小班教案好朋友精选(8篇)。
俗话说,磨刀不误砍柴工。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编特别为你收集的“小班教案好朋友精选(8篇)”,希望能帮助到你,请收藏。
小班教案好朋友 篇1
活动目标:
1. 初步掌握画人的简单方法,表现人的基本特征。
2. 说说画画自己的好朋友,感受有好朋友真好。
活动准备:
1.小朋友美工用书
2.示范画
3.音乐
活动过程:
一、 听音乐《找朋友》引入课题
1.小朋友你们看谁做了我的好朋友?(请一位男孩子一位女孩子)
2.他们有什么地方不一样?A头发 B 服装
3.请你找一个好朋友抱一抱,拉拉手。
教师小结:
原来男孩子是短发,穿裤子的,女孩子是长发,有穿裤子,也有穿裙子的。
二、示范讲解好朋友
1.今天老师也请了一个好朋友,你们猜猜会事谁呢?
2.老师把她变出来
示范画:圆圆的脑袋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,笑哈哈的嘴巴,图图的耳朵,长长的头发,方方的身体,三角形的裙子,可爱的小手,跳着舞儿的小脚。你们说是谁呀?
3.你们觉得她穿上什么颜色的衣服会更漂亮呢?咕噜咕噜变变变,变出来!(出示有颜色的女孩子)
4.还有一位好朋友也等不及了,请我们小朋友伸出右手的食指,与老师一起来变,圆圆的脑袋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,笑哈哈的嘴巴,图图的耳朵,短短的头发,方方的身体,可爱的小手,长长的小脚。你们猜猜是谁呀?
5. 咕噜咕噜变变变,变出来!(出示有颜色的男孩子)帅气的男孩子。
三、幼儿学画
1.我们一起来画画好朋友吧,你的好朋友可以是男孩子,也可以是女孩子。
2. 教师讲解作画要求,请孩子们用咖啡色的勾线,挑选漂亮的颜色的来涂色。
3 教师巡回指导,及时表扬画的好的孩子。
四、作品介绍,请个别幼儿自己介绍,说说自己的好朋友。
五、听音乐《找朋友》请孩子找好朋友做游戏,结束。
小班教案好朋友 篇2
一、活动目标:
1.尝试在集体面前大胆、有节奏的表达,感受语言的节奏美。
2.懂得好朋友之间要分享,并能在说说玩玩中学习分享。
二、活动准备:
铃鼓一个;礼盒两份(内有18袋小礼物);装礼物的筐子等
三、活动过程
(一)有节奏的问候
1.导入与示范
师:你们认识我吗?知道我叫什么老师吗?我来介绍一下,我的介绍很特别,仔细听——我是徐老师,认识你呀真高兴(教师边有节奏说边做动作)
2.个别幼儿尝试
师:谁也能这样来介绍自己?
3.师生相互介绍(集体)
4.面向客人老师介绍
(二)有节奏的交流
1.师示范:我是徐老师,我和xxx做朋友
2.个别幼儿学说
3.加入乐器:如果我在说的时候加入一样乐器,声音会怎样呢?
(师再次示范配上铃鼓边说边打节奏)
4.请幼儿把自己介绍给旁边的好朋友(一个一个练习并传递,最后铃鼓回到老师手中。师:铃鼓转了一圈,又回到徐老师手里了。原来我们都是好朋友呀,和旁边朋友抱一抱吧。)
(三)分享礼物
1.师:认识你们这些好朋友真高兴,我还准备了礼物送给你们哦。
2.出示礼物并分享:
(1)师:礼物有几盒?盒子是什么形状的?看看盒子上贴了什么?是送给谁的礼物?
(2)个别幼儿取礼物,尝试说:我有xx和xx,我和xxx一起玩(吃)。
(3)分男孩、女孩取礼物,找到一个好朋友,说一句好听的话。
(四)结束活动
师:现在每个人有几样礼物呢?带回班级,和班级里其他好朋友分享好吗?
