一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的高考英语必修1Unit1顶尖复习学案，希望对您的工作和生活有所帮助。

高考英语必修1Unit1顶尖复习学案
Unit1　Friendship友谊
核心词汇
1．WithinafewdaysMaryhadbecomeseriouslyill，____________(遭受)greatpain.
2．Shewasvery____________(心烦)tohearthatshefailedintheexamagain.
3．Ittookalongtimeforhimto____________(恢复)fromabadcold.
4.WhenIsawhiminthestreet，Istoppedandsmiled，buthe____________(不理会)meandwalkedon.
5．Weare____________(感激的)toyouforthehelpyouhavegivenus.
6．ThebigearthquakethathappenedinYushudestroyedthetownofYushu____________(完全地；整个地)．
7．Accordingtothelaw，tarenotallowedtosmokeordrink.
8．Allchildrenliketoplay____________(在户外)insteadofstayingindoorswhentheweatherisfine.
9．Weareall____________aboutourchildren’shealth.AsfarasIam____________，lackofenoughsleep____________thehealthygrowthofthechildrendeeply.(concern)
10．Afterhecameto____________，everyonesaidhewasa____________leader，butnowhefeltso____________thatheevencan’tsavehisdaughter.(power)

1．suffering　2.upset　3.recover　4.ignored　5.grateful6．entirely　7.teenagers　8.outdoors　9.concerned；concerned；concerns　10.power；powerful；powerless

高频短语
1．________________　合计
2．________________(使)平静下来；(使)镇定下来
3．________________关心；挂念
4．________________经历；经受
5．________________放下；记下；登记
6．________________一连串的；一系列；一套
7．________________故意
8．________________为了……
9．________________在黄昏时刻
10．________________面对面地
11．________________遭受；患病
12．________________对……厌烦
13．________________将(东西)装箱打包
14．________________与……相处；进展
15．________________相爱；爱上
1．addup　2.calm(...)down　3.beconcernedabout
4．gothrough　5.setdown　6.aseriesof　7.onpurpose　8.inorderto　9.atdusk　10.facetoface　11.sufferfrom
12．get/betiredof　13.pack(sth.)up　14.getalongwith
15．fallinlove

重点句式
1．____________________，youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.
遛狗时，你太粗心，一松手狗就被车撞了。
2．Iwonderif________________Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsfor________long________I’vegrownso______________everythingtodowithnature.
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
3．Yourfriendcomestoschool________________.
你的朋友来上学时很心烦。
4．Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonths______________________________.
她和家人躲藏了将近25个月，后来被发现了。
5．...itwasthefirsttimeinayearandahalfthat________________________...
……这是我一年半以来第一次目睹夜晚……
1．Whilewalkingthedog　2.it’sbecause；so；that；crazyabout　3.veryupset　4.beforetheywerediscovered　5.I’dseenthenightfacetoface[生日祝福语网 289A.CoM]

知识详解

1add　vt.vi.　增加；添加；补充说
(回归课本P1)Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.
把你的分数加起来看看你能得多少分。
15
[归纳拓展]　
(1)addupsth./addsth.up把……加起来
addupto加起来共计/达(不用于被动语态)
addto增加；增添

(2)addsth.tosth.把……加到/进……里
addthat补充说
[例句探源]　
①(牛津P22)AddupallthemoneyIoweyou.
把我欠你的钱全部加起来。
②(牛津P22)Thebadweatheronlyaddedtoourdifficulties.
恶劣的天气只是增加了我们的困难。
③Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.
他补充说他对会谈很满意。
[即境活用]
1．Themoneyshespendsonclothesamonth________________________(加起来共计)$1,000.
答案：addsupto
2．Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather________thehelplessnessofthecrewatsea.
A．addedto　B．resultedfrom
C．turnedoutD．madeup
解析：选A。句意：船只马达失灵了，且恶劣的天气增加了全体船员的无助感。addto“增加，加强”；resultfrom“由于”；turnout“结果是”；makeup“编造，化妆”。
2upset　adj.　心烦意乱的；不安的；不适的
vt.　使不安；使心烦；弄翻，打翻；打乱，扰乱(计划等)
(回归课本P1)Yourfriendcomestoschoolveryupset.
你朋友来上学时很心烦。
[归纳拓展]　
(1)beupsetabout/over/atsth.为某事烦心
(2)(sth.)upsetsb.(某事)使某人心烦意乱
(sb.)upsetsth.(某人)打/弄翻某物
upsetaplan打乱计划
upsetoneselfaboutsth.使某人为某事烦恼
[例句探源]　
①Hewasgreatlyupsetatthenewsthathisfatherwasseriouslyill.父亲病重的消息让他很不安。
②(朗文P1696)Ourplanswereupsetbythesuddenchangeintheweather.
我们的计划由于天气的突然变化给打乱了。
③Hisstrangebehaviourupsethisfather.
他的奇怪行为使他父亲很心烦。
[即境活用]　
3．完成句子
(1)Thereisnopoint________________________________________(为此事烦恼)．
答案：ingettingupsetaboutit
(2)________________________________________(你别为这事烦恼了)．
—Let’sjustforgetit.
答案：Don’tupsetyourselfaboutit
3concern　n．　[U]关心，担忧；[C]关心的人(或)事
　vt.　涉及，关系到，参与；使担心，使操心
(回归课本P1)Youwilltellyourfriendthatyouareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.
你会告诉你的朋友你关心他/她，下课后你们会见面谈谈。
[归纳拓展]　
Itisnoconcernofmine/yours.这不关我/你的
事。
show/expressconcernabout/for对……表示关
心/担心
as/sofaras...beconcerned就……而言；
依……之见
beconcernedabout/forsth.担心……；
关心……
beconcernedin/with与……有关
beconcernedover/atsth.为某事忧虑
(3)concernoneselfabout/for担忧；关心
[例句探源]
①(朗文P302)HowmuchmoneyIearnisnoneofyourconcern.
我挣多少钱与你无关。
②Hismotherisalwaysconcernedabouthisfutureandhishappiness.他的妈妈常为他的前途和幸福担心。
③(朗文P302)Asfaraswe’reconcernedyoucangowheneveryouwant.
就我们而言，你们随时想走都可以走。
④I’mnotconcernedwiththatmatteranylonger.
我和那件事再也没有关系了。
[即境活用]　
4．Whatthepublicis________aboutiswhethermedicalworkersandscientistswillbeabletofindacureforthisnewdiseaseinashorttime.
A．concerning　
B．concern
C．concerned
D．toconcern
解析：选C。句意：公众关心的是医疗工作者和科学家们能否在短期内找到治疗这种新疾病的方法。beconcernedabout担心，关心；concerning为介词，意为“关于”，与题意不符。
5．Themeetingwasconcerned________reformsandeveryonepresentwasconcerned________theirowninterests.
A．with；forB．with；with
C．for；aboutD．about；with
解析：选A。句意：会议与改革有关，出席会议的每个人都担心个人利益。beconcernedwith“与……有关”；beconcernedfor/about“担心，关心”。
4calm　vt.vi.　使平(镇)静；(使)镇定
adj.　平静的；镇静的；沉着的
(回归课本P1)Youwillignorethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.
你不理会上课铃，而是去安静的地方安慰你的朋友。
[归纳拓展]　
calm(sb.)down(使某人)平静下来；镇静下来
stay/keep/becalm保持镇静
[例句探源]　
①Heisterriblyexcited.Wemusttrytocalmhimdown.
他太激动了，我们必须想办法使他平静下来。
②Calmdown.Thereisnothingtoworryabout!
安静下来吧。没有什么可担忧的。
③Hekeptcalminfaceofgreatdanger.
面临巨大危险，他还是保持镇静。
[易混辨析]
calm，quiet，silent，still
calm平静的，沉着的；指无风浪或人的心情不激动。
quiet宁静的，安静的；指没有声音、不吵闹或心里没有烦恼、焦虑。
silent寂静的，沉默的；指不说话或没有声音。
still静止的，不动的；指(人体等)无运动的。

[即境活用]　
6．用calm；quiet；still；silent填空：
(1)Theseawas________afterthestorm.
答案：calm
(2)Theofficeraskedthesoldiertokeep________.
答案：still
(3)Sheisashygirlandalwayskeeps________inclass.
答案：silent
(4)Pleasekeep________whenyou’relisteningtothelecture.
答案：quiet
5suffer　v．　遭受；忍受；经历
(回归课本P4)Shesufferedfromloneliness，butshehadtolearntolikeitthere.
她感到孤独，但她得学会喜欢住在那里。
[归纳拓展]　
(1)sufferpain/defeat/loss/poverty/hunger/
punishment...遭受……，蒙受……
sufferfrom...受……折磨，受……之苦

