高二历史必修三《新中国的科技成就》学案北师大版

学习目标：列举新中国成立以来科技发展的主要成就。认识科技进步在现代化建设中的重大作用。1.重点：掌握“两弹一星”的研制、空间技术的发展和袁隆平的杂交水稻等科技成就。难点：理解科技发展在现代化建设中的重要作用。
教材整理1　“两弹一星”和“神舟”五号1．“两弹一星”(1)含义：是指导弹、原子弹和人造地球卫星。(2)目的：打破美苏两国对核武器和空间技术的垄断。(3)成就年10月中国第一颗原子弹爆炸成功。年装有核弹头的导弹点火发射核弹头在预定地点上空爆炸。中国先秦山核电站和大亚湾核电站实现了核能的和平利用。年第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功中国成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。年第一颗返回式卫星发射成功中国成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。2．“神舟”五号——载人航天(1)1992年载人飞船正式列入国家研制计划。(2)1999年11月至2002年12月先后进行了4次无人飞船的成功试飞。(3)2003年10月神舟”五号载人飞船成功发射和返回中国航天技术跻身于世界先进行列。(4)2005年10月成功发射“神舟”六号飞船。(5)2008年9月28日神舟”七号飞船成功着陆标志着中国载人航天工程取得了突破性进展。教材整理2　信息技术的重大突破1．计算机研制(1)成就世纪50年代先后制成小型和大型电子管计算机。世纪70年代中国相继研制成功若干部每秒百万次以上的大型集成电路计算机。世纪90年代以后中国巨型计算机的研制实现了跨越式发展。(2)作用：对推动中国国防、经济建设和科学技术的发展具有巨大的作用。2．信息技术(1)成就①2001年中国研制成功能在一秒钟之内传送5000万个汉字和比这个数目更多的英文及其他信息的千兆以太网交换机。年中国联想集团为中国科学院建造的“深腾6800”巨型计算机系统的运算速度位居全球超级计算机五百强第14位使中国成为世界上第三个具备研制高端计算机系统能力的国家。(2)意义：掌握这项技术是衡量一个国家掌握现代核心高技术的标志之一。
　“文化大革命”时期的科技成就“文化大革命”是一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱我们可以否定十年“文化大革命”但不能否定十年历史。这十年来我国科技领域内取得的一些成就是科学家和人民群众抵制“左”倾错误的结果而不是“文化大革命”促进的。教材整理3　袁隆平和杂交水稻1．袁隆平世界著名的水稻专家、中国_杂交水稻研究领域的开拓者和带头人。2．成就1973年育成“南优2号”杂交水稻。3．影响(1)产生了巨大的社会效益和经济效益。(2)袁隆平提出的水稻杂交新理论实现了水稻育种的历史性突破。(3)袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。知识网络史论要旨1.新中国成立后党和政府组织一批科学家制订全国科学技术发展远景规划把原子能、火箭和电子计算机等高科技列为发展的重点。两弹一星”和载人航天使中国的国防能力大大增强计算机的应用加速了国家信息化发展。袁隆平杂交水稻的研究成果大大提高了中国的水稻产量为世界农业科技做出重大贡献。
探究点　“两弹一星”史料解读史料一　1950年旅美科学家钱学森开始争取回归祖国而当时美国海军次长金布尔说：钱学森无论走到哪里都抵得上5个师的兵力我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。1955年在新中国的外交斡旋下钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国。国外评论家指出钱学森的归来使红色中国的‘两弹一星’提前20年”。史料说明了钱学森冲破美国的阻挠回到祖国的史实。史料信息“抵得上5个师的兵力”“使红色中国的‘两弹一星’提前了20年”证明钱学森具有突出的科学才能。史料二　邓小平说：“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹没有发射卫星中国就不能叫有重要影响的大国就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”抓住史料中关键词“国际地位”“标志”1．根据史料一并结合所学知识分析美国阻挠钱学森回归祖国的原因。　二战后美国推行“冷战”政策中美关系处于敌对状态；钱学森具有突出的科学才能。2．根据史料二并结合所学知识概括我国取得“两弹一星”成就的历史意义。史料二中邓小平主要阐述了一个什　历史意义：打破了美、苏对核武器和空间技术的垄断加强了中国的国防能力为社会主义经济建设提供安全保障振奋了中华民族精神和自信心提高了中国的国际地位培养出一批科学人才为后来和平利用原子能和空间技术奠定了基础。阐述的道理：高科技成果能反映一个国家的科技发展水平和综合国力影响它的国际地位。3．根据史料二概括中国关注太空发展的侧重点结合历史背景分析其　侧重点：发展经济。原因：中共十一届三中全会以后党和国家的工作重心已转移到经济建设上来；和平与发展成为时代主题国际环境趋于缓和。两弹一星”研制成功的重大意义(1)打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断洗雪了近百年来中国人民“落后挨打”的历史耻辱开创了中华民族发展、腾飞的历史新纪元增强了中国人民的自卫和防御能力将祖国的发展与命运牢牢地掌握在自己的2)缩小了中国与西方发达国家在某些重要领域存在的差距使我国成为世界上少数几个独立掌握核技术和空间技术的国家之一并在某些关键领域进入了世界高新技术发展的前沿阵地。(3)激发了中国人民独立自主、发愤图强的豪情壮志培养和形成了一种“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神并使之成为中国各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推动力量。(4)提高了中国的国际地位和影响力使我国赢得了与幅员大国相适应的政治、军事大国地位加强了世界爱好和平一方的力量。(5)奠定了中国开发利用核工业和空间领域的技术与人才基础成为中国人民继续攀登世界科技高峰在新世纪把中国特色社会主义科技事业不断推向高峰的巨大精神力量。

