例会、业务学习等时间,发动教师开展广泛讨论,逐步统一思想,理清活动思路,明确开展课外阅读活动的重要性,以及对推动语文课程改革的重要作用,形成正确的认识,为活动的有序、高效开展奠定坚实的**基础。在此基础上,各校各班级通过校会、晨会等时间,在学生当中广泛宣传动员,同时利用家长会、家访等途径,扭转家长对孩子课外阅读会影向学业、荒废前途的担心,取得家长们的支持。

任何活动的开展,要想取得实效,没有相应的制度做保障是不可想象的,有了相应的制度,落实便成为了关键。为保障“好书伴我成长”大型活动持之以恒的开展下去,我们不但完善了相关制度,而且把制度的落实作为重点工作之一,通过制度来保障学生每天自主阅读的时间,来保障学生得到阅读指导……

统一的认识、有效的制度保障、得力的措施,为我校的“好书伴我成长”大型读书活动顺利推进奠定了坚实的基础。

(2) 在激情引导兴趣和专业指导下,阅读成为师生的自觉行为。

“兴趣是最好的老师”,是儿童主动积极阅读的基础,因此,教师必须重视培养学生的阅读兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学生走进知识宝库的大门。

教师要把培养学生的阅读兴趣作为促进学生自主阅读的重要工作,为学生列举古今中外发奋读书而成才的名人故事,说明多读书,读好书的重要性,让名人的思想,名人的行为影响学生的行为。它能深入学生的心灵,激发学生的课外阅读兴趣;一代语言大师王国维能背诵整册的《红楼梦》……教师要经常讲给学生听。教师还要充分发掘学生身边的许多榜样,让这些学生现身说法,使其他学生真切体会到读书的好处,这种由结果而产生的间接兴趣更能激励学生去自觉阅读。

别林斯基说过:“阅读一本不适合自己的书,比不读书还坏,”教师能否有效的进行课外阅读的指导,是此项活动能否取得成功的关键。教师要担负起培养习惯、制定计划、推荐阅读材料、组织阅读、指导方法和评价效果的任务。

学生年龄和个性的显著差异,决定他们喜欢阅读的内容也不尽相同,因此,针对各阶段学生的年龄特征和心理特点,分别推荐一些他们喜爱的书,投其所好,才会事半功倍。

低年级儿童思维以具体形象为主,想象力丰富,并有较强的模仿性,对于故事内容和意义他们却无完全把握,而只能以自己的观点去理解,因此,他们只喜欢以图为主或是**并茂的***形式的课外读物,介绍大自然动物的童话、民间故事等书籍更能获得他们的青睐。中年级学生的注意力、思维能力都较低年级有了很大的进步,他们的思维由形象思维向逻辑思维过渡,注意力更持久,想象的能力也有所提高,再造的想象内容趋于完整。他们喜欢有插图的童话故事和冒险故事,以及科技书籍和传记类书籍。

高中生的抽象思维能力进一步发展,对世界的认识更加广泛。他们有正义感,懂得关心他人,同情弱者,逐渐摆脱以自我为中心的思维方式,试图从多个角度看待问题。他们对神秘超自然的事物和现象感兴趣,喜欢传记、短文和带有历史题材的科幻**。

这个层次的学生的阅读面在逐渐扩大,喜欢从各种参考书、百科全书、报纸杂志中吸取知识,对艺术书籍也开始兴趣。

如何让学生在最短的时间内读到最好的书?首先,要努力多方面提高教师文化素养,鼓励教师多读书,全面提高指导课外阅读的能力。其次,要选择真正适合学生的、思维健康、知识渊博、有利于学习的阅读材料。

学校通过开展课外阅读方面的校本教研,让更多的老师了解和掌握指导小学生课外阅读的最佳方法与途径,同时大力提倡广大家长参与读书,以潜移默化的培养学生的读书习惯,推动读书活动持久开展下去。

(3) 加大投入,完善设施,营造读书活动的良好氛围。

为了有效、深入、持久地开展阅读活动,良好的阅读氛围至关重要。因此,我们一方面积极推动读书活动的开展,一方面积极筹措资金,开展打造“书香校园”的活动,积极改善校园环境,添置图书等硬件设施。通过出主题黑板报、办画廊、书画墙、悬挂宣传条幅、制作格言、名人名言牌、建立各班班徽、班规、班风、营造校园文化氛围,优化班级文化建设。

实习综合总结 篇5

我参加了综合实践活动课程培训。通过学习,我加深了对本课程的理解,也是我意识到实施本课程的困难。使我从中受益匪浅、感受颇深。

这次学习,让我开阔了视野,了解了先进的教育理念,下面,我就把自己的收获总结如下,以便更好地开展教学工作,用实际行动做出自己的努力。

1、 综合实践教学的前提是转变教育观念

随着新课程改革实施的逐步深入,我国的教育教学工作取得了许多丰硕的成果。然而,他们大多是语言和数字的耀眼光环,综合实践活动也成了被遗忘的角落。由于认识上的不到位,以为综合实践活动只不过是一个可上可不上的副科,又不考试,不用特别重视。

对新的综合实践活动课程知之甚少,拿到这门课甚至不知道该怎样来上,更不能做到源于教材而高于教材,灵活地运用教材进行课堂教学,教学方法落后单一。听了专家的讲座,从理论视角切入,结合具体课例,深入浅出地解读纲要的内容,拨开了我心头的迷雾,了解了综合实践活动的教育理念,使我更清楚地认识到综合实践活动开展的意义及必要性。我深深地感受到,综合实践活动对培养学生的个性、培养学生的创新精神和解决问题的能力具有重要作用。

二、综合实践活动源于生活

综合实践活动是一门实践性很强的综合性学科,,以现实主题为核心,注重学生的直接体验和真切感受,综合地利用各学科的知识,用综合的办法,通过解决各种问题促进学生认识的整体性发展并形成把握和解决问题的全面视野和方法,全方位地培养学生的创新精神与实践能力。这就需要我们用心体会,挖掘生活中的素材,指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题,使综合实践活动的课题在学生的生活中来,越是贴近学生的生活,贴近学生的经验,贴近社会现实,学生就越能较好地操作,越有积极性。

3、 综合实践应重视和完善评价体系

评价在综合实践活动的实施中发挥着极大的导向和激励功能,综合实践活动的评价不再是外在于教学与学习的环节,而是与教师的指导、学生的学习活动整合为一个有机的整体,三者是同时发生与发展的。在教学中,鼓励学生多样的活动方式以及成果表达方式,采用档案袋评价、展示性评价、研讨式评价等多元的评价方式。追求评价主体的多元化,对学生的评价包括来自家长、学生自己以及指导老师等多方面的信息。

四、综合实践活动必将给力社会

在今后的工作中,我将用学习到的教育理念,来指导我的实际教学,并且,将这一切毫无保留地传递给我的同事,我的合作者,在先进理念的影响下共同提高,和谐发展,为我们学校乃至地区的发展,作出自己的贡献。我坚信,在不久的将来,百花齐放的综合实践活动必将迎来灿烂的春天!

实习综合总结 篇6

本学期,我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”,以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以“广州中小学综合实践活动学科进一步深化素质教育试点学校阶段检查”和“综合实践科组巾帼文明岗的创建”为契机,加强对科组建设成果的总结和梳理,同时抓好省、区“十二五规划课题”的研究实施工作,使我校的综合实践活动课程建设继续在规范中不断向前发展。现将主要工作总结如下:

一、加强研训,促进教师专业发展

本学期,随着学校班级的增多,科组团队老师也有所壮大,在保证整体队伍稳定的情况下加入了5位新成员,不同学科背景的11位教师分别指导12个不同的班级。尽管科组中大多数老师都有多年执教综合实践活动的经历,专业素养较强,但是也有相当部分是第一次接触综合实践活动,或者对本课程理解不深,通过各种形式的校本研训,特别是新加入教师的培训,使他们的教学水平在专家以及科组老师的帮助下迅速提高。

1、开展形式多样的校本教研活动

本学期围绕 “提高综合实践活动教师指导的有效性” 研究专题,继续加强指导教师业务学习,努力探讨校本研训的多种形式,除了传统的专家开设讲座外,还有提供书籍让指导教师“阅读”的自我培训,让学科骨干率先“研读”组织交流的培训;指导教师根据研究专题轮流担任科组活动学习的主讲人;组织科组老师围绕学校征订的《综合实践活动教师指导用书》进行深入的研读和交流,进一步理清课程的课型及实施的策略。围绕主题,推荐科组四位新手老师上校内研讨课,通过课例的展示,课后集体的研讨反思,进一步的改进课例并在市试点学校检查中把改进后的课例进行展示。上课的教师在实践、探究、反思、积累中快速的成长起来。同时,还多次邀请市、区专家到校指导,开设讲座,参加科组的集备,科组的研讨和座谈,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

2、选派老师外出参加各级研训活动

本学期,积极选派教师参加全国、省、市、区各级教研活动,并把学习、培训及观摩活动内容及时向科组老师传达,共同学习,实现“互动互强”培训目的。科组2位老师参加了9月份在黑龙江哈尔滨举行的第九届全国综合实践年会;2位老师参加了10月份在佛山南海举行的“广东省综合实践活动食品教育研讨会”;2位老师参加了11月份在深圳市水库小学举行的“广东省综合实践活动现场会”;全科组的老师参加了在增城市荔江小学的广州市现场会;科组老师还积极参加区组织的每次区教研活动和网络教研。

3、科组内结对帮扶,共同提高

按照新旧配对,同年级互帮,同主题共享的原则,把科组教师组成一个个学习的共同体,充分发挥科组骨干老师的带头、引领作用,让新加入的老师尽快进入角色并逐渐成长、成熟,“熟手”老师的专业素养也在结对帮扶中得到稳步提高。在迎接市试点学校检查课例展

示的筹备过程中,各集备小组从课前集体备、试教、课后的反思等方面发挥了积极的作用。

(二)规范课程资源开发,推进课程建设

积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的特色教育。

1、规范博客组群等网络建设

2、全方位把握,多层次开发校本课程资源

尽管老师们课程开发的意识增强了,主题开发的范围也从单纯的xx社区延伸到珠江新城,但是老师和同学们兴致勃勃开发出来的活动主题由于涉足的范围扩大,却面临着调查困难,难以深入开展研究的问题,导致有些主题活动研究深度不足,甚至半途而废。本学期,科组加强研究活动领域的规划,从学校现有的资源及学生的实际出发,整体布局,多层次开放校本课程资源。以“我爱我的家乡“、“我爱我的邻居”、“我爱cbd现代建筑”三大活动领域为主导,细化各研究领域的活动范围,加强对各班级研究过程的进展情况及相应的指导,确保主题的顺利开展及主题的深入研究。同时,考虑到起始年级的年龄特点、原有知识水平、能力、兴趣与爱好等,可以弹性选择活动主题,除了学校开发的三大领域主题外,还可以根据“人与自然”、“人与社会”“人与自我”等领域选择活动的主题。

三、规范课题建设,推动学校科研上新台阶

教育科研引领学科教研,教育科研促进教师专业发展。我校坚持以综合实践课题研究为抓手,扎实开展各项教科研工作。

1、规范课题成果管理

本学期,我校以“广州中小学综合实践活动学科进一步深化素质教育试点学校的中期检查”和“综合实践科组巾帼文明岗的创建”为契机,加强对科研成果的总结和梳理。不仅重视研究阶段性的总结、科组以及课题资料的梳理,还对课题组成员撰写的教学案例、教学研究过程中学生的一些成果资料做好规范的整理和管理;同时,教师要根据每一阶段的活动情况,经常进行反思,并上传天河部落,在整理的过程中不断反思、提高。本学期,区级“十一五”课题研究成果——《校本开发综合实践活动成果集》由东南大学出版社集正式出版。

2、有效落实各项课题研究实施工作

本学期,我校综合实践活动学科6项课题:潘国洪校长承担的广东省中小学教学研究“十二五”规划课题“基于综合实践活动的特色校本课程开发研究”以及市特约教研员课题“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”; 池瑞香副校长承担的天河区“十二五”规划课题面上一般课题“小学综合实践活动科组研究”;以及2项市子课题以及1项区级小课题有序开展研究,同时,本学期还积极申报了广州市十二五规划课题:“基于综合实践活动,提高学校德育实效性的实践研究”。我校参与课题研究的覆盖面不断扩大,参与人数达到60%以上,本学期,在课题的带动下,教师的研究能力不断得到提高,我校的科研工作正行走

在规范化化发展的道路上,并向有效化道路迈进。

3、规范奖评制度,调动科研热情

为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,本学期我校根据学校“科研奖励制度”以及“课题管理”规定,对课题组成员在课题研究过程中撰写的结题报告、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、案例、论文等成果资料进行奖励。同时每学期都进行教科研积极分子评比,评选出 “教科研标兵”以及 “教科研积极分子”,充分发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。

实习综合总结 篇7

初探与起步中

作为国家规定、地方指导、学校自组织开发实施的课程,综合实践活动课程已在我县全面启动。其实早在2011年,局工作要点,对于开展综合实践活动课程的教学提出了非常明确的要求,并且对于开展综合实践活动课程的意义及选题作出了方向性的指导,对于综合实践活动课程重视程度之高。随着素质教育的推进,培养学生的创新精神越来越受到人们的重视。

而开展综合实践活动课程,能让每一位学生在综合实践活动课程里,走进自然,走进自我,走进社会;在实践中培养孩子的创新精神,在实践中宣传儿童的个性;在实践中体味生命的价值。让综合实践活动也给孩子们一片灿烂的天空和学习的天堂。作为一所农村小学,从最初对综合实践活动课程的望洋兴叹,到如今的起步尝试,可以说欣喜与迷茫同行,追求与无奈相伴。

现在我校在实实综合实践课程时,很不成熟地做了一个实践报告

1、 思想上的重视是综合实践活动的前提。

想法决定行动。任何学校工作的开展和实施或多或少都需要行政管理的推动。看好某项工作,作为重点下大力度执行并持之以恒,才能做好。在局和校区的要求和指导下,我校把综合实践活动作为学校教学工作的重中之重,高度重视。

每次培训,校长都亲自带队参加。并且了解我们现在存在的问题是:我们的教师只重视了知识的传授,成绩的提高,而忽视了学生实践能力和创新能力的培养。

学生只是承载知识的机器。他们缺乏的是动手实践的经验,以及发现问题的眼光。开展综合实践是非常重要和必要的。我们意经意识到做好工作是有可能的。

2、 落实人员保证综合实践活动顺利开展

我校在综合实践活动方面可以说是空白,教师无任何经验,而学校师资又不是很充足,对于综合实践活动教师的安排,实在是没有安排专职的可能,后来学校研究决定,采用班主任兼任综合实践课的教学任务。我校三至六年级班主任大多数都是中青年教师,他们具有对新鲜事物的投入热情,具有一定的工作能力,对综合实践活动课的开展、实施有一定的保证,使我校踏上了综合实践活动的启航之旅。

3、 开展培训,引导教师树立综合实践活动的理念

综合实践活动课程是教师和学生对课程内容的选择、组织和发展的动态过程。所以这种课程资源的深入、持续发展与获取,必须要求教师和学生共同去构建,需要教师和学生发挥主动参与课程建设的意识,去开发和利用一切可以利用的课程资源。为此,学校以提升教师课程理念为目标,面向授课教师开展长期的、多种形式的系统培训,主要培训方式有以下几种;

1、一点带面逐级培训。自我县举办大行综合实践培训以来,我校先后派出刘志国老师参加培训活动。回来后,对全校教师在进行二级培训,让全体教师接受、认识此类课程,认识到综合实践活动课程,在学生的发展中起着学科教学无法替代的作用。

能促使学生和教师真正把“课内外结合,校内外沟通、学科间融合”落到实处。它是培养学生创新精神和实践能力的最佳途径。

2、专题讲座对三至六年级的综合实践活动教师先后举办了题为“综合实践活动课程的认识”、“综合实践活动主题的确定”、“综合实践活动课程的价值”,还组织全体教师学习姜广银主任《关于综合实践活动的选题及教学建议》的讲座……引导教师确立综合实践理念,结合实际确定本班的活动目标、活动主题。

3、主题研讨在综合实践内容选择上我们尽量体现农村教育的特点,以学生的生活活动和环境为背景,从学生熟悉的文化生活和社会实际中选取学生关注的问题,针对我校所处的地理位置、生活环境、传统文化、自然资源等,开展了一系列主题活动。在活动实施的过程中,我们针对实际存在的问题、困惑等先后召开了专题研讨活动,使教师在研讨活动中转变教育观念,改变教学方式,获得实践经验。

4、经验交流我校以班级为单位,开展综合实践活动展示交流活动,并组织教师对活动成败得失进行分析,许多教师在实践中,明晰了课程理念,逐步找到了综合课教师角色的定位。如我校三年级吴凤艳老师上《压岁钱》汇报课,四年级刘春风老师的《走进春节》的汇报课,五年级刘志国老师《文明礼仪伴我行》的选题课都在全校进行了展示。在实施过程中,教师与学生们在同一起跑线上定主题,搞研究,走出课堂,走进生活做“学问”。

在实施过程中,教师们也与的确遇到了不少问题,如学生实践活动空间的提供、教学条件的建立与完善等,通过交流、研讨,从中把握综合实践活动课程的特点,提高实施课程的能力。

5、走出去请进来凡是上级组织的综合实践活动研讨会,我们都及时派老师去参加。回来后,他向所有老师做了报告,受益匪浅。“请进来”是把在综合实践活动课程中有建树的专家或老师请进来,有针对性地解决学校自身存在的问题。

可以说,综合实践活动在我校的起步是令人欣喜的,使教师们能够认识到:综合实践活动不是少数教师、少数学生的事情,而是全体教师、全体学生的全面参与;不是短期敷衍,而是长期坚持;它不是学校的特色工程,而是学生必须面对的国家课程;开展综合实践活动是为了学生的实践能力和创新精神,而不是为了装饰学校的急功近利,更不是为了参加科技创新大赛。在这项活动的实施中,敷衍塞责的人少了。

但也存在一些不尽如人意的地方,如:评价方法、激励机制、实施方法、管理机制等方面还不够完善和完善。更让人无奈的是有时由于没有专职综合实践活动课程的教师,学校只能要求学校教师和领导全员参与指导,而由于每个教师都有自己承担的各学科课程的教学工作或其他任务,因而实际的结果是全员参与指导,全员难以负责,往往陷入学生活动过程无人全程指导和跟踪服务与评价的状况,造成既不综合也不实践,更无活动,与综合实践活动课程理念背道而驶。

交流我们的教学,审视我们的观念,只有树立一切为了学生的发展,挖掘生活与自然的密切联系,开发学生的内在潜力,使综合实践活动成为学生乐于**的舞台。是我们永远不懈的追求。教育与创造有共性,个性与激情齐飞。

只要我们敢于大胆去研究、去开发、去创新,就一定会在积极的反思中不断发现,不断成长,就一定会取得更为丰硕的成果。

实习综合总结 篇8

综合实践活动课程是新一轮课程改革中最受关注的新课程,也是课程改革的热点问题。我校作为综合实践活动课程改革的基地校,依据《国家基础教育课程改革纲要》,在新课改理念指导下,在市、县教研部门的关心指导下,重点在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域开展综合实践活动,不断深入研究综合实践活动的实施途径,现在就近年来在综合实践课程的开设与发展向各位汇报:

1、 抓好基地队伍建设促进教师专业发展

(一)全员培训

一个优秀团队的发展取决于每个成员的成长。要提高基地的工作效率,首先要加强对教师的理论培训,学习现代教学理念。我们通过“走出去,请进来”的方法,一方面尽一切机会派出教师到xx、xx等地的优秀学校学习他们先进的教学理念和做法,亲身感知先进理论带来的丰硕成果;另一方面我们请来了市教研室x老师、x老师来校指导基地工作的开展,为我们宏观把握课改方向;请来了县教室***老师对全体任课教师进行理论培训,举办专题讲座;发挥骨干教师的引领作用开展形式多样的校本研训,主要有教研沙龙、主题讲座、观摩优秀课例等;组织教研组的每位老师参加不同级别不同形式的专业培训,同时积极进行各级科研课题的申报研究。

教研组制定了学科发展规划,每个成员都为这一目标做出了积极努力。

(二)全员实践

再好的理论脱离了教学实际也只是纸上谈兵,所以在紧抓理论学习的同时,我们还制定切实可行的校本研训计划,开展形式多样的主题研训活动,使每位教师能把学到的理论运用到教学实践中,促进自己课堂教学能力的提高,从而更好地服务于学生。

为使每一位教师都有展示交流的平台,教研组结合学校的考核机制和特色,每学期都会安排骨干教师、专职教师考核,校本教材实施、课题研究进课堂、教研组长示范课等形式多样的研训活动,促进教师专业发展。

如在课程实施之始,大家对如何完整的开展综合实践活动感到茫然,为此教研组长率先示范,先后执教了《走进雷锋》主题确立课、分组指导课、中途指导课、汇报交流课等不同课型,让老师们感知研究性学习活动的整个过程,弄清教师在活动中的指导作用,明白活动开展中师生应该注意的一些问题。由于骨干教师的示范,参与活动的教师们听得到,看得见,学得会,从实施层面上解决了他们的许多困惑,这样,教师们参与综合实践活动研究热情日益高涨,理论学习意识逐渐增强,自主**的氛围愈见浓郁,收到了良好的培训实效。

2、 依托校本教研促进学科发展

综合实践活动要发展首先得动起来,对于一个新的课程我们要想发展,要想培养出我们自己的骨干教师,观望是不行的,必须行动起来,只有在各种活动中不断的摸索实践,才能建立起专业的教师队伍,打造出合格的教研组。因此,我们注重校本教研,从各种活动入手,促进学科专业发展。

1整合学校特色活动,注重活动的顺利开展

我校以“推进学校文化建设,引领师生自主发展”作为学校特色,还开展了“武术进校园”活动,以实现学生的自主健体。我们综合实践活动围绕“自主健体”的目标,为激发学生的练习兴趣,引导学生去**“武术”,实践功力拳拳法套路,加深对中华武术的认识,并编写了校本教材。我们都知道,综合实践活动最后还是要进行的,活动需要很大的保障,而我们很多一线教师却达不到保障。

例如,学校的活动、辅导时间、教师的选择等都需要学校来安排。所以我们紧紧依靠校树,把一些活动和学校的特色活动结合起来,这样活动才有保障。

另外,对学校特色活动也是一个促进。本来打功力拳就是一项体育项目,但是有了我们综合实践活动的加入,学生在的产生、效用等多方面都可以加深认识。除了自我完善,还有自主管理、自主学习、自主审美。

2整合学科教学,注重活动质量和教学质量的提升

近年来,我们进行了与文、数学、班会等多学科结合的尝试。我们开展了综合实践活动与语文学科联科教学的研讨活动,活动中由***、***两位老师执教了《常见的蔬菜》、《家乡情深》两个实践活动,活动中学生表现出了浓厚的兴趣和参与欲望,学生参阅资料、整理资料的能力有了很大的提高,结合活动我们还推荐学生在课外阅读的时候读读有关家乡的书籍资料,学生的阅读能力得到了提高。此外结合数学学科中的面积计算、测量、数学知识的实际应用等,开展了《我的地盘我做主》、《生活中的数》的实践活动,因为有学科力量支撑,活动开展的很顺利,学生在活动中收获也很大。

