五年级写景日记(汇集8篇)。
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五年级写景日记 篇1
今天天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈来到了郊外度假村,享受丰富多彩的自然风光。早上,我们一早起床,迫不及待地打开窗户,只见大片大片的绿意扑面而来,仿佛润泽了我的心灵。
第一站我们来到了郁郁葱葱的森林。迎面而来的,是清新的空气和乐观的鸟鸣。我们追随着小路,小路蜿蜓在树林间,仿佛置身于童话世界。不时有可爱的小动物也走进我们的视线,它们好奇地看着我们,然后调皮地快速逃离。我还看到了一只树杈上的松鼠,它黑亮的眼睛里透着聪慧。这些小动物们真是森林的主人,他们给这个小小的森林增添了一份神秘和活力。
下了面朝大海的山坡,我们来到了一望无垠的沙滩。看,那白色的沙子,像细腻的奶粉一样柔软。我蹲下身子,迫不及待地用手揉搓着沙子,咔咔…,细小的沙粒从指缝间溜走。我好奇地四处看着,发现这片沙滩上千姿百态的贝壳、鹅卵石。我随手捡起一块光滑的鹅卵石,拂去上面的沙粒,它变得更加的亮丽。我捧着它,像捧着个小宝贝一样,静静地观察着它。它有点圆,有些扁,色彩有点灰,还有些暗绿的花纹。它仿佛是海洋的记忆,记录着大海的翻涌和浩渺。
午饭后,我们跟随着一阵清新的风,来到了一个园子。园子里有各种各样的盆景,形状奇特,栩栩如生。有一组核桃大的青石,它们物似石,可石中蕴藏着无限生气。石上有着点点圆圆的凹坑,像微笑的眼睛,奇妙地让我忍不住想去猜测它们的意义。还有一组小小的竹子,它们高矮不一,繁茂如云,仿佛小小的竹林。它们静静地立在那儿,它们的婆娑姿态就好像是乡村老爷爷那满头白发一样,令人怀念。园子里许多小朋友都学着用泥土培养自己的小盆景,我也跃跃欲试,拿起泥土,但我突然忘记了怎么塑造了。我皱着眉头,无可奈何。妈妈哄笑了两声,说:“孩子,有时间我们可以去参加手工班学习一下。”我点点头,我对小型景观可是真的很感兴趣。
天色渐渐晚了,我们来到山顶,迎面吹来的风顿时让我们感到凉爽。站在山顶,我饶有兴致地俯瞰着眼前的风景,仿佛进入了画卷中。山顶上五光十色的霓虹灯散发出迷人的光芒,仿佛是繁星在为我们闪烁和庆祝。山下的城市灯火通明,像一首绝美的乐章。我欣喜若狂,在山顶上放声大笑,周围的山林仿佛也和我一起欢呼,一起开心。
五年级的写景日记到此结束了,但这些美丽的景色与美好的回忆将永存在我们的心底。我真的感谢这个美丽的世界,感谢让我如此幸运地拥有了这次难忘的经历。我坚定了一个信念,那就是要热爱大自然,保护环境,让我们的世界更加美好!