(2015·天津学业水平测试)20世纪六七十年代我国成功研制“两弹一星”的意义是()增强了国防力量打破了美苏两极对峙局面加速了信息化发展提高了人民物质生活抓关键题干中的时间“20世纪六七十年代”是解题的关键信息排易误“两弹一星”的研制成功并没有打破美苏两极对峙局面两弹一星”的研制没有涉及信息化的发展两弹一星”属于国防科技领域与人民物质生活水平的提高没有关系故B、C、D三项错误验结论20世纪六七十年代我国成功研制“两弹一星”打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断增强了国防力量　A
1．(2015·浙江学业水平测试)新中国成立以来科学技术成就突出。其中在20世纪60年代取得的是()中国第一颗原子弹爆炸成功中国第一颗实用通信广播卫星升空中国掌握卫星回收技术中国成功发射远程运载火箭　由材料中的时间“20世纪60年代”可知A项符合题意1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功故B、C两项不符合题意。1980年中国成功发射远程运载火箭。　A2．(2016·福建高中学业基础会考)20世纪70年代我国取得的重大科技成就是()原子弹爆炸成功东方红1号”卫星发射成功核导D．“神舟”五号载人飞船发射成功　第一颗原子弹爆炸成功是在1964年10月；“东方红1号”卫星是中国于1970年4月24日发射的；1966年中国第一枚核导弹发射成功；“神舟”五号载人飞船于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。故选B项。　B3．“飞天梦”曾经是人类的共同理想。中国首次实现载人航天飞行的是()东方红1号”地球卫星发射成功载人飞船列入国家研制计划神舟”飞船进行无人飞行试验神舟”五号飞船升上太空　2003年神舟”五号载人飞船发射成功中国首次实现载人航天的飞行。　D4．被西方媒体誉之为“第二次绿色革命”的重大科技成就是()两弹一星B．C．杂交水稻D．“神舟”号飞船　由材料中“第二次绿色革命”可知该科技成就应是农业领域袁隆平的杂交水稻是现代生物技术的重大成就被誉为“第二次绿色革命”。　C5．某校举办改革开放以来中国科技成就展。下列成就最有可能入选的是()东方红1号”发射成功C．中国拥有可用于实战的核导弹银河”巨型计算机系统研制成功　1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功；1964年第一颗原子弹爆炸成功；1966年中国拥有可用于实战的核导弹这三项都发生在改革开放之前不符合题意。1983年中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机“银河Ⅰ号”属于改革开放后取得的科技成就。　D6．科技发展创新是一个民族不断走向富强的重要标志。阅读下列材料回答问题。材料一　要有原子弹在今天的世界上我们要不受人家欺负就不能没有这个东西。——毛泽东《论十大关系》(1956年)材料二　经济体制科技体制这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制应该是有利于经济发展的体制。邓小平1978年材料三　江泽民指出：“二战后以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域成为推动生产力发展的活跃因素。并且国际间的竞争说到底是综合国力的竞争关键是科学技术的竞争。科技的发展知识的创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。”(1)根据材料一指出20世纪50～70年代2)根据材料二指出20世纪80年代以来我国高科技发展方向的调整。为什么做出这样的调整？(3)20世纪90年代以来世界经济的发展有何新特点？为此党和政府做出了怎样的战略决策？新世纪我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么？　第(1)问的第一小问根据材料可以判断；结合当时的国际环境回答第二小问。第(2)问从材料中获取信息与材料一比较并结合当时的国内外形势总结答案。第(3)问通读材料结合所学知识进行分　(1)战略重点：发展“两弹一星”加快国防科技的发展。原因：当时中美处于敌对状态中苏关系也在60年代初破裂美、苏敌视中国严重威胁我国安全；发展“两弹一星”是为了打破美、苏的核垄断加强国防维护国家安全。(2)调整：加快科技成果的商品化推动科技与经济的结合发挥科技对生产力发展的推动作用。原因：国内：工作重心转向经济建设改革开放不断深入科技现代化成为首要任务；②国际上：和平与发展成为时代主题美、中与苏关系缓和以经济和科技为基础的综合国力竞争3)特点：高科技发展迅速知识经济兴起科技对经济发展的促进作用日益明显全球化进程加快。战略：科教兴国。成绩：“神舟”五号载人飞船发射成功(或“神舟”六号、“神舟”七号或“嫦娥”一号探月卫星发射成功)。

延伸阅读

第27课新中国的科技成就学案

第27课新中国的科技成就学案
△课标要求：1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就2、认识科技进步在现代化建设中重大作用
一、两弹一星：原子弹、氢弹、人造地球卫星
1、目的：反对，打破
第一颗试爆成功：1964、10
2、进程第一颗试爆成功：1967、6
第一颗（“东方红—1”号）发射成功：1970、4
打破了美苏两国对中国的与
增强了我国的，提高了我国的
为我国现代化建设创造了，有利于
促进了其它领域的发展
二、“东方魔稻”——杂交水稻
1、诞生与发展：“南优二号”（1973年）—→“超级杂交稻”
2、效益：20C70年代中期——2001年：增产粮食40多亿吨