小班教案好朋友 篇3
活动目标:
1、学习画人物画的技巧。
2、学习用发型和服装的不同,区别人物。
3、会为画面添画背景。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、感受作品的美感。
活动准备:
图画纸、彩色笔。
活动过程:【tv2288.coM 通知范文吧】
1、请幼儿找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分几个组,手拉手站互相观察)。指导幼儿观察手拉手站立的小朋友的姿态及人物的发式,服装的不同。
2、示范画人的方法,由头到躯干到四肢,任意用三角形、长方形组合人物的服装。
3、幼儿进行绘画,先画自己最好的朋友,是男孩、女孩,穿的衣服是裙子还是上衣和裤子,启发幼儿在认真观察后再动笔画,并画出自己和朋友手拉手的友好关系。指导中注意幼儿画画姿势及握笔方法,并引导幼儿从好朋友的主要特征上来画出人物,及时表扬和鼓励幼儿的创新思维,并鼓励幼儿添画与画面相关的背景。
4、展出幼儿作品,大家欣赏评价,特别是观察细致、反映好朋友特点突出的幼儿,给予鼓励。
活动建议:
1、 配合班上幼儿之间友好关系教育进行绘画。
2、教育幼儿关心伙伴,并会有条理的观察。
活动反思:
为了加强幼儿的绘画技能,首先就是要激发幼儿画画的兴趣,我们先不管幼儿画得像不像,而应该去指导幼儿,培养幼儿,帮助幼儿提高画画的兴趣。引导幼儿观察、分析,评价各幼儿的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果,让幼儿形象、直观的欣赏作品。体验到绘画给他们带来的乐趣,从而体验到绘画的乐趣。
小班教案好朋友 篇4
活动目标:
1、通过提问,理解散文的意境。
2、能够用连贯的语言讲述谁是谁的好朋友。
3、初步具有爱护小鸟的美好情感。
活动准备:
1、实物:茶壶、水杯、桌子、钥匙、锁、牙刷、口盅、鱼和水。
活动过程:
1、出示实物,激发幼儿对活动的兴趣。
师:小朋友,你们看一看老师今天给你们带来了什么?它们都是小朋友们经常生活在一起的好朋友。今天它们想请小朋友帮忙,帮它们找好朋友1
①提问:“小朋友们,你们知道茶壶和谁是好朋友吗?(提醒幼儿)那你们知道桌子的好朋友是谁吗?(椅子)(老师请小朋友回答)
2、让小朋友集体上来给老师准备的生活物品找朋友。让幼儿跟老师说一说谁是谁的好朋友。(使幼儿懂得用谁和谁是好朋友来讲述)
师:“老师请全部的小朋友上来帮它们找朋友。看一看你们都找得了吗?请找对的小朋友跟其他小朋友说一说谁是谁的好朋友。
3、教师念散文,使幼儿欣赏散文,理解散文的意境。
师:“老师给小朋友念一首散文,这首散文的名字叫《好朋友》,请小朋友们认真的听一听,想一想,散文里面有什么?鸟笼是小鸟的'好朋友吗?为什么?
4、出示图片,请幼儿想一想,说一说,小鸟的好朋友是谁,知道爱护小鸟。
师:“这里有一幅很漂亮的画,请小朋友看一看,想一想,说一说画里面有什么?(蓝天、白云、大森林、绿草地)
①提问:“小朋友,你们知道蓝天、白云、大森林、绿草地是谁的好朋友吗?(小鸟)
②小鸟是鸟笼的好朋友吗?小鸟喜不喜欢整天被困在鸟笼里面?
③小鸟还是谁的好朋友呢?(小朋友)那小朋友们应该怎么做才能让小鸟快乐的成长呢?(不要捕捉它,要保护它)
5、现在老师是一只小鸟,喜欢小鸟的小朋友上来抱一抱小鸟,小鸟很喜欢爱鸟的小朋友哦!
小鸟说:“我的朋友是蓝天、白云、大森林、绿草地。”
小班教案好朋友 篇5
教案目标:
1、感知理解书中两两相关物品之间的朋友关系,初步感知文字与画面的关系。
2、尝试进行简单的仿编活动,发展创造想象力。
2、感知体验热爱自由、热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。
2、它们谁和谁是一对好朋友?为什么说它们是一对好朋友?(幼儿讨论)
3、个别幼儿回答,并将相关的图片放在一起。
4、鸟和鸟笼是一对好朋友吗?小鸟喜欢在鸟笼里吗?小鸟喜欢在哪里,它的好朋友会是谁呢?
1、这儿还有一些汉字宝宝呢,它们的实物朋友是谁呢?
1、有一首好听的童话就是讲了它们之间找朋友的事,你们想听吗?的名字叫好朋友
里说了谁和谁是一对好朋友?
