人教版小学语文六年级上册教案
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- 小学语文六年级上册《凡卡》教案 引导语:《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。以下是小编整理的小学语文六年级上册《凡卡》教案,欢迎参考阅读! 教学目标...
- 人教版小学语文六年级上册永生的眼睛说课稿 一、说教材 本课教学的重点是体会含义深刻的词句,领会人物的思想感情。这篇课文用了大量篇幅来描写人物的语言,教学时要引导学生抓住人物的语言进行体会,特别是父亲的两段话给人以深刻的启迪,应引导学生反复研读...
- 我叫足球人教版小学语文六年级上册说课稿 一、说教材 这篇课文用拟人的手法,以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状及产生的时间。第二自然段主要介绍了足球运动起源在中国。第三自然段主要...
- 小学语文六年级上册《学弈》教案 引《学弈》选自《孟子·告子》。以下是小编整理的小学语文六年级上册《学弈》教案,欢迎参考阅读! 教学目标: 1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。 2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。...
- 最大的麦穗人教版小学语文六年级上册说课稿 一、教材简介: 《最大的麦穗》是小学语文第11册的一篇课文。这是一篇散文,叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗的事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道...
- 人教版小学语文六年级上册小镇的早晨说课稿 设计理念: 《小镇的早晨》是一篇淡雅清丽的散文,描写了水乡小镇特有的风韵。教学这篇课文,应引导学生抓住文本的“美点”,通过自主的阅读实践活动,感受水乡小镇的魅力,欣赏优美、精彩的语言,使语文实践与人文...
- 小学六年级语文《灯光》教案 学生视角: 灯光是我们司空见惯的,在生活里非常普遍,课文为什么以“灯光”来命题?“灯光”究竟有什么深刻的含义? 难点: 引导学生设身处地的想象“灯光”的重要含义,进而珍惜今天幸福的生活。 教师思考: ...
- 小学六年级语文景阳冈教案 教材分析 《景阳冈》是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格...
- 小学六年级语文反思 不论是学习还是工作都少不了相关的文档写作,不知道怎么写的时候可以参考网络上的文章。写作遇到瓶颈时可以参考范文写作思路,你此前写作有运用到范文的框架吗?下面由88教案网的编辑帮大家编辑的《小学六年级语文反思》,请继续阅读本文相关内容!... 小学六年级语文反思 11-19
- 六年级人教版语文上册《穷人》的教案 教学要求: 1、使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。 2、体会含义深刻的句子,归纳文章中心。 3、有感情的朗读课文。 教学过程: 一、抓重点词“忐忑不安”,引读课文...
- 人教版六年级上册语文《詹天佑》教案 教学目标 1、学会本课生字,积累词汇;联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。 2、注意当时当地的情况,了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 3、认识詹天佑是我国杰出的爱国工程师;激发孩子们的爱国热情,增强...
- 人教版六年级上册语文《文天祥》教案 作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?以下是小编收集整理的“人教版六年级上册语文《文天祥》教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。《文天祥》这篇课文是...
- 课件范本: 小学六年级上册语文教案 为了使每堂课能够顺利的进展,即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?小编收集整理了一些“课件范本: 小学六年级上册语文教案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 教学要求:1、通过对采访录音和作文提示的学习,了解什么...
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- 小学六年级《匆匆》语文教案 一、从课题入手,引导学生统览全文 首先,让学生谈一谈“匆匆”是什么意思,生活语言中什么时候用到“匆匆”一词;然后,引导学生初步读课文,体会作者所说的“匆匆”指什么,从哪些语句可以体会到时间的“匆匆”,...
- 苏教版小学语文六年级《夹竹桃》教案 教学目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用无不和无不等词语造句。 2.理解课文重点句子的意思。 3.欣赏夹竹桃的可贵韧性,体味作者对夹竹桃的喜爱之情,培养审美情趣。 教学重难点: 指导学...
- 小学六年级《穷人》语文教案 一、教材简析: 《穷人》是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,...
- 人教版语文六年级上册《金色的脚印》教案 一个优质课堂,就是老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?以下是小编为大家精心整理的“人教版语文六年级上册《金色的脚印》教案”,欢迎大家阅读,希望...
- 人教版六年级语文上册桂林山水教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面小编为大家分享人教版六年级语文上册教案,欢迎大家参考借鉴。 《桂林山水》 教学设计 教学要求 1.通过...
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- 人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案 教学重难点: 1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累。 2.难点:感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 教学准备:《高山流水》的乐曲 教学时间:一课时 教学目标: ...
- 六年级语文上册《山雨》教案设计(人教版) 《山雨》一文区别于《山中访友》,《山中访友》是全景式的,写了许多景,而只写一种景物“雨”。下面是小编整理的六年级语文上册《山雨》教案设计,欢迎大家阅读! 【学习目标】 1、有感情地朗读课文,背诵自己喜...