三。整合当地资源,重点开展专项活动

综合实践活动面向的是学生的整个生活领域,如何在活动中体现学生完整的具有家乡特色的生活,从而保证活动的顺利开展,并培养学生热爱家乡、建设家乡的良好品质,同时也减轻学校教师开发课程的压力。我们设想,教研组近年来开展的比较成功的活动,都汇编成卷,让广大教师学习。因此,我们编写了具有地区特色的校本教材。

在编写的时候注意了综合实践活动的性质,都是以活动的形式呈现的,纯知识性内容非常少。目的是让广大教师一拿到手就去执行。

围绕校本教材中的活动内容,为了保障活动的顺利开展,我们还建立的相配套的活动基地——大棚蔬菜种殖基地、饮食基地、皮毛厂、敬老院等。这些具有地域特色的活动的开展在社会上产生了很大的影响,家长和社会已经成为理解和支持的综合性实践活动。

4开展非指定领域活动,丰富综合实践活动内涵

少先队活动作为综合实践活动的非指定领域,两者整合可以互为补充:既提高学生活动的自主性,又可以使这些活动更具特色,充分发挥这些活动的育人作用。

怎样实现综合实践活动指定领域与非指定领域的互补,这是我校少先队活动与综合实践活动有机整合研究的出发点。记得那时,我们开展《迎奥运,我参与,我快乐》的综合实践活动,我们全校班主任、家长都参与进来,人力、物力资源有了保障,活动开展的更有深度与广度。***、***等老师就首先抢占了带领孩子们“了解奥运”的任务。

在综合实践课上,他们开阔的视野和独特的情景激发了孩子们对独立奥运知识的兴趣。当孩子们遇到许多资料无处可查的困难时,老师就主动带领学生上网查找资料、到图书室查阅“与奥运有关的”书籍杂志,为此,同学们都特别喜爱他们,有事没事就往他们那里钻。我们还发动家长让他们配合自己的孩子在家影视节目上搜集奥运进行时,每日晨会课上他们就交流、整理收集来的资料,并把遇到的困难说出来,寻求大家帮助解决;还有的学生不仅能凭借着自己解决困难的经验帮助他人解决困难,还能配合老师监督孩子们把活动**进行到底。

孩子们心中的“奥运”鼓起来了,2个多星期后,各中队陆续开展了“奥运知识伴我成长”中队主题活动,从活动中,我们知道他们利用美术课邀请美术老师给他们上了创作“奥运”宣传画的指导课,他们还将一张张制作的手抄报草稿交给了班主任老师给予指点,把自己想好的迎奥运口号请求语文老师帮助评改……真的,那是我们真感受到综合实践活动的“综合”力度。有了这些准备条件,学校班主任老师带领着部分队员走向街头橱窗,大家热火朝天地贴起了自制的宣传画、手抄报,吸引了不少农民伯伯**,孩子们还趁机向他们说明了我国奥运会举办需要他们支持的地方,希望与他们手拉手共建文明村。

这次活动搞得有声有色,打破了以往少先队活动僵硬的局面,得到了领导、老师的好评,也培养了孩子们对祖国大事的关注和对社会的强烈责任感。综合实践活动与少先队活动相结合,使我们对开展少先队活动更有信心。综合实践与少先队的有机整合,不仅解放了辅导员老师的精力,让学生们不再进行无休止的类似活动,还让我们各学科的活动“效益”越来越高。

有了这一次经历的“甜头”,我们更坚定了走“综合实践活动与少先队活动的整合”的探索之路。后来,我们又开展了综合实践活动与与少先队活动相整合的研讨活动,围绕环境教育的主题,分别由***、***两位老师执教了《我们学校的周边环境》、《绿色行动》两个实践活动,学生通过实地调查、采访、参观、倡议等方式,用他们自己收集到的资料来证明环境的重要,来感染身边的每个同学行动起来保护环境,效果非常明显。

从那时起,我们的少先队每次参加活动,都会考虑与综合实践活动相结合。这些整合活动是我们的少先队实践活动基地不再虚设,少先队“竞技”有目标可定,社区活动也开展的越来越频繁、丰富。这些整合活动让孩子们的情感、态度、价值观都发生了较大的变化,更为关键的是在活动的过程中,队员们不断追求的进取精神、严谨的科学态度也得到了锻炼和发展,更深层次的体验到了精彩纷呈的社会生活,也逐步形成从生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力。

形成积极、健康的生活态度和生活方式,养成良好的学习习惯和良好的心理品质,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

三、从“领域——模块——主题——项目”入手,完善基地的课程结构

“仰望星空”与“脚踏实地”相结合,我们着眼于孩子的未来发展,走内涵发展之路,挖掘教育涵养,提升教育价值,丰富学生的成长经历和发展方式,完善教育功能,建构教育体系,重新审视我们现有的教育实践,实现基础教育的核心价值追求。如何有效地开发和利用社区资源,如何科学整合各种资源,如何进行基础课程建设,给我们许多启示。

1、课程要涉及学生素质发展的基本领域,由相互关联的各个模块组成,如社会生活实践、农林劳动实践、工艺技术实践、科技创新实践、地方特色实践等。

2、各领域要有体现课程领域核心价值的不同模块组成,如社会生活实践就可以包括生命教育、生存教育、素质拓展、国防教育等。

3、由一系列活动项目组成活动主题课程,如生命教育可开发的活动主题有安全教育,而安全教育又可分为消防安全、交通安全、食品安全等小项目。

这样,逐步从顶层设计的理念,科学规划学校的综合实践活动校本课程,改变学生的学习方式,主张自我导向性学习、问题导向性学习、实践体验性学习。

基地建设不可能一蹴而就,也不可能孤军奋战,它需要全社会的关心和支持,需要各部分通力合作,社会各阶层的理解和关爱。试想,社会上人人重视孩子的未来发展,个个为孩子的社会实践大开绿灯,那么,综合实践活动必将开辟出一片崭新的天地。

4、 课程实施对学科课程与教学的影响

1、促成学习方式的转变

新课程的实施要求学生在各门课程中开展**、调查、参观、资料收集、操作等学习活动。通过多样的学习活动方式,使学习方式和学习活动体现整体性,发展学生各种基本能力。学习方式的整合必然带来学生生活方式的改变和生存空间的拓展与延伸。

综合实践活动的开展对学生学习方式的转变有着直接的影响。在综合实践活动的实施过程中,学生们上网查找相关资料,进行社会调查,演示、实验、表演、交流与讨论、反思、创作、体会等等,这一系列的学习方式都已经在学科课程的教学得到体现。尤其强调小组合作,学生以小组为单位,共同商讨要研究的课题,共同制定研究计划,整个课题的开展过程都是在与同伴的合作中完成的,学习体验到了合作的重要性和乐趣。

2课程实施要面向学生的现实生活

综合实践活动的影响仍然是使学科课程生命化。长期以来,我们的课程远离学生的现实生活,我们过于关注“书本世界”和“知识世界”,过于强调掌握知识和技能的重要性,却忽视了对学生情意的培养。新课程的一个基本点就是打破每门课程的划分,强化课程与学生体验的关系,让课程回归学生的生活。

综合实践活动就是在这一理念的指导下诞生的。综合实践的主题主要来自生活,从学生的生活出发,注重个人体验。实施综合实践以来,教师的教学越来越倾向于面向学生的生活,与学生的生活相联系。

实习综合总结 篇9

综合实践活动总结(二)

????这学期我们黎里中心小校根据教育局教研室的指导积极开发综合实践活动课程,围绕期初综合实践活动工作计划,认真开展各项活动,使学生关注自然,体验生活。结合我校心育特色,“求我养正”,培养学生关心他人、关心社会、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。

根据学校、教师、学生三个层面确立课程目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

????

1、 结合学科特点,开展多样化的综合实践活动。

新课程改革方案将综合实践活动课列为必修课,是教学改革的重要举措。通过综合实践活动课程的设计与实施,改变了学生的学习方式,培养了学生的实践能力和创新精神。

在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。比如在与语文学科的密切合作中,我们开展了读书节,编辑了学生自己的报刊和藏书,展示了学生的聪明才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

????

2、 贴近学生生活实际,开展有益的社会调查活动。

??? -学生生活在真实的世界里,生活在别人的世界里。教育要使学生有强烈的现实感和生活感。

这种现实感和生活感的获得和体验是其存在和生活的直接目的。在处理与自然和社会的关系过程中,学生要逐步认识到自身存在的价值和意义,这就要求学生自己去研究生活和世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。

如六年级学生以“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为课题,研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。希望通过调查研究的过程,提高研究组每个成员的能力。对于五年级的学生,我们设立了一个关于家乡水资源综合调查的研究项目。

让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,提出自己的见解,**防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、**问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、**性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。

????

3、 实践与理论紧密结合,培养学生的创新能力,

????综合实践活动的精髓在于“实践”二字。在校期间,学生在课堂上花大量时间进行师生交流活动,但自主动手的机会较少。

随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。为适应为全社会培养知识、能力和理想人材的目标,开设综合实践活动课程是十分必要的。我校这学期组织了小制作比赛、小学生综合实践操作比赛等活动,“心理健康节”、“科技节”等等,另外,六一节活动期间,由学生参与设计组织了全校性的大型文艺活动及大型游艺活动。

提高了学生的实践能力和创新能力。

???? -我校是实的综合实践活动课程只施新课程改革是实的开始。但我校的广大师生深信:

有上级主管部门的正确领导;有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教;在全体师生的共同探索和密切配合下,我校综合实践活动课必将绽放出更加绚丽的花朵。

实习综合总结 篇10

福建省农村小学综合实践活动专题报告

明溪县胡坊中心小学李妹

为了提高农村教师实施新课程教学能力,促进农村教师队伍整体素质提升,实现农村学校“校校有骨干”的目标。省教育厅启动“2008年福建省农村小学骨干教师省级培训”计划,将组织全省1100名农村骨干教师进行培训。

。来自全省9个市的130名农村教师参加了为期一周的首次集中培训学习,我就是其中之一。开学式上,福建教育学院副院长丁崇文教授向学员介绍了研修任务和要求,省教育厅人事处高培清处长到班作了答疑、鼓励和要求,希望学员珍惜研修机会,努力学习,尽快成为真正的农村小学综合实践活动骨干教师。

为了保质保量完成省教育厅的培训计划和培训目标,福建教育学院党委高度重视,进行了广泛的调研和充分的准备,承办系制订了详细、具体的培训计划和研修安排,聘请知名专家和一线教师授课。为农村小学骨干教师的省级培训班奠定了坚实的基础。

综合实践活动是小学三年级至高中开设的一门必修课程,包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四大领域,每周三节课。由于该课程的特殊性:没有课程标准,只有指导性大纲;没有专职教师,要求全体老师都要兼任;没有现成的教材,教师需要开发自己的课程资源。

因此,在实施过程中存在诸多困难,尤其是农村中小学。举办农村小学综合实践活动骨干教师培训班的目的就是为了解决目前的师资问题,以推进综合实践活动课程在农村小学的顺利实施。

这次给我们讲课的老师是邹开煌教授和肖晓阳老师。邹开煌是福建教育学院化学与生命科学系主任、教授,福建师范大学教育硕士生导师,教育部综合实践活动项目组核心成员,全国教师教育学会综合实践活动学科委员会副理事长,福建省高中新课程综合实践活动学科教学指导组成员,福建高中新课程网学科教学资源建设核心组成员,福建教育学院学报(基础版)化学、综合实践活动责任编辑。

近年来从事有机化学、信息技术与学科课程整合、综合实践活动、中小学教师培训等教学科研工作。先后承办教育部中学和小学综合实践活动培训者骨干国家级研修班,福建省中学化学、中学综合实践活动、小学科学骨干教师培训班,福建省中学化学科带头人、小学科学学科带头人培养对象研修班等。参与全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《综合实践活动与师资建设》课题研究,主持多项省教育厅及院科研项目课题研究。

出版《综合实践活动信息技术基础》、《求索综合实践活动常态化之路》、《**案例设计与制作》等专著、教材多部;发表研究**40余篇,其中sci 6篇,综合实践研究20余篇。

肖晓阳老师是福建省霞浦县第六中学一位多才多艺的老师,初为人师时是位中学化学教师,为了进城,参加美术竞争考试,成为六中的美术老师。肖老师是中国盆景艺术家协会会员,对折纸、盆景有深入研究,著有《折纸艺术》、《树木盆景》等书,还涉猎诗词、书画、玩石、根艺、二胡、武术等领域。由于知识面广,技术过硬,后来成了劳动技术高级教师。

萧先生也是中国诗歌协会会员、中国对联会会员、中国诗歌钟研究委员会委员、霞浦诗歌研究会会长。如果说劳技课还无法完全施展其才艺,那么2002年9月成为福建省首批综合实践活动骨干培训班学员后,他的才艺在综合实践活动的舞台上得到最好的发挥,成为福建省最优秀的综合实践活动教师之一。在很短的时间内,萧先生编辑了两个综合实践活动案例,都是自己设计排版的。

其设计的“危难自救,珍爱生命”主题活动案例在沙县和全国第四次研讨会上展示获得了很高的评价。

在这五天时间里,邹开煌教授讲的内容主要有《综合实践活动概述》、《综合实践活动课程资源开发与利用》、《福建省中小学综合实践活动课程实施现状、问题及对策》、《综合实践活动方案设计与案例编写》以及网络研修平台的指导。肖晓阳老师利用三个半天的时间给我们讲授了家庭工艺制作的一些技法和要领,主要有折纸、剪纸以及工艺画类植绒画的制作、粘贴画的著作、纸浆画的制作。

10月21至23日,我与另外三名教师参加了市里举办的“三明市小学综合实践活动课程培训与回访活动”,活动地点是尤溪实验小学。这期间,听了两节综合实践活动课,是黄淑华老师的《我是小小设计师》和刘丽莉老师的《我的尺子带电了》,其中的刘丽莉老师刚从哈尔滨参赛回来,获得了一等奖。由全国教师教育学会综合实践活动学科委员会主办、黑龙江省教育学院承办、哈尔滨市兆麟小学协办的“全国综合实践活动学段目标研讨暨教学观摩会”于2008年10月13日至16日在哈尔滨召开,来自全国17个省500名代表参加了会议,福建与会代表33人。

福建省展览传递中学1个班、小学4个班获一等奖。黑龙江省的经验给我们很大的启示

(1) 尽快在省、地、市成立教研组,确保他们有实力组织开展教研活动;

(2)出台职称系列,组建综合实践活动专兼职教师队伍,确保有老师愿意从事综合实践活动课程的教学、指导;

(3)制订福建省九年义务教育实施指导意见,修改普通高中新课程综合实践活动实施指导意见,规范全省综合实践活动课程实施,建立一系列保障机制,确保综合实践活动课程顺利实施。

今天,我想借此机会向大家传达邹开煌教授传授的理论知识。

一、综合实践活动概述

综合实践活动作为一门必修课程列入新一轮基础教育课程体系,是我国基础教育课程体系的结构性突破,它既适应我国当前进行素质教育的要求,又呼应世界课程改革的发展趋势。综合实践活动课程在我国基础教育课程体系中的确立,不仅意味着一种新的课程形态的诞生,更重要的是标志着现代新课程观念的形成。它集中体现了本次基础教育课程改革的六项目标,更集中反映了新课程所倡导的“为了每位学生的发展”的基本理念,给基础教育注入了前所未有的生机与活力,因而综合实践活动成为此次课程改革的最大亮点。

有位领导说,“没有综合实践活动课程的实验成功,不能说课改获得成功,没有亲自参与综合实践活动课程的实施,就不能完整理解课改理念。

这也是基础教育课程改革实验实施的最大难点

综合实践活动使学校、教师和学生(永定二中、林顺才、陈雅清、翔云学生)

一、什么叫综合实践活动

从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。强调通过社会实践,增强学生的创新意识,学习科学研究方法,培养综合运用知识的能力。

加强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程实施过程中,加强信息技术教育,培养学生运用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和专业分工,形成初步的技术能力。

基础教育课程改革纲要(试行)》

1、课程的定位

综合实践活动课程是“国定”(国家规定)、

“校行”(学校执行的)、

“人本”(以学生综合素质发展为本)课程。

是一门必修课程

2、活动的内容

(1)、信息技术教育

信息技术教育既是有效开展综合实践活动的重要手段,也是综合实践活动的重要内容。信息技术教育的目的是培养学生的信息素养,以适应信息时代的需要。这不仅包括培养学生使用信息技术的意识和能力,还包括培养学生反映和识别海量信息的能力。

(2)研究性学习

研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种新型学习活动。

它是一种学习活动和一种学习方式。

(3)社区服务与社会实践

是学生在教师指导下,进入实际的社会情境,直接参与并亲历各种社会生活和社会活动领域,参与社区和社会实践活动,开展各种力所能及的社区服务性、公益性的、体验性的学习,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感。

(4)劳动与技术教育

是学生在教育者引导下,综合运用已有知识和经验,亲身参与和经历劳动过程,进行劳动实践和技术实践,以获得积极劳动体验、形成良好技术素养。强调学生通过人与物、人与人之间的互动进行操作性学习,强调手与脑的结合。

信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育

四个方面是国家为帮助学校更好地开展综合实践活动而专门指定的几个领域,而不实综合实践活动的全部内容。

四大指定领域在逻辑上不是并列的关系,更不是相互割裂的关系。

3、课程的目标

加强信息技术教育培养学生运用信息技术的意识和能力——信息技术教育

增强创新意识,学习科学研究方法,培养综合运用知识研究性学习的能力

密切学校与社会的关系培养学生的社会责任感社区服务与社会实践

了解必要的通用技术和专业分工,形成初步的技术能力劳动和技术教育

4、课程的特点

(1)整体性

(2)实践性

(3)开放性

(4)自主性

(5)生成性

5、课程的资源

没有课程标准,只有指导纲要

没有固定的教材

综合实践活动没有统一的教材,应由教师自行开发。围绕四大领域,从学生与自我、学生与社会、学生与自然三个方面开发课程资源

综合实践活动课程资源开发的基本策略

1、优先开发教师资源

教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用,也是课程资源的重要载体,而且教师本身就是课程实施首要的基本条件资源。课程改革最终落实在教师身上,成功也是教师,失败也是教师,有一定道理。教师(包括职工)是综合实践活动课程最为重要的人力资源,教师的素质状况决定了综合实践活动课程资源的识别范围、开发与利用的程度以及发挥效益的水平。

因此,教师资源必须优先开发。从近四年多来综合实践活动课程实施实验表明,凡是教师资源开发和利用好的学校、地区,综合实践活动课程实施效果就比较显著。

(1)开发有专长和特长的教师资源

福建省霞浦县第六中学肖晓阳老师设计的“危难自救,珍爱生命”主题活动案例在沙县和全国第四次研讨会上展示获得了很高的评价。像肖晓阳一样,首先要开发具有一个或多个专业或专业的教师资源。再如:

深圳西乡中学教师刘清强擅长模特活动,开展了航天、航空、航海、汽车等一系列综合实践活动。在我国的中小学教师中不乏人才,有善思考者,有善动手者,有善演讲者,有善探索者,有善歌舞者,有善创作、发明者,有善武文弄墨者……综合实践活动给老师们提供了展示潜能、才艺的时间和空间,只要能充分调动这些专长老师的积极性,综合实践活动就不再难了。

(2)开发学科教师的课程资源

2005年10月福建省首次小学综合实践活动展示评比充分表明学科老师的潜能挖掘至关重要,是课程资源的主要源泉。

福州市鼓楼区实验小学林安娜是数学老师,《神奇的0.618》是其“数学在生活中应用”的系列案例之一,是一个以综合应用知识,以情感、态度、价值观目标达成为主的综合实践活动优秀案例。

《纸花飞转的秘密》是福州市鼓楼区铜盘小学陈首深老师设计的以训练学生提问题能力案例。

河南新乡市十三中学冯京广老师2006年5月18日在全国综合实践活动课程第四次研讨会《一位综合实践活动教师的心路历程》的发言给与会者留下深深的印象:高度的教育良知和责任感是综合实践活动课程有效实施永不衰竭的课程资源。

2充分利用学校和社区资源

(1) 充分发挥学校的硬件作用。

(2)充分发挥学校的特色优势

(3) 积极争取社会力量的支持。。如同安第一中学宋目标老师的《批驳***,我们在行动》、霞浦六中肖晓阳老师的《危难自救,珍爱生命》主题活动就充分利用这些资源。

(4)建立综合实践活动基地

什么是综合实践活动?