五年级写景日记 篇2
今天是一个风和日丽的春日,我和同学们来到了郊外的一个风景区。小编先带我一起来看一下风景区的山水吧。
我们穿越茂密的树林,来到山顶,眼前豁然开朗。眺望远处,山壁嵯峨,葱葱郁郁的树林像绿色的海洋,一片苍茫。山腰的田野一片金黄,金黄的油菜花在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒。远处的山冈,宛如真正的美丽画卷,画卷上点缀着红色的山樱花,琳琅满目,美不胜收。整个画卷仿佛有生命一样,呼之欲出。
几位同学手牵手,从山顶疾步下坡。山气爽朗,山风扑面而来,草地上的蜻蜓在空中翩翩起舞,远处的花海鲜艳如虹。我们沿着山间小路悠闲地漫步,小路两旁是一片片翠绿的草坪。草坪上草丛簇拥,几朵小花儿有如明珠般争奇斗艳,迎着微风轻轻摇晃。阳光透过树缝洒在地上,映出斑斑驳驳的光斑,犹如点缀在大自然的帷幕之上。
渐渐地,我们走进了一片密林。一股凉爽的空气扑面而来,迎面而来的是一座清澈见底的小溪。小溪水缓缓流过沙石,在阳光的照耀下,清澈见底。有的同学蹲在小溪旁观察小虾虎鱼,有的同学则手插水中,欢快地玩耍。这片小溪宛如一条银色的丝绸,在林间穿行,给这片密林带来了活力。
走出林间,我们来到了游乐场。高高低低的秋千随着孩子们的游乐欢笑,在空中摇晃。旋转木马仿佛是一个转动着的彩色花环,孩子们在上面尽情地嬉戏。滑滑梯上有一个个胆大的孩子在欢声笑语中玩耍。
我们还看到了一片花海。一朵朵艳丽的花朵在微风中摇曳生姿,各种颜色相互辉映。蓝色的风车摆在花田中,它们伴随着风的吹动,发出嗡嗡作响的声音。花海上有一只只蜜蜂忙碌地采花,它们嗡嗡地飞舞,像一只只小固扇般,让这片花海更加生机勃勃。
时间过得真快,一天的时间已经过去。今天我和同学们度过了一个愉快的春日,我们在山间、林间、花海中欢歌笑语,留下了一段美好的回忆。五年级的我,行走在大自然的怀抱中,更加懂得了什么是美。我会珍惜与大自然亲密的相处时光,学会保护和热爱我们的美丽家园。
【总结】通过今天的一天郊外游玩,我深知山川河流、花鸟虫鱼,在我身边,自然给我们带来的美是无穷无尽的。我会在以后的日子里,多走进大自然,去感受它的美,去学习它的智慧,去体会与大自然的和谐相处。让我们一起热爱大自然,共同保护我们的美丽家园吧!
五年级写景日记 篇3
今天是一个晴朗而温暖的春日,我和同学们来到学校后山的花海中,一起欣赏美丽的春天景色。
当我踏入花海时,仿佛进入了一个童话世界。花海里繁花似锦,各种颜色的鲜花争奇斗艳。我看到有粉色的桃花,像一个个小精灵在跳舞,轻盈而婀娜;还有金黄色的油菜花,像金色的海洋一样延伸到远方,给人一种浓浓的春意。最让我兴奋的是看到了各种颜色的郁金香,有红色的、黄色的、紫色的……它们整齐地排列在一起,像彩虹般绚丽夺目。
我用手轻轻触摸花瓣,感受到了柔软而细腻的触感。各种花朵的香味混合在一起,弥漫在整个花海中,芬芳扑鼻。我像一个小蝴蝶一样飞来飞去,尽情地享受这美好的时刻。
不仅花海美丽,还有一群忙碌的小蜜蜂。它们在花丛间穿梭,采集着花蜜和花粉。小蜜蜂们勤劳地飞来飞去,它们的翅膀发出嗡嗡的声音,好像在为春天歌唱。
除了鲜花和蜜蜂,花海里还有一些小动物。我看到了几只彩色的蝴蝶在花丛中飞舞,它们五彩缤纷的翅膀在阳光下闪耀着光芒,转瞬即逝;还有一只可爱的小松鼠,它调皮地蹦跳着,仿佛在与花朵们嬉戏。
从花海的尽头,我看到了一条小溪,清澈的水像银色的丝带一样,流淌在绿茵茵的草地上。小溪两边树木葱茏,像一个个绿色的拱廊,给人一种清爽宜人的感觉。我沿着小溪走来,小溪中的鱼儿嬉戏着,不时地跳跃起来,为这美好的春天增添生机。
花海中的春天,是如此美丽,每一个画面都让人陶醉其中。在这片花海里,我感受到了大自然的奇妙和神奇。我与同学们一起拍下了这些美丽的瞬间,留下了我们在花海中快乐的足迹。
这次花海之行,使我更加热爱大自然,也更加珍惜身边的美好。希望以后还能有机会来欣赏大自然的美丽,与同学们一起创造更多美好的回忆。
五年级写景日记 篇4
