走路小班教案精选(5篇)。
作为老师的任务写教案课件是少不了的,因此在写的时候就不要草草了事了。教案是课堂氛围调动的重要方法,老师怎样做好优秀教案课件呢?通过阅读“走路小班教案”您可能会有更深刻的认识和理解,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
走路小班教案(篇1)
活动目标:
1、学习用车轮作画的技能。
2、培养幼儿的想象力,激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。
3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
5、感受作品的美感。
活动准备:
各色颜料,颜料盆,各种玩具小汽车。
活动过程:
一、观察感知车子是用轮子走路的,激发创作兴趣。
1、今天小朋友带来了许多好玩的车子,对好朋友说说你带来的是什么车?它有什么用?
2、幼儿互相交流,讲述。
3、幼儿玩各种车子,感知所有的车子都是用轮子走路的。
4、教师示范用轮子作画:先让车子在颜料盆里前后开开,让轮子滚上颜料,然后把车子放在白纸上,从白纸的一头随意开到另一头。
5、让幼儿发挥想象,讲述画面内容。
二、幼儿创作,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆创作,并提醒他们保持桌面、地面的整洁。
三、相互欣赏、评价
1、鼓励幼儿大胆想象,讲述自己画面内容。
2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。
四、活动延伸
引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外,还有其他什么本领?
活动反思:
整个活动从整体效果来看,课堂气氛比较欢快,幼儿在老师的带领下,一步步发现小汽车可以开出弯弯的曲线和直线。在操作活动环节,幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流,感受美术创作的乐趣。
走路小班教案(篇2)
活动目标:
1、了解各种小动物的走路姿势,激发幼儿对小动物的兴趣。
2、熟悉游戏规则,听口令做动作。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的`心得。
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备:
头饰、风琴、磁带。
活动过程:
(一)导入:“小朋友看,我们托一班来了这么多的客人,大家高兴吗?我们一起来拍拍小手。”“今天,我们班还来了几位动物客人,我们一起来看看他是谁?”
(二)、初步了解。
(1)、A、“我们一起来拍手欢迎第一位动物客人”。它是谁?(小鸟)“小鸟是怎样来的?”(飞来的)“我们一起请小鸟坐下吧!”
B、“下面我们一起放鞭炮欢迎下一位动物客人?”“它是谁?”(小鱼)。“小鱼是怎样来的?”(游来的)“小鱼也请坐吧!”
C、“还有一位动物客人,小朋友闭上眼睛,老师数三下,小朋友赶快睁开眼睛。”“它是谁?”(小兔)“小兔是怎样来的?”(跳来的)
(2)、“下面我们一起跟着音乐学一学它们的样子吧!”教师弹琴,小朋友学动物走路。
(3)、“它们有的是飞来的、有的是游来的、还有的是跳来的。小动物来的时候还带来了许多神奇的礼物,小朋友听听录音机里的音乐,婷婷是那个小动物,小动物看谁做得好?神奇的礼物就飞到谁的身上。”小朋友听音乐做动作。
(三)、游戏巩固。
“小朋友真棒!小动物想和小朋友玩一玩。”
老师:小鸟 幼儿:飞呀!
小鱼 游呀!
小兔 跳呀!
来了一只大老虎,我们快跑呀!幼儿和老师对说,并做相应的动作。(游戏反复进行)
(四)活动结束。
“老虎累了,睡着了,我们学着小猫的样子悄悄地溜走吧。”
活动反思:
在整个活动中,追求一种“宽松、自然、科学、愉快”的活动氛围,让孩子在合作中成长,在分享中体验快乐,在成长中拥有自信。活动基本达到预定的目标,孩子们在活动中的积极性很高。如果在这个活动中设计一些能抓住某件事物或某个现象来重点让孩子观察、探讨其变化的环节,活动效果会更加突出,并会让延伸活动更加丰富。
走路小班教案(篇3)
活动目标:
1.初步了解几种常见小动物的走路方式,并能用动作表现。M.jaB88.COm
2.在理解歌曲内容的基础上,学唱歌曲并随音乐进行表演。
3.在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。
4.在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;
5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
活动准备:
1.有关PPT。
2.小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔挂件若干。
活动过程:
一、谈话,导入课题。
师:小朋友们,去过动物园吗?你们见到了什么?