(2)sufferern．患病者，受苦者，受难者
sufferingn．(指肉体或精神上遭受的)痛
苦，疼痛，困难
[例句探源]　
①Helookedverypale，andseemedtohavesufferedagreatdeal.
他看起来脸色苍白，好像很痛苦。
②Thepeopleinthefloodedareaaresuffering(from)coldandhunger.
发生洪水地区的人们正忍饥挨冻。
③Thefactorysufferedagreatlossinthefire.
这家工厂在大火中遭受了重大损失。
[即境活用]　
7．________suchaheavyloss，thebusinessmandidn’thavethecouragetogoon.
A．Havingsuffered　B．Suffering
C．TosufferD．Suffered
解析：选A。句意：遭受了严重损失之后，那位商人没有勇气继续做生意了。因为“遭受重创”先发生，故用现在分词的完成式。
8．AsaresultofthesevereearthquakeinYushu，thewholecity________greatlosses.
A．havesufferedfromB．suffered
C．havesufferedD．sufferedfrom
解析：选B。suffer作及物动词，意为“受苦(痛、损失等)”，其后常跟抽象名词，如pain，loss，grief等。sufferfrom后常跟某种疾病，意为“受……折磨，受……之苦”。
6gothrough　经历，经受；仔细检查；完成；用完
(回归课本P2)Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou，orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough？
或者害怕你的朋友嘲笑你，或者不理解你正经历的事情？
[归纳拓展]　
goagainst违反，与……不符
goahead先走；开始做，着手干
goby逝去，过去
goon上场；继续；流逝
goover检查
[例句探源]　
①(牛津P873)Ialwaysstartthedaybygoingthroughmyemail.
我每天第一件事就是看电子邮件。
②Thepoorgirlhasgonethroughsuchalotsinceherparentsdied.
那可怜的女孩自从父母过世后历经了许多苦难。
③Iwentthroughthestudents’paperslastnight.
昨晚我仔细阅读了学生的论文。
[即境活用]　
9．完成句子
(1)她经历了这一切后怎么还能满脸笑容？
Howdoesshekeepsmilingafterallshe’s________________？
答案：gonethrough
(2)我把所有的口袋都找遍了，就是找不到我的钥匙。
Ihave________________allmypocketsbutIcan’tfindmykeys.
答案：gonethrough
7getalongwith　与……相处；进展
(回归课本P6)I’mgettingalongwellwithaboyinmyclass.
我跟我们班的一个男生相处得很好。
[归纳拓展]　
getdownto认真做，开始着手做
getover克服，摆脱
getridof消灭，摆脱，除掉
getthrough(电话)接通；用完；通过
[例句探源]　
①He’sapersonwho’snoteasytogetalongwellwith.
他是一个不好相处的人。
②(2008年高考四川卷)Iusedtoquarrelalotwithmyparents，butnowwegetalongfine.
我过去常与父母争吵，但现在我们相处得很好。
③Believeinyourself.Youwillgetoverthedifficulty.
相信自己，你会克服困难的。
[即境活用]　
10．完成句子
(1)——你的英语课学得怎么样？
—________areyou________________________yourEnglishlessons?
——很好。
—Verywell.
答案：How；gettingon/alongwith
(2)他和办公室的人相处得不好。
Hedoesn’t________________________________anybodyintheoffice.
答案：getalongwellwith
8inorderto　为了……，以便……
(回归课本P2)...Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.
……我熬到十一点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮。
[例句探源]　
①HemustlearnEnglishbetterinordertodohisworkwell.
为了干好工作，他必须把英语学得更好些。
②Inordertogetupearly，hehadtosethisclockatsix.
为了早些起床，他只好把钟表定时在六点。
[易混辨析]　
inorderto，soasto，inorderthat，sothat
(1)inorderto引导的不定式短语既可以位于句首，又可置于句中。
(2)soasto引导的不定式短语只可置于句中，不可位于句首。
(3)inorderto和soasto的否定形式是在to前加not，即inordernotto，soasnotto。
(4)sothat(inorderthat)引导目的状语从句，从句中的谓语动词前常带may，might，can，could等情态动词。由inorderto或soasto引导的状语，若不定式的逻辑主语与主句的主语一致，可用sothat或inorderthat从句。
①Inordertobenoticed，heshoutedandwavedtous.
②Hedecidedtoworkharderinorderto/soastocatchupwiththeothers.
③Jackhurriedinordernotto/soasnottobelatefortheparty.
④Westartedearlysothat(inorderthat)wecouldcatchtheearlybus.
＝Westartedearlyinorderto(soasto)catchtheearlybus.
＝Inordertocatchtheearlybus，westartedearly.
句型梳理
1　Yourfriendcomestoschoolveryupset.(P1)
你的朋友来上学时很心烦。
　upsetadj.意为“心烦的；沮丧的”。在该句中为形容词作伴随状语。类似这种用法的词有：tired，hungry，awake...
①Hearrivedhome，tiredandhungry.
他回到了家，又累又饿。
②Ayoungladylayinthebed，awake.
一位妇女躺在床上，醒着。
[即境活用]　
11．________andhappy，Tonystoodupandacceptedtheprize.
A．SurprisingB．Surprised
C．BeingsurprisedD．Tobesurprising
解析：选B。考查形容词用法。surprisedandhappy是形容词短语作伴随状语。如果把原句改为“Tonystoodupandacceptedtheprize，surprisedandhappy.”就容易理解了。
12．Wefoundtheoldmanlyinginbed，________.
A．coldlyandhungrilyB．coldandhungry
C．coldlyandhungryD．coldandhungrily
解析：选B。此题考查形容词作伴随状语的用法。在英语中，单个的形容词或者形容词短语可以用来作状语表示伴随或者结果，并不表达动词的方式。如：Hereturnedhome，safeandsound.他平安到家。
2　Sheandherfamilyhidawayfornearlytwentyfivemonthsbeforetheywerediscovered.(P2)
她与家人躲藏了将近二十五个月才被抓住。
　beforeconj.用以表示从句动作发生之前的时间，译法灵活。
(1)强调从句动作发生在主句之前，意为“不等……就……”。
①—Whydidn’tyoutellhimaboutthemeeting?
你为什么不把会议的事情告诉他？
—HerushedoutoftheroombeforeIcouldsayaword.
我还没来得及说一句话他就冲出了房间。
(2)在“It＋be＋时间段＋before从句”中，意为“……之后才……”。
②(牛津P163)ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.
过了很长一段时间我才悟出真相。
(3)在“It＋be＋否定形式＋long＋before从句”中，意为“……不久就……”。
③(高考陕西卷)Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.
约翰认为他不久就会为新工作做好准备了。
(4)在特定的情景中，意为“趁着……”。
④ImustwriteitdownbeforeIforgetit.
趁着还没忘，我把它记下来。
[即境活用]　
13．完成句子
(1)大火持续了大约四个小时，消防人员才得以控制住。
Thefirelastedaboutfourhours________________________________________________.
答案：beforethefirefighterscouldcontrolit
(2)不久他就告诉了我这件事情。
________________________________________hetoldmeaboutit.
答案：Itwasnotlongbefore