“银河—Ⅰ”型（1983年）：亿次/秒

三、“银河”系列计算机“银河—Ⅱ”型（1992年）：10亿次/秒
“银河—Ⅲ”型（1997年）：130亿次/秒

四、“神舟”号飞船：神舟五号——神舟七号（圆了中国人的飞天梦）
是继“”之后我国科技发展史上的又一个里程碑
中国载人飞船成功发射的影响在未来5—10年里，将为中国带来元的经济效益
成为带动和相关领域发展的强大动力
增强了
五、中国取得重大科技成就的影响提高了
振奋了

△巩固练习：
一、单项选择题：
1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分别是（）
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是（）
A“东方一号”B“东方红—1”号C“长征—1”号D“银河—Ⅰ”号
3、“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（）
A证明了社会主义制度优越性B增强了中国的国防实力
C促进了世界的和平与发展D中国科技水平世界领先
4、下列各项属于原子能的和平开发利用的是（）
A中国第一颗原子弹爆炸成功B中国第一颗氢弹爆炸成功
C导弹核武器试验成功D秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产
5、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是（）
A是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑
B成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力
C表明中国的航天技术已经走到了欧洲和日本的前面
D中国展示了强大的航天技术能力
6、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响，最主要是（）
A他被称为“杂交水稻之父”
B获得“国家最高科学技术奖”
C不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题
D多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
7、20世纪60年代，中国在世界上最有影响的科技成就是（）
A核武器研制成功B杂交水稻研制成功
C“银河-1”型机问世D“神舟”五号载人飞船发射成功
8、我国下列科技成就，在当时处于世界领先地位的是（）
A仿制近程导弹成功B成功的爆炸了原子弹
C“第二次绿色革命”D“神州”五号载人飞船发射成功
二、非选择题：
阅读下列材料：
材料一在汲取国际相关科研成果的基础上，凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神，中国在核武器研制领域，以最少的研制经费，创造了最快的速度。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。
材料二国外有人说：到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题，还要帮助世界人民解决吃饭问题！
材料三“神舟”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿，使用了大量现代高科技成果，实现了技术大跨越，飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。
问答：
1、中国第一颗原子弹爆炸时的国际形势怎样？

2、以上材料体现的我国科技成就有哪些？它们有什么影响？
成就影响

参考答案

△课标要求：1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就2、认识科技进步在现代化建设中重大作用
一、两弹一星：原子弹、氢弹、人造地球卫星
1、目的：反对核威胁，打破核垄断
第一颗原子弹试爆成功：1964、10
2、进程第一颗氢弹试爆成功：1967、6
第一颗人造地球卫星（“东方红—1”号）发射成功：1970、4
打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁
增强了我国的国防力量，提高了我国的国际地位
为我国现代化建设创造了安定环境，有利于世界和平
促进了其它领域的发展
二、“东方魔稻”——杂交水稻
1、诞生与发展：“南优二号”（1973年）—→“超级杂交稻”
2、效益：20C70年代中期——2001年：增产粮食40多亿吨

“银河—Ⅰ”型（1983年）：亿次/秒

三、“银河”系列计算机“银河—Ⅱ”型（1992年）：10亿次/秒
“银河—Ⅲ”型（1997年）：130亿次/秒

四、“神舟”号飞船：神舟五号——神舟七号（圆了中国人的飞天梦）
是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个里程碑
中国载人飞船成功发射的影响在未来5—10年里，将为中国带来上千亿元的经济效益
成为带动高新技术和相关领域发展的强大动力
增强了综合国力
五、中国取得重大科技成就的影响提高了国际地位
振奋了民族精神

△巩固练习：
一、单项选择题：
1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分别是（A）
A1964年、1967年B1964年、1966年C1964年、1970年D1967年、1970年
2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是（B）
A“东方一号”B“东方红—1”号C“长征—1”号D“银河—Ⅰ”号
3、“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是（B）
A证明了社会主义制度优越性B增强了中国的国防实力
C促进了世界的和平与发展D中国科技水平世界领先
4、下列各项属于原子能的和平开发利用的是（D）
A中国第一颗原子弹爆炸成功B中国第一颗氢弹爆炸成功
C导弹核武器试验成功D秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产
5、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是（C）
A是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑
B成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力
C表明中国的航天技术已经走到了欧洲和日本的前面
D中国展示了强大的航天技术能力
6、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响，最主要是（C）
A他被称为“杂交水稻之父”
B获得“国家最高科学技术奖”
C不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题
D多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
7、20世纪60年代，中国在世界上最有影响的科技成就是（A）
A核武器研制成功B杂交水稻研制成功
C“银河-1”型机问世D“神舟”五号载人飞船发射成功
8、我国下列科技成就，在当时处于世界领先地位的是（C）
A仿制近程导弹成功B成功的爆炸了原子弹
C“第二次绿色革命”D“神州”五号载人飞船发射成功
二、非选择题：
阅读下列材料：
材料一在汲取国际相关科研成果的基础上，凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神，中国在核武器研制领域，以最少的研制经费，创造了最快的速度。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。
材料二国外有人说：到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题，还要帮助世界人民解决吃饭问题！
材料三“神舟”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿，使用了大量现代高科技成果，实现了技术大跨越，飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。
问答：
1、中国第一颗原子弹爆炸时的国际形势怎样？
美苏对抗，中苏关系破裂，中美敌对。
2、以上材料体现的我国科技成就有哪些？它们有什么影响？
成就影响
原子弹打破了美苏的核垄断和核威胁，增强了我国的国防力量，提高了我国的国际地位，有利于我国现代化建设和世界和平
杂交水稻不仅解决了中国的粮食问题，而且对解决世界粮食短缺问题也有很大帮助
载人航天技术激发了中国人民的自信心和自豪感，创造了巨大的经济效益