今天,老师请来了四个小动物朋友,我们一起来看看它们是谁。
二、看PPT,幼儿理解歌词内容。
1.小白兔——谜语引出"长长的耳朵红眼睛,爱吃萝卜和青菜。集体学学小兔走路。(学说:小兔走路蹦蹦蹦蹦蹦跳)
2.师:我们看看下一个是谁呢?(小鸭)“你是怎么知道的?”(看到小鸭子的脚)它是怎么走路的?请一个小朋友起来示范一下。集体学学小鸭走路(学说:小鸭走路摇呀摇呀摇)。
3.师:猜猜看,谁来了?(小乌龟)小乌龟是怎样走路的?(慢吞吞地爬)我们一起来学一学。(学说:小乌龟走路慢吞吞)
4.师:听,什么小动物的叫声?(小花猫)小花猫是怎样走路的?(静悄悄的)我们一起来学一学。(学说:小花猫走路静悄悄)
5.师小结:小朋友,现在你们知道这些小动物是怎么走路的了,那我们用响亮的声音说一说吧!(引导幼儿学习歌词,并且加上动作动练习)
三、学唱歌曲。
1.师:你们的表现太棒了,掌声送给你们。
2.我们一起跟着音乐来唱一唱吧!
3.分角色戴上头饰表演唱歌曲数遍。
四、结束活动:
师小结:小朋友的歌声真好听,一起表扬一下自己吧!请小朋友回家表演给爸爸妈妈看好吗?
活动反思:
1、本活动根据幼儿对小动物喜爱,喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点,通过音乐活动中的唱与跳,使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展。也增强了幼儿表演的欲望。特别是最后一个游戏环节,到结束,小朋友还玩得意犹未尽。这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助。
2、小班幼儿因为年龄小生活经验少,所以对创编一些小动物动作有了一定的难度,如果在课前能让家长配合,提前带小朋友多观察一些小动物走、跑、跳的样子或课前组织幼儿观看一些动物视频。相信这节课就上得更加丰富生动了。
走路小班教案(篇4)
活动目标:
1、体验歌唱活动的乐趣,萌发喜爱小动物的情感。
2、能情绪愉快地参与歌唱活动,大胆歌唱、用肢体动作模仿小动物。
3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;
4、通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。
活动准备:
音乐《我爱洗澡》、歌曲《走路》视频、小动物ppt、森林的背景活动过程:
一、韵律活动《我爱洗澡》带动气氛"森林里面马上要举行一个舞会了,来来来,宝宝们一起来和老师跳洗澡舞,准备去参加舞会吧。"二、学习歌表演《走路》 "宝宝们的本领真大,你们优美的舞姿把其他小动物也引来啦,你们想知道是谁来了吗?"(想)"我们一起来听听看好吗?"(一)了解歌曲:感知歌曲的动听,有趣听歌曲第一遍提问:你们听到是谁来啦?(幼儿回答出一个,即点击出小动物)总结:"对呀,小兔、小鸭子、小乌龟、小花猫它们一个一个的走来了,哎,它们是怎么走来的呀,我们再来看看它们是怎么走来的好吗?
(二)理解歌词内容:模仿动物走路播放歌曲视频第二遍提问:1、小兔是怎么走路的呀?
2、小鸭子是怎么走路的呀?
3、小乌龟是怎么走路的啊?
4、小花猫是怎么走路的啊?
总结:1、小兔子走路,蹦蹦蹦蹦跳。
2、小鸭子走路,摇啊摇啊摇。
3、小乌龟走路,慢吞吞。
4、小花猫走路,静悄悄。
我们一起来学学它们的走路,师幼一起边念歌词边模仿这些动物走路。
(三)幼儿集体表演唱:体验活动的快乐播放歌曲视频第三遍(和幼儿一起边唱边表演)三、小动物回家在《走路》的音乐声中,按自己的意愿分别模仿自己所扮演的角色的动作,在老师的带领下走回家。
"宝宝们本领真大,学会了小动物们的走路,现在小动物们觉得有点累了想回家了,我们一起回家吧!"
教学反思:
幼儿对这次活动的兴趣都比较浓厚。特别是开始的有趣的练声环节,孩子们的表演欲望一下就提起来了。在模仿动物走路的环节中幼儿都很乐意做各种动作,学动物们走路。在总结经验的同时,也有许多不足,在模仿中还有几个幼儿不会,前期的准备经验不足,教师可在活动前带领幼儿在户外学各种动物走路,丰富和发展他们身体的协调性。在活动中还可以让幼儿进行创编,不仅仅局限于这四种小动物,可以提问幼儿其他的一些动物是怎么走路的,以发展幼儿的想象力。
走路小班教案(篇5)
一、活动目标:
1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
二、活动准备:
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、相关图片若干。
三、活动过程:
1、出示图片,唤起幼儿已有经验,导入活动。
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
2、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。"条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。"
(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。"空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。"
3、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
四、教学反思
设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
文章来源:http://m.jab88.com/j/139488.html
更多猜你喜欢
更多- 小班教案《洗澡》精选(5篇) 前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小班教案《洗澡》精选,相信你能从中找到需要...