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高考英语必修1Unit4顶尖复习学案
Unit4Earthquakes　地震
核心词汇
1．Thefiremen____________(营救)threewomenfromtheburninghouse.
2．Hecouldn’thelp____________(爆发)intotearswhenhesawhismotheragain.
3．Unluckily，thehousethatwetalkedaboutisin____________(废墟)．
4.Thesoldiers____________(使陷入困境)theirenemiesandforcedthemtogivein.
5．Ifindithardto____________(判断)howtheelectionwillgo.
6．Onarrivingthere，weexpressedour____________(祝贺)tohimonhissuccess.
7．Wewere____________(震惊)attheirterribleworkingconditions.
8．Theumbrellaisapoor____________(避身处)fromheavyrain.
9．Thousandsofpeoplediedintheearthquake，andmanychildrenbecamehomelessbecauseofthenatural____________(灾难)．
10．Onseeingthe____________scene，thelittlegirlwasso____________thatsheburstoutcrying.(frighten)
11．Mr.Wangcouldn’t____________himselfclearlywhenheheardthenews，butIcouldtellfromhis____________thathewasveryupset.(express)
12．____________fromwhathesaidjustnow，hemustbeanhonestman.Onthecontrary，heoftentellsalie，soweshouldnot____________amanbyhisappearance.(judge)
1.rescued　2.bursting　3.ruins　4.trapped　5.judge　6.congratulations　7.shocked　8.shelter　9.disaster　10.frightening；frightened　11.express；expression,12.Judging；judge
高频短语
1．________________立刻；马上
2．________________好像；仿佛
3．________________结束；终结
4．________________严重受损；破败不堪
5．________________掘出；发现
6．________________许多；大量的
7．________________刮走
8．________________代替；而不是
9．________________陷入
10．________________埋头于
1.rightaway　2.asif　3.atanend　4.inruins　5.digout6.a(great)numberof　7.blowaway　8.insteadof　9.betrappedin　10.beburiedin
重点句式
1．________________theworldwasatanend!
仿佛到了世界末日！
2．Thousandsoffamilieswerekilledandmanychildren________________.
成千上万的家庭被毁，许多孩子成了孤儿。
3．____________peoplewhowerekilledorinjuredreachedmorethan400,000.
死伤人数达到40多万。
4．____________theylookednearlyeverythingwasdestroyed.
人们无论朝哪里看，哪里的一切都几乎被毁了。
5．____________hopewas____________lost.
不是所有的希望都破灭了。
6．Thearmyorganizedteamsto____________weretrappedandtobury__________.
解放军组成小分队，将受困的人们挖出来，并将死者掩埋。
知识详解
1.Itseemedasif　2.wereleftwithoutparents　3.Thenumberof　4.Everywhere　5.All；not　6.digoutthosewho；thedead
1.burst　vt.vi.　(使)爆裂；(使)裂开；(使)炸开；突然出现；爆发　n．　突然破裂；爆发
(回归课本P26)Inthecity，thewaterpipesinsomebuildingscrackedandburst.
在市内，有些建筑物的水管爆裂开来。
12
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P261)Hefelthewouldburstwithangerandshame.
他恼羞成怒，都要气炸了。
②(牛津P261)Firefightersburstthedooropenandrescuedthem.
消防队员撞开门，把他们救了出来。
③ScarcelyhadsheheardthenewsaboutthedeathofMichaelJacksonwhensheburstoutcrying/burstintotears.
她一听到迈克尔杰克逊死亡的消息，就失声痛哭起来。
[即境活用]　
1．完成句子
(1)他没敲门就闯进房间。
He________________________________withoutknockingatthedoor.
答案：burstintotheroom
(2)我走了进去，所有的人都突然放声大笑起来。
Iwalkedinandeveryone________________________.
答案：burstoutlaughing
2.injure　vt.　损害；伤害
(回归课本P26)Twothirdsofthemdiedorwereinjuredduringtheearthquake.
他们中有2/3在地震中伤亡。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(朗文P1065)Twomenwereseverelyinjuredtryingtosavea5yearoldgirlfromapitbull.
两名男子奋力从比特犬嘴下救出一名五岁小女孩时身受重伤。
②Yourwordsmayinjureherpride.
你的话也许会伤她的自尊。
③Theinjuredweresenttohospitalrightaway.
伤员被立即送往医院。
[易混辨析]　
wound，injure，hurt，harm
(1)wound一般指外伤，如枪伤、刀伤，尤指战争、战斗中受伤。
(2)injure一般指由于意外或事故造成的损伤，其宾语常为健康、成就、容貌等，强调功能的损失。
(3)hurt可以指肉体上的伤害，也可以指精神上的伤害，特指伴有疼痛的肉体上的伤害；作不及物动词时，是“痛”的意思。
(4)harm用于肉体或精神上的伤害均可，有时可指引起不安或不便。
①About50peoplewereseriouslywoundedintheattack.
②Oneoftheplayersinjuredhiskneeandhadtobecarriedoff.
③Whatreallyhurtmewasthatheneveransweredmyletters.
④Don’tharmyoureyesbyreadingindimlight.
[高效记忆]
[即境活用]　
2．Unfortunately，atleast20minerswerekilled,22________and13________inthecoalminegasexplosion.
A．injuring；trapping　
B．injured；trapped
C．injured；trapping
D．injuring；trapped
解析：选B。考查省略和被动语态。miners与injure和trap之间都是被动关系，所以句子要用被动语态。该句是一个省略句，补充完整为：Unfortunately，atleast...,22minerswereinjuredand13minersweretrappedinthe...。句意：不幸的是，在这起煤矿瓦斯爆炸中，至少有20人死亡，22人受伤，13人被困。
3.ruin　n．[U]　毁坏；毁灭；崩溃　n．[C](pl.)　废墟；遗迹v．　(使)破产；(使)堕落；毁灭
(回归课本P26)Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.
在可怕的15秒内，一座大城市就成为一片废墟。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1747)Thatonemistakeruinedhischancesofgettingthejob.
正是这个错误断送了他得到那份工作的机会。
②(牛津P1747)Yearsoffightinghavelefttheareainruins.
经年的战事已经使得这个地区满目疮痍。
③Thewarbroughtthecountrytoruin.
战争毁灭了这个国家。
[即境活用]　
3．Itrainedfortwoweeksonend，completely________ourholiday.
A．ruined　B．toruin
C．ruiningD．wasruined
解析：选C。句意：大雨连续不停地下了两周，完全毁了我们的假期。ruining为现在分词作状
语，表结果。
4．________isnowonderthatthebuildingis________now；itwassobigafirelastnight.
A．It；inruinsB．That；inruins
C．There；inruinsD．It；inruin
解析：选A。“Itisnowonderthat...”是固定句
式，表示“难怪……”；be/layinruins是固定短
语，意为“成为废墟”。
4.bury　vt.　埋葬，掩埋；隐藏；使沉浸，使专心；插入，刺入
(回归课本P26)Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.
救援部队组成小分队，将受困的人们挖出来，并将死者掩埋。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P262)Theirambitionswerefinallydeadandburied.
他们的雄心壮志最终被埋葬了。
②(牛津P262)Heburiedhisfaceinhishandsandwept.
他双手掩面而泣。
③(牛津P262)Sincesheleft，he’sburiedhimselfinhiswork.
自从她走后，他全心扑在工作上。
④Shehadlearnttoburyherfeelings.
她已经学会了感情不外露。
[即境活用]　
5．他埋头学习，不知道其他人都早已离开了。
________________________________，hedidn’tknowthatalltheothershadleft.
答案：Buried/Absorbedinhisstudy
5.judge　v．　断定；判断；判决
n．　裁判员；法官；评判员
(回归课本P30)Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges，allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyear.
五个裁判听了你的演讲，他们都同意这是今年最好的演讲。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1098)Don’tjudgeabookbyitscover.
勿以貌取人。
②(牛津P1098)Judgingbyherlastletter，theyarehavingawonderfultime.
从她上封信看，他们过得非常愉快。
③(牛津P1098)AsfarasIcanjudge，allofthemaretoblame.
依我看，他们都应承担责任。
　judgingfrom/by表示“从……上看，根据……来判断”，用在句首时，为一个独立成分，不受句子主语和时态影响，只用现在分词作状语，而不采用过去分词的形式。
[即境活用]　
6．Ihaven’treadallofhisbooksbefore，but________fromtheoneIhaveread，Ithinkhe’saverypromisingwriter.
A．judgedB．judging
C．determiningD．determined
解析：选B。judgingfrom...是固定短语，常在句中作状语。不管它与主语是主动还是被动关系，都要用judgingfrom形式。
7．Ishallmakemyown________onthismatterwhenIseetheresult.
A．justiceB．judgement
C．intentionD．conclusion
解析：选B。“作出判断”用makeone’sjudgement。justice公正，公平；intention打算，意图；conclusion结论，常和动词draw，reach，arriveat，cometo等搭配。
6.atanend　结束；终结
(回归课本P26)Itseemedasiftheworldwasatanend!
仿佛到了世界末日！
[归纳拓展]
[例句探源]　
①ThemeetingwasnearlyatanendwhenIgottothemeetingroom.
我到达会议室时，会议快要结束了。
②Bytheendoflastyear，hehadlearnedtwothousandEnglishwords.
到去年年底为止，他已学了2000个英语单词。
③Theydecidedtoputanendtothequarrel.
他们决定结束争吵。
④Beingoutofworkandhavingtwoyoungchildren，theyfounditimpossibletomakeendsmeet.他们失业了，还要养活两个小孩，他们发现无法维持起码的生活。
[即境活用]　
8．I’msorrytosaythatourfoodisalmost________.Wecan’tsurviveifthereisnoonetohelpus.
A．bytheendB．attheend
C．intheendD．atanend
解析：选D。考查介词短语辨析。bytheend到……为止；attheend在……尽头；intheend最后，终于；atanend结束，终结。句意：我很遗憾地说我们的食物快没了。如果没人来帮助我们，我们就无法生存了。
7.anumberof　许多，大量的
(回归课本P27)Suchagreatnumberofpeoplediedbecausethequakehappenedwhiletheyweresleeping.
那么多的人丧生是因为地震发生时人们正在睡觉。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1367)Alargenumberofpeoplehaveappliedforthejob.许多人申请了这份工作。
②Helenhasagreatmanyfriendsindeed，butshedoesnotthinkshehasanyshecanbelievein.
海伦固然有许多朋友，可是她认为没有一个是可以信任的。
③Thepoorgirlfromasmallvillagewasdeeplyimpressedbythelargequantitiesoffoodinthebigcity.
大城市里大量丰富的食品给这个来自小山村的穷苦的女孩留下了深刻的印象。
[易混辨析]　
thenumberof，anumberof
(1)anumberof...许多；大量的，后接可数名词，在句中作主语时，谓语动词用复数形式。
(2)thenumberof...……的数目，后接可数名词，在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
①Thenumberofhomelesspeoplehasincreaseddramatically.
②Anumberofstudentswanttogotocollegewhentheyfinishmiddleschool.
[即境活用]　
9．Asyoucansee，thenumberofcarsonourroads________risingthesedays.
A．waskeepingB．keep
C．keepsD．werekeeping
解析：选C。句意：正如你所见，目前道路上汽车的数量在不断增加。thenumberof作主语时，谓语动词用单数，可排除B、D；再根据时间状语thesedays可知描述的是现在的情况，所以选C。
句型梳理
1　Itseemedasiftheworldwasatanend！(P26)
仿佛到了世界末日！
　asif＝asthough“仿佛；好像”可用来引导表语从句和方式状语从句。
如果所引导的从句表示的情况是真实的或是极有可能发生的情况时，句子要用陈述语气；当说话人所陈述的是不真实的或极少可能发生或存在的情况时，从句用虚拟语气。
①Hekeptworkingasifnothinghadhappened.
他继续工作，仿佛什么都没有发生似的。
②Whenapencilispartlyputintoaglassofwater，itlooksasifitwerebroken.
当把铅笔的一部分放进水里时，它看上去好像断了。
③Itlooksasifitisgoingtorain.
看起来似乎要下雨。
　如果asif引导的从句中的主语和主句的主语相同，且含有be动词，可省略主语和be动词，这样asif后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词。
④Shewalkedhereandthereontheplaygroundasif(shewas)lookingforsomething.
她在操场上来回走，好像在找什么东西。
⑤Theoldmanwaslyingonthegroundasif(hewas)hurtbadly.老人躺在地上，好像伤得很厉害。
⑥Heopenedhismouthasiftosaysomething.
他张开嘴好像要说什么。
[即境活用]　
10．Elizarememberseverythingexactlyasifit________yesterday.
A．washappeningB．happens
C．hashappenedD．happened
解析：选D。考查虚拟语气。由asif引导的从句通常用虚拟语气，再结合前面的remembers可知与现在事实相反，因此用一般过去时。故选D项。
2　Allhopewasnotlost.(P26)
不是所有的希望都破灭了。
　(1)本句是部分否定句。当否定句中有不定代词all，both，each和含有every的合成词时，表部分否定。
①Allmyfriendsdonotstudywell.＝Notallmyfriendsstudywell.我的朋友并不个个都学习好。
②Everythingisnotright.
并非什么都好。
　凡是具有总括意义的代词(each，everybody，everything等)、形容词(complete，whole等)和副词(completely，always，altogether等)与否定词not连用，构成部分否定，表示“不都；并非都”的意思。而no，none，never，nobody，neither，nothing，nomore，nolonger等表示否定意义的词与谓语一起使用就构成了全部否定。
③(高考天津卷)NothinginmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum.
我的一生中，印象最深的就是第一次参观故宫博物馆。
④Noneofuswasallowedtogothere.
我们全都不让去那里。
(2)belost/gone/missing丢了，不在。
⑤Withallmymoneylost/missing/gone，Icouldn’tgohome.
所有的钱都丢了，我无法回家。
⑥Whenhefoundhisbookgone/lost/missing，hewasreallyupset.当他发现他的书丢了时，他的确很伤心。
[即境活用]　
11．(高考江西卷)Swimmingismyfavoritesport.Thereis________likeswimmingasameansofkeepingfit.
A．something　B．anything
C．nothingD．everything
解析：选C。句意：游泳是我最喜欢的运动。作为保持健康的方式，没有什么能比得上游泳了。本题考查不定代词。根据上文可知，空格处需要一个表示否定意义的词，所以C为答案。
12．—Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?
—ActuallyIdidn’tlike________.
A．bothofthemB．eitherofthem
C．noneofthemD．neitherofthem
解析：选B。考查代词。上文为twocomputergames，下文则讲两者都不喜欢，none表三者及三者以上，可以排除C项。noteither在此等同于neither，符合语境。
13．Iagreewithmostofwhatyousaid，butIdon’tagreewith________.
A．anythingB．something
C．everythingD．nothing
解析：选C。everything与否定词连用表示部分否定。