必修三建国以来的重大科技成就

必修三建国以来的重大科技成就
一、学法指导
1．本课在教材中的地位：
中国科技发展历程：古代辉煌→近代衰弱→新中国振兴。
2．两条线索：
（1）明线：从核研究、航天技术、农业新品种研究、计算机应用、生物技术五方面介绍了新中国成立以来取得的举世瞩目的成就。
（2）暗线：新中国成立后对党和政府发展科技的战略决策。
这两条线之间有着非常密切的关系，党和政府的重视和决策，是科技成就取得的一个重要保证。
3．几点提示：
（1）课本所属建国以来的科技成就，只是就几个不同的领域列举了几个例子，并不是只有这些科技成就。
（2）学习重大科技成就，可以按照时间顺序列表记忆，也可以分类如：生物、信息、航天等。
（3）弄清楚我国发展“两弹一星”的目的：新中国成立后，党和政府果断作出发展“两弹一星”的战略决策，目的在于打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，巩固新生政权。如果对当时的背景认识不清楚，会导致对根本目的理解不清楚，也进而影响对“两弹一星”成功研制的政治、经济意义理解不全面。
（4）新中国成立后，在党和政府的领导下，我国科技取得了令人瞩目的成就，极大的推动了我国社会主义建设事业的发展，也提高了我国国际地位，但是和国际科技发达的国家相比，我国科技还相对落后；我们应当学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神，树立振兴中国科技、为报效祖国而奋发学习的志向。
二、知识结构
三、重难点分析新课标第一网
1．新中国成立以来科技发展的主要成就
新中国的主要科技成就：新中国成立后，我国科技事业蓬勃发展，在原子能技术、空间技术、生物技术、计算机技术等诸多领域，已达到和接近国际先进水平。具体科技成果主要有：
（1）“两弹一星”的开发研制取得巨大成功。
①1964年10月16日，中国第一颗原子弹试爆成功
②1967年6月17日，第一颗氢弹试爆成功。
③1970年4月24日，“长征一号”航天运载火箭顺利地将“东方红1号”人造卫星送入太空轨道。这些成就反映了我国的高科技发展水平，提高了我国的国际地位。
（2）载人航天工程取得重大突破。
①从1999年起，“神舟”号飞船在经过4次无人飞行成功试验
②“神舟”5号飞船载人航天飞行成功。
③“神舟”六号飞船载人航天飞行成功。
（3）袁隆平研究培育出高产杂交水稻。
1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”，此后又成功培育出“超级杂交稻”。目前，世界上有20多个国家和地区正在推广杂交水稻。联合国粮农组织把在全球推广杂交水稻技术作为解决粮食短缺问题的一项战略计划，并聘请袁隆平为首席顾问。西方媒体因此称杂交水稻为“东方魔稻”“第二次绿色革命”。
（4）“银河”系列计算机
①1983年，中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机──“银河─I”型机诞生。
②1997年，每秒运算130亿次的“银河─III”巨型计算机研制成功，标志着中国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破，中国在这个领域跨入了世界先进行列。
（5）生物技术
①1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，这也是世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质的时代。
②中国积极参与人类基因的研究，到20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平，为提高国民生活水平和健康作出了贡献。
（6）建国以来科技成就的重大意义和作用
①加强了中国的国防力量，为社会主义建设提供了稳定的和平环境，提高了中国的国际地位；
②促进了生产力的提高，促进了经济的发展；
③极大地增强了我国的综合国力；
④振奋了我们的民族精神。
2．“两弹一星”研制的重要影响
尖端科技发展在我国社会主义建设和国际关系中具有重大影响和作用，当代社会激烈竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争。
“两弹一星”研制的成功：
（1）打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断，打击了他们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位，扩大了中国在国际上的影响。
（2）加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。
（3）科技是第一生产力，科技事业的蓬勃发展，促进了我国社会主义事业的发展，促进了我国综合国力的提高，是我国繁荣昌盛的重要标志。
3．建国以来影响科技文化发展的因素
（1）新中国成立以来科技发展的原因
①社会主义制度建立，人民当家作主，为我国科技发展创造了必要的前提；
②党和国家对科技事业的重视，制订了科技发展的长远规划；
③广大科技工作者的无私奉献和辛勤劳动；
④新中国教育事业的发展及科教兴国战略，提供了雄厚了人才储备；
⑤第三次科技革命的推动；
（2）建国后不利于科技文化发展的原因
①主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党的知识分子政策出现了一些不应有的失误。
②历史上轻视文化对人们心理的影响。
③比较直接的是中国革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们有重实践、轻知识的倾向。
④相当一段时间闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。
4．从背景、战略重点和成就等方面总结建国以来的重大科技成就
时间背景战略重点重要成就
新中国成立～文革
（1）国际环境恶劣：美国敌视中国；中苏关系恶化。
（2）为了巩固国防、维护安全。重点发展“两弹一星”，加快国防科技的发展方针
“两弹一星”
文革后，特别是1978年以来（1）国内：工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务。
