五年级英语教学反思模板精选5篇
教师之所以伟大,是因为其身上背负着艰巨而充满意义的使命。备好教案是优秀的老师要掌握的必备技能。教案可以帮助教师循环反复、逐步地提高自身能力。写教案的格式是什么呢?经过搜索整理,我们为你呈现“五年级英语教学反思模板”,供您参考,并请收藏本页!
五年级英语教学反思模板【篇1】
我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们应该做到如下几点:
一、面向全体,分层教学
在游戏教学过程中,不可回避的如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。可以根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。
二、组织得法,严谨有序
做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,因此,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准,防患未然。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是积极讲清楚,在集体活动中,大家应该遵守规则。
三、适时适度
我认为不能力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学内容的讲授和训练,喧宾夺主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏应该为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。
五年级英语教学反思模板【篇2】
小学五年级下英语教学是要重视培养兴趣,而不仅仅靠唱、玩和游戏来维持学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以小学生五年级的学生还是应认真进行语言学习。
1、英语应用能力需要相应的词汇。
不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用能力就是空中楼阁。目前在小学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起,因而导致了单词记忆的困难,并成了小学生学英语的瓶颈。
2、小学英语教师应有文化意识
在小学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多小学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假语言的产生。跨文化交际意识的培养,是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识、创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。外族文化知识的获取,主要是通过对该族文化历史的研究和学习,通过对该族语言文学作品的研读,通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习,是达到这三条的捷径。但是小学英语的阅读资源实在太少了,学校也没能在这个方面重视起来,所以英语教学的质量长期都是处于滞后的状态。
以下是我在本学期的教学情况。
一:制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学。
备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;一堂准备充分的课,会令学生和老师获益不浅。平时,我紧抓备,教,改,辅,查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点,难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
二:在课堂上,
我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查,漏,补,缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后,认真做好学生工作,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去学习英语,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学,乐学。
三:课后,
及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向其他老师请教。
新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。
五年级英语教学反思模板【篇3】
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教师的基本任务。本着这一目标,在备课的过程中,我反复钻研教材,做到深入浅出,根据学生的实际生活,延伸,扩展教材内容,除了教授课文中的重点单词以外,还利用每单元的故事扩充一些相关的单词,渗透德育教育,同时引导学生自主创设情境,操练所学过的单词。
由于学生的英语素质差异很大,出现了这几种现象:
1、一部分学生,上课精力集中,接受能力强,能跟上老师的思路,能明白英语学习的目的和要求,并准确地完成老师布置的任务。
2、一部分学生,能听懂,但上课不认真听讲,老师讲完了,他们才开始四处问什么作业,完成的质量很差。
3、还有一少部分学生,听课能力很差,所以干脆不听,对老师布置的任务完成很差很差。
作为老师,针对以上学生的特点,采取每个班选出八个小组长,协同老师督促检查作业。经常联系家长配合老师的工作。
另一方面,在评价激励学生方面,还做的不够,这是我今后努力的方向。
五年级英语教学反思模板【篇4】