水壶对水杯说了什么?水杯说了什么?
桌子对椅子说了什么?椅子说了什么?
锁对钥匙说了什么?钥匙说了什么?
雨伞对雨靴说了什么?雨靴说了什么?
1、鸟笼对小鸟说了什么?小鸟说了什么?小鸟的好朋友是谁呢?请小朋友再来听一遍
2、提问:鸟笼对小鸟说了什么?小鸟说了什么?小鸟的好朋友是谁呢?小鸟为什么说蓝天、白云、大自然是它的好朋友?
除了书上的几对好朋友外,你还知道谁和谁也是好朋友?鼓励幼儿大胆想象。
小班教案好朋友 篇6
设计意图:
不同形状的面包对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。利用这一资源来开展活动,不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把面包当作知识传授和技能训练的工具。更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆而是设定问题情景与幼儿共同开展有意义的,互动的对话,促进幼儿的建构式学习。让幼儿初步认识圆形、三角形、正方形,能对三种形状进行区分配对,体验集体游戏的快乐,激发幼儿对数学活动的兴趣。
活动目标:
1.初步认识圆形、三角形、正方形,能对三种形状进行区分配对。
2.体验集体游戏的快乐,激发幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备:
1.正方形、圆形、三角形的形状若干。
2.正方形、圆形、三角形的面包若干。
3.果酱、毛巾、碗、勺子若干。
活动过程:
一、游戏“找朋友”。
播放找朋友音乐,幼儿自己自由找好朋友抱一抱。
二、图形宝宝找朋友。
1.出示圆形,请幼儿观察并说说圆形的形状特征。(依次出示三角形、正方形)。
2.请幼儿找到图形宝宝,并说一说自己是什么图形。
3.请相同图形的幼儿上来,大家一起和图形宝宝打招呼。
4.游戏:图形宝宝找朋友。
三、面包好朋友。
1.教师示范。
2.幼儿分组操作。
3.分享活动。
课后反思:
“面包好朋友”是一个小班的科学活动。旨在通过面包的不同形状,获得对图形的初步感受,并能自制夹心面包,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。
在活动第一环节,我请小朋友们一起玩找朋友游戏,找到好朋友一起抱一抱,激发幼儿兴趣,引出图形。
于是,顺利过渡到第二环节,让孩子们初步认识圆形、正方形、三角形,并在找朋友的基础上,让加深难度,让幼儿帮图形找朋友。大部分幼儿都能找到和自己一样图形的做好朋友,只有个别幼儿,在我的帮助下找到了朋友。
第三部分让孩子们自己来动手操作。毕竟通过自己动手得到的经验会比听来的知识经验要牢固。由于我事先的物质准备和知识经验的铺垫做得较好,在孩子们动手环节中,发现已经完全不需要我的帮忙了,孩子们一个个先拿好一块面包,然后涂上自己喜欢的果酱,再找到面包好朋友,而且一个个都对得很整齐,连最难对整齐的三角形也对整齐了。
在赠送环节中,孩子们知道送给别人东西要两只手一起拿才是最有礼貌,于是一个个都能做到两只手送好朋友夹心饼干呢!哈哈,小朋友们都是有礼貌的好宝宝,不过,还有个别小朋友是自己做自己吃,还有待再加引导。
通过这个活动的开展,小朋友们都能初步认识了方形、圆形、三角形,而且通过操作都能成功制作面包好朋友,达成了本次活动的目标!其实,只要我们做个有心人,将活动的物质准备和知识准备做好,可能发生的情况做好预计,对班里孩子的最近发展区做好了解和关注,以幼儿为本,我想,这将会既尊重每个幼儿的独特体验,又促使各种感受而达成多层面的提高!
小班教案好朋友 篇7
活动目的:
1.学习理解儿歌,知道常用的文明礼貌用语。
2.能与朋友礼貌、友好地相处。
1.师:小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?你们在一起的时候都说些什么,做些什么呢?
2.今天老师也带来了一个《好朋友》的故事,我们一起来看一看,听一听。
1.整体播放课件,讲述故事:
小苹果班有许多好朋友,早上明明看到了慧慧,他对着慧慧招招手,说:“你好,你好!”慧慧也对着明明招招手说:“你好,你好!”过了一会儿,老师带来了一个新小朋友,大家都来欢迎他,哎呀,要画画了,新小朋友找不到蜡笔,亮亮帮他拿来了蜡笔。晚上大家都要回家了,和老师挥挥手说“再见”吧。
(1)(点开画面一)小苹果班有许多好朋友,明明看到了慧慧,是怎样打招呼的呢?