（2）国际：和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。强调科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。在原子能、航天工程、计算机等高科技方面，与世界整体差距明显缩小。
四、易混易错点辨析
例1．“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”下列史实能说明这一观点的是（）
A．1964年我国成功爆炸第一颗原子弹
B．1970年中国成功发射第一颗人造卫星
C．袁隆平成功培育出“超级杂交水稻”引起“第二次绿色革命”
D．2003年10月“神州”5号宇宙飞船发射场成功
答案：D。
辨析：注意题干中的时间“21世纪”，A、B、C都发生在20世纪。故答案为D。
例2．我国虽然与前两次科技革命擦肩而过，但是十一届三中全会后，积极抓住机遇，参与新的科技革命，除去同步实验通讯卫星发射成功外，我国在空间技术方面取得的成就还有（）
A．第一颗原子弹爆炸成功
B．“神舟五号”、“神舟六号”发射成功
C．“东方红1号”人造地球卫星发射成功
D．银河Ⅰ型巨型计算机研制成功
答案：B。
辨析：题干中的十一届三中全会后暗示时间是第三次科技革命时期，注意条件是“空间技术方面的成就”。故答案为B。
例3．中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。这是因为（）
A．邓小平制定了改革开放的政策，袁隆平研制了“东方魔稻”
B．邓小平制定了拨乱反正的政策，袁隆平研制了新型重合肥
C．邓小平制定了改革开放的政策，袁隆平研制了新型复合肥
D．邓小平制定了拨乱反正的政策，袁隆平研制了“东方魔稻”
答案：A
辨析：邓小平的在全国农村实行了以家庭联产承包为主要形式的责任制，带来了农业的发展，农村生活水平的提高；同时期袁隆平继培育出杂交水稻，提高了水稻产量。故答案为A。
例4．建国以来，下列重大科技成就取得的先后顺序是（）
第一颗原子弹爆炸成功②中国仿制近程导弹成功③第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射成功④“神舟”5号飞船载人航天技术成功
A．②①③④B．①②③④C．②①④③D．③①②④
答案：A。
辨析：本题考查课本基础知识，需要记忆重大科技成就的时间。第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，中国仿制近程导弹成功是在60年代初，第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射成功是在1970年，“神舟”5号飞船载人航天技术成功是在2003年。故答案为A。
例5．美国经济学家唐帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”下列说法不正确的是（）
A．“他”指袁隆平
B．他的发明成果是人工合成牛胰岛素
C．他的发明解决了中国人的吃饭问题
D．他的发明有助于解决未来世界性饥饿问题
答案：B。
辨析：本题考查袁隆平选育出杂交水稻这一科技成就的重大意义。故答案为B。
五、体验高考
例1．（2007江苏）江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是()
A．电子计算机的问世B．人类基因组工作草图的公布
C．细胞学说的提出D．电磁感应现象的发现
答案：B．
辨析：电子计算机由美国人制造，细胞学说由德国人提出，丹麦科学家奥斯特发现的电磁感应现象。只有B项是由中国参与各国共同努力的科技项目。故答案为B。
例2．（2006上海）人类上天揽月的梦想自古就有，我国月球探测工程标志以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探索工程的终极梦想。根据上述意境判断，该标志是（）
答案：B
辨析：题干中有两大信息：第一是“一轮圆月”，四个选项均符合；第二是“一双脚印”，只有B项比较鲜明，而这样的组合又神似“月”字，能很好地体现“探索月球”的意境。故答案为B。
例3．(2005上海)顺应世界第三次科技革命的潮流，新中国在哪些方面取得了重大成就？（）
①原子能技术②航天技术③电子计算机技术④分子生物学和遗传工程
A．①②③④B．①③C．①③④D．②④
答案：A
辨析：注意题干中的“世界第三次科技革命”，它的标志主要就是上面所列几个方面，中国方面，①1964年第一颗原子弹爆炸成功；②1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功；③1983年成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机“银河一I号”；④1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，中国还积极参与人类基因的研究，到20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平。故答案为A。
例4．（2009广东）(12分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
──新华社
材料二神舟六号尚在在这太空遨游，很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。
──新华社
问题：(1)根据材料一，“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局？
(2)材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异？
答案：（1）美国和苏联。两极格局。
（2）材料一，政治；材料二，经济。
材料一，国内，文化大革命时期，以阶级斗争为纲；国际，处于冷战时期。
材料二，国内，十一届三中全会以后，工作重心转移到经济建设上；国际，和平与发展是当今世界的两大主题。（考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。）
辨析：第（1）问需要结合建国初期的国际形势和课本所学知识作答；第（2）问需要认真阅读材料，提取有效信息：“是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……”、“中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。”由此判断材料出现的时期，一是文革时期，而是社会主义经济建设的新时期。

