队列队形教学反思简短集锦(5篇)。
88教案网编辑为您提供了以下关于“队列队形教学反思简短”的信息。一个好的教师,是一个懂得教育和教书的人,教师写好教案,才算是为上课做好了精心的准备。整个教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、层次清楚。请阅读,或许对你有所帮助!
队列队形教学反思简短 篇1
在队列队形教学中我除了关注学生练习以外,更关注学生展示,向那些平时注意力不集中的学生提前布置任务,例如:体育教师教队列前,提前布置任务,教授后要指定的某些学生展示队列动作。在这种善意的压力下,全体学生会全神贯注地跟教师学练;根据学生能力,激发学生兴趣进行教学。例如:在进行原地踏步、立定的教学中,我尝试过很多方法,不是练习次数多了,学生厌烦。就是方法不适合学生,总感觉教学效果不理想。最近,我针对学生能分辨左右方向的状况,引导学生从左右脚的交替时开始数数。此方法引起学生较大的兴趣。使学生很快就学会了踏步走、立定的动作方法。巧用评价和幽默,评价是调动学生学练的动力,教师要学会打破常规的束缚,例如:在报数教学中,提出记得摆头还原的重要性,并用幽默动作模仿出各个学生的动作,让学生在欢笑中明白应该怎样练习,课堂气氛和教学效果前所未有的好。
队列队形教学反思简短 篇2
在进行低年级稍息、立正、向左右转法的教学时,我采用了唱游教学的形式,如:教立正时,在讲解示范动作的基础上学生边说顺口溜,边做练习。“你不动,我不动”学生用手指指对方,指指自己。“看谁的立场最坚定”双手在胸前击掌一次,然后放在体侧站好;稍息时,说到:“你也好,我也好,看谁稍息做得好”用手指指对方,指指自己,然后击掌一次两手背后,作出稍息的动作;教向左右转法时,以说歌谣的形式边说边辨认左右方向。
如:伸出左手去、收回左手来,伸出左手摇一摇,马上收回来。用同样的方法在反复辨认的基础上,再学习向左右转法,学生能很快的掌握稍息、立正、左右转法的动作方法。学生在游中学、乐中学、玩中学,在音乐旋律的伴奏下练习队列,能促进感觉和知觉的心理机制。提高大脑皮层的兴奋水平,动员想象力,能马上进入情境,接受动作快。心情愉快的锻炼,不感觉疲劳,不觉得呆板,同时学生的情趣也得到了满足。(m.676u.cOm 个人总结网)
这样感知效果好,技能训练加强了学生的注意力,激发了学习动机,又能有效的提高掌握动作的准确性与身体技能的发展,同时还能相应的改善大脑的机能,使大脑对外界信息刺激的接受传导和反映更加迅速准确,以利于发展思维敏捷性和身体协调能力,从而达到良好的教学效果。
队列队形教学反思简短 篇3
小学队列队形一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教学。
队列队形教学内容比较枯燥无味,学生练多了,学习积极性不高。为了提高学生的学习兴趣。教师就要在教学设计上下工夫,用形式多样的教学手段来活跃课堂气氛,提高练习效果,达到锻炼身体陶冶情操的目的。例如,在小学低年级进行原地踏步、立定的教学中。我尝试过很多方法,可能是教学方法太单一、陈旧的原因或练习次数多了,学生厌烦。总感觉教学效果不理想。最近,我针对学生能初步分辨左右方向的状况,引导学生从左右脚的交替时开始数数。此方法引起学生较大的兴趣。使学生很快就学会了踏步走、立定的动作方法。
通过以上实践,我体会到:在新一轮的基础教育课程改革下的体育教学中,必须依据学生的年龄特征和心理特点,结合学生的生活实际,创设出有助于学生自主学习、乐学的“情境”非常重要。它能让学生通过观察、操作、模仿、交流等活动获得基础知识和技能,它能进一步发展学生思维能力,增强学生学好体育知识、技能的乐趣和自信心。