师:你好你好!小手怎样?这个动作叫“招招手”,“你好你好招招手”,“你好你好招招手”。(带领幼儿集体练习)
师:你会这样打招呼吗?转过脸和你的好朋友打打招呼呀!(幼儿一对一练习)
(2)过了一会儿,老师带谁来了?
师:**真有聪明,会说“你好”,除了“你好”,还能说什么呀?我们一起听一听。
师:你听到小苹果班的小朋友说什么了?都听见了,说大声点呀!
师:(肯定能够做出握手动作的幼儿)**小朋友真能干,不但会说“欢迎”,你们看他的小手怎样了?——握握手,我们跟他学一学,“欢迎欢迎握握手”
(3)(点击画面三)要画画了,有人来帮助新小朋友吗?
师:**真有礼貌,会说“谢谢”,老师表扬你,来,伸出小手和我拍一下。(示范拍手动作)
师:谁也会说“谢谢”的?我也和你拍一下手。那新小朋友说“谢谢”了吗?我们来看看。(点击幼儿)
师:原来他也会说“谢谢”,我们一起伸出手来表扬他,“谢谢谢谢拍拍手”
(4)晚上,要回家了,和老师说什么呢?
师:来和老师挥挥手说“再见”,“再见再见挥挥手”
教师小结:原来,当你看到好朋友的时候可以招招手说“你好”,认识新朋友的时候可以说“欢迎”,朋友帮助你要说“谢谢”,晚上分开的时候别忘了说“再见”。老师把这些话,这些动作,编成了一首儿歌《好朋友》,我们一起来听一听,好吗?
我有一双小小手,拉来许多好朋友,“你好你好”招招手,“欢迎欢迎”握握手,“谢谢谢谢”拍拍手,“再见再见”挥挥手。
(1)儿歌的名字叫什么呢?
(2)我有一双什么呀?你有一双小小手吗?在哪里呢?举起来给大家看看呀。(学念我有一双小小手)
小班教案好朋友 篇8
活动目标:
1、享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。
2、在游戏中,能用简单的动作与朋友交流。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
准备材料:
玩具数筐
重点难点:
能够以行动将玩具与好朋友分享
活动地点:
活动室
活动形式:
集体活动
活动过程:
1、说说自己的好朋友。
提问:你的好朋友是谁?是男孩还是女孩?你们喜欢在一起干什么?你有几个好朋友?
2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。
如幼儿可以互相说:你是我的好朋友。然后手拉手或者拥抱等。
3、和好朋友一起唱和做游戏《找朋友》。
4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具,共同游戏。
教学反思:
在语言活动《我有好朋友》的教学设计中,我能根据本班幼儿的实际水平预设活动目标,能选择符合幼儿的年龄特点、贴近幼儿生活的教学内容来开展教学活动。语言活动能否成功地完成,需要不断地尝试和探索,我会在以后的教学实践中,和孩子们一起探索,一起成长!
文章来源:http://m.jab88.com/j/135733.html
更多猜你喜欢
更多-
好朋友小班教案精选 教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,现在着手准备教案课件也不迟。教案是课堂教学的指南,如何才能写出好教案课件呢?编辑为大家呈上收集和整理的好朋友小班教案,相信一定会对你有所帮助!...
- 好朋友教案小班反思精选 教师的教诲总是让学生们如沐春风,老师一般都会通过撰写教案提前梳理好知识点,教案可以帮助教师能够井然有序的进行教学,教案的重点陈述对象有哪些呢?栏目小编特意为大家收集整理了“好朋友教案小班反思”,欢迎你参考,希望对你有所助益!... 好朋友教案小班反思 01-09
- 大班教案好朋友反思(合集8篇) 能使艰难之事变得容易的人是教育者。编写好的教案是老师尽心尽责的一种体现。教师编写教案是要依据教学大纲和教科书来编写的,一篇优秀的教案是什么样的?由此,88教案网小编为你收集并整理了大班教案好朋友反思或许你能从中找到需要的内容。... 大班教案好朋友反思 01-16
- 好朋友小班语言教案范文1000字集锦8篇 不为明天做好准备的人是没有未来的,在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的好朋友小班语言教案范文1000字集锦... 好朋友小班语言教案 04-24
最新更新
更多-
小班水果歌教案反思简短6篇 值得一读的“小班水果歌教案反思简短”文章我们强烈推荐给大家。作为老师的任务写教案课件是少不了的,每个老师都要认真写教案课件。教案是教师备课的必备工具。欢迎您参阅读本网页!...
