幼儿园大班科学教案设计
幼儿园大班科学教案设计精选5篇。
在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。写好教案课件,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握,老师怎样做好优秀教案课件呢?栏目小编现在推荐你阅读一下幼儿园大班科学教案设计,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
幼儿园大班科学教案设计【篇1】
幼儿园大班科学教案
活动目标:
1、学习用天平测量物体的轻重。
2、感受物体的轻重。
3、初步知道物体的大小与轻重不一定成正比。
活动准备:
1、纸盒、天平、积木、玻璃球、棉花等物品。
2、笔、记录纸人手一张。
活动重点:
学习用天平测量物体的重量。
活动难点:
感受物体轻重关系
活动过程:
1、幼儿用自己的方法比较物体的轻重。
(1)桌子上的这些物体一样重吗?你又什么办法可以知道答案?鼓励幼儿用手去感受或者相处更(
(2)引导幼儿发现物体的轻重是相对的。有的物体的轻重差别很小,很难用手掂出。好的办法。
2、介绍测量工具天平
(1)教师介绍天平的用法。
(2)幼儿尝试用天平测量物体的轻重。
(3)教师任选两样物体,请幼儿猜猜哪个重哪个轻?再用天平测量验证,并在记录纸上做好记号
3、选择体积相同质地不同的物品比轻重,理解物体大小与轻重不成正比。
(1)出示大小不同的盒子比轻重。
(2)幼儿自己选择、比较。
4、交流。互相分享自己的发现。
5、收拾整理物体。
幼儿园大班科学教案设计【篇2】
装罐子
设计意图:(活动范文吧 nNs88.cOm)
大班的孩子,随着知识经验的丰富,视野的开阔,思维及动手能力的逐步发展和提高,他们对科学探索的兴趣更加浓厚,同时他们的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变性,对孩子充满了吸引力和挑战性,因此,在活动中我们增加猜想、操作、观察、验证等环节,让幼儿在疑问中发现,在探索中创造,突出体现了从趣中引、在玩中学、在说中知,引导幼儿有序、合理地安排空间,发展科学的思维方式,为幼儿解决平时碰到物体整理摆放的难题提供帮助,更有利于幼儿养成良好的学习生活习惯。
活动目标:
1、在反复尝试装罐子的过程中感知物体间的空隙
2、通过观察与试误体验成功的快乐u
3、能根据记录表用语言大胆表达操作的过程和发现
活动准备:
经验准备:懂得分离物品
材料准备:幼儿人手一份材料(一个罐子、5个乒乓球、一杯玻璃球、一杯米和记录表)
活动过程:
一、介绍过程,激发探索兴趣
1、引导幼儿观察操作材料
2、提出操作任务:请小朋友们想办法把5个乒乓球、一杯玻璃球和一杯米都装进罐子里去,并且能盖上盖子,你们能完成吗?
二、引导幼儿尝试装罐,感知物体间的空隙
1、幼儿猜想装罐的顺序
2、提出操作要求
1)一种东西全部装完才能装另一种
2)三种东西全都装进罐子,还能盖上盖子,才算完成任务
3)每尝试一次就把你的操作顺序记录下来
3、幼儿尝试操作,教师巡回指导
重点指导幼儿按要求装罐,感知物体间的空隙
4、交流分享,鼓励幼儿大胆表达操作的过程和结果
师:你是按什么顺序装的?完成任务了吗?
小结:原来同样5个乒乓球、一杯玻璃球和一杯米,装的顺序不同,结果就不同
三、幼儿再次操作,验证填补空隙的最佳方法
1、教师巡回指导,重点引导幼儿观察大小不同的物体填补空隙的现象
师:仔细观察,看看谁钻到谁的空隙里去了?
2、交流操作结果,引导幼儿发现物体填补空隙的最佳方法
1)师:你们都完成任务了吗?你发现谁钻到谁的空隙里去了?
2)教师演示,师生共同小结装罐的最佳方法。
小结:原来乒乓球大,球之间的空隙也大;玻璃球比较小,会钻到乒乓球之间的大空隙里;而小米粒最小,就把更小的空隙给填上了。
3)引导幼儿进一步思考:现在的罐子装满了吗?还能往里放东西吗?