今天天气晴朗,阳光明媚,我和同学们去郊外写生。我们来到一座美丽的小山上,山上长满了绿色的草地和郁郁葱葱的大树。
我们找了个平坦的地方坐下来,开始仔细观察身边的一切。我看到了一只灰色的松鼠,在树枝间跳来跳去,它的毛发显得异常柔软。它还捧着一颗红色的松果,不停地啃着,精神饱满地享用着自己的早餐。看着这只灵动的松鼠,我不禁感叹大自然的神奇和美妙。
接着,我注意到了山谷里的一条小溪,溪水清澈见底,流水潺潺。我趴在地上,伸手试了试水温,凉凉的,清凉得能感觉到溪水中流淌着的生机和活力。我弯下腰,捧起一把溪水,放在嘴里喝了一口,清甜爽口,仿佛在品味大自然的味道。
我再往前看,远处一片桃红颜色吸引了我的目光。原来是一片樱花树林。我跑过去,沉浸在樱花的世界里。粉色的花瓣如雪花飘落,在阳光的照射下,整个树林都变得柔和而明亮,仿佛进入了一个梦幻的童话世界。我静静地躺在樱花树下,闭上眼睛,聆听樱花树叶沙沙作响,呼吸着芳香的空气,感受到大自然赐予我的宁静和安详。
在小树林的尽头,我看到了一只小鸟,它展翅高飞,歌声婉转动听。我追随它的脚步,来到一片花海。这里有各种各样的花朵,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩斑斓,美得不可言喻。我走进花海,闭上眼睛,深深地吸了一口气,花香沁人心脾,暖暖的,仿佛回到了满是花香的仙境。
过了一会儿,我们来到了一个宽阔的草原。草地上铺满了五彩斑斓的小花,一阵微风吹过,花朵摇摆起舞,犹如一幅美丽的图画。我躺在草地上,看着云朵悠闲地游走在天空中,仿佛在给我讲述着一个个美丽的故事。阳光穿过云朵的缝隙,洒在我的脸上,温暖而舒适。
太阳慢慢地西沉,天空渐渐变成了橘红色,我们收起了画板和颜料,准备回家了。在我们的背后,夕阳照耀在山上,山上的景色变得更加美丽。我不禁发现,山的轮廓映入夕阳的光芒中,变得清晰而有力。夕阳照亮了山的每一个角落,山上的石头显得黄灿灿的,绿树也因为太阳的余辉而发出金黄色的光芒。这简直像是一幅画卷,美得让人心醉神迷。
回到家中,我拿出纸和笔,开始将今天的种种美景描绘在纸上。每一幅画都是我对大自然的赞美和热爱。我希望将这些美好的记忆记录下来,与朋友们分享。
五年级的写景日记,细致入微地描绘了大自然的瑰丽景色。每一句话都充满了情感和感悟,让读者仿佛亲身置身于这些美景中。大自然的美丽是无穷的,我们只需用一颗敏感的心去观察、去感受,就能在平凡的日常中体会到它的奇妙。希望通过这篇日记,能引起更多人对大自然的关注和保护意识,让我们的地球更加美丽。
五年级写景日记 篇5
我去玩过很多地方,让我记得最深的是黑龙滩,黑龙滩在眉山市的仁寿县。
黑龙滩造型奇特,山势秀丽,利用峰与峰之间,用人工筑起的大坝形成的,中间有很多小岛。每一个小岛都有一个美丽的传说。
黑龙滩的树是那么的高耸入云,遮天蔽日,水是那么的绿,花是那么的红,就像一幅美丽的风景画,到了那里就会被这美丽的景色陶醉。
到黑龙滩游览,可以爬山,也可以坐游艇、快艇、木船。游艇可以到猴山,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。猴山上有花、草、树,还有调皮的猴子。过了猴山前面就是八仙过海,八座山的神仙都各显神通,真的是大自然给予人类的神奇景观。八仙过海不远还有二龙戏珠,远看真的像是两条龙在那里抢珠子玩。
还可以坐木船玩。木船绕着这些美丽的小岛静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。湖水轻轻拍打着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉
五年级写景日记 篇6
今天是一个晴朗的春日,阳光明媚,微风轻拂,使得整个校园都充满了生机与活力。我迫不及待地穿过校门,来到了我们学校后花园。
后花园是一个宽阔而美丽的地方,四周环绕着高大的树木,树叶犹如一把把绿色的伞盖遮住了阳光。沿着小石子路往前走,我感到了阵阵清新的空气迎面而来,仿佛有无数小精灵在欢快地游戏。