指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类问题为内容,以活动为主要开展形式,以研究性学习为基本学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。

两类课程区别

学科课程与综合实践活动课程的区别

课外活动与综合实践活动的区别

综合实践活动理论要点

实习综合总结 篇11

时间过得真快,不知不觉已经实习半年了,在这段不长的时间内,我学到了很多,也领悟到了很多。时间真的是可以磨练一个人的,现在来看看这个半年中,我收获了什么。从学校回来的第一个月,自己还没有完全从学校的氛围中出来,还是无忧无虑的,并且想尽情的享受在家的生活。一个月过去,突然觉得很迷茫,现在的位置不是我该有的,时间就这样的流去而我却一无所获。开始寻找,在网上投简历,去招聘会。很快的,我进了一个公司,这个公司的网上业务才刚起步,还没有任何的平台,做一个实习生,我做的是商务助理的工作,

这和我当初的意愿还是很吻合,并且得到经理的承诺,会很快给我们提供平台。在公司的半年时间,我也收获了很多,了解了作为一个上班族该有的状态,认识了很热心的同事,并且得到了我人生中真正的第一份酬劳。

一、工作伊始

刚进公司,作为一个新人,第一步就是要了解公司。杭州德成机械制造厂是专业生产定制模具的公司。准确的说是模具加工生产工厂,其经营范围主要是冲塑模,泡沫模等。

第二步,了解公司的产品,其实公司的产品很多,很杂,不是短时间内可以完全了解的,所以就一边工作,一边慢慢了解。这类产品由于是根据客户的要求生产,每个客户多产品的要求不同,包括原料、规格、颜色。以及更深一步的检测要求。所以价格很不稳定,不能简单的会有一个价格单。越是了解,越觉得很难,同时更更具有挑战性。而我能做的就是,不断的学习,不断的摸索,不断的请教公司的前辈和经理。

公司的平台是阿里巴巴,所以第三步就是学习运用阿里巴巴这个贸易平台。因为在学校已经初步了解过这个平台,所以操作起来并不是很难,而且我操作的是一个子账户,账户管理员是我师傅。这个平台,刚开始就是发布产品信息,更新信息,寻找客户。前期,我大部分时间都是在发布信息,但这并不是单纯的发布,在这中间,我需要了解产品要如何描述,专业的描述,我要提供给客户的是什么。这样我才能知道。由于我的工作是商务助理,工作的内容主要是为公司拓宽网络渠道,所以一开始我便是了解公司的不同产品与制作工艺,在尽可能的情况下,我还参与了产品的制作,虽然只是稍稍的接触但是对我的感触还是很大的,逐渐的我开始将公司的产品进行整理,记录,并且进行拍照,对照片进行处理,这看起来是个简单的工作,但是工作量是非常大的,一般一个工作的完成就需要几天的时间,这对我一个新人来说还是有点难度的,还好有我的师傅在一旁不断地指导我,让我少绕了许多的弯路,快速明了的完成了工作。

但是对于公司的网络营销来说这只是一个起步,在接下来的工作中,我还要投入更多的精力来好好对待我的工作,后期我们还要更多的运用阿里巴巴这个国际交易平台来推广我公司的.产品。从而提高公司的销售业绩。

二、工作经历

在一开始我来到公司的时候,还是非常迷茫的,因为在我的曾经工作经验中,商务助理是要参与到销售工作的,所以在正式工作的时候,我问下我的师傅,我的师傅俞文文非常的耐心的为我讲解我的工作内容与工作职责,还要和我说了下工作要注意的事项,比如:浇注车间不能随便进出,以为那里是个高温环境,不小心的话是会出事故的。还有不要随便动工程师桌子上的东西,因为那些都是图纸和相关的公式,丢了的话,公司损失时非常大的。

在接下的几个星期中,其实我在工作还是非常被动的,并没有什么主动性,就像算盘子,拨下动下,但是后来一件事让我的工作有了一个方向,让我能发挥我的热情来认真工作。事情是这样的,在平常的工作中,我上网浏览网页并且在思考的时候,我突然想到我在学校学习是老师教的一些关于网络营销知识,于是我就自己在下班回家的时候做了一份关于公司如何发展网络营销的报告书,在第二天我小心的把这个事告诉了我的师傅,我师傅一听,马上就和我说这是个非常好的提议,让我马上给领导看下,于是我就怀着忐忑不安的心情,把我的方案给了经理看,经理看后,就对我说方案很好,但是有些不足要我自己在好好改,于是我真的很高兴,下班后回家马上查找资料对我的报告进行了进一步的深化,上班时又拿给经理看,经理说很好,让我按照我的报告将工作进行下一步的整改,于是我怀着这个信念,开始了我真正的工作,首先我对工作进行不同方面的整理,在网上不断地查找不同的模具发展与模具市场的发展,并且利用现有的资源也就是阿里巴巴的,对其不断地更新,将其产品的描述进行不断地完善,还有对页面的排版进行优化,还有在工作进行中,我按照我的计划,开始在不同的论坛和不同的模具进行发帖,其实发帖是一个既经济又有效果的方式,我几乎每天都会在网上集结几篇去更新我的博客或是论坛,来增加公司阿里巴巴的点击率,从而来提高公司的知名度,并且我还在一些阿里巴巴的商友上做了友情链接,这样就可以把一些重要的客户吸引到我们公司的,在后期我还会对公司进行设计建设,从而让公司的网络营销有一个完整的后盾,在经理的允许下,我还会在不同的大型模具上打广告,还有在建立好后,我还有打算运用百度,谷歌等大型搜索来提高我公司的搜索率,这些是后话来,现在最重要的是在阿里巴巴上打下我们的一片天地,不然以后的一切都是空谈,于是我现在就是不停的运用阿里巴巴提供的软件来宣传我们公司,由于才是初步还没有成为诚信通会员,但是不久公司就会向阿里巴巴申请了,这样我们的公司的产品就能为更多的人了解,并且为更多的客户订购,虽然现在还是初级,但是已经有不少的客户询问我公司的产品,相信在将来,公司在互联网这个平台上会大放光彩!

实习医生总结(范本8篇)


教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,按要求每个老师都应该在准备教案课件。只有提前做好教案课件的工作计划,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。我们应该从什么方面写教案课件?以下是小编精心收集整理的实习医生总结(范本8篇),带给大家。希望能为你提供更多的参考。

实习医生总结 篇1

毕业生医院实习工作总结

终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。

在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。

感谢xx医院给我实习的机会,也感谢实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实习医生个人工作总结

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1。实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4。还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。

实习医生总结 篇2

实习医生岗前培训总结篇一

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。20xx年3月24日到26日,我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。

在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要 学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

实习医生岗前培训总结篇二

8月5日到8月9日,我们进行了为期一周的岗前培训。这次培训内容丰富,精彩动人,让我受益匪浅。作为一名新护士,经过这次岗前培训,我更加深入了解我们医院的工作环境、规章制度、组织文化和员工使命。这让我更好更快地融入广西医科大一附院这个温暖的大家庭,为今后的工作做了很好的铺垫。

医院领导对新员工的关怀。岗前培训伊始,曾志羽院长给我们作重要的讲话。领导从管理层面给我们新职工描绘医院发展的蓝图。医院是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。医院能够健康持续发展,我们也会因此受益。文化建设是组织的一个重要使命。组织文化是一种集体认同感,集体成员对组织的目标达成共识,团结奋斗,实现医院的又快又好的发展。优秀的医院文化,才能增强医院的核心竞争力,实现组织的目标。优秀的医院文化,能够凝聚每个职工的力量,提高自身的水平,从而提高医院的整体医疗质量,为病人提供更好的医疗服务。

以院为家,培养高尚的道德情操。只有把医院当作家,我们才能以主人翁的精神,对待工作和对待病人,才能为医院实现更快更好的发展。医院是我们工作的地方,与同事朝夕相处,充分发挥主人翁精神,团结协作,才能为病人提供更好的医疗服务,让病人满意,让家属满意。高尚的道德情操对医护工作者尤其重要。在工作岗位上,我们应该不辞劳苦,积极为病人奉献,为病人提供优质的护理服务,为提高医院医疗水平做出应有的贡献。这就是我所理解的“大医大德,至臻至善”。

了解医院的各种规章制度。通过培训,我们了解了医院基本的人事制度,为将来的职业生涯作更好的规划。同时,也积极参加规范化培训,提升业务能力。继续教育是一个提升自己水平的很好的平台。只有学习,才能保持进步,才能为病人提供更好的医疗服务。作为医院的一员,我们也要了解医院的财务制度,绩效奖金的分配和报账的流程。这些都让我更加了解自己工作的环境和制度。

计算机技术快速发展,加速了信息化。医院投入大量的人力、物力和财力加强信息化管理,实现各项工作的信息化。信息化中,我们应该注意保密工作,就是关心信息安全。工作使用的账号要注意保护密码,防止他人盗用,危及信息系统安全。

沟通的能力真的很重要。在实际工作中,我们要与各种人员进行沟通,包括同事、领导、病人和家属等。良好的沟通能力,对工作十分重要。对病人,良好的沟通,有助于病人配合治疗,提高病人的满意度。对同事,良好的沟通,有助于工作的开展和创造和谐的工作环境。

母乳喂养有许多好处。当今食品问题频发,尤其是婴幼儿奶粉问题。这些问题食品,对婴幼儿的发展特别不利。母乳喂养,有助于避免问题奶粉,提高婴儿的免疫力,同时也对母亲有好处。在平时的母婴护理工作中,我们要给母亲讲解母乳喂养的各种好处,让更多的婴儿食用母乳,让他们健康快乐成长。

医保知识的学习也让我受益良多。首先,我自己也了解到了医保的各种利民措施,更好地合理的使用医保。同时,我也了解了作为一名医务工作者,需要遵守各种医保规定,为今后更好开展工作。了解这些医保知识,我们能够为病人讲解医保的各种好处,也为病人解释各种费用的问题。这样才能为医保病人提供更好的医疗服务。

急诊科的老师给我们讲解心肺复苏、院外急救、蛇伤救治知识。这些是很基本的急救知识,我们在日常护理工作中要熟练使用。老师很生动地给我们讲解了这些基本的知识。从这节课里,我学到要学会这些技能,才能更好地为病人服务,尽最大的努力挽救人民的生命财产。医院感染的预防与控制知识的学习,我认识到,要努力避免病人感染,就要学习感染的预防与控制。这些只是都对今后的工作特别有帮助,提高业务水平,提高自己的能力。

消防知识真的很重要,通过这次学习,我懂得了如何在发生火灾的时候,如何使用消防器材,如何逃生。这些知识对我们真的很重要,安全关系到生命。这些都是我们平时工作中必备的知识。

医疗风险及医疗纠纷防范的学习让我医疗核心制度和病历质量控制的培训,我学到了如何避免各种医疗风险和医疗纠纷。当今社会医患关系紧张,我们在日常工作中就应该极力避免医疗风险,避免出现医疗纠纷。这次培训也学习了如何进行病历的书写,对以后的书写病历特别有帮助。

新职工宣誓是这次培训中一个环节。誓词是那么令人心血澎湃,鼓舞人心,给人激励,给人力量。是的,“我自愿做一名广西医科大学第一临床医学院、第一附属医院的职工。我坚决拥护医院的领导……”

这次培训让我收获很多,作为医科大一附院的一名职工,要把医院当作家。遵守各项规章制度和熟悉各种基本的业务,学会沟通,培养高尚的道德情操。掌握扎实的业务知识,不断学习进取,为实现医院美好的明天而努力。

实习医生岗前培训总结篇三

走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。

在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度,熟悉了医院的历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患沟通技巧,巧使我受益匪浅。

感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富医.学教育网搜集整理,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的小事讲起,带领我们学习了医德医风建设的有关内容,使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。

医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生:1、对医院忠诚,有团队精神;2、有职业责任感;3、加强沟通,有亲和力;4、有永不言败的进取精神。

军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相处中,发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行,必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时,作好本职工作,来汇报医院。

短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

实习医生总结 篇3

实习医生周报总结

实习医生周报,一份记录着实习医生们日常工作和学习经历的纸质周刊,是医学院校及相关医疗机构常用的一种实习管理手段,对于促进实习医生们的成长和提高具有极大意义。在实习医生周报中,除了记录实习医生的具体工作和学习情况外,还可以让实习医生们进行交流和学习,进而实现相互提高的目的。

本文将围绕着实习医生周报展开,分别从实习医生周报的制作、分发与使用,实习医生周报的内容和实习医生周报的价值三个方面,探讨其在医学教育中的重要性和应当如何充分利用。

一、实习医生周报的制作、分发与使用

制作实习医生周报需要一定的技巧和时间,一份优秀的实习医生周报应当具有良好的排版和主题(例如医学前沿、临床案例、医学教育,实习医生经验交流等),同时要求内容丰富,准确、生动地报道实习医生们的日常工作和学习情况。

实习医生周报的分发与使用应当充分考虑实习医生的阅读时间和场合,同时要保证实习医生能够及时、全面地了解实习情况,以提高学习和工作的效率。

二、实习医生周报的内容

实习医生周报的内容相对来说是比较复杂的,设计的好坏直接影响实习医生的学习成效和工作质量。其中,以下三个方面是制作实习医生周报的重点:

1、实习医生的日常工作总结。以实习医生的日常工作为主题,生动描述其在临床工作中的所见所闻、所感所思, 并反映实习医生的工作态度和工作能力,从而达到促进实习医生成长的目的。

2、医学前沿及实践经验分享。以医学前沿或临床实践中的精华为主题,全面、客观地报道正处在实现“以病人为中心”的医学服务的实习医生,使其在领悟医学知识的同时,逐渐从“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”,以便更好地为病人服务。

3、学习与交流。以学科知识和经验分享为主题,让实习医生学习和交流在自己专业领域的经验,激励他们在未来的工作中做得更好,同时增强工作互动和人际交往的能力。

三、实习医生周报的价值

实习医生周报的价值之一,就是可以促进实习医生的进步和提高。通过记录实习医生日常工作和学习情况,以及医学实践中的经验和交流,实习医生可以根据自己的知识水平和实践经验进一步提高自己的能力和技能,从而更好地服务于病人,实现自己的医学梦。

实习医生周报的价值之二,就是可以促进实习医生们之间的交流和互动。实习医生周报的内容涵盖的范围广泛,从专业知识到日常生活,覆盖了实习医生们的方方面面。通过这种方式,可以让实习医生们互相借鉴、相互学习和成长,实现相互提高,并不断夯实“以病人为中心”的医学服务观念。

总之,在医学教育中,实习医生周报是一种非常重要的实习管理工具,对于实习医生们的职业成长和医学素质水平的提高具有重要意义。实习医生周报的制作和使用应根据实际情况,在内容的选择和分发方式等方面积极探索和创新,以扩大实习医生们的学习和成长机会,促进实习医生们的整体发展和提高。

实习医生总结 篇4

作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。

在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现音时为收缩压,继续放气至声音消失时为舒张压。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为

实习医生总结 篇5

一、实习时间

20__年x月x日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

从最初入科时只敢静静的躲在老师背后,到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到开始在老师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满意离开,中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。

像小时候的作文中经常用到的第一次那样,实习的两周同样经历了好多初体验。从第一次为患者写病例,做接诊记录,到开始门诊查体,直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到自信的过程。

特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的情况下,经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。

过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。

四、实习总结

科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。

实习医生总结 篇6

在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进龋通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我学会了应如何拍片。同时,也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道。通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

一、情况介绍

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通X线、核素、超声还是X线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

在32周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为他们今后的工作打下坚实的基矗

二、实习目标

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术

1、熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2、独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3、能熟练地掌握X线机的操作方法并进行常规检查部位的普通X线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的X线片。

4、熟悉X线特殊检查技术,包括高仟伏摄影、软X线摄影、数字X线检查及超声检查。

5、知道CT、MRI、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断

1、能说出影像学科的常规工作制度;

2、规范地进行X线透视操作;

3、能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;

4、系统的正常X线表现和常见病的典型X线征象;并对其中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断;

5、具有正规书写X线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;

6、能说出CT、MRI、DSA、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

7、具有初步的CT和超声诊断能力;

8、对常见病能合理选用各种影像检查方法;

9、能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、实习内容及要求

(一)职责和医德方面

1、进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。

2、熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3、熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

(二)影像技术

1、接诊

(1)诊室的分布及工作范围

(2)胶片规格及价格

(3)报告的登统及分发

(4)照片的存储和保管

2、X线照片冲洗技术

(1)暗室布局及常用器材设备

(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管

(3)药液的配制和/或更换

(4)显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项

(5)自动洗片机的使用与维护,自动冲洗技术的优缺点。

3、普通X线摄影

(1)投照原则、步骤和注意事项。

(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

4、体层摄影:胸、腹部常用位置。

5、软X线摄影:乳腺摄影。

实习医生总结 篇7

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

实习医生总结 篇8

妇产科是临床医学四大主要学科之一,主要研究女性生殖器官疾病的病因、病理、诊断及防治,妊娠、分娩的生理和病理变化,高危妊娠及难产的预防和诊治,女性生殖内分泌,计划生育及妇女保健等。互信范文网今天为大家精心准备了妇产科实习医生年终工作总结,希望对大家有所帮助!

妇产科实习医生年终工作总结

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评,妇产科医生实习鉴定。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!尊敬的领导:您好!我是XX医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心,实习鉴定《妇产科医生实习鉴定》。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!此致敬礼XXX谨呈XXXX年XX月

上篇文章分享了心内科实习鉴定,妇科实习鉴定今天要提笔写写了,这段时间的妇科实习给自己的学习工作起到了很大的作用,妇科实习鉴定也可以从多方面来总结回顾下这次实习的心得体会。

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见证了我的工作学习,希望以后在其他工作当中能有帮助。

妇产科实习医生年终工作总结

大学毕业后,通过自己的努力在某某医院成功应聘,入职妇产科。作为一名妇产科医师,在这一年工作中认真履行了自己的工作职责,恪守敬业、踏实工作。在领导的支持和同事们的关系帮助下,各项工作均取得一定进步,但仍需继续努力学习,继续努力工作,努力克服自己的不足,提高工作能力和效率,为能够创造更加优异的工作成绩再接再厉。以下是这一年工作的总结和心得体会:

参加工作后我坚持天天学习,不断汲取新的营养;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格避免事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,工作中,及时了解患者的需求及心理。做好她们在身体经受痛苦、心理经受煎熬、社会角色转型期的心理疏导。帮助她们建立自信,适时调节,有效的避免了产后抑郁的发生,提高了产妇及家庭的生活质量。积极宣传及指导母乳喂养。做好产后催乳及乳腺疏通。成功的治疗了数十位产后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家属的赞誉,并送来了感谢信。

作为一名医师,必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职,我相信随着时间的增长,我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的,思想才是第一,只要本着为人民服务的态度,我就能够做的更好,相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样,我会在来年年工作的更好的!在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。今后我会在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

妇产科医生自我总结2

回顾这一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于我们医院对妇幼服务的风格、定型还有待进一步探索,尤其是医院产品库充分体现我们***和我们能为客户提供良好的服务。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。现在就2012年的工作做出总结,如下:

一、努力学习

努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,心得体会坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

二、恪尽职守,重视自身道德修养

当20xx年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。自工作以来,本人从不收红包及药品回扣,今年以来拒收红包、药品回扣xx多次,清楚记得今年**月份我收治了一位xx而需要住院手术治疗的女性患者,该类手术需要联合脏器切除,手术难度大,并发症多,属xx手术中难度最大的**四类手术。在手术的前一天,患者家属担心没有熟人手术医生可能会不负责任及手术不成功带来后遗症等,坚决要送我红包,我当时再三拒绝也无济于事,为打消患者的顾虑,我暂时把红包收下并转交给护士长保管,并嘱咐护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定,更是医生的职业道德,但作为一名外科医生,更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后第二天,当护士长将红包送还给患者时,患者及家属感动不已。他们说,没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计报酬,不计较个人得失,一心为救人疾苦着想,这是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样,才不辜负我们身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的称号。

三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人,我有深切体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。记得xx年在xx。时我有个病人是个xx癌晚期病人,入院时肿瘤已浸润至骶、尾骨,大量流脓,恶臭。这样的病情是世界性难题,但我坚持每天不怕臭、不怕脏为他换药、清创,经半个多月的细心治疗后肿瘤创面有所控制需要进一步行“xx”,但是这样的情况手术失败率很高,因为手术创面大,肿瘤的根治要求需要切除足够组织,但是植皮需要保留足够多的组织以利成功,我记得当时病人的一句话“医生你大胆做吧,我信任你,谋事在人,成事在天,就算失败了也不怪你”,后来手术成功了,可惜病人因经济原因及肿瘤复发最终放弃治疗,出院前对我千恩万谢,每次想起,都会让我感叹“现代医学上还有很多需要攻克的难关啊”。

另外,在工作时还应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感,我们做手术,出一次意外或手术并发症,你也许认为这只是1%或1‰,但对于具体的病人和家属来说,那就是千真万确的100%,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你面对的是病人最宝贵的生命。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来:“医生是苦尽,病人则是甘来”。

四、勤学苦练,不断提高专业技术

工作以来,本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。xx年受医院领导委派,本人就读于xx,师从于xx主任等,并以优异成绩获得x。积极参加“xx"等国内外及省地级组织的学术会议、培训班,聆听著名专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握xx诊治及并发症及合并症处理,熟练诊治外**,如**等。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近xx年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。

注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

在过去的几年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。医学是一门实践性很强的科学,因此,积极投身临床实践很重要。实践第一,一切解决实践问题的能力,只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上,但是为什么在同样实践机会的条件下,成长的速度和程度又大不相同呢?勤奋当然是必需的,要勤于思考和认真学习。特别是到xx新的工作岗位后,注意增强工作和生活的协调能力,向兄弟单位同道们虚心学习,增强知识,踏实工作,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

妇产科实习医生年终工作总结

在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持精益求精,一丝不苟的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

医生实习工作总结(二)

医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,

光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

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会计岗位实习总结范本


老师每一堂课都需要一份完整教学课件,我们需要静下心来写教案课件。同时在写教案课件时,设计内容需要让学生更快地理解各知识要点。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?由此,小编为你收集并整理了会计岗位实习总结范本欢迎你阅读与收藏。

会计岗位实习总结 篇1

实习时间:20__年1月20日——20__年2月20日

实习地点:

实习目的:掌握出纳会计的工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,现金支票的填写,银行对账单的记录等等。

一、关于记账凭证的钉制

一个月的凭证都制作完毕后,必须装订这些排序了的凭证,以便于存档保存。一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订,具体方法如下:

按凭证的多少用适当的厚度弄成一捆后,用装订机在凭证的左上角钉三个小孔,然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好,装订成册以后在封面上写上日期和册书,封面一般是用牛皮纸制作而成,比如本月共__册,本册是第__册。然后,记录凭证页数,比如本册自第__号至第__号,共__张,之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。然后要制作会计凭证档案,这个是用来装那些凭证本便于保存的,一般一个会计凭证档案里装两个凭证本。会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的,首先要盖单位章,填写理当日期(年,月),然后填写册数,比如本月共__册,本盒是第__册。之后要填写凭证号数,比如自__号至__号,最后要盖上装订人员的人名章。

二、关于现金支票的使用方法

填写现金支票时,低于100元的用库存现金支付。填写现金支票从存根联填起,存根联的日期、金额都使用小写填写,填金额时要加人民币符号。

传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的 收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。

填写正联时,日期要使用大写,1-9月份前要加零。如:7月就填零柒月。10-12月份前要加壹。如:10月就填壹拾月。

填写时现金支票时,必须要素齐全、内容真实、数字正确、字迹清晰,不潦草,不错漏,做到标准、规范,防止涂改。签发支票应使用墨法或碳素墨水填写,未按规定填写,被涂改冒领的,由签发人负责。支票大小写金额和收款人不得更改。其他内容如有更改,必须由签发人加盖预留银行印鉴之一证明。填写完毕后,盖上财务专用章、法定代表人章。盖章时不可盖反,不可有模糊,涂改的现象。最后,将存根联留下做账,正联交给收款人。

三、制银行余额调节表

先从与自己企业发生经济业务的的银行取回余额调节表,银行对账单的借贷方的发生额和企业银行日记账的借贷的发生额正好相反。银行对账单的借方发生的经济业务在企业银行日记账的贷方,银行对账单的贷方发生的经济业务在企业银行日记账的借方。用银行对账单与企业的银行日记账进行核对,当同一笔经济业务在银行对账单和企业的银行日记账都发生时,将两方都做上记号,证明此项业务已核对完毕。将剩下的只在一方显示的经济业务编到银行余额调节表中。

1、银行余额调节表中分为两方。一方为银行对账单,一方为企业银行日记账。

会计电算化是会计史上崭新的一页。首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向。

2、将银行对账单上的最后余额,入银行余额调节表中银行对账单的余额。将企业银行日记账上的最后余额,入企业银行日记账的余额。

3、最后银行对账单上显示的余额是当日可挪用的银行存款。

以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益非浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

会计岗位实习总结 篇2

一、实习目的

我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,xx.x.x-x.x这段期间我在xx一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到xx区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

二、公司概况

我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。

三、实习经过

刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。

带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。

四、实习收获

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

一、实习目的

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历。实习能让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在xxx财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。

二、实习时间

20xx年x月x日。

三、实习单位

xxx有限公司。

四、实习内容

我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

五、实习过程

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

20xx年x月x号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是xx财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过xx直接生成资产负债表和利润表。

(1)、实习会计流程:

(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

(三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在x月xx日之前完成。

(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。

(2)、会计实务工作的改革思考:

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

(3)、实习心得、体会:

(一)、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

(四)、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

(五)、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的通才,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会做人、做事、做学问。一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,活到老、学到老正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,不创新,就灭亡,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。

通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在两个月的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计岗位实习总结 篇3

时间过得很快,为期一个礼拜的会计实习很快就结束了,从两年前选择学习会计专业到现在有机会真正做账填写汇票并且办理结算业务,都是源于那份对会计工作的热爱。这一年里,在学校学习到一些会计理论知识,现在看来,理论与实际还是有很大的差异的,通过这个礼拜的模拟出纳岗位实习,使我对会计工作有了新的认识和理解。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,先将所学到的工作做如下总结。

一开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

实习之前我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作能力低下,不得法。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准则学习。

怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后,在工作中不知足地学习。说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。

真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求:

(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的`一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以知识型、智慧型人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的通才,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会做人、做事、做学问。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,活到老、学到老正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,不创新,就灭亡,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

通过这次实习使我更加直接的接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。

本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。


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会计岗位实习总结 篇4

实习,对于即将毕业的应届生来说,是一个提前体验社会复杂生活调解人生角色的前奏。如果适应的好,那么学校安排的实习期间,就是一个很好的选择。

××年××月中旬,意外地提前开始了自己大三后半期的实习阶段。那时的自己,什么都不明白,对于自己的专业基本功不够结实,所以,接触到财务这个职位也难以上手。一直都知道,校园所学知识与现实社会所交代的事情是有一定差距的,但是,很多都是书本上的知识都是社会生活的写照。懂得学习课本内容也要懂得运用书本知识,思考之后就会发现,其实,它们也是兄弟来的。XXX的第一个月,坐在一个偌大的办公室,财务也仅自己一人,在财务经理和同事的偶尔指导和行政经理的带领下,对于自己目前的工作脑海中有比较具体的认识。也从中慢慢去体验生活。

过完春节,自己还是义无反顾地回到了XX这里工作学习。找一份公司企业能够接受毫无社会实践经验的打工仔的工作也是不容易的,所以,刚来到这里的那一刻,我就让自己学着去珍惜。回头望望,在曼迪自己也算是老员工了,对公司的各项工作流程及同事之间的交流也都相对熟悉,工作上也相对来说更加上手了。自己的会计岗位也是转辗反侧呀,或许是因为自己不够当道,也许就目前而言更适合做一些与人接触相对多事情比较繁杂的文员一职。中共党员的职责之一就是全心全意为人民服务,哪里需要你就得到哪里去。根据公司需要依据自己目前的社会经验工作实力来说,工作岗位的不断调动也有利于我适应各个部门各种类型的人和事,让我从中可以去实习去实践更多工作上的内容。

如果说,一个公司,大家表面上心底里都能够和谐相处、默契配合,那么我想,公司里面无论是生产质量上,还是人员合作问题上,这些问题都不将成为问题,因为公司上上下下都是一条心,齐心协力的工作生活那是多么的和谐完美。但是,如果有好人,或许就会有坏人的存在。坏人并非完全是坏人,好人也需要坏人来衬托他的好。一心想着如何做才会增强公司利益提高公司名誉,这样的员工或许就可以被称为是好员工,好下属。

新的每一天,新部门的建立,新同事的加入,新工作的出现就会有很多好的繁杂的事情人物出现。在这个阶段,我听到看到很多有关这方面的复杂人物事情的出现,听多了,也会倦;看多了,也会怕。不过,对于刚踏入社会的自己来说,这是相当好的一种实践体验机会,我可以听到能够看到这些,就有助于自己在饭后思考这些问题,虽然尽量不要自己去知道太多这些影响自己大脑的事情,不过,这些,相当有利于自己充实自己的大脑细胞,我可以不去接触但是进入社会不能够不去思考,见识广而宽,才能够使得自己更好地去适应社会环境,也能够更迅速让自己来掌控所需要处社会环境的自己。

烦恼肯定会有,烦恼的多少,问题的解决,可以帮助我思考自己接下来该如何去做。在财务一职,很多方面,我确实不够细心,对这方面的知识的确不够扎实全面,接下来的时间我要更清楚地去认识自己加深自己所需要巩固的知识。在文员一职,我做的工作时很繁杂的,不仅仅只是人事文员,我还是会计文员,公司的采购,所以,公司把我从财务部调出,我也没有多大的怨言,一切都将是自己的选择,不用去怪怨自己选择的好坏,摆正自己的心态,好与坏都是自己说了算,时间可以证明我是否长大是否成熟,选择是否恰切。反正,目前不能太在乎职务的高低,重要的是我可以学到知识,无论是工作方面还是人际方面,在XX公司,我都成熟了。

实习期虽然也快到期了,我不会因为自己的实习期到了而选择离开XX公司,一个教育我提升我的地方,我不想让它仅仅成为我实习期的地方。所以,我会选择近一段时间继续呆在这里,继续努力学习。同时也祝愿让我成长成熟的XXX公司业绩蒸蒸日上,飞黄腾达,心想事成。

会计岗位实习总结 篇5

会计岗位实习培训总结

一、前言

在大学期间,我选择了会计专业作为我的职业方向。为了提升自己的实操能力和了解实际工作环境,我申请了一家知名企业的会计岗位实习培训机会。通过这次实习培训,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习培训经历和所获得的收获。

二、培训内容

1. 专业知识培训

在实习培训的第一周,我们接受了关于会计岗位的基础培训。讲师详细介绍了会计核算、财务报表编制、税务申报等基本知识,并结合实际案例进行了讲解。通过理论知识的学习,我对会计工作的整体流程和核心内容有了更深入的了解。

2. 实际操作训练

在专业知识培训之后,我们开始进行实际操作训练。整个实习培训期间,我们被分配到具体的部门,与实习导师一起参与公司的实际会计工作。我们学习了如何使用会计软件进行数据录入和核对,如何进行财务报表调整和编制,以及如何准备税务申报。在每一项工作中,我们都会遇到各种问题和挑战,但是通过和导师的沟通和讨论,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。

3. 沟通能力培养

在实习期间,我发现良好的沟通能力对于会计工作非常重要。在数据录入过程中,我需要与其他部门的同事进行沟通和协调,确保数据的准确性和完整性。在与税务部门进行沟通时,我需要清晰地表达公司的财务状况和纳税义务。通过这次实习,我学会了倾听别人的意见和分享自己的观点,学会了如何更好地组织语言和表达思想。

4. 团队合作能力培养

在实习期间,我们实习生们被组成了一个小组,共同完成一个项目。在项目中,我们需要共同制定工作计划、分配任务并协作完成。通过团队合作,我们不仅学会了互相协调和支持,还学会了充分发挥个人的特长和优势。在项目最后的展示环节,我们的团队得到了公司领导的赞许,这使我更加意识到团队合作对于企业的重要性。

三、收获与感悟

通过这次会计岗位实习培训,我不仅学习到了专业知识,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。首先,我对会计工作的整体流程和核心内容有了更深入的了解,这对我的未来职业发展非常有帮助。其次,我学会了如何处理会计工作中的各种问题和挑战,如何与他人进行有效的沟通和协调。最重要的是,我体会到了团队合作的重要性,只有通过良好的团队合作才能更好地完成工作任务。这些收获和感悟将伴随我在今后的工作中,帮助我成为一名优秀的会计。

四、总结

通过这次会计岗位实习培训,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。这次实习为我的职业发展奠定了坚实的基础,让我更加有信心步入会计行业。我将会珍惜这次实习的机会,不断学习和提升自己,为公司的发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够用我所学到的知识和经验帮助更多有需要的人,共同促进会计行业的发展。

会计岗位实习总结 篇6

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

会计分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。

而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。

还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。

会计岗位实习总结 篇7

通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自己的不足,进行改正,从而在工作中取得更好的成绩。以下是番文网小编分享的财务状况实习常态化总结报告(会计岗位转换工作总结),供参考。

不断加强业务知识的学习,提升自己的业务水平,把自己的工作做好;不断强化科学发展观等理论知识,提高思想觉悟并付诸行动;积极向党组织靠拢,严格要求自己。以下是斗华问答网整理的财务状况实习常态化总结报告,供大家参考。欢迎阅读。

财务岗位实习及正面总结报告一

1.严于律己,严要求,遵守规章制度,团结同事.进入公司工作以来,能够严格要求自己,每天准时上下班,妥善处理好工作与个人事务的关系,绝不因个人原因请假或耽误公司正常工作原因;同时,认真学习并严格遵守公司各项规章制度;团结同事,积极合作;

二是能够做好自己的财务工作。作为房地产公司的成本会计,我知道成本管理是财务工作的重要组成部分。在我以前的成本会计王婷的指导下,我认真研究了我们公司的成本管理流程,包括纸质合同的接收。备案、日常支付审批、账务处理、产值处理等,特别是合同支付审核工作,是否在本月资金计划内以及是否符合合同支付条件,审核要认真严格,支付信息、产值信息等内容及时登记在合同台账中,确保领导看到最新数据;每月月底,本月收到的新合同可以按类别及时累计,并上报税务师马宇,确保及时缴纳税款;

第四,做好其他日常事务。已批准和未付款得到准确管理。每天早上收集最新数据,然后上报缴费,其他报表及时更新。

这两个月来,虽然围绕自己的岗位职责做了一定的努力,取得了一定的成绩,但我知道这与公司的要求和期望还有差距。有不足之处。主要有以下几点:

1、我在公司时间不长,对一些情况不熟悉,很多任务不能及时响应,做出让领导满意的结果。相信随着工作的深入,我会做得更好。

二是自身的业务知识和能力还比较欠缺,需要不断的学习和提高。

针对以上不足,在今后的工作中,我将继续加强金融专业知识的学习,提高业务水平,在细节上提升自己,严格要求自己,把工作做得更好.

1.当前财务问题:

1.费用收据无法及时退回财务部。

费用单发生后,财务工作才刚刚开始,还没有结束。财务需要根据这些费用凭证,即原始凭证准备会计凭证,然后根据会计凭证入账。记账后,可以每月为公司准备报告,分析公司的经营情况。财务要求是当日和当月的余额。如果不能统计天数,每个月就没有准确的计数,到年底不准确的计数会更大。

2、总经理仍在为财务部承担现金分配业务。

这是其他公司不存在的现象。公司越大,总经理越容易。而我看到的是一个很为难的总经理,财务很困扰,这让我作为一个财务总监感到羞耻,让我感到羞耻。

二、下一步的思路和方针。

财务工作需要从最基础的层面,一点一滴做。虽然没有立竿见影的效果,但迫切需要一天天的改进。

财务部要求的岗位设置:

出纳、记账会计、出纳。

会计可以不止一名,其他职位也可以有一个人。财务部是一个整体,齐心协力完成各个岗位的工作。每个帖子之间都有紧密的联系,缺一不可。

财务岗位实习及正面汇报二

1.工作总结

1.严于律己,严于要求,遵守规章制度,团结同志。进入公司工作以来,能够严格要求自己,每天准时上下班,妥善处理好工作与个人事务的关系,绝不因个人原因请假或耽误公司正常工作原因;同时,认真学习并严格遵守公司各项规章制度;团结同事,积极配合,不利于团结的事情不做,不利于团结的事情不说。

2.做好你的工作,包括日常的账务处理;月末结账、出具财务报表、向领导汇报等。

3、配合市审计局对我公司的审计工作。经公司领导同意,公司多次提供公司相关财务及工程资料。

4、修订和完善公司财务管理制度。先后修订完善了《公司固定资产管理规定》、《公司报销管理规定》、《公司资金支付管理规定》等。

5、为商品混凝土公司设立账务,使商品混凝土的财务会计开始规范化。为商业混凝土有限公司建立新的账套,设置会计科目,及时进行相关会计处理。

6、协助建设单位和地税局为公司开具手工税票发票。

7、配合财务经理配合市交通委、市水利局、市建设局和公司工程管理部制定完善二期工程使用方案该笔贷款,与国家开发银行牵头的银团成功签订二期贷款合同。

8、每天做好领导交办的其他事务。

2. 存在的问题

这两个月,虽然围绕自己的工作职责做了一定的努力,取得了一定的成绩,但我深知这与公司。与要求和期望相比,还存在一些问题和差距,也犯了一些错误。主要有以下几点:

1、我在公司时间不长,对一些情况不熟悉,很多任务不能及时响应,做出让领导满意的结果。相信随着工作的深入,我会做得更好。

2、公司规章制度不了解,违反公司规定。 “打印门”事件是一个惨痛的教训。我深刻认识到自己的错误,决心在以后的工作中杜绝此类事件的发生。希望大家多多监督。

3.自己的业务知识和能力还比较欠缺,需要不断的学习和提高。

4、工作方法和工作态度仍有待改进。

5、思维有惯性,不积极参与理论学习,离组织生活有点远。

针对以上不足和不足,在今后的工作中,我会不断加强业务知识的学习,提高业务水平,更好地做好本职工作;继续加强科学发展观等理论知识,提高思想觉悟并付诸行动;积极向党组织靠拢,严格要求自己。

三、对公司的一点建议

1、建立公司的企业文化。现代企业都有自己独特的企业文化。企业文化是企业的内在灵魂和动力。虽然公司成立不久,但经过一年的发展,应该总结出一些自己的文化。随着企业的发展壮大,不断修正和完善企业文化。

2、公司需要严格的规章制度,以及一定的灵活管理。公司里有很多年轻人,性格多样,性格各异。在处理一些事情时,你需要照顾自己的感受。你可以采取先提醒他们的方式。不要激起叛逆甚至潜在的内部敌意。

最后,感谢领导和同事们一直以来对我的关心和帮助。希望我成为公司正式员工后,能更好的和大家一起工作,团结协作,齐心协力,为投资公司的发展而努力。谢谢大家!

财务岗位实习及正面报告三

我从今年x月开始就在公司工作了一直 __ 努力工作,很好地完成所有任务。

现在给大家简单汇报一下我这几个月的工作、学习等情况:

1、严于律己,严于要求,恪守规章制度,团结同志。

自从来到公司工作,我就能够严格要求自己,每天准时下班,妥善处理好公司和家人的关系,从不耽误工作。因个人原因导致公司正常工作;同时,我也能严格遵守公司的规章制度,绝不搞特殊,绝不对公司提出无理要求;对于公司的人员,不管是经理还是工人,我都可以和他们建立团结,不进行无原则的争执。不利于团结的事不做,不利于团结的事不说。

2. 尽职尽责地做好本职工作

我在公司主要从事财务工作,为此我从以下几个方面做了一些工作:

1、建立健全公司财务制度。自从公司成立以来,我一直是兼职会计,所以我只负责每月的账务处理和财务报表的提交,这使得公司的财务制度不够健全。正式进入公司工作以来,我对财务人员的工作进行了合理的分工,并按规定在公司财务方面提出了要求,特别是在发票管理方面。在财务收支方面,严格执行公司财务制度。

2.正确核算,及时结算,及时报送涉税报表。在日常财务工作中,能严格按照财务规定正确计算公司经营情况,按时结清相关账目,并在每个月底及时向税务机关报送财务报表和纳税申报表。 ,不因个人原因耽误投稿时间。

3、及时向公司汇报财务情况,积极为经理做好员工。每个月我向公司经理汇报公司的财务情况,让经理及时了解和掌握公司的经营情况,对经营中出现的问题我能及时提出合理的建议,以便给予充分发挥财务在公司经营中的作用。为建立良好的员工和助理角色。此外,我还可以提醒和指出其他人员在销售和采购方面不符合要求的做法。

4、认真负责,积极配合税务部门的审计工作。 10月初,税务部门对我公司进行了审计。在此期间,我能够积极配合,加强与审计人员的合作,发挥自己的优势,多与他们交流,就存在的问题与他们交流,争取他们的包容,使公司的利益得到保障。最大化。

3、存在的问题

一年来,我围绕自己的工作职责做了一定的努力,取得了一定的成绩,但与公司的要求和期望相比,还存在一些问题。问题和差距主要是:我在公司时间不长,对一些情况不熟悉,尤其是每个销售人员的会计,工程部分和零售部分没有明确划分,带来麻烦给销售人员,也给销售人员带来问题。公司无法准确了解每个销售人员的表现。我会在以后的工作中认真解决这些问题。

最后,我想说三点:第一,我的述职报告不全面,一些具体工作没有讨论。至于我今天讨论的内容,希望大家多提宝贵意见。

其次,我的工作能够顺利进行,取得了不错的成绩。首先要感谢我的助理__X,他能积极配合和支持我的工作,努力工作,不抱怨,尤其是在我身体健康的情况下。在不方便的情况下,他坚持通勤,帮我做了很多工作。同时,我还要感谢公司的其他人。没有你们的支持与合作,我们就不可能取得今天的成就。您是公司金字塔的基础。尤其是在公司的生产经营、销售和盈利方面,你们真诚团结,积极为公司建言献策。

三是希望大家明年继续支持和配合我的工作。我将继续与您共同努力,为公司取得更好的经济效益而努力。

财务岗位实习及正面总结报告四

我于X月__月20日开始在公司工作。从入职第一天开始,我就融入了我们的团队,到现在已经三个多月了。近三个月的工作情况总结如下:

1. 狠抓向身边的老同事学习,工作中事事关注,多看,多想,多学,并以更快的速度熟悉它 根据公司的情况,更好的融入我们的团队。

2.帮助采购查看上期应付账款余额,整理账袋,方便后续工作;并协助采购带来新员工,虽然我还是个新员工。还在试用期的新员工,但是到了4月份还在积极协助采购和带入新员工,教__X他们所知道的和工作中应该注意的问题,教她如何保持一个账户袋,如何查错,如何发传真等。

3.根据核定的应付账款余额重新创建新的生产账户,填写应付凭证并登记应及时进行应付账款明细账,但协厂供应商的期初余额仍需对外核对。 ,大部分应付账款数据已经准确。

第四,建立详细的库存账户。

三四月份,由于原成本会计突然辞职,在没有任何交接的情况下,他化压力为动力,要求自己尽快熟悉公司情况,不断完善自己的工作。以取得更好的成绩。适合公司的现状。存货台账分为青岛仓、公司流转仓、公司原料仓、沉阳仓、济南仓、北京仓、上海仓和生产车间仓,对成品仓进行汇总形成公司总存货台账。建账时,对本期应处理的单据进行相应处理,但由于期初数据不准确,影响报表的可靠性。但是,在这个过程中已经积累了一些经验,将在以后的工作中做。更好的。

5.工作中,善于思考,发现处理一些文件有问题,先和同事沟通,把自己的解决方法分享给同事,解决什么可以解决,解决不了的提供参考提交给上级经理并提出自己的意见。

6、接管公司和分公司的人工库存台账(对外)。

七、接管货运登记。

因为一开始没有解释清楚,前段时间延长了之前的做法,已经注册了运费。运费管理改版后,根据应付报表和运费管理的要求,重新设计了一套运费统计表。我想在以后的工作中根据需要做相应的调整。

8.热情地回答同事提出的问题。

因为接触电脑应用比较多,积累了一些经验,在工作中,同事经常问我,我会一直把我知道的分享给大家。我觉得大家的能力提高了,我们公司整体也会提高。

关于我们目前的情况,我想提一下月底结账的问题。应收、应付、采购、备证、出库等相关人员要一致,统一时间结算,方便记账。检查帐户之间。加强月末盘点的概念,盘点就是核对账目,目的是达到账目的一致性。

书号与实号及未到单据存在差异,因此未到单据必须在盘点时进行处理,不仅是提货单、入库单、货单之间的提货单仓库和仓库等。与库存相关的单据不可用,必须完整列出,并且必须注明单据的性质(无论是交货单,入库单还是仓库之间的交货单) , 仅通过列出文件编号不容易区分。),文件的情况(取消或更改文件)在这些方面是不够的,未到达文件的提供不是很完整,一些存储文件是未提供,如果未达到的文件不准确,则无法有效进行库存检查。更不用说实际的比赛了。此外,盘点日的单据必须在盘点前后与国库确定,同一天不能再有单据。有的在盘点前,有的在盘点后,所以我们在处理单据时会感到困惑。

总之,经过三个月的试用期,我认为自己能够主动、主动、熟练地完成工作,发现工作中的问题,积极全面配合公司要求开工,能够配合和与同事很好地协调。在今后的工作中,我将一如既往地待人:善待他人,做事:精益求精,不断提高自己的业务水平和综合素质,为公司的发展尽一份力。

一、实习单位基本情况

中大建材矿业公司成立于2004年,是一家民营企业,总部位于西城区北顺城街道、北京、内蒙古呼和浩特。在市新城区和河北省保定市新城区设有分公司。注册资本3000万元,公司规模50人,企业法人顾向阳,总经理赵晓峰,副总经理1人,总经理助理2人,办公室主任1人,财务经理1人,总会计师1人,总工程师1人,员工30余人。部门下设:运营部、工程部、技术部、资金财务部、物资部、行政部、安保部。公司注重内在品质和外在形象,着力打造品牌,培育企业核心竞争力。随着国内建筑业的快速发展和优质的产品和服务,赢得了社会的认可和良好的企业信誉。主要产品:钢材、有色金属、汽车、化工原料、矿产品、木材、汽车总成及零部件、塑料制品、针织品。年营业额700万元/年——1000万元。起初,公司的工作重心是自己生产和销售建材产品和配件。后来,随着经济贸易的发展,它不再自己生产,而是通过收购贸易建材产品销售来赚取利润。

2.实习岗位及工作职责

本部门为公司财务部,出纳岗位。财务部作为单位中最重要的部门,共有领导和员工5人。领导安排我跟最基础的金融出纳学习,杨主任是负责带我的导师。现任公司总会计师、财务处财务主任。出纳是随着货币和货币兑换行业的出现而产生的。所谓“出”,就是花钱和付出;而“收”是指收入。具体来说,出纳工作是管理货币资金、票据和证券的进出的工作。

3.工作条件

2011年11月21日至2012年1月13日,我在中大建材矿业公司财务部实习。工作时间为周一至周五上午 8 点至下午 5 点。午休时间为中午 12:00 至中午 1:00,每天 8 小时。 8周的实习让我对财务出纳的工作实践有了全面的了解。以前,我以为收银员只是去银行,收付,计算现金。我以为这只是一些简单的工作。经过实习期间的学习、摸索和工作,我终于意识到收银员的工作并不像我想象的那么简单。出纳工作是财务工作中非常重要的一部分。我的主要工作包括:

1. 办理银行存款转账和现金托管。

2.负责支票、发票和收据的管理。

3、登记银行日记账和现金日记账,并及时与银行对账。

工作规则包括:审核、防错纠错程序、现金收支等工作项目和程序:

1、现金收支的金额应为面对面计算。

2. 多付或少付现金,由责任人负责。

3、每天做好日常现金日记账和盘点工作,确保账目一致,防止现金盈亏,下班后将现金及等价物返还给总经理。

4、大额现金支付一般不办理,通过转账方式支付,特殊情况需经批准。

5、无论员工出去借多少钱,都必须有总经理签字,批准,借出。

6、注册期刊时,要先区分账目,以免张冠李。

7、每天列出每个账户的存款余额,以便总经理和财务会计了解公司资金运作情况,调度资金。

8. 保留各种空白支票,不要随意乱放。

我基本能按时按量完成领导和同事交给我的任务,并保证自己非常细心,不出错。即使我当时做不到,我也会尽我所能,尽快做到。

4. 实习感悟

三年的大学生活即将结束。在我进入社会进入职场之前,实习是一个很重要的环节。

只有通过实习,才能真正接触到社会,在实践和学习中了解社会,把知识应用在实践中,我们还可以从书本中学到很多课堂上学不到的东西,帮助我们增加社会经验,拓宽知识面。通过不断的学习和工作,可以锻炼自己、考验自己、提高自己、发展自己,为以后的职场工作打下坚实的基础。