- 小班教案《走路》系列 教育不是灌输,而是点燃火焰。随着社会不断进步,越来越多的老师开始编写教案。编写教案能让教师明白学习要学什么内容,您是否需要整理好的教案范文呢?由此,有请你读一下以下的“小班教案《走路》”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!... 小班教案 03-16
- 走路小班教学设计一篇 古人云,工欲善其事,必先利其器。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,因此,老师会在授课前准备好教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“走路小班教学设计一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
内容与要求:1... 小班教案 11-19
- 《走路》教案反思1500字精选9篇 教育是科学,科学的探索在于求真。教师提前预备好教案,是职业内容之中所规定的。编写教案能不断提高老师的教学质量,你对于写教案有哪些技巧呢?以下是编辑为大家收集的“《走路》教案反思”欢迎你参考,希望对你有所助益!... 走路教案反思 01-12
最新更新
更多- 喂娃娃小班教案反思(通用5篇) 小编为你准备的“喂娃娃小班教案反思”相关信息一定会让你受益匪浅,相信能对大家有所帮助。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。教案设计要能够激发学生的学习兴趣。...
- 初中生主题班会教案10篇 本文是88教案网的编辑从网络上精心整理的“初中生主题班会教案”,本文供你阅读参考,并请收藏。每个老师为了上好课需要写教案课件,不过教案课件里知识点要设计好。完整的教案有助于促进教师的创新和探索精神。... 初中生主题班会教案 05-30
- 人类的起源和发展教学反思8篇 经过周密的考虑88教案网小编为您挑选了“人类的起源和发展教学反思”。一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,教师们都会提前做好教案。教师有责任将教案转化为成功的授课实践以确保最大成果。欢迎阅读并参考!... 人类起源发展教学反思 05-30
- 生物教学反思集锦 桃李满天下,春晖遍四方,现如今越来越多的老师意识到教案的重要性。教师必须将教案落实到实际课堂中以最大化教学成果,经过88教案网小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“生物教学反思”,希望大家喜欢本文!... 生物教学反思 05-30
- 教案总结与反思模板(精选9篇) 下面是工作汇报网小编精心整理的"教案总结与反思模板",你知道要如何去撰写范文嘛?公司经常要求我们撰写各类文档,借鉴范文无非是更快的方法。... 教案总结反思 04-21
- 小班体育教学反思精选10篇 在准备教案时要具备传授知识、渗透理解问题的方法。教案可以补充教师们知识上的不足,优秀的教案还有哪些亮点呢?根据您的需求88教案网的编辑为您整理了以下相关信息:“小班体育教学反思”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!... 小班体育教学反思 05-30
- 爬山虎公开课教案精选 88教案网编辑为您收录了许多优质的“爬山虎公开课教案”资料。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,要是还没写的话就要注意了。只有充分准备好教案课件的前期设计,才能很好地达成要求的教学目标设计。希望您分享本页内容与您朋友!... 爬山虎公开课教案 05-30
- 小班评语9篇 评语评价可以为你寻求职业发展的新方向,大家都尝试过写评语评价吧,以下是我们为您收集的“小班评语”供您参考。希望你能从中找到有用的内容!... 小班评语 05-15
- 幼儿园小班音乐教案《小兔子玩滑梯》 在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是推进现代教学方法和手段的必要途径。以下是我们为大家精选整理的“幼儿园小班音乐教案《小兔子玩滑梯》”内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!... 小班教案小兔子滑梯 05-30
- 《赠刘景文》教学反思合集 爱岗敬业是教师职业道德的本质要求,若想提高自己的教学质量,那就得先从教案下手。合理的教案是提高教学效率的基础,你对教案的撰写掌握了多少呢?88教案网小编今天为大家推荐的是一篇优秀的“《赠刘景文》教学反思”文章阅读,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!... 刘景文教学反思 05-30
- 人类的起源和发展教学反思范文 对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,而课件内容需要老师自己去设计完善。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?也许下面的“人类的起源和发展教学反思范文”正合你意!不妨参考一下。希望你喜欢!《人类的起源和发展》这节内容比较抽象,学生很难理解,每一次上课... 人类起源发展教学反思 05-30