教师小结:原来只有按照从大到小的顺序才能装下更多的东西
活动延伸:迁移经验,解决问题-----请小朋友用今天学到的本领解决图片上的问题
幼儿园大班科学教案设计【篇3】
幼儿园大班科学教案设计:物品的滚动
活动目标
1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯、塑料杯等物体,知道形状不同滚球路线也不同。
2.能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。
活动准备
1.薯片桶、纸筒、纸杯、塑料杯、八宝粥筒、斜坡、球门等若干。
2.彩线绳、双面胶、橡皮泥等辅助材料若干。
活动过程
一、初次探索,激发兴趣。
1.引导幼儿探索不同物体的滚动路线,并将其分类。
2.出示薯片桶、塑料杯等不同的材料,初次探索它们滚动的路线。
3.教师出示斜坡,球门,让幼儿观察各种材料的滚动路线。
教师小结:有的物体能滚进球门,有的滚不进去,不同的物体滚动的路线不同,两头一样粗的能直线滚动,而一头粗一头细的则会拐弯。
二、再次探索,发现不同的滚动方向。
1.提问:不能直线滚动的物体,它是向哪边拐弯的呢?
2.幼儿再次探索,关注物体向哪个方向拐弯。
小结:不能直线滚动的物体总是朝向细的一端拐弯,这种滚动路线叫弧线滚动。
三、三次探索,尝试让物体的弧线滚动变为直线滚动。
1.提问:小朋友怎样让纸杯、塑料杯不拐弯,直接就回家呢?
2.出示彩线绳、双面胶等材料,请幼儿利用各种辅助材料让弧线滚动的物体变为直线滚动。
3.展示幼儿成功的作品,鼓励幼儿大胆交流讨论,分享探索经验。
小结:只有让物体两端变得一样粗细才能滚进球门。
活动延伸
师:今天,我们玩了这么多会滚动的玩具,还发现了一个秘密,就是他们有不同的滚动路线。平时在家,你们还看到哪些会滚动的东西?那他们的滚动路线一样吗?请你们回去后把他们也找出来玩一玩,试一试,然后把他们的滚动路线记录下来,带到幼儿园和给大家一起分享。
幼儿园大班科学教案设计【篇4】
风级我知道
活动目标
1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。
2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
活动准备
1.ppt课件:风级图
2.声音:风
活动过程
一、了解风级
1、教师模仿播音员播放天气预报。
让幼儿说说今天的天气。
2、播放声音:风(寒风,暴风,台风)
教师:小朋友,风有大有小,你们听听这是什么风?
提问:我们把风是从一级风到十二级风来表示的,你们知道一级风和十二级风有什么不同呢?
小结:风有十二级,从一级风、二级风、三级风到十二级风,级数越大风越大。
3、课件:风级图
出示风级图,请幼儿观察。
(1)一二级风,你看到了什么?你会听到什么?你有什么感受?
(2)三四级风吹的时候是怎样的呢?
(3)五六级风与三四级风有什么不同呢?你是从哪里发现的?
(4)七八级风来了,会发生些什么情况呢?
(5)九级风以后会是什么样的呢?
4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。
二、风级标志。
1、引导幼儿讨论:怎样在天气记录中记录风级?
2、商量哪种风级标志让人一看就明白,讨论并确定下来。
3、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。
4、教师给小朋友说风级歌
0级烟柱直冲天,
1级青烟随风偏;
2级风来吹脸面,
3级叶动红旗展;
4级风吹飞纸片,
5级带叶小树摇;
6级举伞步行艰,
7级迎风走不便;
8级风吹树枝断,
9级屋顶飞瓦片;
10级拔树又倒屋,
11.12陆上很少见。
三、游戏:大小风
教师:我们一起和大小风儿做游戏吧!
