幼儿园重阳节活动创意
幼儿园重阳节活动创意(分享5篇)。
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。重阳节的活动方案应该怎么写,看看下面的范文吧。以下是小编为大家收集的有创意的幼儿园重阳节活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园重阳节活动创意 篇1
一、活动主题
“浓浓祖孙情开心过重阳”
二、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
三、活动时间
1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
四、活动准备
1、 签名表;
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个桔子。
五、活动流程
1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;
2、教师引出重阳节主题;
(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的`,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;
4、老人表演节目:时间看节目决定;
5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;
7、活动结束。
幼儿园重阳节活动创意 篇2
活动时间:
20xx年10月23日(重阳节)
活动地点:
幼儿园操场
活动目的:
通过登高活动,让幼儿了解重阳节的文化内涵,增强身体素质,培养勇敢、坚强、自信的品质。
活动内容:
1.班级组织幼儿进行热身运动,如慢跑、拉伸等。
2.按年龄段分组进行登高比赛,每组设置不同的登高高度和时间限制。
3.在登高过程中,老师讲解重阳节的历史背景、传统习俗和重要意义,让幼儿了解传统文化并加深对重阳节的认识。
4.活动结束后,老师带领幼儿进行放松活动,如呼吸练习、按摩等。
活动要求:
1.保证幼儿的安全,设置安全防护措施。
2.活动时老师应全程监管,确保每个幼儿都能参与到活动中。
3.活动结束后,班级要进行反思总结,让幼儿对活动有更深刻的认识和理解。
活动效果评估:
1.活动后,进行问卷调查,了解幼儿对重阳节和登高活动的认知和感受。
2.观察幼儿的身体素质是否有所提升。
3.通过活动后的反思总结,了解活动中存在的问题和不足,为下一次活动做好准备。
活动预算:
1.场地费用:免费
2.道具费用:登高杆、安全带、瑜伽垫等,预计花费500元左右。
3.纪念品费用:制作重阳节手工制品,预计花费200元左右。
总预算:
700元左右。
活动宣传:
1.在幼儿园内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2.在家长群里发布活动通知,让家长了解活动的重要性和意义。
3.活动结束后,将活动照片和视频分享给家长,让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。
幼儿园重阳节活动创意 篇3
一、活动目的:
1.培养幼儿的体力和意志品质,增强幼儿的体质;
2.培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感;
3.增进幼儿对传统节日的认识和理解。
二、活动准备:
1.选择一个适合幼儿登高的地点,如校园内的小山坡或者楼梯;
2.准备好安全保护措施,如围栏、护栏等;
3.准备好登高所需的道具,如绳子、旗帜等;
4.提前向幼儿家长宣传活动,征集志愿者参与活动。
三、活动流程:
1.活动前,组织幼儿观看介绍重阳节的视频或讲解重阳节的故事,让幼儿了解重阳节的由来和意义;
2.带领幼儿集体做热身运动,如操场上的晨练活动;
3.将幼儿分成小组,每个小组由一名老师或志愿者带领,确保每个小组有足够的成人照顾;
4.带领幼儿走向登高地点,并进行登高活动;
5.在登高的过程中,老师或志愿者可以引导幼儿欣赏周围的自然景观,让幼儿感受大自然的美丽;
6.登高结束后,组织幼儿集体合影留念,并进行简短的总结发言;
7.组织幼儿回到教室,进行相关的手工制作活动,如制作重阳节的手抄报或挂饰;
8.最后,组织幼儿进行重阳节的集体舞蹈表演或歌曲合唱,让幼儿在欢乐中度过重阳节。
四、活动效果评估:
1.观察幼儿在登高过程中的表现,如是否有团队合作精神、是否能克服困难等;
2.收集幼儿对活动的反馈意见,了解他们对活动的喜好和意见;
3.观察幼儿在活动后的表现,如是否有更加积极向上的态度、是否对重阳节有更深的认识等。
幼儿园重阳节活动创意 篇4
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动一、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
活动二、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
活动三、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1、学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
2、尝试用拍手表现歌曲节奏。
3、学习演唱歌曲。
活动四吃重阳糕活动过程: 老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
幼儿园重阳节活动创意 篇5
活动时间:
20xx年10月9日上午9:30
活动地点:
xxx
活动目标:
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
活动过程:(重阳节)
1、引出活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:
原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)
教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”,教师引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戏:“找亲人“。
幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
5、幼儿送贺卡给老人。
教师:前几天,我们特意制作了精美的`贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?
文章来源:http://m.jab88.com/j/183997.html
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