2011年11月,我迎来了人生第一次正式实习。前几次谁会练无非就是在麦当劳打工,参加第六次全国人口普查等等,基本上都是体力活,总让我觉得和我的学科知识无关,但是这一次是不同的。这次实习真的让我接触到了与我的专业密切相关的工作。收银员是一个既熟悉又陌生的术语。熟悉是因为经常被人提起,陌生是因为每次听到都听不懂。这次实习,虽然只有8周的时间不算长,但是我学到了很多大学三年学不到的东西。因为在学校的学习和我实习的内容很不一样,所以学习起来比较困难。别人缺的是理论和经验,我缺的是理论和实践。现在,一切都得从零开始,拿会计师证也给了我很大的压力。我必须自学一切,但我仍然坚持。我相信,努力总会有回报的。我一直在努力并取得进步。我想,结束了,就会对得起自己。

8周的实习让我对财务出纳的工作实践有了全面的了解。以前,我以为收银员只是去银行,收付,计算现金。我以为这只是一些简单的工作。经过实习期间的学习、摸索和工作,我终于意识到收银员的工作并不像我想象的那么简单。出纳工作是财务工作的重要组成部分,是财务工作的基础。

一般公司出纳的工作:

1. 办理银行存款和收款。

2.负责支票、汇票、发票和收据的管理。

3、开立银行账户和现金账户,并负责保管财务印章。

4.负责报销差旅费。

5. 支付员工工资。

现金收付

1、现金收付,需当面清点金额,并注意优惠券的真伪。

如收到并没收假币,由责任人承担。

2、现金支付后,原单应加盖“现金支付章”。多付或少付由责任人负责。

3.把每天收到的现金送到银行,不要“坐拥”。

4.每天做好日常现金盘点,并确保帐户真实匹配。做好现金报表,防止现金盈亏。现金及等价物在下班后归还给总经理。

5、大面额现金支付业务一般不办理,采用转账或兑换方式支付。

特殊情况需要批准。

6、无论员工外出借多少钱,都必须经总经理签字,批准借出。贷款未获批准而发生纠纷的,由负责人承担。

银行账户处理

1、注册银行日记账时,首先要区分账户,避免张冠李戴。开放交换程序。

2、每天列出每个账户的存款余额,以便总经理和财务会计了解公司资金运作情况,调度资金。每天下班前填写声明。

3、保留各种空白支票,不要随意乱放。

4、公司的会计印章一般由出纳保管。

报销审核

1.支付凭证的负责人是否签字,证明人是否签字。

如果没有,应该补充。

2. 付款凭证所附的原始汇票是否被涂改。

如果是,询问原因或不报销。

3.正规发票是否与收据混用,如果混用,应分开贴(原则上除加盖财务监管章的财务票据外,其他收据不予报销或扣减)税前,中暑补)。

4. 付款凭证上是否有3项以上。如果超过,则应重新填充。

5.大小是否匹配。

如果不匹配,则应更正并重新填充。

6.报销内容是否合理报销。否则,拒绝报销,有特殊原因的,应予批准。

7、付款凭证上是否有总经理签字。没有的话不予报销

以上基本就是我作为收银员每天都在做的事情。虽然有些事情很小很简单,但我以非常认真的态度对待它们,处理它们。 ,生怕稍有疏忽造成不必要的损失。

2个月的实习转眼就过去了,但是我从中学到了很多,这些东西对我的余生都有用。实习加深了我的社会阅历,拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开阔了视野,增长了才能,进一步明确了我校青年学子的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为未来更加激烈的竞争奠定了更加坚实的基础。实习收获了很多感悟:

1.赚钱的辛苦

每天都在努力,每天都要起得很早,有时候晚上天黑了。下班。那个时候,我才真正明白,父母在外面打工挣钱真的很不容易。

2. 人际关系

人际关系,如何与同事和领导相处是一个非常棘手的问题。人际关系是很多大学生刚走出社会时遇到的事情。一个大问题。实习期间,我和前辈、领导打交道比较多,从第一次见面打招呼到后来的熟悉,我自己也尽量虚心请教。改善人际关系不仅限于这个财务部门,还要和其他部门的同事相处融洽,这样工作效率才会更高,进入社会,良好的人际交往能力是必不可少的。

3. 知识来源于实践

所有的知识都来源于实践。实践是知识的源泉,说明了动手实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。实践的不断发展,不断地提出新的问题,促使人们去解决。而随着这些问题的不断解决,与之并行的是,人们的认知能力也会不断的提高和提高。马克思主义哲学强调实践对认知的决定性作用,认知对实践的反应巨大,主要表现在认知和理论对实践的指导作用。知识是在实践的基础上产生的,但知识一旦产生,就相对独立,可以指导实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中,使我们所学的理论知识能够用好。如果你只学习而不实践,你所学的将是零。理论要与实践相结合。另一方面,实习可以为以后找工作奠定基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。我们不仅要学习在学校学到的知识,还要不断地从生活和实践中学习其他知识,不断从各个方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

5.专业的重要性

在这个实践中,自然会更加关注这方面。我只负责实践中较简单的部分,但我很高兴能够真正应用我在学校学到的东西!在学校,老师讲课,学生听课,理论是主体,对专业知识有基本的掌握。本以为到了单位实习应该可以搞定,但在企业里却没有想象中那么容易。 .通常在学校,如果数字错了,可以改,可以提交,但是在单位,尤其是财务人员,数字一定不能错。有时一个错误的号码可能会造成严重的后果。甚至可能造成不必要的经济损失。正因为如此,每一个财务人员都会被严格要求在每一个环节都犯错。这种要求在学校课堂上是学不到的。在学校里,你可能会解决一个问题并得到结果。但这里更需要的是结合实际,只有理论,没有实际操作,只是纸上谈兵,不可能在这个社会站稳脚跟,所以一定要非常小心,万一犯了错误,它不像在学校那样错,如果你犯了错误,那么你可以改变它。如果你在公司犯了错误,你应该承担责任,这关系到公司利益的损失。

在这次实习中,我不再那么粗心、马虎、浮躁。借此机会努力工作,严于律己,虚心请教财务人员,利用课余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识,掌握了一些基本技能,奠定了基础。为以后的工作奠定了基础。

实习期正面总结报告

常态化实习报告

财务常态化报告

教学实习及常态化总结报告

< p> 实习老师的正面报告

会计岗位实习总结 篇8

我在大学的最后半年参加了实习。这半年的实习是我与社会融合的重要过渡。相信与校园生活完全不同的这半年可以锻炼我、教会我许多。社会让我成长,让我学会与人相处,让我有更强的责任心。这段实习经历让我深刻体会到了从事会计这个行业的不容易,对我来说,这是一段难忘的回忆。

一、实习目的

这半年的实习让我把所学知识运用于实践。虽然,在大学期间我所学的专业并非会计,但本人在就读期间已对会计拥有浓厚的兴趣且有一定基础,所以我仍将会计作为首选就业方向。希望自己能够在这半年的时间里更好的认识自己,努力成为更好的自己。

二、实习单位及岗位介绍

(一)实习单位概况五冠机械设备有限公司于20xx年2月成立,注册资本50万元人民币,公司地址位于市柯桥区钱清镇劳动村工业园区,公司规模目前达到30-60人(含)。

公司的主营业务包括:

①批发与零售机械设备、五金产品、电子产品、针纺织品、轻纺原料、服装及辅料、窗帘、服饰、床上用品、家纺产品、建筑材料(以上除危险化学品外);

②货物进出口。

20xx年公司的主营业务收入为316.28万元,净利润为-131.61万元;

20xx年公司的主营业务收入为496.25万元,净利润为51.12万元;

20xx年公司的主营业务收入为635.39万元,净利润为190.26万元;

(二)实习单位组织机构设置、本部门职责及岗位设置单位组织机构设置如下总经理财务部生产部销售部出纳会计主管会计助理会计根据公司愿景、战略目标和规划、未来的工作计划和任务,公司设置管理层(1位总经理)及下设三个职能部门:财务部(5人)、生产部(35人)、销售部(20人)。

我实习的岗位是会计助理,隶属财务部。财务部门的职责包括发票的认证、对账、报账工作;

会计凭证、账簿、报表等财务档案的分类、粘贴整理和档案移交;

税务的申报与缴纳;财务报表的编制汇总与及时上报。

我们单位部门岗位设置主要包括:会计主管、会计、助理会计、出纳。

(三)实习岗位职责会计助理岗位职责:

1.协助主办会计开展工作,做好会计业务,搞好会计核算和分析;

2.依据法律、法规进行会计核算,实行会计监督,拒绝办理违反财经制度的业务,拒绝不合理的支出;

3.按时记账、结账、报账,定期核对现金,银行存款、盘点物资,做到账务、账账、账证、账表、账款“五相符”;

4.办理工商税务年审、企业变更、购买发票等业务,认真核对收支单据,凡未按规定审批的单据,一律不得入账;

5.积极配合和支持部门小组的活动,及时做好理财准备工作,提供真实完整的财务资料;

6.加强原始凭证审核、编制好记账凭证,及时登记各类账簿;

7.认真做好统计、汇总、上报工作;

8.办理其他有关的财会事务,做好文书及日常事务工作;

9.及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料;

10.办理公司证件年检及有关事宜。

(四)实习岗位工作流程每月的各种票据分类,整理编制会计凭证,粘贴并整理装订出入库单的整理、统计、核对正确计算收入、成本、费用统计、打印、呈交、登记、保管财务报表对客户的保单进行打印,相关资料的确定以及相关文件的签订,缴费等相关手续的处理完成会计主管交办的其他工作任务。

(五)实习岗位工作知识与能力要求知识:具备相应的会计知识,熟练做账和财务整理,了解会计的相关政策制度。

技能:会计的相关技能。包括每月月初的记账、对账、结账、纳税申报,整理装订凭证。月中的编制记账凭证等日常业务处理。月末的记账凭证整理,材料仓库账整理等。

能力要求:大专及以上学历;

持有会计相关证书,具有良好的会计职业道德;

能熟练使用财务软件和办公室操作软件;

认真负责、耐心细致;

有较强的沟通、协调能力。

三、实习内容及过程

(一)实习方式针对本次顶岗实习,我校采用的是自主实习模式。我通过58同城和E网投放简历,经过面试环节与招聘单位实行双向选择,最终确定到五冠机械设备有限公司参加实习。

(二)典型工作事例描述会计助理,主要协助主管开展会计工作。要胜任这个工作必须要具备十大思维能力:会计做账的左右思维;

会计做账的专业延伸性思维;

会计做账的服务思维;

财务敏感度思维;

做账的证据链思维;

持续学习的思维;

做账的创新性思维;

政策的前瞻性思维;

做账的风险性思维;

会计做账的法律思维。

我到公司后做的第一件事情就是整理粘贴凭证,整理凭证也可以学到很多的东西,能让我更好地了解公司的情况,在整理好公司的会计凭证后,我都会重新翻看一下凭证,看看每种凭证应该附哪些附件,实在不懂的就问师傅,虽然师傅很忙,但是也会详细的跟我讲解。先自己思考,还是不懂就问,能让自己在下次遇到同样的问题时能够自己解决。因为刚刚入职,工作经验也不丰富,我连EXECL都不能很好地运用到工作中。要知道财务人员每天都要跟数字打交道,要做不同的表格,但是刚一上手的时候,总是有些生疏,由此就导致了一些数据上的错误。

第一次纳税申报,让我记忆犹新。到了纳税申报时间,师傅让我做好:

①财务报表;

②增值税一般纳税人申报;

③城市维护建设税;

④教育费附加;

⑤地方教育附加税(费);

⑥残疾人就业保障金缴费;

⑦印花税纳税申报(报告)表;

⑧社会保险费缴费申报表(适用单位缴费人);

⑨个人所得税纳税申报。

这些申报表进行深入地学习,使我既能掌握最新的理论知识,又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。填写纳税申报表的填制时间;

增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证,只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣,增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度,以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人,纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的,自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款,于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

在以后的成长道路上,我们还有更多的东西等着我们去探索,我一定会更认真地学习知识。俗话说得好:“活到老,学到老!”经过这一段时间的工作,我总结了一下觉得会计人员必须要有一定的耐心和细心,不要担心不会,实践才是硬道理。

记录岗位学习中所获经验、工作进度:

1.随时调整心态:会计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多枯燥无味的数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而且会越错越烦,越烦越错,必须要调整好心态,只要你用心做,总会在其中发现乐趣。

2.在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计控制为前提,为基础,所以需要的是诚实,严谨,细心。

3.要有严谨的工作态度。会计助理工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

4.要提高耐心。会计助理的工作全是和数字打交道,如果没有耐心,是不可能坐下来看一堆数字,如果不细心,就会把账算乱。

5.要学会坚持。刚开始可能都是跑腿活,会觉得很辛苦,学不到什么知识,要坚持,不断的去学习、总结工作经验,久而久之,就会发现努力是会有所回报的。

5.要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通、与人交往、与人合作的能力。

在这次会计实习中,我学会了很多,收获了很多,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。通过学校安排的这次实习,让我更好的接触了社会,也成为了更好的人。

四、五冠公司应收账款管理存在问题的原因分析

(一)应收账款占流动资产比重过高的原因分析1.制定利润最大化目标的影响由于受市场竞争影响,超汛通信公司为了扩大市场占有率和实现公司目标利润,公司扩大市场,提高销售量,实现利润最大化为目标,并制定了一系列销售计划,采取了销售人员的绩效与销量挂钩的激励政策。我们可以发现,由于利润目标最大化的影响,五冠公司应收账款20xx年高达8.092亿元,而当年的实际利润不过达到了2138万元,应收账款占流动资产的65.15%,占主营业务收入的85.29%,可以看出两组数据占据的比例都非常之高,可知五冠公司的应收账款数目过大,长期这样会使该公司在整个市场经济发展行业中处于不稳定的状态;

1.从公司的应收账款账龄来看,20xx年公司仍然还有3年以上的应收账款0.216亿元未收回,可想而知这部分坏账是很难收回的。因此,没有合理的利润目标,企业是很难稳定发展的。

2.应收账款目标不明确五冠公司的应收账款目标不明确导致其应收账款质量不佳。公司管理经营的目标是使企业利润最大化。受产业发展的影响,公司的经营成果不佳,没有实现目标利润,销售部门为了实现公司目标利润,增加销售额,为业务员制定了一系列销售计划并采取了激励政策,即业务员的业绩与销量挂钩,业务员为了达标,提高业绩于是就盲目的与客户签订赊销协议,使得应收账款增加。但是一个企业好不好不要只去看企业的账面利润、盈利能力、利润总额等指标,而是要从长远的发展角度来看,应收账款虽然属于企业的资产,但它是企业一项还没有收回的账款,变现能力具有不确定性,如果变成坏账就可能会影响企业的现金流。因此,不要为了提高销量额,盲目赊销,而不注重应收账款方面的增加。因为应收账款管理目标错误,会使企业的陷入盲目推销的状态。由于应收账款管理的目标不明确,公司制定的业绩考核制度只注重业绩与销量,销售人员的目标纯粹是提高业绩,只关心自身的利益,不在乎因此而产生应收账款,给公司带来的潜在风险。所以,应收账款没有一个明确的目标,那么必然会出现资金周转问题。

(二)信用风险防范意识薄弱的原因分析1.较少对客户信用进行评估公司为了提高账面利润,销售人员因为想要提升个人业绩,从而出现了和赊销客户盲目签订合约的情况。实际中企业对赊销客户的具体情况也不尽了解,没有对客户的个人信用进行提前地评估调查,而且销售人员在报告实际的销售情况时也仅仅是向负责人口述一番,并没有提供赊销客户信用力度的相关资料,主要负责人也未负责到底,更别提按照正规的程序流程来办事。销售部门对赊销人员进行一定量的优惠减免时,其主要目的还是为了提升企业的'销量。而且优惠条件的凭据仅来源于销售部门主观的意识与日常的经验,并未与其他部门进行一定的提前沟通交流。由此可以推导,销售员工缺乏考察赊销客户的信用力度,会使日后的应收账款很容易变成坏账。

1.缺少统一的信用评估标准当前企业内部的信用政策全来自于销售人员与相关领导凭借自己以往的销售经验与主观判断来设定的,因为利益的诱惑和,以及同客户之间的交情让信用评定的标准不够统一,而且独立部门无一提前评估客户之前的信用情况。因为账面利润的诱惑,企业对销售部门的要求侧重于销售额上面,主要目的还是为了提升销售总额,并没有与客户进一步地交流沟通,没有准确感知到信用风险带来的麻烦与危机。企业也未设立相关的信用部门,未完善自身的信用政策,未统一评估信用的标准,管理层面对信用风险的防范意识仍然不够,导致了企业员工风险意识的缺失。因此,没有一套统一的信用标准,很容易为日后的应收账款管理留下隐患。

五、解决措施分析

(一)明确应收账款管理目标树立明确的应收账款管理目标对于五冠公司来说是十分有必要的。为了公司可以长远的发展,经营者要转变落后的管理思想,树立明确的应收账款管理目标,即制定科学合理的生产经营方案,在提高销售量的基础上也要充分的考虑到因为赊销而产生应收账款问题,不仅要注重公司的利润也要注重公司的资产,重视销售也要重视管理,建立起信用风险防范意识,完善应收账款的管理。只有有了明确地应收账款管理目标企业才能销售、利润、管理经营一把抓,不再为了实现公司的利润目标而盲目的提高销量,完全不顾应收账款也会因此增加和坏账风险的增加。虽然账面的销售量不能显示漂亮的数额,但是可以减少因为应收账款所带来的坏账风险,使企业可以长远的发展。

公司可以进行定期的培训,加强专业知识和技能的同时提高管理者和员工的综合素质,让管理者树立明确地管理目标,培养员工应收账款信用风险意识。销售人员在进行销售时,知道要事先了解对方的信用情况,再根据信用情况签订赊销合同。减少了应收账款变成坏账的风险。根据市场的发展动向制定科学合理的经营方案,公司还可以从生产方面入手,制定合理的价格保证产品质量,满足客户需求,可以避免因为高额的价格或质量不好而发生产品积压,有了明确地管理目标有利于公司在市场上站稳脚跟更好发展。

(二)完善公司信用管理政策既然企业发生应收账款的主要原因是扩大销售,增强竞争力,那么其管理的目标就是求得利润的最大化。然而要实现这一目标,就需要制定科学合理的应收账款信用政策,并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要负担成本之间做出权衡。因此,为防患于未然,企业应收账款的管理需要从源头进行监控,因为应收账款管理具有一定的专业性和技术性,需要管理者改变传统的管理理念。建议公司建立一个独立的信用管理部门,与财务部门和销售部门明确分工,相互制约和合作。首先设置客户信息档案,调查的对象需要包括:可以发展为交易对象的客户,准备进行交易的客户,正在进行交易的客户,已经交易过的客户。对这些客户进行详细的调查,可以通过网上公开的信息和实地调查等方法。对每一个客户的调查内容要包括客户的性质、财务状况、经营情况、交易记录、信誉等。部门人员在合法合理的原则上,对客户的信息进行详细的调查。根据调查的结果进行详细的对比分析,评定出一个客户信用等级。公司的销售部门和财务部需要向信息部门及时提供相关的信息,根据相关部门提供和反映的情况,信用部门对客户的信息进行实时更新。并且要及时的将信息反馈给相关部门,以便于各部门根据信息做出良好的决策。信用部门根据客户的评价等级制定合理的信用政策,同时为催款人员提供应收账款的催收建议。

五冠公司有了独立的信用管理部门,信用部门人员可以为销售部门推荐评价等级优秀的客户,销售人员在进行销售业务前就可以根据客户的信用情况判断是否可以交易,根据不同等级的客户选择合理的信用政策,可以避免销售人员的盲目赊销。保证应收账款的质量,信用部门要对交易过程进行监控,时刻把握客户的情况,与客户保持正常的联系,从这一方面可以帮助公司保障应收账款的回收率,减少应收账款变成坏账的可能性。

(三)加强公司内控制度管理利用内部审计检查内部控制执行的有效性,随时检查应收账款有无出现异常情况,对应收账款管理进行监督。公司发生的各种应收账款应当及时清算和催收,定期与对方对账核实。经确定无误收回的应收账款,已计提的坏账损失,计入当期损益。对形成的坏账,必须提出报告,说明损失形成的原因并取得合法依据,经财务负责人和业务部门负责人核对,报主要负责人审批同意,按规定程序核销。企业也可以聘请注册会计师来监督,及时发现在审计过程中发现的问题,运用他们的专业知识和经验,对出现的问题及时的给出对策,保证企业的经济效益。在哪个环节出现问题就要彻查清楚追究责任,主要人员和相关联的人员都要为其负责。

六、实习总结与体会

(一)学校所学知识与实践的差距表现通过此次实习我深刻的体会到,会计专业是门实践性很强的课程,它不光需要具备学校所学习到的专业基础知识,更需要具备有很强的操作能力,同时也要学会如何与他人沟通、相处。这些都是在课本中学不到的,只有进入企业单位,融入社会这个大舞台,并通过不断的锻炼,才能得到提高,还有需要加强和提高各方面的素质。

(二)企业实际岗位对技能的要求1.财务,会计,经济等相关专业大专及以上学历;

1.具备会计基础知识、专业术语;

2.熟悉现金管理和银行结算,熟悉用友或其他财务软件的操作;

3.熟悉国家法律法规和财务规章制度;

4.做事严谨、工作踏实、认真细心、积极主动、责任心强。

七、对学校课程设置和技能训练的建议

(一)学校课程设置与实际岗位要求的差距分析

1.学校教学计划中安排的课程内容都侧重于基础知识方面,没有相关Excel应用的课程,期末考核时只需要学生背背复习答案就能顺利通过考试。虽然考试是通过了,但是知识却没有真正的掌握,而实习岗位更加注重实践的操作。

2.在学校无法学习到的是实践操作能力和同事之间的相处技巧。

(二)对学校课程设置的建议

1.我觉得学校应该开设《高等数学》这一课程,我认为,高等数学可以教给我们一些在科研和学术中用得到的算法,告诉我们一些方法论,一定程度上锻炼我们解决问题的思维能力。

2.学校采用的大多都是“填鸭式”的课程教学,老师讲授知识点,学生作好课堂笔记,课程考核时背背知识点,考好马上就忘记了。这样的学习效果不太好,会降低同学们的学习兴趣与积极性,我认为应当配备相应的会计教学实训设备为学生提供模拟实训的场地,可以进行有效的专业实践。

(三)对学校技能训练的建议

1.学校安排的实训课程比较少,有的也都是跟保险专业相关的,相对而言比较单一,我认为可以增加一些其他的实训,比如说会计类的。

2.学校可以多跟一些企业合作,让学生去企业实践,这样可以提高学生的实践能力、社会交往能力、环境的适应能力等,便于学生毕业后能尽快适应工作,并在一定程度上满足企业单位对应聘者有工作经验的要求。

会计岗位实习总结 篇9

一、成本会计职责:

1、 负责接收仓库报送的原材料领料单、退料单、成品入库单,并进行审核、整理并存档。

就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可 能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

2、 负责接收文控报送的客户订单整理存档。

3、 负责接收业务报送的下单资料录入并存档。

4、 了解整个公司的运营状况。

5、 了解整个产品的工艺流程,并经常至仓库、生产、研发、工程实地进行学习、了解和监督。

登账的方法:取得原始凭证,将其登记记帐凭证。根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平 衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

6、 月末根据仓库提供的领料单按机型订单进行分类汇总。

7、 月末根据生产部提供的工时明细报表按机型订单进行分类汇总。

8、 月末根据人事部提供的人工工资报表直接进行人工工资分配。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈烦愈错,雪上加霜”只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣。越做越起劲,梁启超说过。凡职业都具有趣味的:只要你肯干下去,趣味自然会发生,做账切忌,粗心大意:马虎了事,心浮气躁,做任何事都一样。

