纸的用途大班教案900字5篇
88教案网相关专题:“大班教案”。
俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。一般来说老师都需要使用教案来辅助自己教学,教案可以帮助教师重点、难点的确定与突破,提高教学质量,那么当我们写教案时应该思考些什么呢?也许以下内容“纸的用途大班教案”合你胃口!希望能帮助到你,请收藏。
纸的用途大班教案 篇1
活动目标:
1.能将物品按用途进行分类。
2.能正确表述自己的分类理由。
活动准备:
经验准备:幼儿已掌握物品用途的相关经验。
物质准备:若干实物,图谱标记、实物图片,分类盒,分类板等。
活动过程:
一、以认识物品导入活动,激发幼儿的兴趣。
二、整理物品,让幼儿初步学习按物品的用途分类。
1.引导幼儿将篮子里的物品,按照它们的特点分到篮子里的三个格子中,想想看可以怎么分。
2.分好后和同伴说说你的分类理由。
三、师观察幼儿操作并个别指导。
四、师幼互动交流。
师:谁来说说他是怎么分,为什么要把它们分在一起?
五、运用图谱标记帮助幼儿梳理分类经验。
1.师:出示嘴巴、手、苹果、积木、汽车等标记卡,教.案来自:教案网引导幼儿从中选出分别代表吃的玩的用的的标记。
2.师引导幼儿根据标记,将自己篮子里的物品按标记摆放好。
六、分组练习,巩固按物品的用途分类。
1.介绍操作材料。
2.提出要求。
3.幼儿操作,师巡视指导。
活动反思:
在本次活动中主要是让幼儿能将物品按用途进行分类,并且能正确表达自己的分类理由。在活动中,我首先以认识物品导入活动,并让幼儿整理物品,学习按物品的用途分类,幼儿个个都能将物品按食物、日用品和玩具等不同用途进行分类,也能说出分类的理由。接着引导幼儿运用图谱标记送物品回家,幼儿也都能将自己篮子里的物品按标记摆放好。可是在接下来的操作材料中,幼儿在给物品按标记分类中产生很大的分歧,有的标记相差非常细微,有很多小朋友容易看错,虽然在操作之前我有提示过了,但了解是一回事,真正做时有很大一部分幼儿不仔细观察标记,都分类错了。而这一切都反应出幼儿对画面的观察不够细心,做事太过于急促。
进入大班以后,我发现有许多小朋友都对自己的行为缺乏信心,具体表现在:操作时总喜欢看别人的答案,甚至有的小朋友刚刚拿到操作材料就看别人是怎么做的,自己不爱动脑筋。
要想从根本上增强幼儿的自信心,我觉得我们教师必须注意让幼儿真正掌握我们所要让他们掌握的,因为只有当他们真正懂了,学会了,才能做到心中有数,才能对自己产生认同感。另外,每节课结束以后,教师要做到及时反思、小结,及时的修改,累积经验,寻找幼儿更能接受的讲解方法,做到完善以及更好,让幼儿从兴趣开始培养,从根基开始打起,从基本习惯开始抓起,让幼儿喜爱上数学,喜爱上学习。
纸的用途大班教案 篇2
活动目标:
一.在游戏中,学习按物体的名称、用途或性质进行分类,初步探索统计方法。
二.乐意与同伴交流探索过程和结果。
三.分工合作,体验成功的乐趣。
活动准备:
一.知识经验准备:
1.组织参观超市,观察了解超市的物品排列。
2.有生活用品、玩具、食品的类概念
二.环境的创设:利用货筐、积木、标志片等与共同布置成一个**超市三.材料准备:
1.发动收集用品、玩具类、食品类的物品若干
2.袖套、笔、记录板,人手一份,橡皮擦六快活动过程:
一.分类
1.师幼共同搬运货物(生活用品、食品、玩具类)过超市
2.讨论如何将物品分类摆放。谈话:想想怎么样摆放物品能更合理,让顾客一看就能找到自己想要的东西
3..提出分类要求:
(1)任意物品的归类摆放要整齐合理
(2)要轻拿轻放,与同伴商量,互相合作
4.引导按物品的名称、用途或性质进行分类归放,让尝试在总分类进行子分类
5.组织观察超市,说说物品的归放是否合理,为什么?体验成功的喜悦。
二.统计
1.问题讨论:想知道超市里有什么物品吗?它们的数量是多少?该怎样统计呢?
2.提出要求:统计时要认清楚你统计的是什么物品,数量是多少?
3.自由探索:
(1)自由选择物品进行记录。记录的方法有自己决定。
(2)重点指导清楚地记录,统计的是什么物品,它的数量是多少?
