我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天,有大大的梦想,重重的壳裹着,轻轻的仰望。时光走了,却留下了碎了一地的回忆,转眼间,那些时光留下的刻苦铭心,依旧在心底默念着,曾经的曾经,还有那些幸福,抱歉,我走了,和时光一起走了,都回不去了。——题记
那些所谓好的时光,不是因为它的美好,而是因为它的永恒失落,我们只能用怀念来召唤它,所以才会变得美好无比,但愿所有走过的岁月,都会在我们的记忆中,成为美好的时光。岁月如歌,宛转悠扬,时而高亢,时而悲伤,那些被挥霍的年轻岁月,带着一丝遐想,还有年少时的梦想,小时候,喜欢抬头仰望,那样眼眶中的泪水就不会落下,习惯着坚强面对一切,不敢轻易落下眼泪,幼小的心灵,总是默默地思念着,那些冥冥之中的回忆,我总是觉得,那是幸福,那是美好的日子,可惜,岁月走了,带走了所有,带走了我那仅有的幸福时光,我回过头,不断地想着,念着,哭着,一步步艰难的走着,这一刻,我想留在梦里,就这样永远的沉睡着,把所有的岁月留住,可惜,我留不住,它还是走了。
梦,碎落,夜,寂寥,花开明媚,散落丝丝芬芳,嘴角旁的泪滴还未擦干,却留下了淡淡的痕迹,此刻,我有想念。那年的夏天,我还陶醉在童年,那时候的我依旧懵懂,无忧无虑,我的外婆总是很疼爱我,还记得那时,我喜欢听着外婆的歌声入睡,因为那样,我才不会觉得害怕,只会觉得很温暖,只会觉得很有安全感,安静的旋律回荡在耳边,轻轻地入睡,睡梦中,外婆慈祥的笑容是那样的温暖,她轻轻地抚摸着我的头,安详的看着我,总是带着微笑,没有太多的言语,我天真的笑着,笑得那么甜。可惜,夏天的尾声渐渐走远,她也伴着岁月,轻轻地走了,那一天,我哭着睡着了,我在梦中又看见她对我慈祥的微笑着,轻轻唱着歌,哄我入睡,在梦里,我是多么幸福,我微笑着,傻傻地看着。然而,现实、却是反的,她走了,没有留下太多的言语,时光走了,人也走了,留下的只有记忆,我轻轻擦拭着泪水,告别昨天,告别过去,告别这个夏天疼爱我的你,岁月走过,你依旧在我心里,从未改变过,那些曾经,我都还记得。
闭上双眼,静静地想念,过去的时光遥不可及,离我们渐行渐远,回过头看着那些路,尽管布满荆棘,却依然安稳的走着,因为她的保护,我过得安稳,平静,少了一些担忧,还有些许的顾虑,有时候,我不愿意去回想过去的点滴,回不去的东西,思念又能怎样,时光走了,都回不去了。
青春是一本太仓促的书,是走了就不会回头的路,我们都会随着时光变老,不会遗憾就好了。年少轻狂的日子,在青春的路上行走,似水的年华,不知又过了多少,这样的岁月似风,似水,我们都沉寂在那样的世界里,没有太多的顾虑,习惯了这样的生活,却怕被时光带走,能不能就这样不要长大,停留在这些美好的时光里,我不敢去想,伴随时光的流走,未来的我们会怎样,我只想留住时光,不要带走岁月,可是,不知不觉中,青春又即将远去,回不去的昨天,还有那些未知的未来,岁月无痕,蓦然回首,留下的记忆将伴随着自己,一步一步地走下去,岁月静好,万物安息,那些过去,我只能说抱歉,我将尘封那些残留的记忆。
花开,花谢,岁月依旧,过了的昨天,将不再回来,太多的是非都将伴着岁月远去,我不想长大,就让我沉睡在梦里,感怀着过去,花开有期,岁月无痕,总有一天我们都将会老去,留不住的`光阴,过了就是过了。
三年的初中时光稍纵即逝,我不由得感叹光阴似箭。回首往事,脑海中浮现出一张张充满自信阳光的笑脸,响彻着一曲曲青春少年成长之歌。
岁月如歌。还记得初一的时光是多么的美好:新课程、新作业、新同学、新老师……个个都是生面孔,个个都是新事物。初一,我们学会了交友,我们学会了融入;我们品尝过军训的苦,我们收获了坚持的甜。我们成长了。
岁月如歌。初二的生活是痛苦并且快乐着。一面是日益激增的作业和严格的课堂要求之苦;一面却是校园文化艺术节、畅游基地之乐。这个阶段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己课外知识的黄金时期。爱国诗朗诵、校园课本剧、校园集体舞以及“科学套餐”等等等等,无不充实着我们的校园生活,带给我们无限的欢乐。更重要的是,我们懂得了什么是集体,什么是团结!毕业墙,我们众志成城,艰难逾越;在加油呐喊声中,跨过王者之墙;生日会,我们痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我们成长了!