高考英语必修1Unit5顶尖复习教案

高考英语必修1Unit5顶尖复习教案
Unit5　NelsonMandela－amodernhero
——纳尔逊曼德拉——一位当代英雄
核心词汇
1．BillGatesisa____________(大方的)person，whohasgivenmillionsofdollarstohelpmanypoorchildren.
2．Hewasinvolvedinabankrobberyandwas____________(判刑)tothreeyearsinprison.
3．IbecameworriedwhenIheardthathehadbeen____________(袭击)byananimalonthewayhome.
4.Itdoesseriousharmtochildren’scharacterthattoomuch____________(暴力)isshownontelevision.
5．Themanwho____________(逃跑)fromprison10yearsagowasarrestedlastweek.
6．Weshouldimprovewhatiscalledthe____________(质量)ofliving.
7．Hegavethechildrensomechocolateto____________(酬谢)themforbehavingwell.
8．Ifyou’re____________(乐意的)toflyatnight，youcangetamuchcheaperticket.
9．Weneedto____________peoplesothattheycanunderstandtheimportanceofagood，healthydiet.Asisknowntous，agood____________willhelpussucceed.(educate)
10．用guide；guidance填空
(1)Yourteachercangiveyou____________onchoosingacareerandwritingajobapplication.
(2)Wehiredalocal____________togetusacrossthemountains.
(3)Theexperiencedprofessoroften____________studentsintheirstudies.
1.generous　2.sentenced　3.attacked　4.violence　5.escaped　6.quality　7.reward　8.willing　9.educate；education　10.(1)guidance　(2)guide　(3)guides
高频短语
1．________________失业
2．________________事实上
3．________________使充气；爆炸
4．________________在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中
5．________________求助于；致力于
6．________________丧失勇气或信心
7．________________当权；上台
8．________________设立；建立
9．________________被判处……(徒刑)
10．________________愿意做某事
1.outofwork　2.asamatteroffact　3.blowup　4.introuble　5.turnto　6.loseheart　7.cometopower,8.setup　9.besentencedto　10.bewillingtodosth
重点句式
1．Thelastthirtyyears____________thegreatestnumberoflaws________ourrightsandprogress，untiltodaywehavereachedastage________wehavealmostnorightsatall.
过去30年来所出现的大量法律剥夺了我们的权利，阻挡了我们的进步，一直到今天，我们还在几乎什么权利都没有的阶段。
2．...________wedecidetoanswerviolencewithviolence.
……只有到这个时候，我们才决定用暴力反抗暴力。
3．Ifeltbad______________Italkedtoagroup.
我第一次向(参观)小组谈论(罗本岛监狱的情况)时，心里觉得很不好受。
4．Hetaughtusduringthelunchbreaksandtheevenings________________.
他在午餐后的休息时间以及晚上本来该睡觉的时候教我们学习。
1.haveseen；stopping；where　2.onlythendid　3.thefirsttime　4.whenweshouldhavebeenasleep
知识详解
1.devote　vt.　献身；专心于
(回归课本P33)Agreatpersonissomeonewhodevoteshis/herlifetohelpingothers.
伟人就是将他/她的一生致力于帮助别人的人。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①I’mdevotingallmytimeandenergytocaringformysonrightnow.
目前我把所有的时间和精力都放在照顾儿子上。
②Herson，towhomsheissodevoted，wentabroadlastyear，leavingheraloneinthesmallvillage.
她非常疼爱的儿子去年去了国外，留下她一个人在小村子里。
③(牛津P548)Hisdevotiontohiswifeandfamilyistouching.
他对妻子和家人的关爱感人至深。
[即境活用]　
1．这些艺术家把终生献给了艺术，为艺术事业作出了巨大贡献。
Theseartists________________________________________art，andmadegreatcontributionstotheartisticfield.
答案：devotedalltheirlifeto
2.vote　vt.vi.　投票；选举
n．　投票；票
(回归课本P34)Blackpeoplecouldnotvoteorchoosetheirleaders.
当时黑人没有选举权，他们无权选择他们的领导人。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P2252)Didyouvotefororagainsther?
你投了她的赞成票还是反对票？
②(牛津P2252)Wewilllistentotheargumentsonbothsidesandthenvoteonit.
我们将先听听双方的论点，然后再表决。
③Therewasonceatimewhenwomenhadnorighttovote.
曾经有一段时间妇女没有选举权。
[即境活用]　
2．完成句子
(1)我将投票选吉姆，因为我认为他比别人好。
____________________________Jim，becauseIthinkheisbetterthanothers.
答案：Ishallvotefor
(2)因为他们不同意对方的意见，他们决定投票决定这件事。
Astheycouldn’tagreewitheachother，they______________________________theissue.
答案：decidedtovoteon
3.equal　v．　等于；抵得上
adj.　相等的；胜任的
n．　同等的人；相等物
(回归课本P34)ButIwashappytohelpbecauseIknewitwouldhelpusachieveourdreamofmakingblackandwhitepeopleequal.
但是，我乐于帮忙，因为我知道，这是为了实现我们黑人和白人平等的梦想。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(朗文P680)I’mnotsureheisequaltothejob.
我不确定他是否能胜任这份工作。
②Noneofuscanequalher，eitherinbeautyorasadancer.
不管是容貌还是舞艺我们都比不上她。
③Itisreasonabletodemandequalpayforequalwork.
要求同工同酬是合理的。
④Heisaplayerwithoutequal.他是个无与伦比的运动员。