高二历史必修三《西方人文精神的起源》学案北师大版

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高二历史必修三《西方人文精神的起源》学案北师大版

第16课　西方人文精神的起源
学习目标：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。理解人文精神的内涵。1.重点：普罗塔哥拉、苏格拉底、亚里士多德等人的观点古希腊人文精神的内涵。难点：探究古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值阐述的影响。
教材整理1　“人是万物的尺度”1．历史背景(1)公元前5世纪雅典的奴隶制民主政治高度发展。(2)平民越来越多地参与政治生活，人在社会中的地位日益凸显，个人主义情绪不断高涨。(3)一些学者把研究方向由“神”转移到“人”。2．智者学派(1)研究内容用人的眼光考察和认识社会、政治、法律等问题。关注人际关系、社会组织、风俗习惯与伦理道德。特别强调人的价值。(2)代表人物：普罗塔哥拉。(3)主人是万物的尺度”。(4)历史意义：否定了传统观念树立人的尊严和权威率先吹响人类精神觉醒的号角成为西方人文精神的源泉。(5)局限性在自然世界里使人产生对自然的优越感造成人类为自身的发展而肆意破坏自然最终危及自身生存。在文明世界里忽视道德对人的影响不利于社会和谐健康发展。教材整理2　“有思想力的人”是万物1．背景(1)智者学派重视人的作用忽视道德对人的影响。(2)雅典社会世风日下、道德沦丧。2．目的重建道德价值观挽救城邦制度。3．代表苏格拉底。4．主要思想(1)倡导“有思想力的人”是万物的尺度。(2)提出“美德即知识”。(3)强调人们应当“认识你自己”。(4)强调教育对美德同样重要。5．评价(1)进步性对人性本身的研究是人类精神觉醒的一种重要表现。使哲学真正成为研究“人”的一门学问把对人文精神的追求引向理性的道路。(2)局限性
①对知识的内涵认识片面、狭窄，美德与知识之间不能画等号。
②美德与知识的关系并不成正比。
③片面地夸大了人的主观能动性。
　对苏格拉底思想的认识苏格拉底并不否定“人是万物的尺度”他倡导“有思想力的人是万物的尺度”其目的在于要求人们在重视道德的修养中重建人们的道德价值观。他不仅没有否定“人是万物的尺度”这一观点而且对这一观点进行完善和发展进一步体教材整理3　柏拉图和亚里士多德1．柏拉图(1)认为雅典民主制度下的公民没有超越自己的个人利益达到认知真理的能力。(2)批判雅典民主制度是一种不合理的制度。2．亚里士多德(1)地位：古希腊最后一位哲学大师当时最博学的人。(2)贡献关注自然世界和人类社会强调在整个世界中人类是最高级的。在社会政治观上认为人是政治的动物主张由“中等阶级”来治理国家。采取科学调查的方逻辑论证体系。知识网络史论要旨1.智者学派以人和人类社会为探索主题强调“人是万物的尺度”充分肯定了人的尊严和权威体现了希腊文化中人文主义的本质。苏格拉底关注人的伦理道德提出“美德即知识”其对人性本身的研究使哲学真正成为一门研究“人”的学问。柏拉图鼓励人们独立理性思考亚里士多德强调在自然界中人类是最高级的他们进一步发展了人文主义思想。
探究点　比较苏格拉底和孔子史料解读史料一　仁者爱人。其怒乎！己所不欲勿施于人。夫仁者己欲立而立人己欲达而达人。《论语》抓住关键词“仁”“爱人”“立人”“达人”提炼孔子的主张。史料二　美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则任何美德都须具备相应的知识无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识知识是美德的本质。苏格拉底抓住开头关键句理解材料的中心思想。1．根据史料一指出孔子的思想主张。　“仁”互相爱护融洽相处；待人宽容立人达人。2．根据史料二概括苏格拉底的核心思想。　美德即知识。孔子和苏格拉底思想的比较孔子苏格拉底不同点目的为奴隶制度服务维护周礼挽救世风日下的雅典民主政治不同点主张核心为“仁”协调人与人之间的关系；主张“为政以德”的民本思想；强调“礼”压抑人性；注重人的社会性；首创私人讲学主张“有教无类”提出“美德即知识”；崇尚人性自由；强调人反对神主张个性解放和个人价值；提出善是人的内在灵魂影响开创了儒家学说奠定了中国传统文化主流思想的基础崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响相同点都强调道德和知识的作用；都主张追求个人的善和个人品性的修养