队列队形教学反思简短 篇4
新学年学校安排我教一年级一个班的体育课。说真的,做体育专职教师的这几年中,还从未接触过一年级的学生。而且我也明白一年级队列队形一直是让体育教师颇感头痛教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教学,所以,只有花费大量的时间和精力进行队列队形的教学。
如何能让小学一年级学生队列队形速成?于是我通过请教有经验的老师及查找相关的资料,找到了一些办法。我在教学中首先想到由于新生新入学彼此相互间不认识,要让其建立组的概念是教学的关键,因此让学生认识、明白自己是哪一组的,能找到自己所在组的位置是教学的重、难点,在教学中我利用学校操场现有的跑道标号作为各小组的组号,学生到操场后找到自己组对应的跑道站队,这样学生很快地知道自己在哪组,组所处的位置,暂时不用去按高矮排队,并保持站队位置的相对稳定。待学生能找到站的位子后。然后再要求学生按高矮排顺序,这样学生就能在比较短的时间内解决队列队形的问题。
通过对教学中问题的解决,促使自己在教学之余,加强对新教学理论的学习,在平日的教学中多观察,多思考,找出解决的办法。
队列队形教学反思简短 篇5
《队列队形—原地踏步走与立定》教学反思本节课以《课程标准》的教学理念,体现健康第一为指导思想结合学生得实际情况而设计。
着重复习巩固原地踏步走与立定,学习自然站立式起跑技术。本课的授课对象是二年级的学生,他们年龄小,外加体育室外课干扰因素多,容易导致注意力不集中,活泼好动、兴趣难持久、依赖性强、自我约束能力差。但是好奇心强,模仿能力强,对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢,学习兴趣较高。
所以在复习原地踏步走与立定的这个环节上,我设计了一个挽裤腿环节,挽裤腿的腿统一为左侧,另一侧腿为右侧,在练习中提示他们哪一侧是左哪一侧是右侧,练习效果比较明显,左侧踏1,右侧踏2,一下子就让他们分清楚了踏哪只脚喊哪个数,也让他们知道了当听到原地踏步的口令时是左脚先踏,后踏右脚,因为他们明白了左脚对应的是1,右脚对应的是2,而喊数时是先喊1,再喊2的。在刚刚开始练习的时候有很多同学可能要低着头去看着数字去踏,动作也会不协调,不过慢慢的随着练习的次数多了,也就逐步过渡到原地踏步规范动作。
在今后的教学中还需要改进的地方有以下几点:
1、由于在学生练习时间上把握得不太准确,导致在主次环节上略显不平衡,也是整节课显得不够完美,今后应加强改进。
2、练习项目中大多是老师怎么教学生怎么做。让孩子们自主发挥想象力,自己创造性练习较少。
3、游戏安排方面,顾及了学生身体素质的全面发展,但是忽略学生对本课教学内容的掌握程度,应把本课的主要教学内容也融入游戏之中,让学生加深印象。
以上就是《队列队形教学反思简短集锦(5篇)》的全部内容,想了解更多内容,请点击队列队形教学反思查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/139396.html
更多猜你喜欢
更多- 队列队形教学反思范文精选 教师将我们送入了一个彩色天地。我们作为老师肯定会涉及教案的书写,不同班级使用的教案会有所区别。你会为写教案而头疼吗?编辑特意收集和整理了队列队形教学反思范文,仅供你在工作和学习中参考。...
