幼儿园音乐教案小班4篇
我们特别为你收集的“幼儿园音乐教案小班”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。优秀的老师教会了我们迈上人生的第一级台阶,教师们需要针对课情准备好教案。教案要逻辑清晰,符合认识的规律。
幼儿园音乐教案小班 篇1
活动目标
1、培养幼儿对节奏的认识。
2、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动过程
1、情节引入“有只小鸭子不高兴了,我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢?幼儿讨论。对幼儿进行互助友爱的教育。
――今天老师带来了许多小鸭子,我们去看看他们在干吗?突然有只小鸭子不高兴了,该怎么办呢?我们去找它做好朋友好不好呢?
2、欣赏歌曲《我的朋友在哪里》
①教师:1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里?启发幼儿答:在这里,在这里,我的朋友就是你。
②带领幼儿一起唱歌,先感受音乐,做动作
3、当幼儿熟悉音乐后,带领幼儿齐唱
4、请个别幼儿(接受能力较强的)先在老师带领下唱~并给予奖励。
5、一起玩找朋友的游戏。
――由教师发起,配合音乐节奏玩找朋友的游戏。请所有幼儿齐唱“一二三……在哪里”。唱到在这里的时候请一个幼儿请出以为好朋友,然后2个幼儿找好朋友,以次类推。
6、结束延伸:此活动可以用于音乐游戏中。
幼儿园音乐教案小班 篇2
活动目标:
1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。
3、了解儿歌的含义。
4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:
足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
活动过程:
一、引起幼儿兴趣。
出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?
2、观看一段踢足球画面视频。提问:你看到足球是怎样玩的?
二、欣赏画面
1、播放《足球》用书画面视频,引导幼儿观察画面。
2、提问:图上画了什么? 你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的语言小结。
3、学习动词:抢、踢,引导幼儿用肢体动作去表现。
4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏,遵守游戏规则。
三、欣赏儿歌
1、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌,幼儿欣赏。
提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?
3、放儿歌DV,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。
四、评价幼儿活动情况,结束活动。
复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。
幼儿园音乐教案小班 篇3
活动前评析:
小班的孩子刚入园不久,情感上特别依恋自己的妈妈,妈妈不在时,他们往往要借助他人或他物来宣泄“依恋妈妈”的这种情感,以获得心理上的满足和安全感。《大树妈妈》这首歌旋律优美,歌词浅显易懂,很贴切小班的生活经验,同时它充满了情趣,洋溢着和妈妈相亲相爱的动人情感。能满足幼儿情感上的需要。因此,对于小班孩子来说,《大树妈妈》很适合此年龄段的孩子。活动目标
1、感受乐曲轻松、愉快的情绪,并理解歌词内容。
2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。
3、学习结伴表演大树和小鸟,并通过优美、柔和的摇晃动作来表现角色间相亲、相爱的情感。
活动准备:
1、幼儿已听过有关大树和小鸟之间相亲相爱的故事。
2、环境布置成有大树下的草地,大树为立体的。
3、头饰大树和小鸟,各为幼儿一半以上,图片“风”、“雨”各一张。
活动过程实录:
一、听音乐,小鸟飞入教室。
师带幼儿飞入草地。师:这儿有颗大树,我们到大树下面休息一下吧!(给幼儿找一合适地方坐下)。
二、回忆故事,理解歌词。
1、放鸟叫录音,引出故事。
小朋友,听,谁在叫?”“是小鸟!”“小鸟在哪里叫的呢?
师:轻轻拨开树叶,露出小鸟。“噢,是小鸟在大树上叫呢!看这个小鸟窝多像树上的一只摇篮啊!”
2、回忆故事《大树妈妈和小鸟》
(1)师指挂图。小鸟在叫什么呢?仔细听:大树妈妈、大树妈妈。
(2)我们听过了故事《大树妈妈和小鸟》,哪位小朋友说一说,为什么小鸟跟这棵大树叫大树妈妈呢?
(3)师小结:原来鸟妈妈出去捉虫不在家时,小鸟害怕了,大树就像妈妈一样,轻轻地摇着小鸟,小鸟就睡着了,刮风了,下雨了,大树又像妈妈一样用它密密的枝叶撑开小伞,小鸟就淋不着了。大树妈妈多么疼爱小鸟啊!(结合教具讲述)
三、欣赏歌曲,体验歌曲愉快、温馨的气氛。
今天,老师把这个大树妈妈爱小鸟的故事编成了一首好听的歌唱给小朋友听,小朋友要仔细听好:
1、教师清唱歌曲一遍,辅以身体动作及教具,帮助幼儿理解。
提问:
(1)这首歌好听吗?