9、 正确归集各种费用,在完工产品和未完工产品之间进行正确分配。

10、 按照公司规定的分批核算法(订单法)进行产品的单位成本核算。

11、 根据以上资料编制生产成本结转表、销售成本分析报表。

12、 月末根据仓库提供的实际盘点数量编制原材料进销存报表、产成品进销存报表。

13、 根据报表数据录入生产成本相关凭证。

二、问题点:

1、 生产部提供的人工工时报表不准确,直接影响到生产成本的正确分配,生产部应适时检查并监督提供工时的直接人员的正确性。

2、 生产部的人工浪费,在前一种机型清尾,更换新的机型生产时,中间换线时间过长,造成工时浪费。

3、生产部的物料耗废,由于作业人员不负责任造成品质不良导致超领物料,造成总成本增加,PMC应做一个全面的生产计划,超领物料,追究相关人员责任并减少此种浪费。

4、 原材料采购单价过高,在购买材料前,采购员应通过各种途径做一个全面的价格调研,从而控制材料采购成本。

各仓管员还需花多时间对这一部分的监管。

以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验。

我主要涉及到的工作是出口退税方面,发票认证方面以及整理装订凭证的工作内容。首先来谈谈出口退税的工作,我首先学会了看明白报关单和增值税发票之间的关联,然后是出口退税和进口退税数据的录入,进货凭证号等等内容,特别要注意在退税额的误差方面要人工调整以及报关单上和发票上的产品单位不同而需进行换算的内容都要特别当心,在懂得了录入的方法之后,录入时的细心仔细也非常重要,只有仔细地录入每个单位和数据,才能保证预申报的一次成功,减少不必要的时间资源浪费,避免多次修改多次预申报。在数据录入完毕后还要通过关联性检查和换汇成本检查,然后在预申报之后还要下载疑点反馈,从而根据税务局要求加以修改保证正式申报的顺利进行,当然在申报过程中也遇到了许多问题,不过多亏了周老师的耐心指导都得到了顺利解决。另一工作内容就是发票认证,其实认证发票总体来说还是比较容易做的事情,在电脑无法扫描的情况下,人工录入发票数据需要更多的还是仔细,然后最后一项工作内容就是装订和整理凭证,我不得不承认在整理英吉拉米公司凭证的时候让我有点摸不着头脑,太多的凭证。

三、个人总结:

通过这三个多月的学习和工作,在成本分析上还应多向研发部的工程师们学习、向车间的老师傅学习、向书本学习、向身边的同事学习。在实习的个月中,我过的很充实很开心,学到了很多知识,认识了很多税务局工商局银行的地理位置,在遇到问题的时候,首先想到的不该是找别人帮忙,而是自己首先先解决问题,相信自己在不用他人协助的情况下一样可以解决问题,这样才能够提高自己的能力。

会计岗位实习总结 篇10

工作情况简述

本人于20xx年8月进入xx市xxx局计划财务科实习会计。在这三个月的实习期间里,无论是在学习上以人际关系上我都学到了许多在学校里学不到我的东西,使我更系统的掌握了所学的专业知识,并加强了对会计专业的浓厚兴趣,并深刻激发了学习专业理论知识的积极性。

此次实习内容如下:

1.了解单位财务情况以及人员设置情况

2.了解单位的财务规程以及财务制度

3.熟悉会计凭证的登记

4.熟悉会计帐簿的登记

5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握

6.辅助会计人员进行工资核算

7.辅助会计人员编制会计报表

8.辅助会计人员进行会计电算化的操作,其中包括凭证的录入、审核、出纳 日记帐的登记、各种明细帐的登记

9.辅助总帐会计编制汇总表,总帐的登记及期末会计数据处理

10.了解电子报表的编制

11.装订、分类会计凭证

12.审核各水文站上交的报表并统计水电费

13.录入、打印、复印文件

14.会议、活动场地布置和后勤等工作

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

实习感悟

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的两年大学生活中难以学习到的。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。

会计是比较烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,但只要你用心地做,反而会觉得越做越有乐趣,越做越起劲。因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

这次会计实习中,我可谓受益匪浅。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。

最新老师实习内容总结范本五篇


老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,准备教案课件的时刻到来了。要知道一份完整的教案课件,可以避免忘记教学过程的知识点。你是否正在动笔写一篇教案课件吧?下面是小编精心整理的"最新老师实习内容总结范本五篇",欢迎你阅读与收藏。

老师实习内容总结 篇1

今年x月x号,我在xx中学实习,当一名美术老师,教学对象是整个初一年级,一共10个班,到今天为止,一共上了xx节课。本来是实习一个月的,由于学校的的事,提前一个星期结束了实习。下面我说说自己的一些感受和感想,与大家分享分享。

我所接触的学生大部分都是正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题比较糟糕。美术组的老师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。

关于教学,我只花5分钟在课本上,余下的时间用现在的美术,来结合书本上的核心内容给学生讲解。比如,第一章是欣赏课,书本上的内容是商代的鼎,长信宫灯,赵州桥,还有什么唐三彩,虽然,这些都是历史的珍宝,但是与现代的学生所接触的有点脱节。因为是欣赏课,所以我做了个PPT,主题是:美术到底是什么?我给学生找了美术的几个领域的图片,比如说,工业设计,平面设计,油画,动漫,雕塑,甚至还有服装,有名或是经典的建筑,学生们慢慢地接受,觉得眼界打开了,很自然地专心听课,因为讲的内容大部分与学生们的生活有关。讲了几节课后,我觉得课件略有效果,便按照这种思维模式给大家讲课。第二张是要求学生们画校园风景的,又要求有透视感,但是初一的学生,恐怕连高一的学生都不一定有透视的感觉,可是书上又要求要画,我就通过CG,动漫,建筑图片给大家灌输透视的概念,在白板上示范给大家看,然后我就布置了作业,让学生下节课交一张立方体的透视图。第二节课,学生把作业交上来了,真的是哭笑不得,大多数学生按照数学书的立方体来画,没有透视的感觉,我看了后就告诉大家一个方法,纵向的三条边延长后能交汇于一点,透视基本就对了,学生照做,画正确的就多了。

当然,这不是正规的透视学,但是对于普通的、学生来说,已经是比较有成效的了。除了课本上的知识,我还答应给学生讲一些他们想了解的,与艺术有关的知识,比如说,很多学生想知道动漫是怎么制作的,我就给他们找了很多漫画的手稿,以及《海贼王》的制作过程的视频,还有近几年小有名气的《监狱兔》的一些制作花絮视频。这样与学生拉近了距离,也没有完全与课本脱节。

与学生相处,换位思考,就能把握得当,当然,适用于所有人。为学生着想,学生也就听你的话,还记得我们高中时上美术课,老师只是讲课本上的知识,我们下面的该讲话的讲话,该写作业的写作业,该聊天的聊天,总之现在想起来非常糟糕,当然什么也没学到。不过,有时候还是要睁一只眼闭一只眼的,我记得有一个学生,他没给我打报告就随意走出教室了,我问他干嘛,他说要去上洗手间,我很明白他想干嘛,当他一走近我的时候,一身烟味,我知道他要出去吸烟,我就说,5分钟之内必须回来。有些事情,学生就是打着冠冕堂皇的理由,出去做不该的做的事,你也拿他没办法,再想想我们自己,初中高中大学甚至到现在有时候不也是这样的么?只能说因果报应总有时,明知道是错的,但是却阻止不了它的发生。

今天下午上完最后一节课,有两个学生分别给我写了张纸条,还有一张卡片,我真的很感动,我很满足,那种被人需要的快乐感。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

老师实习内容总结 篇2

教师实习是学生在大学中完成的重要教学实践之一,其意义不仅在于帮助学生将理论应用到实践中去,更在于通过参与实际教学活动,帮助学生更好地了解教育工作的具体内容和工作方式,提高自己的授课能力以及教育理论水平。

教师实习的主要内容包括以下几个方面:

一、参与教学活动

教师实习的重点是参与真实的教学活动,通过与学校中的教师合作,学生可以在教育实践中获得全面、系统的知识。在这个过程中,学生需要着重关注课堂教学的各个环节,包括策划教学计划、准备课堂教学资料、为学生提供咨询和支持以及对课堂表现进行有效监管等等。同时,学生还需要积极参与教师组织的一系列课外活动,比如文艺和体育竞赛等。

二、持续观察和反思

教师实习的过程需要学生持续观察和反思自己的教学表现,将自己在课堂中所做的一些事情,与自己的教育理论和专业知识进行对比,找出问题,总结经验和教训。在这个过程中,学生需要不断地反思自己的行动,比如针对课堂控制、学生参与、课程安排等方面对自己的表现进行分析和评估,从而不断完善自己的教学能力和知识水平。

三、着重建立师生关系

教师实习的过程中,学生要特别注意与学生的互动,理解学生的需求和情感需求,建立良好的师生关系。在教学过程中,学生应该耐心倾听学生的各种意见和想法,并根据学生的需求来设计相应的课程内容和教学方式,以确保学生的参与度和学习效果。

四、借鉴成功经验

通过参与实际的教学活动,学生可以借鉴领先的教育权威的成功经验,开阔自己的视野,找出自己的差距,并及时进行调整。对于教育领域的专业顾问、导师,他们的指导和权威性都对学生参与的教学活动起到至关重要的作用。因此,学生需要与教育领域的专业人士建立良好的师生关系,获取他们的指导和支持。

五、撰写实习报告

学生在完成教师实习后,需要对其实践经验进行整理和总结,并将其整理成为一份实习报告。实习报告应该要体现学生在教学实践中的真实体验,结合自己的教育理论和成长过程,对实习阶段中的教育问题进行分析和总结,提出自己的思考和看法,并加以阐述。实习报告的撰写不仅可以帮助学生巩固其在教学实践中所获得的知识和经验,还能促进学生对自身的反思和发展。

综上所述,教师实习是学生重要的教学实践部分。只有积极融入教学实践之中,才能真正获得知识和经验的提升,掌握教学技巧和方法,增强实践能力和理论水平。

老师实习内容总结 篇3

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1、基础技能课

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2、作品鉴赏课

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说、还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见反思。的确,几节课我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白会让课堂更富有节奏感。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

3、手工制作课。

最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。

在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

老师实习内容总结 篇4

时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的主角转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了金四小这个小学教师群众的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的职责,同时也促使我无论是学习潜力、教学潜力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下:

一、为师者德为先

“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》,二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,三是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。

二、为师者能为重

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学潜力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先透过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变主角,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我以前为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学潜力、调控潜力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次透过实践来成就自己。

教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选取、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三用心参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,用心参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图透过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次透过反思来加快自己成长。

音乐教师教学潜力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

三、为师者勤是宝

勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我着重学习了五本专著或有关学习材料,参加县新教师培训五到六次,读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节,并作记录;校内外公开课3节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总结一篇,论文两篇。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节,义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做为一名合格的教师。

四、师创绩,绩强师

一年来,我尝试着参加各种各类比赛活动,先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动,在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷,使我信心百倍,增加我参赛的勇气和胆量,也使我提高了教育教学潜力和水平,我将不懈努力,创造更好的成绩。谢谢!

老师实习内容总结 篇5

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到xx学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。

我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。作为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。

如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。

在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科,它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。

而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过:“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过:“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏,也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”

面对低年级孩子,这时候的美术课对于他们是新鲜的,而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们,让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境,感受课堂乐趣。

千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢?

于是在《大嘴巴》这一课中,我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演,很快的调动了学生的积极性;接着,我把学生分成小组,探索“大嘴巴”的制作方法,小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案,这就调动了学生的求知欲望,这样不仅让课堂生动有趣,也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课,我收到了甚好的教学效果,孩子们开始期待下一堂的美术课了。

医生实习日总结十四篇


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医生实习日总结【篇1】

医生实习期是医学生在完成学业后必经的一段路程,也是他们走向成为一名合格医生的重要阶段。在这个期间,医学生将在医院里接触各类疾病和患者,学习并应用临床知识,培养娴熟的技能和敏锐的观察力。实习期结束后,回顾这段经历,对医学生来说至关重要,不仅可以总结经验,也可以对自己的专业发展做出深入的思考。

首先,医生实习期是医学生开展医学职业生涯的重要阶段。实习期不同于理论学习,它是理论知识与实践经验结合的过程。通过日常工作,医学生可以将在课堂上学到的知识应用于实际操作,并在临床工作中不断加深对疾病的理解。在独立诊治患者的过程中,医学生不断接触到各种疾病,并且能够亲自参与治疗的方案制定和执行,从而增加了他们对疾病治疗的实践经验。

其次,医生实习期是医学生锻炼技能的重要阶段。除了通过实践加深对疾病的了解外,医学生还要掌握各种临床技能,如血压测量、注射、心电图解读等。在实习期间,医学生会有机会亲自进行这些操作,通过与医生的指导和实际操作锻炼自己的技能。随着实习期的推进,医学生的操作技能会逐渐熟练,并且他们的自信心也会随之增加。

此外,医生实习期给予医学生发展人际交往能力的机会。在医生实习期间,医学生会接触到各种患者,他们的家属以及医院其他的医护人员。通过与这些人的交流,医学生不仅可以理解患者的需求和期望,还可以学会与各个群体进行良好的沟通,并建立起信任和尊重的关系。人际交往能力对于任何一个医生来说都是非常重要的,因为医生需要与患者、同事以及其他相关方面的人进行有效地沟通。

最后,医生实习期也是医学生从医学生到医生转变的时刻。实习期结束后,医学生将进入医生的行列,并面临更多的责任和挑战。因此,在实习期间,医学生不仅要注重技术和知识的学习,还要努力培养自己的专业素养和职业道德。这包括对患者负责的态度、与同事良好的协作关系以及专业的职业道德。

总而言之,医生实习期是一段非常重要的成长过程,通过实践和观察,医学生不仅可以深化对疾病的认识,还可以提升自己的技术和人际交往能力。实习期结束后,医学生将踏上成为一名合格医生的征程,并为患者的健康贡献自己的力量。对于每一个医学生来说,回顾这段经历,并总结经验教训是非常必要的,这将帮助他们更好地发展自己的事业,并成为一名优秀的医生。

医生实习日总结【篇2】

实习医生医德医风总结

实习医生是医疗队伍中的生力军,也是医学专业学生走向临床实践的重要阶段。作为医务人员,他们不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能,更需要践行良好的医德医风。本文将详细、具体且生动地探讨实习医生应该具备的医德医风。

首先,实习医生应具备严谨的职业道德。严谨的职业道德是医务人员应该具备的基本素质。实习医生要时刻保持谦虚、严谨、负责任的态度,严守医德底线,维护医疗的安全和权益。无论是在医疗操作中,还是在医患沟通中,实习医生都应该以患者的利益为先,不得以自身利益或其他利益为图谋和借口,做到公正、公平地对待每个患者。

其次,实习医生应具备良好的医疗技能和操作水平。作为医学专业学生的实习阶段,实习医生需要通过实际操作来提高自己的技能水平。他们应该重视学习,不断完善自己的医疗知识和技能。同时,实习医生还应该保持冷静、细心和敏捷的状态,确保在医疗过程中不出现疏漏和错误,保障患者的安全和健康。

再次,实习医生应具备良好的人际沟通和团队合作能力。医疗工作是一个团队协作的过程,实习医生需要与其他医务人员紧密合作,共同完成患者的治疗和护理工作。因此,实习医生应注重沟通技巧的培养,善于倾听、理解和表达。他们还应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员协调配合,提高工作效率和质量。

此外,实习医生应具备关爱患者的情感理解和责任心。医疗工作是一个与患者密切接触的职业,实习医生需要用心去关爱和理解患者的需求。他们应该耐心倾听患者的病情和诉求,给予他们安慰和支持。同时,实习医生还应当时刻保持对患者生命安全的高度责任心,严守职业操守,保证患者的权益和利益。

最后,实习医生应常怀谦虚之心,不断学习和提高自己。医学领域是一个不断发展和创新的领域,实习医生面临的医学知识和技术都在不断更新。因此,实习医生应保持学习的态度,勇于接受新知识和新技术,并通过学习和实践不断提高自己的专业能力和素质。

总之,实习医生在医德医风方面应具备多个方面的素质和能力。他们需要具备严谨的职业道德、良好的医疗技能和操作水平、优秀的人际沟通和团队合作能力,以及关爱患者的情感理解和责任心。此外,实习医生还应当保持谦虚的态度,不断学习和提高自己。相信只有这样,实习医生才能成为一位优秀的医务人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

医生实习日总结【篇3】

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

1.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

2.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵! 3.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在

不感叹了,我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的.家人,我的朋友!我最亲爱的人!医生实习工作总结 (4)

临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是就业上岗前的训练,因此这段见习时间对每个医学生来说都极为难能可贵,必须充分准备后,加以全面的利用。除了需要在校期间学习的理论知识外,我们还必须调整心态,明确自己的定位,下到临床,我们便不再是老师庇护下的学生,而是病人面前具有专业技能的未来职业医师。因此,我们不仅需要处理好医患之间及与科室医生之间的相互关系,还需要树立正确的职业道德观,养成良好的工作态度,朝能成为独当一面的医生的方向而努力。

我见习的医院是一所优秀的医疗单位。见习期间,我在医院众多教授及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的全院医师疑难病历讨论、学术讲座、见习生临床病历讨论以及见习生教学查房等各种教学活动,学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,以及能在上级医师的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。

此外,作为一名合格的见习生我们还需注意与病人的交流和沟通,及时了解他们的病情和需要,很好的协助带教老师做好诊治经过,从而赢得带教老师和患者的信任和赞赏。见习期间最重要的一点就是要培养临床思维,我们不应该仅仅是坐在教室里枯燥的看着课本,被动的听取知识,而是要认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽努力把理论知识与临床实际结合起来。

刚下临床时,见习生往往很难在短时间内就适应医院的节奏,并且迅速的转换心态,因此这就有个磨合阶段,此阶段时间的长短取决于个人的适应能力。

随着轮转科室的增加,我积累的经验也越来越丰富,除了基本掌握了相关病历及医疗文件的书写外,还提高了相应的临床技能操作和临床思维,同时逐渐把握住医患之间及与科室医生之间的相互关系。通过整整一年的临床见习,与医院众多教授及全体带教老师交流后,我认为要成为一个优秀的临床医师因具备以下基本的素质:

1思想素质:要树立牢固的专业思想,要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要有高度的组织性纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2专业素质:要具备基本的专业知识,掌握疾病的诊断与治疗及各种用药原则,要对病人负责,态度认真诚恳,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;要保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3科学素质:要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高技术水平,不断推动事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

见习不仅培养了我们更为扎实牢固的操作技能及丰富深厚的理论知识,还建立了我们更为开阔流畅的交际能力,从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。我相信通过这次长达一年的见习,我将成为一名有着扎实的理论知识、熟练的医学技术以及高尚医德医风的医务工作者。

医生实习日总结【篇4】

周记一:回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

周记二:忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分。因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月。后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光熘熘的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在,也不知道他的情况怎么样立刻。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变医|学教育|网搜集整理。

其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然熘走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些

心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的`是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿唿吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

医生实习日总结【篇5】

妇产科医生实习鉴定

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好! 尊敬的领导:您好!我是XX医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的.治病救人梦想。选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!此致 敬礼 XXX 谨呈 XXXX年XX月

上篇文章分享了心内科实习鉴定,妇科实习鉴定今天要提笔写写了,这段时间的妇科实习给自己的学习工作起到了很大的作用,妇科实习鉴定也可以从多方面来总结回顾下这次实习的心得体会。

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见证了我的工作学习,希望以后在其他工作当中能有帮助。

医生实习日总结【篇6】

医生实习结束科室总结随着医学教育的深入,医生实习成为医学生必不可少的一环。它是切实将理论应用于实践,培养医务人员职业素养和实际操作能力的重要环节。作为一名实习医生,在实习结束之际,我想详细、具体、生动地总结一下我在所在科室的学习与成长。我所在的科室是内科,专门负责疾病的病因、诊断和治疗。在这个科室的实习期间,我深深感受到了医学的广阔和深刻。以下是我从实习中获得的宝贵经验和教训。首先,我学会了认真负责的态度。医生的工作需要精准和耐心,任何一个疏忽都可能对患者造成严重后果。在实习中,我时刻将患者的生命放在第一位,不仅要仔细核对病史、化验结果等信息,还要认真倾听患者的诉求和担忧。同时,我也深刻理解到,医生不仅仅是一个治疗者,更是一个关心和安抚患者的角色。通过与患者的沟通和细心照料,我感受到了医患之间的温情和信任。其次,我在实习中学到了协作和团队合作的重要性。医疗工作需要医生与护士、技术人员等多个部门之间的密切合作。在工作中,我与其他团队成员紧密配合,协调安排。在日常查房和讨论病例时,我也深刻领悟到团队中每个人的意见和建议都至关重要。合作精神和团队协作能力的培养将是我未来医学事业中不可或缺的素养。此外,技术与知识的更新也是实习期间给予我的重要经验。医学是一个不断进步的领域,临床诊断与治疗方案也在不断更新。在实习中,我通过参与不同病例的诊疗,接触到了最新的诊断技术和治疗方法。我学到了如何使用各种医疗设备,掌握了一些关键的操作技巧,也学会了如何根据不同的情况选择最适合的治疗方案。这些技能和知识将对我未来的医生生涯产生重要影响。此外,我还在实习中认识到医学实践需要不断学习和反思。每一次病例的诊疗,都给我带来新的思考和启示。在与老师、导师和资深医生的交流中,我明确了自己的不足并积极改正。我明白,作为医生,持续的自我认知和学习是我提供更好医疗服务的基础。总结起来,我的科室实习结束,让我深刻认识到了医学的挑战和复杂性。通过实习,我不仅学到了尊重生命、团队协作、技术操作等专业素养,还体验了医患交流和人文关怀的重要性。我将用这段珍贵的经历为自己未来的成长做铺垫,并努力成为一名有着责任感、同情心、技艺精湛的医生,为患者提供优质医疗服务。

医生实习日总结【篇7】

在医学专业中,临床医生的实习是一项重要的培训环节,它为医生们提供了实践经验,帮助他们成为合格的医生。当实习结束时,回顾整个实习的经历,总结一下自己的收获和不足是非常有必要的。在本文中,将通过临床医生实习结束总结,来回顾自己的实习经历,并总结出一些建议和经验。

首先,实习的过程让我对医学专业有了更深入的理解,特别是对疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。在临床实习的过程中,我学会了如何根据病人的病史和症状进行初步的诊断,并确定进一步检查的方案。我学习了如何根据实验室检查和临床表现,为患者规划治疗方案,并与患者进行有效的沟通,帮助他们理解并接受治疗。

其次,在临床实习中,我从导师和同事的经验和指导中学到了很多。他们非常热情和耐心地解答我的疑问,指导我进行实验室检查和临床操作,并教授我如何更好地与患者沟通。通过积极参与医疗团队的工作,我学会了如何与医疗团队合作,充分利用和展示自己的技能和知识,为医疗服务贡献力量。

虽然临床实习带来了很多收获,但也面临一些挑战。例如,每天要处理大量的病人和案例,这需要我有足够的耐心和注意力来完成任务。除此之外,还要面对各种不同的疾病和急症,这需要我能够快速地做出正确的判断和处理。在实习中,我也发现了自己的一些不足之处,需要努力克服。例如,我可能需要加强我的交流和沟通能力,以及提高自己的医疗知识水平和技能。

