教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好教案课件工作计划,才能更好地安排接下来的工作!究竟有没有好的适合教案课件的范文?为此,小编从网络上为大家精心整理了《国际工人运动与马克思主义的诞生》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
国际工人运动与马克思主义的诞生
教学目标
一、知识目标
通过本课的学习,使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》;19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。
二、能力目标
通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件,培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能力。通过对马克思、恩格斯终生从事革命活动创立马克思主义及其对人类做出的巨大贡献的讲述,培养学生全面深入认识个人在历史上的作用和分析评价历史人物的能力。
三、情感态度价值观目标
通过本课的学习,要使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富,值得继承发扬。
教学重点和难点
教学重点:马克思主义的诞生。
教学难点:一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”;二是巴黎公社失败的根源。
教学过程
导入新课:
教师导入:同学们,《国际歌》在世界上传唱了一百多年,在这一百多年里,它激励着世界上不同肤色,不同语言,受压迫的人起来反抗,这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的,19世纪的工人运动有什么特点?今天我们就来共同学习第17课国际工人运动与马克思主义的诞生。
讲授新课:
教师让学生仔细阅读教材内容。
一、英国的宪章运动
教师提问:19世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃兴起的原因是什么?
学生:随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、提高政治地位。
教师讲述:19世纪三、四十年代发生了三大工人运动。它们是法国里昂工人两次武装起义;英国的宪章运动;德意志西里西亚工人起义。现在我们来了解英国的宪章运动。
教师提问:英国工人在宪章运动中提出什么要求?
取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
教师提问:教材怎样评价宪章运动?
学生:它是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动,但是还缺乏科学理论的指导。
教师讲述:无产阶级从产生的第一天起,就展开了反对资产阶级的斗争。最初,他们的斗争形式常常是破坏机器、捣毁工厂。后来他们逐渐认识到,失业和贫困的根源不在于机器的使用,而在于资本家的剥削和压榨。于是,无产阶级反对资产阶级的斗争水平就逐渐提高到新的层面——通过罢工、起义等斗争方式迫使资本家提高工人的经济待遇和政治地位。宪章运动就是这些斗争中很有代表性的重大事件。由于缺乏科学理论的指导,宪章运动在当时没有取得成功。后来随着资本主义生产力进一步发展,无产阶级革命理论诞生并传播开来,资产阶级对资本主义制度进行了调整,宪章运动的目标才得以实现。无产阶级革命理论指的就是马克思主义。
二、马克思主义的诞生
教师提问:马克思主义是如何诞生的?
学生讨论,回答。
教师总结:当时工人运动水平提高了,需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适应了这个需要,汲取前人思想精华,结合工人运动实践,共同创立了马克思主义理论。
教师提问:1848年发表的《共产党宣言》对世界历史发展产生了哪些影响?
学生:它的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的时期。
教师提问:根据108页“动脑筋”:马克思主义诞生后,对世界历史发展有什么影响?你能举出一些例子吗?
学生讨论,教师归纳:马克思主义的诞生,推动了工人运动的发展,使得国际工人运动进入了一个新的时期;迫使资产阶级不得不改变统治策略,提高工人待遇,完善资本主义制度;为无产阶级战胜资产阶级,实行无产阶级专政,社会主义最终由理论变为现实奠定了基础。例如,巴黎公社的出现,俄国十月革命的胜利,中国走上社会主义道路等。
教师提问:马克思主义理论包括哪三个组成部分?
学生:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
教师提问:青年学生应该向马克思、恩格斯学习哪些高尚品格?
(教师在课前让学生阅读马克思和恩格斯的生平,帮助学生感知历史,领悟杰出楷模的真谛)
A.他们心地善良,关心劳苦大众的疾苦,深入了解工人生活,乐于向劳苦大众奉献自己的一切。
B.他们都不惜舍弃原先优裕的个人生活条件,选择了为人类谋福利作为自己的职业,在逆境中坚定不移地为美好理想的实现而奋斗。
C.勤奋好学,善于独立思考,汲取前人的思想精华,学识渊博。
D.重视社会实践,结合工人运动实践来创立科学理论。
三、巴黎公社
教师:巴黎公社是怎样建立起来的?