(2)这首歌听起来有什么感觉?
(3)你喜欢歌里的哪一句?
(多提问几个小朋友),小朋友喜欢哪一句,教师就清唱哪一句。
2、听音乐再次欣赏,幼儿跟唱,并随着旋律轻轻晃动身体。
这首歌听起来非常舒服,好听,我们再来听一遍吧!你们轻轻的晃动身体和老师一起唱。
3、用动作表现歌曲。
(1)这首歌真好听,我们一边唱一边给它加上自己喜欢的动作吧,看哪个小朋友的动作最好看。
(2)如发现好看的动作,师幼一起表演一遍。
4、给歌曲起个名字。
这首歌这么好听,可是还没有名字,我们给他起个名字吧。
(1)起名
(2)请小朋友比较,确定一个名字。
四、分角色表演,进一步体验大树妈妈对小鸟的爱。
师:这首歌这么好听,我们一起来表演好吗?
1、师带大树妈妈头饰,带幼儿一边听音乐,一边随音乐晃动身体,并感受妈妈对小鸟的爱。
师:看老师变成谁了?(大树妈妈)那你们来当我的鸟宝宝好吗?让大树妈妈来保护你们吧。
2、鼓励幼儿自选头饰,分别扮演大树和小鸟。
师:看,老师为你们准备了大树妈妈和小鸟的头饰,你们喜欢谁就把谁戴在头上。但是小朋友一定要注意喔,如果你是大树妈妈,你要想好,在刮风下雨的时候,该怎样保护你的小鸟呢?小鸟要怎么做才不会被雨淋湿?
3、鼓励幼儿互换角色,两人或几人在一起进行表演。
五、小结。
今天我们学习一个歌表演《大树妈妈》,小朋友表演的真好!回家表演给爸爸妈妈看好吗?
本次活动真正体现了以幼儿为主的新《纲要》的指导思想,我尽量用轻柔的口吻,让幼儿去感受大树妈妈对小鸟的爱。整个过程层层递进,逐步加深,这样幼儿就能逐步理解歌曲内容。表演是幼儿的天性,分角色表演正体现了这一点,戴头饰表演更增加了活动的情趣,使幼儿对鸟妈妈的爱理解的更透彻。最后的小结也是活动延伸,给幼儿一个展示地平台,体验成功的快乐。
《大树妈妈》这一活动目标确立适合小班幼儿,情感与知识目标结合恰到好处。教师在设计时,注重为幼儿营造和谐充满爱意的氛围,以此来打动吸引幼儿,激发他们的情感,并注重幼儿自我的思考和学习,让幼儿的各种能力在潜移默化中得到提高。
《大树妈妈和鸟宝宝》的故事
有一棵很大很高的大树,它身上的枝叶又多又密,有一只鸟妈妈看见了,她想:这棵大树,个儿高高的,我就在这棵树上做个鸟窝来哺育我的孩子吧。于是,鸟妈妈就在树上做了窝,孵出了鸟宝宝。鸟妈妈出去捉虫了,鸟宝宝们呆在窝里,有点害怕了,大树就像妈妈一样,轻轻地摇着小鸟,小鸟就睡着……
幼儿园音乐教案小班 篇4
活动目标:
技能目标:熟悉歌曲,学习用愉快的情绪歌唱。
认知目标:学习随音乐合拍地边唱歌边做动作,理解歌曲的内容,知道老师会像爸爸妈妈一样爱他们,上幼儿园不哭也不闹。
情感目标:初步感受歌曲的优美情绪,鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的快乐。
活动准备:
1、巧虎图片、动画片《巧虎上幼儿园》
2、幼儿园全景图,激发幼儿想上幼儿园的愿望。
活动重点:
激发幼儿的歌唱兴趣和参与集体活动的兴趣。
活动难点:
学习用愉快的情绪歌唱,随音乐合拍地边唱歌边做动作。
活动过程:
1、图片引入
师:“看!谁来了?他要和我们一起学本领呢!”(教师出示巧虎图片。)
有的幼儿根据以前看动画片的经验可能认识巧虎:“巧虎”,如不认识,教师可介绍。
师:“今天巧虎要上幼儿园了,你们看,巧虎在干什么啊?”
