适合一二三年级的日记。

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

适合一二三年级的日记 篇1

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。作为小学生的我们，应该好好利用早晨的时间去阅读。

今天是周六，不用上学，终于可以有更多的时间看我的漫画书了。没想到妈妈大清早推开我房门，要我起床读英语，读好词好句。当时，我正全心全意地看着我的漫画书，心里有一丝丝不愿意。但是没有办法，妈妈的命令不敢违抗。

每天，我很怕妈妈抽我英语，跟我进行简单的英语对话。因为上课的时候不太认真，有一个口语没有学好。“What’s your name？”妈妈每次问我，我都哑口无言，答不出来。我就特别紧张，怕挨骂。那些不会拼读的，妈妈总是会不厌其烦地带我读，可是我还是记不住。我几次都把妈妈惹生气了，于是她就罚我抄，我一边抄一边读，慢慢就记住了。再当妈妈不经意间抽查我，我都可以用英语说出来了。

今天我特别高兴，终于把星期五学的英语学会了，妈妈也表扬了我。

适合一二三年级的日记 篇2

今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。

原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌，但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少浇点水，交完了也不要天天交，隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。

适合一二三年级的日记 篇3

今天，我们语文课学习课文《酸的和甜的》。孙老师让我们分组表演课文。我们组王明威演小狐狸，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。

王明威应该指着葡萄说“这葡萄是酸的，不能吃。”

结果，他却指着葡萄说“这狐狸是酸的，不能吃”。我们哄堂大笑，笑了好半天，我还没表演小松鼠呢就下课了。真的'很好玩哦!

适合一二三年级的日记 篇4

今天上午，妈妈要带我去上书法课。我看了一下时间，哇！快迟到了，我和妈妈急匆匆地跑下楼。

忽然，意想不到的事情发生了。妈妈下楼梯时踩空了，只听见扑通一声，妈妈摔倒在地上，看出妈妈一副很痛苦的样子，我赶紧跑到妈妈身边说：“妈，要紧不？”这时，一位热心的阿姨见了，赶紧上前去扶妈妈，妈妈连声道谢！

接着妈妈一手扶着栏杆慢慢地下楼梯，我看见妈妈一瘸一拐的样子，并对妈妈说：“我来扶你吧！”妈妈微笑着点点头。就这样，我用自己这双小小手，扶着妈妈去坐车，下车了，我又扶着她来到书法学校，直到放学了，我又扶着妈妈回家。妈妈问我说：“宝贝，累吗？”其实我的小手真的有点酸了，不过我还是拿出小小男子汉的力量一直忍着大声说：“不累。”妈妈脸上露出满意的笑容说：“真是个懂事，孝顺的好孩子。

我听了心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。

适合一二三年级的日记 篇5

今天，学校开来了一辆吊车。下课时，我和很多同学站在三（9）班旁的.楼梯口惊奇地看着它呢。

我看吊车把“空调排热器“放进学校对面大楼的楼顶，然后我就去上了一个厕所。等我回来时，我看见吊车转了个面，把”空调排热器“对着学校。同学们大叫：”吊车要用大炮打我们学校啦！”

这时上课铃响了，大家马上回到各自的教室。

适合一二三年级的日记 篇6

今天，我把乌龟和小仓鼠放在一起，看看它们会不会打架。

我把它们都放在一个笼子里。仓鼠奇怪地看着小乌龟，好像看到陌生人一样。过了好久，小乌龟终于伸出脖子四处张望。小仓鼠慢慢地向小乌龟靠近，想要认识这个陌生的小东西。突然，小乌龟爬起来了，它把小仓鼠吓了一大跳。只见小仓鼠越跑越快，似乎在逃命一样，生怕小乌龟会伤害它。

原来，它们不会打架，小仓鼠还有点怕小乌龟呢！

适合一二三年级的日记 篇7

“好多好多菜哟！”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。

妈妈知道我学过有余数的除法，于是她给我出了一道题：白菜一斤3元，妈妈带了20元，能买多少斤白菜？还余几元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我说：“可以买6斤白菜，还剩2元，我们刚好坐公交车回家”。妈妈高兴地说：宝贝儿你答对了，真棒！

我恍然大悟，原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊！难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我决心好好学习，为明天美好的生活打下坚实的基础。

《适合一二三年级的日记》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“三年级妈妈的日记”专题。

文章来源：http://m.jab88.com/j/180319.html

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