我沿着小路转了个弯,眼前一片开满鲜花的景象映入眼帘。五彩斑斓的花朵似乎在和我争奇斗艳,我屏住呼吸,感受着大自然的美妙。红色的玫瑰、黄色的向日葵、粉色的牡丹,它们各自散发着独特的芳香。我停下脚步,轻轻摘了一朵玫瑰,放在我的鼻尖前聆听花香的声音,仿佛听到花瓣微微的颤动。
继续前行,我来到了一个小小的湖泊旁。湖泊如镜面一般,清澈见底,鱼儿在水中嬉戏玩耍,偶尔还能看到红色的金鱼在水面上跃出几下,好像在与我打招呼。我静静地坐在湖边的长椅上,凝望着湖泊,我的心也随着湖水的荡漾而平静下来。
湖泊旁边是一片绿油油的草地,长满了细细的草丝,如同一条条绿色的地毯。我迫不及待地脱下鞋子,赤脚踩在草地上,感受到了草丝的柔软与凉爽。我闭上眼睛,在草地上来回走动,感受到了大地的温暖和鼓励。
穿过草地,我来到了一个小小的果园。果树上的果实已经开始饱满了,红红的苹果、黄黄的梨子、紫紫的葡萄,我都忍不住凑上去闻了闻,果香扑鼻,诱人无比。我小心翼翼地摘下一颗苹果,咬了一口,清脆的声音和甜美的味道让我欲罢不能。
忽然,我听到了天空传来一阵阵悦耳的鸟歌声,我定睛一看,原来是一群小鸟停在了树上,它们时而跳跃,时而互相追逐。我静静地站在原地,听着小鸟们天籁般的歌声,仿佛我已经置身于大自然的怀抱中。
经过一段时间的游览,我渐渐感到疲倦,于是找了个雪白的长椅坐下来。闭上眼睛,我觉得自己仿佛化身为一片云朵,轻飘飘的,无论是风的拂过还是鸟的歌声,都将我带入了一个梦幻般的世界。
时间过得飞快,不知不觉中太阳也婉约地消失在了西方。黄昏的余辉渐渐填满了整个天空。我慢慢走出后花园,回到了家中,带着满满的愉悦与美好回忆。
五年级写景日记到此结束了,回顾这一天的经历,我发现我们的世界是如此美妙多彩。大自然是一个让我感受到无限快乐的地方,它给予我们无穷的资源和美好的回忆。我深深地爱上了这个世界,愿意去探索和保护它。
五年级写景日记 篇7
春天来了日记500字
春天来了,阳光格外明媚,鲜花开了,柳条绿了。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花的香味,都不约而同的飞来了。
外面的空气多么清新啊!高高的大树,碧绿的小草,五颜六色的花儿。天上有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着好像在说:“春姑娘好。”太阳公公普照着大地,动物也从沉睡中醒来,今天的天气真好啊!大地上到处都显现出欣欣向荣的景象,一眼望去到处都是一片绿景象,就像一幅山水画。
春天来了日记500字
春天来了,春天来了,
大地就是美丽的图画。
蓝天飞着燕子,水里叫着青蛙;
地上跑着兔子,河里游者鱼虾;
路上走着我们,枝头开着小花。
春天的小雨时时下,
柳树发了芽,小草长的大;
花儿笑红了脸,燕子飞回了家。
春天的力量可真大!
五年级写景日记 篇8
暑假写事日记200字
今天下午,奶奶有事出门,我和弟弟缠着妈妈去放风筝,刚好可以一起走。
因为爸爸有事,刚考到驾照的妈妈只能开车送我们。妈妈插上钥匙,挂上档,轻轻踩下油门,小心翼翼的开着,生怕撞到什么东西。
走了一会儿,突然听见“彭”的一声,把我们吓了一跳,原来这里有个小坡。妈妈上不去,灭了火,重新上坡,结果车子又上不去,熄了火,妈妈又重新打火,继续上坡,结果车子又熄火了。“嘀嘀~”后面的车等得不耐烦了,一直按喇叭。妈妈紧张的没挂档就踩油门,后面的车主好像看出妈妈不会开,就绕了过去。妈妈挂上了档,又上了一次坡,这次终于上去了。
过了一会儿,妈妈把奶奶平安的送到了。经过这次,妈妈得出结论:开车就像考试,越紧张,越容易出错。
《五年级写景日记(汇集8篇)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“五年级写景日记”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/170477.html
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