教学目标1.听懂、会说问句What’shelike?与Who’syourartthecher?并能正确回答。2.听、说、认读单词old、short、thin、tall、strong。3.理解描述人物外貌特征的句子,并据此找出相关人物图片。4.听懂、会唱歌曲“Mynewteacher”教学重点:掌握句型Who’syourartteacher?Who’syourartthecher?教学难点:运用四会单词Old.、Short、.Thin.、Tall.、Strong.、描述人物外貌特征。大部分学生上课认真听讲,积极踊跃回答问题,和老师、同学积极互动、沟通。男生人数居多,在集体活动方面起到主导引领地位,女生人数少,但心思细腻,课堂任务中能够稳操胜券。本课时以Chant的形式将单词与句型的教与学融合在一起,体现了词不离句,句不离文的教学原则;同时,歌谣的韵律不仅减轻了学生记忆的难度,而且极大地提高了学生的学习兴趣,欢悦的旋律让枯燥的词汇学习充满了乐趣。
五年级英语教学反思模板【篇5】
本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
在小学的英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一久,我们不难发现:很多学生原有的最初的学习热情急剧下降,原始的兴趣正逐渐地不复存在,他们会因为有些游戏的重复,而显得无精打采。在课堂教学中经常会遇到这样的情况:课前教师不遗余力的精心设计游戏组织来吸引学生兴趣;课上学生走来走去,又是叫又是跑,甚是热闹,这样的教学次序直接影响教师的教学流程,教学环节流于形式;往往一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解;长此以往,学生捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。究其原因不难发现,课堂环节安排不合理,所学的知识没及时巩固,知识没能螺旋上升,直接导致教学的畸形,学生的学习成绩往往大家都不满意。面对如此频频告急的教学危机,这不能不引发我们的反思。
我个人认为,激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。在教学中我们应该做到如下几点:
一、面向全体,分层教学
在游戏教学过程中,不可回避的如何对待优中差生。我们设计的游戏要注重面向全体学生,难度适中,让大家都参与。可以根据学生的个人素质,性格特点,记忆力反应速度等,因材施教,分层要求,以求最有效的激励机制促学生不断上进。
二、组织得法,严谨有序
做好游戏的组织工作,做到有条不紊,活而不乱。小学生天性爱游戏,争强好胜,有些学生做起来容易忘乎所以,甚至在课堂上,有时会情不自禁地高声喊,因此,首先,有开始游戏之前讲清规则。纪律要求,评分标准,防患未然。在游戏过程中即使还出现一些混乱,要能理解学生的心理,不一味批评,而是积极讲清楚,在集体活动中,大家应该遵守规则。
三、适时适度
我认为不能力求面面俱到,游戏过多,而忽略了主要教学内容的讲授和训练,喧宾夺主,把英语课上成游戏娱乐课,那就适得其反了。课堂游戏应该为课堂教学服务,当他成为一种摆设,或者是为游戏而游戏的时候,课堂游戏就失去了他的魅力了。
《五年级英语教学反思模板精选5篇》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“五年级教学反思”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/128291.html
更多猜你喜欢
更多- 小学五年级英语教学反思(模板11篇) 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。教案就好像课堂内容的凝结,值得反复推敲。撰写教案时,老师可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,好的教案模板是什么样的?经过整理,编辑为你呈上小学五年级英语教学反思,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...
- [荐]高三英语教学反思模板精选 88教案网内容专辑推荐:“高三英语教学反思”,敬请浏览。教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。好的课经得起咀嚼回味,教案更是必要的。教案是教师的教学设计和设想,是不是很苦恼怎么编写出满意的教案呢?经过整理,栏目小编为你呈上高三英语教学反思模板,或许你能从中找到需要的内容。... 高三英语教学反思 12-25
- 初三英语教学反思模板1500字精选6篇 教师是用心做事,创造幸福的一个职业。教师要准备好一份优秀的教案。教案可以有效地提高课堂效率,增加课堂积极性。我们怎么才能写出一份优秀的教案呢?88教案网编辑特地花时间为你收集并编辑了初三英语教学反思模板,请马上收藏本页,以方便再次阅读!... 初三英语教学反思 01-29
- 高二英语教学反思(模板6篇) 一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容,帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。你知道怎么写具体的高中教案内容吗?小编推荐你不妨读一下高二英语教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。面对这一学期英语课的课堂表现情况,巩固练习... 高二英语教学反思 12-31
最新更新
更多- [荐]看马戏教学反思系列 做好教案课件是老师上好课的前提,准备教案课件的时刻到来了。要知道教案课件写的越是充分,老师的教学质量相对也会提高。你不是否正为教案课件而苦恼呢?小编特意收集和整理了看马戏教学反思系列,更多信息请继续关注我们的网站。《看马戏》是一首非常有趣的儿歌。本课共分为两大部分,第一部分是儿歌,儿歌描写了小花狗和...
