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幼儿园开学安全教育培训内容

幼儿园开学安全教育培训内容(优质九篇)。

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的幼儿园园长开学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇1

同学们,生命只有一次。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天我与大家一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:上学放学走马路两边,不横穿马路。过马路要左顾右盼看是否有车辆经过,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全

同学要遵守《中小学生日常行为规范》、《马临小学班级管理细则》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言

1、进出校门一律凭证。无证件一律不准进出。

2、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

3、禁止携带火种进入校园。

4、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

5、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

6、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

三、食品卫生安全

要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的`食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生

1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

2)、要讲究环境卫生

3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、课间活动安全

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、做操、集会、放学学生上下楼的高发时间,做到上下楼梯靠右行,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。

六、疾病安全

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

七、防震安全

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

八、居家安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守校规校纪,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

幼儿园开学安全教育培训内容 篇2

一、总则

为确保我园新入职教师能够迅速适应幼儿园的教育教学环境,提高教育教学水平,保证教育质量,特制定本岗前培训制度。本制度适用于所有新入职的幼儿园教师。

二、培训目标

1. 使新教师了解幼儿园的教育理念、教育目标及教育教学常规。

2. 掌握幼儿园一日活动组织的基本流程和方法。

3. 提高新教师的教育教学技能,包括课程设计、教学实施、班级管理等方面。

4. 培养新教师的'职业道德和职业素养,树立正确的教育观和儿童观。

三、培训内容

1. 幼儿园文化及规章制度介绍:包括幼儿园的教育理念、教育目标、组织结构、规章制度等。

2. 教育教学常规培训:包括课程设计、教学实施、评价方式、家园共育等方面的基本知识。

3. 班级管理技能培训:包括班级环境创设、幼儿行为管理、家长沟通等方面的技巧和方法。

4. 专业技能培训:包括音乐、美术、体育等专业技能的培训,提高新教师的艺术素养和教育教学能力。

5. 职业道德和职业素养培训:包括教师职业道德规范、儿童心理发展特点、儿童保护等方面的.知识。

四、培训方式

1. 集中培训:组织新教师参加由幼儿园组织的集中培训,包括讲座、案例分析、实践操作等。

2. 分组讨论:鼓励新教师分组讨论教育教学问题,分享经验和心得,促进相互学习和交流。

3. 观摩学习:安排新教师观摩优秀教师的教育教学活动,学习借鉴其优点和特色。

4. 导师制度:为新教师配备具有丰富经验的导师,进行一对一的指导和帮助。

五、培训时间与安排

1. 培训时间:新教师入职前进行为期一周的岗前培训。

2. 培训安排:根据培训内容制定详细的培训计划,确保培训内容的全面性和系统性。

六、培训效果评估

1. 培训结束后,组织新教师进行培训效果评估,包括理论测试、实践操作考核、教学观摩评价等方面。

2. 根据评估结果,对新教师进行综合评价,并提出改进意见和建议。

3. 将评估结果作为新教师转正和晋升的重要依据之一。

七、附则

1. 本制度自发布之日起执行,由幼儿园管理部门负责解释和修订。

2. 本制度未尽事宜,按照幼儿园相关规定执行。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇3

1、教职工要积极参加各类培训,不断提高自身素质。积极鼓励教职工利用业余时间进修,对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获有关证书者,幼儿园可负担部分费用。

2、园内要提倡互帮互学,开展结对子活动,有丰富经验的教职工,要带好徒弟,传授经验。

3、坚持走出去,请进来的方针,每学期邀请专家或同行来讲学、交流,每学期组织一次外出参观学习,并根据不同需要送派教师外出学习、培训。

4、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获取新的教育信息,了解幼教发展动态,投入教学改革。

5、定期举办各种技能技巧学习、考核、评比活动。

6、有计划选派教职工参加各种形式的'进修学习或业务培训。学习、进修优秀者,可优先享受外出学习、参观、进修的待遇。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇4

度过了悠闲的暑假生活,新学期在紧张有序的气氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班级情况分析

本学期,各班主任将认真制定班级新生的记录表,根据幼儿的个人差异,实行“因材施教”的教育理念。我们着重培养幼儿良好的行为习惯,包括礼貌、语言表达能力、人际交往、生活自理和动手能力等方面。同时,我们将严格规范幼儿的日常行为,并加强纪律教育,全力做好班级保教工作,培养幼儿的自我服务能力,让他们热衷于帮助他人,尊重师长和同伴,与人友爱相处,从而在个人成长和全面发展的基础上获得更大的发展。