岁月如歌。转眼间,距中考仅剩一年,时间带我们走进初三。从开学的第一天起,我们便感受到了压力的存在。这一年,留给我们印象深的十数之不尽的卷子,用之不竭的资料……这一年,我们懂得了很多。我们懂得了竞争的残酷,我们懂得了上个好学校的困难。为了自己的理想,我们不得不尽百分之二百的努力……这就是初三,我们成熟了。
岁月如歌,它就像一首动人激情的交响乐,有高潮,也有低谷,当我们回首初中三年,不光是“呜呼哀哉”的唏嘘,更多的是我们的成长和这三年所实践出来的友情、团结、坚强、自信!
岁月如歌,一首耐人寻味的歌!
我的记忆中,总有一股清流缓缓的流淌,那饱含着身后轻易的清流,从遥远的深处流来,带来了一阵阵温馨。
以前我们班总是最晚放学,走出教室门口,校园里的人早已寥寥无几,宁静,却透着一丝萧瑟。而每当我走出校门,却总会看到倚在墙边的那个身影——小A。我连忙向她跑去,重重的拍了一下她的肩膀,她猛地一回头,见了是我嘟着嘴说道:“你可算出来了,走走赶紧回家吃饭,饿死我了。”
我心里有些过意不去:“你这傻丫头,今天又等到这么晚,饿了不会先走啊,我又不是不能自己走。”
她嘿嘿一笑,露出两排整齐的牙,一副满不在乎的语气:“那哪行啊,和你一说说话就不饿了。”
我的心里很温暖,很感动,很欢喜。很自然地牵起小A的手,十指紧握,向着回家的路进发。
太阳已经快要落山,夕阳摇摇欲坠,却依旧悬挂在天边,不肯离去。它,大概也想见证这温馨的一刻吧。余晖洒在小A的身上,我侧过脸,看着她被照得闪烁的秀发,看着她被照得莹莹的眼睛,看着她一张一合的嘴唇,看着她春光满面的侧脸。心里充满的,是无法言语的的温暖与甜蜜。小A,我的好姐妹!谢谢你一直以来的陪伴,谢谢你对我的点点滴滴的好,谢谢你给予我这么深厚的友谊,让我得到了上天的礼物。
迎面走来一位老人,看着我们相握的手,笑着对我们说:“孩子,又一块回家呀。”我心里又会感到一份自豪,一份温馨。
在楼下挥手与小A道别,转身跑进楼栋里。余光瞥到夕阳含着笑,缓缓落下,消失不见了。啊,夕阳也回家了,小A,也快到家了吧。
放学路上,两个女孩手牵手前进的身影,女孩心中的温馨,女孩间深厚的情谊,伴着美丽的夕阳,一直流淌在那逝去的岁月中,永不停息。
岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交岁月如辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。
过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……
温馨是什么?有人会说,温馨是奶奶慈爱的目光;有人会说,温馨是朋友的会心一笑;有人会说,温馨是雨中共撑一把伞。我说,温馨是一种感觉,会让你轻扬嘴角的感觉。
温馨,或许只有体会过寂寞感伤后,才能感受到它。最近,天空开始习惯阴霾,而我自己,也不知为什么,变得“感世伤怀”了。不想用“大石头”或是“棉花”来形容这种感觉,因为这些词都不完美,也不完整的诠释它。偶尔天空放晴,我就会站在走廊上,晒着太阳,望着远方。缕缕阳光虽然灿烂,但心头还是会有一股莫名的淡淡的忧伤。有几个同学上前来看看我,我都会向他们索要拥抱,我知道,拥抱的瞬间,温馨会代替一切。那时我便会轻扬嘴角。
我想,___觉得最温馨的时刻,应该是从玉齿中说出“母亲”两个字;___爷爷觉得最温馨的时刻,应该是小朋友津津有味的读着自己写的童话;___先生觉得最温馨的时刻,应该是仕途失意后还能有举杯邀月的坦然;___觉得最温馨的时刻,应该是跟着老师体会大自然的美妙。
温馨时刻,温馨感觉。
偶然读到一段话,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人装饰你的梦,你就要学会装饰别人的风景。这段话的作者是一位富有诗意的女孩,然而现实生活中,她却被疾病逼到了生命的尽头。女孩是孤独的,她与祖母共同生活了十余年,自己撑起了这个家。令人欣慰的是,女孩学校的3200生在三天之内,为她募得了一万二千余元的医疗费用。我说过,寂寞孤独之后便是温馨,而她从不回避任何人。我又扯了扯嘴角。
如果说人生是一本诗集,那么温馨便是一首首禅意的诗歌;如果说人生是一页乐谱,那么温馨便是一个个灵动的音符;如果说人生是一片天空,那么温馨便是一朵朵轻盈的白云。
夜深了,泡一杯淡淡的苦茶,轻扬嘴角,此刻温馨。
文章来源://m.jab88.com/j/224697.html
更多