- 五年级美术教学总结一篇 时间流逝的刚刚好,我们的工作也要完成了,也意味着我们要归纳上阶段的工作了,通过总结可以更加全面了解自己工作的情况,分析出自己工作中的亮点与不足。什么样的总结比较全面呢?经过搜索整理,小编为你呈现“五年级美术教学总结一篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!回顾这学期所从事的五年级美术教学工作,基本上是... 五年级美术教学总结 01-31
- 期中考试数学教学反思汇总 88教案网主题阅读推荐:“期中考试数学教学反思”。课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。准备好教案是教师必备的职业素养。撰写教案时,老师可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,你是不是正为寻找教案而苦恼呢?88教案网的编辑特别编辑了“期中考试数学教学反思”,希望你... 期中考试数学教学反思 02-01
- 小学五年级教师试用期转正申请汇编四篇 从常理上讲,根据学校的规章制度,当我们经历过学校的试用期之后就会迎来转正,按照转正的流程,转正申请书是必不可少的,我们要注意在转正申请中全面回顾自己的教学工作。如何才能写一份既全面又有亮点的小学教师转正申请呢?为满足您的需求,申请书范文网小编特地编辑了“小学五年级教师试用期转正申请”,相信能对大家有... 小学新教师转正申请 07-04
- 语文教师个人教学反思模板1000字精选8篇 老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,教案课件里的内容是老师自己去完善的。与此同时老师写好教案课件,对自己教学情况也能有所提升。那教案教案会包含哪些部分?也许下面的“语文教师个人教学反思模板1000字精选8篇”正合你意!希望能帮助到你的学习和工作!新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新... 语文教师教学反思 02-01
- 童年的发现教学反思范文900字11篇 准备工作要做好,是一名优秀的教师所应当具备的基本素质,即使是很有经验的老教师,也会在上课之前备好教案,教案能使教师从容掌握教学速度,合理安排每个环节所需时间,充分利用课堂时间。那么怎么才能写出优秀的教案呢?或许"童年的发现教学反思范文"是你正在寻找的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。... 童年的发现教学反思 02-01
- 四年级下册数学教学反思通用版(汇总4篇) 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?小编特别为你收集的“四年级下册数学教学反思通用版”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!本单元在教学四则运算的顺序时,改变了以往单纯... 四年级下册数学教学反思 02-01
- 幼儿园大班教案狮王进行曲精选 下面,我们为你推荐幼儿园大班教案狮王进行曲,希望你能从中找到有用的内容。成功的人民教师总是在前期准备工作中也非常的优秀,作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案中也要注意培养优秀生和提高后进生。... 幼儿园大班教案狮王进行曲 02-01
- 通用版六年级下册语文教学反思4篇 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。在上课之前把教案准备好是每个老师必经的一个环节。教案可以提高老师的计划能力,写教案时要注重什么细节呢?相信你应该喜欢编辑整理的通用版六年级下册语文教学反思,仅供参考,我们来看看吧!... 六年级下册语文教学反思 02-01
- 十几减9教学反思范文 学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,因此老师最好能认真写好每个教案课件。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。那好的教案课件怎么写?根据你的需要,小编精心整理了十几减9教学反思范文,感谢您的参阅。《十几减九》这一课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册内容。它是在学... 十几教学反思 02-01
- 关于安全教育教案精选6篇 一名优秀的教师可以影响孩子的一生,老师伴随教案里的节奏让学生更沉浸在学习的课堂上。恰当地编写教案可以调动学生学习的积极性,如何才能写出一篇完美的教案呢?由此,栏目小编为你收集并整理了安全教育教案如果合你所需,不妨马上收藏本页。... 安全教育教案 02-01
热门推荐
- 小学二年级语文教案——《小动物过冬》第二课时教学设计之五
- 北京版二年级语文上册教案设计《游八达岭长城》
- 复习平面图形
- 苏教版数学二年级上册教案 数学广角
- 一年级数学上册全册教案1
- 部编版二年级语文上册《场景歌》教案
- 《奥运会》教学设计
- 可爱的鼠狐猴
- 人教版二年级下册数学《克与千克》教学案例
- 《沙漠玫瑰》作者介绍
- 四年级语文《麻雀》教案设计
- 《麦哨》教学片断
- 西师大版三年级语文《这条小鱼在乎》练习题
- 二年级下册语文《丑小鸭》精选教案
- 三年级教案:15、《捞铁牛》的教学过程
- 分数混和运算(一)
- 人教(新起点)英语三年级上《My Body》教学设计
- 人教(新起点)一上《Numbers》第一课时教学设计