中班安全计划
2025-11-25 中班安全计划中班安全计划(汇集二篇)。
◆ 中班安全工作计划 ◆
《幼儿园教育新纲要》明确提出：应为幼儿创造健康、丰富的学习和生活环境，满足其全面发展的需求，并帮助幼儿掌握必要的安全保健知识，学会自我保护。在新学期中，为促进幼儿身心健康发展，确保各项工作顺利开展，我们班级制定如下计划：
(一)教师工作安排：
1、坚持每日晨间检查。
2、禁止幼儿携带危险物品入园，发现后立即收回。严格执行安全管理制度，防范烫伤、外伤、药物中毒，防止异物进入耳、鼻及气管，避免幼儿走失。
3、保持教室通风与整洁，确保活动区材料安全卫生，定期对玩具进行消毒。
4、及时防控传染病，确保每人专用毛巾和水杯。
5、幼儿午睡时检查危险物品，观察并纠正不良睡眠习惯，如蒙头睡觉。
6、户外活动前仔细检查场地安全，消除隐患，活动后清点幼儿物品避免遗漏。
7、培养幼儿自我保护能力，与家长合作加强防范意识，让幼儿在安全意识基础上时刻提醒自己和他人注意安全。
8、严格遵守幼儿园接送制度，凭接送卡交接幼儿，禁止陌生人或小学生接送，特殊情况需凭字条或有效证件。
9、教师下班前检查班级水电、门窗及贵重物品。
10、教师工作中保持高度警惕，以安全为首要原则，视线不离开幼儿，确保幼儿在教师视野范围内。
(二)幼儿行为指导：
1.在常规培养中，引导幼儿有序排队洗手、饮水、如厕。
2.确保上下楼梯安全，教育幼儿不推挤、不跳跃台阶。
3.教导幼儿不跟随陌生人、不接受陌生人物品，懂得不随意离开成人或集体。
4.让幼儿了解不将手放入门缝、桌椅间隙，避免受伤。
5.户外玩大型玩具时不推不挤，幼儿间互相监督，协作取放器械，确保安全。
6.教育幼儿不触碰电插座等电器，安全使用剪刀，掌握正确操作方法。
7.告知幼儿不将纸团、纽扣等塞入耳鼻，不把异物放入口中。
各项活动将融入幼儿园日常起居、教育教学及游戏环节，通过多样形式帮助幼儿学习简单的自我保护知识和方法，切实保障安全。
◆ 中班安全工作计划 ◆
幼儿园安全工作责任重大，需将其纳入日常工作中，增强师生安全意识。安全是幼儿园活动的首要任务，若安全工作不到位，其他工作将失去意义。因此，结合班级幼儿实际情况，制定本安全计划并开展相关教育活动。
一、指导原则：
以《幼儿教育新纲要》中“为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足其全面发展需求，让幼儿掌握必要安全保健知识，学会自我保护”为指导思想。
二、班级情况分析：
本班现有幼儿39名，其中女生18名，男生21名。中班幼儿已具备基本安全知识和初步自我保护意识，新学期将重点加强安全教育，提升幼儿自我保护技能。
三、安全工作目标：
1、建立良好班级常规，落实日常活动与饮食卫生安全。
2、加强安全教育，提高幼儿安全意识及自我保护能力。
四、具体实施措施：
班级教师需牢固树立“安全第一”理念，工作细致到位，时刻关注幼儿活动，不离开幼儿身边，并采取以下防范措施：
（一）利用标识进行潜移默化教育。
每日检查班级环境与玩具材料安全，在活动室周边、楼梯及过道张贴安全标识，引导幼儿认识并遵守提示。
（二）记忆特殊电话号码。
教导幼儿简单自救方法，背诵家庭电话和住址，学习正确拨打110、119、120等紧急号码。
（三）幼儿行为规范：
1.强化常规管理，引导幼儿自觉排队洗手、饮水、如厕。
2.上下楼梯不推拉、不跳跃，确保安全。
3.不跟随陌生人，不接受陌生人物品，懂得不离开成人或集体。
4.避免将手放入门缝、桌椅间隙，防止受伤。
5.户外玩大型玩具时不推挤，互相监督与帮助，保障安全。
6.不玩耍电器插座，安全使用剪刀，掌握正确用法。
7.不将纸团、纽扣等塞入耳鼻，不把异物放入口中。
（四）教师职责：
1.做好晨午间检查，记录幼儿体温与缺勤原因，完善消毒和服药记录。
2.禁止幼儿携带危险物品入园，严格执行安全制度，预防伤害与走失。
3.保持教室通风整洁，确保活动区材料安全卫生，定期消毒玩具。
4.防控传染病，保证一人一巾一杯。
5.详细书写交接班记录，清点人数物品并与接班教师交代清楚。
6.午睡时检查危险物品，纠正不良睡眠习惯。
7.与家长配合培养幼儿自我保护能力，强化防范意识。
8.工作中高度警惕，以安全为重，视线紧随幼儿。
9.户外活动前检查场地安全，及时消除隐患，如发现玩具有松动立即上报处理。
10.通过日常活动、教学与游戏融入安全教育，帮助幼儿掌握简单自我保护知识和方法，确保安全落实。
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文章来源：https://m.jab88.com/j/234244.html
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