教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:
一级二级纸削跑(单腿站立,允许轻轻摇晃),
三级四级彩旗飘(彩旗飘),
五级六级树枝摇(转圈跑),
七级八级帽吹掉(说到七级八级帽吹掉时,小朋友坐到椅子上)。
幼儿园大班科学教案设计【篇5】
我们的身体
活动目标:
1、了解人体四肢主要关节及名称,感知关节的运动功能,并体验运动的快乐。初步懂得保护关节的重要性,增强自我保护意识。
2、乐意与同伴合作学习,培养幼儿的合作能力、观察能力、表现能力、模仿能力及思维能力。
3、引发幼儿对人体的好奇心,体验发现和探索问题的乐趣。
活动背景
有趣的关节这节活动课是围绕《我们的身体》这一主题活动而生成的。通过平时对孩子们的观察,发现他们对自己的身体是非常感兴趣:喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;音乐响起时,孩子们总是不由自主地翩翩起舞;他们在运动时时常会问人的手臂、腿为什么能动呢?如何引导幼儿发现人体肩、臂、手、腿和足会动的奥秘,提高自我保护能力呢?为此我想到了孩子们既熟悉而又陌生的有趣的关节这一以科学为主要领域的综合主题活动。本活动通过幼儿自身的活动和应用现代多媒体教学,让幼儿在趣味浓厚的游戏中去发现关节、认识关节及了解关节在人体中的作用,提高自我保护意识,从而进一步激发幼儿对人体奥秘的探究欲望,培养幼儿勤于思考和探索问题的兴趣。
活动准备
1、多媒体电脑、人体关节课件、欢快的音乐、《健康歌》
2、关节会活动的木偶娃娃一个
3、幼儿操作用具:人体关节图5张,记号笔、印章、小贴画等
4、知识准备:幼儿初步了解四肢各部位的名称(如肩膀、胳膊、膝盖、手腕等)
活动过程
一、创境激情初步感知
播放欢快的音乐,幼儿自由舞蹈,活动全身。教师引导幼儿在跳舞的过程中去发现自己身上会动的地方,并鼓励幼儿大胆表现。
二、尝试体验发现探索
1、导入:出示木偶,教师操作让木偶动起来,鼓励幼儿大胆模仿木偶动作,并引导幼儿观察说出木偶(或自身)什么地方在动?怎么动的?
2、对比游戏----双手摸
通过双手摸自己的五官等部位,在对比中让幼儿发现关节引入关节这一概念
3、幼儿通过对自身的充分体验,找一找身上有关节的部位。
三、合作交流强化认知
1、幼儿分成五个小组,分发人体关节图,让幼儿选择自己喜欢的材料,用自己喜欢的方式在人体四肢的主要关节处做上记号。
2、请幼儿演示人体关节课件,引导幼儿认识四肢主要关节的名称,让幼儿感知各部位关节的运动方式。
3、评价小组交流结果。
四、情感渗透深化主题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/130425.html
更多猜你喜欢
更多- 幼儿园大班科学教案动物过冬1000字(精选8篇) 我们特别整理来自网络的幼儿园大班科学教案动物过冬,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。经验告诉我们,成功是留给有准备的人,在选择教案教学方法时,必须充分注意如何集中学生的注意力,激发学生的积极思维。随着现代化技术的发展,在教案当中应该体现出更具有现代化的教学手段。...
- 幼儿园大班科学教案:转动 活动目标: 1、愿意探索使各种物体转动的方法. 2、关注生活中的转动现象,发现转动在生活中的运用. 活动准备: 筷子、绳子、勺子、风车、呼拉圈、碗、蜡笔盒、瓶子、积木、毛笔等生活中常见... 幼儿园大班教案 08-19
- 幼儿园大班科学教案:认识风 活动目的: 1、让幼儿知道空气流动形成风。 2、让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着的,只能感觉到。 3、培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。 活... 风的幼儿园教案 08-18
- 幼儿园大班科学教案:开—锁 活动目标: 1、能在运用标记后更快开锁,初步理解钥匙和锁的对应关系。 2、乐意接受挑战并能解决不同锁开锁的问题,体验和分享与同伴努力之后成功的喜悦。 3、在活动中对汉字感兴趣,乐意去理解和感知。 活动... 幼儿园大班教案 08-20
最新更新
更多- 田忌赛马赛教学教案2000字精选10篇 88教案网推荐更多专题:“田忌赛马教学教案”。成功的人民教师总是在前期准备工作中也非常的优秀,身为教师,提前准备教案是起码的责任。教案对新手教师来说锻炼自己的好机会,怎么完成一版好的教案?根据你的需要,栏目小编精心整理了田忌赛马赛教学教案,请收藏并分享给你的朋友们吧!...