二、保教工作

我们将以《规程》为指导,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎实做好保教工作。为此,我们将规范幼儿的日常生活习惯,增强他们的体质,注重品德教育,培养他们的智力和美感,促进幼儿身心健康全面发展。

1、保育工作

我们将督促生活教师认真做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风等工作,预防传染病的发生。严格执行幼儿的日常生活规范,合理安排幼儿的生活和学习活动。我们还将精心布置室内外环境,为幼儿创造一个清洁、舒适、健康、安全的生活和学习环境。

我们将培养幼儿良好的生活卫生习惯,教育他们注意个人卫生,不将脏东西放入口中,防止口腔传染病的发生。同时,我们将培养幼儿自理的能力,让他们学会做一些力所能及的事情。

我们将细心呵护幼儿的成长,在日常活动中关注幼儿的精神面貌,及时发现问题并处理。

我们将积极配合妇幼保健所、卫生防疫站,做好幼儿体检和接种等各项保健工作,让幼儿能够健康成长。

2、教育教学工作

为了尊重幼儿在学习活动中的主导地位,我们制定了月度和周度的教学计划,并增加了五大领域的教学材料,以满足幼儿的兴趣和发展目标。除此之外,我们也在本学期为各个班级开设了英语课程,全面促进幼儿的总体发展。

我们注重发挥幼儿的主动性,重视语言智力、数学逻辑、自我意识、空间认知、人际关系、音乐、身体运动和自然观察能力的发展。我们特别注重赏识教育,关注每个幼儿身上的闪光点,并为内向安静的孩子提供更多表现机会。每次表扬都能增强孩子的自信心和荣誉感。

为了培养和巩固幼儿的日常行为规范,我们采用了多种形式的训练,并在晨间谈话、随机谈话和离园前谈话中向孩子传递了具体的要求和常规。我们注重检查常规的执行情况,逐渐培养幼儿遵守各项规则的自觉性。

在游戏活动中,我们努力培养幼儿的友爱、谦让和协作精神。我们通过认真观察幼儿的需要,引导孩子自主解决活动中遇到的问题。

我们极为受重视幼儿的`阅读和讲述能力。我们帮助孩子掌握阅读的技巧,能够逐页翻阅、学会用自己的话表达每一页的大致内容;同时,我们也训练孩子讲述故事的技巧,并利用空闲时间开展故事比赛活动。

我们继续通过我们园内一贯的“舞蹈与美术”教学特色,培养孩子们的勇气、果敢、自信和自强的精神。

我们会结合不同节庆,开展主题活动和亲子活动,丰富孩子们的日常生活。例如,我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题亲子活动;结合元旦时,进行“迎新年”主题的亲子活动。

三、安全工作是我们最为关注的问题

我们始终把幼儿的安全放在首位。我们采取多种措施,加强日常活动中的安全管理,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后和午睡前后的巡视,保证孩子们一天的活动在教师的视线范围内。我们也注重在活动中融入安全教育,帮助孩子掌握自我保护技能,增强他们的职责心,以及仔细排除各种可能存在的安全风险。我们将竭尽所能,使孩子们在安全的环境中健康成长。

四、班级管理

1、每月召开班务会议,回顾上一个月的工作情况,集思广益,探讨工作中遭遇的难题,并相互寻找可行解决方案。同时,布置良好的月度工作计划。

2、精心制定月度、周度教学计划,严格按照计划开展各项活动。合理安排幼儿的一日活动,使之动静结合。

3、认真监督幼儿考勤登记表的填写。

4、精细管理班级财物,每日仔细检查门窗是否关闭,以防财物丢失。在平常生活中注重节约用水、用电,以防造成不必要的浪费。

五、家长工作

加强家园共育,提高教育成果。

1、针对班级的具体情况,设计有针对性的共育专栏,及时向家长宣传有关教育知识,让家长更好地了解幼儿在园的生活情况。

2、认真填写家园联系册,确保其发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的时间,及时与家长进行沟通。

4、通过家访、电话以及电子邮件等方式,保持与家长的紧密联系,及时交流幼儿的生活学习情况。向家长推荐有益的网站。

5、尽可能定期举行家长会议,提供优质服务,让家长感到满意、放心,争取获得其对班级工作的支持和配合。

6、加强家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜的机会会邀请家长来到课堂,通过各种途径来推进家园教育同步发展。

总之,我们园的教师将继续团结一致、同心协力,全力以赴把班级工作做得更好,争取取得更加优异的成绩!