- 人教版语文六年级上册《青山不老》教案 一、教材解读 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后...
- 人教版六年级语文上册《穷人》教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.指导学生有感情地朗读课文。 2.引领学生抓住关键词语,通过有层次的品读理解课文内容。 3.学习作者通过对环境、人物对话及心理活动的描写表现人物品格的写法。 过程与方法:...
- 六年级上册人教版《詹天佑》教案 《詹天佑》这篇课文的教学重点是通过了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是位杰出的爱国工程师。下面是小编分享的六年级上册人教版《詹天佑》教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 1.了解杰出的爱国工程师...
- 六年级上册人教版《怀念母亲》教案 《怀念母亲》课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲,一位是亲生母亲,一位是祖国母亲。下面是小编分享的六年级上册人教版《怀念母亲》教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 1.学会8个生字,能正确读写词语。能抄...
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- 鱼游到了纸上人教版小学语文六年级上册说课稿 一、教材简析 《鱼游到了纸上》课文记叙的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。课文以聋哑青年“特别”的举止为主要线索,随...
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- 六年级语文上册《船长》教案 第一教时 教学目标: 1、学会本课生字,理解有关词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、能给课文分段,概括课文段落大意,说出主要内容。 重点难点: 1、把课文读通读顺。 2、初步感知课文主要内容 教学...
- 人教版六年级语文上册《山雨》教学设计 【教学目标】 【基础知识积累】正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。 【方法与能力】领悟作者是怎样...
- 人教版小学语文六年级上册这片土地是神圣的说课稿 一教材分析 本单元围绕“珍惜资源,保护环境”这一主题安排了四篇课文,它们分别从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源,保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,其中《这片土地是神圣的》以饱含深情的语言...
- 人教版小学六年级语文《只有一个地球》教案 教学目标: 1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境的教育。 2、学会利用网络查阅资料,上网发布信息,用网络来帮助学习。 3、了解作者说明事理的方法。 4、有感情的朗读课文。 教学...
- 小学六年级上册《我的舞台》教案 《我的舞台》这篇课文比较长,而且是一篇阅读课文。下面是其教案,欢迎参考。 教学目标: 1、读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑...
- 人教版六年级小学语文《五彩池》教案 每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要做好课前准备,编写一份教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,那怎样写才能有一份高质量教案呢?下面是小编为大家整理的“人教版六年级小学语文《五彩池》教案”,仅供您在工作和学习中参考。背景分析:《五彩池》这篇文章是人教版...
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- 人教版小学六年级语文下册《藏戏》说课设计 藏戏说课设计 今天我说课的内容是人教社课标版六年级语文下册第二单元的一篇略读课文《藏戏》。本单元是以感受中华民风民俗这一专题来编排教学内容的。结合本次说课主题,信息技术与学科教学有效整合,我将从教材分...
- 小学六年级下册语文教案故宫 教学目标: 1、知识与能力:掌握课文内容,积累语言,学习掌握生字词。 2、过程与方法:通过读课文,掌握文章的结构,理出文章的线索,学习按照空间转换的顺序介绍景物的方法,了解故宫的建筑艺术和历史意义。 ...
- 小学六年级语文经典教案:怀念母亲 教学目标 1.准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用。 2.感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。 3.积累语言。 谈话导入 1.了解作者。谁知道一般“国宝”是指什么?...
- 小学六年级语文《伯牙绝弦》教案 教学目标: 1、朗读课文。背诵课文。 2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3、积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的友情。 教学重难点: 1、重点:学生能凭借注释和工具书读通...
- 人教版语文六年级上册《大瀑布的葬礼》教案 一、教材解读: 课文采用倒叙的手法,先写巴西总统菲格雷特为大瀑布主持葬礼;接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象,大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总统...
- 六年级语文上册《詹天佑》教案设计(人教版) 《詹天佑》一课,精选詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,细致描写了环境,人物的语言、动作和心理活动,塑造了詹天佑的高大形象,颂扬了他杰出的才能和满腔的...
- 小学六年级数学练习六教案 教学内容:课本第40页练习六;《作业本》第18页。 教学目标: 1、进一步提高对折线统计图的特点和作用的理解,巩固折线统计图的制作过程和方法,提高制图技能。 2、进一步理解折线统计图的应用价值,增减学... 小学六年级数学比教案 小学六年级数学教案 11-25
- 小学教案:小学六年级上册科学教案3篇 【导语】在一个旧的,密切相关的意思,“科学”还指可合理解释,并可靠地应用型知识的主体本身。科学的专业从业者习惯上被称为科学家。教案网准备了以下内容,供大家参考!我们需要食物教学目标:知道食物中的营养成...
- 人教版六年级上册语文《穷人》教学设计模板 【教学目标】 1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃”、“熬”等词语的意思。 2.初步感受作者通过环境描写、心理描写、细节描写将叙事诗改写成小...