普罗塔哥拉说“人是万物的尺度”而苏格拉底则认为“有思想力的人是万物的尺度”。两者都()注重强调人对客观世界的改造能力否定了人在民主政治中的主体作用意图为极端个人主义打开方便之门强调知识与美德对自我认知的提升抓关键题干强调“人是万物的尺度”和“有思想力的人是万物的尺度”的相同点排易误普罗塔哥拉和苏格拉底都是西方人文精神起源时期的代表项不符合人文精神错误；C项是“人是万物的尺度”观点的局限性错误；D项属于苏格拉底的主张不符合普罗塔哥拉的主张错误验结论普罗塔哥拉和苏格拉底的观点都突出人的作用强调人对客观世界的改造能力　A
1．智者运动是西方历史上的第一次思想解放运动智者学派研究的核心问题是()自然环境对雅典的影响B．知识与美德的关系雅典工商业的发展方向D．人在社会中的作用　伴随着古希腊民主政治的发展人在社会中的地位日渐突出。智者学派以人和人类社会为探究的主题研究人类反思人类自己。故选D项。　D2．(2015·广东学业水平测试)提出“人是万物的尺度”的哲学家是()亚里士多德B．苏格拉底普罗塔哥拉D．梭伦　古希腊哲学家普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”项符合题意。　C3．关注自然界和人类生活强调在整个自然界中人类是最高()普罗塔哥拉B．苏格拉底柏拉图D．亚里士多德　材料的关键信息是“强调在整个自然界中人类是最高级的”根据所学知识可知这是亚里士多德的观点。　D4．倡导“有思想力的人是万物的尺度”希望重新建立人们的道德价值观以挽救衰颓中的城邦制度的思想家是()
A．普罗塔哥拉B．苏格拉底亚里士多德D．柏拉图　苏格拉底针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象倡导“有思想力的人是万物的尺度”希望重新建立人们的道德价值观以挽救衰颓中的城邦制度。　B5．古希腊某一思想家认为一切别的东西都系于灵魂而灵魂本身的东西如果它要成为善就都系于()提出“人是万物的尺度”使哲学成为一门研究“人”的学问鼓励人们独立的理性思考在自然科学领域取得卓越成就　由材料信息“善系于智慧”可知该思想家是苏格拉底。A项是普罗塔哥拉的主张；C项是柏拉图的思想主张；D项是亚里士多德的主张；苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的重要表现使哲学真正成为一门研究“人”的学问。　B6．阅读下面材料回答问题。材料　俄国寓言文学家克霍洛夫的寓言故事《熊与隐士》中讲道：有一位隐士同一头熊成为要好的朋友一天隐士在林间睡着了他的熊朋友在一旁守护着他挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落任凭熊怎样驱赶也不肯离去熊被激怒了想狠狠惩罚这只苍蝇。当这只苍蝇再一次落在隐士的头上的时候熊高高举起了石头狠狠地向苍蝇砸下去。苍蝇被砸死了隐士的脑袋也裂成了两半(1)《熊与隐士》所反映出的观点与苏格拉底的哪一观点一致？请结合上述材料予以说明。(2)结合所学知识分析苏格拉底提出这一观点的原因。　第(1)问由材料中故事内容可知熊出于好意帮助朋友但由于无知却害了对方这与苏格拉底的“美德即知识”一致。第(2)问结合所学知识回答苏格拉底提出这一观点的背景即可。　(1)观点：“美德即知识”。说明：克霍洛夫的这个寓言故事使我们能够更好地理解“邪恶2)智者学派重视人的作用但忽视道德导致雅典社会世风日下、道德沦丧。苏格拉底提出上述思想主张是希望重建人们的道德价值观以挽救衰颓中的城邦制度。