[即境活用]　
3．Idon’tthinkheisequal________thiskindofwork，soIcan’thirehim.
A．indoing　B．doing
C．todoD．todoing
解析：选D。beequaltodoingsth.胜任某事，其中的to为介词。
4.reward　n．v．　报答；报酬；奖赏
(回归课本P38)TheysaidthatthejobandthepayfromthenewSouthAfricangovernmentweremyrewardafterworkingallmylifeforequalrightsfortheBlacks.
他们说来自新南非政府的那份工作和薪水是对我一生为黑人的平等权利而奋斗的回报。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1712)Youdeservearewardforbeingsohelpful.
你帮了这么大的忙，理应受到奖励。
②Shegotnothinginrewardforherkindness.
她的好心没有得到一点回报。
③HowcanIrewardyourkindness?
我怎么才能报答你的恩情呢？
④(牛津P1712)Shestartedsingingtothebabyandwasrewardedwithasmile.
她开始给孩子唱歌，孩子则报以微笑。
[即境活用]　
4．Tom’sfathermadeapromisethathewouldgivehima(n)________ifhepassedthecollegeentranceexamination.
A．awardB．prize
C．rewardD．profit
解析：选C。reward表示“酬谢”、“奖赏”指做某事而得到的酬谢或奖赏；award意为“奖品”，指为鼓励工作表现突出的人而颁发奖励，往往强调荣誉而不在乎奖品或资金的多少；prize表示“奖品”、“奖金”，多指在竞争、竞赛或抽彩中获得的奖；profit“益处”。
5.escape　v．n．　逃脱；逃生；泄露
(回归课本P38)Itwasaprisonfromwhichnooneescaped.
那是个无人逃走过的监狱。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P676)Shemanagedtoescapefromtheburningcar.
她设法从燃烧的汽车里逃了出来。
②Hewasluckytoescapepunishment/beingpunished.
他逃脱惩罚真是幸运。
③(牛津P676)Itmighthaveescapedyournotice，butI’mverybusyatthemoment.
也许你没注意到，可我此刻忙得不可开交。
④Hehadanarrowescape.他九死一生。
[即境活用]　
5．Mikeoftenattemptstoescape________wheneverhebreakstrafficregulations.
A．havingbeenfinedB．tohavebeenfined
C．tobefinedD．beingfined
解析：选D。动词escape后接名词或动词ing形式，不接不定式。fine是及物动词，意为“罚款”，需用被动语态。
6.turnto　求助于；翻到(书的某页)；查阅；转向
(回归课本P35)WhydidNelsonMandelaturntoviolencetomakeblackandwhitepeopleequal?
为什么曼德拉使用暴力以使黑人和白人平等呢？
[归纳拓展]
[例句探源]
①(高考上海卷)Pleaseturntothepoliceforhelpwhenyouareintrouble.
有困难请向警察求助。
②Theirtalkturnedtothechangethathadtakenplaceinthecity.
他们的话题转到了城市发生的变化。
③(牛津P2175)Wearrangedtomeetat7∶30，butsheneverturnedup.
我们约好了7∶30见面，但她根本没露面。
④(牛津P2174)Thejobturnedouttobeharderthanwethought.
这个工作结果比我们想像的要难。
⑤Whydidsheturndownyourinvitation?
她为什么拒绝你的邀请？
[即境活用]
6．She’shavingalotoftroublewiththenewcomputer，butshedoesn’tknowwhomto________.
A．turntoB．lookfor
C．dealwithD．talkabout
解析：选A。本题考查动词短语辨析。turnto“求助于”；lookfor“寻找”；dealwith“处理”；talkabout“谈论”。根据句意，A项正确。
7．—Whatareyoureading，Tom?
—I’mnotreallyreading，just________thepages.
A．turningoffB．turningaround
C．turningoverD．turningup
解析：选C。本题考查turn构成的动词短语。第二句句意：我没有真正看书，只是在翻书。turnover“翻身；翻过(一页书)”，符合句意。
7.setup　设立，建立
(回归课本P39)1952setuplawofficetohelppoorblackpeopleinJohannesburg，laterthisyear，lawofficeclosedbygovernmentbecauseheattackedantiblacklaws
1952年设立律师事务所，为约翰内斯堡的穷苦黑人提供帮助，后来在这一年，律师事务所被政府关闭，因为他攻击反黑人法
[归纳拓展]
[例句探源]
①Then，in1955，theorganizationsetupanofficeinBeijing.
于是，1955年这个组织在北京设立了办事处。
②Anewschoolwassetupforthepeasantworkers’children.
一所为农民工孩子开办的新学校建立了起来。
③Thebusinesswassetupbyhisfather.
这家公司是他父亲开办的。
④(牛津P1823)Shetriestosetasidesomemoneyeverymonth.
她每个月都尽量存点钱。
[即境活用]
8．这些年来我一直为别人工作，我希望有一天可以开创自己的事业。
ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.I’mhopingI’ll________________________________________someday.
答案：setupmyownbusiness
句型梳理
1　Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress，untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.(P34)
近三十年来，通过大量的法律来阻止我们的权利和进步，致使今天我们到了几乎没有任何权利的地步。
　see，find，witness等词可用物作主语，以拟人手法增添语言色彩，see可译为“(在某段时期)发生(某情况)，经历，经受”。
①Thecityhasseenmanychanges.
城市历经了许多变化。
②Thefollowingyearsawthedeathofbothhissisters.
第二年他的两个姊妹都死了。
③Theycametothecornerwhichhadseenmanyaccidents.
他们来到了那个发生过许多次事故的拐角处。
[即境活用]　
9．Theyear1949__________thefoundingofthePeople’sRepublicofChina.
A．saw　B．watched
C．observedD．noticed
解析：选A。see可译为“(在某时期)发生(某情况)，经历”，用在此处符合题意。
2　However，thiswasatimewhenonehadgottohaveapassbooktoliveinJohannesburg.（P34）但是，那个时候你要想住在约翰内斯堡就非得要有身份证不可。
　thiswasatimewhen...有一段时期，when引导定语从句，不能换成which。因为when在从句中作状语，而which在从句中作主语或宾语。
　atime此处表示“一段时间”，所以与不定冠词连用。
Therewasatimewhenwomenwerenotallowedtogotoschool.
曾经有一段时间，妇女不被允许去上学。
Thetimehascomewhenwemustpartfromeachother.
我们彼此必须道别的时候到了。
It’saboutatimewhentherewereblackslavesinNorthAmerica.
那是一个美国北部还存在黑奴的时代。
TherewasatimewhenwelivedinBeijing.
那是一段我们住在北京的时间。
Therewasonceatimewhentheblackhadnorighttovote.曾经有一段时期黑人没有选举权。
[即境活用]　
10．Therewas________time________Ihatedtogotoschool.
A．a；thatB．a；when
C．the；thatD．the；when
解析：选B。句意：曾经有一段时间我痛恨上学。第一空不表示特指，第二空when引导的定语从句修饰先行词time，且在从句中作时间状语。
作文指导
并列句
◆什么是并列句
并列句由两个或两个以上的简单句构成，这些简单句通过并列连词或表并列关系的副词连接，有时也可以用分号连接，它们在整个句子中的地位是平等的，没有主从之分，互不依从。
◆主要并列关系
并列句一般由三种方式连接而成，连词、连接副词和分号。一般来说，只有当两个分句之间的关系比较明确时，才会只用分号(不用连词)连接，而大多数情况下都需要使用并列连词或副词进行连接。因此，要正确地表达出句子之间的并列关系，就必须熟悉并掌握英语中常见的表示各种并列关系的连词和副词。
英语中主要的并列关系及常用连词或副词参见下表：
关系常用并列连词或副词
并列and，aswellas，both...and，notonly...but(also)，neither...nor
转折或对比but，however，whereas，while，yet，still，instead，nevertheless，notwithstanding，ontheotherhand，not...but，ratherthan，incontrast，onthecontrary
选择or，nor，orelse，otherwise，either...or
递进besides，also，even，moreover，likewise，furthermore，what’smore，inaddition
因果for，thus，so，therefore，hence，consequently，accordingly，asaresult
时间then，meanwhile，subsequently，afterward，later
解释thatis(tosay)，inotherwords

①Wemustmakegreateffortstocatchupwithothers，orwewillfallbehindtheothersforever.(选择关系)
②Shewantedtogotothecinema，butherparentstoldhernotto.(表转折)
　以上两句均属于并列句。第①句由or连接，两个并列分句之间是选择关系；第②句由but连接，两个并列分句之间是转折关系。

①EitheryouimproveyourworkorIshalldismissyou.(选择关系)
②Notonlydidhespeakmorecorrectly，butalsohespokemoreeasily.(并列关系)
　以上两句均属于并列句。第①句由either...or...连接，两个并列分句之间是选择关系；第②句由notonly...butalso...连接，两个并列分句之间是并列关系。

①Therewasnonews；neverthelessshewentonhoping.(转折关系)
②Heneverwentagain，nordidhewritetoapologize.(并列关系)
　有些副词也起连词作用，可帮助构成并列句，第①句由nevertheless连接，两个并列分句之间是转折关系；第②句由nor连接，两个并列分句之间是并列关系。