最后,我提出了一些建议和经验,希望能对其他即将进行实习的医学生有所帮助。首先,要积极地学习和做好笔记,重视经验和知识的积累。其次,要与同事和导师保持良好的沟通,及时寻求帮助和指导。第三,要保持良好的身体和心理状态,在工作中保持耐心和专注的心态。最后,要重视医疗团队的合作,充分发挥自己的技能和优势,为医疗服务贡献力量。

总之,在临床医生实习结束时,回顾整个实习的经历,并总结出收获和不足,这对于自我完善和未来职业发展是非常有帮助的。通过实习的经验和教训,我也更加了解医学专业的重要性和责任感,将继续努力学习和实践,成为一名优秀的医生。

医生实习日总结【篇8】

社区实习医生总结

作为一名社区实习医生,我在这段时间里积累了丰富的经验和知识,也深刻体会到了社区医疗的重要性。在这篇总结中,我将结合自己的亲身经历,详细、具体且生动地介绍我在社区实习期间所学到的重要经验和感悟。

作为一名社区实习医生,我首先要强调社区医疗的广泛性和多样性。在社区医疗中,我们接触到的病情种类非常多样化,涵盖了从慢性病管理、儿科疾病到急性伤病等各个领域。因此,我们需要具备较全面的医学知识,并且要能够在短时间内做出正确的判断和处理。

在社区实习期间,我发现沟通技巧是非常重要的一项能力。社区医疗的病人通常是居住在附近的居民,他们与我们之间存在着一种亲密的关系。因此,在与病人沟通时,我们需要更加耐心和细致地倾听他们的诉求,并积极主动地为他们解答疑问。通过与病人的良好沟通,我们能够更好地了解他们的病情和需求,为他们提供更加贴心和专业的医疗服务。

另外,社区医疗的重要性也体现在它在预防保健方面的作用。社区医疗强调以科学的方法和措施预防疾病的发生和传播。在社区实习期间,我参与了一些健康教育活动,向居民普及疾病的预防知识,并提供健康管理咨询。通过这些预防保健的工作,我们能够帮助居民增强疾病的防范意识,从而减少他们因疾病而受苦。

社区实习期间,我还深刻认识到了团队合作的重要性。社区医疗工作往往需要多个环节的配合,包括病人的接诊、检查、治疗、跟踪等等。在这些工作中,我意识到只有与其他医护人员密切合作,才能够更好地为病人提供全面和高效的医疗服务。通过与其他医护人员的交流和协作,我不仅学到了更多的医疗知识和技巧,也锻炼了我的团队合作意识和能力。

此外,社区实习经历还让我深刻认识到了社区医疗面临的一些挑战和困难。由于社区医疗资源相对匮乏,我们经常需要面对人手不足、设备简陋等问题。在面对这些突发状况时,我们需要能够灵活应对,发挥自己的创造力,在有限的条件下尽最大努力提供最好的医疗服务。

通过社区实习,我不仅学到了医学知识和专业技能,还培养了面对挑战和困难时的坚韧和勇气。社区实习让我更加深入地了解了社区医疗的重要性和意义,也增强了我对医学事业的热爱和责任感。

总之,社区实习是我医学学习中非常重要的一段经历。通过这段实习,我不仅积累了丰富的医学经验,也明确了自己在未来医学发展中的方向和目标。我将永远珍惜这段实习经历,并将它作为我医学生涯中的重要起点,为我未来的医学道路打下坚实的基础。

医生实习日总结【篇9】

妇产科医生实习小结(一)

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

妇产科医生实习小结(二)

首先我被安排到的是妇科,有了去过内外科的经验,很多事情相对来说做起来得心应手,但是也有许多不佳的地方。例如:妇科都是些体质瘦弱的妇女,静脉很细,对于静脉输液技术尚未有丰富经验的我,确实需要改进。

其次我又来到了产科,第一周跟的是顾老师,每天的工作就是帮助婴儿洗澡和注射疫苗。虽然忙碌,此刻回想其实是一件很有意思的事情。还记得抱起第一个婴儿时的情景,生怕有所闪失的我,把婴儿横抱得紧紧的,老师告诉我,应该一只手抱住头部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒脐带,帮助婴儿穿衣服,对于喜欢孩子的我来说确实是一项有趣的工作。接着是为婴儿注射疫苗,看着婴儿熟睡的样子,真的不忍心扎进去针,在一旁的父母更是心疼,但这也是为了孩子能有健康的身体。第2周,跟着管理西面病房的赵老师,或许我有些小题大作,但确实很欣慰在这一周的静脉输液没有一次失误让我高兴了很久

经过1个月的妇产科门诊实习,让我初步了解妇科问诊的内容以及技巧,通过自学熟悉了妇科常见疾病以及相应的治疗药物。观看了门诊手术。对于这门学科有了形象,直观的认识。

在实习期间,尊敬师长,服务态度良好,遵守各项规章制度。因性别及时间等因素,未能进一步学习及观摩手术,实乃憾事。感谢老师们的关爱和教导,学生定当努力,不负医生之名。

妇产科医生实习小结(三)

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点。

妇产科相对来说不仅有外科的性情,同时也含有内科的精髓,在妇产科实习,不仅要巩固妇产科的理论知识,还要熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等。这里的老师比较放手,只要你学的差不多了就会让你大胆的去做。此时正是锻炼自己能力的时候,所以先前所学的基本上都能派上用场,就看你会不会应用了。比如说来了一个病人,自入院到出院基本上是全权处理。很欣慰、也很感谢这里的老师给了我这么多机会,为以后的工作打下了坚定地基础。()

圆满完成妇产科的实习,同时也为整个实习画上了圆满的句号,从此结束实习生涯,精彩一页被翻过!它会成为不可泯灭的记忆。

无论何时只要你“勤”哪里都不会被埋没!!

医生实习日总结【篇10】

急诊实习医生总结

作为一名急诊实习医生,我深知这是一项充满挑战和压力的职业。在这个岗位上,我经历了许多紧急情况和意外事件。在结束了我的实习之后,我想分享一些我从这段经历中学到的知识和经验。

首先,急诊实习医生需要具备卓越的沟通和领导能力。在急诊科,时间是非常宝贵的,我们必须迅速而准确地获取患者的病史并了解他们的症状。这需要我们与患者和他们的亲属保持良好的沟通,能够倾听他们的意见和提问,并给予明确的回答。同时,在紧急情况下,我们需要做出决策并领导急救团队,协调各方资源,确保患者能够得到迅速而有效的治疗。

其次,急诊实习医生需要具备良好的忍耐力和应急处理能力。急诊科是一个高压环境,患者可能随时出现各种急症,如心脏病、中风、外伤等。在这些紧急情况下,我们需要保持冷静,迅速应对,并采取适当的治疗措施。同时,我们也经常面临着病人和家属的情绪激动和恐慌,我们必须用冷静和耐心的态度去安抚他们,并向他们解释病情和治疗方案。

第三,急诊实习医生需要具备全面和深入的医学知识。急诊科是一个非常广泛的领域,我们可能会面对各种不同的疾病和伤情。因此,我们需要对内科、外科、儿科、麻醉学等多个学科有一定的了解。这样我们才能更好地判断病情,做出正确的诊断和治疗方案。

此外,急诊实习医生还需要具备团队合作的精神。在急诊科中,我们往往需要与其他医生、护士、技师等多个专业人员密切合作。只有通过良好的团队合作,我们才能更好地满足患者的需求,提供高质量的护理和治疗。

最后,作为一名急诊实习医生,我学会了如何在压力下保持自己的身心健康。急诊科是一个高强度的工作环境,我们经常需要连续工作数小时,甚至数天。为了保持自己的精力和注意力,我学会了合理安排工作和休息时间,并养成了锻炼身体和放松的习惯。

通过这段急诊实习的经历,我深深地理解了医生的责任和使命。虽然这是一项充满挑战和压力的工作,但我依然深爱着我的职业。在未来,我将继续学习和成长,努力提高自己的技能和专业水平,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

总而言之,急诊实习医生是一项极富挑战和压力的工作,但也是一项极有意义和满足感的工作。通过这段经历,我学会了沟通领导、忍耐应急、掌握专业知识、团队合作和保持身心健康的重要性。我将珍惜这段宝贵的实习经历,并期待在未来的职业生涯中继续发展和进步。

医生实习日总结【篇11】

时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,我想这不仅是,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,是我们所要面对以及付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。

工作上我能够认真、细心且有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

xx医院始终坚持“爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不仅能当面指正我们的缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。

在xx医院上班的日子里,我喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,xx的明天作出一番成绩。

一、工作取得的成绩

(一)加强了实习工作的精细化管理。

20xx级专业调研1是学校调整教学计划后各第一次组织这种类型的实习,为了规范细化实习教学的管理工作,在总结20xx年实习工作经验的基础上,进一步细化实习教学工作的管理。

1、学院领导高度重视,精心布置。为了高质量的完成此次实习工作,各学院对该项工作给予了高度重视。明确了由院长和分管教学的副院长牵头,抓组织,抓落实。通过学院领导精心组织、教研室配合、班主任协调、实习指导教师联系和指导、动员学生积极参与,实施全方位全过程的组织和管理模式。按照教学计划要求,年初各学院都制定了详细的年度实习教学计划,进一步规范实习教学管理的环节,各学院认真选择实习地点和实习方式,挑选责任心强、有指导经验的教师担任实习指导教师,精心组织安排每一个实习教学内容,确保了今年实习教学工作的顺利完成。

2、规范指导教师指导过程管理。实习期间,指导教师除按照《实习指导书》的要求对学生进行认真指导外,指导教师还要对实习过程进行全面记录,并填写《指导实习记录本》。

3、加强实习巡视检查及时改进。为全面掌握各实习点学生实习情况、实习指导教师指导实习情况,各学院主要领导要对各实习点实习情况进行巡视检查,在《实习巡视记录本》中记录巡视检查情况,并认真总结经验,改进管理办法,以利于指导今后实习工作质量稳步提高,为进一步深化教学改革积累了经验。

医生实习日总结【篇12】

医生实习月总结

在过去的一个月里,我有幸作为一名实习医生加入了一家顶尖医院的团队。这个月的实习经历是我一生中难以忘怀的时刻,我将通过这篇总结详细地回顾和分享我的经历和感受。

首先,我要感谢我的导师和整个医院团队对我的支持和悉心指导。他们当中的每一个人都是顶尖的专家,他们的知识和经验对我影响深远。在实习的第一天,我的导师亲自带我参观了整个医院的各个部门,并向我介绍了高效的工作流程。他教给我如何与患者建立良好的沟通和关系,并强调了仁爱的价值观在医生的职业生涯中的重要性。

在实习的第一个星期里,我被分配到了急诊科。在急诊科,我经历了各式各样的病例,从轻微的损伤到生命威胁的疾病。我学会了如何处理紧急情况,如何迅速做出正确的诊断和治疗方案。最重要的是,我学会了如何保持冷静和专业,即使在压力巨大的情况下也能做出正确的决策。

在急诊科实习的期间,我遇到了一位年轻的患者,他因为严重的腹痛而来院就诊。通过仔细的观察和详细的询问,我怀疑他可能患有阑尾炎。我立即将他送到手术室,经过紧急手术,他的阑尾被成功切除。当他从手术中醒来时,他向我表示感谢,并说他很庆幸能够在最痛苦的时刻得到及时的救助。这个经历让我深刻地明白医生的职责和使命,我们的工作不仅是为了治疗疾病,更是为了给患者带来希望和温暖。

在实习的中间阶段,我被分配到了内科。在内科,我接触了许多慢性病患者,如糖尿病、高血压等。我学会了如何与患者建立长期治疗计划,并帮助他们控制病情和改变生活方式。这个阶段让我认识到,医生不仅是治疗疾病的专家,更是患者的朋友和支持者。和患者一起战胜疾病的过程是艰难的,但也是充满希望和喜悦的。

在实习的最后一个星期里,我被分配到了手术室。在手术室,我见证了整个手术的全过程,从麻醉到手术操作,再到病人的恢复过程。我被教授如何正确地进行手术准备和操作,在这个过程中,我懂得了手术的严谨性和复杂性。这段经历让我对手术的过程有了更深刻的理解,也让我明白了手术团队的合作和默契的重要性。

通过这个实习月,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我学到了如何成为一名真正的医生。在这一个月里,我见证了生老病死,患者的痛苦和希望,这一切都让我深刻地明白了医生的责任和使命。我为能够为患者提供帮助而自豪,我愿意不断进步和学习,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

总结起来,这个医生实习月对我来说是意义非凡的。在这一个月里,我积累了丰富的临床经验,学到了很多专业知识,更重要的是,我明白了医生的职责和使命。我相信,这个实习经历将成为我以后职业生涯的宝贵财富,我会继续努力,成为一名优秀的医生,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

医生实习日总结【篇13】

回想__年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。

这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。

作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以“三基”“三严”为准绳,加强法律法规的学习,继续巩固去年的“四心服务”,严格各种收费项目,做到“不乱收”,“不多收”,“不少收”,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。

医生实习日总结【篇14】

医生实习经验总结

作为一名医学生,医生实习是我成长道路中必不可少的一部分。通过实习,我不仅学到了专业知识,还体会到了作为一名医生所必备的素质和技能。在本篇文章中,我将详细总结我在实习期间的经验,并分享给大家。

首先,实习期间我学到了很多关于人与人之间的沟通技巧。作为一名医生,与病人的沟通至关重要。在实习期间,我发现在与患者交流时要尽量使用简单的语言,避免使用过多的专业术语。这样能够让患者更好地理解自己的病情和治疗方案。同时,我也学会了倾听患者的需求和担忧,给予他们足够的关怀和安慰。这些良好的沟通技巧使我建立了良好的医患关系,受到了患者和家属的好评。

其次,实习期间我学到了丰富的临床技能。通过观摩和参与各种手术和治疗过程,我学会了很多实践操作技巧。在实践中,我懂得了正确使用各类医疗器械和设备,并能够灵活运用。同时,我也深刻认识到临床操作的严谨性和细致性。在每一个环节中,我都要仔细检查,严密把控,以确保患者的安全和康复。这些临床技能的掌握让我对自己成为一名优秀的医生充满了信心。

此外,实习期间我也学到了很多关于团队合作的重要性。在医院工作,一个顺畅高效的团队合作是必不可少的。在实习期间,我与其他实习医生和护士一起共事,相互合作,互相支持。我们共同分担工作,解决问题,并保持良好的沟通与协调。通过与团队的配合,我感受到了团队的力量和凝聚力,也更加明白团队合作对于提高工作效率和质量的重要性。

最后,实习期间我还学到了如何处理与挫折和困难。在医学领域,面对患者的疾病和痛苦,我们常常会遇到各种各样的挑战和压力。在实习期间,我遇到了许多困难和挫折,但我从未放弃。我学会了及时寻求帮助和咨询,从他人的经验中吸取教训,不断改进自己的工作和学习方法。通过这一过程,我发现每一次经历的挫折都成为了我成长的机会,使我变得更加坚强和自信。

总结来说,医生实习是一段宝贵的经历,通过实习,我收获了丰富的知识和技能。通过与患者的沟通,我学到了良好的沟通技巧;通过临床操作,我掌握了丰富的实践技能;通过与团队的合作,我明白了团队合作的重要性;通过面对挫折和困难,我提高了自身的应变能力。我相信,这些经验将为我成为一名优秀的医生打下坚实的基础,也将成为我人生中宝贵的财富。通过实习的收获,我深深感激医学这个伟大的职业,也将时刻铭记为患者的健康和幸福而努力。

装饰实习总结9篇


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装饰实习总结 篇1

实习时间:20xx年7月20日—20xx年9月20日

实习地点:巨海城五区、九区以及别墅区等一些其他小区工地

实习单位:北京瑞博文装饰公司呼市分公司

专业实习纪录总结:

本次实习主要是北京瑞博文装饰公司进行的。在此之间,我又在巨海城别墅区找到了东易日盛的施工现场。这让我对施工工艺有了更深的认识,学到很多也听到了这行业的很多业内关系,同时也了解到目前设计行情及现状,这次实习使我对装饰行业有了一个全新的认识,同时也对自己的就业有了一定的方向。

接下来我就这次实习的收获做如下总结:

经过假期到现在两个月在公司的实习,了解到一套完整家装流程,是一个设计师必须了解的,以下就是流程概括:

设计阶段

方案设计──完整图纸《平面布置图》、《效果图》。

二、施工前期

(一)签定施工合同

A、施工合同必要内容

1、标的金额。一般用大小写,并于最后加“整”。由谁负责收取。

2、付款方式。一般分4次,必需明确付款时间、付款条件、总价是否正确。

3、施工对象。一般详细写明房屋所在地

4、结算方式。一般有两种,一是“单价包干,工程量按实结算”,只有单价是固定的,工程量在施工完毕后测量一次;二是“一口价”,预算价格就是最终装修费用。

5、合同联系人员。必需明确合同履行人,一般是施工项目总负责人,这对明确责任意义重大。

6、质量验收标准。一般是国家最新的质量验收标准,以及一些强制性标准。

7、进度标准。一般3/2型房在50天左右;一般中小型别墅在90天以上。

8、违约责任。这是双方的,尤其是施工方对质量缺陷、进度拖延的赔偿责任。此外,对房屋结构损害的责任也要明确。

9、空气环保质量。

10、保修条款。

(二)设计师与业主进行现场交底

1、材料:与《工程预算报价表》一致无误。

2、与业主进行水电的改造交流,以及后期需要做的防水等问题。

3、也要观察原墙壁顶面地面:平整、垂直、裂缝是否有影响、结构是否有问题、无漏水。

4、原厨、卫、阳台:防水层无渗水、地面高差2cm、管道无漏水、落水管排水通畅。

5、现场沟通以后就可以和客户涉及交款的事情。

6、交接工程首付款,双方办理验收书面文件并签字。

三、施工阶段工艺流程的总结:

一、水电改造施工工艺流程

二、木工工程施工工艺流程

三、瓦工工程施工工艺流程

四、油工工程施工工艺流程

五、安装阶段

六、竣工验收

装饰实习总结 篇2

学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师教给我们的知识,这为我们进入社会,做好了准备提供了能力。

作为一名专科毕业生,我在实习中并没有体会到学历的不同带给学生有什么不同的感受,工作中更加被注意的是学生自身的能力,沟通能力,设计能力,还有吃苦耐劳的精神等等。这些都是比学历更让领导看重的东西。所以我们更应该去证明自己,证明自己是一个好职员,一个有价值的人。

装饰实习总结 篇3

从假期到现在将近两个月的实习,不管是在公司还是在工地了解施工工艺,我觉得受益匪浅,通过假期及开学后的一个月的实习,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在施工实习的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和深刻认识我以前模棱两可的技术,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名设计师和施工人员的感觉。

结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间;有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任;细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

(2)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路,紧跟时代,在市场中占居先机;重视概念设计,风格定位:概念设计是项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。

(3)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品。很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

(4)重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

(5)形成自己的风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕。

不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。

实习经过

1、 担任的工作岗位:

瑞博文装饰公司实习设计师

2、 实习期间完成的工作:

在实习的过程中首先了解施工工艺,进入施工现场学习,在空闲时间与工人进行实际操作问题的交流,进而更深入了解专业知识,可与课本理论相融合,做到融会贯通。除了在众多工地的实习,在公司中也学到了很多,了解到装饰公司的运转流程以及营销手段。和设计师学了很多制图软件使用技巧。通过自己的实践,为公司的客户做了四套家装效果图以及施工图。

3、 实习任务与重点:

主要了解施工工艺,在一线中锻炼自己。

专业任务的实习,通过实习了解家装设计的基本要求,现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。学习设计监理和首席设计师的设计理念和思想。

重点:把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中,进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境,为项目的团队合作做出自己应有的责任。

4、 参与的项目:

瑞博文装饰公司的所设计的政法小区二号楼东户二单元

这是我到公司和设计师参与的第一个家庭装饰工程,所以不论在制图或者是在现场监理的过程中,我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会,是对我几年来学习成绩的一个考验,也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房,把最初的平面图徒手画下来,在量房的过程中我学习到:测量时尽量注意墙体的厚度,哪些是承重墙哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是主任设计师和客户的交流了,交谈中我知道客户是一个私人企业的经理,这是他初次购房,他在我们量房之前已经与几家装饰公司联系过,应该对装饰有一定了解,因此对设计这一块有很高的要求,在了解客户的交谈中,我发现这个客户对住房的要求很高,不怕花钱,就怕做不出理想的环境,后来我和主任设计师根据业主的一些兴趣爱好,简单的帮房子的功能和用途做了一个划分,这样方案已经基本形成,可是最后业主还是要我们先出了图在说,我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墙使空间更加合理通透,接下来就等客户看方案了,在公司同事的帮助下,方案几经修改,最后客户一眼就看重了其中的一套方案,业主很满意,并且要我把报价做出来,这个确实是一个难题,因为我以前在学校从没接触到这样的东西,最后在公司同事的帮助下,一份清晰的报价单就清晰可见了,我也从中学到很多东西,例如:施工工艺,新材料,报价的计算等等。

效果:最终报价定51200元,现在已施工。

装饰实习总结 篇4

今天我不用去小区谈单了,因为今天公司给员工做培训,虽然我们是刚去公司的,但是公司还是非常重视我们的,这种被重视的感觉在我工作时给了我一种莫名的力量。这次培训主要是针对业务方面的主要内容为以下几点:

1、当客户只讲出大概要做什么东西,询问笼统报价时,应该怎样回答?

2、当客户觉得我们所在公司的报价比其他公司高时,应该怎样回答?

3、当客户提到为什么某一装修项目中主材价格并不高,而我公司的报价却很高时,应该怎样回答?

4、当客户问能否将地板的购买安装包括在整个工程项目中时,如何回答?

5、当客户询问公司两级价位有何区别时,应该怎样回答?

6、当客户询问为什么在不同级别的报价中,有时某一施工项目(如铺墙地砖)使用的主材、辅料都相同,但工程报价却不相同时,应该怎样回答?

7、当顾客询问“你们公司广告做的那么多,是不是把费用都摊在我们身上”时,应该怎样回答?

8、当客户询问报价中材料、人工和利润的比例时,应该怎样回答?

9、当客户询问我们是否能提供更多的价格优惠时,应该怎样回答?

10、当客户对“首期付60%,中期付35%”的付款方式持有异议时,应该怎样回答?