- 小班常识教案集锦 教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。制作完整的教案是促进学生全面成长和发展的必要手段,撰写教案时需要考虑什么?关于“小班常识教案”小编写了一篇文章欢迎大家来浏览,更多信息请继续关注本网站!... 小班常识教案 05-05
- 小学三年级英语教学反思简短(10篇) 我们为大家找到了一篇与你们最感兴趣的话题密切相关的文章,或许你能从中找到需要的内容。教学模式要组织教材、选择教学方法、设计教案时,要从学生实际出发,在每一次上课前,老师都需要提前把教案准备好。编写教案可以有效实现课堂时间的科学分配。... 小学三年级教学反思 05-05
- 幼儿园中班上学期健康教案精选 俗话说,不打无准备之仗。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?也许"幼儿园中班上学期健康教案精选"就是你要找的,欢迎你的品鉴!活动目标:引导幼儿尝试设计规律... 幼儿园班上学期教案 05-05
- 小班图形娃娃教案反思5篇 在众多文章中88教案网选出了一篇引人入胜的“小班图形娃娃教案反思”。教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。教案是学生学习过程中的辅助工具。希望对你的工作和生活有所帮助!... 小班图形娃娃教案反思 05-05
- 小学二年级下册音乐教学反思(7篇) 教师教学的根本在于以身作则,亲自给学生做榜样,教案就是老师的另一本教科书。好的教案不仅应具备实用性还应该具备一定的艺术性,根据您所查询的“小学二年级下册音乐教学反思”栏目小编为您整理了相关资料供您参考,敬请您浏览本页内容!... 小学二年级教学反思 05-05
- 【热】英语教师个人教学反思模板 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学,教师应该学会去编写教案。不同班级使用的教案会有所区别。“英语教师个人教学反思模板”是什么88教案网已经为你搜集好了详细信息,希望对大家有所帮助!... 英语教师教学反思 05-05
- 彼得教学反思精选 优秀的教师会认真对待每一堂课,编写好的教案是老师尽心尽责的一种体现。教案应该具有艺术性,你近期在寻找优质的教学教案吗?如果您正在寻找“彼得教学反思”相关内容请看看下面的推荐,请马上收藏本页,以方便再次阅读!... 彼得教学反思 05-05
- 教室布置方案精选8篇 为了确保事情或工作科学有序进行。我们必须从多个角度考虑制定方案,方案应该怎么制定呢?接下来请大家看看励志的句子小编为大家推荐的《教室布置方案》,仅供参考,欢迎大家阅读!... 教室布置方案 04-26
- 关于好朋友作文精选 我们整个学习生涯都有作文这一项,练习写作文能够提高我们的思维。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,关于写作文的格式有哪些需要注意呢?或许你正在查找类似"关于好朋友作文"这样的内容,仅供参考,欢迎阅读!... 好朋友作文 04-20
- 祖国多么广大教学反思8篇 教学过程中教案课件是基本部分,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。那如何才能写出高水平的教学课件呢?在此,你不妨阅读一下祖国多么广大教学反思8篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!hǎinándǎoshang海南岛上,xiānhuāyǐjīngshèngk... 祖国多么广大教学反思 05-05
热门推荐
- 小班社会笑比哭好教案反思10篇
- 幼儿园小班端午节主题活动总结(精选6篇)
- 悯农小班舞蹈教案范文1000字精选
- [推荐教案]我的小手大班教案范文汇集四篇
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2023最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子
- 小班音乐节奏游戏:会动的身体
- 幼儿园中班数学教案:有趣的跷跷板(重量守恒)
- 大班健康优质课:奇妙的我
- 幼儿园大班庆六一活动设计
- 幼儿园主题活动:了不起的我
- 大班语言活动教案 小熊醒来吧
- 大班主题探究活动案例:我和图书交朋友
- 幼儿园食品简笔画教案《月饼》
- 托班综合活动教案 长长的朋友