高考英语必修1Unit2顶尖复习教案

高考英语必修1Unit2顶尖复习教案
Unit2Englisharoundtheworld世界上的英语
核心词汇
1．Nothavingseenhimforalongtime，Icanhardly____________(认出)him.
2．Theywent____________(直接)homewithoutstoppingatthegasstation，foritwastoolate.
3．Theresultofthelongpoliceinvestigationisthatthe____________(身份)ofthekillerisstillacompletemystery.
4．Iknowfromtheyoungman’s____________(口音)thatheisfromtheSouth.
5．You’dbetterfinda______________(本地人)totellyouhowtogetthere.
6．Followthe____________(说明)thatyourdoctorgivesyou.
7．Readingisoneofthebestwaysofenlargingyour____________(词汇量)．
8．____________onarealstoryhappeninginShenzhen，thefilmattractedalotofaudience.(base)
9．Heisastrong____________andhe____________thewholenationwithanironhand.(government)
10．Recoveryfromthediseaseisvery____________.Astheweather____________becomeswarmerandwarmer，hewillpickup.(gradual)
1．recognize　2.straight　3.identity　4.accent　5.native6．directions　7.vocabulary　8.Based　9.governor；governs　10.gradual；gradually
高频短语
1．________________　因为；由于
2．________________走近；上来；提出
3．________________现在；目前
4．________________利用；使用
5．________________例如……；像这种的
6．________________扮演一个角色；参与
7．________________即使
8．________________以……为基础
1．becauseof　2.comeup　3.atpresent　4.makeuseof
5．suchas　6.playapart(in)　7.evenif　8.bebasedon
重点句式
1．Today，____________peoplespeakEnglishastheirfirst，secondoraforeignlanguage____________everbefore.
如今说英语的人比以往任何时候都多了，他们有的是作为第一语言来说，有的是作为第二语言或外语。
2．NativeEnglishspeakerscanunderstandeachother__________theydon’tspeakthesamekindofEnglish.
以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互理解。
3．Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetand________________eachother.
事实上，当不同文化互相交流渗透时，所有的语言都会有所变化、有所发展的。
4．____________more____________GermanthantheEnglishwespeakatpresent.
当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。
5．________________，thereis________________asstandardEnglish.
信不信由你，(世界上)没有什么标准英语。
1．more；than　2.evenif　3.communicatewith　4.Itwasbased；on　5.Believeitornot；nosuchthing
知识详解
1command　n．　[C]命令，指令；[U]掌握
vt.　命令；指挥，支配；博得，赢得
(回归课本P12)CanyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading？
你能从阅读中找出下面的命令和要求吗？
[归纳拓展]　
(1)atsb.’scommand听某人的支配
incommandof指挥；控制
underone’scommand由……指挥
takecommandof控制；担任……的指挥
haveagoodcommandof很好地掌握，精通
(2)commandsb.todosth.命令某人做某事
commandthat...(should)do...命令……做……
[例句探源]　
①(牛津P390)Thepolicearrivedandtookcommandofthesituation.
警察到达后就控制了局势。
②Applicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofcomputerskills.
申请人必须有很好的电脑技能。
③Thegeneralcommandedthatweattackatonce.
将军下令我们立刻发起进攻。
[即境活用]　
1．Inordertohaveagood________ofEnglish，heresignedandwentabroad.
A．command　B．need
C．masterD．direction
解析：选A。句意：为了很好地掌握英语，他辞了职到国外去了。haveagoodcommandof表示“很好地掌握”的意思。
2．Hecommandedthatthestudents________theclassroombeforehereturned.
A．didn’tleaveB．wouldn’tleave
C．needn’tleaveD．notleave
解析：选D。本题考查command后that从句应用虚拟语气的用法，具体表示为：从句谓语部分用“should(not)＋动词原形”形式，should可以省略。
2request　n．vt.　请求；要求
(回归课本P12)InEnglishyouuseacommandorarequestwhenyouwantsomeonetodosomething.
在英语中，当你想让别人做事时，你使用命令或请求方式。
[归纳拓展]　
(1)make(a)requestfor请求；要求……
atsb.’srequest＝attherequestofsb.应某人
之要求
(2)requestsb.todosth.请求/要求某人做某事
requestthat...(should)dosth.请求……做某事
requeststh.from/ofsb.向某人请求某物
[例句探源]　
①(朗文P1280)Theyhavemadeanurgentrequestforinternationalaid.
他们紧急请求国际援助。
②(牛津P1693)Youarerequestednottosmokeintherestaurant.
请不要在餐馆吸烟。
③(牛津P1693)Hewasthereattherequestofhismanager.
他按经理的要求到了那里。
④(牛津P1693)Sherequestedthatnoone(should)betoldofherdecision.
她要求不要向任何人谈起她的决定。
　常用(should)＋do构成虚拟语气的动词口诀：
一坚持：insist
二命令：order，command
三建议：advise，suggest，propose
四要求：request，require，demand，desire
[即境活用]　
3．I’msorrythatIcannotacceptyour________toattendyourbirthdayparty，Linda，becauseI’m________toanswerallthecustomers’letterstonightbymyboss.
A．requirement；required
B．demand；requested
C．request；asked
D．request；required
解析：选D。句意：对不起Linda，我不能接受参加你生日宴会的邀请，因为老板要求我今晚把顾客的来信全部回完。第一个空表示邀请或请求，用request；第二个是老板的要求，用required。
4．Don’trespondtoanyemails________personalinformation，nomatterhowofficialtheylook.
A．searching　B．asking
C．requestingD．questioning
解析：选C。askforsth.和requeststh.都可表示“要求某事物”，而questionsth.为“对某事物提出质疑”；searchaplace表“搜某处”。
5．Ishouldn’thaveacceptedtheman’spresent，butIfounditdifficulttoturndownhis________.
A．offerB．request
C．suggestionD．plan
解析：选A。本题考查名词辨析。从句子的意思分析，此处用名词offer，表示无法拒绝他的这种好意：主动给予礼物。
3recognize　vt.　辨认出；承认；公认
(回归课本P13)AlthoughmanyAmericansmovealot，theystillrecognizeandunderstandeachother’sdialects.
虽然美国人经常搬迁，但他们仍然能识别并理解彼此的方言。
[归纳拓展]　
recognizesb./one’svoice认出某人/听出某
人的声音
recognizesb./sth.as/tobe...承认某人(物)是……
berecognizedas...被公认为/承认是……
Itisrecognizedthat...人们公认……
(2)recognitionn．认出；认识
outof/beyondrecognition认不出来
[例句探源]　
①ThemomentIpickedupthephone，Irecognizedhisvoice.
我一拿起电话就听出了他的声音。
②IrecognizethatIamnotfitforthejob.
我认识到我不适合这个工作。
③(牛津P1658)Drugswerenotrecognizedasaproblemthen.
那时候还没把毒品看成严重问题。
[易混辨析]　
recognize，know
(1)recognize指原来很熟悉，经过一段时间的间隔或别的原因后又重新认出来，是终止性动词。
(2)know是延续性动词，指相互间十分熟悉和了解。
[即境活用]　
6．完成句子
(1)虽然他们10年没有见面了，但是他们一眼就认出对方来了。
Althoughtheyhadn’tmetfor10years，they________eachotheratfirstsight.
答案：recognized
(2)我认识他10年了。但他变化如此大，我刚才没有认出来。
Ihave________himfortenyears.ButIdidn’t________himjustnowbecausehehaschangedsomuch.
答案：known；recognize
4becauseof　因为……，由于……的缘故
(回归课本P9)Laterinthenextcentury，peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat，Englishbegantobespokeninmanyothercountries.
在下一个世纪晚期，来自英国的人们长途跋涉去征服世界的其他地方，也是由于这一点，英语在许多国家得到使用。
[例句探源]　
①(牛津P159)Hewalkedslowlybecauseofhisbadleg.
他因为腿不方便而行走缓慢。
②Hewasveryangrybecauseofwhatyousaid.
由于你说的话，他非常生气。
[易混辨析]　
becauseof，owingto，dueto，thanksto
这四个短语都有“由于”，“因为”的意思，都是介词短语，因此后面不可接从句。
(1)becauseof意为“由于，因为”，强调因果关系，在句中一般作状语。
(2)owingto与becauseof一样，也强调因果关系，作表语或状语。
(3)dueto引出造成后果的原因，在句中常作表语、状语。作状语时与owingto同义，但dueto一般不置于句首。
①LiuXianggaveupthecompetitionbecauseofhisinjury.
②Thegamewascancelledowingtotheheavyrain.
③Theteam’ssuccesswaslargelyduetoherefforts.
(4)thanksto只能用作状语，可以表达正面意思“幸亏”。
④Itwasagreatsuccess—thankstoalotofhardwork.
[即境活用]　
7．—DidyoureturnFred’scall?
—Ididn’tneedto________I’llseehimtomorrow.
A．though　B．unless
C．whenD．because
解析：选D。句意：——你给Fred回电话了吗？——我没必要，因为明天我要去见他。though“虽然”；unless“除非”；when“当……时”；because“因为”。
8．Theopenaircelebrationhasbeenputoff________thebadweather.
A．incaseofB．inspiteof
C．insteadofD．becauseof
解析：选D。句意：户外庆典由于恶劣天气被推迟了。incaseof“万一”；inspiteof“尽管”；insteadof“代替”；becauseof“因为”。
9．Tom，togetherwithhisclassmates，________becauseof________theschoolrule.
A．waspunished；obeying
B．werepunished；breaking
C．waspunished；breaking
D．werepunished；obeying
解析：选C。togetherwith...短语只是句中主语Tom的补充成分，句子谓语还应根据主语Tom来决定，用单数；而becauseof后接名词或动名词。breaktherule“违反规则”；obeytherule“遵守规则”。
5comeup　走近；上来；发芽；发生；被提出；(太阳、月亮等)升起
(回归课本P10)
I’dliketocomeuptoyourapartment.
我愿意来你的公寓。
[归纳拓展]　
comeabout发生
comeacross(偶然)遇见
comeout(照片上)显露；结果是；出版
cometo恢复知觉；共计；达到(某种状态)
comeupwith提出
comealong一道来；一起去；进步；赶快
[例句探源]　
①Yourquestioncameupatthemeeting.
你的问题在会上被提出来讨论了。
②(朗文P286)I’llletyouknowifanythingcomesup.
如果发生什么事，我会告诉你的。
③Icameupwithaproposalanditsooncameupatthemeeting.
我想出一条建议，很快这条建议在会上被提出来了。
④I’llneverunderstandhowitcameaboutthatyouwerelatethreetimesaweek.
我就不明白你为何一周迟到三次。
⑤IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.
今天早上我在牛津大街碰见了一位老校友。
[即境活用]　
10．(亳州模拟)Facingtheemergency，wewereatalossandnoneofuscould________asolutiontotheproblem.
A．comeaboutB．comeout
C．comeupD．comeupwith
解析：选D。句意：面对危机，我们不知所措，没有人想出解决问题的方法。comeupwith“想出”，符合句意。
11．Afamouswriter’snewbookMyNewLifewill________nextmonth.
A．comeacrossB．comeout
C．comealongD．comeup
解析：选B。comeout“出版”，符合句意。comeacross“(偶然)遇见”；comealong“一道来，一起来”；comeup“走近，被提出”。
6makeuseof　利用，使用
(回归课本P10)Sobythe1600’sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.
所以到17世纪，莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。
[归纳拓展]　
makefulluseof充分利用
makegooduseof好好利用
makelittleuseof不充分利用
makethemostof最好地利用
takefulladvantageof充分利用
[例句探源]　
①Weshouldmakethebestuseofourlimitedtime.
我们应该充分利用我们有限的时间。
②Weshouldconsiderwhatusecanbemadeofsuchamaterial.
我们应该考虑这样的材料被用来做什么。
③Inmyopinion，theoldshoppingbagcanstillbemadeuseof.
依我来看，这个旧的购物包仍能使用。
[即境活用]　
12．Themoneycollectedshouldbemadegooduse________thepeoplewhosufferedalotinthisterribleearthquake.
A．ofhelpingB．tohelp
C．tohelpingD．oftohelp
解析：选D。makegooduseofsth.好好利用，后边用不定式表示目的。
13．Themanagerofthecompanytoldusthatverylittle________wasmadeofthewastematerialinthepast.
A．costB．value
C．useD．matter
解析：选C。注意makeuseof的被动形式。
句型梳理
1　NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.(P10)
以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互理解。
　evenif或eventhough意为“即使，尽管”，引导让步状语从句。
①(牛津P683)I’llgetthereevenifIhavetowalk.
我就是走也要走到那儿。
②I’llgotoherbirthdaypartyevenifitrainstomorrow.
即使明天下雨，我也要去参加她的生日宴会。
③(高考安徽卷)Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities，eveniftheyhavetheinterest.
工程师很忙，尽管他们对户外运动感兴趣也没有时间运动。
[即境活用]　
14．Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions________________________________________________________________(即使不同于你自己的观点)．
答案：eveniftheyaredifferentfromyourown
2　ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.(P10)
当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。
　more...than...与其说……倒不如说……
①Iwasmoreangrythanworriedwhentheydidn’tcomehome.
他们没有回家，与其说我担心倒不如说我生气。
②Shewasmoresadthanangrywhenhersonlied.
当她的儿子撒谎时，与其说她生气倒不如说她伤心。
　(1)morethan＋数词，表示“超过，多于”。
(2)morethan＋名词，表示“不仅是，不只是”。
(3)morethan＋形容词/副词，表示“非常，十分”，与very同义。
(4)nomorethan＝only意为“只有，仅仅”；notmorethan常用于数词之前，意为“至多，不超过”，其意义相当于at(the)most。
(5)nolessthan不少于
③Heismorethanascientist，heisalsoapoet.
他不仅仅是位科学家，还是一位诗人。
④I’mmorethanhappytotakeyouthereinmycar.
我非常乐意用我的车带你去那里。
[即境活用]　
15．(年高考浙江卷)Ittook________buildingsuppliestoconstructtheseenergy?savinghouses.Ittookbrains，too.
A．otherthanB．morethan
C．ratherthanD．lessthan
解析：选B。句意：建造这些节能住宅不仅仅需要建筑用品，还需要用脑。morethan意为“不仅仅”，修饰名词。otherthan不同于，除了；ratherthan宁可……也不愿，与其……倒不如；lessthan不到，少于。
16．(安徽十校检测)Whatawonder！They’vefinished________halfoftheprojectinsuchashorttime.
A．nomorethan
B．nolessthan
C．notmorethan
D．muchlessthan
解析：选B。句意：真是一个奇迹！他们在这么短的时间内就完成了多达一半的工程。nomorethan(＝only)“仅仅”；nolessthan(＝asmuchas)“不少于，多达”；notmorethan(＝lessthan)“少于，不多于”；muchlessthan“比……少得多”。