2、观看动画片
师:“巧虎在幼儿园和小朋友都做了什么高兴的事呢?”(播放动画片,幼儿观看。)
引导幼儿用固定的语句形式,以自己是巧虎,说说巧虎在幼儿园干什么,如:我在幼儿园和小朋友一起唱歌、跳舞、吃饭、喝水、玩游戏等。(请幼儿模仿巧虎做各种唱歌、跳舞、吃饭、喝水、玩游戏动作,并引导幼儿说出巧虎上幼儿园很高兴)
3、出示幼儿园全景图
师:“巧虎在幼儿园高兴吗?他喜欢上幼儿园吗?那他的幼儿园漂亮吗?我们的幼儿园呢?我们来看看是我们的幼儿园漂亮还是巧虎的幼儿园漂亮。”
引导幼儿观看幼儿园全景图,说说我们的幼儿里有什么,如:我们的幼儿里有大型玩具、秋千、转转椅、攀岩等。(以幼儿爱玩的特点,引发幼儿爱上幼儿园的兴趣。)
4、学习唱歌曲
师:“听!巧虎高兴的唱起了歌!都唱了什么?”(教师出示巧虎图片,边示范演唱歌曲《我上幼儿园》,并引导幼儿根据刚才听到的歌曲说歌词)
师:“那我们和巧虎一起来唱歌吧!”(教师放慢演唱,听教师的演唱,让幼儿更容易学唱;教师用钢琴伴奏教幼儿一句一句学唱歌曲。)
师:“我们用好听的声音、快乐的情绪演唱好吗?”(幼儿随教师的琴声演唱歌曲)
5、引导幼儿自由地创编动作
师:“爸爸妈妈都是怎样上班的呢?”(教师引导幼儿用动作表示出来,比如:一般爸爸都会开车,引导幼儿可以模仿开车动作,或者妈妈是医生,引导幼儿可以模仿打针的动作等。其他歌词也同样的方法。)
师:“爸爸妈妈都要去上班,在幼儿园有什么事就找谁呀?在幼儿园老师就是你们的妈妈,会像爸爸妈妈爱你们一样爱你们的,所以在幼儿园你们并不孤单,因为有老师妈妈在保护你们的。”(消除幼儿的陌生恐惧和与家人的分离焦虑。)
师:“我们一起上幼儿园吧!“(教师引导幼儿用动作表示出来,比如:我们去幼儿园高兴不高兴呀?高兴的时候就也不哭也不闹,引导幼儿可以左右各摆手一次。)
教师综合幼儿的动作,带领幼儿边唱边做动作。
师:“你上幼儿园的时候最想和谁一起去啊?那你们就去找自己的好朋友吧!那你们应该对好朋友怎么说呢?”(教师鼓励幼儿主动邀请好朋友,和好朋友一起演唱,并为好朋友喝彩,在学会结伴表演后,鼓励幼儿邀请没有朋友的幼儿,并一起表演。)
6、结束
师:“小朋友唱歌真好听,跳舞真好看,回到家把今天学的歌曲、舞蹈给爸爸妈妈表演表演好吗?爸爸妈妈一定会说我家宝贝真棒,会跳舞、唱歌了对吗?现在我们到外面玩我们幼儿园的玩具,寻找幼儿园里的快乐去吧!”
活动延伸:
1、建构区:搭建我的`幼儿园
2、娃娃家:与好朋友一起玩
文章来源:http://m.jab88.com/j/128556.html
更多猜你喜欢
更多- 幼儿园小班音乐教案小蜜蜂1000字模板4篇 俗话说,凡事预则立,不预则废。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?小编陆续为大家整理了幼儿园小班音乐教案小蜜蜂1000字模板4篇,在此温馨提醒你在浏...
- 幼儿园小班音乐教案快乐的幼儿园 教师要研究如何设计启发和点拨学生的思维程序及要点。每个教师都会经历写教案的过程,教师通过教案来安排教学步骤,如何写教案才能符合课程目的呢?以下内容是编辑特地整理的“幼儿园小班音乐教案快乐的幼儿园”,请收藏并分享给你的朋友们吧!... 幼儿园小班教案 12-01
- 幼儿园小班音乐教案《我上幼儿园》反思 教师是传授知识和技能的人。教案的选择要适合教材和学生特点和教学方法。在编写教案时,教师要抓住、抓准教学难点,写好教案的第一步是什么呢?由此,栏目小编为你收集并整理了幼儿园小班音乐教案《我上幼儿园》反思在此提醒你收藏本页,以方便阅读!... 幼儿园小班教案 12-21
- 幼儿园小班气味真正多教案(模板4篇) 教师的智慧可以点燃学生的火花。教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙。你会从何处下笔去写一篇教案呢?以下“幼儿园小班气味真正多教案”由88教案网为大家收集整理,请在阅读后,可以继续收藏本页!... 幼儿园小班教案 11-26
最新更新
更多- 中班社会我上中班了教案900字(精选8篇) 以下内容是小编特地整理的“中班社会我上中班了教案”。作为杰出的教学工作者,需要有能力来保证课程的顺利开展,在开课前,每位教师都应当准备一份教案。教案可以帮助老师理清教学内容,掌握教学目的,抓住教学核心。希望能为你提供更多的参考!...
