幼儿园重阳节活动方案设计
幼儿园重阳节活动方案设计。
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动策划方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇1
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、主题活动目标
(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自我的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和欢乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
四、具体活动程序
(一)活动主持:班主任教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、教师
(三)活动时间:10月X日
(四)活动地点:多媒体教室
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、教师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、教师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、教师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。
(七)全体唱《感恩的心》结束。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇2
一、活动时间
x月x号上午。
二、活动地点
幼儿园教室。
三、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
四、活动准备
糖果、重阳糕等。
五、活动过程
1、介绍重阳节
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱歌曲
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇3
活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
活动地点:
和桥敬老院
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动人员:
中班组全体幼儿
前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
活动准备:
1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程:
一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的'全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的》
五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
七、10:00返回幼儿园,活动结束
幼儿园重阳节活动方案设计 篇4
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇5
活动目标:
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动准备:
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备:
参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。
活动过程:
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语:
1、小朋友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!
教师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
3、幼儿自选材料进行礼物包装。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇6
一、活动目的
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间
20xx年10月23日下午。
三、活动地点
XXX教室
四、预先准备
邀请幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象
年级组全体幼儿、老师。
六、活动准备
1、各班打印好《家长签到表》。
2、园里预先订购若干桔子。
3、班里安排好桌椅的摆放。
七、活动过程安排
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇7
一、活动介绍
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动主题:
九九重阳节—浓浓敬老情
三、活动构思
农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
四、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识,感受节日氛围。
2.培养幼儿尊老敬老爱老的美德。
3. 乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
五、活动准备
1.相关视频、制作重阳糕材料
2.逻辑狗卡片
六、活动内容
活动一:感恩重阳
活动形式:园内半日活动
1. 教师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。
2.制作重阳糕
每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增添节日气氛。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福快乐!
下面为大家分享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培养幼儿点数能力,帮助建立数感,教师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?
材料准备:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家分享吧,分享中可以增强幼儿的成就感、自信心,感受分享的快来。
活动二:赏菊
活动形式:外出活动
重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒 之俗。晋代诗人陶渊明 尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗 。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京 、苏州 等地皆达到相当大的规模。
在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,认识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。
下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开始前,教师可以与幼儿先完成卡片内容,帮助幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。
活动三:登高
活动形式:外出活动
登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、锻炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关心。
下面为大家分享两张与登高活动相关的卡片内容,教师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要注意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢?
活动四:我为爷爷奶奶做件事
活动形式:家园互动、社区活动
活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开始前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢乐。活动中可以培养幼儿敬老爱老的意识。
幼儿园重阳节活动方案设计 篇8
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动目标
(一)总目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。
(二)各年龄段主题活动目标
小班:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班:
1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动准备
相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。
活动时间:x月x日
活动地点:幼儿园操场/多功能厅/敬老院
四、活动内容
大班
1、慰问敬老院爷爷奶奶:
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。
2、和爷爷奶奶共度重阳节:
(1)幼儿列队欢迎老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
(2)老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。
(3)互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!”
(4)祖孙一起包饺子。
中班
1、了解重阳节
邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
(1)通过谈话,让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的'节日。
(3)引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。
(4)和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》
(5)表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。
(6)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!
2、祖孙共度重阳节
(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。
(2)老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
(3)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。
(4)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。
(5)食物分享活动:幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。
(6)幼儿节目表演,并送上自己制作的手工。
小班
1、学习重阳节的童谣
(1)观察老师出示的实物,知道名称。理解童谣的部分内容。
(2)学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
(4)创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。
(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
(5)制作一朵大红花,回家后为辛苦一生的老人戴大红花。
2、了解重阳节
(1)了解重阳节的来历。
九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
(2)知道重阳节的风俗。
(3)讨论重阳节相关内容。
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(4)制作项链:幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
(5)学习儿歌。
文章来源:http://m.jab88.com/j/185551.html
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