高考英语必修2Unit5顶尖复习学案

高考英语必修2Unit5顶尖复习学案
Unit5　Music　音乐
核心词汇
1．WhenIcamein，he____________(假装)tobereading.ButIknewheactuallywaswatchingTV.
2．Wesawtheplayseparatelyandexchangedouropinions____________(后来)．
3．Eventsinearlychildhoodhelpto____________(形成)ourpersonalitiesinlaterlife.
4.It’snotagoodideatodisciplinetheclassbygivingthem____________(额外的)homework.
5．The____________(音乐家)willgiveaconcertinhishometownattheinvitationofthemayor.
6．Hehas____________(赚)alotofmoneythismonthbyworkingonaparttimejob.
7．Iheartheconcertwillbe____________(广播)liveonTVtomorrowevening.
8．IneedyoutomessagemeyourfullnameandaddresssothatIcansendyouthe____________(邀请函)totheirwedding.
9．Manyvisitors____________bythebeautyoftheWestLake，sayingthatthebeautifulscenerythereisreally____________.(attraction)
10．Itwashergoodfriend’swordsthatgaveherthe____________andstrengthtocontinuewithherstudies.Soshewashopefully____________thatshecouldovercomethedifficultiesshemet.(confident)
1.pretended　2.afterwards　3.form　4.extra　5.musician　6.earned　7.broadcast　8.invitation　9.areattracted；attractive　10.confidence；confident
高频短语
1．________________梦见；梦想；设想
2．________________说实在地；实话说
3．________________认为有(重要性、意义)；附上；连接
4．________________用现金；有现钱
5．________________戏弄
6．________________依赖；依靠
7．________________熟悉；与……熟悉起来
8．________________大约
9．________________打碎；分裂；解体
10．________________另外；也
11．________________分类
12．________________最重要；首先
1.dreamof　2.tobehonest　3.attach...to　4.incash5.playjokeson　6.relyon　7.be/getfamiliarwith　8.orso　9.breakup　10.inaddition　11.sortout　12.aboveall
重点句式
1．____________，alotofpeople________________becomingrichandfamous.
说实在地，很多人把名和利看得很重要。
2．Themusicianswereto____________eachother____________playmusic，____________wasbasedlooselyontheBeatles.
组成乐队的音乐人演奏音乐，还彼此打趣逗笑。这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队。
3．Theywere_____popular_____theirfansformedclubsinorderto_____more_____them.
他们是如此受欢迎以至于为了能更熟悉他们，他们的歌迷们组成了俱乐部。
4．Atlast________________，Freddyandhisbandrealizedthattheymustleavethecountry_______itbecametoopainfulforthem.
最后，由于深感苦恼，神经高度紧张，弗雷迪和他的乐队意识到他们必须在自己感到太痛苦之前离开这个国家。
1.Tobehonest；attachgreatimportanceto　2.playjokeson；aswellas；mostofwhich　3.so；that；get；familiarwith4.feelingveryupsetandsensitive；before
知识详解
1.form　n．　形状，形态，外形；表格，形式
vt.(使)组成；形成；构成；排列
(回归课本P34)Butjusthowdopeopleformaband?
但是人们是怎样组成一个乐队的呢？
[归纳拓展]
[例句探源]　
①Thesesnowymountaintopsformabeautifulpicturethatwillmakeanyviewersspeechless.
这些白雪皑皑的山峰构成了一幅美丽的图画，美得会让任何游客无法用语言形容。
②Aplanbegantoforminhismind.
一个计划开始在他的脑海中形成。
③Toapplyforajob，youmustfillin/outaform.
申请工作要填表。
④Hehasformedthehabitofgettingupearly.
他已经养成了早起的习惯。
⑤Japanisformedoffourlargeislands.
日本是由四个大岛组成的。
[即境活用]　
1．(年高考湖北卷)You’dsoundalotmorepoliteifyoumakearequest________aquestion.
A．insearchof　B．intheformof
C．inneedofD．inthedirectionof
解析：选B。句意：如果你以问题的形式提出要求，那么会显得更有礼貌。insearchof寻找，寻求；intheformof以……形式；inneedof(inwantof)需要；inthedirectionof朝着……方向。又如：Itoldhimthebadnewsintheformoftellingthestory.我以讲故事的形式告诉了他这个噩耗。
2.pretend　vt.vi.　假装；假扮；扮演
(回归课本P34)DoyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlikeSongZuyingorLiuHuan?
你唱卡拉OK并假装你是宋祖英或刘欢那样的著名歌星吗？
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1567)Hepretendedtohisfamilythateverythingwasfine.
他对家人佯称一切都好。
②Whenhismothercamein，hepretendedtobedoinghishomework.
妈妈进来时，他假装正在做作业。
③Hepretendednottohaveheardaboutit.
他假装没听过这事。
[即境活用]　
2．完成句子
(1)他假装早就知道了问题的答案。
He________________________________theanswertotheproblem.
答案：pretendedtohaveknown
(2)我们来做游戏，假装我们是警察。
Let’splayagameand________________we’repolicemen.
答案：pretendthat
3.attach　vt.vi.　附加；缚上；系上；贴上；使依恋；连接
(回归课本P34)Tobehonest，alotofpeopleattachgreatimportancetobecomingrichandfamous.
说实在地，许多人把名和利看得很重要。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P109)Theyhaveattachedanumberofconditionstotheagreement.
他们在协议上附加了一些条件。
②(牛津P109)Iattachgreatimportancetothisresearch.
我认为这项研究十分重要。
③(牛津P109)HeattachedhimselftomeatthepartyandIcouldn’tgetridofhim.
在聚会上他老是缠着我，我简直无法摆脱他。
[即境活用]
3．Parents________muchimportancetoeducation.Theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift.
A．attach　B．pay
C．linkD．apply
解析：选A。句意：父母都十分重视教育，他们会竭尽所能给他们的孩子们那种极其贵重的礼物。attachimportance(significance，value，weight)to...认为……有重要性(意义、价值、分量)；pay付钱；link...to...把……和……连接在一起；apply...to...把……应用于……。
4.sensitive　adj.　敏感的；灵敏的；容易生气的；易受伤
　害的
(回归课本P38)Atlastfeelingveryupsetandsensitive，Freddyandhisbandrealizedthattheymustleavethecountrybeforeitbecametoopainfulforthem.
最后，由于深感苦恼，神经高度紧张，弗雷迪和他的乐队意识到他们必须在自己感到太痛苦之前离开这个国家。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P1816)Heisverysensitiveabouthisweight.
他很忌讳别人说他胖。
②Don’tbesosensitive；Iwasonlyjoking.
不要那么敏感，我只是开玩笑。
③Mylegissensitivetochangesintemperature.
我的腿对温度的变化很敏感。
[即境活用]　
4．(年高考江西卷)Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbe________tothekids.
A．accessible　B．relative
C．acceptableD．sensitive
解析：选A。句意：弗兰克把药放在一个顶部的抽屉里以确保孩子们够不到。accessible易接近的，易到手的，符合语境。relative有关系的，相关的；acceptable可接受的；sensitive敏感的，后三项皆不合句意。