- 关于小学篮球运球教案合集 学生与教师之间的语言也是一门课程,作为教师应该用心去准备一份教案。教案是教师的和学生之间的船桨!教案具体怎么写呢?或许你需要"关于小学篮球运球教案"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。... 篮球运球教案 03-31
- [荐]岳阳楼记教学反思精选 88教案网的编辑现在推荐你阅读一下岳阳楼记教学反思,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。教师甘为学生进步的阶梯,在正式讲课之前,老师通常都会为课程内容准备好教案。写教案不能千篇一律,要发挥教师的创造力。... 岳阳楼记教学反思 03-31
- 幼儿园大班教育笔记简短5篇 读书笔记吧专题“幼儿园大班教育笔记”为你推荐以下内容。... 幼儿园大班教育笔记 01-15
- 中班安全教学反思通用 88教案网相关栏目推荐:“中班教学反思”。谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。身为教师,学会编写教案是不可缺少的一项本领。教案中的逻辑和思路需清晰,符合认识规律。写教案时要特别注意哪些地方呢?以下为88教案网为你收集整理的中班安全教学反思,希望你更多关注本网站更新。... 中班教学反思 03-31
- 小班语言娃娃教案12篇 成功偏爱那些提前做好准备的人。我们作为老师肯定会涉及教案的书写,教案是体现备课的一个载体,你会从何处下笔去写一篇教案呢?也许"小班语言娃娃教案"就是你要找的,仅供参考,我们来看看吧!... 小班教案 03-31
- 生命生命课文教案(通用8篇) 为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。老师要按照教案课件来实施课堂教学,什么样的教学课件才是好的?以下是88教案网的编辑为大家收集的“生命生命课文教案”,欢迎您参阅读本网页!... 生命教案 03-31
- [荐]四年级语文鸟的天堂教案集锦 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。从而在课堂上与学生更好的交流,如何才能编写一份比较全面的教案呢?小编陆续为大家整理了四年级语文鸟的天堂教案集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。学习目标1、认识浆、耀等14个生字,会写隙、暇等8个... 四年级鸟的天堂教案 03-31
- 幼儿中班活动教案含反思精选 教案课件是老师需要精心准备的,需要大家认真编写每份教案课件。要知道优秀教案课件,会让学生更快地理解各知识要点,课件教案应该怎么做?以下内容是我们整理,主题为“幼儿中班活动教案含反思”,希望本页面内容能帮助到您!... 幼儿中班教案 03-31
- 幼儿园大班开学寄语73条 “爱护园内设施,保持园内环境卫生,不吸烟,不随地吐痰,不随便乱扔纸屑。”在各种网络沟通工具广泛应用的今天,大家总会分享自己看到的句子,句子通常都是总结概括后的最佳表达,哪些句子能打动你的心呢?下面由唯美句子帮大家编辑的《幼儿园大班开学寄语》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。... 幼儿园大班开学寄语 01-02
- 幼儿园《谁的本领大》反思及教案 俗话说,不打无准备之仗。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?小编经过搜集和处理,为你提供幼儿园《谁的本领大》反思及教案,希望能帮助到你的学习和工作!活动目标:1... 幼儿园教案 03-31
热门推荐
- 有趣的颜色中班教案1000字(通用4篇)
- 幼儿园小班游戏教案(精选5篇)
- 幼儿园感恩节教案小班1000字
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2023最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 幼儿园大班音乐教案:蝴蝶找花
- 幼儿园大班我的心情主题活动:哭脸和笑脸
- 幼儿园优质课教案——蒲公英(优质课)
- 幼儿园区域活动设计:我能够
- 大班音乐活动教案《鸭子上桥》附反思
- 大班绘本教案:我爸爸
- 小班数学活动教案《复习几何图形》附反思
- 小班绘本教案 小鱼逃走了
- 中班科学《蜗牛》教案与反思
- 托班语言教案:不爱洗脚的冬冬
- 托班手指画教案 披萨饼