- 最新我爱幼儿园小班社会教案精选 有关“我爱幼儿园小班社会教案”是小编精心整理的内容。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教案课件写好了,老师教学质量肯定也差不了。还请您收藏本文!... 幼儿园小班社会教案 02-05
- 幼儿园幼儿寄语简短31条 想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。~~关于这个还有哪些句子?以下由好句摘抄网编辑收集整理的《title》,仅供参考,希望能为你提供参考!... 幼儿园寄语 01-07
- 幼儿园大班音乐教案超级玛丽精选 老师像红烛,照亮了知识的路程,教师的成长离不开教案写作。在培养教师的综合教学能力方面,编写教案起着非常大的作用。您是否需要整理好的教案范文呢?经过我们精心整理,推出幼儿园大班音乐教案超级玛丽,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!... 幼儿园大班音乐教案超级玛丽 02-05
- 声音是什么教学反思7篇 老老实实做人,认认真真教书。做一份好的教案也算是老师的专业技能。教案不仅仅是一种教学文书更是教师的能力体现。你是否写起教案来就毫无头绪?88教案网小编收集并整理了“声音是什么教学反思”,仅供你在工作和学习中参考。... 声音是什么教学反思 02-05
- 三顾茅庐教学反思简短系列 我们应当从准备工作开始就以优秀的人民教师的标准要求自己,提前准备好教案是每一个教师应该做的。教案是教师组织教学的必备教学文件。下面的内容是88教案网编辑为大家整理的三顾茅庐教学反思简短,请收藏好,以便下次再读!... 三顾茅庐教学反思 02-05
- 区域活动观察记录汇总 88教案网特意搜集并整理了区域活动观察记录。其实现实中,大家接触文档的几率是很高的,写作遇到瓶颈时可以多看看范文。在使用范文的基础上,我们撰写文档会更加顺利。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!... 观察记录 02-05
- 关于小学数学教学教案精选11篇 下面的内容是我们为大家整理的关于小学数学教学教案,更多相关信息请继续关注本网站。独物之教风,以尽匹夫之责,身为合格的教师,预先准备教案是家常便饭。认真编写教案对于教师的教学研究和提高教学水平无疑是有价值的。... 小学数学教案 02-05
- 品德与社会教案1500字(精选5篇) 栏目特意为你整理品德与社会教案。传统的教学方法用的太多了,一份教案是否优秀直接决定了教学的质量。教案能让教师提前对课程进行了解。希望能对你有所帮助,请收藏!... 品德与社会教案 02-05
- 大班教学反思合集 经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编特意为大家收集整理了“大班教学反思合集”,希望对大家有所帮助。昨天听... 大班教学反思 02-05
- 幼儿小班音乐教学计划 新的学期,新的计划,幼儿小班如何制定音乐教学计划呢?下面是小编收集整理的幼儿小班音乐教学计划,欢迎阅读。 幼儿小班音乐教学计划篇一 一、教材分析: 音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,小班幼儿处于3-4... 幼儿园小班教学计划 11-03
热门推荐
- [热门]幼儿园大班教案大全1500字系列
- 幼儿园体育游戏教案大班1000字
- 小班音乐教案小手拍拍大全6篇
- 大班幼儿园室外安全教育教案五篇
- 安全教育活动幼儿园教案汇编
- 推荐!小班集合与分类教案970字
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2023最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 小班社会教案:学穿裤子
- 幼儿园小班数学教案:图形找家
- 幼儿园大班安全活动说课稿:老鼠遇险记
- 中班计算:按数取物
- 幼儿园重阳节主题教案
- 2020社会活动教案 白云妈妈和乌云朵朵
- 幼儿园春季亲子趣味运动会活动方案
- 幼儿园动物简笔画教案《小金鱼》