今天小去人不多,正好公司在我所在的小区谈成了一笔业务,正好今天开工,索性我就去工地转了一圈。

看完房子的平面图施工图和效果图,我又向陈监理询问了关于施工的其他问题,没想到他是那么热情,他先给我介绍了一下工程的施工流程,各分部分项工程的施工顺序如下所示:

基础工程、主体工程、屋面工程,装饰工程、室外工程 ,中间穿插水电暖的安装布线。其中基础工程主要包括 :基坑开挖、垫层模板、垫层砼、底板、基础钢筋、模板、养护、拆模、粉刷防水层、回填土、夯实。

主体工程:弹线→框架柱钢筋绑扎→框架柱模板→框架柱砼→养护→拆模→框架梁模板→框架梁钢筋→梁板砼→养护→拆模→现浇板模板→现浇板钢筋→搭设脚手架→弹线→砖准备→填充墙砌筑

屋面工程:基层处理找平、保温层施工、砂浆找平、防水施工、保护层施工等

装饰工程:内粉刷→楼地面→立门框窗框→嵌门框缝、窗框缝→安装楼梯栏杆→外粉刷→拆脚手架

他拿过一张本项目的施工组织进度图,在图纸上用不同颜色标注着各个工序的进度时间,及各道工序的介入的衔接时间,听陈总工讲:整个项目的进行都是严格按照施工组织设计进行的,每过一个月,都要根据工程进度实际情况,与施工组织设计预设时间,进行比对,已保证按工期完工。

前两天在工地和小区跑的有点累了,今天业务部把我安排到预算处。我学工程造价,工程的预决算应该算我的专业课程了,所以今天不像去别的部门心里没底。

在项目负责预算的一位姓王的大姐,人非常好,她给我讲解了一下在项目部预算处,主要负责根据工程实际计算下月或下季度的工程量,用来申请经费。然后根据工程实际发生的变更,计算实际发生的工作量,以便最后用来工程的决算。而项目部的所有测算数据都要报到总部进行审核,然后向甲方申请费用。

看到图纸上密密麻麻的标了很多数据,王姐说,虽先在预算大部分靠机器来算,但对一个预算员,看懂,和正确的掌握计算工程量的数据是必须的,这些都需要在实际工程中,不断地磨练才行的。我自己也试着看了一个楼座的图纸,很多地方都觉得无从下手,经王姐介绍后,才明白了一些。看来书本上学到的,和实际工作中遇到的问题有很多出入,只有在以后的工作中继续学习和努力了.

云今天特高兴,因为今天体会到了做设计师的滋味。由于来公司也有一段时间了,公司决定今天让设计师带带我,让我做几天设计师助理。我的老师是刚升为设计师不久的刘设计师。他先是带我去了工地教我量房,然后叫我绘制平面图。回到公司后他让我把平面图画下来,这个对我来说也不难,毕竟cad还是学的很到位的。绘制完后他就让我画3d效果图,可是这个就难倒我啦,我只学了点皮毛而已,于是他就开始叫我如何入手画效果图,不可否认今天收获很大,心里非常感激刘设计师,也非常佩服他,我会更加努力,以后也成为一名优秀的设计师。

转眼间,实训结束了。回想这差不多一个月的实习生涯,我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历,还认识了许多志同道合的朋友。值得回味。

在这一个月的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在前辈们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

装饰实习总结 篇5

主要担任工程监理,兼设计师和客户代表。

与客户洽谈业务,设计师助理,工程施工现场监理。

任务:通过实习了解家庭装饰的施工工艺,对材料的价格清楚、明朗,了解新型材料在实际装饰中的运用,对施工现场出现的问题提出较快的解决办法,学习公司设计师的设计特长,完成公司分配的任务。重点:把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中,进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境,为项目的团队合作做出自己应有的责任。

工作量:这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程,所以不论在制图或者是在现场监理的过程中,我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会,是对我几年来学习成绩的一个考验,也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房,把最初的平面图徒手画下来,在量房的过程中我学习到:测量时尽量注意墙体的厚度,哪些是承重墙哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是主设计师和客户的交流了,交谈中我知道客户是一个私人企业的经理,这是他初次购房,在我们量房之前已经与几家装饰公司联系过,应该对装饰有一定了解,因此对设计这一块有很高的要求,再了解客户的的交谈中,我发现这个客户对住房的要求很高,不怕花钱,就怕做不出理想的环境,后来我和主设计师根据业主的一些兴趣爱好,简单的帮房子的功能和用途做了一个划分,这样方案已经基本形成,可是最后业主还是要我们先出了图在说,我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墙使空间更加合理通透,接下来就等客户看方案了,在公司同事的帮助下,方案几经修改,最后客户一眼就看重了其中的一套方案,业主很满意,并且要我把报价做出来,这个确实是一个难题,因为我以前在学校从没接触到这样的东西,最后在公司同事的帮助下,一份清晰的报价单就清晰可见了,我也从中学到很多东西,例如:施工工艺,新材料,报价的计算等等。

在施工现场的实习生活中,能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的`建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。 而我作为一名施工管理人员在施工现场的近十几天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

装饰实习总结 篇6

我们为期一周的专业考察实习就这样结束了,时间的确很短,可是它带给我们的却是对中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的更深了解。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣,同时也拓展了我们的知识面,开阔了眼界,提高了建筑装饰设计的欣赏水平。在一周这里,我们参观了风穴寺、森林半岛住宅建筑、平顶山学院、和平路步行街、六羊山、尧山大佛等。通过实习我们把所学的室内装饰设计的基本原理与室内设计的工程实践紧密结合,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法和设计手段,从本质上理解工程实践与理论的差异,为以后进行工程实践、创造性应用基本理论、解决实际问题打下良好的基础。

风穴寺建于唐代开元二十六年的七祖塔是九层方形密檐式砖塔,高约23米。外廓呈梭形曲线,每层均悬挂风铎。塔刹由覆钵、相轮、宝盖和火焰组成。整个塔造型优美,比例匀称,是中国现仅存的7座唐塔之一。建于宋代的悬钟阁是三檐歇山式,巍峨高耸。中佛殿为金代建筑,面阔、进深均为三间,歇山九脊顶。风穴寺中的所有建筑参差错落,没有明显的中轴线。寺外有塔林数处,保存元以降墓塔115座;另有历代碑刻和元、明、清各代的佛教造像等。寺周群山环抱,古柏葱茏。

和平路步行街是平顶山最大的一条商业街,这里商品集中精炼,给人们的生活带来很大的方便。步行街的设计十分合理,街道两侧以玻璃幕墙为材料筑成,店内便于展示商品,吸引消费者的眼球。还有地下商城,合理的利用了空间的发展,从而扩大了土地的利用价值,而且还能更集中更合理的排列商店,中心区紧挨着几个商场,从而提高了人们的生活质量。

森林半岛住宅建筑位于平顶山市新城区和谐路南段,东倚青翠锅底山,南面70平方公里浩淼平西湖,形成一种半围合式的岛居形式,生态、自然、绿色。建筑与水域、森林相和谐,提高了人们的生活质量和水平。独有的坡地景观与高品质的建筑,成为平顶山新城区一道靓丽的风景线。

通过这一周的实习,自己也学会从更多的方面去看待一座建筑,随时随地去观察周边的建筑。中国的古代建筑技术博大精深,时下很少能看到中国风格的建筑了,建筑师向西方学习几乎成了时尚。也许有人会认为中国的传统建筑脱离了现代时尚,但是传承传统并不是全盘的否定西方。相反要从中汲取有用,有益的养分哺育自己的建筑,采用中西融合、兼收并蓄的方法创造出即现代又中国的建筑。心得体会:

通过实习主要是为我们今后在建筑装饰上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们观察力和知识积累,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在建筑装饰这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在以后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想学好这方面的知识单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和实践中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

装饰实习总结 篇7

大学里建筑装饰的课程已经结束了,为了更好的掌握所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,学校安排了半年多的顶岗实习。在这次实习的实际实践中,不但让我对装饰行业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在顶岗实习的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。在施工现场的顶岗实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰施工的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名设计师和施工人员的感觉。以下是我通过这次实习的认识和收获。

一、实习目的

1、了解我国建筑装饰行业政策及相关规范。

2、通过与建筑装饰项目、工地、管理单位等部门的接触,对建筑装饰的程序和过程有直观清晰的认识。

3、能够运用所学的专业知识和技能,在建筑装饰生产一线基层的技术管理岗位从事与本专业相关的实践工作,初步具备动手操作能力。

4、深入施工环节,参加技术组织、施工管理及技术经济等方面的工作,锻炼学生分析问题和解决问题的能力,并进一步巩固和深化所学的理论知识。

5、密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质,进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史使命。

二、实习时间:20__年6月2日至20__年6月25日

三、实习内容

1、绘图:量房、绘制CAD平面布置图、绘制3D效果图。

2、施工现场参观:认识学习抹灰工艺、地砖铺贴工艺、墙面砖铺贴工艺、壁纸裱糊工艺。

四、实习报告

1、绘图

量房注意事项

在绘图之前,要对毛坯房进行实际测量,在测量时需要考虑很多的因素,例如地暖的管道、抹灰的厚度、哪些墙是承重墙、进户水管和排水管道的位置以及坐便器的位置等。如果量的不准确,就会导致施工后期所买的家具出现安装不上的情况,在量完之后还要对测量得到的数据进行调整,在测量时要注意将米尺放在地面与墙面的夹角处,如果直接在墙上进行测量的话会导致米尺不能保持水平,出现误差。

CAD平面图绘制

因为量房的时候未免出现误差,所以在绘制CAD图的时候很容易出现墙和墙之间无法连接的现象,当遇到这种现象的时候,就要对测量的数据进行调整,以保证CAD中画出的墙线水平或垂直,当误差仍存在,但误差范围合理时,可以用标注下的文字工具将小数改为整数。若误差过大时,则需要重新检查数据。

3D效果图的绘制

在作图的时候,我习惯把渲染环境调成黑色,这样就很容易做出夜晚的效果,但是在实际应用中,很多业主想要看到白天的效果,如何才能打出白天的效果呢。设计师告诉我可以利用太阳光射进室内,产生投影来表现白天效果。设计师就太阳光这个问题对我进行了解答。

将V—ray太阳光从顶视图里打出去,然后调整阳光摄入室内的方向,设置参数,添加VR天空贴图,将贴图关联复制到材质编辑器中,对贴图的参数进行修改,然后在窗户上打一个VR面光,对室内进行提亮,将玻璃设置为影响阴影,太阳光就可以投入室内。关于太阳光参数的调整如下:

混浊度指空气中的清洁度数值越大阳光就越暖。

一般情况下,白天正午的时候数值为3到5;下午的时候为6到9;傍晚的时候可以到15;最值为20。要记住,阳光的冷暖也和自身和地面的角度有关,越垂直越冷,角度越小越暖。

臭氧一般对太阳光没有太大的影响,不用调整。

最重要的一个参数就是太阳强度,也就是光的强度,默认值为1,可调整为0.05或0.06。

阴影细分的参数越大,投影越柔和,一般给到15就可以,其他数值保持默认。

在材质编辑器中事例复制的VR天空贴图调整浑浊度一般为4—6,勾选手动太阳,拾取太阳发光点,强度倍增调整在0.04—0.06之间即可。

2、施工现场实习

抹灰工程

抹灰是将灰浆类材料通过涂抹的方式抹在建筑主体上的工作。 抹灰的作用:保护结构层、初步装饰、为装饰做基矗 抹灰的分类:一般抹灰、装饰抹灰、特种抹灰。

抹灰的组成及作用:底层,起到清理找平与粘结的作用;中层起到找平与粘结作用;面层起到保护与装饰的作用。

一般抹灰为水泥砂浆抹灰,主要材料是水、水泥、沙粒。所用的工具为托灰板、抹子、木杠等。

抹灰施工条件:主体工程验收完成,渗水处理验收、现场温度适宜。

抹灰施工工艺

1、对基层进行清理,保证结构层干净。

2、对楼板进行洒水湿润,提高楼体含水率。

3、做灰饼,灰饼厚度与抹灰厚度相同,在墙面抹灰时,在上中下三处都要做灰饼,上方灰饼高2M距离阴角线10—20mm中间的灰饼按照所弹水平线来做,下方灰饼位于踢脚线上方20cm,灰饼的左右间距为1.5m。灰饼做完之后作冲筋,冲筋就是将两块相邻灰饼用抹灰进行连接,做底层冲筋时,冲筋的厚度略低于灰饼,做面层时,冲筋厚度略高于灰饼。对于阳角处要做护角,一般高2m宽5cm。

4、抹底层和中层灰,厚度大约在7—9mm,抹完之后,用木杠进行刮平,细微的地方用木抹子搓平。

5、抹面层灰,刮白腻子。

壁纸裱糊工艺

壁纸应在油漆乳胶漆完成后施工,对于成品保护和收口要求高,施工中应严格要求,应注意以下几点:对缝、阴阳角的处理应严格按照规范要求,纹路要对齐;基层基本干燥混凝土和抹灰面含水率不能大于8%,木材制品、墙面含水率不应大于12%。施工环境温度不应低于10度,施工过程中干燥前应防止穿堂风;墙面基层的平整度要严格控制,防止壁纸阳光下的凹凸;壁纸搭接处的处理要严密,不得出现搭接痕迹,同时应防止开胶;壁纸与其他面层的处理应严密;壁纸贴完后的成品保护问题。

1、增加刮腻子遍数时每遍腻子应薄,打磨后再刮。处理好的底层平整光滑、阴阳角线通畅、顺直,无裂纹、无砂眼、麻点,特别是阴阳角、窗台下、明露管道后及与踢脚线连接处应仔细处理到位。为了防止壁纸因受潮脱落,一般都要刷或喷一层防潮涂料:为防止基层吸水过快,将涂于表面的胶液迅速吸干,使壁纸来不及裱糊在基层上,还应在涂胶前向在基层表面刷一遍1:(0.5—1)的108胶水作为封闭处理,待其干燥后再开始涂胶和裱糊,如基层吸水特别大可刷两遍。

(2)弹线:在基层胶干燥后弹划出水平、垂直线,作操作时的依据,弹线时应根据作业面积的大小进行预排,保证两副墙纸的竖向接缝不得相交在阳角部位,以保证壁纸裱糊后横平竖直、图案端正、拼缝合理;

(3)测量与裁纸:量出强顶至墙角的高度,考虑修剪的量,两端各留出30—50mm,然后剪出第一段壁纸,有图案的材料,特别是主题图形较大的,将图形自墙的上部开始对花,然后由专人负责,统筹规划,小心裁割,并编上号,以便按顺序粘贴,载好的壁纸要卷起平放,不得立放以免发生死摺影响效果;

(4)涂刷胶粘剂:墙面刷胶或涂胶粘剂要薄而均匀,不能漏刷,阴角处应增刷1—2遍胶,纸背刷胶要均匀,不裹边,不起堆,以防溢出,弄脏壁纸;

(5)裱糊:裱糊壁纸时,首先要垂直,后对花纹接缝,再用刮板用力抹压平整。原则是垂直后水平,先细部后大面。贴垂直线先上后先,贴水平线先高后低从墙面所弹垂线开始至阴角处收口。壁纸幅宽500mm左右,其图案一直到纸边缘,末再留,因此裱贴采用拼缝贴法。拼贴时先对图案后拼缝。从上至下图案吻合后,再用刮板斜向刮胶,将拼缝处刮密实,并舔干净赶出缝内的胶液。阴阳角处理,阳角不可拼缝,应搭接壁纸绕过墙角不大于12mm,阴角壁纸搭缝应先裱压在里面转角的壁纸,再贴非转角的壁纸。阳角搭接面就根据垂直而定,一般搭接宽度不小于2—3mm,并且要保证垂直无毛边;

(6)空鼓、气泡的处理;发现空鼓可用壁纸刀切开、补涂胶液实复贴牢,小的气泡可用注射器对其放气,然后注入胶液,重新粘牢修理后的面均需随手将溢出表面的余胶用洁净湿毛巾擦干净。

地面砖铺贴工艺

地面砖铺贴要注意的是如果同时要铺设墙面,要保证墙面砖压住地面砖。对于普通的用户来说,地砖一般是铺在已经处理好的钢筋混凝土面上,应先进行凿毛处理,并应提前一天浇水充分湿润。在铺贴前夕,再湿润一次,为了保证其粘结质量,地砖应放入水中浸泡泡透,凉干后使用,粘贴砂浆用1:1.5(体积比)水泥砂浆;面砖应根据基颜色、光泽、规格、质量及施工条件等综合考虑。事先由设计人员作好排列图案,施工人员须照设计图案进行铺贴。

粘贴施工时应按既定图案,先在地面弹线,定出每块砖的位置;同时按标高做出灰饼,试铺无误,保证地面面层的水平。粘贴时,先贴好宽度等于分格缝的小木条,用1:1.5水泥砂浆顺序铺贴浸过水并已凉干或擦干的地砖。待铺贴一定面积后,可用1:1水泥砂浆勾缝,块嵌密实。如为浅色或彩色面砖,为使地面面层接缝美观并与面砖表面色彩相协调,在粘结砂浆收浆之前,可用白水泥浆或一定色彩的水泥浆勾缝,并随时将面砖表面擦净,然后用干的白水泥或一定的水泥干擦纵横缝隙,最后压实、压光,同时将面砖表面擦拭干净。

墙面砖铺贴工艺

1、对基层进行找平,做找平层。

2、浸砖,保证砖的粘结质量。

3、弹线预排。镶贴前应进行预排,预排时要注意同一墙面的横竖排列,均不得有一行以上的非整砖。非整砖行应排在最不醒目的部位或阴角处,方法是用接缝宽度调整砖行。室内镶贴砖如设计无具体规定时,接缝宽可在1——1.5mm之间调整。在管线、灯具、卫生设备支承等部位,应用整砖套割吻合,不得用非整砖拼凑镶贴,以保证饰面的美观。

4、镶贴。在清理干净并有足够的稳定性和刚度的找干层上,依牌室内标准水平线,找出地面标主,按贴砖的面积,计算纵横的皮数,用水平尺找平,并弹出砖的水平和垂直控制线。

镶贴砖时,应先贴若干块废砖作为标志块,上下用托板挂直,作为粘贴厚度的依据。横向每隔1.5mm左右做一个标志块,用拉线或靠尺校正平整度。按地面水平线嵌上一根直靠尺,并用水平尺校正,作为第一行釉面砖铺贴的依据。铺贴时,砖的下口坐在直靠尺上,这样可防止釉面砖因自重而向下移动,以确保其平竖直。墙面与地面的相交处有阴三角条镶边时,需将阴三角的位置留出后,方可放置直靠尺。

镶贴时先将找平层充分润湿,然后在砖背面抹上6——8mm厚1:2(体积比)的泥砂浆,砂浆用量以镶贴后刚好满浆为止。贴于墙面的砖应用力按压,并用铲刀木柄轻轻敲击,使砖紧密贴于墙面,再用靠尺按标志块将其校正平直。镶贴完整行砖后,再用长靠尺横向校正一次。对高于标志块的,需轻轻敲击,使其平齐,若低于标志块(功能与灰饼类似)时。应取下砖,重新抹满刀灰再镶贴,不得在砖口处塞灰,否则会造成空鼓。然后依次按上法往上镶贴,注意保持与相邻砖的平整。如遇砖的规格尺寸或几何形状不等时,应在镶贴时随时调整,使缝隙宽窄一致。当贴到最上一行时,要求上口成一直线。

制做非整砖块时,可根据所需要的尺寸划痕,用专门的切刀划几下,在下面垫上螺丝刀,用手压住砖的两边来折断,折断后用打磨机磨边,也可采用台式无齿锯或电热切割器等切割。

若墙留有孔洞,应将砖按孔洞尺寸与位置划好,放在一块平整的硬物体上用小锤和合金钢錾予轻轻敲凿,先将面层凿开,再凿水层,凿到符合要求为止,如使用打眼器打眼,则操作较为简便,并更能保证质量。

镶贴完毕后进行质量检查,用清水将砖表面擦洗洁净,接缝处用与砖相同颜色的白水泥浆擦嵌密实,并将砖表面擦净。全部完工后,要根据不同的污染情况,用棉丝,或用稀盐酸刷洗并及时以清水冲净。

五、实习总结

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值观。为实现自我的理想和光明的前程努力!

这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧,有的建筑杂物乱堆乱放,这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦,我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。 我想实训只是实训啊,不可能什么都知道的,我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

装饰实习总结 篇8

xx有限责任公司创立于 年,是一家集家居设计装饰、工装设计装璜、绿化园艺工程、家居产品设计生产、装饰科研于一体的大型装饰企业。以其富于现代气息的设计理念,高水准的施工质量闻名千里,成为中国装饰行业品牌500强企业,品牌价值13。68亿。元洲以“全案设计-全优施工-全面产品—全程服务”为经营服务宗旨,以“家品质,居舒适”为消费体验理念,专注于为消费者提供贯穿“设计-施工-产品-服务”的高品质家居环境整体解决方案。

1、了解室内装潢设计在xx的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用,了解家装材料及施工工艺。

3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的'方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

三、实习内容及进度

设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,

深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。 再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

通过这次为时2个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为曾经成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

1、没有经验的累积有许多事情是做不好的,不要勉强。

2、我们不光要自我肯定,得到别人的肯定才更有价值。

3、不是没有伯乐,在期待伯乐的时候首先你自己要是千里马。

4、在不知道做什么的时候,最好的方法就是看别人怎么做而不是盲目的探索。

5、站在别人的立场思考问题是最有效的解决问题的方法,也是最好的推销方式。

6、要学会等待、耐得住寂寞。

7、简单的重复不是没有意义的,能忍受重复的无聊才能做好别的事。

8、不论内心有多么的害怕都要勇敢的踏出第一步。

9、机会不是时时都有的,但出现的时候你一定要有能力抓得住。

装饰实习总结 篇9

一、绪论:

在“轻装修、重装饰”的今天,房子满足了人们的基本生存需求,装饰品满足了人们的审美 和心理需求,可见装饰艺术设计已经逐渐被人们所重视及认可。同时,伴随着房地产业的迅 猛发展,装饰艺术持续升温,室内设计及装饰艺术品已被人们所重视,这为装饰艺术设计行业提供了一个适宜的发展空间。因此,设置装饰艺术设计专业的背景主要源于社会的'需求。实习是一项综合性的社会活动,是一个由学校向社会接轨的 环节。是学校向社会工作转型的一大模块,搞好社会实习工作是很关键的,对于一个学生来说是很重要的。从一个学生的成长过 程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代。再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把知识运用到实践中去过程。学习的目的就是运 用,就是指导工作。而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正 确运用到工作中的角色。我们必须要做到云理论去指导实践,用 实践证明理论。所学到的知识有运用到实践中去,才能体现其价值。

实习时一个锻炼自己的平台,是展现自己的舞台。通过实习, 我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中,会更能提升自己的能力。

二、实习时间:201* 年 5月 3日——201* 年 5 月 31 日

四、单位概述:

该公司位于萍乡市楚萍西路新供电局对面,属私人企业,是一家居家设计,策划,饰品、家具选购的专业化公司,鸿扬装饰公司在设计上注重“以人为本”充分考虑到空间功能明确,色调分明,文化气氛浓厚,突出客户需求。

鸿扬装饰公司本着质量、信誉、争创一流的经营理念;以立足湖南、面向全国、塑造精品为企业 宗旨;以诚信敬业、用户信赖、创意独特、高效服务为时代潮流。以我们的实力和诚信成为 人们满意的企业。

五、实习经过:

② 进一步掌握计算机设计软件的运用,如 ps,3dmax,cad 等。

③ 初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

3、实习期间完成的工作:

基本完成了学生到社会人士的转变, 完成了从装饰毕业生到公司设计师的初步转化和相对简单的业务完成。

4、实习任务与重点:

专业任务的实习, 通过实习了解家装设计的基本要求, 现在能够独立完成客户所交给的任务, 现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。

向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。学习设计监理和首席设计师的设计理念和思想。

重点:把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰公司的概况,将自己的知识融入到公司的环境中去,实现自己的价值。

5 参与项目:锦绣山庄小区、财富大厦、圣陶沙、等小区公司承接的施工工程。

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文章来源://m.jab88.com/j/144870.html

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