5．(年高考江苏卷)Comparedwithhissister，Jerryisevenmore________to，andmoreeasilytroubledby，emotionalandrelationshipproblems.
A．scepticalB．addicted
C．availableD．sensitive
解析：选D。句意：Jerry和他的妹妹相比，对于情感和人际关系方面的问题更敏感，更容易被困扰。sceptical怀疑的；addicted沉迷的；available(指物)可用的或可得到的；(指人)可会见的，可与之交谈的；sensitive敏感的，神经过敏的，易受伤害的。
5.familiar　adj.　熟悉的；常见的；亲近的
(回归课本P34)Theyweresopopularthattheirfansformedclubsinordertogetmorefamiliarwiththem.
他们是如此受欢迎以至于为了能与他们更熟悉，他们的歌迷们组成了俱乐部。
[归纳拓展]
[例句探源]　
①(牛津P724)Areyoufamiliarwiththecomputersoftwaretheyuse?
你熟悉他们使用的计算机软件吗？
②(2008年高考北京卷)SinceIamfamiliarwithBeijing，Icanhelpvisitorsfindtheirwayinthecity.
我熟悉北京，所以可以给游客指路。
③Yournameisfamiliartome.
你的名字我很熟悉。
[即境活用]　
6．我对这辆车很熟悉，这车与你的不一样。
I’m________________thiscar，whichisnot________________yours.
答案：familiarwith；similarto
6.aboveall　最重要；首先
(回归课本P40)Aboveall，justhavefun!
最重要的是一定要开心！
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P5)Aboveall，keepintouch.
最要紧的是保持联系。
②Childrenneedmanythings，butabovealltheyneedlove.
孩子们需要很多东西，但最重要的是他们需要关爱。
③OfcourseIadmirehim—afterall，heisagreatwriter.
我当然钦佩他——毕竟他是一位伟大的作家。
[即境活用]
7．用afterall；atall；allinall；aboveall填空：
(1)Don’tbetoohardonhim.____________，heisonlyafiveyearoldchild.
答案：Afterall
(2)Don’twasteanything，and____________，youcan’twasteyourtime.
答案：aboveall
(3)Thathatdoesn’tsuityou____________.
答案：atall
(4)Itwasn’tfunny，but____________itwasagoodmovie.
答案：allinall
7.breakup　打碎；散开；解体；结束；放假；分裂
(回归课本P34)Thebandbrokeupabout1970，buthappilytheyreunitedinthemid1980s.
乐队在1970年左右解散了，但令人高兴的是，他们在80年代中期又重组起来了。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P234)Themeetingbrokeupateleveno’clock.
会议在十一点散会。
②(牛津P234)She’sjustbrokenupwithherboyfriend.
她刚刚和男朋友分手。
③Afterafirebrokeoutinthelab，alotofequipmentwasdamaged.实验室发生火灾，很多设备被毁。
[即境活用]
8．用breakup；breakin；breakout；breakinto填空：
(1)Thewarcausedmanyfamiliesto____________.
答案：breakup
(2)Don’t____________whilewearetalking.
答案：breakin
(3)Thieves____________thebankbydiggingatunnel.
答案：brokeinto
(4)Aseriousforestfire____________lastMonday.
答案：brokeout
8.relyon　依靠；信赖；指望
(回归课本P34)Assomeoftheseactorscouldnotsingwellenough，theyhadtorelyonothermusicianstohelpthem.
由于一些演员唱得不够好，他们只好依靠别的乐手来帮助他们。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P1680)Thesedayswerelyheavilyoncomputerstoorganizeourwork.
现在，我们在很大程度上依赖电脑来安排我们的工作。
②(牛津P1680)Youcanrelyonmetokeepyoursecret.
你可以相信我一定会为你保守秘密。
③Thesuccessofthisprojectreliesoneveryonemakinganeffort.本项目的成功有赖于诸位一起努力。
④Youmayrelyonitthathewillcometomeetyou.
你放心好了，他会来接见你的。
[即境活用]
9．Youcan’trely________himtodothejobproperly.Hedoesn’thaveanyexperience.
A．to　B．with
C．onD．in
解析：选C。relyonsb.todosth.“指望某人做某事，相信某人会做某事”，故C项符合。
　Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic，mostofwhichwasbasedlooselyontheBeatles.(P34)
音乐家们组成乐队演奏音乐，还彼此打趣逗笑。这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队。
　mostofwhich是“名词/代词＋介词＋关系代词”结构引导定语从句。此类结构常见的有：some/several/afew/alittle/many/more/most＋ofwhich/whom等形式。
①Thereisaroom，thewindowofwhichfacestheriver.
那儿有一间房子，窗户朝着这条河。
②PresentatthemeetingwerealmostexpertsonDNA，mostofwhomcamefromtheUSA.
出席会议的大都是DNA专家，其中大部分来自美国。
③RecentlyIboughtanancientvase，thepriceofwhichwasveryreasonable.
最近我买了个古代的花瓶，它的价钱很合理。
[即境活用]　
10．(高考江苏卷)Thenewlybuiltcafe，thewallsof________arepaintedlightgreen，isreallyapeacefulplaceforus，especiallyafterhardwork.
A．that　B．it
C．whatD．which
解析：选D。句意：墙壁被粉刷成为淡绿色的那个新建的咖啡馆对我们来说确实是一个宁静的地方，尤其是辛劳工作之后。此处构成the＋n.＋of＋which，引导非限制性定语从句，which指代cafe。
句型梳理
比较句
比较句是指谓语中含有比较词语或比较格式的句子。
以下是比较句的常见句式：
1．“as＋adj./adv.＋as或notso/as＋adj./adv.＋as”句型。该句型常用来描述两个比较对象在程度上的相似或不同(即平时说的“等级比较和不等级比较”)。

Mycomputerisnotso/asexpensiveasyours.
我的电脑不如你的昂贵。
2．“asmany/few＋可数名词复数＋as”或“asmuch/little(少的)＋不可数名词＋as”。前者描述数目上的接近，后者描述量上的相近。

①Youmayborrowasmanybooksasyoucan.
你能借多少书就借多少。
②“Drinkasmuchwaterasyoucan，”thedoctorsaidtohim.
医生对他说到：“你要尽可能的多喝些水。”
3．“主语＋比较级＋thananyother...”结构表示：主语所描述的事物比其他任何一个都……，比较级形式表示最高级含义。

LiMingismuchclevererthananyotherstudentinhisclass.
李明是他班上最聪明的学生。
注意：若比较范围不同，than后应用“any＋可数名词的复数形式＋其他”。
4．诸如not，never之类的否定词与形容词或副词的比较级连用，表示最高级含义，意为“再也没有比……更……的了”。

Ihaveneverheardsuchaninterestingstory.
我从来没有听过比这更有趣的故事。
5．“no＋比较级＋than”结构表示对两个比较对象都进行否定(可由neither...nor...结构来改写)。

I’mnomorefoolishthanyou.
我们俩都不傻。(相当于NeitherInoryouarefoolish.)
6．“形容词比较级＋than＋形容词”，意为“与其……倒不如……”。

Shewasmoresadthanangrywhenhersonliedagain.
当她儿子再次撒谎时，与其说她生气倒不如说她伤心。
7．“wouldrather...than”，“prefer...to...”，“prefertodo...ratherthan...”这三个句型表示“宁愿……而不愿……；喜欢……胜过……；宁愿做……而不愿做……”的含义。虽无比较级形式，但表示比较含义。

①Shewouldratherdiethangivein.她宁死不屈。
②Hepreferredtogooutratherthanstayathome.
他宁愿出去也不愿待在家里。
8．“The＋比较级．..，the＋比较级．..”，意为“越……，越……”。

Themoredifficultthequestionsare，thelesslikelyheisabletoanswerthem.
问题越难，他回答出来的可能性就越小。
9．WhatCistoD，AistoB．C与D相比，犹如A和B。

Whatfoodistothebody，abookistothemind.
书籍对于思想犹如食物对于身体。

文章来源：//m.jab88.com/j/66293.html

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