(3)引导能力强的大胆尝试,想出更合理的统计方法
(4)鼓励互相交流各自的统计情况
三.讲述1.请部分讲述自己的统计情况,并对统计的结果进行验证
2.帮助整理,提升更为合理的统计方法
四.延伸
1.出示统计表,帮助从随意的统计过渡到表格的统计
2.进一步激发统计的兴趣和愿望。
纸的用途大班教案 篇3
活动目标
1,通过分类让学生感知不同标准分类的意义。
2,培养儿童的动手操作能力,合作交流能力。
重点难点
1按标准进行分类,并能说说什么是分类,
2对不同物品分类,培养儿童动手能力,观察能力。
活动准备
衣服,鞋子,书及作业本,瓶子,篮子,玩具狗。
活动过程
评价等级:
小朋友每6人一组,围成半圆形坐好,并在中间乱七八糟地堆放着各种杂物衣服,鞋子、瓶子、小狗、书等
师;小朋友们,在我们这间教室堆放了好多东西,你们瞧都有哪些东西?
生;有小狗、书、衣服、还有鞋子、瓶子,篮子。
师;这些东西这样放在教室里,好不好?为什么?
生;不好,鞋子、衣服、瓶子喝的放在一起不卫生。
师;你能给老师好的建议吗?
生;应该把东西整理好。屈,老师.教,案,网把同类放在一起。
师;今天我们一起来把这些东西收拾、整理、分类摆放好。
教师引导幼儿每组选择收拾一种物品,每组把东西一样一样地分类放好。
师:老师想看那位小朋友最能干,生兴趣很高,乐于参与。有序的上来捡本组物品。
让幼儿感受到分类的好处,养成良好的生活习惯。
老师觉得每组分得都好,很整齐、很漂亮。
教学反思m.JaB88.COM
在上节课分类学习中,孩子们对分类的内容已经掌握,我也做了一些提示,所以在每组捡物品当中,进行得非常顺畅。
开始教师就把东西乱七八糟地丢在教室中间,让孩子们亲自体验杂乱无章的生活,即不美观、又不卫生,这样孩子们就产生了收拾的欲望。在收拾当中要按秩序有条有理,物品要按分类的摆放收拾。
这节课较好的体现了理念。同样的东西,不同的孩子有不同的分类、整理方法体现了动手能力、交流合作的良好行为习惯,孩子们有了这样的体念,达到了我们的教育目的。
纸的用途大班教案 篇4
活动目标:
1.能将物品按用途进行分类。
2.能正确表述自己的分类理由。
活动准备:
经验准备:幼儿已掌握物品用途的相关经验。
物质准备:若干实物,图谱标记、实物图片,分类盒,分类板等。
活动过程:
一、以认识物品导入活动,激发幼儿的兴趣。
二、整理物品,让幼儿初步学习按物品的用途分类。
1.引导幼儿将篮子里的物品,按照它们的特点分到篮子里的三个格子中,想想看可以怎么分。
2.分好后和同伴说说你的分类理由。
三、师观察幼儿操作并个别指导。
四、师幼互动交流。
师:谁来说说他是怎么分,为什么要把它们分在一起
五、运用图谱标记帮助幼儿梳理分类经验。
1.师:出示嘴巴、手、苹果、积木、汽车等标记卡,引导幼儿从中选出分别代表“吃的”“玩的”“用的”的标记。
2.师引导幼儿根据标记,将自己篮子里的物品按标记摆放好。
六、分组练习,巩固按物品的用途分类。
1.介绍操作材料。
2.提出要求。
3.幼儿操作,师巡视指导。
纸的用途大班教案 篇5
活动目标:
1.了解生活中经常接触到的一些工具,感知工具与人们的关系。
2.学习正确使用一些简单的工具。
活动准备:
1.与幼儿共同收集一些常用的工具。
2.和幼儿一起准备分组活动的材料。
活动过程:
1.说说工具与人们生活的关系。
(1)请幼儿介绍自己带来的工具:它叫什么名字?有什么用?
(2)讨论:人么为什么要发明工具?
2.知道不同的工具有不同的操作方法。
和幼儿一起看看几种工具,讨论这些工具的正确使用方法。
3.和幼儿分组活动,练习使用各种工具。
4.教师观察幼儿活动情况,予以帮助指导,提醒注意安全。
幼儿将自己的操作情况记录在表格上。
5.幼儿用简笔画的方式作记录,病相互交流。
文章来源:http://m.jab88.com/j/126660.html
更多猜你喜欢
更多- 空气小班教案900字精选5篇 老师像红烛,照亮了知识的路程,写教案对于老师来说是家常便饭。教案一般是需要对学生的实际情况作为主要方向,该怎么利用教案来完成对课堂的掌控?下面,88教案网的编辑为大家整理的“空气小班教案”,更多相关内容请继续关注本网站。...