- 队列队形教案集锦9篇 关于“队列队形教案”我们可以得到很多启示,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教师带领学生掌握知识的必要工具。... 队列队形教案 05-10
- 队列队形教学反思通用7篇 老师在上课前需要有教案课件,因此我们老师需要认认真真去写。只有教案课件老师写越充分,课堂氛围当然也会更好。那写教案课件时有哪些方面需要注意?我们的小编特意搜集并整理了队列队形教学反思通用7篇,供你参考,希望能够帮助到大家。新学年学校安排我教一年级一个班的体育课。说真的,做体育专职教师的这几年中,还从... 队列队形教学反思 12-20
- 队列队形教案精选 老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,当然教案课件里的内容一定要很完善。要知道写一份完整教案课件,会让学生更加高效掌握知识点。那老师在写教案课件的时候要注意什么?请你阅读小编辑为你编辑整理的《队列队形教案精选》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!队列队形是小学体育教学的基本内容之一,队列队形是对身体... 队列队形教案 05-08
最新更新
更多- 一年级连加连减教学反思(通用10篇) 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?小编花时间特意编辑了一年级连加连减教学反思,可能你会喜欢,欢迎分享。本节课体现了以下几个教学特点:一、创设情境导入,激发学习兴...
- [精]9加几教学反思范文(4篇) 俗话说,身为师范,为人师表,教师准备教案已经成为一项教学的常态化工作。教案可以更好地培养学生的思维能力和创造力,推荐一篇网络文章主题是“9加几教学反思范文”很有启发性,欢迎你参考,希望对你有所助益!... 加几教学反思 05-27
- 小学生队列队形口号 九一班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。~~很多人喜欢读一些有趣的句子,相信你应该喜欢幼儿教师教育网小编整理的小学生队列队形口号,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!... 小学生队列队形口号 11-16
- 踢纸球游戏教案反思精选(5篇) 下面是88教案网的编辑为您准备的与“踢纸球游戏教案反思”有关的信息,还请您能收藏本网页。老师工作中的一部分是写教案课件,这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是教师进行教育教学工作的重要保障。... 纸球游戏教案反思 05-27
- 小班社会快乐的元宵节教案通用10篇 老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案的编写需要结合学生的学科认知水平和掌握情况。88教案网的编辑为您提供了以下有关“小班社会快乐的元宵节教案”的最新范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!... 小班快乐元宵节教案 05-27
- 小学四年级下册语文教学反思 一名合格的教师必须充分考虑学生的接受能力,撰写一份合格的教案是老师的基本教学任务之一。教案应该根据实际情况编写,经过88教案网小编的勤奋和努力我们呈现了最新的“小学四年级下册语文教学反思”,仅供你在工作和学习中参考!... 小学四年级教学反思 05-27
- 幼儿园大班教案感恩的心(集锦5篇) 教案课件在老师少不了一项工作事项,就需要我们老师要认认真真对待。老师的上课应按照教案课件来实施。了解“幼儿园大班教案感恩的心”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章,仅供参考,欢迎阅读!... 幼儿园大班感恩的心 05-27
- 中秋节主题班会活动教案5篇 教学过程中教案课件是基本部分,这就需要我们老师自己抽时间去完成。只有教案课件老师写越充分,课堂氛围当然也会更好。那写教案课件时有哪些方面需要注意?为此,你可能需要看看“中秋节主题班会活动教案5篇”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!目标:1、让幼儿初步熟悉歌曲的旋律,理解并记忆歌词内容,能在教师与伴奏的... 中秋节主题班会教案 05-27
- 一年级两位数加两位数教学反思通用版 如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“一年级两位数加两位数教学反思通用版”,但愿对你的学习工作带来帮助。解决方法灵活多变,在分析能力的要求上有相当的难度,身为教师要好好准备一份精心编写的教案。教案的书写过程就是教师精心备课的过程。... 一年级两位数教学反思 05-27
- 教学设备采购合同3000字(集锦3篇) 契约关系与内在的原则,是一种自由、平等、守信的精神。越来越多人已经意识到合同的重要作用,合同中对双方的权利义务都有了明确的规定,那么自己撰写合同时要注意哪些关键问题呢?经过一起合同网小编精心整理,推出教学设备采购合同,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!... 教学设备采购合同 04-15
- 商的近似数教学反思集锦 从另一个角度来看,学生就像是老师的缩影,教案大大缩短了教师的备课时间,教案里的哪些内容对我们帮助最大呢?88教案网在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“商的近似数教学反思”,更多信息请继续关注我们的网站!... 近似教学反思 05-27