学生:法国败于普法战争后,资产阶级政府降外压内,双方武装发生冲突。1871年3月,巴黎工人起义,占领全城,建立了自己的政权——巴黎公社。
教师:从哪些地方可以证明巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试?
学生:他们发动起义赶走了资产阶级政府,一度建立了自己的军队和行政、司法机构,还制定了许多保护工人利益的政策。
教师讲述:1870年,法国同普鲁士发生战争。1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发。后来人民选举产生了巴黎公社,资产阶级政府不甘心失败,对巴黎公社发动了进攻。战斗非常惨烈,数以万计的公社战士英勇牺牲,这就是历史上著名的“五月流血周”。巴黎公社失败了。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。公社失败后不久,公社的领导人之一欧仁鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,经工人作曲家狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
教师提问:巴黎公社为什么最终归于失败?
学生讨论、回答。
教师总结:敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”,大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去;内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟,虽能建立政权,却还缺乏巩固政权的经验。
教案课件是老师需要精心准备的,到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!有没有好的范文是适合教案课件?以下是小编收集整理的“《国际工人运动和马克思主义的诞生》学案”,希望能为您提供更多的参考。
《国际工人运动和马克思主义的诞生》学案
教学内容
17.国际工人运动和马克思主义的诞生
课时
1
总第课时
17
教学目标
知识与能力
熟练说出英国宪章运动的时间、性质及结果;马克思主义诞生的时间,标志和影响。
过程和方法
分析马克思主义诞生的历史条件和巴黎公社失败的原因。
情感态度价值观
通过学习马克思格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操,树立正确的人生观,价值观和世界观。
教学重点
马克思主义的诞生
教学难点
巴黎公社失败的根源
教学方法
自主学习;小组合作讨论、合作探究;自我评价;师生互动探究
教学用具
投影仪
教学过程
前置性学习
自学课文,说出英国宪章运动的时间、性质及结果;马克思主义诞生的时间,标志和影响。
自学指导
出示课题,揭示目标。(投影展示)
自主学习
15分钟
◆知识点1:工业化早期的工人状况
阅读教材117页一段和小字部分,了解工业化早期的工人状况
◆知识点2:宪章运动
阅读教材标出并记住英国宪章运动的时间、领导机构、政治要求及性质;
◆知识点3:《共产党宣言》
1.阅读教材《共产党宣言》这一框题思考马克思主义诞生的条件,记住马克思主义诞生的时间、标志;体会马克思主义诞生的历史意义;
2.结合120页阅读部分、小字部分及学与行,体会马克思为工人阶级和全人类毕生不断探索的精神。
◆知识点4:巴黎公社
1.阅读教材知道巴黎公社成立的时间,它是什么性质的政权?它为什么很快就失败了?
2.《国际歌》是怎样诞生的?
合作探究
10分钟
一、材料一:当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但威力并不因此减弱的变革。——恩格斯
材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》
回答:(1)材料一反映的“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么重大事件?如何理解“威力并不减弱”?
(2)材料一反映的历史事件与材料二所表达的思想有什么必然联系?
(3)《共产党宣言》的发表有什么重要意义?
二、分层讨论合作释疑(8分钟)
(对以上问题小组之间进行探讨并互相帮助,小组解决不了的问题由小组长收集共性问题交给老师,最后巩固记忆。)
1、我的问题:
2、我们的问题:
3、老师的问题:
①从马克思、恩格斯身上,我们能学到什么?
②巴黎公社很快失败的原因有哪些?从公社战士身上,我们学到了哪些精神?
