抓人物特点写人的作文教案汇总。

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，就需要我们老师要认认真真对待。教案课件写好了，老师教学质量肯定也差不了。如何才算是写好一份教案课件呢？小编特意收集和整理了抓人物特点写人的作文教案汇总，相信你能从本文中找到需要的内容。

抓人物特点写人的作文教案

教案主题：抓人物特点写人的作文

目标：学生能够根据人物特点写一篇优秀的人物描写作文

教学内容：

1. 人物描写的基本概念和技巧

2. 人物特点的捕捉和运用

3. 人物描写的基本手法和示例

4. 写作技巧的综合运用（教师资源网 722331.cOM）

教学过程：

一、导入(5分钟)

教师通过图片、视频等形式，让学生了解人物描写的重要性，并简单讲解人物描写的基本步骤和方法。

二、知识讲解(20分钟)

1. 人物描写的基本概念和技巧

教师讲解人物描写的定义、目的和作用，以及常用的描写手法，如外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等。

2. 人物特点的捕捉和运用

教师讲解如何捕捉人物特点，即从人物的外表、语言、行为、心理等方面入手，运用形容词、动词等手法，突出人物的特点。

3. 人物描写的基本手法和示例

教师讲解常用的人物描写手法，如外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等，并结合具体例子进行讲解。

三、实践练习(30分钟)

1. 写作指导

教师指导学生根据提示和要求进行写作，强调要注意抓住人物的特点，突出人物的个性。

2. 检查和反馈

教师对学生的作品进行审查和反馈，帮助学生改进写作技巧。

四、总结(5分钟)

教师对本节课的内容进行总结，强调写作技巧的重要性，并提醒学生要注意细节描写。

五、作业布置(5分钟)

教师布置作业，要求学生根据提示和要求进行写作，并提交作品。

教学评价：

教师可以根据学生的作业作品，对学生的学习效果进行评价，包括作品的质量、写作技巧的掌握程度等。

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抓人物特点写人的作文教案

教学目的：

通过抓人物特点的写作，帮助学生了解人物性格、行为、品质等方面的特征，提高学生观察和写作的能力。

教学内容：

1. 观察人物特点的方法和技巧；

2. 抓人物特点的写作技巧；

3. 人物性格和品质的描写示例。

教学过程：

Step 1：导入

通过图片或视频的形式，让学生观察生活中常见的人物，并询问他们的特征和特点。

Step 2：讲解观察人物特点的方法和技巧

1. 观察人物的外表特征，如衣服、发型、皮肤等；

2. 观察人物的行为举止，如走路姿势、手势等；

3. 观察人物的品质特征，如善良、诚实、勇敢、聪明等。

Step 3：练习抓人物特点的写作技巧

1. 让学生根据上述方法，写一篇文章，描述一个人物的外表和品质特点；

2. 让学生将文章进行修改，提高描写的精度和生动性。

Step 4：讲解人物性格和品质的描写示例

1. 描述一个人物的性格，如开朗、安静、幽默等；

2. 描述一个人物的品质，如勇敢、忠诚、自私等。

Step 5：总结

通过以上步骤，让学生了解抓人物特点的写作技巧和方法，并掌握一些常见的写作技巧。最后，让学生将所学知识应用到实际写作中，提高学生的写作水平和表达能力。

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抓人物特点写人的作文教案

抓人物特点写人的作文教案，可以参考下述示例：

主题：描述一个人的特点和性格

目标：让学生学会如何通过描写人物特点来写一篇优秀的作文。

材料：

1. 一个人物的肖像描写(例如姓名、年龄、性别、外貌特征等)

2. 一个人物的性格特点的描写(例如善良、聪明、勇敢、傲慢等)

3. 一个人物的经历和故事的描写(例如教育背景、职业、家庭背景等)

教学过程：

第一步：引入

教师可以介绍写作的基本概念和技巧，让学生了解如何通过描写人物特点来写一篇优秀的作文。

第二步：肖像描写

教师可以给学生提供一些简单的描写技巧，例如外貌特征的形容词和动词等，让学生练习描写人物的肖像。

例如，教师可以让学生描写一个人的外貌特征，例如他/她的头发颜色、眼睛大小、鼻子形状等。

第三步：性格特点的描写

教师可以给学生提供一些简单的描写技巧，例如形容词和动词等，让学生练习描写人物的性格特点。

例如，教师可以让学生描写一个人的性格，例如善良、聪明、勇敢、傲慢等。

第四步：经历和故事的描写

教师可以给学生提供一些简单的描写技巧，例如形容词和动词等，让学生练习描写一个人的经历和故事。

例如，教师可以让学生描写一个人的家庭背景和职业，例如他是一个学生、一名医生、一名教师等。

第五步：总结

教师可以帮助学生总结描写人物特点的技巧和方法，让学生了解如何通过描写人物特点来写一篇优秀的作文。

最后，教师可以给学生提供一些写作建议和指导，让学生在实际写作时更加顺利和有效。

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