高二历史必修三《破解生命起源谜团的进化论》学案北师大版

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高二历史必修三《破解生命起源谜团的进化论》学案北师大版

第20课　破解生命起源谜团的进化论
学习目标：简述进化论的主要观点。概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。1.重点：达尔文进化论的主要内容及影响。难点：理解科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因。
教材整理1　人是从哪里来的1．人类的起源(1)神明造人生产力的低下和科学技术的落后极大地限制了人们的眼界使他们无法对生命和人类的起源作出科学的解释。在世界上许多地区和民族都有关于神明造人的神话和传说。(2)创世说：基督教宣扬的“创世说”。2．神学教义的束缚(1)在西欧封建社会上帝创世说作为亘古不变的教条束缚着人们的思想。(2)敢于探索而触犯神学教义的人往往会被指为“异端”而受到宗教法庭的审判。(3)人们只能在不触犯神学教义的范围内对各种生物进行考察、分类或具体研究进展十分缓慢。
　生物学发展缓慢的原因欧洲生物学发展非常缓慢的教材整理2　早期的生物进化思想1．背景(1)随着新航路的开辟和人类活动空间的急剧扩大人们的视野也迅速扩大。(2)人们的思想开始冲击封建神权的罗网形成一股强大的人文主义思潮。(3)17世纪以后人类在自然科学领域取得了一系列重大的发现和成就。2．成就(1)拉马克的进化论思想：生物是从低级逐渐向高级发展进化的生存环境对物种的变化产生了重大影响。(2)细胞学说的创立：19世纪30年代德国科学家创立了细胞学说。教材整理3　达尔文和进化论1．提出1859年《物种起源》出版。2．内容(1)物竞天择：生物普遍存在着变异引起变异的原因是生活条件的改变。(2)自然选择：在生存斗争中有利的变异得到保存有害的变异遭到淘汰这就是自然选择。(3)适者生存优胜劣汰。(4)人类是生物界长期发展的产物而不是3．意义(1)达尔文的进化论第一次把生物学放在完全科学的基础上。(2)从根本上改变了绝大多数人对生物界以及人类在生物界的地位的传统观念彻底颠覆了封建神学的上帝创世说。知识网络史论要旨1.在生命早期进化论思想的出现对生物进化论的创立产生了积极影响。物竞天择、适者生存和自然选择是进化论的基本观点。达尔文的生物进化论打破了神学的禁锢把生物学建立在科学的基础之上。
探究点　生物进化论的影响史料解读史料一　达尔文否认了神的创造行为由于他说人类起源于猴子损害了人类的尊严、道德和宗教因而受到了不公正的谴责。本杰明·迪斯雷利曾庄严宣告：如果要在猴子和天使之间做出选择他将站在天使这一边。斯塔夫里阿诺斯《全球通史》抓住“受到了不史料二　严复翻译了赫胥黎的《天演论》维新派积极宣传和介绍进化论思想高呼“物竞天择适者生存”和“优胜劣汰”以呼唤国人发出了与天争胜、图强保种的呐喊指出再不变法将循优胜劣汰之公理而亡国亡种让当时处于“知识饥荒”时代的中国知识界如获至宝产生了振聋发聩的影响。关键句“以呼唤国人发出了与天争胜、图强保种的呐喊”说明了进化论对中国思想的促进作用。1．根据史料一分析生物进化论在当时的影响。　进化论推翻了上帝创造世界的谬论引起天主教会和保守势力的强烈反对。2．根据史料二指出达尔文进化论的意义。　对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大影响促进了中华民族的觉醒。达尔文生物进化论的历史影响(1)对欧洲思想界产生了巨大影响促进了思想解放有力地挑战了封建神学创世说打破了造物主造人的神话。(2)把发展变化的思想引入生命世界改变了人们对生物界和人类在生物界中地位的看法第一次把生物学放在完全科学的基础上推动了生物学的发展。(3)在欧洲科学界和宗教界引起轩然大波遭到教会和保守势力的反对达尔文被称为敢于向基督教神学挑战的“生物学领域的牛顿”。(4)对处于国家危亡时期的中国

近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用使得一些物种适应现存环境的特征得到发展这些适合生存的物种发展起来而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是()有力地冲击了神学创世说开辟了微观物C．为启蒙运动提供了思想武器开创了具有严密逻辑体系的近代科学抓关键题干中“变异通过自然选择的作用”适应现存环境”“不适合生存的物种就自然灭亡”等关键信息可判断该理论是生物进化论排易误德国科学家普朗克提出量子假说开辟了微观物质世界研究的新途径；启蒙运动发生在17～18世纪19世纪中期故不可能为其提供思想武器；伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学故B、C、D三项错误验结论进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法有力地挑战了封建神学创世说促进了人类认识的飞跃　A
1．下面各学科中受中世纪神学束缚最大的是()物理B．化学生物学D．电学　在中世纪生物学的发展十分缓慢主要是受到了封建神学的束缚。　C2．基督教会在欧洲封建社会禁锢社会发展的表现有()宣扬上帝创世说　②烧死“异端”　③阻碍生物学发展　④禁止一切科学研究B．①②③C．②③④D．①③④
　①②③是基督教会的禁锢表现。④表述过于绝对教会允许不触犯教会禁令和神学教义的科学研究。　B3．18世纪下半期到19世纪发现了植物、动物结构的基本单位从而为生命科学的研究奠定基础的生物学研究成果是()
A．细胞学说B．早期进化论进化论D．血液循环理论　植物、动物结构的基　A4．提出了生物是从低级向高级发展进化的观点肯定了环境对物种变化的影响为达尔文创立进化论奠定了重要基础的是()拉马克B．基督教会伽利略D．开普勒　依据所学知识可知题干观点是拉马克提出的。　本题关键信息“1859年”“《物种起源》”“达尔文”由此可知四个选项中只有B项　B6．阅读下列材料回答问题。材料一　华生给达尔文的信：一开始读《物种起源》我就爱不释手。您的主导思想就是“自然选择”的思想一定会被看作确定不移的科学真理它有一切伟大真理所有的特征变模糊为清晰化复杂为简单并且在旧有的知识上增加了很多新的东西您是本世纪的……博物学中最伟大的革命者。材料二　社会中的人无疑是受宇宙过程——赫胥黎《进化论与伦理学》(1)结合材料一及所学知识回答旧有的知识”指什么？达尔文生物进化论的主要原理是什么？(2)当时的科学工作者是否都赞同达尔文是“博物学中最伟大的革命者”？请进一步说明。(3)根据材料二回答赫胥黎对达尔文的进化论作出了什么发展？　第(1)问根据所学知识回答即可。

第(2)问根据达尔文进化论的影响作答。第(3)问抓住关键信息“社会中的人”在理解材料二的基础上进行概括。　(1)指早期生物进化思想如法国拉马克提出的“用进废退”和“获得性遗传”原则。主要原理：物竞天择适者生存自然选择。(2)并非都赞同。达尔文的生物进化论从根本上改变了人们对生物界的看法有力地挑战了封建神学的上帝创世说遭到了神学家及坚信“神创论”的科学家的怀疑甚至攻击。他们是不会赞同华生的这种看法的。

文章来源：//m.jab88.com/j/48212.html

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