幼儿园开学安全教育培训内容 篇5

一、导向理念

在本学期的后勤工作中,我们将切实贯彻和落实园务工作计划的相关要求,进一步加强安全管理,执行节约政策,提高服务意识,通过不断的完善与规范化,积极提升实施后勤服务的质量和管理水平,在为幼儿园的保教工作和儿童生活提供更完善的后勤保障的同时,为后勤工作开创新的发展局面。

二、工作思路

基于上学期工作的考核情况,结合本学期园务工作计划的具体要求,我们将在以下几个方面强化改进:

1、坚持勤俭办园的原则,建立系统化的财物管理制度。

2、深化门卫保安人员的安全意识,加强外来人员登记的执行力度,提高保安和门卫岗位的管理水平,从而预防幼儿走出园门和其他不良事件的发生。

3、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作,从早期规划阶段就开始着手准备,一旦有行动机会立刻实施,提升工作的实施效果。

4、在后勤管理工作中及时向领导或各部门向主管汇报与沟通工作进展情况,有助于事情的推动和问题的决策解决。

三、工作重点

(一)、加强财务管理,做好财产、财务管理相关计划

1、加强对园资、园产的管理,充分发挥现有资产的作用。继续探索物资管理的科学化,有效改进固定资产的管理,定期检查资产状况,督促增强保管意识,尽早发现并解决损坏浪费等方面的问题,爱惜设施和设备;认真履行检修工作职责,努力节约维修成本,期末认真开展资产检核工作。

2、严格执行财务制度,明确请购制度的各项规定,合理使用不同种类的经费,有效改善和优化办园条件。同时,争取上级支持和家长合作,携手共建美好家园。

3、坚持勤俭办园的原则,全体员工努力营造一种“幼儿园是自家”,“勤俭治家为大家”的节约气氛,积极倡导节约用水、用电、用燃气、用物资等原则,尽力避免不必要的浪费。另外,本学期还将加强对水、电、办公用品、教学用品等资源的管理。

(二)、加强卫生与安全管理,提高操作规范化

1、继续关注幼儿园的环境卫生,确定职责范围和责任人员,并加强监管和指导,确保园内环境干净整洁和有序。

1、加强门卫保安人员的安全责任意识,严格实施外来人员登记制度,防范幼儿走出园门和盗窃等安全问题。同时,严格执行下班前的三检查制度,即检查水、电、门窗是否关闭完全。

2、定期进行安全检查,不断完善和改进工作。每周进行一次小检查,每月进行一次大检查,及时保养和维修各种物品和器械,确保安全使用。

3、切实加强消防安全工作,严格管理易燃、易爆、有毒危险品和清洁消毒用品等物品,做到专人保管、限量发放,以备不测之需。

4、强化保教人员的安全责任意识,通过全园签订安全工作责任书、学习和宣传各岗位安全应知应会,重点指导教师根据相应条例,掌握本班安全工作重点,天天讲、经常讲,保证安全无忧。同时,加强幼儿的安全自救教育。

5、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期自检检验教玩具的安全性,并请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故的发生。

(三)、强化服务意识,积极做好后勤保障工作

1、合理配备班级用品、学具等各类设施设备,学习和实践后勤管理各项规章制度和管理方法,逐步形成一套完善的后勤管理模式。

2、积极配合做好常规教学活动、亲子活动、家长半日活动、户外游戏等的后勤保障工作。

3、搞好园舍绿化建设,创设优美环境,管理好园区的花木及草坪,做到四季常青、四季花香,美化校园。加强卫生环境管理,做到整洁干净、窗明几净、无杂物,富有童趣。班主任教师负责各活动室的`日常清扫,保洁员负责保洁区无杂草等,保证园内整洁干净。

(四)、完善幼儿保健制度,保障幼儿在园身心的健康发展

1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

工作计划

八月份:

1、制定幼儿园后勤工作计划。

2、完成食堂各项清洗工作和开学准备工作。

3、排查全园安全隐患。

4、调试园部电器。

5、开展全园幼儿的开学报名和收费工作。

6、添置教育教学及生活用品。

7、进行全园卫生大扫除,保证不留死角。

九月份:

1、细化安全学校验收资料,备接创建检查。

2、对保育员进行幼儿户外活动看护措施等业务培训。

3、新、老保育员师徒结对。

4、对食堂人员进行培训。

5、严抓开学安全工作。

6、各班、各室上交安全计划。

7、制定班级安全工作台帐。

8、排查安全隐患。

9、保健室统计新生幼儿入园体检明细,并与家长签订协议。

10、园部与家长签订多项协议。

十月份:

1、加强校园安全管理,健全各项安全管理制度。

2、制定十一国庆节庆祝活动安全预案。

3、检查学校设施设备,做好保养和维修工作。

4、保健室对全园幼儿进行常规体检。

5、召开伙委会议。

6、加强食堂食品采购、消毒和管理,并进行培训。

7、对保育员进行秋季防传染病知识培训。

8、和姐妹园共同学习保健室的台帐管理。

9、园部各年级组开展世界粮食日教育主题活动。

十一月份:

1、对新教师和新保育员进行午睡环节管理培训。

2、和姐妹园共同学习食谱制定。

3、制定感恩节活动安全预案。

其它工作:

2、重视改善幼儿伙食,提高膳食质量。

3、坚持严格检查,包括每天晨检关、每天午检关和每天消毒关。

5、重视环境卫生和卫生宣传工作。

工作安排:

十二月份:

1、全园幼儿视力检查。

2、抽查各类后勤台帐。

3、召开伙委会议。

4、进行安全工作学期大检查。

5、进行保育员理论知识测试。

6、进行食堂人员理论知识测试。

7、与姐妹园共同探讨三体弱儿的管理,以促进保健室学习共同成长。

元月份:

1、清点班级、食堂等各类财产,并做好登记。

2、进行期末安全隐患排查。

3、进行保育员师徒结对经验交流。

以上是我们对本园十二月份至元月份的工作安排,包括全园幼儿视力检查、各类后勤台帐的抽查、伙委会议的召开、安全工作学期大检查、保育员和食堂人员的理论知识测试和与姐妹园共同探讨三体弱儿的管理等。

同时,我们将在元月份开展保育员师徒结对经验交流活动,以推动幼儿园教育工作者之间的沟通和交流,提高育儿水平和保育质量。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇6

一、制度目的

为了确保新进教职工能够快速适应幼儿园的工作环境,熟悉业务知识和工作流程,提高教育教学水平,特制定本岗前培训制度。

二、适用范围

本制度适用于所有新入职的幼儿园教职工,包括教师、保育员、行政人员等。

三、培训内容

1. 幼儿园文化及教育理念培训:介绍幼儿园的发展历程、文化特色、教育理念及办园目标。

2. 教育法律法规培训:学习国家及地方有关学前教育的法律法规,确保教育教学活动合法合规。

3. 安全教育培训:学习幼儿园安全管理制度,掌握安全知识及应急处理技能。

4. 教育教学技能培训:针对不同岗位,开展相应的教育教学技能培训,如课程设计、教学方法、游戏组织等。

5. 团队协作与沟通技巧培训:提升教职工的团队协作能力及沟通技巧,促进幼儿园内部和谐氛围。

四、培训形式

1. 集中培训:组织新入职教职工进行集中培训,邀请专家、园长等进行授课。

2. 分组讨论:将教职工分成小组,针对培训内容进行讨论与交流,加深理解。

3. 观摩学习:安排新入职教职工观摩优秀教师的课堂教学,学习先进经验。

4. 实践操作:让新入职教职工参与实际工作,如课程设计、游戏组织等,提升实践能力。

五、培训时间与周期

1. 培训时间:新入职教职工应在入职后一周内完成岗前培训。

2. 培训周期:岗前培训为一次性培训,但幼儿园将定期组织教职工参加各类进修、培训活动,提升教职工的专业素养。

六、培训效果评估

1. 培训结束后,组织新入职教职工进行笔试或面试,评估其对培训内容的'掌握程度。

2. 安排新入职教职工进行实践操作考核,评估其教育教学能力。

3. 将培训效果评估结果作为教职工转正、晋升的依据之一。

七、其他事项

1. 幼儿园应建立教职工培训档案,记录教职工参加培训的.情况及培训效果评估结果。

2. 幼儿园应鼓励教职工参加各类进修、培训活动,提升专业素养,为教职工的成长与发展提供有力支持。

3. 本制度自发布之日起执行,如有需要修改或补充的,由幼儿园管理层讨论决定。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇7

活动目标:

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的.事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

幼儿园开学安全教育培训内容 篇8

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的。生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的'教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育育的效果。

1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园开学安全教育培训内容 篇9

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事

二、安全工作的重要性

1、xx公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例,学校发生的事故及后果

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,芳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期堂安全课:在开学天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一、是教育学生时刻注意交通安全,时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二、是教育学生谨防发生在身边的'伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三、是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。同时,给学生上安全课,坚持安全,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

文章来源:http://m.jab88.com/j/177821.html

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