三、展示点评归纳提升(7分钟)
(小组讨论解决我们的问题和老师的问题,老师点评、归纳)
当堂训练
15分钟
一、系统总结(5分钟)(试着将本节课的四个框题内容作一归纳,能够体现出它们之间的内在联系,看谁归纳得好)
(六)、复习巩固检测反馈(5分钟)
1、世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动是()
A法国大革命B法国巴黎公社C英国宪章运动D美国独立战争
2、马克思主义诞生的标志是()
A《国际歌》的发展B《人民宪章》的颁布
C《共产党宣言》发表D巴黎公社成立
3、世界历史上第一个工人阶级政权是()
A雅各宾派专政B巴黎公社
C俄国苏维埃政权D苏联
4、“英特纳雄奈尔一定要实现!”欧仁·鲍狄埃的《国际歌》唱遍了全世界,他的创作与哪一历史事件相关联()
A巴黎公社B宪章运动
C《共产党宣言》发表D工业革命
5、“让统治阶级的共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
(1)上述材料选自哪部文件?作者是谁?为哪个组织而起草?
(2)上述材料表达了作者怎样的思想感情?
(3)它的发表有什么意义?
预习任务
18.美国南北战争
1知道美国独立后,存在两种经济制度的矛盾。
2、南北战争的过程、性质、影响
教学后记
做好教案课件是老师上好课的前提,大家应该开始写教案课件了。我们要写好教案课件计划,就可以在接下来的工作有一个明确目标!那么到底适合教案课件的范文有哪些?小编为此仔细地整理了以下内容《《国际工人运动和马克思主义的诞生》知识点汇总》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
《国际工人运动和马克思主义的诞生》知识点汇总
一、英国的宪章运动
1、背景
(1)随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,但工人的待遇却很差,阶级矛盾不断激化。
(2)19世纪三四十年代,广大工人为了改善劳动和生活条件,提高政治地位,积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。
2、概况
(1)时间:1836-1842年
(2)斗争内容:英国工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
(3)政治纲领:《人民宪章》
(4)特点:规模宏大,持续时间长。
(5)性质:是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
(6)结果:尽管当时没有取得成功,但它的目标后来大都实现了。
(7)失败的原因:缺乏科学理论的指导。
3、影响
它是世界上第一次工人阶级的、独立的全国性政治运动,它所取得的经验和教训,
对以后国际工人运动起了很大的借鉴作用。
二、马克思主义的诞生
1、马克思主义诞生的基础
(1)经济基础:工业革命促进了资本主义经济的发展。
(2)理论基础:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义理论。
(3)阶级基础:19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为
一支独立的政治力量登上了历史舞台。
(4)实践基础:马克思、恩格斯长期的理论研究和革命实践活动。
2、组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
3、马克思主义的诞生
(1)标志:1848年2月,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
(2)《共产党宣言》的内容
1分析了阶级斗争在阶级社会发展中的作用。
2揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。
3号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
4、意义:马克思主义诞生,使工人运动有了科学理论指导,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
三、巴黎公社
1、巴黎人民起义的背景:1870年,法国同普鲁士发生战争,法国战败。
普军兵临城下,资产阶级政府对外屈膝投降,对内镇压人民。
2、经过
(1)起义爆发:1871年3月18日,临时政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,
导致巴黎工人起义爆发。起义工人很快占领了全城,资产阶级政府被迫逃到巴黎近效的凡尔赛。
(2)巴黎公社的成立:1871年3月28日,人民政府选举产生自己的政府——巴黎公社。
(3)“五月流血周”:资产阶级不甘心失败,对巴黎公社发动了攻击。5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开激烈的巷战,成千上万的公社战士英勇牺牲。
3、历史意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,
公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
4、《国际歌》:公社失败后,为了纪念公社,鼓舞无产阶级的斗争,公社的领导人之一的欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。后经工人狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
四、思维拓展
巴黎公社失败的原因
1、根本原因:巴黎公社出现在资本主义从自由竞争向垄断过渡的时期,
资产阶级统治正处于上升阶段,势力强大。
2、主观原因:没有成熟的无产阶级政党的领导,缺乏斗争经验。
3、客观原因:未乘胜追击梯也尔政府,给予了其喘息的机会。
文章来源:http://m.jab88.com/j/97452.html
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