- 大班有规律的排序教案900字7篇 落红不是无情物,化作春泥更护花。有了好的教案老师上课也得心应手。教案有效地保障教学活动的顺利开展。教案科学性和条理性应该怎么做到呢?以下是编辑为大家整理的“大班有规律的排序教案 ”,相信会对你有所帮助!... 大班教案 11-22
- 好玩的报纸体育教案小班900字(汇编5篇) 学贵得师,亦贵得友。教案对于教师来说,起着十分重要的作用。教案可以帮助教师避免出现教学事故,写教案的格式是什么样的呢?经过整理,栏目小编为你呈上好玩的报纸体育教案小班,相信你能从中找到需要的内容!... 好玩的报纸小班教案 11-07
- 乡愁教学反思范文900字(模板5篇) 落红不是无情物,化作春泥更护花。教师每逢重要的课程都要精心准备好教案,教案可以体现出老师的教学方法和教学特点,教案有规定的格式要求嘛?考虑到你的需求,88教案网编辑特意整理了“乡愁教学反思范文”,希望能为你提供更多的参考。... 乡愁教学反思 01-03
最新更新
更多- 小班语言摇啊摇教学反思1000字 多媒体教学、课件制作等现代化教学手段可以给课堂教学带来活力,教案对于教师来说,是最基本的教学工具。教案可以让老师和学生更好地进入课堂环境中来,怎么写教案,才能把重点总结出来呢?下面由小编帮大家编辑的《小班语言摇啊摇教学反思》,希望对大家有所帮助。...
- 七年级英语上册教学反思范文简短 88教案网专题“七年级英语上册教学反思”推荐内容。优秀的教师要有良好的文化素养。在每天进入课堂授课时,教师早早就会准备好教案课件。教案能够让一节课更加精致周密,那么你有没有了解过教案呢?88教案网推荐你不妨读一下七年级英语上册教学反思范文简短,供你参考,希望能够帮助到大家。... 七年级英语上册教学反思 01-10
- 二年级黄山奇石教学反思900字集锦 本文为88教案网推荐专题“黄山奇石教学反思”相关内容。教师的智慧可以点燃学生的火花。编写好的教案是老师尽心尽责的一种体现。在在教学方案的确定上,需要有着巧妙构思和精心的安排。你是否也在积累名师的教案模版?下面是88教案网小编帮大家整理的二年级黄山奇石教学反思,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!... 黄山奇石教学反思 01-10
- 小班《春天》教案反思1000字(通用8篇) 耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。在教学前提前准备好教案是每个老师应该做的。教师可以通过学生的成绩和课业的完成情况来调整自己的教学方案。你们是不是不太清楚教案怎么写呢?推荐你看看以下的小班《春天》教案反思,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。... 小班春天教案反思 01-10
- 六年级下册科学教学反思简短800字汇总 88教案网栏目精选:“六年级下册科学教学反思”,欢迎阅读。... 六年级下册科学教学反思 01-10
- 教案范文:
小班儿歌教案怎么写 古人云,工欲善其事,必先利其器。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?小编为大家呈上收集和整理的教案范文:
小班儿歌教案怎么写,欢迎大家阅读收藏,... 小班儿歌教案 01-09
- 《长度单位》教学反思范文系列 教师是促进学生成长的人,将准备的内容归纳总结,写成一份教案是不错的选择。教案就是结合个人的教学体会,巧妙构思,精心安排。写好教案都有哪些要点呢?请你阅读88教案网的编辑辑为你编辑整理的《《长度单位》教学反思范文》,有需要的朋友就来看看吧!... 长度单位教学反思 01-10
- 日行一善倡议书900字5篇 在我们平时的学习生活中,撰写实用文书变得愈来愈频繁,实用文书一般都有统一的规范,那么如何写一份实用类文书?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日行一善倡议书900字5篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。为进一步弘扬社会主义核心价值观,推动形成良好道德风尚,展现现代公民的奉献与责任,激发全社会向善的力量,弘扬... 日行一善倡议书 11-05
- 英语公开课教学反思通用版1000字(精选10篇) 在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。要知道做好教案课件的前期准备,在教学的时候学生也能更理解课堂知识点。怎样的教案才算好的课件?为此,小编花时间整理了英语公开课教学反思通用版1000字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!回顾我上课的过程,收获还是挺多... 英语公开课教学反思 01-10
- 青花教学反思1篇 每个老师不可缺少的课件是教案课件,又到了写教案课件的时候了。只有提前做好教案课件的工作计划,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。什么样的教学课件才是好的?小编特意收集和整理了青花教学反思1篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!本课的教学目标是首先通过欣赏,丰富学生相关青花瓷的经验,培养他们的审美情趣,... 青花教学反思 01-10
- 劳动用工合同900字(汇总5篇) 由于人们的生活水平不断提高,重视合同的人变得越来越多,合同对合作的履行有积极的作用。如何通过合同来保障自己的权益呢?小编推荐你不妨读一下劳动用工合同,希望对大家有所帮助。... 劳动用工合同 12-17
热门推荐
- 分享阅读《嘘》小班教案(模板7篇)
- [参考]中班音乐教案夏天到1500字4篇
- 小班新年祝福教案1000字3篇
- 幼儿园大班课后音乐活动教案大全(5篇)
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2023最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 幼儿园幼儿大班语言《野猫的城市》教案1000字
- 幼儿园小班综合说课稿:香蕉香蕉变变变
- 中班美术教案:彩色的蝴蝶(对称印画)
- 幼儿园中班数学教案:区分左和右
- 中班数学教案:排排队
- 中班语言活动教案 糊涂猫
- 幼儿园Q版动物简笔画教案《斑马》
- 幼儿园2020体育教案 大家来做操
- 大班美术《水管纸浆画》教案与反思
- 托班科学《我和白纸交朋友》教案设计